[集合]運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。來到操場(chǎng)上,有的整理器材,有的布置場(chǎng)地,有的尋找座位,讓原本寂靜的操場(chǎng)變得好不熱鬧。
隨著比賽開始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們加油助威的聲音此起彼伏。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,像離弦的箭一般飛了出去,奔向終點(diǎn)。田賽的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱,個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健兒們。他們用汗水揮灑操場(chǎng),滿懷少年的豪情。
最激動(dòng)人心的是4*100接力跑?茨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。看臺(tái)上的同學(xué)也很期待,有的甚至準(zhǔn)備喊加油了。只聽到一聲槍響,比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出了自己的風(fēng)采,與時(shí)間賽跑。只見,她們像矯兔一般奔了出去。第一棒再第二棒,她用盡全省的力氣取指控自己的'雙腳抬起來又落下去,自己的手已經(jīng)準(zhǔn)備著交接第二棒,接上了。同學(xué)們的加油聲排山倒海:加油!加油!……第二棒順利交接暫居第二。等等,第三棒在加速,加油快追上了,加油!追上了,現(xiàn)在的位置第一。第四棒沖刺啊,同學(xué)們的聲音更大了。大家都瞪大了眼睛,想目睹這個(gè)過程,完了,快被一班追上了,運(yùn)動(dòng)員鼓足自己最后的力氣,沖!沖!沖!小組賽第一!同學(xué)們歡呼著迎接歸來的英雄。
友誼第一,比賽第二。不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)銘刻在我們的心中,加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
中國(guó)有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員,不過別樣的跳水運(yùn)動(dòng)員我家有,每戶人家都有,不用奇怪,我說的這個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來我就做個(gè)雞蛋跳水的實(shí)驗(yàn)讓你們見識(shí)一下吧!
在做實(shí)驗(yàn)前,我先準(zhǔn)備了3個(gè)煮熟了的雞蛋,3個(gè)裝滿了半杯水的杯子,這三個(gè)杯子還有特殊的要求,就是它們的身高要一樣。還需要3個(gè)紙筒和一塊光滑的板,準(zhǔn)備就緒就可以開始了。
我先挑戰(zhàn)的是一個(gè)雞蛋,我把杯子放在最下面,在杯口上放上一塊紙板,紙板上放一個(gè)紙筒,這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間,在最頂端放上一個(gè)雞蛋,因?yàn)榧埻沧龅闹睆教×,只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料,眼前的東西搭起來的樣子就像個(gè)馬上要發(fā)射的火箭。接下來最關(guān)鍵的一步來了,我拿住紙板,心里默念著3、2、1開始,用閃電般的速度迅速把紙板抽掉,這時(shí),紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處,而這個(gè)雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,翻了半個(gè)跟斗落入水中。我很開心,一次就成功了,于是就拿來兩個(gè)雞蛋挑戰(zhàn),這跟第一次的操作一樣,面對(duì)著兩個(gè)杯子快速一抽,很順利地就又完成了。
前兩次的挑戰(zhàn)太簡(jiǎn)單了,我有點(diǎn)小得意了,開始挑戰(zhàn)3個(gè)雞蛋,我先把3個(gè)杯子放成一排,杯口上放上紙板和紙筒,可頂端放雞蛋就沒那么好放了,我先把一邊的雞蛋放上去,頓時(shí)紙板就開始搖搖晃晃,像要快倒的樣子,我連忙在另一邊邊也放了一個(gè)雞蛋,這下紙板才平衡,最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對(duì)擺好的三個(gè)雞蛋,我很緊張,因?yàn)檫@次我想換種抽法,不是面對(duì)橫排的三個(gè)杯子抽,而是數(shù)列地抽,在抽紙之前,我緊張得直搓手,幾個(gè)深呼吸后,我開始屏住呼吸,用力一抽,驚奇的事情發(fā)生了,竟然三個(gè)雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里,蹦出去的.紙筒和被雞蛋濺出來的水花就像新年放得煙花一樣,在為我的成功喝彩。
做完實(shí)驗(yàn)第二天,水晶老師告訴我們這是慣性問題,原來當(dāng)快速抽離紙板時(shí),那傻乎乎的雞蛋還沒反應(yīng)過來,只能跳入杯中,多么神奇的慣性啊!但我還在這幾次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的小秘密,雞蛋放的時(shí)候我都是尖頭朝下的,可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那,雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外,其余在水杯里的雞蛋都完好無損,這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。
你們看,這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動(dòng)員吧!只要我們留心去觀察身邊的事物,就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有它們自己的小秘密。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
上周五,我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已,因?yàn),這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管,那天天氣不是很好,但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試,正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預(yù)備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的`幾組,發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在,該是初中女子60米的比賽了,我來到檢錄處,呵,有我們班的周敏佳同學(xué)呢,哈哈,我可要好好為她加油打氣!于是我很自然地成了一名拉拉隊(duì)員,跟著周敏佳來到比賽場(chǎng)地,為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績(jī)都很好,我不禁為她擔(dān)心起來,于是便沖她大喊:“小周,加油,往前沖!”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘,又試跑了幾下,看上去感覺蠻不錯(cuò)的,她對(duì)我們說:“放心,沒問題!”***響了,周敏佳像一支離弦的箭飛了出去,她暫時(shí)領(lǐng)先,我們都為她高興?蓻]想到,竟然幾個(gè)初二選手很快超過了她,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后,我們都嘆了口氣,向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說:“喂,吳穎恬,馬上就要200米了,快去檢錄處報(bào)到吧!”我剛來到檢錄處,老師就嚷:“007號(hào)快點(diǎn)排好!”,隨即就像比賽處進(jìn)發(fā),前面一組已經(jīng)比完了,她們個(gè)個(gè)跑得很快,我這才發(fā)現(xiàn),我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手,一個(gè)是初二的,另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了,我站在起跑線上,擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì),***一響,我就不顧一切地向前沖去,只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響,我輕輕地瞇上眼,使出渾身力氣,耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲,我睜開眼時(shí),已跑完了全程。我的好友過來了,把我扶到草地上,說:“小吳,你可真厲害,跑了小組第二啊!”我的心“咯噔”一下,。?只有年級(jí)第二呀?沒有資格進(jìn)入決賽了。ò!失敗啊,肖老師又要把我k一頓了!神啊,救救我吧。 下午,我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽,沒有經(jīng)驗(yàn),于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我試了幾次球,自我感覺還挺不錯(cuò)呢!比賽正式開始了,我挑了一個(gè)稍重的壘球,然后奮力向前一扔,一旁的肖老師說:“吆,扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛!”(此人還是我的班主任)我們一組中,一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn),看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了,于是,每一次扔球我都竭盡全力,可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒,到最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然一點(diǎn)力也使不上來,才扔了23米,得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢。┎贿^,我們并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
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