【通用】實(shí)用的運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運(yùn)動會進(jìn)行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符；聽，嘹亮的口號——那是音符上的裝飾音！
進(jìn)入操場，霎時間，隊(duì)伍里如同一個個猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號，雄姿英發(fā)，氣勢蓬勃，曲調(diào)只能用兩個字來形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運(yùn)動會正式開始了！
很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會兒，運(yùn)動員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級獲勝�！鞍取保S著一聲清脆的槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤x線的箭一樣飛奔出去。他們一個勁地向前沖，看臺上的觀眾們也在運(yùn)動員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏呀！當(dāng)然它也不負(fù)所托，光榮地奪取了第一名。
接下來是考驗(yàn)運(yùn)動員耐性的項(xiàng)目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時，她箭步如飛，成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球，該我上場了，我激動萬分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的.弧線，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個白印兒。我旗開得勝，第一個球就擲了5.25米。接下來的兩個球中擲出了一個高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了，我成為了榮耀的第四名，聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎。
最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎狀掛在了班級的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到，人生的每一個階段，不努力就不會取得成功。
運(yùn)動的作文 篇2
校園一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著激動的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動會上再展雄風(fēng)。
其實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運(yùn)動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運(yùn)動會了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動會的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的'小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn)，結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學(xué)都在歡歌跳躍，我們好開心��！
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動會一定要為班級拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機(jī)會還有很多，我一定要吸收教訓(xùn)，相信我一定能做的更好。
運(yùn)動的作文 篇3
今天的風(fēng)可真是有些奇怪，雖說它是無形的，可仍然能看到它。瞧，它們正在舉行一場運(yùn)動會哩！
那一陣風(fēng)可真是快呀！這棵綠樹的枝頭猛地向旁邊的老樹爺爺鞠躬時，我就知道剛剛有一陣“少年”風(fēng)在天空中賽跑。它們讓溪水妹妹泛起陣陣漣漪，讓楊樹伯伯嘩啦啦地?fù)u著枝葉加油鼓勁。
柳樹哥哥不停地擺動著長長的`枝條，有時甚至高過頭頂，我想那里正在舉行挑戰(zhàn)自己體魄的舉重比賽吧，連小草弟弟都瘋狂地扭動著身軀想超越自己。天空中的白云姐姐馬不停蹄地飄來飄去，屏息凝神地欣賞著，生怕錯過了一個精彩的時刻；小鳥老弟扇動著翅膀飛來飛去，有時落到了樹爺爺?shù)募绨蛏�，那雙小眼睛瞪得老大老大。看來這場舉重比賽挺引人注目！
攝像頭轉(zhuǎn)個方向：竹林里的竹子一起一落，是不是在舉行撐桿跳高賽？忽然，有棵竹竿幾乎挺直了腰板，不知是哪位跳高愛好者跳出了如此讓人出乎意料的新紀(jì)錄，真是令人感到驚訝吶！觀眾席上的小花小草們紛紛搖起身子為他祝賀，為他歡呼……這個“風(fēng)”團(tuán)隊(duì)真是熱情洋溢��！
喲！這邊還有“足球”聯(lián)賽呢！“風(fēng)”運(yùn)動員們用盡渾身的解數(shù)：鏟球、頂球……小小“足球”——塑料瓶，在馬路上左滾右滾，終于進(jìn)了“球門”——垃圾桶。剛從舉重比賽緩過神來的小草弟弟正聚精會神地觀看著，心潮澎湃，忘記了一切疲勞。
一陣陣風(fēng)兒正在我們身邊悄無聲息地做著運(yùn)動，“噓——”那位跳高冠軍好像在這兒休息呢，我去采訪他一下……
運(yùn)動的作文 篇4
奮斗是黑夜中的啟明星，照亮我前進(jìn)的方向；奮斗是冬日的暖陽，溫暖著我堅(jiān)定的內(nèi)心；奮斗是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來……我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能取得成功。
那是三年級的一次運(yùn)動會，我被老師選拔為接力賽運(yùn)動員。當(dāng)時，同學(xué)們紛紛圍住我說：“隆鑫，你可一定要加油啊！爭取為班級取得榮譽(yù)哦！”
面對同學(xué)和老師對我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6點(diǎn)鐘，我便揉著朦朧的睡眼，來到樓下刻苦訓(xùn)練。雖然精疲力竭的時候，也萌生退縮的.念頭，但是當(dāng)同學(xué)們和老師那期望的眼神在我的腦海浮現(xiàn)時，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)擺動有力的雙臂，邁開矯健的步伐，飛快地跑了起來……
那盼望已久的運(yùn)動會終于到來了。比賽激烈地進(jìn)行著，總算輪到了我上場了。接過接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處于領(lǐng)跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時此刻，比賽進(jìn)入了一個消耗戰(zhàn)的階段，聽著同學(xué)們震天動地的吶喊助威聲，我慢慢調(diào)整氣息，保存體力。到了沖刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰(zhàn)斗機(jī)打開了加力一樣，將所有的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋之腦后，最終以絕對的優(yōu)勢將接力棒傳給了下一位同學(xué)……在全體隊(duì)員的共同努力下，我們終于榮獲冠軍。
雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會輕易降臨，而是靠努力奮斗得來的。
運(yùn)動的作文 篇5
今天早晨，我們胡二小學(xué)舉行了一年一屆的運(yùn)動會開場儀式。
早晨八點(diǎn)鐘，愉快的進(jìn)場音樂準(zhǔn)時播放。隨著主持人振振有詞的開場語，運(yùn)動員們也開始陸續(xù)進(jìn)場啦。
首先進(jìn)場的是一班。一班的45名學(xué)生們統(tǒng)一穿著一件黑色的上衣和一條白色的運(yùn)動褲，手里還拿著一面小紅旗。一班走完了隊(duì)形之后，接下來進(jìn)場的就是我們二班啦。我們也有統(tǒng)一的服裝，是花花的家長給我們買的，女生穿的.是一條紫色的連衣裙，男生則是一套黑色的西裝。除此之外，我們手里還拿著一個花圈。
隨后的三到十四班的隊(duì)形。雖然他們班的隊(duì)形都十分整齊，服裝也十分的統(tǒng)一，但是我依然覺得我們二班是最好的，是全場第一的。
等所有班級走完隊(duì)形后，就到了藝術(shù)課外小組的表演。其中武術(shù)組表演了少年拳，音樂組帶來了一首《龍的傳人》，舞蹈組帶來了中國舞的表演等等。表演完之后，就是陳校長的發(fā)言，陳校長表示對此次的校運(yùn)會十分期待，同時也祝愿每位運(yùn)動員可以取得良好的成績。
就這樣在早上十一點(diǎn)鐘之時，我們的校運(yùn)會開場儀式就這樣在大家的掌聲中結(jié)實(shí)了。
運(yùn)動的作文 篇6
今天下午開展了100米預(yù)賽，我有幸參加了這個項(xiàng)目，我太緊張了，我的腿發(fā)抖，像石頭一樣握著拳頭，我看見一個跟我跑的`一樣快，但我最終還是跑第一名了，我好高興！
我要感謝那些阿姨給我們開了一頓美食節(jié)，讓我們吃個夠，吃好玩好真好！
運(yùn)動的作文 篇7
體育項(xiàng)目有很多，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩跳繩，還有的人喜歡跑步，而我最喜歡打羽球。
我家有一副羽球，非常漂亮，我也非常喜歡他。
羽球很美麗，一個花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛，分別有粉，綠，黃三種顏色組成，它的羽毛骨架非常硬，像魚刺一樣，而羽毛呢，卻恰恰相反，它非常軟。他倆結(jié)合起來，像一個精致的'花瓶上插著三朵美麗的花朵。
接下來看看球拍吧，它的材質(zhì)是用木頭做成的，雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時，你會感到它像棉花一樣輕，他的手柄是黃里透藍(lán)的，前面的圖案是海綿寶寶，后面是一只熱得冒汗的企鵝，可愛極了。
星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6：00打羽球，終于等到六點(diǎn)，我和朋友開始比賽了。
比賽開始，競爭相當(dāng)激烈，一開始我總是接不到球，心情非常低落，感覺快要輸了，可是聽到觀眾的呼喊聲：“加油！加油，必勝必勝！”
我開始更加努力了，終于我贏了一局！(共三局，對方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了，我開始認(rèn)真對待比賽，對方一發(fā)球，我接住了，我把球一打飛到他的面前，可他失手了。最終我贏了，歡快的眼淚不停的流下來，感覺好像贏了全世界。
雖然我這幅羽球很舊了，但是我仍然愛著他。因?yàn)樗阄叶冗^了美好的童年。
運(yùn)動的作文 篇8
生命在于運(yùn)動。是的，生命不息，運(yùn)動不止。因?yàn)檫\(yùn)動，讓我擁有健康的體魂；因?yàn)檫\(yùn)動，讓我快樂的成長；因?yàn)檫\(yùn)動，讓我的生活變的五彩繽紛。我的.運(yùn)動來源于自行車。
一開始，我每天都是跑步運(yùn)動，可我看到有人騎著自行車出門的時候，我便想到騎自行車的運(yùn)動方法。
我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊�，我剛開始學(xué)的時候，妹妹扶著我，到后來，妹妹說：“我松手，你自己騎著試試�！蔽业拿妹靡凰墒�，我的心就慌了。我就對自己說：“我一定可以的。”頓時，我充滿自信，鼓起勇氣，蹬了起來，沒想到，我騎了一小段路，就摔了一跤，妹妹說：“我還是扶著你吧�！蔽艺f；“不用了，我一定可以學(xué)會的�！�
我剛剛騎上自行車，心又慌了，這才剛一蹬就摔了一跤，我心里想：我不能放棄，如果放棄了，就等于半途而廢。我便充足勇氣，蹬了起來，摔了第二跤，第三跤、、、、、膝蓋都摔流血了，2個小時過去了，我終于學(xué)會騎自行車了。
我心里比吃了蜜一樣甜，跑回家，給我的家人說我會騎自行車之后，哥哥給我豎起大拇指，都對我刮目相看。�。∵\(yùn)動，讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的陽光，去體會運(yùn)動生命川流不息的激情，因?yàn)檫\(yùn)動，我健康，我快樂。
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