運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在春暖花開的四月，我們迎來了精彩，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早同學(xué)們就來到了體育場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，各班依次準(zhǔn)備進(jìn)行行進(jìn)操表演，此時(shí)進(jìn)行曲響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，我這手中的道具向主席臺(tái)走去，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷面帶微笑，這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多姿多彩，有的衣著使人眼前一亮，有的動(dòng)作整齊，有的編排新穎，他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。令在場(chǎng)師生無不動(dòng)容，無不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)時(shí)，接下來是讓人目不暇接的社團(tuán)表演，管樂社團(tuán)，街舞社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)，輪滑社團(tuán)……
比賽開始了，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)如驕兔般飛離起點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已，興致高漲。
不論選手是否得到冠軍，他們都會(huì)獲得贊美和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
再看那田徑賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更好的成績(jī)拼盡全力，即使失敗也不肯放棄，他們面對(duì)目標(biāo)畫跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。
參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的.夢(mèng)想，砥礪前行。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退，直到接力賽最后一聲響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下圓滿的完成了各種賽事，順利的讓本次運(yùn)動(dòng)會(huì)降下帷幕。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，明白了友誼第一，比賽第二。感受到了一定要堅(jiān)持不懈，不要放棄，即使經(jīng)歷了多少次失敗都要堅(jiān)持下去的體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是亢奮的，是激動(dòng)人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個(gè)體育的展示平臺(tái)，同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光的'好機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我們?nèi)杖张�、月月盼，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級(jí)助威時(shí)用。頓時(shí)，原本鴉雀無聲的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級(jí)的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個(gè)個(gè)都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風(fēng)把他們給隔絕了，但也許是風(fēng)把啦啦隊(duì)的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時(shí)候。其他同學(xué)個(gè)個(gè)不甘示弱。啦啦隊(duì)更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運(yùn)動(dòng)員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場(chǎng)比賽
最引人矚目的是我們六年級(jí)的小羊游樂園。其實(shí)在我們五年級(jí)就玩過了這項(xiàng)比賽——每個(gè)班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對(duì)我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關(guān)系。”鄧永萍老師吹口哨，我們就開始了這場(chǎng)激烈的比賽。啦啦隊(duì)在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠(chéng)實(shí)，又重新回到起點(diǎn)在跑了一趟。我們給了他一個(gè)名字：誠(chéng)實(shí)大王。
運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味多多，精彩多多，他激勵(lì)著我們的斗志，點(diǎn)燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)帶著他走向前進(jìn)的步伐。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中許多精彩的畫面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒有拿到冠軍，但是我從中深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，令人難忘。
因?yàn)榈谝粓?chǎng)對(duì)四（5）班的'比賽輸了，所以在對(duì)四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習(xí)，還告訴了我們?cè)S多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵(lì)。告訴我們上一場(chǎng)輸了沒關(guān)系，鼓勵(lì)我們下一場(chǎng)繼續(xù)加油！還承諾：如果我們這場(chǎng)贏了，晚上免作業(yè)！
比賽開始了！我們迅速朝著一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰(zhàn)越勇，最后我們一鼓作氣給對(duì)手“致命一擊”。這一局我們贏啦！我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調(diào)整了隊(duì)形。把體重較重的同學(xué)放在后面，較輕的同學(xué)放在前面。隨著比賽開始的哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對(duì)方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒有分出勝負(fù)。我們把身上所有的力氣都用了出來，我?guī)状蜗胍艞壍模�是咬牙堅(jiān)持住了。結(jié)果我們笑到了最后。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因?yàn)槲覀儞Q來的勝利的喜悅、無比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
周四上午，陽光明媚，我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上七點(diǎn)半，同學(xué)們就來到學(xué)校，準(zhǔn)備入場(chǎng)式比賽。今年的入場(chǎng)式有些特別，學(xué)校響應(yīng)G20峰會(huì)，我們20個(gè)班級(jí)各代表一個(gè)國(guó)家參加入場(chǎng)式。我們班是代表韓國(guó)，同學(xué)們穿上韓國(guó)服裝，手里拿自己制作的韓國(guó)小鈴鼓，跟著音樂有節(jié)奏地打著手里的小鈴鼓，小鈴鼓發(fā)出“鈴鈴鈴”聲音，邁著整齊的步伐，十分亮眼。
入場(chǎng)式比賽結(jié)束，我們換好衣服，運(yùn)動(dòng)選手們摩拳擦掌，急切盼望比賽開始。我有個(gè)項(xiàng)目是200米跑步，大家站好跑道，準(zhǔn)備開始比賽。此時(shí)的我，懷里好像揣了一只小鹿似的，撲撲直跳。“啪”隨著一聲槍響，選手們像離弦之箭一樣“飛”出去，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，我也不例外。啦啦隊(duì)的同學(xué)使勁吶喊助威。跑完第一圈的時(shí)候，我一直落在了小組后面，這時(shí)我聽見了同學(xué)們的吶喊聲，“程子軒，加油！加油！”同學(xué)們的加油聲喚起我的`勇氣，我想一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，于是我拼盡全力，奮力一搏。漸漸地追上一個(gè)、兩個(gè)……最后終于贏得了小組第二。
在比賽中我們班的同學(xué)都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就一定能做好每件事。
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