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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-04-29 07:36:45 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  隨著冬天的到來,我校舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。俗話說:“健康是人一生最大的財(cái)富。”如果一個(gè)人失去了健康,那學(xué)習(xí)再好,擁有再多的財(cái)富又有什么用呢?

  冬季長(zhǎng)跑在吳校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,伴隨著“我陽光,我快樂!我運(yùn)動(dòng),我健康!”那嘹亮而又整齊的口號(hào),漸漸的`拉開了帷幕。

  那嶄新的校旗揮舞起來,長(zhǎng)跑開始了。每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)列,同學(xué)們那困倦了許久的身體漸漸的舒展開來,全校的師生都精神飽滿的參與其中。但是由于長(zhǎng)時(shí)間的不運(yùn)動(dòng),跑著跑著有的同學(xué)們像那泄了氣的皮球一般,疲憊不堪,甚至有些同學(xué)掉隊(duì)了。但在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下,每個(gè)同學(xué)的臉上又都掛滿了笑容,每個(gè)同學(xué)的身體中又開始迸發(fā)著力量,每個(gè)同學(xué)的腳下又開始邁出整齊的步伐。大家奔跑著,吶喊著、跳躍著,將寒風(fēng)甩在了身后,將煩惱拋在了腦后,將希望的生命火光點(diǎn)燃在這個(gè)寒冷的冬季。

  長(zhǎng)跑結(jié)束,同學(xué)們跟隨著整齊的隊(duì)列回到了班級(jí)。操場(chǎng)上頓時(shí)變得寂靜,那句 “我陽光,我快樂!我運(yùn)動(dòng),我健康!”振奮人心的口號(hào)久久的留在同學(xué)們的心田。

  冬季長(zhǎng)跑,使我們變得陽光、健康、快樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  4月26日上午,同學(xué)們興高采烈的參加了學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了比賽場(chǎng)地,楊老師便給我們每人一面小紅旗。過了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開始了,同學(xué)們喊著口號(hào),揮動(dòng)著小紅旗,邁著整齊的.步伐,通過主席臺(tái)。入場(chǎng)式結(jié)束后,由校長(zhǎng)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。同學(xué)們積極地參加各項(xiàng)比賽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。加油!一年級(jí)二班!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天我很開心,因?yàn)閷W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:30,同學(xué)們就到教室集合了。

  8:30,入場(chǎng)儀式開始了。各班的道具新穎亮麗,別出心裁。有的穿著古裝向主席臺(tái)緩緩走去;有的穿著小天使的'翅膀配上魔法棒蹦蹦跳跳地經(jīng)過主席臺(tái);還有的穿著卡通造型服飾向主席臺(tái)走去……我們班則是走自己的風(fēng)格路線,頭上戴著定制頭箍,手上拿著鈴鐺和花傘向主席臺(tái)走去。走到主席臺(tái)前,我覺得我們像閃亮的明星走在紅地毯一樣,很是驕傲、自豪!

  儀式結(jié)束后,各項(xiàng)比賽就開始了!讓我印象最深的是接力賽。運(yùn)動(dòng)員排成一列,聽著哨聲一響,他們像脫韁的野馬一樣沖了出去。我們啦啦隊(duì)就在旁邊奮力地叫喊著:“二(2)班加油,二(2)班加油……”最后,我們女生接力賽得了第一名,男生得了第二名。我為身為2班的一員而感到自豪!

  這真是一次緊張、刺激而令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  《給運(yùn)動(dòng)員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國(guó)人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績(jī)創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥校蛔寜?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的'精神,自從我看到你的好成績(jī)后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我們又要進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是我還沒有忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情形。

  經(jīng)過一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得郭思聰像一個(gè)女飛人,她不管參加六十米還是一百米,都跑得非常的快;她不論跟哪個(gè)五年級(jí)的跑,都是最快的;她好似一匹馬,跑的十分的快,她還為我們班贏得了好分?jǐn)?shù)。

  我認(rèn)為金夢(mèng)嬌也十分的厲害,她在四百米的預(yù)賽中,取得了第一名的好成績(jī),她后來還在四百米的決賽中,取地了第二名的好成績(jī)。

  李舟漪雖然在四百米的預(yù)賽中,得了第四名被淘汰了,可我覺得李舟漪已經(jīng)十分的棒了,她能堅(jiān)持跑玩四百米,已經(jīng)很好了,如果是我,一定堅(jiān)持不了。

  大家都十分的'辛苦。比如拉拉隊(duì),他們一看到自己班的人要比賽了,馬上就回站起來為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油;裁判員也十分的辛苦,他們要記住每一個(gè)運(yùn)動(dòng)成績(jī),一點(diǎn)差錯(cuò)也不能有。

  我們班雖然在年段得了第三名,可我覺得我們班很歷害,我為我們班的運(yùn)動(dòng)員感到自豪,雖然我們只有第三名,可是大家都努力了。

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