“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文1
每天清晨早起,聽著新聞聯(lián)播開播的主旋律,仿佛又回到兒時(shí),心中浮現(xiàn)著一家人晚飯后圍坐在電視前一起觀看新聞聯(lián)播的情景,家庭的親情在心中漣漪!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里如家般的溫馨而豐富,每每清晨早起便順手打開聯(lián)播頻道,為孩子們準(zhǔn)備著早餐的同時(shí),新聞主播的聲音縈繞耳畔,孩子們也隨著這樣的學(xué)習(xí)形式,逐步養(yǎng)成了聽新聞的習(xí)慣。
如果僅從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”獲得分值為目標(biāo)來(lái)說(shuō),每天用四十分鐘左右集中操作,便能順利地完成當(dāng)天的滿分學(xué)習(xí)?墒窃凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”逐步的學(xué)習(xí)與翻閱中,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)其中的文章即時(shí)而廣博,有很多科普性的知識(shí)點(diǎn)值得學(xué)習(xí);有很多生活常識(shí)值得了解;還有很多內(nèi)容甚至是下一代的孩子們可以學(xué)習(xí)掌握的常識(shí)性知識(shí)。
記得x年的暑期,在孩子姥姥家度假的時(shí)候,給上小學(xué)的閨女放了一個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里的紀(jì)錄片:中國(guó)超級(jí)工程——港珠澳大橋。7歲的閨女足足看了2個(gè)多小時(shí)的`介紹,竟然沒(méi)有離開課桌半步,港珠澳大橋的建設(shè)過(guò)程深深地震撼了她那顆幼小的心靈。千百次超越地域的各種實(shí)驗(yàn),國(guó)內(nèi)外專家們孜孜不倦、廢寢忘食的論證;幾千萬(wàn)人次全身心地投入建設(shè),才讓我們看到了今天的超級(jí)工程。這種鍥而不舍的精神讓孩子的愛(ài)國(guó)情懷在無(wú)形中生根發(fā)芽,她用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)怎么這么厲害呀!”
在做“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的選擇題與挑戰(zhàn)題的時(shí)候,偶爾會(huì)和孩子一起做,到后來(lái),孩子竟然也學(xué)會(huì)了用不同技巧來(lái)做不同的選擇題,每天的強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。無(wú)形中也有了一點(diǎn)點(diǎn)親子游戲的味道,孩子晚上睡前總是會(huì)問(wèn)一句:“媽媽,你今天的強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)完了嗎?”
在單位,黨員同事之間的問(wèn)候語(yǔ)都變成了“你今天的分?jǐn)?shù)學(xué)滿了嗎?”大家在交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還在探討著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里的內(nèi)容,昨天學(xué)習(xí)時(shí)看到了什么,學(xué)到了哪些新知識(shí),還有哪些適合分享的鏈接,相互發(fā)到群里共享。
學(xué)習(xí)作為一種獲得知識(shí)的方式,已經(jīng)成為了我日常生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,自主學(xué)習(xí)是人們不斷滿足自身需要、完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu)、獲取有效價(jià)值信息的途徑。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí),的確收獲多多,結(jié)合自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域都能找到相對(duì)應(yīng)的文章和視頻,能夠了解到更廣泛、更縱向的知識(shí)內(nèi)容,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)形中變成了一種快捷的獲得知識(shí)的渠道。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),大愛(ài)無(wú)疆。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的強(qiáng)大,在高級(jí)的愛(ài)、頂級(jí)的愛(ài)中沒(méi)有了任何邊界,讓所有人都能在生活上、工作上、精神上都能感受并有所得!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的片頭便是一滴水珠的蕩漾漣漪,在上善若水的世界里“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,分為幾個(gè)主要模塊:學(xué)習(xí)模塊共有28項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,包羅萬(wàn)象,大而全面的將國(guó)家文化、經(jīng)濟(jì)、政治等發(fā)展的脈絡(luò)做了清晰的闡述。電視臺(tái)模塊里有15項(xiàng)視頻內(nèi)容;電臺(tái)模塊有6項(xiàng)內(nèi)容。在大而全的平臺(tái)里,無(wú)意中看到了我喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的新聞及信息時(shí),頗感意外,感嘆“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涉獵之廣!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)加快了信息獲取的時(shí)效,加快了知識(shí)的迭代更新,甚至深深的影響了家庭教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)。漸漸感覺(jué)到,這個(gè)平臺(tái)是具有很高性價(jià)比的學(xué)習(xí)工具。
我們是新時(shí)代的追夢(mèng)人,我們?cè)凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里感受著不同的愛(ài):國(guó)家對(duì)退役軍人的敬愛(ài),全社會(huì)對(duì)退休老人的關(guān)愛(ài),女排的奪冠、國(guó)慶x周年的振奮……全民族人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)情懷空前高漲!捌脚_(tái)”上,無(wú)處不滲透著小家的友愛(ài)和大家庭的博愛(ài),讓我們緊跟著時(shí)代步伐,承載著自己的擔(dān)當(dāng),領(lǐng)悟著新思想。
將近一年的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí),從無(wú)心到有意,從輕視到習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中深深感受到要追根溯源,不忘初心,牢記使命!在日積月累的學(xué)習(xí)中完善自我,加強(qiáng)自我管控,提升各方面的知識(shí)素養(yǎng),將自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!
根據(jù)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我做了一張學(xué)習(xí)速覽導(dǎo)圖。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文2
愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望就寄托在你們身上!每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國(guó),為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開始就努力吧!
作為祖國(guó)的下一代,“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱,誠(chéng)然,因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的.。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國(guó)求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士,痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文3
我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈,所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛(ài)我們的國(guó)家。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”在人類漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中,曾經(jīng),我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來(lái)的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢?經(jīng)過(guò)很多學(xué)者研究后,總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的民族主義精神,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是——愛(ài)國(guó)精神。
愛(ài)國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)!皭(ài)國(guó)?”誰(shuí)不會(huì)呢,那難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?你實(shí)踐過(guò)嗎?你了解多少我們中國(guó)的歷史呢?我想如果我們每個(gè)人這樣問(wèn)問(wèn)自己,那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛(ài)國(guó)人士”了,那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了!理所當(dāng)然吶,我們每一個(gè)愛(ài)國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史,深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)祖國(guó)的`燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國(guó)畫中的一個(gè)巔峰,可是在他留學(xué)的時(shí)候,他受到過(guò)不少外國(guó)人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱,徐悲鴻并沒(méi)有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議,而是將一腔愛(ài)國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力,最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè),用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此,世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往,愛(ài)國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。
愛(ài)國(guó)就是要愛(ài)我們的骨肉同胞。在我們過(guò)著今天的美好生活,你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢?你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑m嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她并沒(méi)有屈服,她是這樣對(duì)敵人說(shuō)的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對(duì),就是因?yàn)樗龕?ài)自己的祖國(guó)和同胞,所以她才沒(méi)有出賣自己的戰(zhàn)友。沒(méi)有這種精神,我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的!
作為新世紀(jì)的少年們,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神!使我們的民族精神傳承不息!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文4
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)已經(jīng)成為現(xiàn)在黨員干部手機(jī)里的“標(biāo)配”,“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”“今天你得了多少分?”則成為許多黨員干部見面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ),工區(qū)黨員干部和積極分子們,紛紛通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái),看要聞、學(xué)思想、做試題、曬“積分”,這種比學(xué)趕超的浪潮正在興起,人人學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚。
我身為一名黨務(wù)工作者,日常理論學(xué)習(xí)是必不可少的,但是往往存在著被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)起初對(duì)我的影響也是一樣,每天只是為了攢積分,打開手機(jī)開始“刷”分,往往不怎么去關(guān)注實(shí)質(zhì)內(nèi)容,只是為完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是隨著時(shí)間的推移,感覺(jué)與其打開手機(jī)刷積分浪費(fèi)時(shí)間,不如借著這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己。慢慢地我開始關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容,開始看新聞、學(xué)思想、做試題,感到學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣,充滿了正能量。之前我與妻子起床的第一件事就是大眼瞪小眼,互相琢磨今天要吃什么,而現(xiàn)在起床第一件事變成了拿起手機(jī),開始學(xué)習(xí),互相答題,在我的小家庭當(dāng)中也形成了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)能夠獲得能量,能夠激發(fā)工作熱情,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中,有著很多利于工作的資訊信息,有著很多富含正能量的人和事,通過(guò)不斷積累,漸漸地學(xué)習(xí)變成了推動(dòng)工作開展,提升思想境界的工具。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不止改變著我,也改變著我身邊的'同事,影響著我們的工作和生活,F(xiàn)在大多數(shù)人手機(jī)桌面上都是各種購(gòu)物、游戲、視頻APP,十分需要一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)學(xué)平臺(tái),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的到來(lái),如及時(shí)雨一般,讓一部分愛(ài)開小差的同事開始收心關(guān)注,互相交流學(xué)習(xí)心得,曬曬各自積分,增加了我們學(xué)習(xí)提升的空間。打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”首先看到的是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”———時(shí)時(shí)鞭策我在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,自覺(jué)努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,在不斷提升自我的同時(shí),充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
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