運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
他是一個(gè)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個(gè)子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。
有一次上體育課的`時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，于是，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開(kāi)始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！
還有一次，老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后，他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng)，他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的，到了第二場(chǎng)，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對(duì)他很好奇，其實(shí)他就是我，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，一個(gè)熱愛(ài)打羽毛球，打籃球，踢足球的運(yùn)動(dòng)少年。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，是一個(gè)陽(yáng)光名媚的好日子。我們學(xué)校將要舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮。比賽開(kāi)始了，首先是60米跑步賽。砰，發(fā)令槍的槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)了，你追我趕，勝負(fù)難分。很快，比賽結(jié)束了，我們班在拉拉隊(duì)的歡呼下，奪得第一名。
實(shí)心球比賽開(kāi)始了，第一位拋球的人就是我。我心想：我又不懂什么實(shí)心球，這下可糟了。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話，看看別人怎么做的我就怎么做。我想著媽媽說(shuō)的話，拋出了第一球。呀!我拋了三米多，別人都拋四米多，我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒(méi)有信心再次拋球時(shí)，這時(shí)一位老師說(shuō)：“別緊張，第一次只是試一試。”聽(tīng)了這話，我的心里平靜下來(lái)。心想：我還有機(jī)會(huì)，一定要獲得第一名。馬上就要拋出第二球了，我吸取了上次的教訓(xùn)，兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那�，用力一拋，拋出了四米多。我想這次我能為班里加分了。
我還參加了立定跳遠(yuǎn)的.比賽，可惜沒(méi)有拿到名次，也沒(méi)能為班里加分。不過(guò)，我還是很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
啊!這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來(lái)一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書(shū)聲。原來(lái)，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開(kāi)始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽(yáng)光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對(duì)比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻。“請(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽(tīng)到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說(shuō)：“太棒了，比賽終于要開(kāi)始了！”我們?cè)缫涯θ琳�，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的`臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來(lái)了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，扭頭一看，原來(lái)九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過(guò)接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開(kāi)始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上周，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都想奪得第一，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
迎面接力與長(zhǎng)跳繩是我們班最擅長(zhǎng)的兩個(gè)項(xiàng)目，大家都躍躍欲試。想把第一拿到手。
首先開(kāi)始的是迎面接力，操場(chǎng)上成了人的海洋，喧嘩聲、加油的聲音震天動(dòng)地。有很多的人舉著一個(gè)大黑板，上面寫(xiě)著幾幾班加油。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起向?qū)Ψ郊佑停瑴?zhǔn)備取得好成績(jī)。我在心里也暗暗做好了準(zhǔn)備。
忽聽(tīng)裁判員宣布：請(qǐng)五年級(jí)入場(chǎng)！我和我們班的運(yùn)動(dòng)員信心十足地走向了戰(zhàn)場(chǎng)。別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)也毫不示弱，捋起了袖子，準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)噓的一聲，我們班的飛毛腿嗖的一下飛了出去。原本，大家都想讓他帶一個(gè)好頭，誰(shuí)知，他因?yàn)榕艿锰欤幌伦觼?lái)了個(gè)倒栽蔥。我的心不禁為之一振，生怕我們班獲得不了第一名了，其他班的同學(xué)果然像我想象的'那樣都超過(guò)了飛毛腿。他雖然摔倒了，但他依然站了起來(lái)，用他最快速度沖了過(guò)去。我們班的同學(xué)都拿出最快的速度來(lái)往前沖。到我了，我接了棒，立即往前沖了過(guò)去，我只聽(tīng)耳邊呼呼的響，拉拉隊(duì)們一直喊著加油，我的速度更快了。我往四周一看，我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，我不禁暗暗欣喜。我成功的把棒交給了另一個(gè)同學(xué)。別的班也不甘示弱，一個(gè)個(gè)也健步如飛，拉拉隊(duì)們舉著黑板，高聲大喊：加油，加油！最后，經(jīng)過(guò)了一陣陣劈殺之后，我們班獲得了第三的好成績(jī)。
接下來(lái)又進(jìn)行長(zhǎng)跳繩比賽，隨著裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的小燕子，接二連三地沖了進(jìn)去。我們拉拉隊(duì)直喊：五五加油，五五必勝。經(jīng)過(guò)我們拉拉隊(duì)的助威，他們跳得更好了。連主任都為之一震。但他們不免會(huì)出錯(cuò)，每當(dāng)這時(shí)候，我都恨不得立刻沖上去幫他們一把。再看別的班級(jí)，雖說(shuō)跳得不錯(cuò)，但跟我們班來(lái)比，那可是差遠(yuǎn)了。操場(chǎng)上更加熱鬧了，到處都是加油的聲音。三分鐘終于到了，我們班竟然跳了221個(gè)！我們高興極了，整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡呼聲
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，以后，我們還要加強(qiáng)鍛煉，取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在我的校園生活中有許許多多有趣的事：打排球、打籃球、課間活動(dòng)······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許許多多的項(xiàng)目：400米長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)······一大早，我就迫不及待地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這里的運(yùn)動(dòng)器械可真多啊！看得我眼花繚亂。
正當(dāng)我沉醉于此時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一群群小學(xué)生踏著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)，他們昂首挺胸，帶著那自信的微笑。輪到我們班了，我們走到主席臺(tái)前，用花扇子不停地轉(zhuǎn)圈，霎時(shí)，響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽正式開(kāi)始了。現(xiàn)在，我們班公認(rèn)的“飛毛腿”陳煜航出場(chǎng)了，雖然他帶著腿傷，但他還是參加了跑步比賽。
“砰”，隊(duì)員們像野馬般沖向終點(diǎn)，只見(jiàn)他們直喘氣，啦啦隊(duì)們也喊得面紅耳赤，歡呼聲一陣高過(guò)一陣······最后，陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次�，F(xiàn)在，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到跳高比賽上去，我們班的王金濤同學(xué)跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄桿，獲得了年級(jí)第二的名次，我們激動(dòng)萬(wàn)分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上，各項(xiàng)賽事都已經(jīng)接近尾聲了，通過(guò)大家的不懈努力，最終我們的班級(jí)拿到了年段第一的'好成績(jī)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是有趣��！在期待著明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始的同時(shí)，我已蓄勢(shì)待發(fā)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
瞧！她有一個(gè)小小的嘴巴，有一對(duì)淡淡的眉毛，一頭短發(fā)又黑又亮，她就是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽。星期六的傍晚，媽媽帶我出去騎單輪自行車(chē)。我用腳一蹬，自行車(chē)滑出去了，機(jī)會(huì)到了，我急忙把另一只腳架上去。一開(kāi)始，我還慢吞吞地騎，后來(lái)我故意想看看媽媽的跑步速度，一想到這里，我就開(kāi)始加快速度，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，媽媽在后面一邊追，一邊叫我：“騎得慢一點(diǎn)！騎得慢一點(diǎn)！
我跑不動(dòng)了，你等等我呀！”后來(lái)媽媽漸漸地習(xí)慣了，開(kāi)始加快腳步，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“她一定追不上我的`，我騎慢一點(diǎn)好了！”說(shuō)完，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影從我身邊閃過(guò)，我仔細(xì)一看，驚訝地說(shuō)：“這……這不是……是媽媽嗎？這是，我又急又氣，不服氣地說(shuō)：”不可能，一定有人幫你的�！皨寢屨f(shuō)：“沒(méi)有人來(lái)幫我，因?yàn)槲伊?xí)慣了。”我還沒(méi)來(lái)得及加快速度，就看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)朝著晚霞不停地前進(jìn)。雖然，我的媽媽有時(shí)候也很?chē)Z叨，不過(guò)她也很不錯(cuò)的。我愛(ài)喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，在我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)上，舉行了20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有800多名運(yùn)動(dòng)員參加了60多個(gè)項(xiàng)目的角逐。除了幾十名工作人員以外，其余的老師和同學(xué)都當(dāng)起了熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員，整個(gè)操場(chǎng)仿佛是一個(gè)沸騰的海洋。
你瞧，我們班的周曉童出場(chǎng)了，他參加的是男子200米短跑。他憑借著自己在體育方面的天賦，像箭一樣“嗖”地一下飛了出去，用驚人的速度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，贏得了200米跑的冠軍。
再看，女子200米短跑開(kāi)始了，我們班的續(xù)姝巖參加的就是這個(gè)項(xiàng)目，她用驚人的.爆發(fā)力，在比賽一開(kāi)始，贏得了許多人的掌聲，但最后不幸比實(shí)力更強(qiáng)的選手反超了。我想：“她雖然沒(méi)有奪得第一，但也體會(huì)了拼搏的快樂(lè)，而且失敗了也毫不氣妥，也值得我們尊重和學(xué)習(xí)。”
就在這時(shí)，操場(chǎng)中間的草坪上又傳來(lái)捷報(bào)，我們班的跳大繩項(xiàng)目以一繩之差險(xiǎn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。我們班同學(xué)高興地歡呼著、跳躍著，把身邊的欄桿都感染的“快樂(lè)”起來(lái)，“笑”得一顫一顫的。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)：在女子100米比賽中，有一個(gè)四年級(jí)的小女孩，因?yàn)楸荣愄眯�，沒(méi)注意腳下的路面而跌了一跤，看樣子還摔得不輕。但她并沒(méi)有因此而放棄，而是堅(jiān)持到底，永不言棄，一直跑到終點(diǎn)。我看到她額頭上豆大的汗滴落下來(lái)，還有她緊咬著牙，忍著痛的樣子。這一刻，我很感動(dòng)，我想這應(yīng)該就是奧林匹克精神的一種體現(xiàn)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班的成績(jī)不是全校最好的，但我們大家都努力了，都拼搏了。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)將長(zhǎng)時(shí)間留在我的腦海里，而且我相信，只要大家繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
隨著一陣上課鈴，我們便來(lái)到了后操場(chǎng)，參加“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。陽(yáng)光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發(fā)軟。
距離比賽越來(lái)越近了，我是多么希望有人能把我的心給掏出來(lái)��！哎~為了班級(jí)，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎么辦？快到我了，我都不知道該站在那里。風(fēng)呼呼的吹著，我的心也跟著跳、附和著風(fēng)。我下意識(shí)到：這么大的風(fēng)，該怎么踢呢？我的.腦子里一片空白，不知道在做些什么。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我上場(chǎng)了�！傲�(hào)！”老師大叫一聲。我茫然的看著老師。好嚴(yán)肅哦！當(dāng)一聲哨聲吹響時(shí)，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的比賽。
為什么看到老師就覺(jué)得自己很落后呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著那些選手們，怎么沒(méi)一個(gè)是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點(diǎn)。當(dāng)一掃而過(guò)的目光回來(lái)時(shí)，我看到了兩個(gè)和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員！這讓我有一點(diǎn)安全感了。莫老師對(duì)我微笑了一下，讓我至上感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。體育委員，他用強(qiáng)調(diào)的口吻說(shuō)：“三十個(gè)，再踢四十個(gè)，四十個(gè)，再踢五十個(gè)……”我拼了命地踢；有節(jié)奏地踢，小心的踢，我是多么耐心。
比賽結(jié)束了，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了同學(xué)之間，師生之間的那份鼓勵(lì)，那份愛(ài)。在冬天，它就像一把火，照亮了我們?nèi)伺c人之間的距離。
這是一個(gè)秘密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學(xué)之間不要那么陌生，師生之間不要那么生疏，我們有共同屬于的一個(gè)家！
即使我們?cè)俨�，即使我們�(cè)兕B皮。我們也擁有那個(gè)別人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的小秘密，對(duì)嗎？
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