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與美同行征文（通用34篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的與美同行征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與美同行征文 1
與美同行，生活中處處存在美，存在美德，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)美一直在我們身邊，美一直與我們同行。
你也許會(huì)問(wèn)：美是什么？或者你認(rèn)為美就是外在的魅力，外貌的美麗，長(zhǎng)得好看，僅此而已。那你就錯(cuò)了，美并不是指這些，這些只是美的鳳毛麟角，美還包括了眾多的事物，內(nèi)在美比外在美更能體現(xiàn)一個(gè)人的道德品質(zhì)，更能體現(xiàn)與美同行！
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她長(zhǎng)得十分丑陋，丟失了外在美，這并不可怕，真正可怕的是她并不注重內(nèi)在，接二連三地做出令人發(fā)指的丑事，將內(nèi)在完全拋之腦后�？荚囈蜃鞅妆煌瑢W(xué)舉報(bào)而得零分，常常做一些令人厭惡的是奇怪，讓同學(xué)唾棄她，讓自己遠(yuǎn)離朋友。
與美同行，即使丟失了外貌也應(yīng)該更加注重自己的內(nèi)在，把自己的美德體現(xiàn)出來(lái)，彌補(bǔ)外在的不足。
如：路邊的掃地工人，他們不畏嚴(yán)寒酷暑；不怕風(fēng)吹雨打，一直毅力在馬路上，為我們的家園進(jìn)行清掃。
與美同行，我們應(yīng)該把美德發(fā)揚(yáng)。美，我認(rèn)為就是幫助別人娛樂(lè)自己；美，就像空氣一樣無(wú)處不在。
那天，我路過(guò)一家小店，因?yàn)閾醪蛔√?yáng)的暴曬，所以進(jìn)去買(mǎi)了根冰棍解暑。拆開(kāi)包裝紙，隨手一扔，將包裝紙擲在地上，又用腳踩了幾下，離開(kāi)了。一晃神，我突然意識(shí)到這種行為是不對(duì)的，想過(guò)去撿，可是，那張紙卻不知哪兒去了……只見(jiàn)一個(gè)老人慢慢地彎下腰，艱難地?fù)炱鹆税b紙，放進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)到這幅情景，有一種莫名的.想法涌上心頭：這就是美德，上一刻我把它完全拋棄了，把美拒之千里……下一刻，仿佛是老天懲罰我似的，用老人的行為來(lái)排斥我……我想懺悔，可是世上怎會(huì)有后悔藥！就算有，我也不能再找回美。
美真的存在于時(shí)時(shí)處處，任何事都與美同行。美：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
與美同行，美其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很難，只要關(guān)注生活中的每一件事，美一直與你同行。
與美同行征文 2
那是一種讓你的心慢慢沉靜下來(lái)的美；一種讓你遠(yuǎn)離世間喧囂的美；一種讓你學(xué)會(huì)享受自己內(nèi)心的美。那種美不高傲，不濃艷，靜靜的，雅雅的，從你心底淡淡的泛上來(lái)。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空被晚霞染得絢麗多彩，空氣中的燥熱就漸漸退去了，知了也累了、歇了。勞動(dòng)了一天的人們吃過(guò)晚餐，結(jié)著伴兒一起出來(lái)散步，不用我約你、你約我，就像一個(gè)很傳統(tǒng)的程序：出來(lái)了，散步了，拉家常了，這一天也似圓滿了。
牽著身邊人稚嫩的小手，看著不遠(yuǎn)處落寞的橙色身影，腳下踩著老舊的、新砌的方磚，頭頂茂盛了好多年的香樟樹(shù)，郁郁蔥蔥地遮擋著傍晚斜陽(yáng)，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，任由它在眼前跳躍著，閃爍著。我不語(yǔ)，她不語(yǔ)，我們沉默著；天不語(yǔ)，地不語(yǔ)，風(fēng)景沉默著；只有身邊偶爾擦過(guò)的風(fēng)聲和垃圾車吱拉吱拉的呢喃，襯著一片寧?kù)o和優(yōu)雅……與那個(gè)橙色身影漸漸靠近，有一絲佝僂的.身影。我低頭，悄然勾起了嘴角，微微偏過(guò)頭，與身旁如此的小妹相視一笑，朝環(huán)衛(wèi)老人開(kāi)口叫道：“婆婆好�！杯h(huán)衛(wèi)老婆婆停下手中的工作，回頭看向我們，目光里帶有老人特有的慈祥。她的皮膚有些黑了，是工作時(shí)曬的吧；她的嘴唇有些裂了，是天氣熱的吧；她的眼睛深深的陷了進(jìn)去，是歲月害的吧。也許從前她也是個(gè)愛(ài)美的姑娘，也會(huì)扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮馬尾，也會(huì)穿一件碎花襯衫……
老婆婆用純正的家鄉(xiāng)話問(wèn)道：“出來(lái)散步��！”
“嗯，吃好了出來(lái)逛逛。婆婆你飯吃沒(méi)，還在工作呢？”我答。
“快了快了，你瞧，我們這個(gè)地方啊，風(fēng)景好，游客就圖這空氣新鮮。”老婆婆開(kāi)始邊推車，邊說(shuō)著，“只是現(xiàn)在的年輕人啊，明知像這種空氣新鮮的地方不多了，還亂扔垃圾，看看，又是一個(gè)塑料瓶�！崩掀牌懦粤Φ囟紫氯ィ瑢⒉輩策叺囊粋�(gè)飲料瓶撿起來(lái)，又將里面剩的水倒盡，繼續(xù)說(shuō)：“這有些浪費(fèi)，生在福中不知福啊……就當(dāng)是做做好事，喝完扔掉垃圾桶不是件難事情，你說(shuō)是吧。我沒(méi)有文化，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但你們都是有文化的人，你們講講是不是這個(gè)理吧！還需要我這個(gè)老太婆在這兒幫你們嗎？好了，這條路走盡了，天不早了，回吧。”
也許是天有些晚了，也許是走的更遠(yuǎn)些了，也許是聽(tīng)了老婆婆的話；回頭望望剛剛走過(guò)的路，覺(jué)得天空更藍(lán)了，晚霞更絢了，夕陽(yáng)更迷人了，方磚更復(fù)古了，樹(shù)兒更蔥郁了……風(fēng)景美了，更美了，因?yàn)樗哌^(guò)嗎？是的，一定是的。
與美同行，懷著一顆美的心，欣賞一路美的景，遇到一個(gè)美的人；與美同行，散一場(chǎng)步，看一起日落，聽(tīng)一段心訴……
與美同行征文 3
多水，人情如暖流，蕩漾起層層漣漪，潤(rùn)人心田，“最美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，因波而起。
浙江處處暗藏著美，與美同行，讓世界變得嶄新，讓美踐行世界！
春的氣息，涌動(dòng)著愛(ài)的暖流；時(shí)光的流逝，消磨著他們的青春。他們甘愿奉獻(xiàn)，甘愿用自己弘揚(yáng)大愛(ài)，用壯舉震撼人心，他們是最美浙江人！“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美警察”、“最美姑娘”、“最美爺爺”……一系列感動(dòng)中國(guó)“最美人物”相繼涌現(xiàn)，同時(shí)“最美形象”也從一個(gè)個(gè)“盆景”漸漸發(fā)展成為一道道亮麗的“風(fēng)景”，他們的最美品德將逐漸充盈我們生活的每一個(gè)空間！
眼前的《與美同行》，讓我感悟了美的四大內(nèi)涵—即務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善。
美是實(shí)事求是的精神，是真做實(shí)干的態(tài)度，是干成干好的實(shí)效。要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事，不好高騖遠(yuǎn)，不妄自菲薄，不空談空想，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，用堅(jiān)持不懈的努力去證明，這樣才能干成事，干得出色，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
美是言行一致的精神，是不欺不詐的態(tài)度，是信守誠(chéng)諾的實(shí)效。它能使企業(yè)保持長(zhǎng)久繁榮，也能使自己贏得別人的尊敬，誠(chéng)信環(huán)環(huán)相扣，小不忍則亂大謀。偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“失去誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己�！边@句經(jīng)典的名言，側(cè)顯出了誠(chéng)信之重要，人格之亮點(diǎn)。它是美的表現(xiàn)，沒(méi)有誠(chéng)信的`人，即使他外表再美麗，他的內(nèi)涵依舊臟亂，它是一個(gè)人的人格寫(xiě)照。
美是崇文重學(xué)的氛圍，是勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，也是博學(xué)篤行的追求，它能使人積極向上、不斷進(jìn)取，同時(shí)也能使社會(huì)進(jìn)取，國(guó)家富強(qiáng)。推崇學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、知書(shū)達(dá)理、學(xué)以致用，它是一個(gè)社會(huì)的文采品質(zhì)，最重要的是它能表現(xiàn)出一個(gè)人的文采修養(yǎng)，它是使所學(xué)最終能落到實(shí)處，做到“知行合一”。教養(yǎng)也是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。
美是內(nèi)心世界的坦誠(chéng)無(wú)私，是不計(jì)回報(bào)的向善義舉，是弘揚(yáng)大愛(ài)的揚(yáng)善能量。它能推動(dòng)一個(gè)優(yōu)良城市的精神建設(shè)，同時(shí)也能使這個(gè)社會(huì)大家庭變得更加美好友善。真心實(shí)意、內(nèi)心純潔、坦誠(chéng)相待、盡己所能、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是向善的宗旨，同時(shí)也是美的化身，社會(huì)融洽、道德修養(yǎng)都源自其中，總的來(lái)說(shuō)，世界離不開(kāi)它。
我個(gè)人認(rèn)為，這四大內(nèi)涵中，誠(chéng)信和務(wù)實(shí)是最重要的，在事業(yè)中，有時(shí)必須得很，但是想要成為一個(gè)最美青年，這四大元素一個(gè)都不能少，只有面面俱到，方可成就大事。
讓我們提倡“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”，用行動(dòng)感悟人心，讓愛(ài)布滿神州大地，爭(zhēng)做最美道德青年，讓愛(ài)伴你行走四方！
與美同行，弘揚(yáng)正能量！
與美同行征文 4
當(dāng)我想起他時(shí)，總會(huì)先想起那寒冷的早晨，然后是那輛公交車，最后才是他，那件不起眼的外套，卻為滿車的人帶來(lái)溫暖，那美的片刻，正如同那奔馳地汽車，一起同行……
那是一個(gè)寒冷的早晨，我在等公交車，站臺(tái)排隊(duì)地隊(duì)伍很長(zhǎng)。在我后面排隊(duì)的一年青年人忽然打了一個(gè)噴嚏，口水濺到我的衣服上，我很氣憤，看了他一眼，誰(shuí)知，他只是把頭擰過(guò)去。我正要發(fā)火，公交車來(lái)了，我們只好上車，就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)青年人推開(kāi)我，撞走了前面幾個(gè)人，先沖上了車，坐到了一個(gè)靠窗的座位。排隊(duì)地人開(kāi)始騷動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地沖到車上，我也沖了上去，但幾次被擠了出來(lái)，摔倒在地上。等到我上了車，座位沒(méi)有了，我只好站在車上，我心中很是生氣，要不是那個(gè)青年人先沖了上來(lái)，其他們能都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來(lái)嗎？我能摔倒在地上嗎?看著那個(gè)青年人，我臉都青了，不知是不是感到后悔了，他只是往窗戶邊靠了靠，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意。
汽車上漸漸曖和起來(lái)了，我的心情也漸漸地好了，汽車開(kāi)了幾站后，又上很多人，人們都開(kāi)始為殘疾人、小孩老人讓座，最后從站臺(tái)上來(lái)的一位老奶奶，我認(rèn)為那個(gè)青年會(huì)讓座，沒(méi)想到他只是又向座位擠了一擠，臉擰向窗戶。我心中很是尷尬，還好一個(gè)小孩起來(lái)讓老奶奶坐下。我越來(lái)越看不慣那個(gè)青年人，很想罵他一頓，但我忍住了。車又到站了，青年人下車了，我忽然感到很高興，一股勁風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我打了個(gè)寒顫，順著風(fēng)源找到了進(jìn)風(fēng)口，��！一個(gè)大洞，那個(gè)青年人坐地座位旁邊窗戶上竟然破了一個(gè)洞，我忽然明白那位青年人為什么不讓座并用力往里靠，原來(lái)他是用他的.外套，他的身體來(lái)阻擋強(qiáng)風(fēng)，為車?yán)锏娜藗儙?lái)溫暖，頓時(shí)，我臉?biāo)⒁幌碌丶t了，我低下了頭，久久地不能抬起……
那位青年人的名字我雖然不知道，但是他的行為深深地印在我的腦海中，他的行為其實(shí)也是一種美，只不過(guò)表達(dá)地方式不同，其我們也應(yīng)該像他一樣，做無(wú)私地貢獻(xiàn)，我也很感謝那位青年人，讓我懂得了一些道理，讓我與這美的片刻同在，與美同行……
與美同行征文 5
世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到、不一定能用手摸到，它們是人們心中的美好品質(zhì)。它不在遠(yuǎn)離我們的地方，它一直就在我們身邊，只不過(guò)你沒(méi)有用心靈去感受它們。
在我的心里，最美的人不是“最美媽媽”吳菊萍，不是“最美司機(jī)”吳斌，而是我樓下的張爺爺
每當(dāng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歡叫，太陽(yáng)金燦燦地展開(kāi)笑顏，露珠折射出美麗的霓虹，三合潭花園小區(qū)的清晨是多么美好。人們?cè)谝宦暵暼岷偷�、和諧的“嘶嘶嘶”的掃地聲中被喚醒。一個(gè)身影在小區(qū)里揮揮掃掃，那是樓下的張爺爺在打掃衛(wèi)生。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，張爺爺?shù)睦习樽叩迷�，兒女又在外地工作，整天形單影只的，十分孤單。可是張爺爺為什么每天大清早就起�?lái)為小區(qū)打掃衛(wèi)生呢？原先我還不懂，但是到后來(lái)我就明白了。
記得有一次我在小區(qū)里瘋玩，連自己的錢(qián)包丟在運(yùn)動(dòng)器材上也不知道，后來(lái)一回神想起錢(qián)包時(shí)，卻怎么也找不到了。天啊！這錢(qián)包里可放著我辛辛苦苦存的零花錢(qián)，這可怎么辦�。侩y道我的心血錢(qián)就這么不翼而飛了嗎？環(huán)顧四周。空空蕩蕩的，天空好像變得陰沉起來(lái)，氣氛變得很壓抑。正當(dāng)我沮喪懊惱欲哭無(wú)淚的時(shí)候，有人拍了拍我的背，回頭一看，原來(lái)是張爺爺。只見(jiàn)張爺爺一手拿著掃把和鐵斗，一手拿著我的錢(qián)包，笑吟吟地說(shuō)：“小鬼，這個(gè)錢(qián)包是你的吧？我剛剛在運(yùn)動(dòng)區(qū)掃地發(fā)現(xiàn)的，上面還別著你的校徽，剛想送到你家里，湊巧在這兒遇到你了�！闭f(shuō)著，就把錢(qián)包遞給了我。看著手中失而復(fù)得的錢(qián)包，再看看張爺爺臉上那親切的笑容，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)長(zhǎng)得似乎不太容易親近的張爺爺竟是這么慈祥，他的笑容竟是如此美。
因?yàn)榘謰尮ぷ鞫己苊�，顧不上照顧我吃飯。我�?jīng)常都是自己買(mǎi)個(gè)飯團(tuán)回家吃。一天，從輔導(dǎo)班回來(lái)，順路買(mǎi)了個(gè)飯團(tuán)回家，邊走邊吃。就當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)，張爺爺正好從外面回來(lái)，他看見(jiàn)我吃著飯團(tuán)，好奇地問(wèn)：“你晚飯就吃這個(gè)？”我答道：“是��！”“怎么回事，小羅和小陳做父母怎么不稱職�！睆垹敔斢行鈶嵉卣f(shuō)，“孩子還在生長(zhǎng)發(fā)育，怎么能吃這樣沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西？”說(shuō)著，他從兜里掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，笑咪咪的`說(shuō)：“孩子，到爺爺家來(lái)吧？爺爺，一點(diǎn)好好招待你�！蔽腋鴱垹敔斪哌M(jìn)房間，他把我手中的飯團(tuán)接過(guò)去，笑著說(shuō)：“在這看一下電視吧！爺爺去燒飯�！蔽易谏嘲l(fā)上看了會(huì)兒電視，不一會(huì)張爺爺就燒好了飯。他從廚房里端出一碗蛋花湯，再?gòu)奈⒉t里拿出熱好的飯團(tuán)。突然我覺(jué)得張爺爺?shù)男撵`是這么美好。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵罒o(wú)處不在，要學(xué)會(huì)欣賞，練就一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
與美同行征文 6
在我們的生活中，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多有美好品德的人物吧？是的，在我身邊，的確有許多人令我崇拜：為了誠(chéng)信而連夜抄書(shū)的宋濂；帶母去教書(shū)的陳斌老師；為了老人能過(guò)上幸福日子而建房子的賣(mài)魚(yú)佬馬福建…他們都是那么“美”的人，但今天我要講的這個(gè)故事可不是什么偉大的事，而是一件我親眼所見(jiàn)的“小事”，那天我看到的景象，將會(huì)像一顆金光閃耀的鉆石一樣嵌在我的心頭。
清爽的早晨，我剛打開(kāi)窗戶。一眼看去，早晨的景物是多么美麗啊——水杉在風(fēng)中挺直了身子，好像一個(gè)堅(jiān)韌不屈的哨兵；苗條的柳樹(shù)，在春風(fēng)中梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；喇叭花賣(mài)力地吹著清晨的.號(hào)角…再加上迎面撲來(lái)的清風(fēng)，更是令人心曠神怡。不過(guò)美中不足的是，在這暖暖的清風(fēng)中，垃圾時(shí)不時(shí)地散發(fā)著惡臭。唉，這有什么辦法呢？垃圾桶已經(jīng)5天沒(méi)到了，四周早就零零散散堆放著數(shù)也數(shù)不清的大小垃圾，引來(lái)了一大堆蒼蠅，從上面望下去，黑壓壓的一片，一看就讓人惡心。就算是大家一起清理，誰(shuí)家又有裝垃圾的車呢？
剛想著，忽然一個(gè)陌生的身影走到垃圾桶旁，橙色的環(huán)衛(wèi)服，銀光閃閃的垃圾車、黑乎乎的身子、銹跡斑斑的鐵鍬。這不正是環(huán)衛(wèi)工人嗎？只是看著他的面孔，總覺(jué)得和之前的很不一樣，可又在哪兒見(jiàn)過(guò)，在哪呢？這是不等我想到他是誰(shuí)，這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已清理好了垃圾桶里的東西，只留下外面的了。我想：這下子氣味至少好一點(diǎn)了，外面剩下的他不可能去鏟，因?yàn)槟切┒际羌埰蛨A滾滾的垃圾袋，想鏟也鏟不起來(lái)��！可我想錯(cuò)了，只見(jiàn)他彎著腰，用龜裂的手一邊又一遍地趕著那些令人惡心的糞蒼蠅，好像不怕臟似的屈著腿，撿著紙片一類的臟垃圾。撿完后，又細(xì)細(xì)地將垃圾桶的周圍查看一遍。之后拉著車走了，在小路上，他每當(dāng)看到一個(gè)包裝袋、一個(gè)空瓶，甚至小到一張紙，他也不嫌麻煩，弓起瘦弱的背撿起它，這是多么感人啊！
回想起他那瘦弱的面孔和那雙疲憊的眼睛，讓我想到教育家馬克思說(shuō)的一句話：如果一個(gè)人只為自己活著，那么他的生命是黯淡的；人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義。是啊，如果像我們這樣生活著，又有什么意義呢？我們應(yīng)該向這位環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，他雖然只是一個(gè)名不經(jīng)傳的環(huán)衛(wèi)工人，但他有美好的品德，這是毋庸置疑的，只有為別人的幸�？鞓�(lè)的人，才可以收獲真正的快樂(lè)！
我望著他，目送他一步一步走遠(yuǎn)……
與美同行征文 7
在許多“最美浙江人中”，我最敬佩的就是“最美媽媽”。
杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里，一名兩三歲大的女?huà)腈ゆづ赖搅耸粚訕堑拇皯羯希袅讼氯�，就在要墜地的那一剎那。31歲的吳菊萍阿姨用手穩(wěn)穩(wěn)地接住了女?huà)腈ゆ�。妞妞的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手不幸造成了粉碎性骨折�?/p>
受傷的吳菊萍偉大，幾乎整個(gè)小區(qū)的人都叫她“最美媽媽”，杭州市政政府授予她“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)，吳菊萍阿姨雖然左手粉碎性骨折，可她不覺(jué)得惋惜，因?yàn)樗囊恢皇值母冻�，就能換來(lái)一個(gè)小小的生命，吳菊萍阿姨的手成為了“最美的手”因?yàn)閰蔷掌及⒁痰哪请p手充滿了無(wú)限的愛(ài)、光榮的愛(ài)。
我們生活中也有這樣的媽媽，吳菊萍阿姨就是因?yàn)橛幸环N本能的力量——母愛(ài)，成為了“最美媽媽”、“最美的手”，小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用世上只有媽媽好來(lái)歌唱母愛(ài)，也會(huì)用舐?tīng)?情深來(lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)母愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比形容她的文字、歌聲更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)我們身邊有一位無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著呵護(hù)著我們身邊，并不亞于“最美媽媽”吳菊萍阿姨。黃昏來(lái)臨，當(dāng)我吃完晚飯準(zhǔn)備去玩時(shí)，突然覺(jué)得一陣頭暈，媽媽看著我有點(diǎn)不對(duì)勁，就著急地摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的簡(jiǎn)直就像剛出籠的小籠包子一樣。她焦急地抱我下樓，攔下一輛出租車開(kāi)往醫(yī)院，途中媽媽還時(shí)不時(shí)摸我的頭。到了醫(yī)院，媽媽飛快地抱我下車送進(jìn)了醫(yī)院，在整個(gè)過(guò)程中媽媽一直在門(mén)口等待。
“�！币宦曧� ，醫(yī)生出來(lái)了，他對(duì)媽媽說(shuō) ：不用擔(dān)心，只是發(fā)燒而已，沒(méi)有太大的關(guān)系。”媽媽?xiě)抑腵心才放了下來(lái)。此時(shí)夜已深，媽媽把我背回了家，她幫我洗澡，換掉了衣服和褲子，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的晚上，粗心大意的我忘把那“不聽(tīng)話”的窗戶關(guān)上了，我呼呼大睡著，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。突然覺(jué)得涼風(fēng)沒(méi)了，朦朧中我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走到我面前，幫我把被子蓋上然后悄悄地離開(kāi)了。她的面孔是那么熟悉，動(dòng)作是那么輕柔，她只披著一件很薄的衣服，走的時(shí)候還在輕聲咳嗽。早晨醒來(lái)，我就聽(tīng)到了洗衣服的聲音，我知道媽媽，她一直無(wú)微不至地照顧著我，在那一瞬間有一股暖流涌上心頭。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛(ài)體現(xiàn)在每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得發(fā)白的球鞋和干凈漂亮的襯衫……，還有——一絲絲的白發(fā)。我們總是理所當(dāng)然地接受，但不知這一點(diǎn) 一滴的關(guān)愛(ài)。
美，無(wú)處不在，一些平凡的人，只是做了平凡的事。只要我們擁有一顆愛(ài)的結(jié)晶，無(wú)私奉獻(xiàn)，彰顯大愛(ài)，讓愛(ài)傳播，讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里，讓我們與美同行。
與美同行征文 8
記得我與小時(shí)候的小伙伴們?cè)谛^(qū)中游玩時(shí)，耳畔總響有斷斷續(xù)續(xù)的笛聲，隱約是12號(hào)樓傳來(lái)的。而12號(hào)樓的2樓窗戶常會(huì)探出一個(gè)小女孩的臉，烏黑的頭發(fā)扎成一只簡(jiǎn)單的馬尾，垂在肩上的樣子尤為可愛(ài)。當(dāng)我們玩得正歡，開(kāi)心地笑時(shí)，那個(gè)女孩也會(huì)跟著笑，靦腆地把嘴角彎成一個(gè)弧度，但卻是不露齒的，臉蛋的兩側(cè)出現(xiàn)了兩個(gè)美麗的酒窩。
雖然女孩只是在樓上的窗戶里看著我們嬉戲，安安靜靜的，有的只是用笛子吹奏的伴奏曲，在笑聲中淹沒(méi)。時(shí)間久了，她引起了我和伙伴們的注意。在別人看來(lái)，她或許是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)，優(yōu)雅端莊的公主。我曾三番五次地要求她與我們一同玩耍，但她始終不答應(yīng)，只是搖頭，再后來(lái)就跑進(jìn)房間，看不見(jiàn)了，接著，悠揚(yáng)的笛聲傳到耳邊……
直到有一天，她自己走下樓來(lái)，希望與我們一起嬉戲。她坐在一塊石頭上等我們好像許久了。她說(shuō)自己叫瓷欣。后來(lái)知道她與我同歲，并悄悄告訴我她之所以叫如此名字，是因?yàn)樗墓穷^特別脆弱，沒(méi)走幾步就扭了，跑幾下就折了，好像陶瓷，碰碰就碎。()她的右腳也在許多次創(chuàng)傷后變得不靈活了，走路時(shí)一拐一拐的。我們一起聊著聊著，直到太陽(yáng)西落，她的媽媽催促她回家時(shí)我們才分別。她臨走時(shí)特別囑咐我讓我保密，看著瓷欣一拐一拐地走遠(yuǎn)，我明白了瓷欣總是不肯下樓的原因。
一次玩捉迷藏時(shí)看見(jiàn)瓷欣躲在一顆樹(shù)下，頭靠在腿上，肩膀一抖一抖地哭著。原來(lái)，她不經(jīng)意間在小伙伴們面前一拐一拐地走路，他們看見(jiàn)后都嘲笑她，看得出她很傷心……
看見(jiàn)她不哭了，我便又和小伙伴們?nèi)ネ嫠�。玩至筋疲力盡才發(fā)現(xiàn)自己手腕上的手表不見(jiàn)了。我跑遍了我去過(guò)的地方，都找不到手表的蹤跡。夕陽(yáng)染紅了天際，我垂頭喪氣地走在回家的路上，一想到那是外婆買(mǎi)的`生日禮物，眼淚就從眼眶中忍不住地流下來(lái)。
離家不遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)瓷欣迎面跑來(lái)，我慌忙沖上去，一邊跑一邊讓她站住，我知道她的腿可摔不得。我跑到她跟前，她氣喘吁吁地說(shuō)：“我等了你好久，你終于回來(lái)了。諾，這是你的手表，你把它忘在樹(shù)下了。”我開(kāi)心地咧嘴笑了，前一秒傷心的心情瞬間煙消云散。她似乎是看見(jiàn)我眼淚還未干就笑的表情，嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)，彎成了一個(gè)好看的弧度……
我與瓷欣漸漸成為了最好的朋友，在學(xué)校里總能看見(jiàn)我們形影不離的身影，放學(xué)的路上總是一起談?wù)搶W(xué)習(xí)，分享快樂(lè)。但我最愛(ài)的還是聽(tīng)她靜靜地吹奏笛子曲，那樣的時(shí)光總是流逝飛快。
可好景不長(zhǎng)，在三年級(jí)的時(shí)候，瓷欣就轉(zhuǎn)學(xué)去外地了，此后就失去了聯(lián)系。
直到參加一次比賽，看到一位女孩坐著吹笛子，笛聲很優(yōu)美，但坐著吹讓人疑惑。她謝幕下臺(tái)時(shí)，右腳一拐一拐的讓我認(rèn)出了，她是瓷欣！才發(fā)現(xiàn)她還是那么熟悉，還是扎著簡(jiǎn)單的馬尾，笑時(shí)嘴上揚(yáng)成弧，露出了悅目的酒窩……
猛然回頭發(fā)現(xiàn)，瓷欣的美貌是令人沉醉的，瓷欣的心靈美使人贊嘆，而那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，努力拼搏的精神是強(qiáng)大的，更令人敬佩，這不正是種別樣的美嗎？原來(lái)，我一直與美同行，“脆弱”的美留給人們潛移默化的力量是神奇與震撼的！
與美同行征文 9
杭州——有美麗的西湖,這里山清水秀、綠蔭遍布、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是名副其實(shí)的人間天堂。外地人到杭州來(lái)，不僅會(huì)被西湖美景吸引，還會(huì)意外發(fā)現(xiàn)杭州街頭有一道紅色的風(fēng)景。這紅色就是杭州隨處可見(jiàn)的公共自行車。無(wú)論在西湖邊,還是在大街上,不時(shí)有一輛輛的紅色自行車駛過(guò)。騎這種車的不僅有本地人,也有外地游客。人們上下班、出門(mén)辦事、游覽景點(diǎn),已很習(xí)慣于租一輛自行車，公共自行車成為了人們生活中的親密伙伴。
那天，我去西湖邊游玩，在少年宮的一個(gè)公共自行車租車點(diǎn)，我看到有幾個(gè)頭戴小紅帽，身穿紅馬甲的叔叔正蹲著汗流浹背地修理著各式毛病的公共自行車。他們的身邊放著好多修車的'工具，有扳手、螺絲刀、各種各樣的自行車零件，我覺(jué)得很有趣，就停下來(lái)看他們修車。我趁一位叔叔停下來(lái)喝水的間隙跟他交談起來(lái)，原來(lái)他們是杭州市公共自行車志愿者,每天都會(huì)有志愿者趕往不同的租賃點(diǎn)，維修那些破損或者壞掉的公共自行車。他們都懷著一副熱心腸，用著自己的手藝為老百姓做實(shí)事。在交談中我了解到這位叔叔已經(jīng)做公共自行車志愿者快二年了，修自行車是一門(mén)技術(shù)活也是一門(mén)體力活，能堅(jiān)持下來(lái)很不容易。最難的是現(xiàn)在這種高溫天，在烈日下工作，由于天氣炎熱，地面溫度超過(guò)70度，炸胎、橡膠老化的車輛翻倍增加，每天修完車腰酸背疼地回到家，真的覺(jué)得要扛不住了。但想到能服務(wù)到他人，不耽誤市民出行，又覺(jué)得干這事十分快樂(lè)也很有成就感。
當(dāng)我讓叔叔談?wù)動(dòng)惺裁丛竿臅r(shí)候，他說(shuō)：有些市民不講文明，不是自己的東西不愛(ài)惜，亂扔、亂撞是少數(shù)，亂騎、亂還是常態(tài)，有些人還車是“砰砰”亂撞一氣，非常希望市民們能愛(ài)護(hù)珍惜這些公共設(shè)施，讓自行車能使用更長(zhǎng)時(shí)間。
最后志愿者叔叔說(shuō)：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)，快樂(lè)之中其實(shí)還有更快樂(lè)的事。那就是整個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)很多人，每個(gè)志愿者都是一個(gè)微不足道的螺絲釘，希望能以自己的行動(dòng)影響更多的人參與志愿者。
在他身上，我看到了平凡人的不平凡，也讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美，這一天，我覺(jué)得我正在與美同行。
與美同行征文 10
在我們的身邊，有這樣一群人，他們不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、平凡之中見(jiàn)偉大、危難時(shí)刻見(jiàn)真，他們就一直生活在我們身邊；大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？吳菊萍媽媽很偉大，因?yàn)樗谑治＜钡那闆r下，用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了一個(gè)從十樓掉下來(lái)的小孩，孩子的生命保住了，但吳菊萍媽媽的左手卻造成了粉碎性骨折，她的手成為了“最美的手”，因?yàn)槟请p手充滿了無(wú)限的愛(ài)。
有人問(wèn)：“是什么力量讓你上前去接住跌落的'小孩？”吳菊萍媽媽說(shuō)：“因?yàn)橐环N本能的力量——母愛(ài)！”
對(duì)那就是母愛(ài)，記得小時(shí)候，我們經(jīng)常用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)吟誦母愛(ài)；用《世上只有媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；也會(huì)用“舐?tīng)偾樯睢皝?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些形容她的文字更偉大，母愛(ài)是無(wú)法言喻的。
“最美媽媽”吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有一顆赤誠(chéng)的心，無(wú)私廣博的愛(ài)，能創(chuàng)造意想不到的奇跡，能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)我們身邊都有一位無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著呵護(hù)著我們的媽媽。
記得一個(gè)冬天的晚上，粗心大意的我忘了把那“不聽(tīng)話”的窗戶關(guān)上了，我呼呼大睡著，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。突然感覺(jué)涼風(fēng)都沒(méi)了，朦朧中我睜開(kāi)眼睛，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影走到我面前，幫我把被子蓋好然后悄悄轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她的面孔是那么的熟悉，動(dòng)作是那么的輕柔，她只披著一件很薄的衣服，走的時(shí)候還在輕聲咳嗽，我知道那是我的媽媽！她一直無(wú)微不至地照顧著我愛(ài)著我，在那一瞬間有一股暖流涌上心頭。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛(ài)體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落，可謂是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，所以我們才會(huì)感覺(jué)不到這份偉大的母愛(ài)。每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得發(fā)白的球鞋與干凈漂亮的襯衫……
我們總是理所當(dāng)然地接受著這些，殊不知這一點(diǎn)一滴都是媽媽的用心與愛(ài)。只要細(xì)心感受我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的媽媽也很美！
美，無(wú)處不在，只要你知善知美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)連路邊的小野花也很美！小野花，它們生在馬路邊，長(zhǎng)在樹(shù)蔭下；從石縫里冒出，從墻角中探出頭，盡管它們沒(méi)有其它花兒嬌艷，但仍然努力伸展著枝葉，把它那淡雅的清香留給自然，獻(xiàn)給人類！
“最美司機(jī)”吳斌用最后的生命來(lái)詮釋他對(duì)乘客的關(guān)愛(ài)；
“最美女教師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生，不惜付出雙腿高位截肢的代價(jià)；
“最美校長(zhǎng)”劉佳芬嘔心瀝血，讓那些智障孩子對(duì)生活揚(yáng)起希望的風(fēng)帆等等，
他們就像野花一樣，以自己獨(dú)特的姿色，裝點(diǎn)著祖國(guó)大地！
美它一直都在傳承，只要心中有愛(ài)你就會(huì)感受到！
讓愛(ài)傳播，讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里，讓我與美同行。
與美同行征文 11
“什么是美?”有人會(huì)說(shuō)：那帶有芬芳和蓬勃的花朵不是美的嗎?”“是的花朵是十分美的�！边�有人都說(shuō)“帶來(lái)憧憬與向往的春天，不是美的嗎?”“是的春天的確是很美的�！钡沁@些時(shí)刻相伴我們左右的自然之美固然是美，卻不是我們心中追尋的真正的美，它們只是美的外在形式。
這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō):“但有一種美叫母愛(ài)，她有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美;有一種美叫父愛(ài)，他有一種好比高山一般的美;有一種美叫做友愛(ài)，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻賠伴著我們不會(huì)使我們感到孤獨(dú)，那是友誼;有一種美是老師給予我們好似母親給予我們無(wú)私的愛(ài);有一種美是警察叔叔給予我們的美，這種美是不管刮風(fēng)下雨也堅(jiān)持崗位不畏艱辛的交通美德。
在我心中最美的是最普通不過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖然穿著簡(jiǎn)樸，但他們?yōu)榱嗣阑鞘械沫h(huán)境而風(fēng)雨無(wú)阻內(nèi)心是最美的。每次假期出去游玩我們都要牢記不要亂丟垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的'隨手一拋，就會(huì)造成環(huán)衛(wèi)工人的工作時(shí)間延長(zhǎng)，加大工作難度。請(qǐng)大家?guī)ё呃�，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，美化環(huán)境，綠化環(huán)境。
我記得有一次弟弟在公交車上給老人讓座，弟弟這微不足道的小事，讓我覺(jué)得弟弟的心靈是最美的;每次給貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候，總會(huì)有幾雙小手捧著沉甸甸的愛(ài)心，這份愛(ài)讓世界變得更美好。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”美，無(wú)處不在只要我們擁有一顆愛(ài)的心，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們與美同行。
與美同行征文 12
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚。在我們的生活中，美無(wú)處不在，讓我們與美同行。
讓我們與音樂(lè)同行，音樂(lè)以自己特有的方式向你表達(dá)感情。思想，向人們展示著音符的魅力，音樂(lè)以其自身的旋律和節(jié)奏彌補(bǔ)著這世界的不足。只要你愿意，各種形式的音樂(lè)便會(huì)任你選擇，與你相伴，投入到音樂(lè)的.世界中，不僅可以體會(huì)到旋律的豐富多彩，領(lǐng)悟節(jié)奏的起起落落，還會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的啟迪，遐想和美感，走進(jìn)音樂(lè)的海洋，可以聽(tīng)到高山流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以鼓舞人心的精神力量，使心靈得到慰藉。
與音樂(lè)同行，沉醉于音律，音樂(lè)和節(jié)奏之中，尋找一份屬于自己的一份寧?kù)o和感受，譜寫(xiě)一首從容樂(lè)觀的生活之韻和屬于自己的心靈之韻。
讓我們與繪畫(huà)同行 ，欣賞形形色色的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，豐富多彩的奇花異卉，雄偉瑰麗的山川景色，儀態(tài)萬(wàn)千的人物情態(tài)，喚起精神的共鳴，豐富生活的內(nèi)容。
讓我們與美同行，品味音樂(lè)，繪畫(huà)的魅力，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，閉上眼，感受那一刻的震撼美吧！
與美同行征文 13
一座座山，氣勢(shì)體現(xiàn)著它們的美；一條條河，聲音體現(xiàn)著它們的美；一只只昆蟲(chóng)，勞動(dòng)體現(xiàn)著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質(zhì)起，無(wú)數(shù)哲學(xué)家為之傾倒。今天，我冒昧地說(shuō)句：美的本質(zhì)，乃人心也。美，與我們同行也。
在學(xué)校中，下課時(shí)，我與同學(xué)無(wú)聊地走來(lái)走去。走到教學(xué)樓下，突然間覺(jué)得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當(dāng)空，搞什么鬼？我抬起頭，頓時(shí)魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來(lái)，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過(guò)天空！我一陣?yán)浜�，媽呀，這要干了我嗎？逃也來(lái)不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過(guò)這幾片尖銳的玻璃。該死，誰(shuí)扔的`呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著，幻化為劍，直取而下！突然，一股強(qiáng)大的沖力將我推了出去，玻璃片來(lái)臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過(guò)了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見(jiàn)一張臉，在著急的臉，正是將我推出去人的臉！我的那個(gè)同學(xué)！他安然無(wú)恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一條短短的疤，由衣物所掩蓋，回想起來(lái)，我還沒(méi)跟同學(xué)說(shuō)一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質(zhì)，乃人心也！
公交車上的一次讓座，也許不那么重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那么起眼，但你快樂(lè)了。
有些藝術(shù)家，一生都在尋找美，最后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，一直與他們同行著，一直伴隨著他們。
與美同行吧！感受美的本質(zhì)。
與美同行征文 14
美到底是什么？ 美又源于何處？美是一種感覺(jué)也是一種正義的向往，美源自人們的內(nèi)心深處無(wú)聲無(wú)息……
如果有人問(wèn)美在哪？那我一定會(huì)說(shuō)美就在身邊，因?yàn)檫@是一個(gè)不可否認(rèn)的答案。還記得2011年7月2日在杭州白金海岸小區(qū)，一名兩歲女童“妞妞”從十層高樓即將墜落。這時(shí)，大家都不說(shuō)話了，氣氛靜得可怕。眼看著妞妞從十樓就要墜下，這時(shí)身為鄰居的她奮不顧生的沖向前去，張開(kāi)雙臂，接下了妞妞。大家一定知道是她誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！她就是“最美媽媽”——吳菊萍！
她與妞妞以及妞妞的家人素不認(rèn)識(shí)，可是她卻能奮不顧生的去接下一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的陌生人。大家想想當(dāng)時(shí)所有人都看著妞妞從十樓上墜下來(lái)，心里是別提多忐忑了。試問(wèn)在那個(gè)場(chǎng)景下跑去救人，還是去救自己不認(rèn)識(shí)的'人，這得需要多少的勇氣？當(dāng)她接下妞妞是又得需要多少的毅力呀？
吳菊萍曾說(shuō)過(guò)“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些榮譽(yù)是對(duì)我的肯定和認(rèn)可，也希望能將更多的愛(ài)心傳遞給更多的人，讓大家都來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。這樣的話，人和人之間就不會(huì)有這么多隔閡、互相不信任，生活會(huì)更好。”一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己“普通得不能再普通”的吳菊萍在我們的心中已經(jīng)埋下了不可磨滅的印象。
其實(shí)在生活中的小細(xì)節(jié)里，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“最美”只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已�！白蠲缷寢尅薄獏蔷掌疾痪褪且粋�(gè)很好的例子嗎？
與美同行征文 15
初夏的校園里，充滿了孩子的生機(jī)：在陽(yáng)光下奔跑的身影，從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，一個(gè)個(gè)充滿朝氣的臉龐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。做美的發(fā)現(xiàn)者，發(fā)現(xiàn)身邊的美，不僅用眼睛去看，也去聞，去聽(tīng)去感受，發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者，用微笑的臉龐，用活力的身姿，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，用文明的言行，傳播身邊的美麗。單獨(dú)有這些還不夠，要做美的創(chuàng)作者。
美術(shù)課上，用畫(huà)筆繪出腦海中的藍(lán)圖，在白紙上的筆尖無(wú)拘無(wú)束，畫(huà)筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術(shù)的內(nèi)涵如同廣闊無(wú)邊的大海，把想象作為海水加以灌溉，讓筆下的圖案化作波浪，為浩瀚的藍(lán)色增添靈性，以奇妙的構(gòu)思為暢潛的`魚(yú)兒增添生氣。在美術(shù)課上，我們?nèi)缤谒囆g(shù)的海洋中暢游，我們不僅體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個(gè)正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，場(chǎng)外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽(yáng)下，投身體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們仿佛忘記了炎熱，每個(gè)人都帶著滿滿的熱情在陽(yáng)光下全力拼搏。
在陽(yáng)光下伴著朗朗的書(shū)聲，少年們蛻變的更加成熟；在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動(dòng)力的源泉；在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，在陽(yáng)光下與美麗并肩同行，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
與美同行征文 16
美，在任何的事物中，美，也在我們每一個(gè)人的心中。
在浙江，有很多具有美德的人，如：最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……最近，有一件不太起眼的小事情打動(dòng)了我——
在今年9月29日中午，袁女士一家在省人民醫(yī)院對(duì)面的朝暉公園散步。一不留神，4歲的孫女涵涵獨(dú)自走開(kāi)了。幾分鐘后，幾十米外的池塘突然傳來(lái)“小孩落水了”的叫喊聲，她們急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)池塘里有一位頭發(fā)花白的老人，把涵涵救了起來(lái)，但那老人一上岸就消失得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)一查，發(fā)現(xiàn)那位老人姓江，叫江全浩，75歲了。他老伴說(shuō)：“老頭子心臟不好，2001年做過(guò)心臟搭橋手術(shù)，以前還得過(guò)肺炎，現(xiàn)在想想都很后怕。”江爺爺說(shuō)：“那天很往常一樣散步，突然聽(tīng)到撲通一聲，有人掉在池塘里了，我衣服鞋襪都沒(méi)脫，就跳下去救人了�！彼热松习逗螅湍鼗丶伊�。
江爺爺?shù)腵美德令人敬佩，他做到了舍己為人，他是現(xiàn)在的活雷鋒！他可以不顧自己身體地去救人。所以說(shuō)，江爺爺可謂是最美浙江人！
其實(shí)，美無(wú)處不在，我們身邊也能感受到美：向老師問(wèn)好；老師幫助我們解決難題；遇見(jiàn)朋友跟他打打招呼，同學(xué)們互幫互助，我借你鉛筆，你借我橡皮……等等都是我們身邊的美。
美是一種信仰，美是一種追求，我們以后不僅要多多體會(huì)身邊的美，還要多多創(chuàng)造美，讓我們與美同行。
與美同行征文 17
美，在我們每個(gè)人身邊。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
——題記
在電視熒幕中，那些令人感動(dòng)的偉大人物、為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人時(shí)時(shí)出此刻我們眼前，就像雷鋒叔叔，他的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)，他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許，有許許多多的人認(rèn)為，他們才是美。
如果說(shuō)他們是月亮，那建筑工人就是在月光下頑強(qiáng)的、默默發(fā)光的螢火蟲(chóng)。他們衣著通，樸實(shí)厚道。偶爾抬頭仰望，數(shù)十米高的'腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng)，這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ�。夏天，他們工作的地方�(jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇，僅有那火一樣的炙熱陽(yáng)光，僅有偶爾吹來(lái)的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意；冬天，他們頂著寒風(fēng)，僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會(huì)稱贊聳立著的雄偉高樓，又有多少人會(huì)想到這些創(chuàng)造美麗的人？也許，生活中的美，是一種付出。
“城市的美容師”，骯臟自我，清潔城市。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)地位卑微而小看他們，又認(rèn)為他們臟，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)他們多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會(huì)是怎樣？也許，生活中的美，是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，我覺(jué)得人的心靈才是美的化身。與美同行，追求最美的自我。
與美同行征文 18
生活不是缺少美，而是缺少一雙尋找美的眼睛，美無(wú)處不在，只要有人在，美就會(huì)出現(xiàn)。
當(dāng)我去奶奶家的時(shí)候，我上了公共汽車，看見(jiàn)一個(gè)小男孩把座位讓給了一個(gè)老人。這一幕讓我感受到內(nèi)心的美麗。在斑馬線上，一位老人搖搖晃晃地走著，穿過(guò)紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過(guò)。附近的一個(gè)年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震，放下東西，飛快地跑向老人。汽車仍然以恒定的.速度行駛，越來(lái)越靠近老人。年輕人心跳加快，頭上冒出冷汗，順著臉頰淌下來(lái)。他的頭發(fā)變濕了。這個(gè)年輕人沒(méi)有擦去汗水。他咬緊牙關(guān)，試圖向老人跑去。當(dāng)他跑的時(shí)候，他也讓老人聽(tīng)他說(shuō)。但是老人的聽(tīng)力不是很好。他迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過(guò)身去，想知道是誰(shuí)在喊。汽車越來(lái)越近，年輕人也越來(lái)越近。當(dāng)車還在一米遠(yuǎn)的時(shí)候，年輕人的手拉著老人的手，把老人拉了回來(lái)。老人不知道有人在拉他。他沒(méi)有注意到人們正在迅速倒下。這個(gè)年輕人無(wú)法養(yǎng)活這個(gè)老人。
年輕人立刻開(kāi)心地笑了，擦了擦頭上的汗水，對(duì)老人說(shuō):“紅燈已經(jīng)過(guò)去了，不要再往前走了，我會(huì)幫你綠燈�！崩先宋⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
年輕人扶著老人走過(guò)斑馬線。這一幕出現(xiàn)在我的眼前。這條風(fēng)景線比任何其他風(fēng)景都美麗。
生活看起來(lái)如此美好，為什么我們不慢慢走，平靜地走，與美同行，與美同行呢？
與美同行征文 19
舞蹈是一種藝術(shù)，一種從視覺(jué)到感覺(jué)的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的！
小時(shí)候我最喜歡跳舞了，一直纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。5歲那年，媽媽便帶我去青少年宮學(xué)舞蹈。那天，我和媽媽一起來(lái)到舞蹈室，看到一個(gè)漂亮的老師正在教學(xué)生跳舞。只見(jiàn)老師揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，做出旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。這時(shí)，老師像一只在天空中飛旋的天鵝，又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿，仿佛與音樂(lè)融為一體，柔軟的身體展現(xiàn)出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了，從此，我便愛(ài)上了舞蹈。
兩年后，我轉(zhuǎn)到了茉莉花群藝館繼續(xù)學(xué)舞。不久，我們的'舞蹈《我的偶像》在廈門(mén)歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎(jiǎng)�！段业呐枷瘛愤@支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂(lè)、大公無(wú)私的精神。之后，我們參加了多場(chǎng)義演活動(dòng)。
記得有一次，是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動(dòng)，讓我印象深刻。那天，天氣特別冷，我們穿著薄薄的表演衣，在室外的舞臺(tái)上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶，但是我們還是覺(jué)得冷。盡管個(gè)個(gè)演員嘴唇凍得發(fā)紫，可我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童，這讓我覺(jué)得心里美滋滋的。
寒風(fēng)刺骨，愛(ài)心暖暖！我感受到了藝術(shù)所帶來(lái)的美，我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。
與美同行征文 20
我有一套書(shū)——《古詩(shī)小童話》，一共四本，我很喜歡，看了很多遍，從不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候聽(tīng)媽媽講，到后來(lái)自己讀，一看再看，仿佛總也看不厭。
古詩(shī)很美。一首首膾炙人口的古詩(shī)就像一幅幅色彩斑斕的畫(huà)，讀的時(shí)候給人無(wú)窮想象，看到景時(shí)便不自覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海，忍不住吟誦。那年和爸爸媽媽一起去廬山游玩時(shí)，凝望廬山瀑布，我會(huì)背“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；走在幽靜的山腰樹(shù)林間，就會(huì)背“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”；待到登上山頂，又變成“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啦。此時(shí)此刻，我覺(jué)得再?zèng)]有比古詩(shī)更簡(jiǎn)練、更形象的語(yǔ)言能生動(dòng)地描繪出眼前的美景。
古詩(shī)很美。一首首瑯瑯上口的古詩(shī)飽含著詩(shī)人真摯而濃烈的感情，動(dòng)人心弦。王維在《送元二使安西》中與朋友告別時(shí)依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃在送杜少甫時(shí)，則鼓勵(lì)朋友“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這樣的例子不勝枚舉。
古詩(shī)很美。一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)像一位位長(zhǎng)者，教會(huì)我很多道理。當(dāng)碗里還剩米粒時(shí)，想想“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，怎么好意思不吃干凈呢？當(dāng)讀書(shū)寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí)，想想“少壯不努力，老大徒傷悲”，就又坐得端端正正，投入到作業(yè)中了。當(dāng)讀書(shū)碰到攔路虎時(shí)，想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就可以沉下心來(lái)繼續(xù)思考啦。
古詩(shī)是咱們的`老祖先留下來(lái)的寶貝，是被歷史沉淀下來(lái)的美，每一首都很特別。我愿意繼續(xù)讀這種美。
與美同行征文 21
美不是只在外表，更多的是內(nèi)在。他可能微不足道，甚至難以發(fā)現(xiàn)�？墒俏覀兊纳钪忻罒o(wú)處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌，一系列最美感動(dòng)全中國(guó)，然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn)，就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏著日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣。“咦！昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎么變成了干凈明亮的小路呢！”我正納悶?zāi)�，突然一個(gè)彎著腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰(shuí)呀在這干嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最臟的呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的.歉意，因?yàn)槲抑耙苍谶@條小路上扔過(guò)垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠(yuǎn)的地方。“對(duì)不起，我下次不扔垃圾了！”“沒(méi)事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，刮風(fēng)下雨也得掃。”望著清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說(shuō)�？汕鍧嵐と藚s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)掃她的路。
時(shí)間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作著，從未停止過(guò)，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費(fèi)水，就會(huì)沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無(wú)處不在，美并不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧！
與美同行征文 22
星期三，我們學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
當(dāng)天下午，學(xué)校四到六年級(jí)同學(xué)都拿出自己的“商品”在班級(jí)小鋪上販賣(mài)。老師給我們分了小組，我們小組有四個(gè)同學(xué)：葉瑾萱、李秉輝、朱沐聰和我，老師給了我們?cè)X(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)我們喜歡的東西。
當(dāng)我們興奮地奔向前操場(chǎng)時(shí)，被一個(gè)個(gè)醒目的招牌和琳瑯滿目的商品吸引了，這里有小巧玲瓏的文具、各式各樣的書(shū)籍、可愛(ài)的布娃娃、帥氣的機(jī)器人和汽車，還有一些好玩的游戲項(xiàng)目：套圈游戲、抽獎(jiǎng)游戲，彈球游戲……我們看得眼花繚亂。
我們攥著元錢(qián)在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，一位大姐姐說(shuō)：“瞧一瞧，看一看啦。我們這里有好看的'書(shū)籍和好玩的玩具賣(mài)咯!”我們聽(tīng)到“玩具”兩個(gè)字就走不動(dòng)那個(gè)路了，來(lái)到這個(gè)叫“星期八超市”的攤位邊選了半天，說(shuō)“我要這個(gè)玩具汽車!”小姐姐說(shuō)要元錢(qián)，葉瑾萱對(duì)我使了使眼色，然后說(shuō)：“元賣(mài)不賣(mài)?”小姐姐說(shuō)不行，我們四個(gè)扭頭準(zhǔn)備走了。小姐姐無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，元賣(mài)給你們啦�！本瓦@樣我們花了元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具車，一個(gè)萬(wàn)花筒，一個(gè)鉛筆盒和四個(gè)糖餅。然后開(kāi)開(kāi)心心地抱著我們的“戰(zhàn)利品”回教室啦。
老師說(shuō)今天義賣(mài)的錢(qián)將要捐給貧困學(xué)校的同學(xué)們。我太開(kāi)心了，我們不但用十元錢(qián)買(mǎi)到了心愛(ài)的玩具，而且也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
與美同行征文 23
春的氣息，涌動(dòng)著愛(ài)的暖流�！白蠲览蠋煛�、“最美警察”、“最美司機(jī)”……一系列影響著全國(guó)，感動(dòng)著全國(guó)人民。美，就像燦爛陽(yáng)光下蒲公英的種子，向全世界飄飛，深深的種植在地球的土地上。(-)
“美”，在古今中外都存在著古有范蠡等人，現(xiàn)有吳菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和謀略家，協(xié)助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復(fù)國(guó)后，便隱退到田園間經(jīng)營(yíng)起生意，在辛苦了十年后賺了萬(wàn)貫家財(cái)，并常常把自己的財(cái)物分給了窮人，他這善舉，讓我們看到了古代人心之美，也就在近幾年內(nèi)的`7月2日下午1時(shí)半，吳菊萍也是個(gè)平平凡凡的人，卻在路過(guò)杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)時(shí)看見(jiàn)2歲女童妞妞從10樓墜落，當(dāng)時(shí)她來(lái)不及細(xì)想，不過(guò)自己的生命危險(xiǎn)沖上去用雙臂徒手接住了孩子，孩子雖然得救了，可是吳菊萍卻因受了巨大的沖擊力當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因?yàn)檫@一善舉，她綻放出了最美麗的大愛(ài)光輝，感動(dòng)了億萬(wàn)人民。面對(duì)如此的光輝，她只是平靜的面對(duì)媒體說(shuō)道：“我只是恰好碰到了�！彼秊樽约鹤笫譃榇鷥r(jià)挽救了一條生命而高興。她就是背網(wǎng)友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
美在于平凡，在于善良，在于奉獻(xiàn)……也許美，它有在于瞬間，也存在于永遠(yuǎn)，它就如暖流，涌進(jìn)我們心頭，在我們心中蕩漾起一層層漣漪。
美，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)育著，美的發(fā)生不存在著大與小，只存在這有和沒(méi)有，讓我們共建造美，是我們藍(lán)水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧！
與美同行征文 24
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的'一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì)，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛(ài)盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)904班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
與美同行征文 25
在我們的日常生活中，每天都會(huì)發(fā)生些許不幸事，但只要你我留心觀察，認(rèn)真思考，我們就會(huì)找到快樂(lè)。
那天，我和一些朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)，我本來(lái)是想去圖書(shū)館的，因?yàn)閳D書(shū)館里的人很少。
但是，我們的興致沒(méi)有錯(cuò)那是我們約定好的，我們一路上有說(shuō)有笑，到了圖書(shū)館的'門(mén)口就看見(jiàn)了那位叔叔，于是我和朋友們就進(jìn)去看書(shū)了。
我們一進(jìn)去就找了個(gè)位子坐下，我們的眼睛就直勾勾地盯著書(shū)架上的書(shū)，我們一起分享了一下圖書(shū)的好處，一起分享了自己的書(shū)，就這樣，我們一邊看書(shū)一邊看書(shū)。
不多久我們一直看到了天旋地轉(zhuǎn)的晚霞，當(dāng)太陽(yáng)公公還在睡覺(jué)時(shí)，我們的興致就被這一幕吸引住了。
那天晚上，我們看了一部叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的電影《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，我和朋友看的正起勁，不知不覺(jué)的睡著了。
我們還在那個(gè)電影院里看見(jiàn)了好多好多人，他們都在看一部很奇妙的電影。我也跟著湊了過(guò)去，我們的眼睛被電影吸引住了，于是，我和朋友們一起去看電影了，那電影里的主人公是一位叫愛(ài)麗絲的女孩，她的名字叫愛(ài)麗絲，是一個(gè)愛(ài)麗絲的女孩。
我們還看了一會(huì)兒就走出電影館回到了家里，我看到了那位愛(ài)麗絲的女孩和愛(ài)麗絲的媽媽在一起，愛(ài)麗絲媽媽和愛(ài)麗絲媽媽的媽媽也在一起，愛(ài)麗絲媽媽也在一起。
這部電影讓我明白了，要與美同行，就要與美同行。美就在我們身邊，我們就要從自身做起，去幫助更需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好。
與美同行征文 26
有人說(shuō)，美是光鮮亮麗的外表。可是我卻不贊同，我認(rèn)為，美應(yīng)是在炎炎夏日為老人打傘的行為；又或是為山區(qū)孩子貢獻(xiàn)力量的舉動(dòng)……總之，我想象中的美在舉手投足間，它不一定是什么驚世壯舉，但一定會(huì)溫暖人心。
在“十佳道德模范”中，有這樣一群老人，他們本可以在家中享清福，但現(xiàn)在卻每天天不亮就起床，在寒冷的冬天熬好熱粥，在炎熱的夏天燒好涼茶，為過(guò)路的市民提供方便。他們就是紅日亭愛(ài)心老人，雖年逾花甲卻幾十年如一日傳承著一份善舉，無(wú)怨無(wú)悔。在這里，我看到了美在舉手投足間變成了一份堅(jiān)持。
美不只存在于“道德模范”中，在我們身邊也隨處可見(jiàn)。記得羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，美，離我們并不遠(yuǎn)，只有用善良的心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)美的.真諦。
在我的周圍，有這樣一個(gè)女孩。她的母親在她剛出生時(shí)便棄她而去，只剩下她和爸爸還有奶奶相依為命。當(dāng)她八九歲的時(shí)候，奶奶和爸爸也相繼病故，沒(méi)有給年幼的她留下任何東西。但她并沒(méi)有放棄生活的希望，她將不幸化為動(dòng)力，努力讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jī)打敗挫折，獲得成功，她的美，在舉手投足間成了積極向上的美。
在這個(gè)炎熱的夏天，我在舉手投足間體會(huì)到了美。美是偉大的，又是微小的；是普通的，又是珍貴的。美是一個(gè)很抽象的概念，但是人們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)詮釋了美的含義。這個(gè)夏天，我與美同行。
與美同行征文 27
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí)，不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫(xiě)著一曲曲樂(lè)章，描繪著一幅幅使人感動(dòng)的畫(huà)面。
他不高大，皮膚黝黑，他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，把眼睛瞇成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。
每天下午放學(xué)的時(shí)候，不管冬日寒風(fēng)凜冽，還是夏日驕陽(yáng)似火，綠茵場(chǎng)上，總能看到麻老師和他的小隊(duì)員們奔跑的身影。有人說(shuō)，麻老師訓(xùn)練時(shí)特別嚴(yán)厲，但是今年當(dāng)我加入了足球隊(duì)以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊(duì)的那一天，我看見(jiàn)老隊(duì)員們熟練地踢球，敏捷地傳球，快速地奔跑，忍不住又羨慕又擔(dān)心，麻老師好像看出了我的心思，他走到我的身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你看他們的成績(jī)這么優(yōu)秀，都是艱苦訓(xùn)練的結(jié)果，他們剛來(lái)的時(shí)候，和你們一樣，什么都不會(huì)，別緊張，慢慢來(lái)，只要肯下功夫，你們也會(huì)踢得這么好的�！币环�，讓我放下了包袱。以后的每次足球訓(xùn)練，我都特別用心，麻老師教的一些腳法技術(shù)，我都記在心里。踢球的時(shí)候，也努力去拼，去奔跑，一場(chǎng)比賽下來(lái)，麻老師總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們，每當(dāng)這時(shí)，我就感覺(jué)心里甜蜜蜜的'。正是麻老師一次次的鼓勵(lì)和肯定，讓我樹(shù)立起信心，我相信我一定能成為好球員。謝謝你，麻老師！
在我身邊，像麻老師這樣的老師很多，正因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私地奉獻(xiàn)，我們的世界才變得那么美好。親愛(ài)的老師，我愛(ài)你們！
與美同行征文 28
愛(ài)美之心，人皆有之。大家都愛(ài)美，但卻有誰(shuí)真正了解美呢？美，不是外表的美，真正的美麗是內(nèi)心的美，是純潔，善良，最樸素，最平凡的。美是隨外可見(jiàn)的，只要我們認(rèn)真觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)，
我常常想，在我們身邊，有哪些美麗的人呢？不過(guò)，我很快就回答自己:對(duì)社會(huì)有利益的，不求回報(bào)的人，就是美的`。這種美不在外表，而是美在內(nèi)心，是一種心靈上的美。
一次，我睡不著覺(jué)，起來(lái)看窗外。馬路上空蕩蕩的，唯有一個(gè)清潔工阿姨在仔細(xì)的掃著地，她吃力的彎著腰，時(shí)不時(shí)被揚(yáng)起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時(shí)我呆住了，誰(shuí)說(shuō)掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的腰里，在她被歲月過(guò)早的染白的發(fā)絲里，我看到了美。如果城市里沒(méi)有了清潔工，那我們還能在這么干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？
在我們身邊的人，都是美麗的，清潔工是美的，老師是美的，同學(xué)們是美的，生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢？我的父母是普普通通的工人，他們有一顆最平凡的心，總是處處為我著想，當(dāng)我受到傷害時(shí)，他們總是比我還急，當(dāng)我生病時(shí)也是那樣細(xì)心的照顧我，他們?yōu)槲也偎榱诵�，有了很多白發(fā)，我惹他們生氣時(shí)，看到白發(fā)，也會(huì)心痛，他們多么的不容易啊！他們望女成鳳，希望我可以成為有用之人，我不會(huì)讓他們白白辛苦，也不會(huì)讓他們失望的，雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了，但難道不是最美麗的人嗎？
其實(shí)，美一直在我們心中，只要有心，我們便在與美同行。
與美同行征文 29
生活中，美無(wú)處不在，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美在人們的心里和眼里。只要有人的地方，就會(huì)有美。
下午，我乘車回家。在公交車上，有一個(gè)叔叔忽然暈了過(guò)去，嘴里還吐著白沫。這時(shí)，一位阿姨上前去，抱住他的頭，讓他清醒。并把自己的水給叔叔喝下，使這位叔叔舒服了很多。這就是美，無(wú)私的'美。
斑馬線上，有一位老爺爺蹣跚地走著。一位大姐姐看到了，馬上扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺非常感謝，但不知道要怎么開(kāi)口，就在這時(shí)，大姐姐開(kāi)心地對(duì)老爺爺笑了，她的笑比誰(shuí)都美。這美都純潔��！
嘩啦啦，嘩啦，不知怎么的，天突然下起大雨來(lái)，就在這一瞬間，一個(gè)感人的事情發(fā)生在眼前。一對(duì)母女沒(méi)有帶傘，這時(shí)有一位姑娘從包里拿出了一把只能撐一個(gè)人的傘，只見(jiàn)她稍微憂郁了一下，就把傘給了那對(duì)母女，面對(duì)小孩媽媽那感激的眼神，她微微笑了笑，揮了揮手就跑著離開(kāi)了。這濃濃的美把我震撼了！
晚上，夜幕降臨。在路上走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人摔了一跤。一位小伙子看到馬上跑過(guò)去把這位盲人扶了起來(lái)，并幫他把身上的灰塵拍掉。這一瞬間的動(dòng)作再自然不過(guò)了。這美——無(wú)法衡量！
這就是美，無(wú)處不在的美。我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的雙手，讓美在每一個(gè)角落。
與美同行征文 30
對(duì)于數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)，幾何的構(gòu)造最美；對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，音符與旋律最美；對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō)，自然的風(fēng)景最美。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人心最美。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，屋后就已經(jīng)有了一棟老房子，里面住著一個(gè)老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨也不好，偏偏家里的子女總是不在，看著怪可憐的。
老奶奶的臉上總是陰云密布，也許是思念孩子，也許是擔(dān)心身體，也許是感到孤獨(dú)……但這樣的情況隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)沖散。
每天早上，當(dāng)老奶奶要洗衣服時(shí)，總會(huì)有一雙手接過(guò)她手中的洗衣盆。衣服浸在水中，產(chǎn)生了白色的泡沫，就像人們的'心靈一樣純凈。
而在一日三餐的時(shí)候，老奶奶的房子中總會(huì)傳出一陣陣香，總會(huì)有忙碌的背影在廚房里來(lái)來(lái)往往，切菜做飯。砰砰乓乓的聲音，變成了一首美妙的交響樂(lè)曲。
在溫暖的陽(yáng)光下，總會(huì)有人帶著老奶奶在陽(yáng)光下散步，陽(yáng)光布滿了大地，也布滿了心靈，老奶奶開(kāi)始改變了……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，屋后有了一棟新房子，那是鄰居們幫忙裝修的。里面住著一個(gè)老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨不很好，但卻整天洋溢著笑容。鄰居們總是去看望她，幫助她，愛(ài)護(hù)她。
人心自然是美的，每個(gè)人看到周圍有需要幫助的人，不都會(huì)伸出援手嗎？每個(gè)人看到老弱病殘，不都會(huì)愛(ài)護(hù)他們嗎？如果每個(gè)人都能這么做，世界不是會(huì)變得更美好嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)，與美同行，創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的世界吧！
與美同行征文 31
今天，我們就來(lái)看看我們身邊有什么最美吧。
我想大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)最美媽媽吳鞠萍阿姨吧！
她是浙江嘉興的人，阿里巴巴的一名普通員工，2011年7月2日，有一名兩歲女童突然從10樓的高空墜落了下來(lái)，眼看女童就要墜落到了地面，霎時(shí)，最美媽媽吳鞠萍阿姨毫不猶豫的沖了過(guò)去。用手抱住了女童，手臂瞬間被巨大的沖擊力裝成了粉碎性骨折。女童得救了，就是這樣，就出現(xiàn)了最美媽媽吳鞠萍阿姨。
最美教師張麗莉老師的感人事跡。
張麗莉，是一個(gè)普通人的'名字，但是卻轟動(dòng)了全人民。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看張麗莉老師的感人事跡吧！
事情發(fā)生的那天正是5月8日20時(shí)38分。黑龍江省的佳木斯市里的勝利路第四中學(xué)門(mén)前突然發(fā)生了一起四車連撞的事故！眼看著車就要撞上學(xué)生了。張麗莉老師不顧一切的推開(kāi)了前面的兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪給壓倒了車底下。雙腿被截肢了！張麗莉老師年方20歲。是一個(gè)普普通通的女人。張麗莉老師她是一名非常敬業(yè)的老師，張麗莉老師為了帶好這個(gè)班推遲了要孩子的想法，孩子懷上了又打掉。張麗莉老師她雖然沒(méi)有非常美麗的容貌，但是為了兩名學(xué)生而自己被雙腿截肢，這是多么高的英雄舉壯啊！
我們要學(xué)習(xí)吳菊萍阿姨和張麗莉阿姨的奉獻(xiàn)精神，舍己救人，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有奉獻(xiàn)的人！
其實(shí)我們身邊還有很多的最美，只要你細(xì)心的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
與美同行征文 32
愛(ài)，一個(gè)很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。
一天媽媽帶我去太
子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置，坐了下來(lái)。公交車一站一站地開(kāi)了過(guò)去，車上的人越來(lái)越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的`年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來(lái)：該不該讓座呢如果讓了座，我坐哪兒呢還有好幾站才達(dá)目的地呢
我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧!”
“小姑娘，謝謝你啊!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。
車?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了：“這小姑娘真懂事啊!”
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì)，竟然這么勇敢。”“我們都知道公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。
我有點(diǎn)不好意思了，我只不過(guò)是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。
我扭過(guò)頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我
給窮人一元錢(qián)，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫
助這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí)，生活中充滿著愛(ài)，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài)，時(shí)刻與我們同行。
與美同行征文 33
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚。在我們生活中美無(wú)處不在，讓我們與美同行，終生為伴。
某一次的閑逛，卻讓我看見(jiàn)了一個(gè)平凡而又特殊的場(chǎng)景，一位年邁的老奶奶正一手拿著菜籃子，一手扶著扶手，在橋上一步一步緩慢的走著，突然，前面不知什么時(shí)候，一群頑皮的孩子，又打又鬧的奔向橋的另一頭，其中的一個(gè)小男孩不知什么時(shí)候，竟與老奶奶相撞，老奶奶一屁股坐倒在了地上，菜籃子里的菜散了一地，而那小男孩則無(wú)事一般揚(yáng)長(zhǎng)而去，在那車水馬龍的大橋上，人來(lái)人往，車來(lái)車往，老人正著急想站起來(lái)，去撿那散沙似的菜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也站不起來(lái)，老人心急如焚，生怕自己的菜被踩了。就在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)八九歲的小女孩，小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人，然后又跑向那些散落的.菜，一根根的彎腰撿起來(lái)，小心翼翼的放入老人的菜籃，然后跑向老人，把菜籃遞過(guò)去。老人幸福而美滿的笑了，面中充滿祥和。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶，勝過(guò)千萬(wàn)金錢(qián)”。曾經(jīng)憂傷，才知道憂傷時(shí)的一句安慰，勝過(guò)滿紙贊許。攙扶便是如此，不需要豪言壯語(yǔ)，只需輕輕一扶，便如雪中送炭。
生活中的美無(wú)處不在，缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛，讓我們用心去感受，讓我們與美同行。
與美同行征文 34
今天我看了《與美同行》這本書(shū)，這本書(shū)講述了四種美，說(shuō)明了一個(gè)主題：與美同行。看完這本書(shū)，讓我明白了許多道理。
誠(chéng)實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美，小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂；大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的高山。除了這些大自然的.美，那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等，他們其實(shí)也很美。但誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
有善助人的美。古人說(shuō)：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！泵總�(gè)人都應(yīng)該常懷善心，常行善舉，常說(shuō)善言，從身邊做起，從小事做起。當(dāng)你幫助別人，或得到別人的幫助時(shí)，美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí)，只要我們都伸出援助之手，美就在你身邊。
愛(ài)學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課，這本書(shū)里講到用“一定要爭(zhēng)氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周，勤于思考，善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清他們珍惜光陰，主動(dòng)學(xué)習(xí)；他們勤于思考，善于提問(wèn)；他們與書(shū)為伴，勇于實(shí)踐，這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)！
踏實(shí)創(chuàng)新的美。美，不僅需要去探索，還需要去創(chuàng)造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我們的努力和付出！我們要從身邊的小習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造，美就在你身邊。
所以，只要我們誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)、友善、創(chuàng)新，用美的心靈，播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，讓我們與美一路同行！
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