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小手拉大手征文優(yōu)秀
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小手拉大手征文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
小手拉大手征文優(yōu)秀1
時候，我總愿牽著你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領(lǐng)著我一步一步踏向未來你涂寫的.天空——題記
三歲時，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉著小手去公園散步，大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于，小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的努力下，小手不負眾望，變得能說會道了。
五歲時，媽媽抱著小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說，大手婚前非常懶，是不怎么做家務(wù)的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色于媽媽。
一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說，無論發(fā)生什么事，我永遠在你身旁。
一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。
大手牽小手，一起向前走。
小手拉大手征文優(yōu)秀2
昨天，在一向寂靜的青少年宮里，源源不斷的傳出小朋友和航海學院的大學生吵吵鬧鬧地說話聲。不用問，小記者活動又開始了。這會兒的活動主題十分有趣，“大手拉小手”。我們每一個小朋友的旁邊都會跟著一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們?nèi)ラ釄@參觀，并把那里的東西講解給我們聽。
獒園，聽到這個詞，大家一定十分的熟悉，也都一定去過好幾次，真不知道為什么要組織去這個地方。我和我的好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來的，她們不熟悉獒園里面的環(huán)境，幾乎都是我們講解給她們聽的。
來到獒園，抬頭一望，只見一個高高的杯聳立在前方，這就是來獒園必須參觀的景點——人民英雄紀念碑。登上樓梯到達人民英雄紀念碑的.旁邊，往下望，一片汪洋大海出現(xiàn)在眼前，海面上波光粼粼，偶爾會有幾艘小船駛過。在海的陪襯下，對面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼，這是一幅多么美麗的海景圖��！
一絲絲涼風吹過，海面上泛起了波紋，但這幾條掃興的皺紋卻沒有給大海減少幾分美麗，它依舊那么充滿魅力，令人如醉如癡。
小手拉大手征文優(yōu)秀3
文明城市是城市物質(zhì)文明，政治文明與精神建設(shè)文明三個文明建設(shè)綜合性的最高榮譽稱號，是最有價值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當前，我們英雄城南昌正在創(chuàng)建全國文明城市，為舉辦精彩難忘的“七城會”而奮斗！
作為一個學生，我們不圖為創(chuàng)文明城作出很突出的'貢獻，只需我們從身邊的小事做起就夠。清楚一塊“牛皮癬”，墻面會變得更整潔；撿起一個塑料袋，地面會變得更干凈；說一句溫暖的話，人與人的相處會更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個社會將會因為這樣的行動而更加文明美好。
為了使空氣更加清新，河水渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，我們要創(chuàng)文明城市，圍繞爭作文明城市，建設(shè)美好家園的目標，以主人翁的使命感和責任感投入到創(chuàng)建文明城市的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲“對不起”，同學之間玩耍不說粗言爛語，要團結(jié)友好，互相尊敬，爭作文明小少年，為城市的建設(shè)和未來的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來。讓奉獻成為一種生活習慣，讓環(huán)保成為一種生活常態(tài)，讓文明成為一種生活觀念。用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市而奮斗吧！
小手拉大手征文優(yōu)秀4
“大手牽小手”是我們學校傳統(tǒng)的迎新活動，是由五年級的大哥哥、大姐姐帶剛?cè)雽W的弟弟妹妹們參觀校園。
如今我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了，這次換我做“大手”了。時間過得真快，四年前我被大哥哥牽的場景還歷歷在目。
在老師跟我們說要帶一年級弟弟妹妹們參觀校園時，我的內(nèi)心無比激動。一直在想象我?guī)У男∨笥验L什么樣子，如果他有點調(diào)皮我該怎么讓他聽話。
當我看到我要帶的小朋友時我覺得她和我一年級時很像，很小一個，一副什么都不懂的樣子。
我和妹妹參觀了很多地方，令我最難忘的`是美術(shù)教室和多功能廳。在美術(shù)教室她最感興趣的是那貼滿畫的墻。她問我：“是不是每一幅畫都會掛在上面？”“不是，只有畫得好的作品才能被掛上去，所以你要好好跟老師學習，將來你的作品才能讓更多人看見�！蔽疫@樣回答道。
多功能廳的領(lǐng)獎臺是我們每一個附小人都向往的地方。剛?cè)雽W的弟弟妹妹也不例外。我?guī)У拿妹镁秃芟蛲抢�。我也跟她說只有努力學習得到優(yōu)異的成績才能登上那里。
很快，我就把妹妹送回班級了。時間過的真快，我第一天入學的樣子仿佛還在昨天，一眨眼就快畢業(yè)了，我很不舍得，因為我在學校里留下了許多快樂的時光。
小手拉大手征文優(yōu)秀5
生命是一朵七色花，五彩斑斕。每個人都希望它永遠綻放，但意外卻不時發(fā)生，威脅著生命之花的生長。所以，我們要提高消防安全意識，保護我們的生命健康。
記得我曾在網(wǎng)上看到過這樣的故事：一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內(nèi)，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴門縫防止?jié)鉄煾Z進來，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅！
另一個故事是：小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門，結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫作業(yè)。寫著寫著，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽見廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關(guān)掉了，把窗戶打開了。小紅一家得救了。
還有一個故事是：放學了，小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說：“我們在這兒踢會兒球吧！”小明說：“在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車從我們身后開過來，我們來不及躲閃，后果多嚴重��！”冬冬說：“沒事兒，我們小心點兒不就行了�！毙∶髡f：“安全可不像說的那么容易，要認認真真的`去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會擔心我們的�！倍犃诵∶鞯脑捄�，說：“對，我們快點回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則�！眱蓚�小朋友高高興興地向家里走去。這三個小故事告訴我們一定要注意安全，珍惜生命。
學習好安全知識，遠離火災，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。
小手拉大手征文優(yōu)秀6
創(chuàng)建文明城市提升市民文明素質(zhì)，要從小事做起，大家知道文明，講文明，那么我們的城市就文明了，就發(fā)揮了小手拉大手的作用。
發(fā)生在我身邊的事情，每天早晨走在上學的路上都有爺爺，奶奶奶奶在馬路上收拾著臟亂的地面，他們拿著一把又重又大的少吧，在水泥地上飛舞著，掃起灰塵，灰塵漫天飛舞，有人來不及躲閃，每次不管狂風下雨，他們繁忙的身影總是會出現(xiàn)每天他們都無怨無悔得為我們的`城市做出奉獻，但是他們每一個人的被遺忘在不起眼的角落里，就是有了他們我們的城市才變得干凈整潔，真心的，感謝他們的付出爺爺奶奶你們辛苦了。
還有一次我再去上學的路上，準備過嗎？路的時候前面突然沖過來，一個小學生沒有看兩邊的車輛九直接過馬路車里車輛沖過來，剛好有姐姐看到了，立刻一手拉著他沒讓他過馬路姐姐告訴他這樣太危險了，以后過馬路要走斑馬線線還要看兩邊有沒有車輛，下次不要直接沖過去，我站在旁邊也仔細的聽著，我為這個姐姐點贊，如果今天要不是這位好心的姐姐不知道后果有多可怕。
我從這兩件事中學到了，每個人都要寫文明有素質(zhì)，遵守規(guī)則，這樣我們的城市才會更美好。
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