實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作，團(tuán)結(jié)。

　　11月，我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開(kāi)幕式上，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè)，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。

　　諾言所在的班級(jí)是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車(chē)，他排在第一個(gè)，只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始，他便努力的推著不太穩(wěn)的小車(chē)向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我覺(jué)得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué)，康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。

　　我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的.孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。

　　感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木�心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，謝謝！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　“加油！加油！”今天學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　有的同學(xué)圍在沙坑旁跳遠(yuǎn)；有的同學(xué)在跳高；還有的同學(xué)在擲壘球……今天我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！看，同學(xué)們都成為一個(gè)個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員。

　　“砰”400米跑的發(fā)令槍響了，我猛地加速一下?lián)尩降谝晃唬�轉(zhuǎn)眼就到了彎道，我想內(nèi)道路線短搶內(nèi)道，突然我的右腳落地時(shí)一軟身體一斜，“嗖，嗖”四（4）班的.二個(gè)同學(xué)立刻從我身后躥到前面，我盡力追趕漸漸地后面的同學(xué)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)跑到第三圈時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁漸漸邁不開(kāi)步了�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利�！蔽乙Ьo牙關(guān)鼓勵(lì)自己終于跑到了終點(diǎn)，這次400米比賽我很不服氣，心想下一次我一定要超過(guò)他們拿到第一。

　　“老師加油！老師加油！”老師們也不甘寂寞來(lái)參加拔河比賽了，操場(chǎng)上人聲鼎沸運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入高潮，成為我們師生共同的舞臺(tái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)命題就要開(kāi)始了，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的順利，學(xué)校要先彩排一遍運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)、退場(chǎng)順序。

　　我們女生有十個(gè)人是花隊(duì)的，雖然我們不要走列隊(duì)，但我們花隊(duì)要走在前面喊口號(hào)。所以我的心情既緊張，又興奮。緊張的是很久沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，多少有點(diǎn)害怕自己出錯(cuò)。興奮的是這次是第一次做花童，很開(kāi)心，很高興

　　彩排開(kāi)始了，我們花隊(duì)每人舉著兩束花向前走去，走到主席臺(tái)前，我們就大聲喊口號(hào)：“祝賀，祝賀，熱烈祝賀，友誼第一，比賽第二�！鼻懊娴氖菢O為高中的大哥哥，他們就大聲拿著第五星紅旗，抬頭挺胸向前走去，后面的也是幾位高中生，我們揮舞著鮮艷的旗幟，鑒定的`向前走去。我們?cè)诓賵?chǎng)上繞了半圈之后，面對(duì)著主席臺(tái)，停下腳步。等所有同學(xué)都站好之后，我們后面的大哥哥舞動(dòng)著旗幟，把操場(chǎng)給“包圍”了。校長(zhǎng)講了幾項(xiàng)注意事項(xiàng)后，我們披著夕陽(yáng)的余光退場(chǎng)了。

　　命題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要加足馬力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為大家真光。一定要勇?tīng)?zhēng)第一！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上起床一打開(kāi)窗簾，天氣并不是我所期待的那樣，晴空萬(wàn)里，而是布滿烏云。但，這依然阻止不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。

　　走進(jìn)教室里，班里異常熱鬧，有的在討論誰(shuí)會(huì)贏得800米的冠軍，有的在嘴里念叨：“啥時(shí)候才開(kāi)始啊，我等得花兒都謝了！”還有的干脆做起了熱身運(yùn)動(dòng)，伸展啊，踢腿壓腿高抬腿，都搬了出來(lái)，看來(lái)，同學(xué)們都要大干一場(chǎng)了。

　　首先進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑比賽。我們走到操場(chǎng)上一看——出太陽(yáng)了！金黃色的陽(yáng)光照射在大地上，照射在同學(xué)們那一張張興奮的'小臉上。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)搖擺，好像在給我們加油打氣呢！首先進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑賽，它是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。選手們站在起跑線上，氣氛也隨著比賽開(kāi)始而安靜下來(lái)。“各就各位，預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來(lái)。場(chǎng)面也霎那間熱鬧起來(lái)，加油聲，歡呼聲，響成一片，還有的，做起了場(chǎng)外指導(dǎo)�！跋炔灰�跑太快，慢一點(diǎn)，不然力氣就沒(méi)了！”一位同學(xué)對(duì)他們班的選手大喊。起初，選手們之間的距離都“咬”得很緊，到了第三圈，有一些選手就漸漸吃不消了，與前面的人拉開(kāi)了距離�？纯磁茉诘谝晃坏耐瑢W(xué)，他依舊健步如飛，絲毫沒(méi)有慢下來(lái)的節(jié)奏。再看看我們班的同學(xué)，漸漸的慢了下來(lái)，喘著粗氣，“加油呀，還有一點(diǎn)就到終點(diǎn)了，沖刺啦！”我大喊道。最后，很遺憾我們班的同學(xué)還是沒(méi)有進(jìn)入前三名。

　　最令人印象深刻的就是50米短跑賽了。我站在起跑線上，眼睛盯著終點(diǎn)線，好像那就是我的獵物。只聽(tīng)發(fā)令槍“啪”的一聲，我沖了出去，感覺(jué)耳旁生風(fēng)，旁邊那個(gè)選手他比我更快！“周滔加油，周滔快跑！”這是我的語(yǔ)文老師在給我打氣，我可不能讓老師失望，以沖刺的速度向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第二名。賽后我自己總結(jié)一下了比賽：在中段時(shí)要比前段更加快，步子要再跨大點(diǎn)，下次比賽爭(zhēng)取得第一名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。

　　九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了，在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái)，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。

　　比賽在緊張的`氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”

　　“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”

　　“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”

　　“啊！趕上了！” ……

　　由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰(shuí)知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！

　　第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)�他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后，比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔�，還中途掉球了呢！

　　比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。

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