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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2025-04-03 10:30:35 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動會即將開幕了,我很榮幸的代表我們的班級參加了這次比賽,我參加的'項目是100米跑、200米跑和接力賽。在比賽開始之前我每天都練習(xí)晨跑,跟家人比賽。一天又一天過去了,我跑地比之前更快了,成為了家里的“飛毛腿”。

  比賽的日子到了,第一次我跑得是100米,雖然我已經(jīng)自信滿滿了,但我還是有些緊張,因為我知道她們也都是訓(xùn)練過的,“啪”槍聲響起了,我們一個接一個地跑了起來。終于,我成功的進(jìn)入了下半賽。第二次是跑200米,槍聲一響我就開跑了,。∥揖谷皇堑谝幻,我又進(jìn)入了下半賽。最后是接力賽是班級一起跑的,我只是其中一員而已,你猜怎么著,我們得了年級第一,你知道嗎,我們興奮地不得了。下午我去參加下半賽了,100米我得了第五名,獲得了一只水筆。200米我輸了,什么也沒有。之后我氣地一直在說“功夫好負(fù)有心人”雖然不甘心,但我也很知足了呢!

  回到家,我立即向家人說了這次的比賽結(jié)果,他們說:“你只需要再努力一點點就可以了,下次再接再厲就行了!

運(yùn)動的作文 篇2

  星期四,我們學(xué)校在操場上舉行了一場運(yùn)動會。小草在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在為運(yùn)動員們鼓勵加油。小鳥在天空中唧唧喳喳地叫,好像在為運(yùn)動員們吶喊加油。大樹撐開了碧綠的傘,為觀眾遮太陽。操場上圍觀的觀眾興奮不已,都在準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)吶喊加油。

  運(yùn)動會上最扣人心弦的.四百米跑步比賽。只見運(yùn)動員在做熱身運(yùn)動,有的做踢腿運(yùn)動,有的做扭腰運(yùn)動。這時,廣播響了:“請四百米的運(yùn)動員做準(zhǔn)備!边\(yùn)動員們站在起跑線上,只見“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦之箭飛奔出去。他們爭先恐后地跑著,誰也不甘落后。拉拉隊紛紛為自己班的同學(xué)助陣加油。漸漸地,我們班的運(yùn)動員落后了,二班的運(yùn)動員沖在了最前面。我們班的運(yùn)動員不甘示弱,像脫韁的野馬一樣奮起直追。賽場上,運(yùn)動員們你追我趕,眼看快要到終點了,啦啦隊們都屏息凝視,一片寧靜。而運(yùn)動員們個個竭盡全力,腳下生風(fēng),準(zhǔn)備沖刺。說時遲,那時快,我們班的運(yùn)動員第一個沖到了終點。二班的運(yùn)動員取得第二名……運(yùn)動員們氣喘吁吁,霎時,會場上一片歡呼。

  運(yùn)動會是多么激動人心,我盼望著下一屆運(yùn)動會早點到來。

運(yùn)動的作文 篇3

  10月是收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會。

  我參加的運(yùn)動項目是女子50米接力賽。站在比賽跑道上,看到身邊的運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我的心也激動的.快要跳出來了。

  我負(fù)責(zé)跑第四棒。比賽開始了,只聽“啪”的一聲槍響,第一棒的ZZX像一陣風(fēng)一樣,“嗖”地沖了出去。場上的運(yùn)動員們緊握接力棒,兩眼緊盯前方,雙臂有力地擺動,你追我趕,毫不示弱。

  接力棒在一眨眼的功夫就傳到我這兒了。我集中精力,從YQ手中接過接力棒,用最快的速度奮力向前沖。很快,我就超過了一名同學(xué)。我心里一直在想,一定要快,要快,要再快一點!

  “司舒陽加油!司舒陽加油!”突然,我聽到了張老師清脆響亮有力的加油聲。我感覺渾身更有勁了。我想,我一定要要用最快的速度向前沖,爭取跑到這一棒的第一名,一定不能讓張老師和同學(xué)們失望。

  在張老師和同學(xué)們熱烈的加油聲中,我拼命向前飛奔,迅速把接力棒交給了第五棒的同學(xué)。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在女子50米接力賽中取得了年級第二名的好成績。

  雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,但是,張老師清脆響亮有力的“加油!加油”聲會永遠(yuǎn)留在我的心里。

運(yùn)動的作文 篇4

  十月的金秋,霞染楓紅,丹桂飄香,沐浴著柔和的細(xì)雨,享受著清爽的微風(fēng),洋溢著自信的微笑,揮灑著陽光的氣息。一大早,幾乎學(xué)校的同學(xué)們都在場地上活動,有的在練習(xí),有的在操場上播新聞稿,有的在安排下午的場地,都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原本寂靜的校園一下子熱鬧了起來。

  當(dāng)老師們宣布運(yùn)動會跑步正式開始時,整個賽場就更加沸騰了。只見站在一旁的老師把手中的紅旗一揮,運(yùn)動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們?nèi)珉x弦之箭一樣,他們爭先恐后,他們你追我趕。我們班的林昊同學(xué)像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動員甩在后頭,不知是吸取了“龜兔賽跑”的教訓(xùn),但他沒有松懈自己,雙手使勁擺動,撒開兩腿,奮力想中點跑去,可到了后來,雖然沒那冠軍,但得了第三名,還是很不錯了。

  蔚然的`天空下白云朵朵,太陽公公也來湊熱鬧,操場上的歡樂的氣氛越來越濃了。接力比賽開始了。過了許久,到我接棒,我已迅雷不及掩耳之速往前沖……最終,我們得了第二名。

  所有選手在運(yùn)動會賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。在賽中創(chuàng)造了更美好的輝煌。

運(yùn)動的作文 篇5

  四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季校園運(yùn)動會。七點鐘我們到校時大霧漫天,北風(fēng)呼嘯,但這絲毫沒有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒,大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞,撩起云層,趕走迷霧,露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后,宋校長首先致辭,然后運(yùn)動員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布:“現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!”

  第一項是三至六年級60米短跑。三年級的運(yùn)動員們?nèi)孔⒁暻胺、蓄勢待發(fā)。這時,發(fā)令員曹老師說:“各就位,預(yù)備——”“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個子小,可跑起來卻各個都不甘示弱,在同學(xué)們的吶喊聲中,他們都竭盡全力向終點沖去。“啊,勝利了!”在聲聲歡呼聲中,一名運(yùn)動員撞線了。

  終于輪到六年級60米了,站在起跑線上的這些運(yùn)動員,個個都是運(yùn)動高手,都有著多年的運(yùn)動經(jīng)驗了,這必定是一場龍爭虎斗!“啪”的一聲槍響,他們個個加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運(yùn)動員們還難分高低,齊頭并進(jìn),這時我班的王旭突然加力,來了一個沖刺將其他選手甩在身后,沖到了終點。我班初戰(zhàn)告捷。這時女子跳繩比賽開始了!伴_始!”裁判員一聲令下,我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩,輕盈地跳了起來。“停!”計數(shù)員氣喘吁吁地喊道:“210!破紀(jì)錄了!”

  這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運(yùn)動員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男!)。說時遲,那時快,運(yùn)動員們就要跑完一圈了,進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗,沒有注意體力的分配,一開始就用盡了全力,這時卻漸漸落在了后面,最后只得了第四名。

  運(yùn)動會還在進(jìn)行之中,運(yùn)動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊,我們的投稿隊伍也在奮筆疾書,及時地記錄下運(yùn)動員們的動人事跡和運(yùn)動會的花絮。我們班的`王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘,每人投中五篇。有了她們這些堅實的后盾,我們班的運(yùn)動員更加努力,取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。

  運(yùn)動會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑,將來我們會為學(xué)校爭光,為祖國爭光!

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