運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動(dòng)就是在體育場(chǎng)所舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
記得那是在三年級(jí),穿著運(yùn)動(dòng)服的我跟隨同學(xué)一起來(lái)到了體育場(chǎng),可眼前的一切,使我驚呆了,紅色的塑膠跑道,青青的'草地,還有四周不同顏色的凳子,真氣派啊!我們被領(lǐng)上了運(yùn)動(dòng)員的等待區(qū),而剩下的同學(xué),就在觀眾席上加油了!
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是扔鉛球。只見(jiàn)一名女生,岔開(kāi)雙腳,半蹲著,目視前方,手里雙腳,半蹲著,目視前方,手里端端鄭鄭地拿著鉛球!斑恕币魂嚇屄曋蟆K_(kāi)始助跑,接著彎下身子,手背在下,手心中托著鉛球。三、二、一,扔——,旁邊的老師對(duì)她叫道。這時(shí),大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球,只見(jiàn)它在空中閃過(guò),并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米,“哦!”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好,并響起了一片掌聲,那位女選手也滿足地走了回去。最終,還是沒(méi)有人能打破這個(gè)記錄,那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長(zhǎng)跑,他們都陸續(xù)排成一隊(duì),只聽(tīng)“咚——”一聲,他們都似離弦的箭,脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹,但不知這冠軍花落誰(shuí)家呀!距離逐漸拉大,越來(lái)越大,哦!已經(jīng)有一位沖了出來(lái),他是——我們班的!“噢,加油!”我急忙叫了起來(lái),我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒,大聲叫道:“加油!加油——”最后,冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了,我不緊不慢地走過(guò)去,弓開(kāi)腿,做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。加油!我在心中為自己默默鼓氣。只聽(tīng)一聲“咚”,我立刻飛奔了起來(lái)。我大口大口的喘著氣,腳也不停息地在跑。只見(jiàn)我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,現(xiàn)在是第四我名,加油啊!等跑程過(guò)半了的時(shí)候,真是累死個(gè)人。‰p腳感覺(jué)輕飄飄,全身有勁卻使不出來(lái)!真想休息一下!休息!休息!休息一下吧——漸漸地,腳步慢了下來(lái),同學(xué)們看勢(shì)不妙,便大聲地叫到:“加油!沖!加油——”聽(tīng)到這些,我仿佛夢(mèng)游回來(lái)了似的,但我沒(méi)有心思考慮這些,只是一個(gè)勁的猛沖,最后也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)!
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我才深深的體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上展示的一切,都是在背后付出的辛勤的汗水啊!所以讓我們?yōu)橘悎?chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員喝彩!加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空,如同一塊晶藍(lán)的寶石,白云朵朵,如同一張張軟軟的大棉被,金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字。一朵朵小花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,紅色、白色、紫色……數(shù)不清的顏色,鼠標(biāo)驅(qū)動(dòng)花朵,在明湖濕地公園主會(huì)場(chǎng)兩旁綻放。而我們等待了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里開(kāi)始了。 一開(kāi)始的比賽是自己班級(jí)的活動(dòng),我們班進(jìn)行了氣球漢堡、二人三足和四人七足?勺屛矣∠笞钌畹倪是每年都少不了的拔河比賽。
在前三場(chǎng)比賽中,我們一二比一戰(zhàn)勝了四年級(jí)的小朋友們,在后面三場(chǎng)比賽中,我們將與六年級(jí)的哥哥姐姐進(jìn)行。 第四場(chǎng)的比賽就要開(kāi)始了,眼看對(duì)方是六年級(jí)的,我心里還真有點(diǎn)慌,但回過(guò)頭一想:只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么事做不到呢!我們面對(duì)面,兩手緊握拔河繩,腳抵著腳,臉上露出嚴(yán)肅的.表情,仿佛在想:這次比賽一定不能輸。如果贏了的話,說(shuō)不定獎(jiǎng)狀還會(huì)貼在我們班的墻上呢!“嘟——”隨著一聲哨響,激烈的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輸出了吃奶的力,奮不顧身的向后拽。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己的力氣能舉起一棟高樓大廈。不好,只見(jiàn)打著紅色蝴蝶結(jié)的繩子向?qū)Ψ脚苋チ。?jiàn)此情景,我情不自禁地喊道:“加油加油,加油加油
······”想要為自己加油打氣。眼看繩子又回來(lái)了,我們心里比吃了蜜還甜。在這緊要關(guān)頭,我們可不能放松,于是,我們又使出吃奶的力,用力往后一拉。“耶
——”。在一陣歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮?在第五場(chǎng)比賽中,有可能是因?yàn)槲覀兩蠄?chǎng)比賽的勝利,有些驕傲,所以太低估對(duì)方了,因此我們輸了。
輪到最關(guān)鍵的比賽了,這場(chǎng)比賽代表著我們之前拼死贏得的比賽,代表著我們的心血!班健鄙谧釉俅未淀懀荣愑珠_(kāi)始了,我們吸取上一輪的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)在了一起,使出比之前還大的力,像20多個(gè)打不死的小強(qiáng)。只見(jiàn)中間的紅繩左右晃動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼,那繩子好像一個(gè)走不穩(wěn)的小弟弟,大搖大擺的朝我們走來(lái)?吹竭@里,全班高興極了,用力一拉,我們贏了! 也許就是那么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就能讓命運(yùn)改變;也許就是那一份份力量,才創(chuàng)造出了奇跡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期四那天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是一名運(yùn)動(dòng)員哦!
一到學(xué)校我就看見(jiàn)有很多運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上練習(xí)自己參與的項(xiàng)目。有的練壘球、有的練跳遠(yuǎn)、有的練跳高、還有的練跑步……走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們排著隊(duì)就去操場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一到操場(chǎng),我就看見(jiàn)跑步的運(yùn)動(dòng)員像一支箭從我身邊跑過(guò):跳高的運(yùn)動(dòng)員像袋鼠一樣跳得非常高……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒你就可以跳遠(yuǎn)了,去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!
根據(jù)廣播提示,我來(lái)到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。不一會(huì)兒就輪到了我,我開(kāi)始做好準(zhǔn)備,教練一聲槍響,我就拼命地跑,快到沙坑的時(shí)候,我縱身一跳。哎呀!失敗了。就這樣我一連三局都沒(méi)有跳出好成績(jī),可能是我太胖了,跳遠(yuǎn)好像我不太能合適。
接下來(lái)進(jìn)行我的第二個(gè)項(xiàng)目,扔壘球。來(lái)到了壘球場(chǎng)地,老師給了我一個(gè)球,讓我準(zhǔn)備好。我使勁全力扔了三局,每次老師測(cè)量了距離,記錄了下來(lái)。我不知道自己的成績(jī)?cè)趺礃,不知道?huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。
我參加完項(xiàng)目后,就被爸爸接回家了。媽媽告訴我,你身體胖參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就當(dāng)是鍛煉,沒(méi)有獎(jiǎng)不要緊,重在參與。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然天公不作美下起了小雨,但我們精神飽滿,信心依舊!早上8:30分開(kāi)幕式正式開(kāi)始,我們二(3)班全體同學(xué)手拿向日葵,并喊著“二(3),二(3),充滿陽(yáng)光!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上!”的口號(hào)走過(guò)了主席臺(tái)。
當(dāng)校長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言過(guò)后,我們的比賽就正式拉開(kāi)了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩,我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的.是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加,每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué),直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響,我們班的李佳樂(lè)同學(xué)就飛快得沖了出去,我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油!加油!時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我們二(3)班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒(méi)有得到很好的成績(jī),但是我們所表現(xiàn)出來(lái)的集體主義精神是可佳的,爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指,我想只要我們?cè)倥π髂甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多,比如:跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。
一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上,練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號(hào)。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號(hào),”五八五八,團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。
第二天的100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的`操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對(duì)我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“
運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康,運(yùn)動(dòng)使我們健壯,運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處,我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,我們舉辦了難得一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我非常高興,因?yàn)槲覅⒓恿怂膫(gè)項(xiàng)目,分別是:五十米跑步,五十米乘四跑步,單人跳繩和親子雙人跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),我就去參加五十米跑步。開(kāi)始跑了,我一聽(tīng)到發(fā)令槍聲之后就像離弦的箭一樣沖了出去。我一會(huì)兒低著頭,一會(huì)兒盯著終點(diǎn),終于跑到了終點(diǎn),我又被叫去跑五十米乘四的項(xiàng)目了。
五十米乘四跑步得堅(jiān)持住。你看,三年三班的'一個(gè)同學(xué)跑完都上氣不接下氣了。我想:我必須堅(jiān)持住!于是,我像小馬一樣奔跑了出去。到了一半的時(shí)候,我已經(jīng)十分累了,可我還是堅(jiān)持原來(lái)的速度跑完了全程!坝懈冻鼍鸵欢ㄓ谢貓(bào)”,我居然得了第二名!從一年級(jí)開(kāi)始,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就沒(méi)取得過(guò)名次,這次居然得了第二名!我高興地跳了起來(lái)。
我的其它項(xiàng)目雖然沒(méi)得獎(jiǎng),可是我依然很開(kāi)心。因?yàn)橹卦趨⑴c,畢竟友誼第一,比賽第二!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!
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