[精選]運(yùn)動(dòng)的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。最讓我高興的是我當(dāng)上了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人！要當(dāng)主持人可不簡(jiǎn)單。先要在全校同學(xué)中成為候選人，全校只有八個(gè)名額。然后還在八個(gè)候選人中再次競(jìng)選，才能成為主持人。八個(gè)人中只選兩人當(dāng)主持人，男生和女生各一個(gè)，真是不容易啊。我充滿(mǎn)信心準(zhǔn)備競(jìng)選，就算再難，我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。

　　后來(lái)，我有了競(jìng)選的勇氣后才發(fā)現(xiàn)競(jìng)選也不是那么難。張老師發(fā)給我們每人一份競(jìng)選稿，熟練以后讓我們讀。我很快熟悉了稿子，讀得也很成功。在八個(gè)人中，只有一個(gè)男生名額，沒(méi)想到我居然被選上了。

　　然后老師把主持稿又給了我和另外一個(gè)女主持人，讓我們先看看稿子。我把稿子看完了，心想：“今年的稿子也太多了吧！這也難怪，有四十多個(gè)班啊，那得在主席臺(tái)上站多久��！”想到這兒，我的腿不自覺(jué)地有點(diǎn)兒發(fā)抖了。老師開(kāi)始訓(xùn)練我們了，她先把我們男生女生每個(gè)人要讀的先告訴了我們，然后讓我們把自己該讀的部分讀給她聽(tīng)�！斑@兒是重音！”，“速度放慢！”老師耐心地對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。今天的訓(xùn)練，我把老師的.話(huà)都牢牢記在心里，訓(xùn)練的時(shí)間雖長(zhǎng)，但就算腿麻了，我也不怕，回家后我還多次地練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)能把主持的內(nèi)容倒背如流了。今天是正式主持的日子，我又開(kāi)始緊張了，手心都流汗了，真不知道怎么辦。“有請(qǐng)主持人上臺(tái)。”廣播里播到，我自豪又緊張的走上了主席臺(tái)，只希望自己不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。我全神貫注地投入了進(jìn)去，按照老師說(shuō)的方法主持到了最后�！罢�(qǐng)各方陣有序退場(chǎng)！”終于主持完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的任務(wù)終于完成了。今天我的腿不是那么的麻了，因?yàn)槲胰�神貫注地主持，沒(méi)想過(guò)自己的腿�；氐桨嗬�，同學(xué)們都朝我蜂擁而來(lái)：“袁熙然，你真棒！”，“你是怎么當(dāng)上主持人的啊？”，“主持的秘訣能不能教教我？”我雖然非常自豪，但面對(duì)一群同學(xué)的問(wèn)題，我該怎么才能謙虛而不失禮貌地把問(wèn)題一個(gè)個(gè)解答呢？

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　我期待的它，再次來(lái)了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人興奮與團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，我熱愛(ài)它，它猶如帶來(lái)光明的太陽(yáng)。

　　開(kāi)幕式代表著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，校長(zhǎng)宣布正式開(kāi)始，底下沸騰了，掌聲淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校，金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)都沉浸在運(yùn)動(dòng)與歡樂(lè)中。

　　男子一百米開(kāi)始了，班里的得力選手“面目猙獰”地結(jié)束了他的第一個(gè)征程，效果還不錯(cuò)。女子一百米可是班級(jí)的出色項(xiàng)目�！肮馑偻酢毖杆倨鹋�，向終點(diǎn)飛去，那表情也是相當(dāng)?shù)慕o力，全然不顧女生的形象奮力向勝利奔去。身邊的四班女生緊咬不放，“光速王”一個(gè)大躍步，摘得了六二班的首冠。

　　這個(gè)勝利，讓整個(gè)二班士氣大增，我們個(gè)個(gè)并不驕傲，而是更加努力，爭(zhēng)取再次奪得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

　　八百米來(lái)了，這個(gè)比賽可是考驗(yàn)參賽選手的速度、技巧與心理等多方面素質(zhì)的，因?yàn)殡S時(shí)都可能反超。“閃電娜”嚴(yán)陣以待，汗珠慢慢滴落在地上，啊!好緊張。一聲槍響，各位選手快速跑起，“閃電娜”穩(wěn)穩(wěn)跑了三圈，顯得并不著急。最后一圈，“閃電娜”好像前三圈都沒(méi)有跑過(guò)似的.，一路加速狂奔，讓在場(chǎng)所有人都驚訝，激烈的吶喊聲遍布整個(gè)操場(chǎng)，她贏了。

　　一個(gè)個(gè)項(xiàng)目過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之結(jié)束了，我班雖未取得連勝，只取得第二，但團(tuán)結(jié)的精神永不磨滅!

　　有遺憾，才能進(jìn)步!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的，對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定有很多同學(xué)想要去參加，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，一起來(lái)欣賞一下吧！！！

　　**月**日，我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班很早就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。

　　我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》，每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說(shuō)我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊(duì)，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個(gè)人，手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。

　　*日這天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)過(guò)后，開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著向日葵，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著口號(hào)，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng)，我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍，行進(jìn)到主席臺(tái)面前，開(kāi)始朗誦：“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

　　上午是精英賽，下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒(méi)有項(xiàng)目，在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑，就是來(lái)回跑，用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅，沒(méi)推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時(shí)間。

　　比賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一，但也很欣慰，很開(kāi)心了。

　　我們的'班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡�，還準(zhǔn)備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說(shuō)不行，我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。

　　第二天上午，有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽，我又開(kāi)始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫(xiě)了三次，也投了三次，并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級(jí)加了分，好開(kāi)心！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái)，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條，大書(shū)柜也被整理的井井有序。

　　兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過(guò)去了，雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽，覺(jué)得好可惜，但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目，為班級(jí)添光增彩

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　終于，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　烈日無(wú)情地烘烤著運(yùn)動(dòng)員們，還沒(méi)開(kāi)始比賽呢，每個(gè)人的汗水都流了一地，我很擔(dān)心一會(huì)兒比賽時(shí)我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持不住。因?yàn)槲乙��?00米，800米可不是一下就跑完的，必須耐力要好，平常跑800對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思，但今天格外炎熱，在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒，說(shuō)不定就成肉干了。

　　雖然很熱，但運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然要繼續(xù)。不過(guò)讓我高興的是，800米將在最后比賽。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就要測(cè)800米了。我顫抖著走向跑道，雙腿因?yàn)榫o張一直在抖啊抖�？墒潜荣愡�是要繼續(xù)的，我把懸在喉嚨的'心咽了回去。努力控制著雙腿，走向起點(diǎn)。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，每個(gè)人都像離弦的箭一樣沖向前方�！凹佑�，加油。踏踏踏踏踏踏……”賽場(chǎng)上只有加油聲和鞋踏在塑膠跑聲音。聲音。只前的緊張似乎都變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我使出吃奶的勁，拼命的跑著。活像一個(gè)饑餓的人像食物沖去。我頓時(shí)感覺(jué)有用不完的力。就在我覺(jué)得快要贏了的時(shí)候，不小心打了個(gè)趔鍥，頓時(shí)落后了一大截。最后的成績(jī)并不理想。就在我失落地走向班級(jí)時(shí)，我的腿莫名的感的一陣刺痛。

　　我卷下襪子一看，腳踝上多了一條“小紅蛇”，“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪，我的好兄弟高杉從觀眾席跑了過(guò)來(lái)�？吹轿沂軅�了，馬上向老師報(bào)告，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，隨然只是一點(diǎn)小傷，但他一直在門(mén)外等我，甚至連飯也沒(méi)吃。一路上還一直給我講笑話(huà)，逗我笑。

　　我想，這應(yīng)該就是友情吧？難怪我們是最鐵的好哥們兒！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　每年都會(huì)有一年一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是在陽(yáng)光明媚的春天舉行的，有時(shí)還會(huì)舉行跳繩、跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)、、等等之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，微風(fēng)輕輕的吹著我們真涼爽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.項(xiàng)目有很多，比如跳繩、跑步、團(tuán)體接力賽和仰臥起坐。我參加了跳繩、跑步和團(tuán)體接力賽，團(tuán)體接力賽是全班必須都要參加的。

　　跳繩我跳了96個(gè)，想了想這還不是我應(yīng)有的成績(jī)。我比賽前自己默默的說(shuō)了一句：一定要跳過(guò)100！跑步我跑了第3名，這個(gè)成績(jī)我還是比較滿(mǎn)意的，誰(shuí)叫我胖乎乎的，嘻嘻！我們班跑的最快的就是徐凡皓，因?yàn)樗�有一�?duì)大長(zhǎng)腿，跑步的時(shí)候像風(fēng)一樣。我經(jīng)常叫他‘大長(zhǎng)腿。’你們班上有沒(méi)有跑的很快的同學(xué)？去觀察一下他《她》吧！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力賽是考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，這樣才能取得很好的成績(jī)。這次團(tuán)體接力賽我們班獲得了第2名的好成績(jī)。這個(gè)名次是靠大家的團(tuán)結(jié)取得的！團(tuán)體接力賽中的的‘大長(zhǎng)腿’跑的是最后一位，因?yàn)樗�要在最后沖刺去取得名次。我記得在團(tuán)體接力賽中，于璐的鞋子掉了，但是她并沒(méi)有去撿那只鞋，而是一直在沖刺，這就是團(tuán)結(jié)的精神！

　　你們?cè)谛�園里有運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？有有趣的事嗎？也可以給我分享一下！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　4月18日上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。在金泉小學(xué)操場(chǎng)，各班學(xué)生穿著統(tǒng)一服裝陸續(xù)排成了四路縱隊(duì)，精神抖擻地走向主席臺(tái)。他們步伐整齊，聲音雄渾有力。別看低年級(jí)的小朋友個(gè)子矮，年齡小，可他們的表現(xiàn)一點(diǎn)也不比高年級(jí)的差。各班進(jìn)入指定地點(diǎn)站好后，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲的陪伴下冉冉升起，在朝陽(yáng)下，國(guó)旗顯得異常鮮艷。接下來(lái)進(jìn)行的是團(tuán)體競(jìng)賽的第一項(xiàng)——韻律操。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。音樂(lè)響起，同學(xué)們做的是那么整齊那樣?jì)故欤�每個(gè)動(dòng)作都是那么迷人。然后進(jìn)行的是五六年級(jí)的籃球決賽。他們像身形矯健的.駿馬奔騰在“草原”上，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。傳球、投球、躲閃，每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了他們高超的投球技術(shù)。真是又精彩又熱鬧，最后取得冠軍的是五年級(jí)三班和六年級(jí)四班。

　　下午進(jìn)行的是個(gè)人單項(xiàng)比賽，欲知詳情，請(qǐng)看晚間報(bào)道。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　五年級(jí)轉(zhuǎn)到六年級(jí)，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)變到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是又開(kāi)心又緊張，又高興又難過(guò)。

　　開(kāi)心是因?yàn)橛忠�開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，緊張是因?yàn)榕逻x上我而讓老師失望，高興是因?yàn)槿绻�我們班得了個(gè)好名次，難過(guò)是因?yàn)槲覀儼嗳绻麤](méi)有得上好名次。這真是說(shuō)不準(zhǔn)的事實(shí)啊!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男組女組，我只參加的接力200×4米，后面的參賽項(xiàng)目，就看他們的了。

　　去年參加接力200×4米，只得了第三，這次我們四人組一定要努力，得個(gè)第一。在全年級(jí)也要排個(gè)第一，不要因?yàn)樯洗蔚昧藗�(gè)第一，就飄飄然，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我們依然在努力之中。

　　看我們班的男生挺淘氣的，到了關(guān)鍵時(shí)刻是非常起作用的.，趙正斌、丁俊延、梁鵬濤……在我們班可沒(méi)少惹出事來(lái)，但你讓他們?nèi)�參加比賽，一定給你個(gè)好名次!

　　就快月底了，到底能不能得個(gè)第一，可不是嘴上說(shuō)的。各個(gè)班行動(dòng)起來(lái)，預(yù)備——開(kāi)始——加油!!!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　這天，“雞王國(guó)”舉行了一場(chǎng)賽跑大賽。讓我們一起去參觀一下“雞王國(guó)”運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采吧！

　　瞧！開(kāi)始跑步了！只見(jiàn)發(fā)令槍“砰”的一響，小雞們都飛快的沖了出去，它們你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)！啦啦隊(duì)的雞幾乎要把嗓子喊啞了，場(chǎng)面的氣氛如此沸騰，熱烈，有兩只雞卻毫不在乎的坐在一旁，心想：它們的.輸贏和我有什么關(guān)系啊!我要是把嗓子喊啞了，就太吃虧了，我還是就坐在一邊吧……。這時(shí)，有一只雞走過(guò)來(lái)，看它們?nèi)魺o(wú)其事的坐著，感到很奇怪：“你們?cè)趺床粸榛锇榧佑桶�？”它們基本上異口同聲的說(shuō)：“我們干嘛要為它們加油啊，它們得獎(jiǎng)和我們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有”。你們?cè)趺匆稽c(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有��！”這只雞說(shuō)�！拔覀儾灰�集體榮譽(yù)感，要它有什么用啊”一只雞回答說(shuō)，“就是就是”另一只雞表示贊同！“唉”，那只雞無(wú)可奈何地?fù)u搖頭走了。

　　比賽仍然很熱烈，有一只雞落后了，它看其它雞都超過(guò)它了，它沒(méi)有放棄，奮力的向前沖，眼看就要追上了，忽然它摔了一跤，它忍著疼痛趕忙爬起來(lái)，不顧一切向前沖……啊！有些雞已經(jīng)過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)了，因?yàn)樗ち艘货拥木壒�，耽誤了一些時(shí)間，它沒(méi)有拿到它渴望的名次。

　　得到冠軍的雞，興高采烈的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上露出燦爛的笑容，沒(méi)能拿到名次的那只雞傷心的哭了起來(lái)。

　　啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的為自己的朋友取得了好的名次而高興，有的為自己的朋友沒(méi)有取得好成績(jī)而遺憾難過(guò)……唯獨(dú)那兩只雞面無(wú)表情，不傷心也不快樂(lè)。

　　唉！你們難道不懂得世界因?yàn)槲覀児餐瑓⑴c才會(huì)變得如此美麗嗎？你們這樣會(huì)快樂(lè)嗎？我們都對(duì)這兩只雞感到失望！

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