與樂(lè)同在,攜手運(yùn)動(dòng)作文

　　為了豐富學(xué)生們的課余生活，我們決定舉辦一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！捌咴铝麝�(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)賽事項(xiàng)目的策劃、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等，我們班主任則負(fù)責(zé)分組。比賽之前，班主任們把分組情況告知運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人再根據(jù)我們的分組情況進(jìn)行二次分組，把全體參賽學(xué)生分為五組，而我則是第二組的負(fù)責(zé)人。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各個(gè)實(shí)踐隊(duì)員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中很好的組織和調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)們的積極性。比賽期間無(wú)論是哪一組的同學(xué)都熱情高漲。這次活動(dòng)分為三個(gè)項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和運(yùn)乒乓球，這些項(xiàng)目均以小組為單位，目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。這次活動(dòng)有利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也讓孩子們懂得了參與的重要性，

　　由于是隨機(jī)分組，所以有些學(xué)生不是我們班的，組員間有些陌生。但這絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生們的熱情。集合完畢后，我讓學(xué)生們給我們組起一個(gè)組名，他們居然起了一個(gè)很奇怪的名字，叫什么kiss王者隊(duì)。很快，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是投籃，在同學(xué)們的努力下，我們組的成績(jī)還不錯(cuò)，排在了第二。接著是跳繩比賽，每組選出六名學(xué)生代表我們組比賽，我沒(méi)想到的是我們班上那兩個(gè)調(diào)皮的男生主動(dòng)說(shuō)他們想跳，而且成績(jī)不錯(cuò)。在跳繩比賽中，我們組仍舊取得了不凡的成績(jī)。在最后的運(yùn)乒乓球比賽中，我們組的學(xué)生更是取得了第一名。在最終的排名中，我們組毫無(wú)疑問(wèn)地取得了第一名的好成績(jī)。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的團(tuán)隊(duì)精神，作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？

　　通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生間的情誼，而且增進(jìn)了個(gè)體與集體之間的凝聚力。學(xué)生們得到的不僅僅是手中的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，而是同學(xué)間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契。在這次活動(dòng)之前，組員之間可能素不相識(shí)，或許只是點(diǎn)頭之交，但經(jīng)過(guò)這次比賽，拉近了他們心中的距離，也拉近了我們與學(xué)生的距離。在這樣的活動(dòng)中，比賽成績(jī)已經(jīng)不在重要，參與就是勝利，每位參與者都是最大的贏家，每個(gè)人都獲得了無(wú)法言喻的快樂(lè)。

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