湖南省普通高中新課程實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會工作章程

　　導(dǎo)語：為建立健全湖南省普通高中新課程實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會工作機制，制定如下章程。下面是小編收集的湖南省普通高中新課程實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會工作章程，歡迎閱讀。

　　一、教學(xué)指導(dǎo)委員會是省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的專家組織，接受省教育廳的委托，開展全省普通高中新課程實驗教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評估等工作。設(shè)主任1人，副主任3-5人，委員若干人。

　　二、根據(jù)普通高中新課程的設(shè)置，教學(xué)指導(dǎo)委員會下設(shè)15個學(xué)科小組。各學(xué)科小組在教學(xué)指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。小組設(shè)組長1人，成員5-9人。

　　三、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員及學(xué)科專家必須具備政治立場堅定、學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熱心高中新課程實驗等基本條件，經(jīng)市州教育行政部門推薦，由省教育廳聘任，聘期三年，可連聘連任。如因故缺額，可按相應(yīng)程序替補。

　　四、教學(xué)指導(dǎo)委員會的職責(zé)

　　(一)對普通高中新課程實驗的教學(xué)工作進行調(diào)研、論證，并提交相關(guān)政策建議;

　　(二)組織教學(xué)研討和信息交流活動;

　　(三)研制教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，承擔(dān)質(zhì)量評價任務(wù);

　　(四)指導(dǎo)各學(xué)科專家小組的工作;

　　(五)參加新課程教師培訓(xùn);

　　(六)完成省教育廳交辦的相關(guān)工作。

　　五、各學(xué)科小組的職責(zé)

　　(一)組織開展本學(xué)科教學(xué)研討和信息交流等活動，幫助和指導(dǎo)教師提高課程研究、開發(fā)和實施的能力;

　　(二)監(jiān)控本學(xué)科課程的實施情況，搜集、總結(jié)和推廣課程實施的成功經(jīng)驗，針對存在的問題，提出工作建議;

　　(三)參加湖南省課改網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)、利用與管理，適時提供咨詢;

　　(四)參與組織新課程教師培訓(xùn)工作;

　　(五)完成教學(xué)指導(dǎo)委員會交辦的有關(guān)工作。

　　六、教學(xué)指導(dǎo)委員會原則上每年召開兩次全體會議，由主任委員或主任委員委托的副主任委員負責(zé)召集。學(xué)科小組采取分散與集中相結(jié)合的方式進行業(yè)務(wù)研究和指導(dǎo)。學(xué)科專家小組的活動由組長召集。

　　七、從事教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)時必須嚴格按照課改理念、課程標(biāo)準(zhǔn)和工作程序進行，不得以個人或某一派的學(xué)術(shù)觀點作為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。

　　八、教學(xué)指導(dǎo)委員會及學(xué)科小組的工作經(jīng)費由省教育廳承擔(dān);對專家所付出的勞動，由省教育廳適當(dāng)給予報酬。

　　九、建立指導(dǎo)工作考核機制。一年一考核。對在指導(dǎo)工作中做出突出貢獻的個人，省教育廳予以表彰和獎勵�？己瞬缓细竦模�取消其指導(dǎo)委員會委員或?qū)W科專家資格。

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