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有關(guān)征文作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的征文作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
征文作文600字 篇1
我的母親是一個(gè)家庭主婦。曾經(jīng)是一位記帳員。但自從生了妹妹后，就沒(méi)有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹，看著我們兩個(gè)健康成長(zhǎng)。 有一次我們一家坐在一起吃飯時(shí)，我問(wèn)母親為什么不去上班，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。但她卻說(shuō)，你才十四歲，難道你已經(jīng)可以獨(dú)立了嗎?我頓時(shí)啞口無(wú)言，卻又想說(shuō)什么。實(shí)際上，我是嫌她嘮叨，不想她天天在家守著我�？晌覜](méi)想到她居然這么關(guān)心我。所以我決定以后對(duì)她上班的事這類(lèi)事情只字不提。
同時(shí)，她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)注。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)犯一些比較低級(jí)的錯(cuò)，她在幫我檢查的時(shí)候一看見(jiàn)就會(huì)生氣地叫我的名字，然后十分氣憤的`問(wèn)為什么這你都會(huì)錯(cuò)?算術(shù)題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分，跟你說(shuō)了很多次要細(xì)心。然后我經(jīng)常給罵得“不省人事”。但也是因?yàn)橛兴L(zhǎng)期對(duì)我計(jì)算題的檢查，現(xiàn)在我的計(jì)算沒(méi)什么問(wèn)題了。 有一次，五一勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假，我放學(xué)的時(shí)候非常高興，心想：啊!終于等到五一了，三天啊!我可要好好打理打理，我要多玩會(huì)電腦，再和朋友們一起出去玩，這次一定要玩?zhèn)�痛快。放學(xué)后，媽媽像往常一樣在家，我放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：“今天放假可不可以讓我看一會(huì)電腦?”媽媽面無(wú)表情的說(shuō)：“不行，你星期一要考?xì)v史”。
聽(tīng)到這些話(huà)，我就像當(dāng)頭被潑了一盆冷水，剛才的好心情全沒(méi)了。到了星期一，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)這次歷史很容易。果然，我拿了九十多分。這時(shí)我才明白媽媽的心意。 母親不管做什么，都是為我們好，她說(shuō)什么都有她的道理。所以當(dāng)你不理解她的時(shí)候，請(qǐng)想一想如果沒(méi)有按她的話(huà)做，會(huì)有什么樣的結(jié)果。
征文作文600字 篇2
隨著現(xiàn)代科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。但是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，難道一定要?dú)缛祟?lèi)幾千年賴(lài)以生存的大自然做為代價(jià)嗎？
小河已不再清澈了，頭頂上的.那片天空也已不再綻放那蔚藍(lán)的光彩，平日在小路旁嗅著那花香和青草味兒的場(chǎng)景已經(jīng)依稀不見(jiàn)了，只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中，那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里，彌漫在車(chē)水馬龍的汽車(chē)尾氣里。 隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了，甚至這可以說(shuō)是一個(gè)很平常的習(xí)慣。但是，在做這些動(dòng)作的人們啊，你們是否想過(guò)后果？ 公園里，你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒(méi)有人來(lái)理。青草地旁的小河，早已在你們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，那原本居住在這里的魚(yú)蝦們，也不得不選擇了搬家。 環(huán)境保護(hù)涉及每一個(gè)人的切身利益，也需要每一個(gè)人的積極參與。我們的自覺(jué)參與，是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。我們?cè)诃h(huán)境意識(shí)提高的基礎(chǔ)上，必然產(chǎn)生保護(hù)、改善和建設(shè)環(huán)境的使命感和責(zé)任心。因此，需要提高我們參與環(huán)境保護(hù)工作的主動(dòng)性和積極性，在日常生活中， 我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處自覺(jué)地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng)。并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，學(xué)會(huì)防治結(jié)合解決環(huán)境污染問(wèn)題，變廢為寶，再生資源。并利用資源，找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，從而使得人與自然和諧同處。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，并去實(shí)現(xiàn)綠色時(shí)尚、綠色生活！
征文作文600字 篇3
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨。誠(chéng)信之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在，只是沒(méi)有人在意，拋棄了它，但它，從不拋棄任何人。
誠(chéng)信人人都能擁有，不只是大人。誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。
與往常一樣，在星期一到操場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)，在花草的簇?fù)碇�，升旗臺(tái)上上演著這樣一幕：一個(gè)小男孩手里拿著各種各樣的文具，旁邊有一個(gè)看似中年的男人，用手搭著小男孩肩膀，臉上掛著如花一般的笑容。
望著那個(gè)小男孩，我很是疑惑，他衣著并不顯眼，可見(jiàn)家庭不是很富裕。但為什么手里又有那么多的.文具用品呢?旁邊那個(gè)穿著西裝的男人又是誰(shuí)?是他的爸爸么??種植喚獠圃諦耐貳<舨歡希砘孤?lián)u?
細(xì)細(xì)聽(tīng)，哦!那是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。二樓的喧告：升旗臺(tái)上的小男孩拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有身份證、銀行卡等重要物品，并且還裝有一千多元錢(qián)。但他拾金不昧，并沒(méi)有私自拿回家，而是交到了三樓辦公室，且找到了失主，這位先生給這個(gè)具有高尚品質(zhì)的孩子給予了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，讓我們把熱烈的掌聲送給他們!頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰，掌聲雷動(dòng)。鮮紅的五星紅旗，在兩人的歡笑中、在敬佩的掌聲中、在高昂的國(guó)歌聲中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
哦!那是個(gè)樸素的孩子!那更是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!他美麗!
子路道：“言必信，行必果�！闭\(chéng)信是一種美，是最高尚的美。一個(gè)人，擁有了誠(chéng)信，他就擁有了做人的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在百花園中她最美，美得嬌嫩欲滴，美得熱人心潮;百花叢中她最美，美得高尚。愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊的每人一朵，讓人生多一縷馨香。
征文作文600字 篇4
古人云“清明時(shí)節(jié)雨紛繁”，可是今年清明天氣卻是格外的好，陽(yáng)光普照，一片朝氣蓬勃的景色。我與爸爸、媽媽還有表弟，跑上老家的山頭挖竹筍。
我們來(lái)到了云霧繚繞的山頭，那一棵棵挺拔的竹子舞動(dòng)著它那綠油油的“翅膀”，如同在述說(shuō)著春天的喜訊。竹林里的小草小樹(shù)青翠欲滴，茶葉也開(kāi)始冒出淡淡清香，五彩繽紛的小花散落在草地上，草地被裝飾的美麗、漂亮。當(dāng)然最神奇的就是那些春筍了，高的、矮的、棕黃的、棕黑的、小路邊、竹林里……處處都是，為這片竹林增添了無(wú)限生機(jī)。不過(guò)，這些筍兒咱們可舍不得挖，咱們要挖的但是埋進(jìn)土里的。
“有筍!有筍!”表弟遽然大聲地叫道。咱們循聲望去，只見(jiàn)它披著一件棕色的衣服，頭上戴著一頂嫩黃嫩黃的“帽子”，如同在擺動(dòng)著它美麗的身姿。父親振奮極了，沖向前去，掄起鋤頭，使勁一挖，可是那筍如同還不信服，硬是賴(lài)在土里不愿出來(lái)。我笑著說(shuō)道：“它可真頑固!”隨后，父親使出了渾身解數(shù)，對(duì)準(zhǔn)筍的根部，狠狠一鋤，嘿，好家伙，成果連筍帶土“飛”出去十多米遠(yuǎn)。
當(dāng)我費(fèi)勁地抱著“飛筍”回來(lái)后，眼前遽然一亮：彎曲彎曲的小路旁，兩顆小筍芽緊挨著躲在土里，儼然一對(duì)同甘共苦的.雙胞胎。再細(xì)心一瞧，周?chē)谷贿�有一顆，若有若無(wú)，沒(méi)有我的這對(duì)火眼金睛可真不容易發(fā)現(xiàn)呀!媽媽也看見(jiàn)了，急速叫父親過(guò)來(lái)挖。三個(gè)“小家伙”，你挨著我，我挨著你，看來(lái)要想挖它們是有點(diǎn)難度了。只見(jiàn)父親皺緊眉頭，深吸一口氣，掄起鋤頭先把筍附近的土撥開(kāi)，等筍兒簡(jiǎn)直都露出土面時(shí)，再對(duì)準(zhǔn)筍兒的根部，用力往上一翹，嘿，筍兒被挖出來(lái)了!它們一個(gè)個(gè)成為我的“俘虜”，你看它，白白胖胖的肚皮，披著黑黃的外衣，姿態(tài)可神氣了!“太棒了!我也要挖!”我激動(dòng)地參加挖筍的部隊(duì)，努力尋找著下一個(gè)目標(biāo)。
時(shí)刻一分一秒地過(guò)去了，咱們的袋中之寶也不斷增加。細(xì)心數(shù)數(shù)，一共有9顆筍!這個(gè)清明節(jié)收獲真不少!風(fēng)兒吹過(guò)，涌起了陣陣林濤。時(shí)近正午，咱們愉快地踏上了歸途。
征文作文600字 篇5
讀書(shū)征文 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”書(shū)，豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，自古以來(lái)，人們都以識(shí)書(shū),讀書(shū)為傲，讀書(shū)征文作文。“滿(mǎn)朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人”可見(jiàn)人們對(duì)讀書(shū)的重要性的認(rèn)識(shí)。 讀書(shū)不光是對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)，也是對(duì)人品德的冶煉�！耙槐宀瑁痪頃�(shū)，品茶香，品書(shū)香”是多少學(xué)者，作家們長(zhǎng)期的向往的生活。讀書(shū)既是讀也是識(shí)，讀生活，品味生活，這就是讀書(shū)之理。
讀書(shū)的第一道杠是“愛(ài)書(shū)”，只有愛(ài)書(shū)，才能用心讀書(shū)。“讀書(shū)前先將手洗凈，再將書(shū)放在干凈的桌子上，細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書(shū)的方法，只有如此愛(ài)書(shū)，才能真正的理解書(shū)，小學(xué)四年級(jí)作文《讀書(shū)征文作文》。
讀書(shū)的第二道杠是“理解書(shū)”�！白x書(shū)不知味，不如束高閣，蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！敝挥姓嬲睦斫鈺�(shū)，才能得其精髓�！凹埳系絹�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這也是理解書(shū)的一種方法。 讀書(shū)的.第三道杠是“記書(shū)”。何為記書(shū)，就是看每本書(shū)都要記住，記住主旨內(nèi)容，還有所要表達(dá)的感情和寫(xiě)作特色，以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平，還可以豐富我們的知識(shí)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”學(xué)會(huì)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讓我們一起努力！美國(guó)科學(xué)家研究得出，每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國(guó)家圖書(shū)館，只要你愿意用心去記，就可以得到更多知識(shí)。 讀書(shū)的第四道杠是“用心”讀書(shū)切忌胡思亂想，要用心讀書(shū)，“南思北想無(wú)安著，”南想北想，心無(wú)定力，就算坐在書(shū)桌前，也什么都學(xué)不到，記不下。
讀書(shū)還要“思人患不明，患足以不學(xué)，既學(xué)患不行”多讀，多思，多學(xué)，虛心躬行。讀書(shū)還要勤，學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái)，
征文作文600字 篇6
什么是法律?法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范;是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的;是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱(chēng)為“國(guó)法”。
因此，一直以來(lái)，法律給我們的感覺(jué)就是很遠(yuǎn)的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因?yàn)榉膳c道德是分不開(kāi)的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢?
有這么一個(gè)故事：某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財(cái)力和滿(mǎn)身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(zhǎng)子承包村里的魚(yú)塘，一年純收入三萬(wàn)余元，但對(duì)老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟(jì)度日，也無(wú)錢(qián)看病，村委會(huì)干部多次出面調(diào)解，要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無(wú)人照顧，村里人對(duì)此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無(wú)效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi)，共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無(wú)法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的'責(zé)任時(shí)，法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。
大千世界，紛繁復(fù)雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面，法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為，但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結(jié)合起來(lái)�，F(xiàn)在的中國(guó)便是實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。因此，我們應(yīng)為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護(hù)法、維德呢?
我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀(guān)念，自覺(jué)地守法、護(hù)法，又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此，來(lái)維護(hù)法律與道德。
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