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征文作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的征文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文作文 篇1
在清明節(jié)到來(lái)之際,爸爸媽媽打算帶我和妹妹去臨沂玩,我高興的幾乎跳起來(lái)。
我和妹妹盼星星,盼月亮,終于盼到了清明節(jié)。
在那天的早上,我和妹妹早早的.起了早早的起了床,生怕晚了點(diǎn)。
一切都準(zhǔn)備好了,我們就出發(fā)了。
到了臨沂,我們要先去游樂(lè)園。
在游樂(lè)園里,我們玩了踏云梯和吊吊兩個(gè)游戲。其中最讓我難忘的還是踏云梯,我先過(guò),由于我是第一次玩這個(gè)游戲,所以不知道怎么過(guò),在這時(shí)我想了一個(gè)好點(diǎn)子。我側(cè)著過(guò),左腳先踩穩(wěn)了,右腳再跟上去,就這樣,我順利的通過(guò)了。
玩完了,我們?cè)偃ゲ莸厣弦安汀N翌^一次感到是那么的幸福。
今年的清明節(jié)我感到是那么得開(kāi)心和幸福!
今天,我真開(kāi)心!!!
征文作文 篇2
我是一個(gè)70后的農(nóng)村媽媽,從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家里兄妹多,沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍,但是父親卻給予我們很高的期望,常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話:要想有出息,就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現(xiàn)在的閱讀是兩個(gè)概念,但是其中都包含了父母對(duì)孩子的殷切期望,我做了母親之后也不例外。
女兒對(duì)讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起,孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣,整晚整晚的不睡覺(jué),我常常埋怨:為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長(zhǎng)大,可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變,有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡,八個(gè)月大的孩子啊是打也不行,罵也不懂啊,突然我靈機(jī)一動(dòng),想:反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū),看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí),于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和認(rèn)識(shí)數(shù)字的小圖畫(huà)書(shū),沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,嘿!還挺像樣的,我也不閑著,就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講,她雖然同不懂卻很安靜,孩子一歲半左右就能用一只手表達(dá)出從0---9十個(gè)數(shù)字,那一張張畫(huà)上的小動(dòng)物也難不倒她,有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái),這時(shí)我的心里有了一種滿足感,夜戰(zhàn)總算有成績(jī)了。
孩子上了幼兒園,越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,下午回到家,她不和其他孩子一起跑一起玩,她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū),吃過(guò)晚飯,我們就會(huì)圍著一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入,那樣安靜好像空氣都凝固了一樣,其樂(lè)融融,享受著書(shū)帶給我們的快樂(lè),一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,她仰起頭對(duì)我說(shuō)“媽媽,如果在街上碰到了賣(mài)火柴的小姐姐,就讓她來(lái)我們家”?粗⒆又赡鄣男∧樜液芨袆(dòng),通過(guò)閱讀,我看到了孩子單純溫厚的內(nèi)心,之前作為家長(zhǎng)而言,可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈,可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。
現(xiàn)在孩子上小學(xué)一年級(jí)了,我們也搬到了濟(jì)南,孩子有了更充足的讀書(shū)空間,孩子的讀書(shū)興趣也更濃了,我們的書(shū)架上有書(shū),沙發(fā)上有書(shū),餐桌上有書(shū),床頭上有書(shū),甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū),可以讓孩子觸手可及,那些《童話故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財(cái)富》都不夠她讀的了,最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識(shí)方面的書(shū)籍,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報(bào)》,還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證,讓她讀到更多的書(shū),更多的好書(shū),孩子讀書(shū)多了,懂得也多了,書(shū)中的知識(shí)不斷豐富她的頭腦,前幾天我們回老家,和家里的一些孩子玩耍,其中一個(gè)孩子說(shuō):“看,太陽(yáng)下山了,圍著地球又轉(zhuǎn)了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,不是太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn),而是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球自己也轉(zhuǎn)動(dòng),自己轉(zhuǎn)一圈就是一天,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈就是一年,女兒用手比劃著認(rèn)真的和她的小伙伴們講,這是我在五年級(jí)地理課上才學(xué)到的`知識(shí),孩子這么小就懂了,書(shū)帶給我們的力量有多大!
現(xiàn)在她看書(shū)看多了,還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們, 以難倒我們?yōu)闃?lè),我告訴她,知識(shí)的海洋是很浩瀚的,爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的,如果她堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí),將來(lái)懂的東西會(huì)越來(lái)越多,一定會(huì)超過(guò)我們的,看得出來(lái),她的心里很期待我僅是一個(gè)農(nóng)村媽媽,文化水平不是很高,可我喜歡看書(shū),喜歡和孩子一起看書(shū),我不會(huì)用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要,可是我和孩子都體會(huì)到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,高樓大廈平地起,冰凍三尺非一日之寒,孩子的成長(zhǎng)只是倏忽之間的事,讀書(shū)一定要從小培養(yǎng),書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕,來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè)天空!
征文作文 篇3
同學(xué)們,我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),期望能給大家?guī)?lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握必須的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì),使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1。獨(dú)自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2。如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的`社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
。2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題持續(xù)高度警惕。
征文作文 篇4
“黑白的足球是我的愛(ài),撇開(kāi)了籃球去踢足球,什么樣的比賽,是最呀最精彩,什么樣的球星才是最厲害,我們要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞臺(tái)……”當(dāng)唱起這首自編的《最炫足球風(fēng)》時(shí),就使我想起了我接觸足球的那一天。
以前,我非常喜歡打籃球,我做夢(mèng)都想成為喬丹二代,便苦練籃球,漸漸的籃球成了我課余時(shí)間唯一的玩具,我打起籃球來(lái)總是忘記時(shí)間,甚至到了走火入魔的地步。今天放學(xué)我又像往常一樣去籃球場(chǎng)打籃球,突然弟弟向我跑來(lái),他懷中還抱著一個(gè)黑白相間的圓球,嘴里喊著:“又去玩你的破籃球,”并擺出副高傲的樣子,我聽(tīng)他侮辱我心愛(ài)的籃球,就火冒三丈,舉起籃球就想砸他,他看我真生氣了便急忙向我道歉,便向我介紹起足球有如何的好玩,請(qǐng)求我加入他們一起玩足球,被我拒絕了。弟弟又說(shuō):“哥哥,你就只會(huì)玩籃球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我們吧!”弟弟的話又一次激怒了我,我只好與他們相約到明天下午放學(xué)見(jiàn)。因?yàn)槲揖腿绲艿芩f(shuō)根本就不知道玩足球的規(guī)則,我要留時(shí)間回家上網(wǎng)了解足球的規(guī)則去,再順便借鄰居小朋友的足球練習(xí)練習(xí)。
第二天我便胸有成竹的來(lái)到我們相約的地點(diǎn),弟弟對(duì)我說(shuō):“哥哥我先給你把玩足球的.規(guī)則大概講一下,”我故意說(shuō):“就你這一個(gè)小小的足球還有規(guī)則,”弟弟不喜歡聽(tīng)了,反駁道:“你的籃球不也有規(guī)則嗎?明知故問(wèn)!”我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮把規(guī)則聽(tīng)完。比賽終于開(kāi)始了,弟弟發(fā)球,只見(jiàn)他帶著球向我奔來(lái),我連忙迎上去堵截,接著來(lái)了個(gè)腳球,球順著反方向走了,但又被弟弟的對(duì)友一腳把球踢到空中了,我急中生智來(lái)了個(gè)頂球,這個(gè)球就這樣凌空射門(mén)了,球進(jìn)了!我高興的一奔三尺高。從此足球這顆種子就這樣在我的心中發(fā)芽扎根了。
回到家爸爸正在看足球賽的的直播,我忙湊過(guò)去,爸爸見(jiàn)了便說(shuō):“兒子,你是不是糊涂了,現(xiàn)在播的是足球賽,不是籃球賽,你看啥!趕緊看書(shū)去!崩习郑嬖V你個(gè)好消息:“我以后要與你結(jié)為同盟,共同來(lái)抵抗媽媽反對(duì)你看足球賽的行為,因?yàn)槲乙蚕矚g上足球了,沒(méi)想到吧!”我們邊看直播,爸爸也邊給我講著有關(guān)足球的知識(shí)和球技。
從此我的目標(biāo)又換成了貝利二代。
我愛(ài)你——足球!
征文作文 篇5
北京今年春節(jié)可以燃放鞭炮了,我老早就盼望著春節(jié)快快來(lái)到。終于到了年三十晚上,剛吃過(guò)晚飯,青山叔叔就約我們出去放鞭炮。我們也帶了幾個(gè)煙花炮竹,有“芭蕉扇”、“金太子”、“金球”和“大地紅”等,高高興興地去了。
一下樓我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)青山叔叔在向我們招手,我急忙跑了過(guò)去。一看,呀!青山叔叔拎了一大袋子鞭炮,我心想:這下可以放個(gè)夠嘍!然后我們就去馬路對(duì)面放炮。路過(guò)張兵家樓下時(shí),老爸問(wèn)我:“要不要喊張兵下來(lái)一塊放?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然要!”過(guò)了一會(huì),張兵和她媽媽也拿著鞭炮出來(lái)了。到那里以后,青山叔叔拿出了一個(gè)很不起眼的小炮,他拿火點(diǎn)著了以后,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一個(gè)黃色的星點(diǎn)飛到了二十米高的空中,真像一顆閃閃發(fā)亮的流星,可愛(ài)極了!又聽(tīng)“嗵”的.一聲巨響,那個(gè)星星不見(jiàn)了,變成一個(gè)耀眼的閃光。因?yàn)槁曇籼懥耍押竺嫖辶v車的報(bào)警器都震響了。我問(wèn)老爸:“這是什么炮,這么響?”老爸說(shuō)這叫二踢腳,我們從小就放。
接著,我拿出了“金太子”,它是圓錐型的,老爸點(diǎn)燃它之后,就噴出了許多黃色的亮點(diǎn),然后是紅的、綠的、藍(lán)的和紫色的亮點(diǎn),真漂亮!我又把帶著繩子的金球栓在一根木棍上,點(diǎn)燃了以后它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,并向四周噴出美麗的焰火,金球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可真快,就像陀螺一樣。然后我和張兵拿出了六枝禮花,一人一個(gè)共放了三次,只見(jiàn)朵朵禮花在空中綻放,美麗極了!每一朵禮花綻放時(shí),我們都會(huì)發(fā)出驚喜的歡呼聲。最后把剩下的煙花都燃放了,我們圍著五彩的焰火又蹦又跳,高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩!
這次放鞭炮真好玩,等到正月十五那一天我還要再放鞭炮。
征文作文 篇6
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無(wú)常,早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕,中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間,為其他同學(xué)服務(wù);他們?cè)趧e人休息的時(shí)候,無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂(lè),成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的'笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?
今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,把我們校園建設(shè)得更好。
征文作文 篇7
不知道這樣的開(kāi)頭算不算得上開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,我對(duì)書(shū)的感情就像是:生活中經(jīng)常念叨的一句話,關(guān)鍵時(shí)刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬(wàn)遍的公式、語(yǔ)法,考核時(shí)卻成了腦袋中的團(tuán)團(tuán)毛線;旅行前想了許多個(gè)夜晚的圣地,在眼前時(shí)卻是不一樣的煙火。
有人說(shuō),講不清的東西往往是好的,因?yàn)樗嬖谥鼥V的美麗,神秘的傳奇。西藏的布達(dá)拉宮,意大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個(gè)是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產(chǎn)物,給人們留下了文化遺產(chǎn)與奇妙的幻想。在這里,我將講一講我和書(shū)之間的'故事。
生活在二十世紀(jì)末與二十一世紀(jì)走向崛起、重視教育的中國(guó),我們對(duì)于書(shū)就像是孩子沒(méi)斷奶一樣,首先是義務(wù)教育,不算幼兒園時(shí)代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學(xué)習(xí)過(guò)的書(shū)就有130本;A(chǔ)課程數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的累積、加深,相信大多數(shù)過(guò)來(lái)人都能理解我心中煩悶的感受。這些書(shū)大多時(shí)候是被動(dòng)學(xué)習(xí),老師說(shuō)什么,我們就聽(tīng)什么,老師教什么,我們就學(xué)什么。這樣子和書(shū)是很難建立感情的,就像一對(duì)情侶,在一起的時(shí)候總是由男生或女生一個(gè)人說(shuō)話,沒(méi)有互動(dòng),這樣的感情是難以長(zhǎng)久的。
書(shū)是讓人被動(dòng)接受,不可違抗,絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的金科玉律。負(fù)責(zé)任的說(shuō),這是我一開(kāi)始對(duì)書(shū)的見(jiàn)解。
這種感情并沒(méi)有維持多久,一方面考試,完成學(xué)業(yè),一方面我開(kāi)始觀察這個(gè)世上的一些東西。書(shū)本上面的知識(shí)是很客觀、很抽象的描述,有時(shí)候很讓人摸不著頭腦,我認(rèn)為這是一種忽悠人的東西,在政治、經(jīng)濟(jì)背景下的一種教化;武俠小說(shuō)里張三李四王五的熱血江湖、愛(ài)恨情仇,我認(rèn)為是沒(méi)事干的人寫(xiě)給生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己悶在圖書(shū)室里,想著拿書(shū)本來(lái)做什么,潛意識(shí)里覺(jué)得書(shū)也是人創(chuàng)造的,為什么書(shū)里面說(shuō)的就一定對(duì),那我們的思想豈不是被牽著走?
后來(lái)才知道,書(shū)是人們對(duì)客觀事物的描述、評(píng)論、思維方式,它對(duì)人們的認(rèn)知大有裨益,是絕對(duì)的精神財(cái)富;原來(lái)才懂得,武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放松,享受其過(guò)程;最后才明曉,不是和書(shū)呆在一起就被誰(shuí)牽著走,學(xué)會(huì)兼容并蓄才最重要。
如果我們,愛(ài)下去,會(huì)怎樣?懷著對(duì)書(shū)不一樣的感受,我遇到了兩本書(shū),它們最終讓我找準(zhǔn)了感覺(jué),抓住青春狠狠愛(ài)。這兩本書(shū)的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說(shuō)明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,網(wǎng)上的電子書(shū)也歡迎大家下載;其次是,我不知道它們算不算好書(shū),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是的。《明朝那些事兒》是一部歷史,它用七卷書(shū)文就寫(xiě)完了明朝三百多年的事兒,看起來(lái)生動(dòng)、有趣,歷史變得如同生活,讀起來(lái)不累,呼吸也很均勻,有一種私小說(shuō)非小說(shuō)的感覺(jué)!对跂|莞》講述的是我國(guó)東莞厚街娛樂(lè)行業(yè)的現(xiàn)實(shí)、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺(jué),寫(xiě)完此本之后,作者被入獄,其后又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現(xiàn)實(shí),引人深思。
這是我非常喜歡的兩本書(shū),我一口氣讀了三遍,平常沒(méi)事也會(huì)拿出來(lái)翻翻,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一種很微妙的感覺(jué),心中的抵觸感一點(diǎn)一點(diǎn)的消失:原來(lái)書(shū)可以這么好看,原來(lái)主動(dòng)與被動(dòng)有這么大的區(qū)別,原來(lái)講心和書(shū)放在一起的感覺(jué)是多么好,原來(lái)你怎么看它就怎么樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂(lè)觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來(lái)了。
我不斷地涉獵,先后看了幾百本書(shū)籍,包括傳記、散文、技術(shù)、行業(yè)、哲學(xué)、成功學(xué)書(shū)籍等等。我漸漸領(lǐng)悟到看書(shū)就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實(shí),這和之前的感受是完全不同的。讀書(shū)作為一種積淀之后,發(fā)現(xiàn)主動(dòng)讀書(shū)變得有力量,總是渴望與它的會(huì)晤;讀書(shū)作為一種交流之后,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),與寫(xiě)書(shū)人的對(duì)話是多么有趣,有些時(shí)候,去體會(huì)不同時(shí)代的人傳遞的信息,享受它的價(jià)值,是那么的開(kāi)心,讓我愛(ài)上這感覺(jué)。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,現(xiàn)在的年輕人開(kāi)始對(duì)書(shū)不太感冒,過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)社交媒體與知識(shí)平臺(tái),卻喪失了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想告訴大家的是,之所以不愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)椴粣?ài)書(shū),一切的事情都得有個(gè)感情基礎(chǔ),再尋找一些催化劑,最后沒(méi)有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書(shū)。
征文作文 篇8
老師,您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的優(yōu)秀教師。教師節(jié)馬上就要到了,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
在這三年來(lái),您不僅教懂了我們不少知識(shí),還教育我們?nèi)松牡览怼T诶蠋熌闹笇?dǎo)下,我們的作文也有很大的提高,我們很感謝你。在老師的教導(dǎo)下我們的成績(jī)脫穎而出,一天比一天好。 記得開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,很多同學(xué)都愁眉苦臉,您告訴我們,其實(shí)寫(xiě)作很簡(jiǎn)單!只要用心記錄生活!您總是用相機(jī)記錄下要寫(xiě)作的內(nèi)容,從勝利電視塔到元宵燈會(huì)展,從學(xué)校合唱比賽到班級(jí)的廚藝大賽。寫(xiě)作課上,那一張張清晰的.圖片,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在您的引導(dǎo)下,我們輕松地回顧著生活中的記憶,是您讓寫(xiě)作課變得輕松和快樂(lè)。
老師,很感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,您就像我們身邊的一盞啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我們身邊鼓勵(lì)我們,支持我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我們的愛(ài)!
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我們就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我們就會(huì)那么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我們生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的四年級(jí)四班!
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我們溫暖;感謝您對(duì)我們的培育之恩;感謝您對(duì)我們的知遇之情。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁! 正是您,支撐起我們一代人的脊梁。。
征文作文 篇9
全運(yùn)的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱過(guò)往的日子,留下一種淡淡的痕跡,那就是進(jìn)步。
我是一名沈陽(yáng)體育學(xué)院的青年志愿者,我從不敢夸耀自己的武術(shù)水平,事實(shí)上我的武術(shù)也是隨大流的那種,有點(diǎn)人海孤鴻的感覺(jué),算是野路子。這次參加的項(xiàng)目是武術(shù)太極的團(tuán)體操方陣。這樣一個(gè)龍虎團(tuán)隊(duì),單一的拉出來(lái)都是生龍活虎,要是整個(gè)團(tuán)隊(duì)一合練那就是一條曲折綿延的'大蟲(chóng)子,什么形都有。導(dǎo)演說(shuō):你們的技術(shù)沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在最主要的問(wèn)題就是隊(duì)形。這么簡(jiǎn)單的一句話,我們忘了,而老師們卻刻在心底,老師研究開(kāi)會(huì),于是便采取一次兩個(gè)人,四個(gè)人,八個(gè)人...這種方式去訓(xùn)練整齊度。一個(gè)方陣男女生都有,男生倒是可以去適應(yīng)這樣惡劣的訓(xùn)練方式,苦點(diǎn)累點(diǎn)都不算什么。仍記得在一次合練中,大一的一個(gè)女生拼了命的去追趕整體的速度,可是身體條件的原因,導(dǎo)致腳踝骨裂,但是她并沒(méi)有因此打退堂鼓,而是帶病繼續(xù)參加訓(xùn)練,我心底感觸,并沉下心去想,如果換成是我,我會(huì)逃避么?我會(huì)選擇回家么?她的一次意外,像是給我們注入了精神升華劑。希望她不要留下遺憾,雖然心是濕潤(rùn)的,窗前飛過(guò)的鴿子知道,清晨,我們提著希望,灑下一地的汗水,季節(jié)的熱烈,七月的焦渴,沒(méi)有什么,可以掩蓋進(jìn)步的步伐。
時(shí)光,若水,總是無(wú)言徘徊在凄然與落寂的青蔥季節(jié)里,羞澀打過(guò)。進(jìn)入武警部隊(duì)之后,三伏天的后期,烈日當(dāng)空,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把土地炙烤的滾燙滾燙。在這樣的條件下,有這么一群將要參加全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的健兒,托著疲憊的雙眼,一遍遍,重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的練習(xí),你可想一千多人同時(shí)在沙土地上奔跑的樣子,頓時(shí)塵土飛揚(yáng),一場(chǎng)合練下來(lái),炎熱的夏日,不允許大口的呼吸,因?yàn)槲氲亩际悄嗤,汗水從額頭慢慢滑落至背后浸透衣服向下滑去,不去擦拭,任由它怎么流下。
看著那些充滿活力,充滿朝氣的兵哥哥,他們?cè)谖覀冃菹r(shí),繼續(xù)排練,繼續(xù)打掃衛(wèi)生,擺放點(diǎn)位。我們吃飯時(shí)他們?nèi)栽诶^續(xù)排練,只因?yàn),八百人有一個(gè)人的失誤,我看在眼里,更感動(dòng)在心里。看到這樣的情景你會(huì)鼻酸,更會(huì)產(chǎn)生憐憫之心。在這種環(huán)境下話癆,調(diào)皮的,憨厚的人,也沒(méi)有一個(gè)說(shuō)他們傻,只為他們的天職是“服從”而深受感動(dòng)。
時(shí)間一天天在過(guò),排練的程度也一天天上升。我們不怕苦,更不怕累,即使是在風(fēng)雨來(lái)襲的日子里,我們也可以在雨中盡情的奔跑,大聲的歡笑,不顧已被浸透的衣衫,那么“激情”,那么不計(jì)后果的去訓(xùn)練?梢砸宦匪ο聤A雜著汗水泥土的水珠,消失在大地上。
只因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冋登啻海覟槿\(yùn)添精彩,全運(yùn)因我更精彩。
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