征文作文（精選75篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的征文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　征文作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)當(dāng)空照，我和爸爸去河邊釣魚(yú)。來(lái)到河邊，我看見(jiàn)河里有許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我迫不及待地叫爸爸開(kāi)始釣魚(yú)。爸爸把魚(yú)竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說(shuō)："我要開(kāi)始釣魚(yú)了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后放進(jìn)水里，我就把魚(yú)竿塞進(jìn)石縫里。我就坐在一邊休息。

　　突然我看到我的魚(yú)竿在動(dòng)，我連忙拿起我的魚(yú)竿用力一拉，魚(yú)沒(méi)有釣到，反而濺了一身水，爸爸看了看我說(shuō)："你這樣的釣魚(yú)方法是錯(cuò)的，我教你怎么釣吧。"我高興的說(shuō)："好呀，好呀，這次我可以釣到大魚(yú)了！"

　　"魚(yú)餌放下去的.時(shí)候要耐心等魚(yú)來(lái)吃你的蚯蚓，然后看到水面有動(dòng)靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：如果釣到大魚(yú)是燒烤還是清蒸呢？"你有沒(méi)有在聽(tīng)��？""哦！""然后再把魚(yú)鉤拉起來(lái)，這樣一條魚(yú)就上鉤了。"

　　我跟著爸爸學(xué)著釣，先上好魚(yú)餌，然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標(biāo)，如果浮標(biāo)沉下去魚(yú)兒就上鉤了。爸爸還跟我說(shuō)釣魚(yú)要有耐心。于是，我慢慢地等著魚(yú)兒上鉤，果然成功了，我心想：原來(lái)釣魚(yú)是有技巧的呀！

　　這次的釣魚(yú)我有很大的收獲，原來(lái)無(wú)論做什么事都要有耐心而且要講方法。

　　征文作文 篇2

　　人人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)自己的目標(biāo)。在我的童年里，有各種各樣的夢(mèng)想，像七彩風(fēng)車(chē)搖戛在我的腦海中。

　　一開(kāi)始我曾想成為一位救死扶傷的醫(yī)生，幫助別人。因?yàn)槲覙?lè)于助人，所以想當(dāng)醫(yī)生。我想讓盲人睜開(kāi)雙眼見(jiàn)到光明，到世界走走；我想讓聾啞人聽(tīng)到大自然的聲音，與人們聊天，我想讓失足者看看大自然的美景，呼吸芬芳的空氣；我只想讓殘疾人成為正常人，過(guò)上快樂(lè)幸福的日子……

　　后來(lái)，我又想成為一名歌手。因?yàn)槲覐男∠刖幰皇赘枨�，所以我要�?dāng)歌手。我想唱出中國(guó)好聲音，唱出奇跡出來(lái)。隨著時(shí)間的推移我的夢(mèng)也越來(lái)越多：教師、消防員、軍人、畫(huà)家……夢(mèng)想給我?guī)��?lái)了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。我的生活也充滿了各種各樣的動(dòng)力。我的生活也充滿了各種各樣的樂(lè)趣。漸漸地終于又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)：成為一名旅行家，到世界各地去旅行，吃遍世界的美食，游玩世界各地的風(fēng)俗。我想讓夢(mèng)想成真，但是只能靠我的真才實(shí)學(xué)，持之以恒，為了我自己的目標(biāo)一直前進(jìn)奮斗。

　　我心中悟出了一個(gè)道理：不管我長(zhǎng)大以后是一個(gè)什么職位不重要，重要的是要有恒心，有毅力，都要造福于世界。我看到了中國(guó)正在向著強(qiáng)盛邁進(jìn)，中國(guó)將會(huì)有翻天覆地的變化，令世界震驚！中國(guó)的'未來(lái)取決于我們這些少年，而我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，我們應(yīng)該努力為祖國(guó)的未來(lái)做一番大事業(yè)，為自己的國(guó)家作出奉獻(xiàn)，使中國(guó)更加強(qiáng)盛，我想信中國(guó)不再是以前的中國(guó)。

　　看，現(xiàn)在的中國(guó)建立得多好，這里的空氣比原先還要清新，這是什么原因呢？因?yàn)閲?guó)家正在舉行植樹(shù)計(jì)劃。我家附近的草垛也越來(lái)越少了，國(guó)家已經(jīng)禁止燒草垛，農(nóng)民伯伯在收小麥或稻子時(shí)把草粉碎了。國(guó)家對(duì)我們的生活環(huán)境作了很多的改善。我們這些小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，將祖國(guó)建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們現(xiàn)在是一只羽翼未豐滿的雛鷹，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，求知是我們主要任務(wù)，讓我們一起加油。

　　我心里一直堅(jiān)信著，中國(guó)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，再也不會(huì)像以前忍受侵略者的欺辱，中國(guó)也會(huì)與其他國(guó)家和平相處，中國(guó)會(huì)像一只獅子，屹立在世界的東方。為此，我一定會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不懈地努力著。

　　征文作文 篇3

　　冬夜是漫長(zhǎng)的�？兹A翻來(lái)覆去，始終想著白天發(fā)生的事。

　　孔華自小沒(méi)了父母，靠外婆賣(mài)點(diǎn)蔬菜來(lái)維持生活。所以，老師和同學(xué)們都很關(guān)照他�？墒�，孔華從小就養(yǎng)成了孤僻的習(xí)慣，從來(lái)不和同學(xué)來(lái)往。聊天，同學(xué)們想不出獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他每天到底在想什么。只是看著他望著窗外不住地發(fā)呆，一點(diǎn)也不專心聽(tīng)講。

　　昨天早上，忽然下起了大雪，孔華徒步走在去學(xué)校的路上。北風(fēng)呼嘯，雪越下越大�？兹A那破舊的球鞋已經(jīng)濕漉漉的，臉凍得通紅，但他始終沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐。

　　吳老師在后面，由于雪太厚，拉著車(chē)子在后面一步一步地往前走著。她隔著雪簾看到了被凍得哆哆嗦嗦的孔華，急忙趕了上去，一邊跑一邊喊：“孔華，孔華……”�？煽兹A裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)往前走，而且加快了前進(jìn)的`步伐。

　　終于，吳老師邁著大步追上了孔華。對(duì)孔華說(shuō)：“孔華，天這么冷”，一邊說(shuō)一邊把自己的大衣脫了下來(lái)給孔華披上，“快穿上，天太冷了，小心著涼�！笨兹A呆住了，眼睛也濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子滾了下來(lái)。老師給他擦掉眼淚，安慰他�？兹A脫下大衣，塞到老師手里就跑掉了。他一口氣跑到學(xué)校，回到教室中，眼淚止不住往外流。他又看了看窗外，天晴了，太陽(yáng)正對(duì)著他瞇瞇笑。小鳥(niǎo)也對(duì)著他唱歌。他微笑著拿出書(shū)本，全神貫注地看起書(shū)來(lái)。

　　吳老師也趕來(lái)了，望著孔華專心致志地樣子，也會(huì)心地笑了起來(lái)。她明白，孔華變了。

　　是的，在以后的日子里，同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn)，孔華喜歡說(shuō)話了，還很幽默。不僅積極地參加班級(jí)舉行的活動(dòng)，而且學(xué)校的活動(dòng)也踴躍參加。同學(xué)們都說(shuō)：“孔華變了�！�

　　征文作文 篇4

　　我在幼兒園中班開(kāi)始踢足球，到現(xiàn)在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂(lè)，有二次經(jīng)歷讓我難忘。

　　在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經(jīng)常以游戲方式來(lái)訓(xùn)練，比如兩個(gè)人不讓足球落到地上。訓(xùn)練完畢經(jīng)常打比賽，踢得好入比賽隊(duì)，差地入訓(xùn)練隊(duì)。到了大班，終于出去參加大賽了，是2006年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場(chǎng)在市體育場(chǎng)西草坪。我一上場(chǎng)心里就害怕，踢一段時(shí)間就放松了，跟幼兒園比賽訓(xùn)練沒(méi)有什么不一樣，我們一窩蜂似的踢來(lái)踢去，完全忘記了還有一位裁判的.存在，他的哨聲沒(méi)有人聽(tīng)，無(wú)奈裁判只好自己過(guò)來(lái)從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個(gè)賽場(chǎng)是笑聲一片。我們隊(duì)成績(jī)是第六名。球星張恩華叔叔也來(lái)看我們踢球，我們還跟他合影了。

　　離開(kāi)了幼兒園的足球生活就來(lái)到學(xué)校的足球生活。

　　在體育課上，老師教給我們基本功和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，經(jīng)常打年級(jí)的比賽和班級(jí)單雙號(hào)比賽。在二年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)比賽最后一場(chǎng)對(duì)二年三班，體育老師告訴我們兩個(gè)班積分相同，這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏誰(shuí)是年度年級(jí)第一。規(guī)定時(shí)間決不出勝負(fù)，就點(diǎn)球決勝負(fù)。我們商量一下，點(diǎn)球決勝?zèng)]有把握，必須提前拿下。我們9個(gè)人一條心，發(fā)起一輪又一輪地攻擊，快到終場(chǎng)了，比分還是2：2，同伴們對(duì)我特別信任，都把球傳給我，在大門(mén)前，我一腳抽射，三班守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球進(jìn)了3：2，等三班球發(fā)出后，終場(chǎng)哨響了。我打進(jìn)關(guān)鍵場(chǎng)次的致勝球，太讓我陶醉了!

　　我發(fā)現(xiàn)足球是一個(gè)良師益友的運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多同學(xué)，懂得了什么叫友情、團(tuán)結(jié)、拼搏。

　　征文作文 篇5

　　和風(fēng)習(xí)習(xí)，撫皺了一汪湖水，吹綠了一片垂柳，迎來(lái)了一園嫣紅。小燕子說(shuō)，春天來(lái)了。

　　來(lái)到炊煙裊裊的鄉(xiāng)村，纏綿的春雨朦朧著早春草色，若隱若現(xiàn)，滋潤(rùn)如酥。四處遍布著稀稀朗朗，極為纖細(xì)的嫩芽。草兒欣欣然張開(kāi)雙眼，探出小腦袋，伸展著自己的身子。瞧那株嬌小的綠芽?jī)海�快被綴著的露珠壓彎了腰，卻倔強(qiáng)地扎根泥土，安然地生長(zhǎng)著。

　　雨過(guò)初晴，和熙的陽(yáng)光溫暖著大地，冬眠的動(dòng)物正伸著懶腰，山雀清脆悅耳地鳴唱，泉水和著叮咚地高歌。妖媚的桃花暗香浮動(dòng)，舞弄著曼妙的身姿。偶爾有幾片花瓣追隨雨露而來(lái)，被鞋印在濕潤(rùn)的泥土中，被粘在身上，帶走一襲清香，或被雀兒陷入巢里。唯美圣潔的.櫻花千姿百態(tài)，美得超凡脫俗，嬌羞著紅了臉。

　　心緒在春色間收不回，帶不走。

　　稚小的孩童牽著無(wú)名的風(fēng)箏，奔跑在油綠的麥野；文靜的少女執(zhí)一本書(shū)，輕撫字里行間的蜜意；年邁的老者倚一把搖椅，尋找著春姑娘的足跡。

　　深呼吸，好像身心都被這清新的空氣洗滌了心靈的塵埃，平復(fù)躁動(dòng)不安的心，讓人感到清爽舒暢。此時(shí)城市的喧囂早已置身事外，只被爽朗的氣息包裹著，一切都顯得安和寧?kù)o。再品一卷詩(shī)書(shū)，只讓人好想待到地老天荒。

　　夜晚了，昏黃的燈光渲染著夜的墨色，皎潔的月光給大地披上一層銀紗，一望無(wú)垠的田埂上也稀有人在。麥穗在微風(fēng)中輕輕搖曳，安詳?shù)厮�去。靜謐的村莊偶爾傳出幾聲犬吠，此起彼伏。微光漸漸消散，秀麗的景色像極了一幅水墨畫(huà)，溫柔嫻靜。

　　一簾春色，讓人舍不得訣別，訴不盡留念，一如初遇的摯愛(ài)，珍藏在心間。

　　征文作文 篇6

　　‘快來(lái)抓我呀，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗哦�！�仍然記得，小時(shí)候與外公在一起的那段獨(dú)家記憶。記得當(dāng)時(shí)的我們最鐘愛(ài)捉迷藏的游戲，總是樂(lè)此不疲。依稀記得，當(dāng)時(shí)的我就喜歡躲在桌子底下，等著外公來(lái)找我。‘

　　‘你在哪兒呀？外公找了好久，就是不見(jiàn)你的蹤影，你好厲害呀，外公輸嘍，外公是小狗，外公是小狗！你快出來(lái)吧！’’那時(shí)的我，躲在桌子下笑得漲紅了臉，一股腦地從桌子下蹦了出來(lái)�！�哈哈，外公你輸嘍，外公是小狗，外公是小狗！’‘對(duì)，外公輸嘍，外公是小狗，是只屬于你一個(gè)人的小狗！外公嘿嘿地笑著說(shuō)。這使得我笑得更加厲害了，我雙手叉著腰望著外公，向著他咯咯地笑，他也對(duì)著我笑。我們沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是懷念當(dāng)時(shí)那只屬于我們的純真又美好的時(shí)光��！

　　TH彼時(shí)EN

　　那是一個(gè)陽(yáng)光充沛的日子，此情此景，這一切的一切都與以前沒(méi)有變化，只是能陪我一起看日出，玩捉迷藏的人卻發(fā)生了變化。永遠(yuǎn)記得，那天外公靜靜的`躺在那里。以往那與我嬉戲的外公如今一句話也不說(shuō)，墻上的照片祥和地看著我們。那笑容依舊，只是……只是那個(gè)我最親近的人卻永遠(yuǎn)的閉上了他的眼。

　　又是一年春來(lái)到，只是春光如此，我卻不得見(jiàn)你。

　　成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)上留下了太多我們的回憶，還留下了兩滴晶瑩的水珠，它讓我成長(zhǎng)，教會(huì)了我‘珍惜’二字的意義。讓我知道了我們要珍惜別人所給予你的愛(ài)。有些愛(ài)，不能陪你到永遠(yuǎn)，他們一方面在給予你關(guān)愛(ài)，而另一方面，有些愛(ài)也在慢慢消逝。不要讓愛(ài)變得那么沉重。如果愛(ài)可以重來(lái)……

　　征文作文 篇7

　　雨，尚未停，伴隨著時(shí)光一滴一點(diǎn)地落下。慢慢地，融入了夜色中，我的雙眼定格在霓虹燈上，恍然間出了神，眼前的燈光越越模糊，一點(diǎn)、一點(diǎn)地融入雨夜

　　我孤身一人走在街頭，這雨是醞釀了一天了，抬頭望天，大塊小塊的黑斑布滿了天空，眼見(jiàn)著它就要落下了，可偏偏是鬧得一天悶熱。人們匆匆忙忙往回趕，正值下班高峰，路上汽車(chē)也多了起。誰(shuí)知道它什么時(shí)候下呢，人們不免惶急，快步趕回家。

　　雨的勢(shì)頭很輕，伴著夜色降臨，它開(kāi)始垂下三三兩兩的雨滴，好像是天上的烏云裹不住了似的，它落下了這可貴的雨滴，漸而開(kāi)始是密密麻麻針線，又傾盆大雨的瀑布，雨終于下了。

　　許昌的`雨，好像總是這樣，鬧得人心煩，但又總帶驚喜。

　　縱使它雨鬧脾氣，耍小聰明，但終歸還是抵擋不住這地下美麗的景色，落了下。

　　它歡呼著，起初有些含蓄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而放肆開(kāi)，奔騰著，涌向這景色。

　　雨，下了，帶了一程清新，帶了一綢情趣。

　　護(hù)城河畔的荷花好似特別令人喜愛(ài)，雨也不例外，雨夜在霓虹燈襯映下有些模糊，但總是飽含朦朧的深情。雨似輕似重地打在荷葉身上，順著葉沿滾落在中心，越越多的雨滴聚集，壓下了荷葉挺直的腰桿，又紛紛跳到河里去。我打著傘，站在橋上，看著這有趣的游戲看的入迷，詩(shī)情畫(huà)意，嬉嬉釣叟娃的景象活躍于眼前。

　　荷花粉瓣粘上了水滴，愈發(fā)晶瑩剔透，即使在雨夜，也有格外美麗的身姿。輕靈的空氣吹向她，不慌不忙，抖抖身上的雨珠，再在燈下展姿。

　　沿著護(hù)城河畔走到西湖公園門(mén)口，向里深去，站在湖中的橋上，不禁放下了雨傘，迎面感受這清新的雨夜。

　　路上行人匆匆，雨，也匆匆往下下著。

　　霓虹燈漸漸明朗起，我又望見(jiàn)了眼前這番雨景……

　　征文作文 篇8

　　當(dāng)今環(huán)球，無(wú)幾凈土，茫茫人海，毒品無(wú)窮。毒品，猶如一股濁流，悄悄地侵襲每一處角落。不僅如此，毒品還像可怕的惡魔，是它奪走了我們的一切。對(duì)于我們，一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，毒品是一種危害性極大的東西，只要聽(tīng)到“毒品“這個(gè)詞，就會(huì)使人毛骨悚然。

　　一提到毒品，人們聞而生畏，因?yàn)槎酒分�毒猛于毒蛇惡虎。如果一個(gè)人染上了毒癮后，沒(méi)有脫胎換骨的決心和毅力，想戒毒是不可能的了。

　　某市一位女青年，出生于一個(gè)知識(shí)分子的家庭，大學(xué)畢業(yè)有一份令人羨慕的工作。因交友不慎，染上了毒癮！她也知道毒品的危害，但由于忍受不了戒毒的痛苦，幾次戒毒均以失敗而告終。其后果，她也落了個(gè)傾家蕩產(chǎn)的可悲結(jié)局。

　　有一位18歲的打工仔，喜歡看老板吸食毒品，心想，如果老板給他吸上一口，他寧愿每天用舌頭去舔老板的腳；一位中學(xué)生為了有錢(qián)購(gòu)買(mǎi)毒品，竟然走上了謀財(cái)害命的不歸路……妻離子散，家破人亡，這人間最大的不幸都落到了吸毒者的身上。這些血淋淋的事實(shí)，難道人類還不知悔改嗎？

　　毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的.侵害，還使吸毒者成為毒品的奴隸。他們生活中唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品，從而變得不顧親情，人性泯滅，道德淪喪，甚至為獲取毒資挺而走險(xiǎn)，違法犯罪，危害社會(huì)。

　　你想讓毒品吞噬自己的自尊，滅絕人性嗎？你想讓毒品毀你的家庭，給你帶來(lái)痛苦嗎？你想讓毒品葬送我們來(lái)之不易的改革成果，讓我們國(guó)家重蹈貧窮落后，被人指為“東亞病夫“的覆轍嗎？假如你的回答是否定的，那么，遠(yuǎn)離毒品是你最好的選擇。死者的遺恨，生者的痛悔，家人的泣訴，罪犯刑前的自由，這些都給了我們警告：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

　　征文作文 篇9

　　襄陽(yáng)，鄂西北部的著名城市，亦是湖北省第二大城市。襄陽(yáng)位于長(zhǎng)江支流漢江中游，是鄂、豫、渝、陜毗鄰區(qū)的中心城市，亦是華夏重要?dú)v史文化名城。素有“鐵打的陽(yáng)”、“華夏第一城池”、“兵家必爭(zhēng)之地”的美譽(yù)�，F(xiàn)存古代各時(shí)期文化遺址200余處，多種文物古跡堪稱世界之最。

　　我對(duì)襄陽(yáng)城的歷史敬慕已久，對(duì)諸葛亮代表的先賢們更是仰慕有加。千古流芳的古隆中，古韻流深的襄陽(yáng)古城、溢滿古意的步行街。曾讓我魂?duì)繅?mèng)繞，牽情不絕，并逐漸滋生出萬(wàn)般敬意，總想有朝一日能睹其尊容，了卻我今生之愿！

　　乙未春節(jié)，朋友相約至三峽大壩和清江畫(huà)廊游玩，返途中，車(chē)將至襄陽(yáng)時(shí)，聞得前方汽車(chē)追尾，高速路臨時(shí)關(guān)閉，我們只好盤(pán)出高速，駛?cè)雵?guó)道，因而影響了行程。艱難忍受顛簸之苦抵達(dá)襄陽(yáng)市界時(shí)，夜幕降臨，此時(shí)襄陽(yáng)城內(nèi)已燈火闌珊，夜景分外迷人。為了不疲勞駕駛，亦為了明日能趨程歸家，用罷晚餐后，我們便暫寓“襄陽(yáng)酒店”，因而痛失了瞻仰襄陽(yáng)景色的絕佳時(shí)機(jī)。

　　令人欣慰的`是，這種遺憾沒(méi)有在心中駐留太久，5月23日清晨，我便榮幸地跟隨“舞鋼山水戶外”群的包車(chē)，毅然踏上了南下襄陽(yáng)的愉快旅途。

　　由于出發(fā)時(shí)間太早，加之車(chē)輛一路顛簸，我和群友一路昏昏入睡，自然錯(cuò)過(guò)了沿途的仙趣美景。但當(dāng)車(chē)于12點(diǎn)36分抵至古隆中景區(qū)時(shí)，瞌睡蟲(chóng)一下子跑到了九霄云外，大家禁不住歡呼雀躍起來(lái)。

　　當(dāng)有序步出車(chē)門(mén)后，一方秀朗山色頓時(shí)凌亂了我紛繁的思緒，一種追根溯源的莫名沖動(dòng)和久別重逢的深切感動(dòng)，悄然占據(jù)了我之心靈高處。

　　征文作文 篇10

　　俗話說(shuō)，水火無(wú)情。每年夏季，溺水事件也總是頻頻發(fā)生，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，實(shí)在是令人心痛！

　　生命是最寶貴的，沒(méi)有生命其他都等于零。我們要珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水，不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花！那么，我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？

　　首先，我們每位同學(xué)都要提高對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們往往只知游泳好玩，不知玩水的危險(xiǎn)；若沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備，缺少安全防范知識(shí)，在遇到意外時(shí)就會(huì)驚慌失措，不能沉著冷靜應(yīng)對(duì)，易發(fā)生事故，有時(shí)候甚至還沒(méi)準(zhǔn)備下水就發(fā)生了悲劇。例如，許多同學(xué)假期出門(mén)游玩時(shí)，離池塘、河邊、湖邊太近，嬉戲打鬧時(shí)，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是最危險(xiǎn)的`東西，一不留神踩上去就會(huì)掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無(wú)濟(jì)于事。

　　其次，我們每位同學(xué)都要必須牢記防溺水“六不準(zhǔn)”。不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　最后，我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)“自救”和“他救”。萬(wàn)一溺水，怎樣“自救”和“他救”呢？如遇溺水，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)�有人�?yīng)立即呼救；放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。如果遇到同伴溺水，應(yīng)立即尋求成人幫助，不盲目下水施救，可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。

　　同學(xué)們，一定要記住，生命無(wú)價(jià)水無(wú)情，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”，讓我們的生命之花在陽(yáng)光下安全綻放。

　　征文作文 篇11

　　水是人們生命的源泉，我們的生活都離不開(kāi)水。水可以用來(lái)洗衣服，可以用來(lái)喝，也可以用來(lái)澆灌植物……。水能載舟，亦能覆舟。少年兒童就像一朵含苞欲放的花朵，欣欣向榮，如果我們不好好保護(hù)自己，那么這朵花就會(huì)過(guò)早凋謝了。

　　夏天到了，天氣炎熱，最容易引發(fā)溺水事故。特別是中小學(xué)生，他們?nèi)狈Π踩�意識(shí)，每年暑假不知道有多少人因?yàn)樘鞖庋谉岫�到河里游泳，戲水，因一時(shí)的`貪玩而失去寶貴的生命。

　　水是無(wú)情的，我們這些中小學(xué)生不要以為那些小河，小溪很淺很淺，就盲目去戲水，其實(shí)中間很深，有的甚至連一個(gè)成年人都觸不到底。當(dāng)然也不要到小河，小溪邊洗腳，有可能不小心腳一滑就摔到水里去了。

　　如果發(fā)現(xiàn)有人不幸落水，就趕快大聲呼叫，叫大人來(lái)施救。千萬(wàn)不要自己盲目下水施救，這樣不僅救不了別人，有可能自己也會(huì)溺水而亡。當(dāng)溺水者被救上岸時(shí)，我們首先應(yīng)該把其口中的異物清理干凈，然后用手拍打溺水者的背部把水拍出來(lái)，水拍出來(lái)后需要對(duì)溺水者做人工呼吸和胸部按壓，直到溺水者恢復(fù)心跳和呼吸為止，最后把溺水者送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行搶救。

　　如果自己不慎失足落水，我們應(yīng)該保持冷靜，不亂動(dòng)，眼睛保持睜開(kāi)的狀態(tài)，屏住呼吸，把身上較重的物體去除。水有浮力，上浮的時(shí)候雙手張開(kāi)，順勢(shì)向下劃水，頭向后仰，口鼻露出水面。呼吸時(shí)應(yīng)用鼻子吸氣，用嘴巴呼氣。如果腳被水草纏住，可以用雙手幫助解脫纏繞。

　　如果要游泳，應(yīng)該到游泳館去游泳。在游泳前，一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)，并且一定要有大人陪同。最后，我要提醒大家，不會(huì)游泳的小朋友千萬(wàn)不要私自盲目下水。

　　珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起！

　　征文作文 篇12

　　學(xué)期的最后一天，我榮獲了老師的特別獎(jiǎng)勵(lì)——質(zhì)樸園的菜。

　　我提著這袋“戰(zhàn)利品”，心里有些小激動(dòng)，連腳步都變得輕快了。我突然有個(gè)想法，自己煮一次菜。

　　回到家我跟媽媽說(shuō)，要自己煮老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的菜，媽媽答應(yīng)了。我立馬放下書(shū)包，沖進(jìn)廚房，我先拿出一棵菜，把菜小心翼翼地掰成一片一片，就像菜寶寶脫下一件件綠色的外衣。接著我把菜寶寶放進(jìn)盆里，讓它們舒舒服服地洗了個(gè)澡，洗完澡之后的菜寶寶樂(lè)開(kāi)了花。

　　接下來(lái)就是切菜了，我拿起菜刀，不敢用力，輕輕的像按摩一樣地切，媽媽說(shuō)：“這樣是不行的，應(yīng)該用左手按穩(wěn)菜，刀對(duì)準(zhǔn)菜垂直往下切，小心不要切到手。”在媽媽的.指導(dǎo)下，我終于把菜切好了。

　　萬(wàn)事俱備可以開(kāi)始炒了，我按動(dòng)了起火按鈕，火“嘩”地一下升了起來(lái)，鍋漸漸變熱，我往鍋里倒了少許的油，油大姐似乎受到了什么刺激，開(kāi)始沸騰了起來(lái)，還發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，我嚇得往后退了幾步。但我稍稍冷靜了一會(huì)兒，就讓菜寶寶跳進(jìn)了油大媽的懷抱中，我非常害怕，只能用手指輕輕提著菜鏟攪拌著鍋里的菜寶寶。這會(huì)鍋里“嘁嘁喳喳”各種聲音夾雜在一起，可熱鬧了，還不時(shí)還飄出一陣陣淡淡的香味。接下來(lái)我學(xué)著媽媽的樣子往鍋里加了些鹽和味精，悶了一會(huì)兒，菜就起鍋了！

　　我的第一次煮菜體驗(yàn)成功了。雖然色、香、味都不敢恭維，但是我的心里卻還是美滋滋的，開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。這是質(zhì)樸園里老師同學(xué)們勞動(dòng)的收獲，是老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，是我第一次煮菜，我覺(jué)得今天的這盤(pán)菜特別美味。

　　征文作文 篇13

　　說(shuō)到正直廉潔，我就會(huì)想起這樣一個(gè)人：他曾經(jīng)響應(yīng)黨中央和毛澤東主席“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的號(hào)召參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)；他曾經(jīng)身居重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，但一心為公、不謀私利；他生活簡(jiǎn)樸，淡泊樂(lè)觀，永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)……他，就是我最佩服的劉爺爺。

　　劉爺爺是一位老革命，曾經(jīng)是一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。1950年，為了祖國(guó)的和平和安寧，他義無(wú)反顧地參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，在槍林彈雨中出生入死，立下了汗馬功勞。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，毛主席接見(jiàn)了他所在的炮兵團(tuán)部并和他們親切合影，至今，這張珍貴的合影還被他小心翼翼地珍藏著。

　　從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)以后，劉爺爺先后擔(dān)任過(guò)糧食局局長(zhǎng)、衛(wèi)生局局長(zhǎng)等重要職務(wù)。雖然身為領(lǐng)導(dǎo)，但他依舊保持著一貫的勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)，穿著仍舊那么樸素，吃的還是粗茶淡飯，閑暇時(shí)種菜、喂雞就是他最大的愛(ài)好。本來(lái)，他可以憑借自己的.資歷和手中的權(quán)力為孫子和孫女解決戶口及工作問(wèn)題，但他并沒(méi)有那么去做，而是讓他們自己努力，闖出自己的一片天地，直到現(xiàn)在，他的一個(gè)孫子和兩個(gè)孫女還在農(nóng)村過(guò)著勤勞艱苦的生活呢！還有，做為一位離休老干部，劉爺爺可以享受醫(yī)藥費(fèi)全額報(bào)銷的優(yōu)惠政策，但他仍然是小病抗一抗，大病才去醫(yī)院治療幾天，多年以來(lái)他的醫(yī)藥費(fèi)一直保持著最低水平，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人沒(méi)有不對(duì)他交口稱贊的。

　　劉爺爺就是這樣一個(gè)人，以他大公無(wú)私和清正廉潔的高尚品德贏得了人們的尊重和愛(ài)戴。古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。今后，我也要把劉爺爺當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻尋找自己身上的缺陷，做一個(gè)廉潔、正直的人！

　　征文作文 篇14

　　這個(gè)寒假的春節(jié)，我們?nèi)�家打算去懷仁看旺火和冰燈�?/p>

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得可真快，今天就是小孩穿新衣，大人們放鞭炮的除夕，我們?nèi)�家一大早收拾之后坐上了�?chē)，準(zhǔn)備趕往目的地————懷仁。

　　一路上我們有說(shuō)有笑，神采奕奕，都忘記了時(shí)間。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了目的地懷仁，我們下了車(chē)吮吸著當(dāng)?shù)氐男迈r空氣，伸了伸懶腰便開(kāi)始了一天的旅程。

　　上午我們來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罘比A的商場(chǎng)，里面的東西琳瑯滿目有各種品牌衣服，鞋，家電，床上用品等等，應(yīng)有盡有，看得我目不暇接。

　　到了中午我們來(lái)到了懷仁的小吃一條街吃午飯，那里的小吃都是懷仁最有名的'，莜面；酥軟的炸糕；還有清爽中帶有微辣的涼粉······光看著就讓人垂涎三尺。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼工夫已是黃昏，我們來(lái)到了“五一”廣場(chǎng)。五彩繽紛，造型各異的冰燈映入我的眼簾，有舉世聞名的“云岡大佛”；有童話里的“宮殿”；還有栩栩如生的“巨龍”······簡(jiǎn)直是冰的世界，各種各樣的冰燈雕刻的都非常精致，這些精美的杰作出自于那些能工巧匠，我不由得發(fā)自內(nèi)心敬佩他們。

　　冰燈的不遠(yuǎn)處就是市中心的十字路口，那里聳立著一座高大雄偉的“旺火”。這是當(dāng)?shù)刈畲蟮摹巴�火”，有三層樓那么高，有五十人手拉手圍城那么粗，它是用煤塊從大到小一層一層搭制而成，最后形成一座圓塔狀。塔尖貼著“旺氣沖天”四個(gè)大字。

　　旺火是山西民間得一個(gè)習(xí)俗，預(yù)示著來(lái)年的好兆頭，只有每年春節(jié)才能看到。廣場(chǎng)敲了八點(diǎn)的鐘聲，人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了旺火周?chē)�，不一�?huì)便是人山人海，這些來(lái)觀看的人們都是從各不同的地方慕名而來(lái)，都是希望來(lái)年有個(gè)好兆頭。

　　懷仁之旅就要結(jié)束了，我依依不舍的坐上了車(chē)，離開(kāi)了美麗的懷仁。

　　征文作文 篇15

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”這句話對(duì)于未經(jīng)歷過(guò)磨難的我來(lái)說(shuō)，其實(shí)并沒(méi)有辦法完全理解。

　　當(dāng)《憂愁河上的金橋》一曲終了時(shí)，北京冬奧會(huì)第九金產(chǎn)生，這是給隋文靜、韓聰最珍貴的禮物，這是蔥桶組合歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難取得的成績(jī)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這個(gè)金牌實(shí)至名歸。

　　平昌奧運(yùn)會(huì)，蔥桶組合僅以0.43分的微弱劣勢(shì)與金牌擦肩而過(guò)。當(dāng)隋文靜站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，她流下了難過(guò)的眼淚，但隋文靜、韓聰卻默默發(fā)誓，一定要在四年后的`冬奧會(huì)上奪得金牌。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，蔥桶組合經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次高強(qiáng)度的訓(xùn)練，忍受了每一次訓(xùn)練后的傷痛。特別是在2020年，隋文靜一場(chǎng)大手術(shù)，雖然手術(shù)成功，但漫長(zhǎng)的康復(fù)之路卻讓隋文靜掉下了眼淚，那種痛刻骨銘心。而此時(shí)，韓聰也沒(méi)有休息，他卻回到了冰場(chǎng)，托舉，旋轉(zhuǎn)拋出，平穩(wěn)落地，一遍又一遍的獨(dú)自練習(xí)著他與隋文靜的動(dòng)作。韓聰?shù)木毩?xí)也激勵(lì)著隋文靜堅(jiān)持下去。蔥桶組合的成功得來(lái)不易。

　　蔥桶組合的精神感動(dòng)了我，一枚金牌的背后付出的汗水與努力是常人所無(wú)法想象的。我也是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，雖然不是專業(yè)的，但6年時(shí)間的“一分耕耘一分收獲”，也是換來(lái)了眾多榮譽(yù)。

　　這一屆的冬奧會(huì)，我們國(guó)家所得的每一塊金牌的背后都有著了很多故事，每一個(gè)故事雖然情節(jié)有所不同，但是每一位主人公所流的汗水、淚水，所付出的努力，換來(lái)的歡笑卻是那么的相同。他們是我的榜樣，是我今后不論是學(xué)習(xí)還是繼續(xù)打乒乓球，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，我也會(huì)像他們一樣，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　征文作文 篇16

　　今年的冬奧會(huì)有許多項(xiàng)目，比如冰壺、雪球、滑冰等。其中我最喜歡的一項(xiàng)是花樣滑冰，這個(gè)項(xiàng)目讓我喜歡上了滑冰的那種感覺(jué)�；�冰時(shí)人的心情會(huì)變得特別好，而且有時(shí)滑得快會(huì)感覺(jué)有微微的涼風(fēng)拂面吹來(lái)。

　　有一次，我去太婆家吃飯。我坐在床上看電視，電視上正播放著冬奧會(huì)其中的一個(gè)項(xiàng)目，是花樣滑冰！我看見(jiàn)一個(gè)穿著藍(lán)白色滑冰服的大姐姐上了滑冰場(chǎng)，她先適應(yīng)了一會(huì)兒場(chǎng)地，就隨著悅耳的音樂(lè)像一只飛舞在天空中的'“蝴蝶”。我看她那藍(lán)色的衣袖一會(huì)兒甩出去，一會(huì)兒收回來(lái)，一會(huì)兒又旋轉(zhuǎn)。忽然，動(dòng)作一變，轉(zhuǎn)眼間，她就從翩翩起舞的“蝴蝶”變成了落入凡間的“精靈”。隨著音樂(lè)聲的起伏，她把衣袖拖在身后，頭向上抬起，露出燦爛的笑臉，“精靈”又變成了“海鷗”。我想，如果是我在滑冰，可能連站都站不起來(lái)吧！看著大姐姐精彩的表演，我仿佛身臨其境，感覺(jué)自己就像那只“海鷗”，感受著大海的氣息，感受到那種在黑夜中“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的勇敢和自信。大姐姐滑完冰后，全場(chǎng)響起了十分熱烈的掌聲。

　　看完這個(gè)節(jié)目，我在電腦上搜索了她的資料，原來(lái)她叫陳楷雯，是美國(guó)人，從小喜歡滑冰。有段時(shí)間因?yàn)橐患�事不得不離開(kāi)冰場(chǎng)，離開(kāi)冰隊(duì)，但是經(jīng)過(guò)她的不懈努力，現(xiàn)在又重返賽場(chǎng)，并在這次比賽中獲得冠軍。從這個(gè)冬奧會(huì)選手身上，我懂得了一個(gè)道理，就是要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我要把堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神在以后的生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大。正應(yīng)了一句話——“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！�

　　征文作文 篇17

　　盼望著，盼望著，2022年2月4日的晚上，我們終于迎來(lái)了期盼已久的第24屆冬奧會(huì)。我們?nèi)�家都興奮地坐在電視機(jī)前，等待著開(kāi)幕式的開(kāi)始。

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，不同的節(jié)氣配有不同的詩(shī)句和不同的景物，背景中出現(xiàn)了中國(guó)的大好河山。此外，還有許多讓人贊嘆不已的精彩表演：有頭戴虎皮帽、身穿紅色小棉襖的娃娃們跳《茉莉花》的舞蹈，優(yōu)雅的'姑娘們跳著《雪花》……伴隨著歡快的音樂(lè)，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了。每個(gè)國(guó)家的服裝各異，有的身穿藍(lán)白相間的衣服，有的只穿一條草裙，在這些鮮艷的服裝中，我看到了各個(gè)國(guó)家的特色。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于等到了我們中國(guó)隊(duì)，他們一身紅衣地出現(xiàn)在屏幕上，頓時(shí)全場(chǎng)一片沸騰，我也不自覺(jué)地跟著鼓起掌來(lái)，此時(shí)我響起了一句話：“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅�！�

　　精彩的開(kāi)幕式，我感受到了科技的魅力。大片大片的河水從天而降，滾滾的浪花方法隨手隨刻要把鳥(niǎo)巢淹沒(méi)。一朵朵雪白的蒲公英在屏幕上漫天飛舞，就像真的一樣。

　　我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧。二十四節(jié)氣反映了一年四季大自然的變化，二十四節(jié)氣以“立春”為首，每個(gè)節(jié)氣都有不同的自然現(xiàn)象，例如“驚蟄”萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒、生長(zhǎng)，每個(gè)節(jié)氣都有相應(yīng)的詩(shī)句，真是太美了。

　　我還感受到了奧利匹克精神——團(tuán)結(jié)。四十四個(gè)兒童唱響奧運(yùn)會(huì)歌，他們相互配合，集體演繹出這首優(yōu)美的歌曲，觀眾們都被童真的歌聲所打動(dòng)。

　　奧運(yùn)會(huì)是拼搏的舞臺(tái)，也是展現(xiàn)國(guó)家魅力的天地。如此精彩的開(kāi)幕式讓我難以忘懷，我更為自己是中國(guó)人感到驕傲！

　　征文作文 篇18

　　這天做完作業(yè)后，我就在紙上畫(huà)著冰墩墩和雪容融的樣子，剛畫(huà)好，它倆突然從紙上跳到了我2.1的書(shū)桌上，沖著我一個(gè)勁地憨樂(lè)后拋下一句：“想和我們一起玩嗎？”

　　寒假里的舒坦，總是能讓我愜意得想著看電視，每每我打開(kāi)電視機(jī)時(shí)，聽(tīng)到最多的就是這兩個(gè)具有中國(guó)特色的卡通人物的名字。它們敦厚可愛(ài)、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。冰墩墩突然沖我咯咯樂(lè)起來(lái)：“走，帶你去個(gè)好地方！”隨即他一手拉著我，另一手牽著雪容融，只聽(tīng)“嗖”的一聲，腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，炫得我連忙閉眼閃躲。就在這飛速的瞬間，我們就到了冬奧會(huì)的速滑場(chǎng)。哇，簡(jiǎn)直太神奇了！冰墩墩說(shuō)：“這就是冬奧會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，能否挑戰(zhàn)一下？”此時(shí)雙腿的不聽(tīng)使喚以及內(nèi)心的本能讓我打起了退堂鼓，我心想：還是開(kāi)溜吧，作為一名小學(xué)生，我沒(méi)有機(jī)會(huì)成為冬奧會(huì)的任何一種服務(wù)向?qū)�，也從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么壯觀的'場(chǎng)面——此時(shí)的腦電波一連串的“沒(méi)有……”

　　霎時(shí)間，我感覺(jué)對(duì)面向我投來(lái)一道堅(jiān)定的目光，冰墩墩說(shuō)：“你要勇敢些哦！”好吧，我決定試一試。于是在他耐心、可親的指導(dǎo)下，我似乎掌握了順利滑起來(lái)的技巧。隨著我們快樂(lè)的滑雪節(jié)奏，我感受著冬奧會(huì)的激情、運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，大家的歡呼聲久久地在天空中回蕩著。此時(shí)，我才真正體會(huì)到奧運(yùn)精神。從夏奧到冬奧，2022年北京冬奧會(huì)之光向全世界揮下滿貫的一筆！

　　“小亮，在想什么呢？”這時(shí)姐姐的一句話讓我回到了現(xiàn)實(shí)，我笑而不語(yǔ)，心想：就在剛才，我算是見(jiàn)到了冰墩墩和雪容融了，北京冬奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩和雪容融！

　　征文作文 篇19

　　一片片雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，在這個(gè)冬季，我們迎來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息：2022年冬奧會(huì)將在于北京舉行，而冬奧會(huì)開(kāi)幕式將在北京鳥(niǎo)巢舉行，我便迫不及待地去觀看冬奧會(huì)開(kāi)幕式直播，心中十分激動(dòng)。

　　一開(kāi)始，是由二十四節(jié)氣來(lái)倒計(jì)時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)想法非常新穎。接著，映入眼簾的便是一群孩子舉著國(guó)旗，傳遞給一個(gè)由各個(gè)民族代表組成的隊(duì)伍，最后由威嚴(yán)的軍人接過(guò)。激昂澎湃的國(guó)歌同時(shí)響了起來(lái)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，所有人都立刻起立，一起合唱國(guó)歌。此情此景，心中一股愛(ài)國(guó)之情也油然而生，我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人！

　　接著，場(chǎng)中出現(xiàn)一個(gè)巨大的.冰立方，它被雕刻成一個(gè)晶瑩剔透的五環(huán)，懸掛在半空中，惹得我驚嘆連連，這不正體現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的科技嗎？

　　然后，希臘、土耳其、美國(guó)等國(guó)家代表團(tuán)入場(chǎng)，他們舉著國(guó)旗，熱情的向觀眾們招手問(wèn)好，歡呼雀躍。隨后，寫(xiě)著各國(guó)國(guó)名的引導(dǎo)牌，被舞者們舉著，慢慢融合在一起，成為了一片飄揚(yáng)的大雪花，我心想：這不正體現(xiàn)了奧運(yùn)的理念——團(tuán)結(jié)嗎？

　　后面還播放了意義深遠(yuǎn)的短片，燃放了美麗燦爛的煙花……在這眾多節(jié)目當(dāng)中，最令我印象深刻的便是火種傳遞儀式了。一個(gè)又一個(gè)的人傳遞著火種，將這個(gè)火炬留在了雪花臺(tái)中央，微火雖小，但生生不息，它代表著團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許多道理，我要像這抹火焰一樣，積極向上，頑強(qiáng)拼搏，讓自己也成為一顆夜空中閃亮的星。

　　最后，開(kāi)幕式結(jié)束了，我十分戀戀不舍，但也更加期待正式的比賽開(kāi)始，祝我們中國(guó)參賽的運(yùn)動(dòng)員們能拼盡全力，更快，更高，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)！愿你們能摘得桂冠。

　　征文作文 篇20

　　只描寫(xiě)過(guò)，那些絢麗的護(hù)目鏡，迎著純潔的雪。只描寫(xiě)過(guò)，優(yōu)美帥氣的姿態(tài)，飛出漂亮的弧線。都是在觀眾眼中的反射，都是看滑雪的人的想象。而滑雪選手們呢？什么在是他們比賽時(shí)的真實(shí)感受？

　　在北京冬奧會(huì)男子大跳臺(tái)決賽場(chǎng)上，中國(guó)選手蘇翊鳴選擇了最高的滑行點(diǎn)，他雙手抓住扶手，眼睛盯著教練，教練對(duì)他笑了笑。蘇翊鳴轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，堅(jiān)定地望著最高的跳臺(tái)�！班亍�，發(fā)令槍響了，他雙手一推，腳一翹，身子一蹲�！班А钡囊宦�，他滑下去了，他離大跳臺(tái)越來(lái)越近，身子傾斜，他靈活運(yùn)用了前刃，調(diào)整好了角度，“嗖”一聲飛了出去。他單手抓板，另一只手在空中隨意擺動(dòng)，完美地在空中完成了720轉(zhuǎn)體。蘇翊鳴越飛越高，他似乎進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的新世界，這里只有“呼呼”的`風(fēng)聲和無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。風(fēng)聲將他和外邊的世界隔開(kāi)，一絲雜質(zhì)都傳不進(jìn)來(lái)，這種寧?kù)o是現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的，甚至在海底深處，深山老林也不會(huì)有。涼涼的，柔柔的，十分舒服。

　　經(jīng)過(guò)一番高飛之后，地面近在咫尺，接下來(lái)將是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，蘇翊鳴一邊穩(wěn)住重心，一邊小心謹(jǐn)慎地調(diào)整姿勢(shì)�！班А�，成功落在地面，他并沒(méi)有停止滑行，而是頑皮地轉(zhuǎn)了個(gè)360度。他沒(méi)急著離開(kāi)，看著后面的那一位選手也完成大跳臺(tái)后，跟著那位選手握了手，一起走出了場(chǎng)地。教練激動(dòng)地看著蘇翊鳴，又看著得分牌，使勁把蘇翊鳴抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，口中喊道：“中國(guó)冠軍！”

　　蘇翊鳴創(chuàng)造了歷史，這是中國(guó)代表團(tuán)參加冬奧會(huì)歷史上的首枚單板滑雪獎(jiǎng)牌。在這一刻，我體會(huì)到了冬奧會(huì)的體育精神：更快，更高，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)！為了這一刻，人們會(huì)愛(ài)上單板滑雪。每一種成功，都包含著勇氣。

　　征文作文 篇21

　　自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后，爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里，應(yīng)爸爸的提異議，爸爸、媽媽和我分別給對(duì)方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則，都希望對(duì)方能改掉他的壞毛病。

　　當(dāng)天，爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì)議，拿出了紙和筆，開(kāi)始制定規(guī)定，聽(tīng)說(shuō)我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮，給媽媽足足設(shè)定了八大條，其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定，設(shè)定完畢交給爸爸審核，居然全都通過(guò)了。當(dāng)我看到自己的規(guī)定時(shí)發(fā)現(xiàn)居然有那么多，而且竟然有“自己的房間自己收拾”，“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”，“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場(chǎng)舉手表示反對(duì)，因?yàn)檫@些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決，沒(méi)辦法，少數(shù)服從多數(shù)，我的—被駁回，我無(wú)奈的在規(guī)定上簽了字。

　　開(kāi)始幾天，我很難完全遵守，因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病，但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機(jī)了，也不再大喊大叫了，也在努力的按照規(guī)定去做時(shí)，我在心中默默給自己加油，媽媽能做到我也能做到，我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條，慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了，不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從我改掉了這些壞毛病以后，經(jīng)常可以看到老師臉上對(duì)我的笑容，有的老師還因?yàn)槲业?轉(zhuǎn)變給予了我口頭表?yè)P(yáng)。

　　其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心，通過(guò)規(guī)矩以身作則，改掉自己毛病同時(shí)，也改掉我的毛病，我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做，不斷改掉自己的毛病，讓壞毛病從我的身上消失掉。

　　征文作文 篇22

　　春節(jié)到了，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)爆竹……，我家也不例外。

　　過(guò)年前幾天，媽媽就出去準(zhǔn)備東西了，有大糕、果子、雜糖等好多好吃的，看了就讓人直流口水，我還為了一解口饞順手拿了一些呢，想想還真是好笑。過(guò)年嘛！理所當(dāng)然需要買(mǎi)一些湯圓之類的食品，一家團(tuán)團(tuán)圓圓的，表示著喜慶。過(guò)年必不可少的當(dāng)然也就是煙花爆竹了，這樣才顯出過(guò)年的氣氛。

　　過(guò)年啦！親戚朋友之間互相地拜年，朋友之間也能利用節(jié)假的時(shí)候能夠好好地聚一聚了，而我們呢，也可以好好地玩一玩了，家里的電視、電腦都成了我們娛樂(lè)時(shí)最好的'玩伴了。

　　到了大年三十的晚上，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃著年夜飯，那氣氛別提多好了，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完了年夜飯，爸爸提議一起去放煙火，這是我們最喜歡的看了的，天空著閃爍著奔放的煙花，煞是美麗。當(dāng)然安全也是最重要的，爸爸和媽媽一直提醒著我們，讓我們離爆竹遠(yuǎn)一些，以免傷到我們。砰！巨大的聲響震憾著大地，直沖去霄，霎那展開(kāi)美麗的花朵，那五顏六色的色彩，還有那變化無(wú)窮的圖案，真是美的讓人無(wú)法忘懷。電視里的春節(jié)晚會(huì)也在此時(shí)別開(kāi)生面的進(jìn)行著，和我們一同慶祝著新年的開(kāi)始。

　　新的一年，新的一天開(kāi)始了，大年初一的早上，爸爸和媽媽就帶著我們一起去爺爺和奶奶家，讓我們一起去給爺爺奶奶拜年，而我們也和附近的小朋友們一起開(kāi)心地過(guò)年，玩得不亦樂(lè)乎。就這樣，一天一天地走親訪友地竄著門(mén)，相互之間真心地祝福著。

　　過(guò)年啦！大家見(jiàn)面時(shí)最常說(shuō)的一句話就是：祝你們新年快樂(lè)！我在此，也真心地祝福大家新年快樂(lè)、心想事成！

　　征文作文 篇23

　　那是一個(gè)冬日清晨。街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等著不準(zhǔn)時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�還沉浸在濃濃的夜色中。不遠(yuǎn)處的十字路口處被幾點(diǎn)街燈點(diǎn)亮，四條街道向遠(yuǎn)處筆直而孤寂的伸長(zhǎng)著。路旁的高樓聳立著，給這個(gè)冬日中平添了一絲寒意。

　　從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吼聲，打碎了剛才的寂靜，一個(gè)黑洞洞的輪廓慢慢地從黑暗中顯現(xiàn)。

　　那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人。臉上棗紅，雙眼明亮。那張不顯年輕的臉上有著淺淺的皺紋，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的.風(fēng)吹日照，顯現(xiàn)出一種水火不侵吃的滄桑。她身穿一件大衣，大衣外緊緊地套著一件送報(bào)紙的紅馬甲。雙腳飛快的蹬著腳下的自行車(chē)。也許是車(chē)用久了吧，每蹬一下，自行車(chē)便會(huì)發(fā)出“嘎吱”的響聲，在這平日看來(lái)總有令人可笑的地方。聽(tīng)著她嘴里吼唱著的秦腔，即使聽(tīng)不大明白，卻有著起伏的感情。

　　我心想，在這個(gè)繁忙的城市中，她的存在或許是格格不入的。她似乎察覺(jué)到了我的注視吧，在離去的時(shí)候轉(zhuǎn)頭對(duì)我莞爾一笑，那笑是樸實(shí)善良敦厚的笑。

　　我不禁愣住！

　　這是一個(gè)多么淳樸而生動(dòng)的表情啊！在這個(gè)城市里或許有許多這樣的女人，天天為著自己繁重的工作而四處奔波。她們家里或許有年邁多病的老人，或許有正在讀書(shū)的兒女和被生活施以壓力的丈夫。她們被生活帶上腳鎖，卻要帶著沉重的腳鎖舞動(dòng)。

　　生活給了她們重重的困難，她們卻一一突破那些困難。她們?cè)谂�力的融入這個(gè)城市。在重重困難的施加下，她們?nèi)匀粯?lè)此不疲。我的心觸動(dòng)了。也學(xué)會(huì)帶著腳鎖舞蹈。也明白了對(duì)生活要去愛(ài)去微笑。

　　征文作文 篇24

　　女兒靠在媽媽的懷中，聽(tīng)著媽媽講那動(dòng)人的故事。我因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩的悲慘故事而流淚，又因?yàn)樽罱K找到幸福的白雪公主而驚喜萬(wàn)分，無(wú)比高興。

　　童年的夢(mèng)是多彩的。在夢(mèng)中，我和安徒生一起看童話故事；與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌；和鄭成功一起收復(fù)臺(tái)灣；和魯濱遜一起冒險(xiǎn)；和太平天國(guó)的洪秀全一起替天行道。

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，想起了李白曾說(shuō)起：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！� 于是，信心和勇氣在我心里油然而生；當(dāng)我與好朋友感傷離別時(shí)，又想起王勃也對(duì)我說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑�，我擦掉了憂愁的`淚水，國(guó)在四海之內(nèi)都是兄弟；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，，《樂(lè)府詩(shī)集》啟發(fā)我：“少壯不努力，老在徒傷悲�！庇谑牵�我再次拿起了闊別已久的書(shū)本。

　　書(shū)，是你在我灰心的時(shí)候給了我?jiàn)^進(jìn)的力量！

　　昏黃的燈光放射出不是很耀眼的燈光，在下面，我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼著。書(shū)香，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，邀請(qǐng)我一起迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光。

　　書(shū)，為我插上理想的翅膀，自由地飛翔在藍(lán)天白云下；書(shū)，帶我走進(jìn)夢(mèng)想中的金鑾殿；書(shū)，又化作一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了我枯竭的心田。

　　朋友們，請(qǐng)多看一點(diǎn)書(shū)吧！當(dāng)你剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，可能覺(jué)得實(shí)在是太無(wú)聊了，可是當(dāng)你忍耐一點(diǎn)，慢慢往下讀時(shí)，你就忽然覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容原來(lái)是這么精彩。

　　我喜歡看許多書(shū)，比如說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《小王子》、……就是這些書(shū)使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

　　請(qǐng)讓我們一同走進(jìn)書(shū)的世界吧！讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游吧！

　　征文作文 篇25

　　校園，是一片廣闊的天地，一個(gè)溫暖的家。它給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)、道理，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，做事。但是，一部分同學(xué)當(dāng)腳邊有紙屑和垃圾時(shí)，卻會(huì)視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地走過(guò)，沒(méi)有人愿意彎個(gè)腰，伸個(gè)手，將它拾起；當(dāng)腳下的綠地變?yōu)橐黄�光禿禿的空地時(shí)，卻會(huì)對(duì)警示牌視而不見(jiàn)，依舊玩耍，踐踏草坪，從沒(méi)想過(guò)，小草也會(huì)疼！從沒(méi)想過(guò)，要保護(hù)校園環(huán)境！

　　學(xué)校給予我們那么多，我們卻在破壞這一切。我想，我們?cè)摱嗝醋运窖健?/p>

　　“保護(hù)壞境，人人有責(zé)”這句話常被同學(xué)們左耳聽(tīng)，右耳出。雖然有些人也常會(huì)掛在嘴邊，但是光說(shuō)不做，不付諸實(shí)際行動(dòng)，怎么能保護(hù)壞境呢？

　　同學(xué)們，地球環(huán)境已越來(lái)越惡化了，人們亂砍濫伐樹(shù)木，已造成水土流失，土地沙漠化，再這樣下去我們?nèi)祟惖纳�存將�?huì)受到威脅，為了保護(hù)已經(jīng)奄奄一息的.地球媽媽，我們要從我做起，低碳生活，多種樹(shù)美化環(huán)境；我們要從清潔校園做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰……

　　或許你會(huì)問(wèn)，一個(gè)人付出行動(dòng)，會(huì)有什么用呢？是呀，一個(gè)人的力量是很渺小，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是，沒(méi)有一滴滴水的組成，波濤洶涌的大海又怎能匯成呢？沒(méi)有一棵棵樹(shù)的組合，郁郁蔥蔥的森林又怎能組成呢？我們每一個(gè)人的力量就好比一滴水，一棵樹(shù)，只要我們號(hào)召更多人一起來(lái)保護(hù)壞境，那我們的力量就會(huì)像海和林一樣大。

　　同學(xué)們，地球只有一個(gè)，我們要懂得珍惜和保護(hù)她，讓我們一起來(lái)努力，從清潔校園做起，從身邊做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境，號(hào)召他人，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓校園、地球和我們的明天更加美好吧！

　　征文作文 篇26

　　孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立。”誠(chéng)信，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民的基本道德之一。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信用，守信，是“一言既出，駟馬難追”的承諾�！把员匦牛�行必果”更是歷代品德高尚者的立身處世之道。一個(gè)誠(chéng)信的人，必定是一個(gè)正直的人，一個(gè)有品德的人，一個(gè)胸懷坦蕩的人。而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù)，一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓，即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，沒(méi)有立足的根基，最終也無(wú)法立足于世。

　　誠(chéng)信不僅可以使我們獲得成功，還可以讓我們得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)地留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的.怪圈。

　　誠(chéng)信之重，重于泰山；誠(chéng)信之輕，輕于鴻毛。在商家眼中，誠(chéng)信是根，是本。沒(méi)有了誠(chéng)信，就永遠(yuǎn)被人唾棄鄙夷，直至消失商界，因?yàn)檎\(chéng)信對(duì)他們而言不僅僅是“誠(chéng)信”本身。商亦有道，誠(chéng)信為本。一個(gè)有了誠(chéng)信的商家，就獲得了入門(mén)的資本以及源源不斷的商資，在經(jīng)商之路上，可謂一帆風(fēng)順。而在眾多大學(xué)生眼中的“誠(chéng)信”，我想不言而喻。誠(chéng)信之輕，在于這個(gè)環(huán)境給了我們太多的可輕之處，不是嗎？學(xué)長(zhǎng)的諄諄教誨，猶在耳旁，余音繞梁。是的，也許是玩味的打趣，也許是學(xué)長(zhǎng)秀自己的“小聰明”。但影響是潛移默化的，由此也是淵源而長(zhǎng)久的。

　　誠(chéng)信滿校園，需要的不是多么強(qiáng)有力的鼓勵(lì)或打擊制度。我們都希望，有一天，穿梭在校園的時(shí)候，我們看到的、聽(tīng)到的、感受到的，是一片和諧美好的誠(chéng)信之風(fēng)，不再有狡猾詭笑的嘴臉，而是充滿自信的笑容！

　　征文作文 篇27

　　為人師表，靜心教學(xué)。是每一位老師曾經(jīng)立下的誓言，但是只有一部分老師做到了。我心目中的好老師就是一位真正做到了的。

　　我心目中的好老師是姜祥云老師，她個(gè)不高，很瘦，但讓人感覺(jué)很和藹。讓我們看看她的感人事跡吧！一次考試后，我班大大不如二班，這讓我們都情緒低落。我們的姜老師一聲不吭的走進(jìn)教室。我認(rèn)為等待我們的是老師的訓(xùn)斥與懲罰�？墒遣恢獮槭裁蠢蠋熤皇侵v了講題報(bào)了報(bào)分?jǐn)?shù)，和二班的差距。不對(duì)��？其他任課老師都把我們指責(zé)了一通，但班主任卻......突然我發(fā)現(xiàn)班主任悄悄摘下眼鏡抹去了眼角的淚花。

　　第二個(gè)感人事跡：就在前幾天我們老師得了胃炎，胃炎，天哪！簡(jiǎn)直不可思議。我立刻有了很多設(shè)想:姜老師會(huì)不會(huì)不來(lái)上課了。姜老師怎么樣了？姜老師是不是被我們氣的？自從姜老師住院回家后，我班里的同學(xué)陸續(xù)去看姜老師，大概是姜老師對(duì)我們很好的緣故吧！由于我們太想姜老師，姜老師也想我們，老實(shí)在家休養(yǎng)了幾天就回來(lái)了�；貋�(lái)后讓我們興奮不已。因?yàn)槲覀兊腵語(yǔ)文課就不會(huì)被占了。哈哈我真是太高興了。

　　我們的姜老師有時(shí)也像小孩子一樣，陪我們女生跳跳皮筋、跳跳大繩，陪男生打打籃球、羽毛球、乒乓球。我們姜老師可是同心大大的。不過(guò)我們老師有時(shí)滑稽，可是有時(shí)嚴(yán)厲。老師滑稽時(shí)有一顆珍貴的童心，嚴(yán)厲時(shí)那可是教育我們的心態(tài)哦。

　　同學(xué)們記住老師是愛(ài)我們的，不要因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲而討厭老師，我們的姜老師就是一個(gè)例子。我們要愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友。這是我們的姜老師說(shuō)的哦！

　　征文作文 篇28

　　我相信每一個(gè)人自己心目中都有一個(gè)好老師，我也不例外。我心目中的好老師就是我們的班主任——姜老師。

　　姜老師大約四、五十歲左右，身材中等，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙雙發(fā)亮充滿了學(xué)問(wèn)的大眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得精神抖擻。她是一位和藹可親的語(yǔ)文老師。在上課時(shí)，姜老師非常有耐心地教我們知識(shí)，我們專心致志地聽(tīng)老師給我們講課，但是有同學(xué)不聽(tīng)她講課，她會(huì)走上前來(lái)告訴那個(gè)同學(xué)：“上課要專心聽(tīng)課，這是紀(jì)律，其他同學(xué)想學(xué)習(xí)，別影響他們……”那個(gè)同學(xué)便覺(jué)得自己很慚愧，低著頭，臉紅的想一個(gè)小蘋(píng)果。我

　　是一個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，上課很少積極舉手發(fā)言。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切又和藹地說(shuō)：“上課要積極舉手發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要大膽站起來(lái)回答問(wèn)題就是好樣的。”她笑起來(lái)很和諧�？吹剿�的`笑容，讓我覺(jué)得心里暖呼呼的。就憑你的一句話，我從那一刻起便漸漸變得大膽起來(lái)。從一個(gè)上課很少積極舉手發(fā)言的小男孩，變成了一個(gè)上課很少不積極舉手發(fā)言的小男孩。您對(duì)我們的關(guān)懷和撫愛(ài)不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，在生活中更是您對(duì)我們無(wú)處不在。

　　姜老師你永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師，您一直鼓勵(lì)我?jiàn)^斗，使我走過(guò)一道道困難。感謝您——姜老師，您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓�能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾經(jīng)是一個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒悲樂(lè)。感激您——姜老師，你讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

　　征文作文 篇29

　　我心目中的好老師是我們嚴(yán)格、又和藹的班主任——姜老師。姜老師頭發(fā)黑黑的，身高一米六左右，戴著一副漂亮的眼鏡，大約40歲，她是一位嚴(yán)格的老師。

　　記得有一次，上著課，我悄悄地拿出我最心愛(ài)的玩具小車(chē)和我的同位一起玩了起來(lái)。玩具小轎車(chē)很精致，駕駛室里司機(jī)很帥，車(chē)輪轉(zhuǎn)的很快，我和同位玩得入了迷�！巴趺�盛，請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)，將我們講的生字在黑板上寫(xiě)一下”，姜老師說(shuō)。由于我只顧著玩小轎車(chē)，老師講的生字一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)。我默默地低下頭。老師當(dāng)面拿走了我心愛(ài)的小轎車(chē)，狠狠得批了我一頓。從那以后，每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講。一個(gè)星期后，和藹的姜老師又把我心愛(ài)的小轎車(chē)還給了我，甭提我多高興了。從這件事上，我知道了姜老師是多么的'嚴(yán)厲，又是那么的和藹可親。

　　還有一次，我的印象很深刻。一天早上，我吃完早飯就去了學(xué)校。不只是晚上睡覺(jué)晚，還是怎么了，到了教室里我就發(fā)暈，有點(diǎn)害冷，很難受。我趴在桌子上睡了一會(huì)。上課鈴響了，姜老師走進(jìn)了教師。我堅(jiān)持不住嘔吐起來(lái)。老師趕緊把我扶到她的辦公桌前坐下，給我量了一下體溫，38.5度，我發(fā)燒了，姜老師抓緊從她的抽屜里拿出感冒藥，給完吃上，給我涼好了一大杯開(kāi)水，讓我喝下，又把她的一件大衣披在我身上，讓我趴在她的辦公桌上睡一會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)好多了，姜老師知道我將早飯全吐出來(lái)了，又給我拿出一個(gè)月餅讓我吃。從這件事上，我知道了姜老師是那么的細(xì)心，是那么的關(guān)心我。

　　姜老師，是我心目中的好老師，也是我們?nèi)�班的好老師，她就像我們的好媽媽，在生活上無(wú)微不至地照顧著我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格地要求我們。她嚴(yán)厲、嚴(yán)格，她又和藹可親。親愛(ài)的姜老師，我想說(shuō)一聲，“您辛苦了，謝謝你！”

　　征文作文 篇30

　　校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛(ài)玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠(yuǎn)籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。

　　但身為一名華僑學(xué)子，我最引以為榮的，還是母校獨(dú)具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的`歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù)，總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。

　　啊，母校!漫漫求索之路，有您堅(jiān)韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦，您已迎來(lái)了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友，都要甘于奉獻(xiàn)。

　　啊!母校，您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(zhǎng);母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色;母校，你是太陽(yáng)，我是云朵，我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻，所有的記憶和祝福，所有的關(guān)懷與掛念，乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到2007年的每一個(gè)年輪的空格里。

　　母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機(jī)勃勃，春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔，您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃!

　　征文作文 篇31

　　望向窗外，大雪紛飛，世界一片銀裝素裹，白茫茫一片，讓我陷入了往事的回憶。

　　記得那年冬天，我有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)——參加小提琴比賽。

　　那天外面同樣是白茫茫一片，雪積了兩厘米厚，可是我卻仍要出門(mén)去老師家上課，過(guò)程極其不易，一路上手都冷得發(fā)紫。到了老師家才勉強(qiáng)能將手拿出來(lái)，將琴裝好，準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的手很難伸展開(kāi)，玄都很難按下去，再加上冬天穿羽絨服很厚，手很難伸到最前面，這更是雪上加霜；可是我不能夠放棄，我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。為了讓手暖起來(lái)，我開(kāi)始從音階開(kāi)始練習(xí)，先是從慢速開(kāi)始，仔仔細(xì)細(xì)地按住每一個(gè)弦，再到快速，指尖飛快的點(diǎn)過(guò)每一個(gè)弦，手暖了，便開(kāi)始練習(xí)雙音，首先要將雙音拆成兩個(gè)單音，然后將兩個(gè)音找到拉出來(lái)，用自己的耳朵來(lái)聽(tīng)，是否準(zhǔn)確？若不準(zhǔn)，則需迅速調(diào)整位置，最后確定了這兩個(gè)音，在一起拉出就是一個(gè)雙音，再按照這樣的步驟練完，老師才會(huì)讓我過(guò)。外面的大雪變小了，我的'琴技越來(lái)越熟了，基礎(chǔ)練完就要練曲子，首先是練習(xí)曲，練習(xí)曲，他是需要練習(xí)熟練度的，不過(guò)要求不高，只要熟練即可，重點(diǎn)還是樂(lè)曲，樂(lè)曲是綜合了全部的東西，自然難很多，在練習(xí)樂(lè)曲時(shí)，手指變化也很多，時(shí)而飛快點(diǎn)過(guò)，時(shí)而靜止不動(dòng)，時(shí)而多指，手指一同點(diǎn)過(guò)，猶如一個(gè)個(gè)花仙子在翩翩起舞，使曲子充滿了活力。很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師的要求我也達(dá)到了，到家中練習(xí)琴，繼續(xù)練習(xí)……

　　無(wú)論周?chē)�的環(huán)境有多惡劣，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，取得了不錯(cuò)成績(jī)，面對(duì)困難，不要選擇退縮，要敢于挑戰(zhàn)，敢于逆風(fēng)飛翔。

　　征文作文 篇32

　　她只是一個(gè)普通的老師，個(gè)子不高，一雙不大的眼睛前還架著一副眼鏡，但她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)重要人物——她就是我的班主任王老師。

　　王老師給我當(dāng)班主任已經(jīng)五年了，那件發(fā)生在我們二年級(jí)的事情，我至今記憶猶新。

　　二年級(jí)的那個(gè)冬天，很冷，一場(chǎng)大雪整整下了一個(gè)星期。路滑極了，就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人們小心翼翼地走著，一不小心就會(huì)滑一跤，還有一些頑皮的孩子干脆滑著冰走。這么冷的天，這么滑的路，我們上學(xué)已經(jīng)十分困難了。但要知道，我們敬愛(ài)的王老師已經(jīng)懷孕七八個(gè)月了，可她一次課也沒(méi)有缺過(guò)。

　　這一天，雪又異常的大。在我們到校后，卻遲遲沒(méi)有看到王老師的`身影。我們開(kāi)始議論紛紛，“王老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？估計(jì)她今天不會(huì)來(lái)了�！薄笆茄�，王老師肚子這么大，天又這么冷，地又這么滑，她家離學(xué)校又這么遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了�！�

　　突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“王老師來(lái)了！”我們紛紛朝窗外看去，只見(jiàn)王老師挺著大肚子，正艱難地朝教學(xué)樓走來(lái)。她每邁出一步，都那么困難，而又那樣堅(jiān)定，她的臉也被凍得通紅。我不禁落淚了。王老師為什么要這樣做？為了我們！她愛(ài)我們！回憶一下過(guò)去，王老師是一個(gè)十分盡職的老師，她講課是那么的認(rèn)真，對(duì)我們是那么的關(guān)心，她遲到過(guò)幾次呢？從來(lái)沒(méi)有！

　　這時(shí)，上課鈴響了，王老師在上課鈴即將打完時(shí)走進(jìn)了教室。她喘著氣說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”然后，連身上的雪花都沒(méi)來(lái)得及抖掉，就開(kāi)始講課了。這時(shí)，我清楚地看到，王老師的鼻尖上竟還有著細(xì)細(xì)的汗珠。

　　外面，北風(fēng)依舊，寒冷仍在。教室里傳出瑯瑯書(shū)聲。外面是寒冷的，但我們的心是火熱的！

　　因?yàn)椋�我們已被她感�?dòng)！

　　她就是這樣的一個(gè)人。

　　一個(gè)盡心盡責(zé)的人。

　　征文作文 篇33

　　經(jīng)過(guò)足球隊(duì)員不懈的努力，我們班足球隊(duì)終于進(jìn)入了學(xué)校足球聯(lián)賽決賽，與強(qiáng)大的五(5)爭(zhēng)奪冠軍。

　　今天中午，這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。我們五(1)足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)地來(lái)到球場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)乘對(duì)手還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)展開(kāi)了一輪凌厲而有效的進(jìn)攻，開(kāi)場(chǎng)不到一分鐘，足球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們隊(duì)1:0領(lǐng)先了。龐大的拉拉隊(duì)瞬間轟鳴了起來(lái)，我們激動(dòng)地高呼：“五(1)班，加油!五(1)班必勝”!我們拉拉隊(duì)都認(rèn)為我們班贏定了。

　　可惜好景不長(zhǎng)，下半場(chǎng)，對(duì)方主力隊(duì)員王皓明爆發(fā)了，他帶著球十分靈敏地躲過(guò)了我們班3名隊(duì)員的攔截，直沖球門(mén)�！班病钡囊宦曇荒_將球踢進(jìn)了球門(mén)，比分變成了1:1。雙方拉拉隊(duì)都著急了，拼命地為隊(duì)員加油。盡管雙方隊(duì)員都比較努力，比分的僵局還是一直維持到最終。

　　最激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)開(kāi)始了，在場(chǎng)的每個(gè)人都可以用“恐慌”這個(gè)詞來(lái)形容，足球隊(duì)員們被巨大的.壓力籠罩著。第三輪開(kāi)始了雙方戰(zhàn)成2:3平�，F(xiàn)在輪到我方的楊子優(yōu)上場(chǎng)了。對(duì)方的守門(mén)員單少杰看上去十分緊張，他微微曲著腰，雙腿和雙手分開(kāi)并上下輕微跳動(dòng)著，眼睛緊盯著楊子優(yōu)腳下的足球。楊子優(yōu)則十分專注地注視著球門(mén)，過(guò)了一會(huì)，他右腿向后抬起，再猛地往球上一踢，球如流星一般飛向球門(mén)。可單少杰似乎早就預(yù)料到球的方向，輕輕躍起往前一撲，嘿，正巧把球攬?jiān)趹牙�。點(diǎn)球大賽結(jié)束了，我們班以2:3輸?shù)袅吮荣�，獲得了足球聯(lián)賽的亞軍。

　　雖然這場(chǎng)比賽我們沒(méi)有取勝，但是團(tuán)結(jié)的、充滿斗志的五(1)班卻贏得了大家的贊揚(yáng)。相信憑借著堅(jiān)韌不拔的意志力，明年的足球聯(lián)賽我們一定能拿到冠軍。

　　征文作文 篇34

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我早早地來(lái)到校園，但眼前的一幕卻讓我熱血沸騰渾身發(fā)熱，我來(lái)的時(shí)候大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了他們，他們?yōu)榱诵�園的美觀，早早地起了床，同我們一起，我們上課他們工作，他們頂著早晨的寒冷，中午的`暴曬和晚上的疲備之疾，默默奉獻(xiàn)著。

　　早晨，我們班里早讀，他們不怕寒冷為我們這些祖國(guó)的花朵，有一個(gè)芬芳的“大花園”而忙碌著，他們怕我們走路，跑步會(huì)不小心摔倒，把“花園”的路修成水泥的，怕我們?cè)谶@里呼吸不到新鮮空氣，在“花園”中種植各種樹(shù)木和小草怕我們的“花園”單調(diào)，給我們的“花園”種植各種花朵，給這些樹(shù)木花草排順序，樹(shù)木站在自己的位置上，夏天為我們遮擋陽(yáng)光，冬天為我們擋風(fēng)遮雨，小草站在自己的位置上凈化空氣，花朵站在自己的位置上競(jìng)相開(kāi)放，裝扮著花園使它更加美麗。

　　花朵都爭(zhēng)齊斗艷的開(kāi)放，在“大花園”里開(kāi)起了選美派對(duì)，大路挺直了腰板，塑像毅力不動(dòng)，這些都是那“最美的人”給我們建造的，這些都是他們的勞動(dòng)成果，我們要用最真熱的謝意向他們說(shuō)：“謝謝”。

　　他們頂著寒冷暴曬和疲勞，不怕辛苦地默默工作著，當(dāng)你看到還在你熟睡時(shí)，他們就在寒風(fēng)中工作時(shí)你會(huì)怎樣？當(dāng)你在電風(fēng)扇下乘涼時(shí)，你又曾想起在太陽(yáng)暴曬的他們呢？當(dāng)你晚上懶洋洋的躺在床上，準(zhǔn)備熟睡時(shí)，你又曾想起了疲備的他們嗎？

　　他們是誰(shuí)，他們就是世間“最美的人”我們身邊的工人，我們偉大的校園工人，讓我們?yōu)槟�端一杯水，說(shuō)幾句貼心的話扇一下扇子，幫你捶捶肩吧！我們一定會(huì)呵護(hù)你為我們建造的“大花園”的！

　　征文作文 篇35

　　在記憶中，有一件事依然印象深刻如同昨日發(fā)生。一次，陳老師生病，本來(lái)總會(huì)提前到教室的陳老師，忽然在課前十分鐘未到我們，我們都很驚訝，驚訝之余，都有一種難以言說(shuō)的驚慌，當(dāng)鈴聲響起陳老師踏著鈴聲進(jìn)教室之時(shí)，我們都有一陣心安與欣喜。老師明顯纖細(xì)的身影顯得搖搖曳曳，腳步聲中帶著不穩(wěn)與急促，雙腳邁著緩慢而輕飄，走上講臺(tái)可以看出老師的強(qiáng)忍，強(qiáng)打著精神，嚴(yán)格的陳老師對(duì)自己也不例外。她總是將求高效率的質(zhì)量，她依舊有條不紊的一點(diǎn)點(diǎn)解釋，把握課堂氣氛，講求高效率，拿著手中的粉筆書(shū)寫(xiě)，字跡依舊剛勁有力，老師會(huì)用手捏著喉嚨依舊聲音洪亮講課。當(dāng)一課完畢，可以看出老師仿佛全身的力量都被抽走的疲憊，當(dāng)陳老師緩慢走出教室，單薄纖細(xì)的身影讓人心酸，更讓我深感慚愧。

　　陳老師就是這樣，她從不說(shuō)如何愛(ài)我們，但他的一言一行都在盡力詮釋著“為人師表”的內(nèi)涵，她在用她的一生來(lái)為我們奉獻(xiàn)鋪路。

　　其實(shí)在棗中不光陳老師給了我許多的.愛(ài)，每位老師都相同，他們都以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地滋潤(rùn)、呵護(hù)著我們。棗中老師奉行“以校為家，用愛(ài)感化每一位學(xué)生“的理念，真的令人敬佩。

　　有人說(shuō)，學(xué)生的心靈是一片奇異的土地，播種什么便會(huì)收獲什么，的確如此。是無(wú)數(shù)陳老師一樣的老師播種我們關(guān)愛(ài)，我們才學(xué)得向善之心，待人之善，是他們播種敬業(yè)，我才懂得責(zé)任的意義。

　　老師們?yōu)槲覀兣�荊斬棘開(kāi)拓道路，為我們的學(xué)生保駕護(hù)航，使我真正感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的偉大與無(wú)私。

　　在此，我真的無(wú)以言說(shuō)內(nèi)心的感激，我們收獲了太多太多沉重的愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，但我此時(shí)只道一句：謝謝，老師，您辛苦了。

　　征文作文 篇36

　　人生漫漫征途，在這個(gè)奮斗的過(guò)程中，有多少人曾經(jīng)為我們伸出了援助之手，把我們推向成功，其實(shí)，他們中更多的是老師。

　　中華民族的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那么請(qǐng)問(wèn)，是誰(shuí)來(lái)傳授？是誰(shuí)來(lái)教導(dǎo)？是老師們�。∪祟愳`魂的偉大鑄造者，難道，我們不應(yīng)該去感謝他們嗎？傍晚，天漸漸黯淡，那凄冷的教室中還亮著微弱的燈光，只有他一個(gè)人，孤獨(dú)地一個(gè)人，寂寞地一個(gè)人在批改作業(yè)！

　　花兒就算凋零了都知道感謝花托，便化作春泥更護(hù)花！燕子南飛了都知道回來(lái)在曾經(jīng)停留過(guò)的樹(shù)上歌唱！楓葉飛落了都知道抬頭望望自己所在的樹(shù)木！我們也是一樣，我們必須感謝曾經(jīng)上課揮汗如水，那些講課嗓子都啞的老師！有時(shí)老師對(duì)我們的諄諄教誨，傳遞給我們的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，溫和的笑容，都會(huì)令自己終身難忘，甚至改變?nèi)说囊簧�。我們一定要感謝老師，從心底里默默祝福老師，想念他們，回憶他們?yōu)槲覀兯�做的一切，理解老師。站在遼闊無(wú)際的海邊，從心靈深處，從身體中的每個(gè)細(xì)胞，來(lái)吧！大喊一聲：老師，您辛苦了。

　　手拿白色的粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，孕育祖國(guó)的桃李，傳承中華的文化！老師，謝謝你們。老師，你們知道嗎？每天放學(xué)時(shí)我都不想要離開(kāi)，其實(shí)我還想多看你們一眼，想多停留一會(huì)兒，雖然我表面上很輕松，但是，感謝的淚水流淌在心里。我怕，我真的很怕有一天會(huì)見(jiàn)不到你們，我怕自己上高中是忘記了你們，我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)向你們說(shuō)：老師，我對(duì)您感激不盡！

　　老師，我真誠(chéng)地祝福你們，謝謝你們給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，謝謝你們讓我取得更好的成績(jī)。雄鷹想要展翅飛翔必要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次被推下山崖，想要成為珍珠必定要經(jīng)過(guò)外套膜的數(shù)次摩擦，石頭的光滑不是撞擊出來(lái)的`，而是水的載歌載舞才形成的。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要，我們一定要喜歡他們，不讓他們?yōu)槲覀兩鷼猓�焦慮。

　　老師，再次謝謝您，您與我們一起走過(guò)的路，腳下的足跡，我們不會(huì)忘記你們，祝福你們，心底感激不盡，致天下所有的老師！

　　征文作文 篇37

　　祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5000年悠久的歷史，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麄�，我們的祖�?guó)才得以富強(qiáng)。 王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的`抗日根據(jù)地，所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了敵人。

　　這是一個(gè)多么感人的故事��！王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員，可他卻為了保衛(wèi)八路軍，不惜一切生命代價(jià)，這需要多么頑強(qiáng)的意志，多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神呀。

　　再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國(guó)旗的日子，可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾，面對(duì)那一面用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí)，還懶懶散散，弓著腰，半搭著眼皮，擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很?chē)?yán)肅的事情，面對(duì)著國(guó)旗，我們應(yīng)該要以滿懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人，老是說(shuō)中國(guó)這兒不好，那兒不好，現(xiàn)在，我請(qǐng)你們冷靜地想一下，我們能有今天的幸福生活，都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國(guó)成立以來(lái)，我們中國(guó)從從前的貧窮落后，到今天的幸福生活，多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)！我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。古語(yǔ)云：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！倍�我卻要說(shuō)：“國(guó)家興旺，我有責(zé)任。”

　　因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲和自豪！”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，為中華之崛起而讀書(shū)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　征文作文 篇38

　　縱是疫情封鎖了一切，勝利，還是會(huì)如期而至。

　　這一年注定是坎坷的，因?yàn)樵谶@一年里，剛開(kāi)始湖北武漢就爆發(fā)了令人恐慌的新病毒――新型冠狀病毒。

　　對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)春節(jié)，這個(gè)寒假本該熱鬧，但現(xiàn)在卻是他們終身難忘，放眼望去，大街小巷，很是冷清。路上只有人們匆匆忙忙的身影。他們都奔赴著心中的向往。

　　疫情嚴(yán)峻，物資短缺，很多身處武漢的當(dāng)?shù)鼐用癫晃芬咔槁�延，主�?dòng)到一線做志愿者。有的武漢人為了不感染他人，堅(jiān)決留在“虎口”處。也有人為了保命逃離了武漢，有人捐口罩，也有人踴躍捐款，也有一些人售賣(mài)天價(jià)口罩，善舉涌現(xiàn)，凡人善舉，小我獻(xiàn)出大愛(ài)，涓涓細(xì)流，擰成一股戰(zhàn)勝疫情的'磅礴力量。醫(yī)護(hù)人員不計(jì)報(bào)酬，舍己為人。可醫(yī)患糾紛依舊存在。我們所做的一切是如此的微不足道，但是我們的心意。

　　一方有難，八方支援。醫(yī)護(hù)人員們從各地趕往武漢，同時(shí)也有許多普通民眾挺身而出，盡微薄之力�？箵舨《镜囊荒荒唬�讓我們潸然淚下，感動(dòng)更要行動(dòng)，在國(guó)家危難之時(shí)，我們每一個(gè)普通人都要擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任。鐘南山老先生，已經(jīng)84歲了，在聽(tīng)聞疫情后毫不退縮的奔赴武漢。本該享受晚年的他，卻成了逆行者，成為了英雄……疫情背后有無(wú)數(shù)人奮斗，日夜不息的工作者的的聲影，于是他們創(chuàng)造了奇跡，疫情迎來(lái)了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，工作者們的臉上露出了久違的笑容，那是最美麗的。這是醫(yī)護(hù)人員日夜勞累，冒著生命危險(xiǎn)得來(lái)的，是無(wú)數(shù)病人與病毒抗?fàn)�，用�?zhí)著信念換來(lái)的！

　　疫情無(wú)情，人有情。隔離了病毒，卻隔離不了愛(ài)。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，改變了很多人的人生軌跡，也讓很多人發(fā)現(xiàn)了不尋常的自己。哪有什么歲月靜好？不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。我們看不到黑暗，是因?yàn)橛腥藥臀覀儼押诎祿踉谖覀兛床坏降倪h(yuǎn)方。

　　攜手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。萬(wàn)眾一心沒(méi)有翻不過(guò)的山。凝聚力量，眾志成城，人人奉獻(xiàn)有擔(dān)當(dāng)。我們一定能打贏這場(chǎng)疫情。這是我們的“戰(zhàn)疫”。我們一定會(huì)打贏的！

　　武漢加油！中國(guó)加油！

　　征文作文 篇39

　　“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。

　　我們從小就通過(guò)老師和父母的教育，比如說(shuō)，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育；長(zhǎng)大后又通過(guò)了一些電視、報(bào)紙宣傳受到了的.法制教育。俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！�

　　“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，說(shuō)臟話，甚至偷竊等壞習(xí)慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。

　　漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。

　　到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽(tīng)。

　　近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果。如：建國(guó)以來(lái)，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時(shí)17歲），因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì)上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元，并將9歲的男孩殺死。

　　這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì)不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂(lè)，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。

　　要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力�？傊�，作為一個(gè)小學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還將很多，很多。

　　要與法律做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步。

　　征文作文 篇40

　　除夕夜，萬(wàn)家燈火通明，喜慶的鞭炮一響接著一響，空氣中彌漫著幸福的年味兒。街上雖沒(méi)車(chē)、沒(méi)人，但怎么也看不出冷清。我滿懷期待著年夜飯的到來(lái)。

　　廚房里，兩個(gè)人的身影一直在移動(dòng)。切板與刀相碰的聲音，新鮮的蔬菜倒入鍋里的聲音，高壓鍋內(nèi)悶悶的.聲音。此時(shí)此刻，我是如此地愛(ài)聽(tīng)，好像一切都很急速，恨不得立刻捧著碗吃年夜飯。

　　“老趙，平菇洗好了嗎？我馬上就要�！�

　　“我正洗呢！”

　　“高壓鍋里的豬肉也快熟了，等下你處理��！”

　　看著爸媽忙碌的身影，本想去幫他倆一把，可怎么也插不上手，頂多撥個(gè)皮蛋，擇個(gè)菜之類的。房間里的電視調(diào)到中央一臺(tái)，等待著春晚。

　　“啪！”頓時(shí)世界一片黑暗，把外面的鞭炮聲襯得十分響亮。家里停電了。

　　除夕夜家里停電，真是一件不可思議的事。

　　我呆到坐在椅子上不敢動(dòng)，雖然一切都洋溢著喜氣的味道，但我此時(shí)便不由自主地將思緒飄到神呀，鬼啊之類，心臟就像萎縮了一樣。怎么辦是好？

　　“家里停電了！”

　　聽(tīng)到爸爸媽媽隱隱約約地對(duì)話，似乎放松了許多，當(dāng)看到有一束光在屋里閃來(lái)閃去，便什么都不怕了。也不知道是怎么摸到的手電筒。爸爸在總閘前，研究個(gè)究竟，可保險(xiǎn)絲并沒(méi)有燒壞。媽媽放下了鏟子，也湊過(guò)來(lái)研究。好半會(huì)兒，都沒(méi)有結(jié)果。

　　媽媽無(wú)奈的點(diǎn)起蠟燭，借著顫抖的燭光將廚房照亮，幸虧煤氣雨電無(wú)關(guān)。我再次聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的聲音，頓時(shí)聯(lián)想到了“燭光里的媽媽”，爸爸正在忙著找電工。

　　我一直盼望著一件事，那就是在除夕夜來(lái)個(gè)浪漫的燭光晚餐，年夜飯?jiān)跔T光中度過(guò)，該有多刺激��！

　　“啪！”刺眼的光芒！又再次燈火通明。春晚還未開(kāi)始，電飯煲里的米飯卻因停電未能煮熟。媽媽說(shuō)這意味著“大飯（翻）生（身）”，爸爸明年要賺很多錢(qián)。

　　屋外依舊是鞭炮的歌唱聲。像微瀾一樣的烏龍事件讓今年的春節(jié)格外絢麗多彩。

　　征文作文 篇41

　　“夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)在窗外，把結(jié)局打開(kāi)……”寒冷的冬夜，剛吃完晚飯，閑著沒(méi)事，哼起了歌。

　　走進(jìn)房間，只覺(jué)手又干又冷，于是拉出抽屜，拿出了一支護(hù)手霜，冬日中，手是要好好保護(hù)的。我認(rèn)真地抹著，這雙白白的，修長(zhǎng)的手，略微帶點(diǎn)嬰兒肥，指甲被修整的很齊，最內(nèi)端有著小小的“月牙”我正自戀著……

　　“啪”……外面?zhèn)鱽?lái)盤(pán)子被打碎的聲音，把我從自戀中拉回了現(xiàn)實(shí)。于是我走出房間溜了出去想一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)母親正在水池旁彎著腰，手中拿著掃帚清掃著碎片，抬頭間，像是看見(jiàn)了我，“丫頭，你沒(méi)被嚇到吧！媽剛才手不小心打滑了……”她滿臉歉意地說(shuō)�？蛇�沒(méi)等我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她的手便撞進(jìn)了我的`眼線，這是一雙怎樣的手，滿手泛著青紫，手背上還帶著幾掛水珠，有些臃腫，手上的皮膚也看不出一絲細(xì)膩，看到的只有粗糙，像老樹(shù)皮一樣的手。頓時(shí)，我愣住了，兩腿開(kāi)始發(fā)抖，心里有種被針刺的痛感，經(jīng)受著一種情緒的襲擊，我想僅僅用感動(dòng)是無(wú)法概括的。難以抑制情緒的自己一下子投入了母親的懷里，大聲痛哭，好久沒(méi)有這樣擁抱著母親了，在她的懷里，我似乎又回到了兒時(shí)，那種溫暖只有媽媽才能給予，就這樣，我抱了很久……

　　收拾完盤(pán)子的殘骸，我把其余的碗和盤(pán)子都洗了，我讓媽媽進(jìn)屋歇息，我安靜地坐在池塘邊，想了很久，想起昔日里年輕的母親，想起她過(guò)去的那雙手，是那樣細(xì)膩，而如今，油煙堿液將它變了模樣，可我卻從未注意過(guò)，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，母親為這個(gè)家吃了很多苦，把手伸入裝滿冷水的盆子里，感受那種冰冷刺骨的寒，在這樣寒冷的冬天，母親要日復(fù)一日的洗凈每個(gè)盤(pán)子，我真為自己的不懂事而感到慚愧。

　　這件簡(jiǎn)單的小事在常人看來(lái)雖顯得十分平凡，但我卻從中讀出了母親多年的艱辛，她從來(lái)沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)，可媽媽的手騙不了我，所以我要更珍惜她。

　　真希望這路可以再寬再遠(yuǎn)些，讓我可以牽著母親的手一直走下去……

　　征文作文 篇42

　　“我相信這就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮，每一刻都精采萬(wàn)分，i do believe”我喜歡這樣一首歌曲，楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時(shí)候聽(tīng)著這首歌，以一種熱情去面對(duì)一天。之所以會(huì)有這樣一種愉悅的心情面對(duì)。是因?yàn)楝F(xiàn)在小助理的工作，沒(méi)有批評(píng)只有贊揚(yáng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)有老師說(shuō)這樣一句話“這學(xué)生不錯(cuò)，做事挺認(rèn)真”我很開(kāi)心我能夠達(dá)到現(xiàn)在這樣一個(gè)高度。但其實(shí)我更加希望有那么一天我可以仰望自己。

　　打掃已經(jīng)是我的工作，但并沒(méi)有遜色于最初的質(zhì)量。那一天，還是敲響老師的門(mén)“老師，不好意思打擾您一下，我過(guò)來(lái)打掃”。得到應(yīng)允，便開(kāi)始了程序化的工作（我已經(jīng)在多次工作中摸索出來(lái)打掃的一套比較完備的程序，呵呵）。老師的一句提問(wèn)打破了像往常一樣的安靜“同學(xué)，你是哪里人”我簡(jiǎn)單的回答了老師的提問(wèn)，手中還是不停的在把弄著抹布。接下來(lái)發(fā)生讓我覺(jué)得很意外的一件事“你是在我接觸過(guò)的學(xué)生里面做事最認(rèn)真的一個(gè)”我很意外很緊張，“謝謝老師，您的贊揚(yáng)是對(duì)我最大的鼓勵(lì)”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我的回答，覺(jué)得自己蠻好笑的�；蛟S在這樣一件事情上，當(dāng)我作為講述人轉(zhuǎn)述給另一個(gè)人的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得我的回答很假，但是其實(shí)那真的是我心里面所想的，也是我后來(lái)做事時(shí)的一句箴言。我很貪心，我很希望得到更多贊揚(yáng)，所以我更加努力的工作。

　　現(xiàn)在的我，是主動(dòng)熱情的。是老師眼里認(rèn)真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的，有這樣的'贊揚(yáng)也就夠了。

　　結(jié)尾我的勤工助學(xué)故事，生活中因?yàn)橛心阕兊陌邤涛业那诠ぶ鷮W(xué)生活，由最初的什么都不會(huì)到慢慢的被動(dòng)去做然后到時(shí)至今日的主動(dòng)去完成；由老師的批評(píng)到老師的默許然后到時(shí)至今日的老師的贊揚(yáng)。我收獲了很多�；仡櫼荒陙�(lái)的小助理工作，學(xué)會(huì)了很多。是它在伴隨我不斷成長(zhǎng)。

　　“小助理”謝謝你！生活正因?yàn)橛心愣�變得更加多彩多姿�?/p>

　　當(dāng)你再拿起那張最初的白紙的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不再是黑白的。

　　征文作文 篇43

　　看完《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜，我被主人公嘎子哥那種熱愛(ài)祖國(guó)，不屈不撓的精神所感動(dòng)，對(duì)他充滿了敬佩之意。

　　影片中的嘎子哥，他不屈不撓的精神倍受敬仰，艱苦的生活并沒(méi)有使他墜落，而選擇了參加紅軍，作為紅軍的他給戰(zhàn)士們帶來(lái)快樂(lè)的.同時(shí)也憑借機(jī)智與勇敢完成了很多艱巨的任務(wù)。他的愛(ài)國(guó)熱情，機(jī)智、滑稽、幽默、堅(jiān)強(qiáng)、不達(dá)目的絕不罷休的精神深深地激勵(lì)著我。

　　暮然回首，我也想到了自己，雖為同齡人但我卻過(guò)著幸福的生活，我們還有什么理由不去珍惜現(xiàn)在的美好，不對(duì)過(guò)去那些為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的英雄們懷有一顆感恩的心，不向嘎子哥學(xué)習(xí)他那種勇于挑戰(zhàn)苦難與挫折，不斷努力使危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī)的精神呢？

　　如今的祖國(guó)已步入了新的歷史時(shí)期，機(jī)遇于挑戰(zhàn)并存，為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，更需要我們不斷弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�；仡欉^(guò)去，我們雄心激揚(yáng)，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興旺發(fā)達(dá)。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，持有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)精神和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。

　　我們要牢牢記住苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設(shè)更好的明天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著偉大的使命，我們要熱愛(ài)祖國(guó)的大好山河，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史文化，要像嘎子哥那樣，作生活的強(qiáng)者，做祖國(guó)的有用之才。

　　所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝自己，為創(chuàng)造更加輝煌的歷史文化而盡心盡力，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)。相信在我們的努力奮斗后，祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，繁榮富強(qiáng)。

　　讓我們團(tuán)結(jié)一致，一起“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”吧！

　　征文作文 篇44

　　我國(guó)自古以來(lái)便是禮儀之邦，同時(shí)也是世界上的文化大國(guó)。而作為一名華夏子孫，我們應(yīng)當(dāng)從這些豐富的文化積淀中汲取其中精華來(lái)豐富自身修養(yǎng)�！叭�人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！笨鬃咏涛覀円�謙虛。可是反觀現(xiàn)今社會(huì)，卻又是另外一番景象。一次偶然聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)人的對(duì)話：A說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近又得了××賽的一等獎(jiǎng)？”B張揚(yáng)地說(shuō)道：“是啊，要是你去，保準(zhǔn)不行�！�

　　聲音很大，表情十分不屑。A聽(tīng)了之后，一言不發(fā)地離開(kāi)了。驕傲原來(lái)不僅使人落后，還讓人變得不合群，與他人格格不入，最終被他人孤立。所以，讓我們學(xué)會(huì)謙虛，讓圣賢伴我們前行吧！“融四歲，能讓梨”孔融讓梨的故事曾經(jīng)影響過(guò)多少人，教會(huì)了多少人禮讓�。〉�現(xiàn)在呢？卻不斷有一個(gè)又一個(gè)故事來(lái)與之對(duì)立，說(shuō)是老也應(yīng)愛(ài)幼，孔融讓梨這個(gè)故事只是以前的觀念罷了。先不說(shuō)孔融的故事是否與時(shí)代脫節(jié)，就單說(shuō)這長(zhǎng)幼有序，“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞中，是“尊老”在前，“愛(ài)幼”在后。那么自然就應(yīng)先尊老，再愛(ài)幼。可是又有多少人在日常小事中尊了老呢？就舉那個(gè)大家在熟悉不過(guò)的例子吧。公共汽車(chē)上，有的年輕人上車(chē)之后，見(jiàn)到位置就上去坐下，也不管是不是專座。坐下之后就盯著窗外看，假裝沒(méi)有看到那些兩鬢斑白的老人。禮讓，在離我們遠(yuǎn)去嗎？讓我們找回遠(yuǎn)去的`禮讓，與先賢同行吧！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的贊美與感恩盡融與這兩句詩(shī)中。正如詩(shī)中所說(shuō)，親人們給過(guò)我們的愛(ài)，正如陽(yáng)光促我們成長(zhǎng)，是我們無(wú)論如何也報(bào)答不了的。

　　可是，我們同時(shí)也十分叛逆，并不能夠懂得父母的心，于是常常做出忤逆的事來(lái)。也許，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如孟郊一般，用一顆感恩的心去看父母的所做，去體會(huì)他們的心。讓感恩長(zhǎng)存心間，讓我們與先賢同行。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生人生，就讓這些先賢的美德融入我們的心中，讓我們與先賢同行。

　　征文作文 篇45

　　家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是每一個(gè)家庭都必不可少的，他是一個(gè)家庭的精神支撐，它是每個(gè)家庭的重要標(biāo)志。

　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才能戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也就有限；樂(lè)觀的人，所受的痛苦無(wú)限，前途也就無(wú)限。所以我們都要做一個(gè)樂(lè)觀向上的人，而樂(lè)觀也就是我家的家風(fēng)。每當(dāng)家里遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我們：“一切都要往好的方面想，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒。”我的媽媽總是這樣樂(lè)觀，于是就形成了樂(lè)觀向上的`家風(fēng)。

　　誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)人們都講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風(fēng)也必然少不了這一點(diǎn)。2012年十一月初江蘇南京有一家營(yíng)業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知：“10月10日，11日兩天辦理退卡，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告，謝謝。”居民開(kāi)始只覺(jué)得奇怪，當(dāng)?shù)弥�原委后感�?dòng)得直流淚。原因是因?yàn)榈曛黢R玉劍最近被查處肺癌晚期，治療一周后堅(jiān)持會(huì)點(diǎn)辦理退卡�！拔也幌腚x開(kāi)世界時(shí)欠別人東西�！比绱速|(zhì)樸的語(yǔ)言將誠(chéng)信展示的淋漓盡致。我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信不僅只是家風(fēng)，更應(yīng)成為國(guó)風(fēng)。

　　孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美，是社會(huì)的良藥，治愈冷漠無(wú)情的人。孟佩杰—一個(gè)杰出的女孩，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是孝心上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。孟佩杰，她在貧困中任勞任怨照顧養(yǎng)母；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個(gè)日子，但她撐起風(fēng)雨飄搖的家，為養(yǎng)母提供了生存的勇氣，讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰，90后的我們學(xué)習(xí)的榜樣。我將會(huì)學(xué)習(xí)她的精神孝敬父母。

　　樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、孝道。這就是我的家風(fēng)。

　　征文作文 篇46

　　早晨，我躺在床上正做著美夢(mèng)，忽然被一陣尖叫汽笛聲驚醒，我睜開(kāi)雙眼一看，天早就亮了。我急忙跳下床，穿好衣服，對(duì)爸爸大喊一聲：“我想去書(shū)店!”爸爸同意了。

　　然后，我洗好臉，吃完飯，高興地坐著爸爸的車(chē)，爸爸把車(chē)開(kāi)得飛快，一會(huì)兒就帶我到了書(shū)店。我急忙走進(jìn)書(shū)店，可是書(shū)店里面好像變了樣。查詢器變成了手動(dòng)的、電梯有了安全按鈕、書(shū)柜全都錯(cuò)了位。我登上四樓，本想查找《我和小姐姐克拉拉》這書(shū)，但在柜子里根本找不到，我卻找到了《羅爾德·達(dá)爾》的作品集，真的很高興，因?yàn)槲艺�想看這些書(shū)。

　　我對(duì)它們非常感興趣，有時(shí)看的著迷時(shí)，書(shū)中的情節(jié)被我所吸引，我想了解小喬治怎樣制作魔法藥水，夢(mèng)想著自己真正有一座巧克力工廠，隨后我又乘坐直升空降機(jī)，看一看喬治爺爺和喬治麥奶奶怎樣變成一個(gè)寶寶的.�！读_爾德·達(dá)爾——女巫》講的是一群邪惡的女巫來(lái)到了英國(guó)，每天那些女巫都在搞破壞，想讓世界成為自己的天地。特別是那個(gè)女巫大王，她面目猙獰、非�？膳拢�每次年會(huì)都要燒焦一個(gè)女巫。那些女巫化裝成正常人的樣子，潛伏在我們身邊。有一次，佐伊偷聽(tīng)了她們開(kāi)的年會(huì)，那個(gè)女巫大王立刻把它變成了老鼠，可他只是外形像老鼠，智力依然正常。他和一個(gè)也被變成老鼠的同伴找到了姥姥，最后他們想辦法把那些女巫變成了老鼠。

　　我還看了幾本圖畫(huà)故事書(shū)�！锻�廉先生的圣誕樹(shù)》講了威廉先生買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，因?yàn)槭フQ樹(shù)太高了，于是威廉先生剪去了一截扔在窗外。那一截后來(lái)被一只兔子發(fā)現(xiàn)了，也作為一棵圣誕樹(shù)，因?yàn)槭フQ樹(shù)太高，他也剪去了一截扔在窗外。窗外的那截又被一家松鼠發(fā)現(xiàn)了...最后只剩下的一點(diǎn)松針被扔在雪地里，那些松針被主人又撿了起來(lái)，主人把它做成了一件工藝品。主人這無(wú)意識(shí)的一扔，結(jié)果卻成全了所有的動(dòng)物。

　　讀了這些書(shū)使我受益匪淺。它們使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。書(shū)山有路勤為徑，書(shū)海無(wú)涯苦作舟。今后我一定要多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，從書(shū)中找到樂(lè)趣。

　　征文作文 篇47

　　以前爺爺在部隊(duì)里生活，對(duì)生活的“質(zhì)量”特別講究，退伍后，回到家里里里外外的事也得讓他滿意，讓我特別印象深刻的一件事。

　　過(guò)春節(jié)了，家里買(mǎi)了一大堆的食材，菜還沒(méi)煮齊，家人們都在看電視，我在一旁直流口水，當(dāng)起了一個(gè)“小偷”，嘿嘿，我趁媽媽不注意時(shí)，偷咬了一大口烤鴨，烤鴨完整的身體多出了一處“傷痕”，正當(dāng)我想再大咬時(shí)，不料，爺爺出現(xiàn)了，“你在干嘛呀，過(guò)來(lái)！”那種嚴(yán)厲的聲音我害怕得渾身顫抖，我大驚失色，吞吞吐吐地說(shuō)告訴實(shí)情，爺爺聽(tīng)后，沖我厲聲呵斥道：“你怎么可以這樣？你知道嘛，在我們部隊(duì)里，這樣的做法是要接受懲罰的，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的`問(wèn)題，太不應(yīng)該了�！痹谝慌缘奈�，就肆無(wú)忌憚地號(hào)啕大哭，我的哭聲引起了家人的注意�？梢�?yàn)闋敔斒擒娙耍�全家人都受益，也很懂得禮儀，我以為他們會(huì)安慰我。就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，誰(shuí)知道，他們聽(tīng)了火冒三丈，教育到：“你怎么可以這樣，這件事就是你的不對(duì)了，應(yīng)該受罰！”，一聽(tīng)“罰”，我三步并作兩步地沖到房間，門(mén)“呯”的一聲關(guān)上了。爺爺站在門(mén)外，聲音變得和藹起來(lái)，好像變了一個(gè)人似的，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后不能那樣做，有句話說(shuō)得好‘獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)’，看到好吃的要學(xué)會(huì)自制，要學(xué)會(huì)共享，如果別人有好東西不分你吃，你是什么樣的感受呢？凡事不能只想自己，也要想想別人�！甭�(tīng)了這些話羞愧不已。

　　爺爺告誡我:“現(xiàn)在的人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，將來(lái)才能干大事”！“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。

　　展未來(lái)，樹(shù)家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)民族文化，讓我們將“正能量”予以傳遞，優(yōu)良家風(fēng)予以打造，這樣社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

　　征文作文 篇48

　　兩年初中生活已在不停轉(zhuǎn)的筆尖中，悄然流逝。我們的老師也已經(jīng)更換了好幾位。在我的心中，有位最好的老師，名曰——徐贊。

　　他有一雙深邃而炯炯有神的雙眼，眼里透出嚴(yán)肅的眼神，短短的頭發(fā)，一張平凡的臉，卻鍛造出一顆不朽的心。

　　他以高超的數(shù)學(xué)教學(xué)而贏得了許多人的贊賞與肯定。不可否認(rèn)的是，他的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是很棒的。

　　他平日里幾乎不愛(ài)笑，總是板著臉，使人看了敬而生畏。他在課堂上一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。這也許和他的職業(yè)生活有關(guān)吧。

　　人總說(shuō)老師像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。我說(shuō)他像岸邊的指明燈一樣，為我的.人生指明了道路，引導(dǎo)我走向成功的彼岸。

　　俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，他就像我們的親人一樣，在課堂上及時(shí)校正我們的錯(cuò)誤。

　　一次，班上的一位同學(xué)上課時(shí)走了神，沒(méi)注意聽(tīng)。他發(fā)現(xiàn)后便勃然大怒，狠狠地批評(píng)了那位同學(xué)。有的同學(xué)認(rèn)為他是小題大做了，還有的同學(xué)認(rèn)為這是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)的方式千千萬(wàn)，批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài)。

　　我們從小浸在父母的愛(ài)里，父母的愛(ài)是甜蜜的，我們被溺愛(ài)著，然而，當(dāng)我們收到他的嚴(yán)厲的愛(ài)時(shí)，可能會(huì)有些不適應(yīng)。其實(shí)，愛(ài)都是希望我們能夠健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。只是表達(dá)方式不同罷了。

　　鮮花被雨露滋潤(rùn)，開(kāi)出燦爛的花朵，它感謝它；高山因大地顯得高聳，它也感謝它；他教會(huì)了我許多東西，我更感謝他。

　　他將他的知識(shí)傳授給我們，默默的為我們奉獻(xiàn)。他將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生！他將一腔熱血灑給了我們！他將心血全付出在教育上了。

　　粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的地方。他們不要太多回報(bào)，只愿桃李滿天下，同學(xué)喊一聲“老師好”。這便是他們的最好回報(bào)。

　　吾愛(ài)吾師，徐贊他是我最喜歡最敬佩的老師。在他的指引下，我必定走向美好的明天！

　　征文作文 篇49

　　小偷，人人痛恨！他們不勞而獲偷東西，令人唾棄！我也遭遇過(guò)小偷。

　　那是去年秋天，我和媽媽去樂(lè)天瑪特超市買(mǎi)東西，剛進(jìn)超市我和媽媽便被擁擠的人流沖散，我好不容易擠出人流，找到了在人群中心急如焚的媽媽，媽媽仔細(xì)端詳我，確定我很安全，才安心地帶我上了二樓百貨區(qū)。在電梯上，我警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)一名男子朝著媽媽走來(lái)，看他那鬼鬼祟祟的樣子，感覺(jué)就不是個(gè)好人。我盯著他看，他并沒(méi)有因?yàn)槲业牟煊X(jué)而停下腳步，我就更納悶了，莫非他以為我只是個(gè)孩子，還是有其他什么異樣？我把媽媽和其他孩子的'媽媽比較了下，著裝打扮、神情態(tài)度沒(méi)啥不同的��！對(duì)了，隨身包，別人不是拎包，就是手拿著包，而唯獨(dú)我媽媽是斜挎包。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻站到了媽媽背包的那邊，再去看那名男子，他已經(jīng)停下腳步，一臉失望。這是，我才悄悄告訴媽媽：“剛才有小偷盯上我們了，不過(guò)現(xiàn)在走了，以后別帶斜挎包了�！�

　　我們下了樓，媽媽坐在電動(dòng)車(chē)前面座位上，我坐在后面朝著家的方向出發(fā)。青年橋上車(chē)多，慢慢悠悠的，就在這時(shí)，有人在我左肩用力拍了一下，麻麻的疼，我左轉(zhuǎn)頭回去看，剛想責(zé)問(wèn)的沒(méi)見(jiàn)到人，誰(shuí)這么無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)我��？

　　當(dāng)我再次回頭發(fā)現(xiàn)我媽媽右邊的斜挎包已經(jīng)被打開(kāi)，錢(qián)包已經(jīng)到了一陌生男子手里，我嚇得臉都白了，��！我本能地發(fā)出一聲尖叫。毫無(wú)覺(jué)察的媽媽聽(tīng)到我的叫聲立馬回頭，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包在那人手里也嚇了一跳，但立刻冷靜地喝道：“我的錢(qián)包還給我！”眼睛冷冷地盯著小偷，眼光好像要?dú)⑺佬⊥邓频�，小偷也被震住了。人太多，小偷�?jiàn)無(wú)路可逃，扔下錢(qián)包一溜煙泡得不見(jiàn)蹤影。周?chē)�的人議論紛紛，都說(shuō)現(xiàn)在的小偷太可惡了，光天化日下還偷錢(qián)。

　　生活就像一件漂亮的白衣服，是我們用愛(ài)心編成的，而這些犯罪人就像這白衣服上的污點(diǎn)，愿他們?cè)缛崭男皻w正！

　　征文作文 篇50

　　我心目中的好老師是我的班主任姜老師，她有短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，小小的眼睛和苗條的身材。姜老師的為人很好，她特別為我們的班級(jí)著想。

　　姜老師對(duì)自己的工作一絲不茍，十分認(rèn)真嚴(yán)肅，但不完全是處在認(rèn)真，嚴(yán)肅的工作狀態(tài)中，她也會(huì)偶爾給我們講點(diǎn)笑話，讓我們開(kāi)心一下的。但是，沒(méi)認(rèn)真完成功課的人可慘嘍！姜老師務(wù)必拿出自己的必殺技來(lái)“招待”一下他們啦記得有一次，有一位男生沒(méi)完成老師布置的一篇日記，老師一秒鐘就急了，說(shuō)：“你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是吧？不用怕，我不打你，你給我加倍補(bǔ)！一篇日記加倍到七篇日記，你不是不愿意寫(xiě)嗎？你寫(xiě)不完你就別想吃中午飯了！為什么別的同學(xué)都寫(xiě)完了，就你沒(méi)寫(xiě)完��？”姜老師喋喋不休的'教育起那位不愿意做功課的“大仙”。

　　下課鈴一響起，我的幾位“死黨”就圍在一起討論那位“大仙”。我都不知道她們討論那位“大仙”什么呢！

　　一天上完第四節(jié)課，我一掏口袋，“呀！飯卡忘記帶了!只能餓一中午了！”我自言自語(yǔ)到。沒(méi)想到呀！我的“救星”姜老師突然來(lái)了，說(shuō):“哎，王怡然，你怎么不去打飯呀？”我就把沒(méi)帶飯卡這件事告訴了老師，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到呀！老師竟然讓我用她的五元錢(qián)去買(mǎi)東西，但是我只用了一元錢(qián)，我把剩余的四元錢(qián)給姜老師時(shí)，姜老師還關(guān)心地問(wèn)到：“只花一元錢(qián)你能吃飽了嗎？”我說(shuō)：“能！”

　　第二天，我把昨天花的那一元錢(qián)還給姜老師時(shí)，姜老師卻不要了，我回班后，我既感激又愧疚，感激的是—-姜老師能借錢(qián)給我，在我還給姜老師時(shí)，姜老師卻不要了；愧疚的是——姜老師傳授給我們知識(shí)，卻不求回報(bào)！我卻還花了老師的錢(qián)！

　　這世上，能夠付出自己的艱辛與努力卻不求回報(bào)的職業(yè)也就只有老師了。老師——一個(gè)多么神圣又偉大的職業(yè)呀！我愛(ài)你，我的班主任——姜老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！永遠(yuǎn)不忘記你！

　　征文作文 篇51

　　俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景，它既能表達(dá)情感的升華，又能洗滌心靈的塵埃。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾為許多事傷過(guò)神，流過(guò)淚，但是珍藏在我扉門(mén)的晶瑩淚珠，僅有一次，讓我刻骨銘心，終生難忘！

　　記得，那是小學(xué)生涯的`最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我哭了。

　　那天，我載著稠密的快樂(lè)，打開(kāi)幸福的心窗，來(lái)到守望了6年的校園。校園里早已是人山人海，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們面帶陽(yáng)光，個(gè)個(gè)臉上堆滿了燦爛的笑容。

　　主持人踩著鼓點(diǎn)，閃亮登場(chǎng)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，她那花枝招展的模樣，仿佛與花同綻，與日爭(zhēng)輝。我的眼睛一刻不離地盯著舞臺(tái)，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地在我眼前匆匆而過(guò)。那些低年級(jí)的小朋友，活潑可愛(ài)，一個(gè)個(gè)猶如放飛的蝴蝶，翩翩起舞……轉(zhuǎn)眼間，就輪到我們畢業(yè)班登臺(tái)亮相了，此時(shí)此刻，我心如脫兔，激動(dòng)得難以自己。

　　我們班表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦：《母校在我心中》。隨著靈動(dòng)而美妙的音樂(lè)緩緩響起，我的心徜徉在那流水般的韻律中，“燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香……”同學(xué)們以激昂而澎湃的心情，傾訴著對(duì)母校的感恩！那份奔放穿透蒼穹，會(huì)讓云朵也停下腳步回眸；會(huì)讓花草樹(shù)木暗香流動(dòng)；臺(tái)下調(diào)皮的小朋友個(gè)個(gè)靜若處子，聽(tīng)得是那樣地專注；觀眾們淚眼婆娑，不時(shí)地?fù)]動(dòng)紙巾；評(píng)委們、老師們隨著詩(shī)詞的抑揚(yáng)起伏，無(wú)不掩面；一瞥眼，我捕捉到校長(zhǎng)的眼神，那眼神是那么凝聚，那么虔誠(chéng)；不知從何時(shí)起，我哽噎了，大顆大顆的淚珠奔流而下，打濕我的衣袖，打濕我腳下的這片熱土……

　　朗誦結(jié)束了，雖然只有五分鐘，但是，我們用盡了飽滿的熱情，將她誦讀……

　　隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我已升入初二了，那個(gè)使我潸然落淚“六一兒童節(jié)”，至今讓我難以釋?xiě)�，她將成為我心中永恒的烙印�?/p>

　　征文作文 篇52

　　在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月下旬，為期3天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)，現(xiàn)在3天快要過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

　　是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨 出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自己，磨練自己的`過(guò)程，半途而廢是恥辱。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

　　想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

　　從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練，最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)時(shí)，我滿足而自豪的笑了，當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時(shí)，我們感受到集體的溫暖...在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶!

　　沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，只要我堅(jiān)持，就能勝利!

　　也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、跨立、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

　　征文作文 篇53

　　太平盛世尋根熱。偉人、名人、先賢們的后裔，修祠堂、續(xù)族譜、祭祖，十分熱鬧。

　　根據(jù)最新修訂的《孔子世家譜》，孔氏族人超過(guò)200萬(wàn)。還有報(bào)道稱，朱熹家族是世界上最大的家族，有800萬(wàn)人，其中海外就有百萬(wàn)人以上，都趕上一個(gè)小國(guó)家的人口了。

　　這么多的先賢后裔都在做什么？大抵是開(kāi)發(fā)旅游、招商引資，謂之“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”。弄過(guò)了頭的，百姓諷之為“騙子搭臺(tái)，孫子唱戲”。

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)中年農(nóng)民，姓范，名國(guó)良，文化程度不高，貌不驚人，開(kāi)大貨車(chē)謀生；賺了不多的一點(diǎn)兒錢(qián)后，他把家搬到了縣城，繼續(xù)開(kāi)大貨車(chē)謀生�？傊�，他是一個(gè)非常普通的人。

　　他是范仲淹的'后裔，他知道范仲淹的故事，知道范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

　　他回到兒時(shí)的小山村西塢。長(zhǎng)了幾百年的烏岡樹(shù)、青楓樹(shù)沒(méi)了，被人砍了燒炭賣(mài)了。水土流失了，溪也臟了，水也渾了，花花綠綠的塑料袋到處都是。

　　他想學(xué)先祖范仲淹，于是在大年初一召集村民開(kāi)會(huì)，動(dòng)員大家拿出點(diǎn)兒錢(qián)，尤其是外出做生意的幾個(gè)人；大年初四開(kāi)始帶領(lǐng)全村人搞衛(wèi)生、清理塑料垃圾，然后請(qǐng)來(lái)工人建公共廁所、修馬路。大伙兒湊的錢(qián)花光后，他個(gè)人還欠了幾萬(wàn)元的債。

　　之后年年如此，過(guò)年全體搞衛(wèi)生、修路，保衛(wèi)山清水秀的小村莊。

　　范國(guó)良不是黨員，不是村干部，家里條件一般。做好事影響了賺錢(qián)，老婆有意見(jiàn)，兄弟不理解，說(shuō)他像與風(fēng)車(chē)打架的“堂吉訶德”。連記者在考慮選題時(shí)都不放心地事先確認(rèn)：這個(gè)人有沒(méi)有毛��？

　　按照現(xiàn)代遺傳學(xué)觀點(diǎn)，就群體而言，孔子的第10代孫只繼承了約千分之一的“孔子基因”；第20代孫只繼承了約一百萬(wàn)分之一；到目前的第80代，就只繼承了約一億億億分之一的“孔子基因”——這個(gè)數(shù)字與0有多大區(qū)別？

　　而如果從文化傳承的意義上來(lái)說(shuō)，我們都是先賢后裔。如果我們都能像范國(guó)良那樣，以一己微薄之力，從身邊做起，做力所能及的小事，那該有多好。

　　征文作文 篇54

　　踏著歷史的塵埃，追尋先賢的足跡。

　　——題記

　　剪紙胭紅，浸在梅香里，雪光映照出斑駁細(xì)碎的日影。史書(shū)隨著風(fēng)兒一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)，攜著塵土追尋在那一紙發(fā)黃的.歷史中。

　　馳騁東漢末年，一人持羽扇扭轉(zhuǎn)乾坤，盡畢生之力收二川，排八陣，六出七擒；取西蜀，定南蠻，東和北拒。 “夫難平者，事也�！薄妒朗码y料，他一次次與成功失之交臂，更何況后主劉禪不思進(jìn)取親侫遠(yuǎn)賢，聽(tīng)信讒言，《出師表》又怎夠書(shū)寫(xiě)無(wú)奈？可憐臥龍先生，可憐諸葛一世英名！

　　縱有大臣脫靴，貴妃磨墨，御手調(diào)湯又如何？縱使豪情萬(wàn)丈，才氣不凡，前途又何在？難道只能在山林、仙境、醉鄉(xiāng)中去尋求自由和理想？他不屑“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”一壺酒醉了天下，有了酒就有了詩(shī)，便有了無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)羈無(wú)絆的人生�；赝�盛唐，李白立于其中。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！豹�(dú)處泊羅河畔，無(wú)處蒼涼，腦海中回放著奸臣得意、大王昏庸、人民艱苦。“可我又能做什么呢？”他笑了，笑昏君，笑佞臣，笑自己心有余而力不足。難道只能將丹心留于史冊(cè)？不再留戀，屈原縱身一躍，留下一道美麗的弧線，留下后人無(wú)盡的嘆息。 “莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”她是一個(gè)如水的女子，她是一縷淡淡的梅香�？上�，可悲，可嘆！誰(shuí)說(shuō)“才藻非女子事也！”，落得個(gè)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。深秋，和她相伴的就只有梧桐雨與點(diǎn)點(diǎn)愁了。如戲如畫(huà)，似夢(mèng)似幻——李清照。

　　一張張歷史畫(huà)面拼湊，一紙紙書(shū)頁(yè)訴說(shuō)興亡。廢墟上，一個(gè)朝代如夢(mèng)初醒；斜陽(yáng)下，一個(gè)國(guó)家支離破碎。誰(shuí)言歷史無(wú)情？歷史長(zhǎng)廊上，一位位先賢駐足。是誰(shuí)凝望嘆息？是誰(shuí)潑墨言志？是誰(shuí)含恨投江？是誰(shuí)紅顏凋零？

　　歷史無(wú)愧于我們，我們無(wú)悔于歷史。

　　賞輝煌興盛，看滿目瘡痍，笑奸臣忤逆？踏著歷史的塵埃，我們?cè)跔N爛的文明中尋找先賢足跡，尋找那一卷史冊(cè)，尋找那一抹文明，但勿忘——俱往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　征文作文 篇55

　　在人生之路上，我們總是在完成一份又一份的答卷。也許能從這些答卷中收獲些什么，也許會(huì)失去些什么。

　　無(wú)論何時(shí)，只要每當(dāng)夏季星河鷺起之時(shí)，我就會(huì)搬一把小椅子，和家人坐在院子里，共賞星月。我家在農(nóng)村，這是我從小到大一直生活的地方。沒(méi)有城市的喧囂與金迷紙醉，有的只是伴我度過(guò)暑熱的一聲聲蟬鳴。

　　我的爸爸很喜歡看書(shū)，在我的記憶中他總是在閑暇時(shí)刻看書(shū)。他也常常讓我和妹妹放下手機(jī)，多讀一些書(shū)，多接近大自然。每次我們?cè)谠鹤又谐藳觯�他就�?huì)給我們講傳說(shuō)中的故事�？菰锓ξ兜墓适略谒�口中變得有趣生動(dòng)，總是讓我身臨其境。

　　他會(huì)在皓月當(dāng)空的中秋佳節(jié)給我們講述后羿射日與嫦娥奔月；在星河綴滿夜幕之時(shí)描繪牛郎織女的相守相望；在端午細(xì)雨密布的屋檐下將屈原的故事娓娓道來(lái)。再由神話穿梭到唐堯虞舜，秦皇武帝，宋元明清，不知不覺(jué)中，我們聽(tīng)著他的故事度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)酷暑。

　　這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起，當(dāng)我步入高中學(xué)習(xí)，不再是稚嫩的兒童時(shí)，我才恍然驚覺(jué)我們爸爸的'深意——他將民族的曲折發(fā)展變?yōu)楣适�，慢慢地灌入我的腦海。爸爸的故事，以一種生動(dòng)的方式讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我經(jīng)常會(huì)回想爸爸給我講的、我自己了解到的歷史，再細(xì)細(xì)品味其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一個(gè)點(diǎn)都蘊(yùn)含著其中的深意。在諸子百家中便可以探尋中華民族幾千年來(lái)的“民本思想”。而就是這樣的思想，鑄就了如今的中國(guó)。

　　在千年以前，時(shí)代交予君王的命題是統(tǒng)治國(guó)家，戍守邊關(guān)；在千年之后的中國(guó)，時(shí)代交給我們的命題，是安居樂(lè)業(yè)，讓國(guó)家復(fù)興強(qiáng)盛！而2020年忽如其來(lái)的疫情就是對(duì)于我們的又一次考驗(yàn)，我們的民族積極抗疫，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。我們每一個(gè)人在其位謀其職盡其責(zé)，同患難共進(jìn)退！這就是我們以行動(dòng)做出的答案。

　　只有仔細(xì)品味，方知其中的艱難。如今的歌舞升平海晏河清就是我們對(duì)于時(shí)代最好的答復(fù)

　　征文作文 篇56

　　親情，是我們生活與成長(zhǎng)的第一要素。如果沒(méi)有它，鮮艷的花朵怎能美麗綻放？如果沒(méi)有它，迷路的航船怎能找到方向？如果沒(méi)有它，悠揚(yáng)的歌曲怎能奏響？如果沒(méi)有它，嫩綠的小苗怎能茁壯成長(zhǎng)？它，如一率陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著、照耀著我的心房。

　　話說(shuō)，自從我認(rèn)識(shí)了什么是署片以后，我只要是去超市，總會(huì)吵著讓媽媽給我買(mǎi)。可是媽媽一般不會(huì)輕易答應(yīng)。

　　又是一次機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽帶我去超市，剛靠近“暑片”的營(yíng)地，我便拉開(kāi)了“軟磨硬泡”的戰(zhàn)勢(shì)：“媽媽，給我買(mǎi)包薯片解解饞吧！”“不買(mǎi)不買(mǎi)。”“就是一包，我大概有一年沒(méi)吃了。”我故作夸張道。“這不是小孩吃的`，不能買(mǎi)。”我見(jiàn)媽媽不“吃”我這老一套，心里很不是滋味：媽媽連個(gè)薯片都不給我買(mǎi)，哼！這叫什么親情嘛！我想到這兒，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，拿起一包薯片就走了，我見(jiàn)狀，趁機(jī)說(shuō)：“媽媽你看，他們是小孩，怎么就能吃，我怎么不行？”媽媽這回二話沒(méi)說(shuō)，把我拉走了。我心里十分不痛快，不理解媽媽為什么要這樣，我這時(shí)一團(tuán)團(tuán)的烏云籠罩在我的頭上，壓得我抬不起頭，對(duì)了，不光是薯片，還有糖也是，媽媽從來(lái)都不讓我多吃，別人都生活在親情的陽(yáng)光下，這簡(jiǎn)直是烏云密布呀！

　　直到那次，學(xué)校體檢驗(yàn)血，結(jié)果出來(lái)了，很多同學(xué)都是鉛超標(biāo)，而我是正常的，我很納悶，問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“只有事實(shí)才能讓你明白，媽媽不讓你吃薯片和糖的原因了吧！它們對(duì)你的身體沒(méi)有好處��！”

　　我頓時(shí)恍然大悟，同時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。哽咽而說(shuō)不出一句話，但是心中暖融融的，陷入了沉思：原來(lái)我從前認(rèn)為親情的烏云方是真正親情的陽(yáng)光呀！如今我終于撥開(kāi)了濃霧見(jiàn)到了太陽(yáng)，是媽媽對(duì)我的良苦用心讓我感到溫暖；是媽媽對(duì)我的原則讓我感到溫暖，是媽媽對(duì)我的不放任讓我感到溫暖，要知道媽媽都是為了我好，寧愿讓我一時(shí)心頭烏云密布，也總會(huì)有撥開(kāi)烏云的那一幕！

　　親情的陽(yáng)光光明燦爛，每每想起這件事時(shí)，總有一股暖流涌上心頭，因?yàn)槲疑�活在親情陽(yáng)光的照耀下！

　　征文作文 篇57

　　“法律”這兩個(gè)字是平凡的不能再平凡的詞，而在平時(shí)的生活中又會(huì)有哪些人遵守法律規(guī)則，又有那些人會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己呢？

　　有些人知法犯法，宣傳迷信，騙人錢(qián)財(cái)。三年前，我的外婆去白鶴菜場(chǎng)買(mǎi)菜，忽然有一個(gè)大概三十歲的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我外婆說(shuō)：“阿姨，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這兒有個(gè)從臺(tái)灣來(lái)的老伯伯，算命算得可準(zhǔn)了。”之后，她就說(shuō)了一些很神奇的事情，外婆聽(tīng)后說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣的！”立刻了離開(kāi)了。這時(shí)又有一位四十多歲的婦女向外婆走來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“阿姨你是不是有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子是當(dāng)老板的，女兒在北侖上班的……”外婆一驚想：她怎樣對(duì)我家里這么了解的？這時(shí)那個(gè)阿姨已經(jīng)看出了外婆的心思，繼續(xù)說(shuō)：“這都是那個(gè)算命的先生說(shuō)的。如果你相信的話我?guī)�你去�?jiàn)見(jiàn)他吧！”外婆雖然是有點(diǎn)半信半疑的`，但是還是跟著她去了，走進(jìn)了一條小路，碰到了一位男的，那個(gè)先生又重復(fù)了那個(gè)婦女說(shuō)的話，還很認(rèn)真地繼續(xù)對(duì)外婆說(shuō)：“那位先生一般不見(jiàn)外人的，要有緣分的人他才肯算命的。所以你先拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給我，到前面的廟里去請(qǐng)菩薩，貢好后到時(shí)候東西會(huì)全部還給你的，這樣你們家就免除災(zāi)難了�！闭�所謂三人成虎，外婆真的相信他們是做善事的。

　　當(dāng)外婆拜完菩薩去找那個(gè)男人時(shí)，他們?nèi)擞岸继拥臎](méi)有了，這下外婆真的明白受騙上當(dāng)了，回到家后后悔莫及，但是已經(jīng)來(lái)不及了。外婆很心疼那2600元和一個(gè)金戒子，買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)，受害的還不止她一個(gè)人，雖然外婆之后報(bào)了案，但還是沒(méi)有結(jié)果。那些人知法但不守法，太可惡了。

　　有些人不懂法，反而親信迷信。上次在《講大道》欄目中也看到一則驚人的報(bào)道：一位中年婦女，她的女兒得病了，她沒(méi)把女兒送到醫(yī)院進(jìn)行及時(shí)救治，反而親信一位巫師的花言巧語(yǔ)，最后巫師把她女兒給醫(yī)死了。這都是相信迷信惹的禍呀！

　　在平時(shí)的生活中，這樣的案例有很多很多的，我們要時(shí)刻警惕自己的防范意識(shí)，要知法守法，不要相信迷信思想。

　　征文作文 篇58

　　俗話說(shuō)：家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，法律是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本。作為一個(gè)公民，如果違法亂紀(jì)，就會(huì)害人害己。

　　就拿我在報(bào)紙上看到的一件事情來(lái)說(shuō)吧！2008年11月26日，上海襲警案的罪犯楊佳被執(zhí)行注射死刑，結(jié)束了他短暫而又罪惡的生命。原先，2008年7月1日，楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機(jī)關(guān)大樓，持刀捅刺、砍擊樓內(nèi)數(shù)名公安民警及保安人員，造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘：一個(gè)人如果違法犯罪，危害他人，那么自己也必須會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，因此，我們必須要一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

　　由此，我想到了電影《少年犯》，電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪，成為少年犯被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在監(jiān)獄的思想改造過(guò)程中他們經(jīng)歷了艱難挫折。電影十分感人，又發(fā)人深省：到底是什么原因是孩子們走上了這樣的人生之路？同樣是孩子，我們就應(yīng)從他們身上吸取什么樣的教訓(xùn)？

　　鄧小平爺爺以前說(shuō)過(guò)：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。的確，我們此刻還是學(xué)生，是未成年人，很多學(xué)生法制和紀(jì)律觀念淡薄，有的學(xué)生喜歡小偷小摸，有的學(xué)生常常打架，有的學(xué)生甚至去“克米”，“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，如果不認(rèn)識(shí)到這是違法行為，不及時(shí)改正的話，他們的將來(lái)就令人擔(dān)憂了。再說(shuō)，懂得了法律知識(shí)，還能保護(hù)自己，當(dāng)我們遇到了違法犯罪的事情時(shí)，就能拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的`權(quán)利，為自己的健康成長(zhǎng)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)要挑起建設(shè)祖國(guó)的重任，為了我們完美的未來(lái)，為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的明天，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生吧！

　　征文作文 篇59

　　我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子過(guò)慣了農(nóng)村里那貧困的日子，靠著每星期一罐梅菜堅(jiān)持到高考結(jié)束。經(jīng)過(guò)高三的艱苦奮斗和努力拼搏，我成功地收到了重慶交通大學(xué)的錄取通知書(shū)，讓我有機(jī)會(huì)走出那個(gè)養(yǎng)育了我近二十年的小村莊。至今仍然記得我收到通知書(shū)時(shí)的那種喜不自勝的心境以及恨不得立馬將這個(gè)消息告知所有人的激動(dòng)情緒。

　　可是高興過(guò)后，當(dāng)冷靜地應(yīng)對(duì)眼前的那張薄薄的通知書(shū)時(shí)，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，眼淚開(kāi)始不住地往下掉，想想當(dāng)時(shí)還在田野中面朝黃土背朝天耕種的`父母，再抬頭看看這周?chē)��?jiǎn)陋的陳設(shè)，他們哪有這么多資金供我外出求學(xué)，想到那里便更加無(wú)法控制自己的情緒了。過(guò)了半餉，隨著哽咽聲還未平息，我開(kāi)始翻動(dòng)郵件中附帶的其他文件，看到里邊有一本《重慶交通大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，翻看到有關(guān)重慶交通大學(xué)國(guó)家助學(xué)金的章節(jié)，并仔細(xì)閱讀完里面的條款后，頓時(shí)有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

　　如今大四的我已經(jīng)連續(xù)拿了四年的助學(xué)金，其中兩次二等助學(xué)金，兩次三等助學(xué)金，并且成功的簽約了一家國(guó)企。此刻讓我再回過(guò)頭想想這四年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中滿懷對(duì)祖國(guó)的感激之情，感激您在我經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)候給予了我?guī)兔�，讓我成功地度過(guò)了人生中最艱難的時(shí)刻。大學(xué)這四年認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的優(yōu)異成績(jī)讓我完成了自己的夢(mèng)想，也讓我有了足夠扎實(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)更加艱難的挑戰(zhàn)。

　　成功的喜悅背后總會(huì)有一段讓人刻骨銘心的回憶。艱辛的求學(xué)之路讓我有過(guò)很多次想輟學(xué)的念頭，然而每當(dāng)想起出門(mén)前父母再三的叮囑和送別時(shí)奶奶依靠在門(mén)口老樹(shù)旁那佝僂的背影又使我從無(wú)數(shù)次頹廢中走出，并且在教師和同學(xué)的幫忙下朝著自己的夢(mèng)想步步為營(yíng)，而獲得國(guó)家的資助后更讓我不敢懈怠。

　　而曲折的求學(xué)之路讓我更快的成長(zhǎng)，讓我有更大的勇氣應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)；遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓我不懈的努力，讓我又更大的雄心充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，感激祖國(guó)對(duì)我的資助，感激教師、同學(xué)這四年以來(lái)的關(guān)心和幫忙，有了你們我的人生才變得更加完美！

　　征文作文 篇60

　　時(shí)光荏苒，人生如白駒過(guò)隙。中華民族在歲月的不斷變化中變得富強(qiáng)，更加昌盛，中華民族之文化也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，時(shí)至今日，仍然閃爍著耀眼的光芒，值得我們學(xué)習(xí)。

　　孟子云：“生于憂患，死于安樂(lè)�！比松�旅途中，逆境催人奮進(jìn)。逆境能夠磨練人的意志，能使我們?cè)谀婢持袘?zhàn)勝自己而取得成功。而安逸優(yōu)越的環(huán)境卻消磨人的意志，使人迷于安樂(lè)，盡享舒適，常常一事無(wú)成。有的人甚至在安逸之中沉迷酒色，最后卻落得個(gè)自食惡果的下場(chǎng)，實(shí)屬可悲。

　　“生于憂患”是千古不變的至理名言，春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事豈不是它最好的`例證嗎？那時(shí)，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嘗膽，又經(jīng)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，起兵消滅了吳國(guó)，成為一代霸主。勾踐為何能夠復(fù)國(guó)？這是亡國(guó)之辱的憂患使奮起的結(jié)果。這表明，當(dāng)逆境重重，欲退無(wú)路之時(shí)，人們常常能顯示出非凡的毅力，發(fā)揮出意想不到的潛能，為自己拼殺出一條生命之路。

　　但是有了生命之路，有了安逸的生活，人們卻往往不能很好地把握，而“死于安樂(lè)”。這方面最好的例子莫過(guò)于闖王了。1644年春，闖王李自成攻入北京，以為天下已定，大功告成。那些農(nóng)民出身的新官僚把起義打天下、叱咤風(fēng)云的氣魄喪失殆盡，只圖在北京城中享受安樂(lè)，李自成想早日稱帝，牛金星想當(dāng)太平宰相，諸將想營(yíng)造府第……當(dāng)清兵入關(guān)，明朝武裝卷土重來(lái)時(shí)，起義軍對(duì)此不能抵抗，一敗涂地，教訓(xùn)是多么深刻�。�

　　人要擔(dān)負(fù)重任，有所作為，成就大業(yè)，必須先在思想、生活和行為方面都要經(jīng)受一番磨煉。這使我想起歐陽(yáng)修所說(shuō)的“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話。人們?cè)陔U(xiǎn)象環(huán)生時(shí)，努力的拼搏，因此化險(xiǎn)為夷；人們?cè)诎惨莸南順?lè)中卻意志消退，結(jié)果一無(wú)是處�？傊�人處逆境激發(fā)斗志，國(guó)無(wú)憂患易遭滅亡。

　　歷史的風(fēng)吹走了一切，卻吹不走古代先賢對(duì)我們的影響與教誨。學(xué)古為今用。先賢們的良言慧語(yǔ)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮斗和前進(jìn)。

　　征文作文 篇61

　　商，誠(chéng)為本；農(nóng)，勤為本；官，廉為本。一個(gè)國(guó)家離不開(kāi)官，而官又像一把雙刃劍，廉則興國(guó)，貪則敗國(guó)。

　　從地方到中央，每一個(gè)官員都擁有一份人民賦予他們的權(quán)力，可正是這份權(quán)力卻成了一些人的生財(cái)工具，成了一些人排除障礙的法寶。這是官場(chǎng)的潛規(guī)則，一條很難打破的規(guī)則。

　　有些人認(rèn)為當(dāng)了官，就算你站那兒不動(dòng)，都會(huì)有人送錢(qián)給你。這雖然只是少數(shù)人的想法，卻反映了一部分人的陰暗心理與對(duì)這種神圣權(quán)利的錯(cuò)誤理解。

　　收點(diǎn)酒，收點(diǎn)煙，在一些貪官的眼里只認(rèn)為是一種見(jiàn)面禮，算不上什么受賄。俗話說(shuō)得好——無(wú)功不受賄�？僧�(dāng)你收了他們所謂的`見(jiàn)面禮后，難道你就不用幫他們干事？幫他們?nèi)ネ瓿梢恍┮?jiàn)不得人的事？你今天收的是煙是酒，可明天你卻會(huì)因?yàn)檫@些煙與酒不能滿足自己那正如氣球一般膨脹的貪欲而去收取更大的“見(jiàn)面禮”，接著泥足深陷，不可自拔，最后，你將會(huì)被你那已像無(wú)底洞般不可滿足的貪念給毀掉自己！

　　人民相信你，給予你這種神圣的權(quán)利，你卻沒(méi)有為他們做實(shí)事，做好事！國(guó)家相信你，讓你能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，可結(jié)果呢？歷史上有多少個(gè)朝代，因貪官而滅亡，又有多少百姓，因貪官而含冤受屈。或許你的受賄可以使你榮獲富貴，過(guò)著紙醉金迷的生活，可它也使你成為一個(gè)國(guó)家的罪人，一個(gè)民族的罪人，一個(gè)人人唾罵的罪人。

　　貪官可恨，可給他們提供物質(zhì)錢(qián)財(cái)?shù)娜送瑯涌珊�。就像一個(gè)愛(ài)吃糖的孩子，他身上沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)糖，但有人給他買(mǎi)，他想要多少就有人給他送多少，吃到最后，愛(ài)吃糖的孩子受到了傷害，但送他糖的人也有不可推卸的責(zé)任。

　　因此，不管你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，還是平民百姓，甚至是像我們這樣大的小學(xué)生，都要樹(shù)立“反腐倡廉”的觀念，互相監(jiān)督，共同恪守，讓廉潔之花在我們心中開(kāi)花結(jié)果。

　　征文作文 篇62

　　記得那一天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)高高得掛在頭上，幾陣輕風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)，樹(shù)葉和小彩旗隨風(fēng)翩翩起舞。窗外的風(fēng)景如此美好�？晌覅s無(wú)心欣賞，我正端坐在教室里，準(zhǔn)備即將開(kāi)始的期中考試。這場(chǎng)考試對(duì)我至關(guān)重要，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎我接下來(lái)半個(gè)學(xué)期的生活呢！我要是考好了，接下來(lái)的半學(xué)期，我每周都可以少寫(xiě)兩張?jiān)嚲恚�還能少上一節(jié)網(wǎng)上課程�？梢�是我沒(méi)考好，等著我的'將是更多的試卷、課程和作業(yè)。不，不可能，我絕對(duì)不可能考不好的！

　　考試開(kāi)始后，我答題如行云流水，毫不費(fèi)力�？赏蝗挥龅揭活}，我竟然怎么也想不出來(lái)橫線上的那個(gè)單詞是如何拼寫(xiě)的。無(wú)意間，我瞥到了課桌上的英語(yǔ)書(shū)。頓時(shí)，我的手便不自覺(jué)地伸向那本英語(yǔ)書(shū)。此時(shí)，我只覺(jué)得后背在不停地冒冷汗，懷里像揣了十五只兔子——七上八下。我緊張極了，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)渾身冰涼冰涼的；樹(shù)葉沙沙抖動(dòng)，好像要阻止我準(zhǔn)備作弊的行為。

　　我十分糾結(jié)，剛摸到書(shū)的手，立即縮了回來(lái)。我的腦海里浮現(xiàn)出了一位白衣天使和一位黑衣魔鬼。白衣天使使勁勸我：“考試，不止是測(cè)試知識(shí)掌握程度，也是測(cè)試誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。所以，一次考試成績(jī)低沒(méi)關(guān)系，但一定要誠(chéng)實(shí)�！笨珊谝履Ч韰s說(shuō)：“考試成績(jī)更重要。你想，考完試后家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都看成績(jī)，而對(duì)誠(chéng)實(shí)并不在意的，快抄答案吧！”我滿臉通紅，手心全是汗。我感覺(jué)風(fēng)更大了，樹(shù)葉紛紛掉落，一團(tuán)烏云也正慢慢飄來(lái)。

　　我環(huán)顧四周，一把抓住書(shū)，想翻開(kāi)。可因?yàn)楹ε�，又一次次地把手縮了回來(lái)。我的耳根通紅，屏住呼吸，四肢都快僵硬了。我感覺(jué)狂風(fēng)大作，枝折花落。

　　這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，咳嗽了兩聲。我立刻收回了手，還差點(diǎn)兒從椅子上摔了下來(lái)。我感覺(jué)電閃雷鳴，風(fēng)刮得更放肆了，大雨傾盆。

　　老師讓我坐坐好，我鎮(zhèn)定了一下精神，定睛看了一下那道題目，突然想出了答案，我又恢復(fù)了行云流水的答題狀態(tài)。

　　風(fēng)止了，雨也停了，陽(yáng)光再一次露出了笑臉。我明白了，無(wú)論做什么事兒，都要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能弄虛作假。

　　征文作文 篇63

　　昨天，陽(yáng)光明媚，室外氣溫二十幾度，我穿了一件T恤和外套出門(mén)。到中午，我開(kāi)始感覺(jué)到燥熱了，脫了外套。到下午只覺(jué)得T恤都有點(diǎn)穿不住了，只想買(mǎi)冰淇淋吃！結(jié)果晚上一覺(jué)起來(lái)，天氣大變，窗外又刮風(fēng)又下雨，媽媽又把厚毛衣拿出來(lái)給我穿上，媽媽說(shuō)：“四月天，孩子臉�！卑パ�，這鬼天氣，一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷！不僅使人難受，還讓人很容易感冒！我只好熱了脫衣服、冷了穿衣服，真麻煩！如果身上的衣服能夠自動(dòng)調(diào)溫，就像空調(diào)一樣，讓我們的身體總是保持清爽、舒適，那該多好！

　　我想，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定會(huì)有一件神奇的衣服，它和我們平常穿的T恤沒(méi)有什么區(qū)別，但是它卻具有神奇的本領(lǐng)——能夠自動(dòng)幫主人調(diào)節(jié)體溫。我想它該叫“四季服”吧！ 如果我們身穿這件“四季服”去室外鍛煉運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該很快就感覺(jué)身體出汗了，正準(zhǔn)備像往常一樣脫掉襯衫。別急，“四季服”已經(jīng)開(kāi)始工作了，它自動(dòng)吸收“主人”多余的熱量，讓我們很快就感覺(jué)到?jīng)鏊��?/p>

　　當(dāng)嚴(yán)寒的.冬天來(lái)臨時(shí)，我們也不用穿著臃腫的厚棉襖了，只用薄薄的穿一件“四季服”，因?yàn)轶w貼的“四季服”把平時(shí)吸收的熱量，不多不少地釋放出來(lái)，讓身體不再感覺(jué)冷。我們?cè)诙�天里也身手敏捷，腳步輕快，這是不是一件很愜意的事情？

　　這么聰明的衣服，會(huì)用什么制造？其實(shí)，只是一種高科技的“納米分子”，也是一種特殊的合成混紡纖維，它不僅能調(diào)節(jié)體溫，還能吸收身體排出來(lái)的濕氣；不是普通地排熱，而是能儲(chǔ)藏一定的熱能。更神奇的是——速干，因?yàn)榧{米分子特別特別小，根本就無(wú)法吸收和承載分子比它大許多的水分子，所以，洗凈后在空氣中抖幾抖就能干燥如初。

　　我想“四季服”一定會(huì)得到所有人的歡迎，誰(shuí)不喜歡保持身體干凈、清爽，誰(shuí)不喜歡穿上一件衣服就不必?fù)?dān)心天氣突變呢？科技改變我們的生活，這樣服裝一定會(huì)很快來(lái)到我們身邊。到時(shí)候，我一定會(huì)為它設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)：“四月天，孩子臉。隨你怎么變，我有四季服”。

　　征文作文 篇64

　　夕陽(yáng)緩緩灑入書(shū)房，映照著書(shū)架上的本本好書(shū)，在寬寬的書(shū)脊上留下一絲光圈。那如油畫(huà)般的色彩總是散發(fā)著誘惑，吸引我靜下心，泡上一杯龍井，在縈繞的霧氣間，與書(shū)香作伴。

　　《生命沙伐旅》，如一名富有哲理的向?qū)�，帶給我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。文中的杰克是一名愛(ài)冒險(xiǎn)的行走旅行家，跟隨著心的方向，他來(lái)到了萬(wàn)物蘇醒、萬(wàn)物冥滅的地方——非洲；貢貝媽媽是一名行走一生，冷靜而智慧的長(zhǎng)者，回到非洲追隨生命的腳步。就是這兩位人物，帶我走進(jìn)了那片神秘而美麗的土地。一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事讓我或喜、或悲：無(wú)論是杰克與地陪行走半個(gè)草原，只為見(jiàn)一眼非洲獅；還是杰克誤入獅口，被非洲孩童救下；或是貢貝媽媽帶著杰克看日出、觀星座；又或是貢貝媽媽停下腳步等待靈魂，最終閉目于非洲草原。這一個(gè)個(gè)片段都在我腦海中揮之不去，不僅為我開(kāi)拓了視野，讓我了解到非洲這片孕育萬(wàn)物的神美土地，看到了從未見(jiàn)過(guò)的自然景色，還讓我明白了友情的真諦、愛(ài)情的堅(jiān)貞、生命的稍縱即逝、萬(wàn)物的循環(huán)，以及為人處世、與人交往的智慧。這就是《生命沙伐旅》，讓我忘我地沉浸在書(shū)香中感慨、嘆惋、領(lǐng)悟。

　　《目送》，如一名安靜智慧的'人生導(dǎo)師，帶給我人生的大智慧。龍應(yīng)臺(tái)的筆尖總是散發(fā)著淡淡幽香，一篇篇短小卻富有哲理的文字總能讓我陷入沉思，迷失在書(shū)香之中�！坝幸环N寂寞，茫茫天地間余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落”，它讓我了解到寂寞的含義和人生寂寞的理所當(dāng)然；“誰(shuí)教過(guò)我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正擁有”，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，以及獨(dú)自面對(duì)并解決困難的勇氣；“他聽(tīng)著一個(gè)人聽(tīng)到音樂(lè)，是一扇緊閉的門(mén)”，它讓我學(xué)會(huì)感恩惜福，以及與父母溝通的重要性�！赌克汀肪褪沁@樣一本好書(shū)，讓我成長(zhǎng)，讓我蛻變。

　　夕陽(yáng)漸漸下沉，書(shū)脊上的光圈慢慢消散，龍井已經(jīng)冷卻，然而，書(shū)香依舊，書(shū)香依舊與我相伴。

　　征文作文 篇65

　　“靜靜地深夜，星星在閃耀，老師的……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，總讓我思緒萬(wàn)千，想起您那和藹可親的笑容，就像父親那樣關(guān)心著我們。

　　老師，您知道嗎？您的一舉一動(dòng)，深深地印在我的心里，簡(jiǎn)直像父親那樣，總是默默地為我們付出。

　　老師，您還記得嗎？有一次，我剛從家里拿了一百元的生活費(fèi)，準(zhǔn)備交飯卡。誰(shuí)知，老天和我開(kāi)了個(gè)玩笑，等我到學(xué)校的時(shí)候，那一百元不翼而飛，我急得四處找，可就是找不到，就連下車(chē)走過(guò)的地方和搭的車(chē)都找了，也不見(jiàn)它的蹤影。我急得哭了。那幾天，我非常煩躁，回家要又怕父母罵，連上課也無(wú)精打采。這一切，卻被細(xì)心的您給看出來(lái)。有一天中午，您找我去談話，具體說(shuō)什么，我已記不清了，只知道那次談話后，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。最后，當(dāng)您把錢(qián)塞在我手里時(shí)，我激動(dòng)地哭了……老師，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總想到您那忙碌的身影中卻透出一顆細(xì)膩的心思，把我們每個(gè)人都了解的透徹。您就像辛勤的園丁，當(dāng)花兒快枯萎，您及時(shí)給我們送來(lái)雨露；當(dāng)我們需要營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充時(shí)，您及時(shí)給我們施肥。所有的這些都是您無(wú)私無(wú)悔的付出，卻不圖回報(bào)。

　　老師，您不僅細(xì)心，而且還有顆極少人有的耐心，寬容之心。

　　記得，您教的一個(gè)學(xué)生開(kāi)始走上不歸路時(shí)，您及時(shí)找他談心，可他還不改，甚至在學(xué)校里打架，您不厭其煩地找他談話�？伤�很讓您失望，最后學(xué)校決定給他退學(xué)。是您用寬容之心給了他最后的'機(jī)會(huì)，他激動(dòng)地哭了，從那以后，他也沒(méi)犯錯(cuò)了。您的這些都是不求回報(bào)的，您在平凡的崗位中卻做出了不平凡的功績(jī)。您用自己的行動(dòng)，打動(dòng)許多人的心。您的這些都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也無(wú)法用任何東西遮掩。

　　老師，您是一滴露，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，您化為了灰燼，消失在空氣中，您像太陽(yáng)一樣的神圣，正如世界萬(wàn)物不能缺少它，我們?nèi)祟愐膊荒苋鄙傧衲�這樣的好老師。

　　征文作文 篇66

　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！闭�是這種傲立于幾千年的風(fēng)氣，才使我們偉大的祖國(guó)更富強(qiáng)、更欣榮。大家是這樣，小家也亦是如此。

　　我家的家風(fēng)簡(jiǎn)言蓋之可為嚴(yán)、寬、勞、德。

　　何謂“嚴(yán)”：對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事。我曾經(jīng)以身試法。我特別喜歡種花。有一天，奶奶帶來(lái)一袋鳳仙花種子。樂(lè)乎的干起活來(lái)，眼看花已經(jīng)種下去了，重要的是每天的.耐心了。前幾天，我還每天堅(jiān)持施肥澆水。但是，后幾天那種勤奮好像斷了，花似乎沒(méi)有以前精神啦。其實(shí)這己引起奶奶的憤懣了。我雖然每天都按時(shí)，但其質(zhì)量是怠慢的，不能符合“嚴(yán)”這一特點(diǎn)，無(wú)形中我不得不改變輕慢這種懶散態(tài)度。此后，“嚴(yán)”真是一直跟著我呀，簡(jiǎn)直是形影不離。

　　何謂“寬”：遇事寬容、大度。有宰相之肚量。好像每一個(gè)事例，其實(shí)這就是事實(shí)。我有倔強(qiáng)的性子，屬于我的我以不與別人分享。六歲那年，姨弟來(lái)我家竄門(mén)，他很喜歡我的玩具車(chē)，可我不理會(huì)他，依若自得其樂(lè)。直到他哭了，姨媽把小姨弟抱走了。這一次，沒(méi)有任何人指導(dǎo)我僅憑六歲的智商思索犯什么錯(cuò)了。噢，我沒(méi)與別人分享，“寬”被我埋沒(méi)了。哦，家風(fēng)我一直遵崇的，可我并沒(méi)有融會(huì)貫通。嗯，要怒力

　　和別人分享。

　　何謂“勞”：就是家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)禿會(huì)干。為了這個(gè)，我曾經(jīng)被逼過(guò)燒飯呀！女孩子一定得重?zé)�飯，這是中國(guó)人所認(rèn)可的�！皠凇蔽铱上攵嗾f(shuō)了，因?yàn)檫@個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)會(huì)呢？

　　何謂“德”:道理都明白，識(shí)大體。不論你多大年紀(jì)，必須懂理。“德”就我爺爺那輩就是江湖道義之類的吧。到了我這輩又升級(jí)了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑呵呵，就算長(zhǎng)輩錯(cuò)了也不能當(dāng)面指出。我從小就學(xué)著德，如今總是笑呵呵。

　　就我家這四種家風(fēng)，都約束著我放蕩的思想，讓我成了知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。家風(fēng)亦是如此國(guó)風(fēng)豈不更厲害！我感謝家風(fēng)，感謝你伴我成長(zhǎng)，感謝你給我?guī)��?lái)的教育。

　　征文作文 篇67

　　“南北山頭多墓田，清明祭日各紛然�！薄�—宋·高翥《清明》。

　　所有清明的詩(shī)都在表現(xiàn)一群群男女老少帶著一臉虔誠(chéng)祭祖掃墓的情景。清明也是我國(guó)農(nóng)事活動(dòng)的重要節(jié)日。農(nóng)諺說(shuō)：“清明谷雨相連，浸種耕田莫遲延”。它還是人在一生或一年之中立志和發(fā)奮讀書(shū)的大好時(shí)節(jié)。記得，十五歲那年清明節(jié)，我就曾端抄過(guò)宋代王禹翶的《清明》詩(shī)勵(lì)志：“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈”。正是年少的立志，才有我年長(zhǎng)后的立人、立德、乃至于立業(yè)。

　　清明一詞，除專指一個(gè)節(jié)日外，其字面含義又常使人想到世道的清明。因此，清明還是一個(gè)理想社會(huì)的追求。閑時(shí)讀史，總忘不了春秋時(shí)期的介子推，他曾隨晉國(guó)公子重耳（后為晉文公）流亡19年。在生活艱苦之時(shí)，介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓公子重耳充饑。后來(lái)，重耳即位，介子推陪老母盡孝隱住綿山，不愿受封領(lǐng)賞，晉文公采取錯(cuò)誤的焚山措施，介子推仍不出山而被焚。文公大哭，在山頂?shù)臉?shù)洞里發(fā)現(xiàn)一封介子推的血書(shū)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不悔，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，愿政清明復(fù)清明！據(jù)說(shuō)，晉文公依照介子推的遺言，勤政清明，成了春秋一代霸主。如今我們提出的“和諧社會(huì)”應(yīng)該就是今人所追求的'清明吧。一個(gè)民主、公平、正義、誠(chéng)信、友愛(ài)，充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會(huì)，當(dāng)是現(xiàn)代人對(duì)清明的詮釋。

　　凝望窗外忽而飄落的雨絲，想起故鄉(xiāng)田野那些高高拱起的青冢，那些驟響的爆竹，清明這個(gè)特別的節(jié)日，它所揭示的生之倥傯與死之烏有，最容易使人感悟生死的不可逾越，以及生命的匆匆，世事的難料。我們需懂得“視死如生”，學(xué)會(huì)在破中立，在亡中生。以淡泊澄明的心境，過(guò)好每一天。“滿街楊柳綠如煙，劃出清明三月天”。春色無(wú)邊之季節(jié)，我們暫且卸下心靈和工作的羈絆，沐浴四月的薰風(fēng)，去看看楊柳嫩色與溪水新綠。

　　又是一年春草綠，千里東風(fēng)任夢(mèng)遙。

　　征文作文 篇68

　　每想起它，總會(huì)在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓，飲煙也成了黃絲帶在夢(mèng)里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭(zhēng)吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂(lè)，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，它便是——《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫出生了十幾個(gè)月因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的病使她成了盲人，后來(lái)，她的親人都撒手人寡，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一步步堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，想起她，我又想起了那一次。

　　記得那一次，我們正在比賽跑步，跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，“呯”一聲巨響在我耳邊回蕩，開(kāi)始比賽了�！凹佑�，努力”……各位同學(xué)都在為自己的好友加油納喊聲音一層比一層響亮。一圈、兩圈……我拼了命地向前跑，滿懷自信的我一直都遙遙領(lǐng)先，就在最后一圈，我不幸跌倒了，血把跑道染紅了，后面的同學(xué)陸續(xù)向前，有的同學(xué)對(duì)我露出了一個(gè)陰森的笑臉，還有的同學(xué)還邊跑邊說(shuō)：“活該，跑這么快，跌倒是對(duì)的，天有眼啊，冠軍非我莫屬�！拔液薏坏迷诘厣贤谝粋�(gè)地，讓后跳進(jìn)去。眼淚在圈里打滾，眼淚準(zhǔn)備要掉下來(lái)了，我再看看其他在一旁的同學(xué)，本以為會(huì)為我加油，但意不到的是他們竟然鄙視我，將目光放在排名第一的同學(xué)，我實(shí)在是按捺不住那心情，鼻子酸酸，眼淚像掉了線的珍珠不停向下掉。與海倫相比我實(shí)在是比不上她，這么一點(diǎn)小事我就哭了，那面對(duì)更大的事呢？最后我還是重新站了起來(lái)，一步步走向終點(diǎn)。

　　后來(lái)，我《假如給我三天光明》中得到了道理：生活相大海的.航船，暴風(fēng)驟雨在所難免，只要笑對(duì)人生，困難一定會(huì)俯下身子。讓你自信地從它背上越過(guò)。就像海倫，海倫盡力了這么多事情，但她從未退縮，一直勇往直前，這種精神值得我學(xué)習(xí)，值得我敬佩。讀書(shū)，是雨后的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。讀書(shū)，是時(shí)間一管小樂(lè)曲，從心底奏出，悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)——他是你一生的拂塵。每個(gè)人的讀書(shū)生活不一樣，幸�；虿恍腋５�，然而讀書(shū)生活的回憶卻是每個(gè)人的最愛(ài)。

　　征文作文 篇69

　　長(zhǎng)堤，我家園的守護(hù)神，我家園的風(fēng)景線。

　　――題記

　　一年過(guò)去了，長(zhǎng)堤又老了。

　　我家住在離西江邊不遠(yuǎn)的地方。我們村的前面有一條長(zhǎng)堤，一直以來(lái)，我們村就是因?yàn)檫@條長(zhǎng)堤，才多次免受水災(zāi)的侵害。

　　自古以來(lái)，西江就是一道美麗的風(fēng)景線。碧綠的江水靜地流淌著，漁船在江上穿梭來(lái)往，兩岸的群山的景色叫人流連忘返。但這美麗的背后也藏著兇險(xiǎn)，每年的六七月，西江水就會(huì)上漲，造成沿岸地區(qū)的水災(zāi)，破壞農(nóng)作物，威脅著人們的安全。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，長(zhǎng)堤是在他讀小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始筑的，他也有份去挑土。爸還說(shuō)，以前的時(shí)候，長(zhǎng)堤是很矮的，所以每次西江水漲的時(shí)候，村民都得躲到山上去。后來(lái)，長(zhǎng)堤被加大了加高了，再也不怕洪水的沖擊。

　　幾十年過(guò)去了，長(zhǎng)堤還是一如既往地守在它的崗位上。沒(méi)有絲毫的放松，可能是經(jīng)過(guò)了這么多年，長(zhǎng)堤和西江水有了感情。所以這些年頭，我們村都沒(méi)有愛(ài)洪水的干擾。

　　這么多年來(lái)，長(zhǎng)堤靜靜地躺在村前，像是一個(gè)熟睡的長(zhǎng)者，但卻又時(shí)刻地保衛(wèi)著我們的安全。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一團(tuán)團(tuán)棉紫漫天飛舞，長(zhǎng)堤的'須發(fā)也被吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，仿佛經(jīng)過(guò)這么多年風(fēng)雨的磨洗，變得更加的精煉瀟灑。

　　曾記得，在少時(shí)，爸爸每個(gè)晚上都會(huì)拉我去長(zhǎng)堤走走。一邊走一邊說(shuō)著長(zhǎng)堤的歷史，我細(xì)心地聽(tīng)著。關(guān)于長(zhǎng)堤的每一件事情，都深深地印在我的心里。我們坐在堤邊看星星月亮，長(zhǎng)堤在月亮下變成了灰白色，流露了長(zhǎng)堤的歲月痕跡，有種蒼涼的意境，使我對(duì)夜里托堤產(chǎn)生一種憐惜感嘆。每當(dāng)我走上長(zhǎng)堤的時(shí)候，我感覺(jué)到長(zhǎng)堤內(nèi)心的責(zé)任感還有孤獨(dú)。

　　長(zhǎng)堤老了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因?yàn)殚L(zhǎng)堤上的一切都沒(méi)有變，變的只是，每個(gè)夜里，都會(huì)有一個(gè)男孩陪伴著它。

　　轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，長(zhǎng)堤又老了，但是長(zhǎng)堤的精神感染了年少的我，使我明白怎么樣的人生才是有價(jià)值。

　　長(zhǎng)堤，我愛(ài)你！你是我家園的守護(hù)神，是我家園的風(fēng)景線，更是我精神的寄托者。

　　征文作文 篇70

　　我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳! ”就是這樣的一部廣告，不知感染了多少人。不止為了可愛(ài)的小男孩，更為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的對(duì)母親的感恩。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

　　父母給了我們這個(gè)世界上唯一的最寶貴的最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總守在床邊，陪著我打點(diǎn)滴，給我講有趣的.故事；當(dāng)我不想吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)笑著做幾道合我胃口的菜，哄我吃飯；當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題，爸爸總會(huì)走過(guò)來(lái)，耐心的為我講解；當(dāng)我睡覺(jué)踢被子時(shí)，他們是輕輕地幫我蓋上被子；當(dāng)我下雨沒(méi)帶雨傘時(shí)，他們總是一身泥一身水地為我送傘……他們是這樣的每時(shí)每刻的為我默默付出，他們是這樣的愛(ài)我！父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是他們愛(ài)的見(jiàn)證。

　　父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝時(shí)而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母�；貓�(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!

　　希望天下所有人都懷著一顆感恩的心，好好地愛(ài)父母、孝敬父母! 同時(shí)，也祝福天下所有的父母少些勞累，多些健康，少些憂愁，多些快樂(lè)!

　　征文作文 篇71

　　生命，一個(gè)既充滿希望的，又脆弱的字眼。這個(gè)字眼，既讓人覺(jué)得熟悉，又令人感覺(jué)陌生。因?yàn)槟銦o(wú)法十分地看透生命，生命很微妙，也很復(fù)雜�？墒菍�(duì)于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我們要好好關(guān)愛(ài)。大多數(shù)人們的說(shuō)法也是如此。人生如此短暫，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，讓我們?cè)诙虝旱挠邢薜娜松�里獲得無(wú)限的快樂(lè)�？墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的人們“不允許”。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大部分的家庭都是小康之家，都有車(chē)有房。無(wú)數(shù)的車(chē)輛奔馳在一條擁擠的道路上，難免會(huì)發(fā)生交通事故�，F(xiàn)在的新聞報(bào)道，我看到許多人都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨拭�，有許多都是些學(xué)生，真是很傷心，祖國(guó)的`花朵、祖國(guó)的希望都沒(méi)有了，從哪里來(lái)談祖國(guó)的繁榮昌盛？在我看來(lái)，國(guó)家應(yīng)該重視交通安全，讓我國(guó)交通法制化、文明化，這樣我國(guó)的交通事故興許就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停，綠燈行的基本交通法則家喻戶曉，可是真正能夠做到的，且做得好的寥寥無(wú)幾。在大家看來(lái)，紅綠燈的作用不大，因?yàn)榇蠹叶际且?jiàn)機(jī)行事，只要車(chē)輛沒(méi)有多少的時(shí)候，管它紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去就是了。如果有交警的時(shí)候，大家可能就不會(huì)那么肆無(wú)忌憚了，會(huì)收斂些，會(huì)自覺(jué)些。畢竟闖紅燈是違法，會(huì)有懲罰的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安。可是有些人就是要闖紅燈，圖個(gè)速度，被交警抓到后，不但不認(rèn)錯(cuò)，還對(duì)交警叔叔說(shuō)話不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來(lái)，發(fā)生的交通事故太多了，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開(kāi)快車(chē)了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果長(zhǎng)期開(kāi)快車(chē)，會(huì)禍不單行呀！不但車(chē)子被撞壞，還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢(qián)，多吃虧啊！”

　　生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這篇文章，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　我相信，如果人人都遵守交通法則，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好！

　　征文作文 篇72

　　犯罪，它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�

　　那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自己控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的'誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

　　對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π�園犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自己防衛(wèi)潛質(zhì)：

　　1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。

　　讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！

　　征文作文 篇73

　　一度電，看上去是那么的微不足道，可你該想想全世界54億人每人浪費(fèi)一度電，那數(shù)據(jù)將多得不計(jì)其數(shù)。

　　據(jù)新聞報(bào)道，惠州今夏高峰用電最大缺口超20萬(wàn)千瓦，總體供電形勢(shì)非常緊張。而且當(dāng)記者采訪一家大廈辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)員工把空調(diào)溫度調(diào)到18℃。采訪中一些家庭還認(rèn)為：每個(gè)月如果多出幾十元電費(fèi)，不會(huì)給生活帶來(lái)太大的壓力。他們對(duì)節(jié)電并不在意。

　　那些不在意節(jié)電的人們，你們得想象自己是地球。假如人類在你的身體里不斷排出廢氣，不節(jié)約能源，那你還忍得住嗎？你身體的每一處還那么秀麗嗎？現(xiàn)在水源缺乏、二氧化碳大量排出已成為了地球媽媽的`"心病",我們不應(yīng)該再讓如此的悲劇重演。地球并不是沙漏，枯竭了還能恢復(fù)原來(lái)的樣子嗎？絕對(duì)不能，所以不要讓電能枯竭也成為地球媽媽的"心病".每一個(gè)地球人都有責(zé)任節(jié)約每一度電。

　　節(jié)電是那么重要，節(jié)電是神圣的花兒，需要我們用行動(dòng)開(kāi)啟它。但之前，我在家中無(wú)論白天還是夜晚都會(huì)開(kāi)燈；電視老是開(kāi)著不關(guān)；秋天刮風(fēng)了還開(kāi)著電扇；電腦關(guān)機(jī)了但不關(guān)電源……現(xiàn)在我不能再這樣下去了，我已意識(shí)到節(jié)電的重要性。洗完澡催媽媽關(guān)掉熱水器的開(kāi)關(guān)；燒完開(kāi)水后馬上把電源切斷。由此可見(jiàn)，我以參與到培植節(jié)電花兒綻放的隊(duì)列中了�，F(xiàn)在，我還能教大家一些節(jié)電的小竅門(mén)呢！夏季空調(diào)按原來(lái)升高一度；人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)燈；要選擇功率適合的電飯鍋，煮一千克飯用700瓦電飯鍋只需要20分鐘，耗電僅0.23千瓦時(shí)。

　　每一個(gè)人節(jié)約的電都非常珍貴，它是鉆石、珍珠不可比的。只需要一度電，只要我們把很多人都認(rèn)為毫無(wú)意義的一度電積聚起，就了不起了�，F(xiàn)在開(kāi)始就從一度電開(kāi)始節(jié)約。來(lái)吧！不要等到電能枯竭那一天，現(xiàn)在就行動(dòng)，讓那朵神圣的花兒早日在我們身邊綻放，開(kāi)得更美。

　　征文作文 篇74

　　古往今來(lái)，人們總是認(rèn)為哭是悲傷的源泉，亦是懦弱的表現(xiàn)，或是認(rèn)為哭是婦女兒童，心靈脆弱之人的專利，便有了“自古男兒有淚不輕彈”千古名句流芳百世，影響著一代代人，我們思想中便根深蒂固著：決不輕易揮灑淚。然而，我卻想說(shuō)：“想哭，便大聲哭吧！”

　　哭，是情感的宣泄。悲傷似陰，籠罩心靈，痛苦在煩惱而后接踵而來(lái)，腐蝕著脆弱的心靈，哭吧！淚水又是女?huà)z圣水，流盡悲傷，化盡痛苦。我看到了挨了老師批評(píng)一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落為軍訓(xùn)痛苦而抹著眼淚的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱著她的布娃娃一同哭泣。我看見(jiàn)了，他也在哭，他的心在哭，他歡笑著卻又痛苦著，我看見(jiàn)了，原先大家都有煩惱，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心靈巨石，只有哭――才能應(yīng)對(duì)明日。

　　哭，是真誠(chéng)的流露。人，在自己的`哭聲中降臨，在別人的哭聲中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻帶孝在至親的靈柩前哭泣，這是真情，這是心靈的追念，這是人最純潔的感性！“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流，”李清照將思夫之痛化作滴滴淚水，掉落，潤(rùn)進(jìn)沃土，或許丈夫的雙頰感受到了微涼。淚水，傾注著那最虔誠(chéng)的感情，落入泥土。

　　哭，是快樂(lè)的升華。有一成語(yǔ)，喚做“樂(lè)極生悲”�？茨菉W運(yùn)會(huì)上，手舞鮮花，頸環(huán)帶金牌的奧運(yùn)健兒面望祖國(guó)國(guó)旗冉冉升起，兩行熱淚姍姍漫下。這兩行淚是為自己的國(guó)家獻(xiàn)上一份力的內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。哭，始于悲而最后樂(lè)也，那晴天是樂(lè)，那彩虹變是哭；那星閃是樂(lè)，那太陽(yáng)便是哭；那金銀是樂(lè)，那智慧便是哭�？奘强鞓�(lè)之升華，是知性的提升，只有懂哭，才能讀懂人生這本書(shū)。

　　只有哭，才是真正應(yīng)對(duì)人生路，才能走好腳下的人生路。

　　應(yīng)對(duì)今日天際，嘴角弧度上揚(yáng)，讓我們一同看著東邊將要升起的太陽(yáng)，一同哭泣。

　　讓我們哭對(duì)明日吧！

　　征文作文 篇75

　　所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我此刻才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。

　　軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。

　　我過(guò)于高估了自己的潛力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面就應(yīng)也難不倒我。哪明白我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我能夠利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！

　　之后我想了很久，我明白我必須要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。最后熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。

　　在離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的'人。

　　人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但此刻居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同應(yīng)對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開(kāi)的戀戀不舍，也有對(duì)走過(guò)了苦難的道路的喜悅。

　　這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為應(yīng)對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。

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