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小學(xué)生資助育人主題征文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生資助育人主題征文，歡迎大家分享。
小學(xué)生資助育人主題征文 1
草兒知道感謝大樹為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍(lán)天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們?cè)谶@社會(huì)主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著一顆感恩的心。漫長的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開花落，四季交替，伴著青春的腳步，邁著成長的步伐。度過了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著我的成長，從沒有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅(jiān)持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費(fèi)壓力又大，家里農(nóng)活繁重，也顧不上學(xué)習(xí)，一路走來跌跌撞撞，成績?cè)谥锌贾幸宦淝д�，每次看到父母為我的學(xué)費(fèi)愁眉不展，我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家里的壓力，但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到四方學(xué)校的招生簡章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運(yùn)的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過辛酸，有過絕望，但是不管怎么樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵(lì)我，幫助我。在我最無助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì)還是充滿愛的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠(yuǎn)銘記在心中。
俗話說，早起的`鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當(dāng)家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農(nóng)民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì)步入社會(huì)的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當(dāng)拿到我自己賺來的錢時(shí)，我總是無比的激動(dòng)。四方教會(huì)了我很多，我會(huì)努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì)了去面對(duì)，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，還有，我學(xué)會(huì)了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒挫折，但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚就不會(huì)旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對(duì)此，我深表感謝！
千言萬語，匯成一句話：資助助我成長，感恩與我同行。
小學(xué)生資助育人主題征文 2
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的`社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
我是一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農(nóng)為主，全家的經(jīng)濟(jì)不僅僅來源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著，父親因?yàn)槎嗄甑膭诶�，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發(fā)展教育業(yè)，國家可以幫助像我這樣的情況。每年學(xué)校都會(huì)給我一筆錢來補(bǔ)貼我的生活費(fèi)，讓家里減少了一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國，感激我的學(xué)校，感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長，是你們讓我度過了最艱難的時(shí)光，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，感謝你們！
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇橇α恐矗瑦坌闹�，勇氣之本，國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，我會(huì)心存感激，為了回報(bào)祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會(huì)珍惜這來之不易的資助資金，盡自己最大的努力來報(bào)效祖國和學(xué)校，以及社會(huì)中所有幫助過我們的人！一定不負(fù)你們的期望，懷著自信和一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)！
小學(xué)生資助育人主題征文 3
我不知道母親為什么離開我，我只知道失去了她，猶如燦爛的星空失去了日月星辰；失去了她，如同浩瀚的大海失去了每一滴海水；失去了她，好像一碧萬頃的草地變成了寸草不生的荒漠。一塊靈牌，我們天各一方。
母親，你知道嗎？你的離去讓我痛不欲生；你的離去讓我們家再次陷入了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)我不知道我還能不能在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)閯?shì)單力薄的爸爸要撐起一個(gè)家，供爺爺奶奶生活，還有兩個(gè)孩子讀書。強(qiáng)烈的求生意識(shí)與沉甸甸的`責(zé)任之心，讓爸爸任勞任怨，起早貪黑，早出晚歸……有時(shí)候?yàn)榱速?0錢，爸爸不顧寒風(fēng)刮烈日曬，本來白嫩的皮膚在不到一個(gè)月的時(shí)間里便變得粗糙深黑了，每每看到這我的心好痛好痛……
近幾年，社會(huì)的不景氣，賺錢變的更不容易了。加上爺爺奶奶身體狀況越來越差，花在他們治病上的錢也越來越多，原本經(jīng)濟(jì)緊缺的家庭變得更越發(fā)的無奈與焦急了。一年前，爺爺突因心肌梗塞突然癱瘓了，一時(shí)之間花費(fèi)了家里大量的積蓄，這對(duì)于我們這個(gè)家庭來說簡直就是雪上加霜啊。千萬斤重的擔(dān)子就這樣壓在爸爸身上，我知道爸爸肯定很累，很無助，卻不在長輩和孩子面前抱怨。
所以，我決定，我要退學(xué)。我不能再給爸爸增加負(fù)擔(dān)了，我不能，我不想把爸爸壓垮。正在我要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，上天又給了我希望，我可以申請(qǐng)助學(xué)金，這讓我喜出望外。滿懷欣喜的我依照申請(qǐng)程序，去申請(qǐng)并獲得助學(xué)金。那時(shí)，我總是覺得天是那么的湛藍(lán)，風(fēng)是那么輕，陽光普照大地是那么的勃勃生機(jī)。而我心里道不盡的是喜悅，更多的是感激！
小學(xué)生資助育人主題征文 4
溫暖無處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢專瑡寢屛疫�要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來��！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)啊！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法��！聽話�！迸ⅲ骸皨寢�，媽媽。”女孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了�！眿寢屄犃伺畠旱倪@句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)�。一直在�?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽到這個(gè)消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的.一切是因?yàn)槭裁�，這都是因?yàn)閲业闹鷮W(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無助和茫然的時(shí)候，無私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵�，我們�?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生資助育人主題征文 5
沒傘的孩子拼命跑，跑的路上并學(xué)會(huì)了感恩。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！�
我是幸運(yùn)的，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛，鼓勵(lì)和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母的愛讓我懂得了對(duì)父母要孝順，國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報(bào)，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書，它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅(jiān)持了下來，坦然地接受各種異樣的目光，面對(duì)一切風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地成長。
學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè)，而我們唯一能做的，就是不辜負(fù)學(xué)校的期望，在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負(fù)父母的期望和辛苦勞作，不辜負(fù)學(xué)校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強(qiáng)自信自立的態(tài)度來迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝眼前的一切艱難困苦。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒傘的孩子一直在追逐夢(mèng)想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過我的'人，我必須努力，俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。資助，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會(huì)像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統(tǒng)林肯說：每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)。責(zé)任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責(zé)任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑�。作為學(xué)生，一個(gè)深受國家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生，我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望：刻苦努力，學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國。我作為一名受助者，在受到別人
幫助的同時(shí)，深感當(dāng)代社會(huì)無比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”�！案卸鳌倍蛛m簡單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì)便會(huì)多了一份和諧，我們的祖國便會(huì)向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并以此為動(dòng)力，懷著感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報(bào)答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會(huì)牢記新時(shí)代小學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)祖國和社會(huì)。
小學(xué)生資助育人主題征文 6
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽到《感恩的'心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的人的成長生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)理想……
我的理想是將來能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報(bào)答國家給我這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)了國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e(cuò)了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——感謝有你！
小學(xué)生資助育人主題征文 7
記不清哪個(gè)名人說過，有美德的人才是成功的人。這話我一直記在心中。
在我小時(shí)候的一天上午，爸爸帶我去銀行，因?yàn)樗マk什么事。
我悠閑地在銀行大廳里逛來逛去，左看看，右瞧瞧，感覺啥都是新玩意。無意間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的`箱子，走進(jìn)一看，里面堆了一堆零錢，有1元的、五元的、五角的……
那時(shí)我還很小，小腦瓜子全是些奇奇怪怪的事。面對(duì)這個(gè)錢箱子，我想，這里面放那么多錢干嘛？上面還留個(gè)洞洞，要是小偷伸手進(jìn)去偷走了咋辦？難道是銀行讓人們?nèi)ハ渥永锬缅X嗎？
這時(shí)，一位老奶奶走過來投進(jìn)了1元錢。我又想，啊！錢是別人投進(jìn)去的？莫非銀行想搜刮民間的辛苦錢占為己有？想到這里，我全身不寒而栗。
這時(shí)，爸爸辦完事走了過來，她看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“孩子，這是資助箱。是好心人獻(xiàn)愛心的，他們把自己的錢投進(jìn)去幾塊，資助箱的錢慢慢就變多，然后，銀行工作人員就把錢送到貧困山區(qū)，分給需要幫助的貧困戶�！便y行工作人員真是了不起，好心腸��！我當(dāng)時(shí)想。
爸爸見我明白了，就叫我也投進(jìn)去幾塊錢。這時(shí)候，我突然不安起來，我身上僅有的5元錢AB角般也爭(zhēng)吵了起來，一個(gè)讓我投進(jìn)去，說幫助被人是美德；一個(gè)叫我千萬別投，不然就買不成雪糕吃了。
既想幫助別人，又想吃雪糕，咋辦？正在左右為難之際，一個(gè)聲音在我耳邊響起：有美德的人才是成功的人。于是，我毫不猶豫地把5元錢投了進(jìn)去。
走出銀行大門，突然覺得自己心里好舒服。想著這5元錢會(huì)落到誰家孩子呢？她會(huì)去買什么？她一定很高興吧？想著想著，自己竟笑出聲來。這就是美德給予他人的美德帶來的快樂？
小學(xué)生資助育人主題征文 8
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過努力學(xué)習(xí)，長大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人，來報(bào)答幫助過我的人。我知道，我要報(bào)答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們！我要報(bào)答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報(bào)呢？
我要感謝黨和國家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所望，努力使自己成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的`機(jī)會(huì)給我，感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著我們，時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對(duì)我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，方能重?fù)袅魉�，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更�?yīng)該努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。
小學(xué)生資助育人主題征文 9
有一種愛，是深沉的，真摯的，不為人所察覺的，卻日日夜夜浸透著我心；有一種愛，是無言的，永久的，猶如山間清泉靜靜地流淌，輕輕的；有一種愛，是無私的，是博大的，能為我遮風(fēng)擋雨……這便是父母親的愛。
我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚歸的，為了整個(gè)家的生活而辛苦奔波著，生活在這樣一個(gè)平凡的家里，我覺得很滿足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛，教會(huì)我清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
因?yàn)槠椒�，我能夠從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛。
因?yàn)槠椒�，我能夠從父親的喝責(zé)聲中聽出他的一絲著急，“你為什么又這么不留意的！”當(dāng)我不留意扭傷腳時(shí)，他這么吼我。
因?yàn)槠椒�，我不�?jīng)意間會(huì)想起母親拖著疲憊的身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，鞭策著我，必須要努力學(xué)習(xí)，不能讓母親失望。
因?yàn)槠椒�，在遭遇挫折時(shí)，我總會(huì)想起父親語重心長的話語，“要相信自己，我會(huì)永久支持你的`！”每每想到這樣的話語，心里總會(huì)流過一股暖流，總會(huì)有一絲感動(dòng)，覺得自己不是一個(gè)人，是不寂寞的……
因?yàn)槠椒�，在我腹瀉住院時(shí)，父母會(huì)在半夜騎著摩托車帶著被子趕到校園附近的醫(yī)院照顧我，記得很清楚，那天正下著大雨，他們來了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來使我抑制不住心中的……
因?yàn)槠椒�，我從不奢求要有多好多好的生活環(huán)境，我只是安安靜靜地學(xué)習(xí)，高高興興地拿獎(jiǎng)，回家換回兩張慈愛的笑臉，但他們總會(huì)加一句“要繼續(xù)努力，不要自滿！”我總是聽著這樣的話，但不厭煩，我也時(shí)刻提醒著自己。
感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，把我安排在了這樣一個(gè)平凡的家庭中出生，長大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛，讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了以一顆真誠的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人。
我以愛的眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個(gè)傷害過我的人，以感恩的心去感激每一個(gè)幫忙過我的人，不管是以前的還是此刻的還是將來的。
平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個(gè)平凡的我――清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
只是一個(gè)平凡，感謝平凡，由衷地感謝！
小學(xué)生資助育人主題征文 10
小鳥感恩天空，認(rèn)為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼈兊靡詶�。小草感恩大地，因�(yàn)榇蟮刈屗鼩g快地生長，所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！弊鳛楦咧猩奈覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會(huì)一代又一代如何去感恩，去回報(bào)，雖然現(xiàn)在的我們還沒有這個(gè)能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。
作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們?cè)谛W(xué)習(xí)，學(xué)自己熱愛的專業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品，生活用品。得到了良好的`改善。
我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個(gè)學(xué)期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔(dān)心自己上不了學(xué)了，父母也很是著急，后來國家就發(fā)來了資助，我用這筆錢交了伙食費(fèi)，剩下的買了學(xué)習(xí)用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會(huì)一直懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自己的母�！，F(xiàn)在的我們還沒有能力去回報(bào)什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會(huì)的心，雖然我們的能
力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Χ淖�，但我們也要獻(xiàn)出感恩之心。只要有愛，就有關(guān)心，國家的強(qiáng)大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養(yǎng)育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報(bào)，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng)，禮節(jié)，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負(fù)義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報(bào)，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。
小學(xué)生資助育人主題征文 11
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負(fù)著國家的希望，受到國家資助的我，應(yīng)該堅(jiān)信自己的使命，努力學(xué)習(xí)，以便將來成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負(fù)祖國的期望。
沒有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長，沒有大地作為根基，再挺拔的樹木也抵擋不住狂風(fēng)的嘶吼。祖國是我們做強(qiáng)大的后盾，在我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，國家發(fā)放資助學(xué)金，幫助我們成長。
作為一名大學(xué)生，我把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多有用的知識(shí)，來不斷的'充實(shí)自己，提高自己。
在國家助學(xué)政策支持下，我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不畏困難。大一一年，我遇到了不少的困難，不少的挑戰(zhàn)。但是我并沒有放棄，我勇敢的去面對(duì)，去克服了這些困難，在這一年中，我學(xué)會(huì)了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來的兩年中我跟要積極進(jìn)取，大步的向前走,，迎接一切挑戰(zhàn)，把握每一次磨練自己的機(jī)會(huì)，讓自己變得更加堅(jiān)韌。
大學(xué)，我來到了外地讀書。離家遠(yuǎn)讀，又是對(duì)我的一次磨練，我學(xué)會(huì)自己的事情要自己處理，不依賴于他人，學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為他人服務(wù)，為集體服務(wù)。無論多大的事，只要是自己的，就會(huì)想方設(shè)法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強(qiáng)，同時(shí)也有了清晰的集體觀。
在大一一年的學(xué)習(xí)生活中，在與老師、同學(xué)的交往中，我學(xué)會(huì)了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經(jīng)地義，一個(gè)人要是沒有了誠信，那他就會(huì)變得孤立，不講誠信的人是不會(huì)受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會(huì)遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應(yīng)誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒有國家，我們就不會(huì)健康的成長，我們就不會(huì)擁有今天，我們要回報(bào)國家，為祖國的明天努力奮斗，給出一幅安和富強(qiáng)的祖國藍(lán)圖。
小學(xué)生資助育人主題征文 12
我是一名來自農(nóng)村的孩子，中考失利，來到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因?yàn)槠炔坏靡�，但來到職高后，發(fā)現(xiàn)職高有萬般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。
那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對(duì)毅然選擇來到職業(yè)高中。我對(duì)自己說：自己選擇的路，跪著也要走完�，F(xiàn)在想來，真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個(gè)比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發(fā)現(xiàn)他的美，不會(huì)去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費(fèi)發(fā)放的750元補(bǔ)助費(fèi)。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人，應(yīng)該有感恩之心，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為人才，回報(bào)國家與我們的這份恩情。
想要報(bào)恩，就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練好專業(yè)技能，有過硬的.本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績，也才能更好的回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)。
我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予了全中國千千萬萬個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢掙。
還有，我們的老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺(tái)上，送走一批又一批的學(xué)生。看著他們懂事長大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。
遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅(jiān)持來學(xué)校，為什么？這是因?yàn)閷W(xué)校里有她的學(xué)生。老師啊！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會(huì)了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時(shí)，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！
身為一個(gè)人，定要懂得感恩，才會(huì)成長。
小學(xué)生資助育人主題征文 13
“感恩的心，感謝有你……”感恩節(jié)就快到了，那里先給大家一個(gè)祝福：祝大家感恩節(jié)快樂！
感恩，是我們每一個(gè)人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒多少人真正做到了這一
點(diǎn)。你們可曾明白？感恩，或許只需要一次關(guān)懷，或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復(fù)雜了，其實(shí)，感恩并不難。
感恩父母，父母養(yǎng)育了你，使你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過了多少次的補(bǔ)丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過上好日子。父母需要的，只是我們的一句問候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做，在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識(shí)，開闊我們的視野，不是有句話是這樣說的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來花粉，卻無償?shù)慕o予了人類……魯迅先生曾說過：“我仿佛奶牛，吃的是草，擠出來的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們?cè)谡n間時(shí)送上一份問候，或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……
感恩同學(xué)，同學(xué)送給你最真摯的.關(guān)懷，最親切的問候，在你最需要幫忙時(shí)幫忙你，而她也不求回報(bào)。我們?cè)谒枰獣r(shí)借給她一個(gè)橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫忙你，只是你不明白而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽光底下……
讓我們學(xué)會(huì)共同互相關(guān)愛，互相幫忙。生活在互助的藍(lán)天下！
小學(xué)生資助育人主題征文 14
在茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;而對(duì)陌生人的幫助卻是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標(biāo)，無一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由�！边@個(gè)用《家》、《春》、《秋》等著作來慰藉苦難中向往著和平的人們的人，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實(shí)際的愛心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們寶貴的精神財(cái)富被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆心種撒滿人間，點(diǎn)燃社會(huì)的.每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì)更加長久，就像患白血病的女孩把錢捐給輟淡定的兒童后所說的那樣：“別人幫助我，我也要將這份溫暖傳遞給他人，向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷地幫助他人，但我知道，他是懷著失望和無奈死去的，受到幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂的“小白自己丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂沒有受到強(qiáng)有力的撞擊，讓自己麻醉的神經(jīng)變得清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎?
林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純最明亮的底色，是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;幫助，讓瀕臨境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待天亮。
我相信，我們的人間是一個(gè)溫暖如春的人間。
小學(xué)生資助育人主題征文 15
我有一個(gè)媽媽，可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里，從我記事時(shí)就從未給我做過一頓飯。她是別人眼里的瘋子。
我也有一個(gè)爸爸，可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧，沒錢了就到外面音訊全無的消失一年半載，然后回來繼續(xù)他未完的賭業(yè)。
我還算有一個(gè)家，但是在這個(gè)家里，我除了能遮風(fēng)和避雨外，唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶，我每年的學(xué)費(fèi)差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢給我。
看著同學(xué)能穿著鮮艷的衣裳在陽光下追逐，看著他們穿著暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去，仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂，只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎(jiǎng)狀給糊上。
當(dāng)那天學(xué)校校長讓我在一張單子上簽字后，把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候，告訴我，學(xué)校了解到我們家庭的困難情況，幫我們向國家申請(qǐng)了補(bǔ)助，讓我以后放心的讀書，不要擔(dān)心生活費(fèi)的問題……我頓時(shí)呆住了！連我親生父母都從來
沒有給我說過這樣的話，現(xiàn)在我聽到了，不但聽到了，還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字：“謝謝”。出了這句話，我不知道我還能說什么。
現(xiàn)在不但能喝上城里孩子才能喝到的.牛奶，還能吃上免費(fèi)的午餐我心里重重的松了一口氣，轉(zhuǎn)身走出辦公室，一縷陽光撒在身上，暖洋洋的。當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候，老師叫住了我，把一個(gè)嶄新的書包交到我手里。書包上的白雪公主好漂亮�！斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準(zhǔn)備的，里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫�！蔽疫�沒有來得及說什么，老師就讓我進(jìn)教室了，我只記得教室的窗外，陽光分外明媚，經(jīng)過一個(gè)寒冬的花朵，現(xiàn)在又在陽光下綻放了。
我有一個(gè)窮的家，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我有一個(gè)強(qiáng)的國，她讓我學(xué)會(huì)了感恩。請(qǐng)您相信我，我會(huì)在陽光下綻放，讓空氣彌漫芬芳。
小學(xué)生資助育人主題征文 16
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因?yàn)槲抑�，只要不斷向前，就一定能趕走生活中的陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣，我的父母是普通的農(nóng)民工，但是我并不因此感到自卑，相反的，我把父母當(dāng)做是我樂觀向上的榜樣，更是我努力向前的支點(diǎn)！他們很樸實(shí)，溫暖，他們書讀得不多，懂得也不多，但他們卻常常說他們擁有最多的就是我們?nèi)齻�(gè)孩子，在他們看來，我們便是他們生活的全部！這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵(lì)我！
我認(rèn)為人們之所以都擁有夢(mèng)想，是因?yàn)樗麄兊男撵`深處都懷有一份希望，希望在遙遠(yuǎn)的未來能收獲一份美好，我的夢(mèng)想不是成為一名人民教師，也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來能好好享受生活，好好感受生活的樂趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天，頂著烈日在田地里辛苦勞作，然后滿身汗水的笑著對(duì)我說沒事，不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手，那只會(huì)讓我一遍遍的想起他們?cè)苓^的苦，流過的淚，也不想讓他們?cè)谝惶焯炖先サ臅r(shí)候還依然在重復(fù)做著這些干了幾十年的農(nóng)活！我想對(duì)他們說：讓你們過上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想！
在通往夢(mèng)想的路上有跌倒，但也會(huì)有扶持。當(dāng)國家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限感動(dòng)和感激，國家資助對(duì)我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)和慰藉，讓我感受到了國家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛。這也讓我在今后的'學(xué)習(xí)上更加的刻苦，因?yàn)槲颐靼�，我不能辜�?fù)父母對(duì)我的期望，更不能辜負(fù)國家對(duì)我的期望�，F(xiàn)在的我只有更努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能在將來為國家做出更好的貢獻(xiàn)！
如果有一天我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也一定會(huì)用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓更多的學(xué)生可以用知識(shí)去改變他們的命運(yùn)，讓他們知道，后天的努力終能掙脫命運(yùn)的枷鎖！
小學(xué)生資助育人主題征文 17
上學(xué)后從班主任那里知道國家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生，這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學(xué)！
在我上學(xué)的期間，貧困生資助這筆錢對(duì)于別人來說雖然不是很多，但對(duì)于我來說卻是很有幫助了，這筆對(duì)于別人來說不是很多的資助，對(duì)我而言起到了重要的作用。它能很大的減輕我的生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國家資助幫助我解決生活費(fèi)問題！
國家資助，幫助我解決了生活問題，所以我要好好利用這些資助的資金，用來豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，這樣才能對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起國家的好政策。
國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因?yàn)樯钯M(fèi)的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識(shí)上的增長，還包括信息量上增長，學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從學(xué)�？梢詫W(xué)到社會(huì)上的.很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這幾年的資助讓我成長了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！
小學(xué)生資助育人主題征文 18
夜幕漸漸地降臨，母親就會(huì)坐在煤油燈下一針一針的縫補(bǔ)著布鞋，那時(shí)我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子，即使是這樣，母親每一天為我的衣鞋縫縫補(bǔ)補(bǔ)也絲毫沒有怨言，洗過臉以后睡在床邊，我就不由自主的望母親幾眼，看著母親垂下的金發(fā)，凝視著母親皺巴巴的眼睛，心里就不由得一陣酸……
細(xì)小的針在我的鞋子上穿來穿去，線條也隨著針的擺動(dòng)繞來繞去，幾次我搶過媽媽的繡花針，嚷嚷著自己來縫補(bǔ)，可繡花針?biāo)坪醪惶犑箚�，扎得我手指鮮血四濺，跟給人的'是細(xì)小的繡花針，如一個(gè)迷魂陣一般讓我眼花繚亂，最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了，母親總愛說：“我作為一個(gè)家庭主婦，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的技術(shù)活早就習(xí)慣，不礙事的”，我不得不向，這是一個(gè)多么虛假的謊言，每次我端詳著母親親手風(fēng)不好的鞋子。我都會(huì)使勁用鼻子去感受，的確，聞到了一種鼻子聞不到的東西，而是用心去聞到了，那是世界上最美最美的愛，母愛!
慈母手中線，游子身上衣，母親縫補(bǔ)在子女身邊的愛無處不在，母親，我能為你做點(diǎn)什么
這天是母親節(jié)，我無法買什么昂貴的禮物獻(xiàn)給媽媽，因?yàn)槲颐靼�，我沒有賺錢，花也是花父母的，所以我冥思苦想后，決定為媽媽縫補(bǔ)好久沒有買新的了的襪子，這些年，母親把積蓄全部花在我的身上，自己舍不得吃舍不得穿，我沒有經(jīng)濟(jì)潛力去為母親做點(diǎn)什么，但是重演母親為我縫補(bǔ)襪子的場(chǎng)景卻不難，我也要學(xué)著把母親馮在布鞋里的愛縫在母親的襪子里，母親，微不足道的關(guān)心收下吧。
母親，我永久記得布鞋中深深地愛……
小學(xué)生資助育人主題征文 19
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鳎刮覀冊(cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的情緒，則能使自己永久持續(xù)健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的熱愛與期望。
對(duì)太陽的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽每一天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們務(wù)必明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的'點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的好處，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱诵沱?
小學(xué)生資助育人主題征文 20
蠶蟲渴望成長，礙于身體的柔弱，于是他作繭自縛，默默地度過寂寞幽暗的時(shí)期;蝴蝶向往藍(lán)天，為了獲得強(qiáng)勁的翅膀，于是他破蛹而出，震動(dòng)絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成長的蠶蟲，由于家庭貧困的'原因，一直縮在屬于自己的角落，有什么問題和困難也只能自己默默忍受。我雖向往其他同學(xué)，他們的生活充滿談笑，充滿光彩。但我始終沒有勇氣沖破自己的牢籠，加入他們的行列。國家獎(jiǎng)助學(xué)金政策，是你如太陽般給我溫暖，是你賦予我能夠掙破蟲蛹的翅膀，是你讓我現(xiàn)在活躍于群體之中，與大家共同分享花叢的芳香。
我來自福建省莆田市一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村，在那里，村民們基本靠務(wù)農(nóng)和工地打工來維持生計(jì)。我們那邊很少有人可以被送入大學(xué)接受高等教育，因?yàn)楦叩冉逃枰馁M(fèi)用，對(duì)于一般家庭來說，是筆不小的數(shù)目。而享受高等教育這種待遇，對(duì)于處在單親家庭的我，更是難得。2009年，一份南京理工大學(xué)的錄取通知書被送到我和我家人的手中。這份通知書在炎夏給我們帶來了一份喜悅，但同時(shí)也讓我們陷入了一個(gè)兩難的局面。一方面，我非常希望自己能夠繼續(xù)接受教育，能夠繼續(xù)獲取知識(shí)，我憧憬著能夠進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué);另一方面，通知書上標(biāo)明的學(xué)費(fèi)，讓我們無法直視。進(jìn)入大學(xué)單單一年的學(xué)費(fèi)，在平時(shí)能夠維持我們?nèi)宜目谌艘荒甑纳�，再加上生活費(fèi)等，一年怎么也得上萬。這也讓我對(duì)大學(xué)的追求產(chǎn)生了動(dòng)搖�？蓱c的是，通知書上也寫明了國家為我們這種特殊群體制定了一項(xiàng)非常貼切的政策，那就是國家助學(xué)貸款。母親得知這個(gè)消息后，緊皺的眉頭也終于舒緩過來，她欣喜地對(duì)我說：既然國家為你提供了這么好的政策，那你就安心去追尋你的夢(mèng)想吧!
小學(xué)生資助育人主題征文 21
雨滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？
長期以來，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界，對(duì)我們貧困生伸出了無數(shù)次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自普普通通一個(gè)農(nóng)村家庭，父母是農(nóng)民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。為了維持家里的生計(jì)，父母不得已都出門打工，我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng)，頭發(fā)白了，脊背彎了，學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至，體貼入微。每天的作業(yè)輔導(dǎo)、每月的`教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們?cè)跄懿荒兀渴撬麄�，不僅幫助我解決了、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個(gè)人，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�、打鬧了，也愿意幫助同學(xué)了，我感到很快樂，和其他同學(xué)一樣快樂！
我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o比珍貴的光明，從而可以到達(dá)的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，用智慧和知識(shí)來回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)！
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，用成績來證明自己�！拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心，奔赴更遠(yuǎn)的路程，更加茁壯健康地成長。
小學(xué)生資助育人主題征文 22
我來自農(nóng)村的一個(gè)普通家庭，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較貧困。父親是一個(gè)地道的農(nóng)民，除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親，常年的疾病已經(jīng)拖垮了她的身體，幾乎喪失了勞動(dòng)能力;好不容易熬到哥哥長大了，能夠自己養(yǎng)活自己，但突來的股骨頭壞死徹底打破了家庭的經(jīng)濟(jì)，一場(chǎng)病下來哥哥雖然好了，但走起路來仍然一瘸一拐，再加還在童年的侄子，家庭勉強(qiáng)能夠支持家用�，F(xiàn)在我考上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)是從親戚那里東拼西湊來的，為了這學(xué)費(fèi)爸爸是大費(fèi)口舌，那時(shí)我才感覺到我們是如此卑微，生活真的不易。
就我為生活費(fèi)四處奔走時(shí)，我申請(qǐng)到了國家助學(xué)金。我根本無法一下子回過神來，這是真的嗎?我太開心了，說真的，雖說不上救于水深火熱之中，但絕對(duì)是一條救命稻草!
是這筆助學(xué)金，讓我過上了真正的大學(xué)生活。我不用再因?yàn)闆]錢的.緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢來。
是這筆助學(xué)金，又給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。
是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。助學(xué)金為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件，為我們制造了成才的機(jī)會(huì)。我們要感謝國家的深切關(guān)懷，老師的殷殷教誨。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)有煩惱，讓我們能更加安心地去汲取知識(shí)，發(fā)揮自己的特長，去更合理地選擇自己未來的道路。
小學(xué)生資助育人主題征文 23
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鳎拍苁刮覀兌蒙恼嬷B。
伴隨著中考的失利，我面臨著就業(yè)和繼續(xù)上學(xué)的選擇，父母為了我將來的發(fā)展，毅然決定讓我繼續(xù)上學(xué)，而且是離家很遠(yuǎn)的城市�？粗改笧榱宋也賱冢也蝗绦�。就在我迷茫徘徊之際，國家助學(xué)金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著一顆誠心，邁進(jìn)了銅陵鼎盛民航學(xué)校的大門。從進(jìn)學(xué)校的那天起，我便感受到黨和國家以及學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷和支持。我決定用各種機(jī)會(huì)回報(bào)國家以及學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷，盡自己最大的力量減輕家長的負(fù)擔(dān)。
從那時(shí)起，我開始追逐自己的.職業(yè)理想。第一次離開家，參加集體活動(dòng)與生活，開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)與人合作。我深知，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。
現(xiàn)在，我是一名中專學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、學(xué)校以及父母的最好的方式就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，只有具備最優(yōu)異的知識(shí)和高超的技能，才能為建設(shè)祖國，回報(bào)學(xué)校，報(bào)答父母，貢獻(xiàn)最大的力量。
也許，前方有許多困難等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定。是祖國的資助金和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃希望的黨和國家。
小學(xué)生資助育人主題征文 24
感恩的心，感謝有你，人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感恩身邊每一個(gè)幫助你的人。
許多人說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)懂得互相幫助、扶貧救濟(jì)的人太少了，那么請(qǐng)收回你的話，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不是人人都冷漠，其實(shí)她很美很美。
貧困生在遙遠(yuǎn)的大山里，叩謝了大山的養(yǎng)育之恩，如果沒有社會(huì)的幫助他們有可能都活不下去。貧困生在一望無際的沙漠里，如果沒有社會(huì)的幫助，就有可能已經(jīng)渴死在沙漠里了。要知道社會(huì)拯救了許多貧困家庭，國家現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的.扶貧政策，讓每一個(gè)貧困戶成為小康家庭。
聽爺爺奶奶說，以前我們的巷道都是泥濘小路，可現(xiàn)在國家為農(nóng)村著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶修建了現(xiàn)代化的樓房，一些貧困戶還搬進(jìn)了移民安置小區(qū)。黨和政府讓貧困戶可以不用住漏水的土房了，生活方便了許多。在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子，不用踩著泥濘路去上學(xué)，每天都坐在寬敞明亮的教室里享受著最優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校的政策更加細(xì)致，作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、勵(lì)志教育、生活補(bǔ)助等，國家政府學(xué)校為我們提供了這么好的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大后為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，以報(bào)效祖國。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說精忠報(bào)國，孝敬父母，尊老愛幼而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)！的確，”不吃苦中苦，難為人上人�！敝挥懈冻�，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，オ會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國；感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母；感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼麓试笭奚约�，給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護(hù)他們。
小學(xué)生資助育人主題征文 25
我叫XX，現(xiàn)在是路井鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)二班的學(xué)生，從我出生起，忙著工作，出生后只能跟隨50多歲的奶奶。
上學(xué)后從班主任那里知道國家可以給家里條件的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)資助金，這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學(xué)！
在我上學(xué)的期間，生資助這筆錢對(duì)于別人來說雖然不是很多，但對(duì)于我來說卻是很有幫助了，這筆對(duì)于別人來說不是很多的資助，對(duì)我而言起到了重要的作用。
它能一定程度上減輕我生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國家資助幫助我解決生活費(fèi)問題！
既然國家給了我們便利，幫助我解決了生活問題，所以我更要好好利用這些資助的資金，用來豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的.技能，這樣對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起，對(duì)得起國家的好政策。
國家資助，助我。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因?yàn)樯钯M(fèi)的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識(shí)上的增長，還包括信息量上增長，學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從學(xué)�？梢詫W(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這幾年的資助讓我成長了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助，助我成長！
小學(xué)生資助育人主題征文 26
資助育人，是指支持富裕人家送孩子上學(xué)，扶持貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。作為教育事業(yè)的一部分，資助育人起到了很大的作用，可以讓更多的孩子接受教育，充分發(fā)揮自身的潛力。同時(shí)，這也是一個(gè)值得感恩的事業(yè)，需要各界人士的努力和支持。
資助育人不僅是社會(huì)責(zé)任，也是一個(gè)具有勵(lì)志意義的好事。我們生活在一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，但是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)是不公平的，很多孩子因?yàn)樨毨o法獲得好的教育機(jī)會(huì)，是一種不公平的待遇。資助育人就是對(duì)這種不公之處的彌補(bǔ)，是培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的必要舉措。如果沒有資助體系的幫助，很多孩子可能無法完成學(xué)業(yè)，錯(cuò)失成才的良機(jī)。因此，資助育人是一項(xiàng)勵(lì)志事業(yè)，向人們傳達(dá)了“根據(jù)自己的本領(lǐng)努力奮斗，千萬不要輕言放棄”的優(yōu)秀精神。
因?yàn)橘Y助育人具有勵(lì)志的意義，所以有很多人愿意投入精力和金錢來支持這項(xiàng)事業(yè)。這里面既有個(gè)人匿名捐助的善舉，也有各級(jí)政府、企業(yè)和社會(huì)組織的捐贈(zèng)行動(dòng)。這份支持和善舉不僅僅是對(duì)孩子們的慷慨資助，更是一種對(duì)社會(huì)公正和對(duì)人類進(jìn)步的追求。這些善舉不僅是個(gè)人的道德行為，更是部分人的`慈善主義和社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種支持和善舉的美好傳統(tǒng)必須繼承下去，成為我們社會(huì)的一部分。
我們也要對(duì)資助育人這項(xiàng)事業(yè)心懷感恩之情。我們應(yīng)該感謝那些捐贈(zèng)者，感謝他們讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接受教育，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。感謝這些捐贈(zèng)者，他們是我們的啟示者，鼓舞了我們的前行。我們也應(yīng)該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者，他們默默奉獻(xiàn)、不辭勞苦的工作，給孩子們帶來希望。我們親眼看著孩子們通過學(xué)習(xí)取得成功的喜悅，也應(yīng)該讓我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)充滿感恩之情。
小學(xué)生資助育人主題征文 27
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；而我在最的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭屛叶冗^難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來回報(bào)國家及學(xué)校。
對(duì)于國家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來說不算什么，但對(duì)于我來說意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì)很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來的.支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲屹Y助讓我有機(jī)會(huì)無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機(jī)會(huì)，并加倍努力，我們的前途是的。
小學(xué)生資助育人主題征文 28
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；而我在最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的.表現(xiàn)和我的成績來回報(bào)國家及學(xué)校。
對(duì)于國家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對(duì)于很多人來說不算什么，但對(duì)于我來說意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì)很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲屹Y助讓我有機(jī)會(huì)無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機(jī)會(huì)，并加倍努力，相信我們的前途是光明的。
小學(xué)生資助育人主題征文 29
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便，只顧風(fēng)雨兼程
——題記
在每一個(gè)人心中總有一個(gè)夢(mèng)，或平凡或偉大，少年的我們心中都埋著一顆叫做夢(mèng)想的種子，它慢慢的生根發(fā)芽。
有一句話我很喜歡，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，每個(gè)人從出生就生活在不同的家庭，有人夢(mèng)想自己擁有不平凡的能力，有人夢(mèng)想自己能在太空中翱翔，有人夢(mèng)想擁有快樂的生活。隨著我們逐漸長大，漸漸的成長，學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，夢(mèng)想需要付出，需要實(shí)踐，不能只是說說而已，因此追求夢(mèng)想成為了我生活的動(dòng)力、前進(jìn)的方向，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想最有效的途徑，成功的喜悅往往是在奮斗的艱辛之后，奮斗的路上肯定有不少幫助你的人，所以要懂得感恩。
在2020年10月，我懷揣著夢(mèng)想來到了商丘工學(xué)院，我對(duì)一切的新鮮事物都感到好奇，并且充滿了對(duì)美好生活的'幻想，因?yàn)槲抑牢乙谶@里度過四年的大學(xué)生涯。
我來自農(nóng)村，生活在一個(gè)并不富裕的家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，但家人從未讓我餓著，為我遮風(fēng)擋雨，默默承受著生活的壓力，他們總是竭盡全力讓我過的更好。從高考成績出來的那一刻到收到錄取通知書，家里充滿了歡聲笑語，但轉(zhuǎn)身之間我感受到家人喜悅心情中的那縷縷惆悵，高額的學(xué)費(fèi)如同一座山般壓在家庭的身上，我迷茫了，我真恨自己，恨自己為什么不能讓家人安心些，我恨只能向家人要錢上學(xué)的自己，我看著通知書想了許久，我想放棄了……可心里不甘心，一點(diǎn)也不甘心，在奔向成功的路上跌跌撞撞，我不想失去這個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容，就這樣我收拾起行李走向了我的大學(xué)生活。
到了大學(xué)里，我提交了我的貧困生的申請(qǐng)，經(jīng)過重重審核，我獲得了貧困生補(bǔ)助的資格，當(dāng)時(shí)的自己再也忍不住那份激動(dòng)的心情，當(dāng)將這個(gè)消息告訴家人時(shí)，我感受到他們內(nèi)心的喜悅，同時(shí)暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)家人對(duì)我的期望，不辜負(fù)國家對(duì)我的照顧。這些幫助對(duì)于很多學(xué)生來說可能不算什么，但對(duì)于我來說，它不僅給了我一份圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給了我生活的自信，更讓我懂得了感恩，古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
國家給了我一份圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我開啟了我的大學(xué)生活，我滿懷著希望，攜帶著夢(mèng)想去探索一切未知的事物，不知不覺中我對(duì)大學(xué)有了一份特殊的感情，像是感恩，卻又比感恩還要濃厚，感恩助學(xué)，使我更加堅(jiān)定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更加明白自己該做什么，我學(xué)著自律，學(xué)著腳踏實(shí)地的走好每一步，我深刻的明白其實(shí)我什么都沒有，我只有年輕，這是我唯一的資本，我很珍惜能得到這個(gè)助學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我能同大多數(shù)同齡人一樣爭(zhēng)分奪秒，努力奮斗，不虛度光陰，不安于現(xiàn)狀。我想，我的另一個(gè)名字大概就是奮斗，因?yàn)�，無奮斗，不青春！
有一條路，人煙稀少卻寸步難行，但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn)，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想，這世界上，唯有青春與夢(mèng)想不能辜負(fù)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，國家對(duì)我們的愛無微不至，國家會(huì)盡最大努力給每一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，這也是國家對(duì)于我們的期望。感謝“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我的身邊，在它的幫助下，無數(shù)像我一樣的學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身理想。
感恩國家對(duì)我的資助，生活的不富裕并未能壓垮我對(duì)生活的希望，正所謂人窮志不窮。我很榮幸得到了助學(xué)金，讓我感受到生活的溫暖，讓我感受到身為華夏兒女的無比自豪感，讓我更加渴望成功，渴望將來用自己的力量回報(bào)家人，老師，學(xué)校，國家的幫助。
感恩，不曾忘卻，奮斗，永不停息，我相信通過我的努力我的夢(mèng)想就一定實(shí)現(xiàn)，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更燦爛的明天！
小學(xué)生資助育人主題征文 30
扶貧濟(jì)困，扶貧助學(xué)，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。
借助中國經(jīng)濟(jì)改革開放的契機(jī)，大家的工作條件得到極大改善，著來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的.弱勢(shì)群體和困難群體，可曾因?yàn)樽约焊辉５纳顥l件而不知人間疾苦，理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù)，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學(xué)業(yè)上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結(jié)束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn)，讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我心里倍受感動(dòng)。
我是感謝您們，而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn)，而我也會(huì)牢記這份，并且我也會(huì)將這愛心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會(huì)一直伴著我，催我前行，催我奮進(jìn)，我知道，我不是一個(gè)人，我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的，所以，我的未來不是夢(mèng)。
小學(xué)生資助育人主題征文 31
為加大學(xué)生資助政策的宣傳力度，教育引導(dǎo)我院學(xué)生受助思源、勵(lì)志進(jìn)取、傳遞愛心、回報(bào)社會(huì)，充分展示我院學(xué)生自強(qiáng)不息、勵(lì)志成才、敢于擔(dān)當(dāng)、感恩報(bào)國的精神風(fēng)貌，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合我院資助育人工作實(shí)際，舉辦了在全院范圍內(nèi)組織開展以“感恩、勵(lì)志、成才”為主題的征文活動(dòng)，現(xiàn)將優(yōu)秀征文節(jié)選如下：
大海感恩于細(xì)流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方顯其廣闊；我們感恩于社會(huì)，方能顯其自強(qiáng)。所以，在青春路上，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來感謝我的祖國、我的父母、我的'老師、我的同學(xué)和我的朋友們，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望！用感恩，回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助；用感恩，傳遞我對(duì)他們的赤誠與感激；用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷；用感恩，報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)！我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛的滋潤下，一定會(huì)越來越和諧！我們的明天一定會(huì)更美好！
小學(xué)生資助育人主題征文 32
現(xiàn)在，國家加大了對(duì)貧困生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對(duì)貧困生來說，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過得比較輕松了，感謝國家！
國家有了助學(xué)金的好政策，我也很榮幸地獲得了國家助學(xué)金的資助。國家助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達(dá)的。黨的親切關(guān)懷，使我成為一個(gè)被愛浸潤的花朵，讓我在這個(gè)百花怒放的季節(jié)有機(jī)會(huì)綻放自己的光彩。
從得到國家的資助后，我又恢復(fù)了信心，找到了人生的方向。從此，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，成績一度上升，甚至獲得班級(jí)第一名的好成績，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，老師褒獎(jiǎng)的言語。我仿佛已是一顆茁壯成長的小樹，每每得到陽光與雨露，關(guān)心與呵護(hù)，都倍感幸福與快樂。
我決不會(huì)忘記改變我命運(yùn)的這一時(shí)刻，不會(huì)忘記幫助我的人。我會(huì)把黨和救助過我的好心人銘記在心中，直至生命的終結(jié)，在不久的將來，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關(guān)心他人，也成為一位受人敬佩的人。
貧困只是暫時(shí)的.，而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓明天更美好！
漫漫求學(xué)之路猶如漫漫長夜，寄身其中，方知辛酸與痛苦，你無處傾訴，只能“打碎牙往肚子里咽”，其中充滿孤獨(dú)與寂寞。曾經(jīng)的我認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)，考入一所好大學(xué)，就萬事大吉了，一切都迎刃而解，可我錯(cuò)了。
事情往往事與愿違，在高考這條路上，我徹底的輸了，仿佛我掉進(jìn)萬丈深淵，同時(shí)我的家也無法幸免，我考上了三本學(xué)校，每年萬元的學(xué)費(fèi)和五六千元的書費(fèi)和生活費(fèi)讓一個(gè)農(nóng)村家庭無力承擔(dān)。父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，沒有文化，考積木薄田為生，這對(duì)于一個(gè)六口之家來說已經(jīng)是很難了，再加上爺爺奶奶年歲以高，醫(yī)藥費(fèi)花銷也很大，弟弟也已經(jīng)年高中，生活更加難上加難了。曾經(jīng)的我想放棄念大學(xué)，回家找份工作算了，可父母死活不同意，說“就算砸鍋賣鐵也要供我上學(xué)”，我知道這意味著什么，看著父母的背影，我的心在滴血，一路跌撞，我終于進(jìn)入我夢(mèng)中的大學(xué)。
但各種花銷紛紛落到我身上，我省吃儉用，不敢多話一分錢，更不敢隨便買衣服，就這樣一路苦撐，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……
就在這困難時(shí)期，國家加大了對(duì)貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一，我心中充滿感激，千言萬語匯成一句話：“謝謝，真的感謝你們！”這不僅代表我更代表我的父母，代表家中的每一個(gè)成員。
我真的很高興，助學(xué)金解決了我生活上的難題，我拿到這筆錢并不是要揮霍，而是要解決困難，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我仍然艱苦樸素，不會(huì)浪費(fèi)每一分錢，讓這筆錢發(fā)揮最大的作用。
這筆錢對(duì)我來說真的意義太大了，雖然這是一種物質(zhì)上的補(bǔ)助，讓我生活好些，但在精神上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所能想象的。曾經(jīng)，我都擔(dān)心父母為我生活費(fèi)而四處顛簸，想象他們?cè)绯鐾須w的情景，為此，我壓力真的很大，每每覺得對(duì)不起他們。但助學(xué)金緩解了我內(nèi)心的壓力使我不再有后顧之憂，專心投入學(xué)習(xí)，抽出更多時(shí)間讀書�？梢哉f助學(xué)金為我搭建了一個(gè)平臺(tái)，建起了一座通向更成功的橋梁：更是我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了我自己前進(jìn)的方向。
助學(xué)金讓我感受到了真情與溫暖，讓我覺得我不是孤單一個(gè)人，還有許許多多熱心人在關(guān)心我，愛護(hù)我，我生活在一個(gè)大家庭之中。曾經(jīng)，我是那么孤單，已為全世界都排斥我，永遠(yuǎn)不能真正融入其中，享受那份快樂，我一直執(zhí)著，堅(jiān)守自己的那到“防線”，但我真的錯(cuò)了，它給了我太大的震撼，改變以前的想法，生活是美好的，并不是沒有希望的，社會(huì)之中隨時(shí)隨地充滿愛，真愛之花漫布天下。
正所謂“滴水之恩忙涌泉相報(bào)”，是祖國給了我們希望，讓我們重新找回自信，繼續(xù)在求學(xué)之路中前進(jìn)：是那些關(guān)愛我們的人讓我們不再彷徨迷茫，我無以為寶，只能好好學(xué)習(xí)，用成績來回報(bào)他們，將來做國之棟梁，更好的建設(shè)社會(huì)。我也會(huì)想幫助我的人一樣去幫助別人，傳播真愛之花，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
最后我想用一首歌來表達(dá)我內(nèi)心的情感：“感恩的心，感謝油膩，伴我一生，讓我有勇氣做好自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
小學(xué)生資助育人主題征文 33
“他不會(huì)吝嗇的收起讓人望而卻步，他有著海納百川的胸懷和巍峨壯麗的高度，當(dāng)你沉浸其中時(shí)，日月星辰都是你的良師益友，伴你一路同行，為你點(diǎn)亮明燈，指引方向�！眹抑鷮W(xué)政策就是這樣一個(gè)存在，他托起了我們的讀書夢(mèng)想，為我們掌燈伴讀。
山因脊而雄，屋因梁而固
都說國家助學(xué)政策是一束溫暖的陽光，照亮了困難學(xué)子的求學(xué)之路，是一陣和煦的春風(fēng)，吹散了阻擋貧困學(xué)子求學(xué)路上的陰霾。它像山的脊、屋的梁，是無數(shù)貧困學(xué)子求學(xué)無憂的保障與根基。
她出生在粵北山區(qū)的一個(gè)普通家庭里，為了維持生計(jì)以及供養(yǎng)她和妹妹上學(xué)，她的父母常年在外務(wù)工。伴隨著姐妹倆成長進(jìn)程的加快，父母也早已被歲月染白了雙鬢。2020年，是她家經(jīng)濟(jì)壓力最大的一年。在這一年的9月，她和妹妹都即將升入大學(xué)，成為一名大學(xué)生。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，她不得不為自己能否順利入學(xué)而感到擔(dān)憂。早在高考前，家里的長輩便總是對(duì)她說：“要努力一點(diǎn)，考一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)費(fèi)便宜一點(diǎn)不要讓爸媽這么辛苦。”聽到這些話她的心里五味雜陳。寒窗苦讀十幾年，只為了一朝金榜題名，她又何嘗不想考上心儀的大學(xué)，她多希望自己分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，排名前一點(diǎn)，學(xué)費(fèi)少一點(diǎn)，讓家里負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)。拿到錄取通知書那一刻，全家人心中是喜憂參半。喜的是她考上了這所城市中央的花園大學(xué)——電子科技大學(xué)中山學(xué)院，憂的是大學(xué)學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的家庭的承受能力。
幸運(yùn)的是，在入學(xué)后國家助學(xué)政策的春風(fēng)迎面而來。剛進(jìn)入大學(xué)，便有助學(xué)貸款的政策幫助貧困學(xué)子減輕學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)，后來又有國家助學(xué)金的撥款。得知國家有這一系列的助學(xué)政策，她的心里充滿了無限的感激之情。她有幸在大一時(shí)成功申請(qǐng)到國家助學(xué)金。當(dāng)國家助學(xué)金發(fā)放到她手中時(shí)，她心中更加洋溢著對(duì)黨和國家的感恩。國家資助對(duì)貧困學(xué)子而言，不只是物質(zhì)上的幫扶，更是心靈和精神上的激勵(lì)。正是有了國家資助，無數(shù)的貧困學(xué)子才得以順利完成學(xué)業(yè)，變得更加自強(qiáng)自立與自省。
希君生羽翼，一化北溟魚
其實(shí)早在高一，她便與國家助學(xué)政策結(jié)下了不解之緣。一紙貧困證明，一份國家助學(xué)金申請(qǐng)表，一筆足夠繳納學(xué)費(fèi)的資助金額，是她對(duì)國家助學(xué)最初的認(rèn)知�？墒且�?yàn)槟暧谉o知，她在感恩國家?guī)椭耐瑫r(shí)，不可避免地產(chǎn)生了自卑心理。學(xué)校里無數(shù)的人憑借著優(yōu)越的家庭條件，身著名牌服飾，而她卻連學(xué)費(fèi)都需要被資助，這讓她覺得自己好像與他們格格不入。很長一段時(shí)間里，盡管成績優(yōu)異，卻始終覺得在同學(xué)面前抬不起頭。后來，她終于想明白了，貧窮并不丟人，自卑才是可怕，她不能被自卑消磨了意志。她深知，她不是神的孩子，沒有好的家境，沒有三頭六臂，也沒有天賦異稟。她有的只是平地一聲雷的蟄伏，有跡可循的野心以及不甘墮落的自制力。她要將這些化作穿越山河的箭，刺透盔甲；化作追求夢(mèng)想的階梯，努力朝著夢(mèng)想更近一步。
可以說，是國家資助給她帶來了希望，為她筑牢了夢(mèng)想。它讓她懂得了，生活是一條沉船，但我們不要忘了在救生艇上高歌。她將永遠(yuǎn)感恩黨和國家，感恩國家的各項(xiàng)資助政策。
致知力行，踵事增華
現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展，人們終日在繁華喧囂中低頭前行，急功近利，急于求成。也有很多的'大學(xué)生沉迷游戲，無所事事……她很幸運(yùn)得到了國家資助，它也牽引著她蔓生的青春向有光處萌動(dòng)，向雨潤處勃發(fā)。
受恩于國家資助的她，在涌動(dòng)著希望與活力的青春歲月里，更應(yīng)摒棄浮躁，靜心學(xué)習(xí)。雖然她在大一上學(xué)期取得的成績不是很理想，但是今后她也表示將更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，習(xí)得一身過硬的專業(yè)本領(lǐng)，向?qū)W校獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金而奮進(jìn)；也會(huì)合理規(guī)劃，利用好自己的空閑時(shí)間，勤工儉學(xué)，為自己以后順利就業(yè)打基礎(chǔ)；亦會(huì)樂于助人，積極參加各種志愿活動(dòng)，轉(zhuǎn)換自己的身份，讓自己從一個(gè)受助人成長為施助者，幫助更多有需要幫助的人……
凡心所向，素履所往，生如逆途，一葦以航。她將帶著國家資助給她的希望之翼，飽含“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志不斷砥礪前行。
“再暗的天空也是你抬頭就能見到星星的美好夜晚，再坎坷的荊棘之路也能開出一片血路狂花�！绷私饬怂趯W(xué)生資助下的青春奮斗故事后，我也更加覺得我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)國家給予我們的助學(xué)政策心懷感激，亦希望無數(shù)跟她一樣受助于助學(xué)政策的貧困學(xué)子們?cè)邳h和國家的幫助下，積蓄無窮力量，鑄造美麗人生，繪就中國輝煌。
小學(xué)生資助育人主題征文 34
臨之峭壁，方知深淵萬丈難測(cè)。臨之青山，方知巍峨江山如畫。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此，若非臨近，總?cè)珈F中看花，云中望月，不足真切。
昔日，我亦如此。直到我遇見她，才仿佛第一次撥開薄霧漣漣，撩開云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。
說起來，她也不過是萬千受資學(xué)子中的一名，沒有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢(mèng)不止的故事千千萬，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了�？晌医袢�，卻還是要說，只因我相信她的故事，與我而言，與萬千學(xué)子而言，在那千篇一律的無奈中，仍有一枝獨(dú)秀的風(fēng)韻。
她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側(cè)，溫?zé)岷捅鶝龆伎坦倾懶�，真�?shí)可觸。
天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞�？墒�，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內(nèi)務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽得她門聲清脆，已是支影離去。
卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰(zhàn)場(chǎng)，樂此不疲。
猶記得，她是開學(xué)那會(huì)入的校衛(wèi)隊(duì)，而今已是數(shù)月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓(xùn)練的嚴(yán)格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過來，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛(wèi)隊(duì)只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì)離去�？墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊(yùn)含的毅力和堅(jiān)持，卻足以驚艷萬千。
關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒有過疑問。問過幾次，她笑而不語，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然，我?guī)缀跻惨獙⑦@個(gè)疑問遺忘。
那日沒什么特殊，我一如既往地坐在桌前執(zhí)筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過我身邊時(shí)，她突然說她申請(qǐng)了助學(xué)貸款，便不再多語。我卻已了然于心。
是感恩嗎?是為報(bào)答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓(xùn)，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話，她說得風(fēng)輕云淡，我不曾在意�？啥�，我才知道，這只言片語，亦有銘心刻骨的力量。或許正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢(mèng)途可比肩。
我知道，在她這一途夢(mèng)中，是軍姿撐起的書香，是立正踏步下的堅(jiān)韌，是半截臺(tái)階上的磨練。尋夢(mèng)一途，她倚萬千風(fēng)華，自成繁景。
很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著，匆匆身影輾轉(zhuǎn)于訓(xùn)練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見其中樂趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰(zhàn)，但對(duì)于時(shí)間的利用著實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復(fù)習(xí)整理，從不會(huì)因她訓(xùn)練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì)看見她奮筆疾書在整理筆記，老實(shí)說，她的字跡算不得清秀，卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人!
自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當(dāng)同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復(fù)一日不歇時(shí)，自當(dāng)描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。
若沒記錯(cuò)，那是個(gè)愜意的午后，她拖著身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢(mèng)初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過，多少針尖踩過，多少火海淌過，她從沒說過這個(gè)字。我想說什么，可那些鼓勵(lì)的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說些什么呢?為身臨其境，如何感同身受?既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無力的。
她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章，是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的.終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽見隱隱歌聲從她床上傳來，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉(zhuǎn)若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓(xùn)練后，在她累于拼搏的學(xué)習(xí)后，她仍在執(zhí)著筆，默默唱著軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場(chǎng)金戈鐵馬的拼搏，仿佛看見她自韶顏戰(zhàn)至鬢邊霜白，仿佛看見她的夢(mèng)與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨(dú)秀。
生命不息，戰(zhàn)斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢(mèng)，將永不停歇�；蛟S，助學(xué)所得青錢不過寥寥，可這寥寥青錢所勾勒的夢(mèng)途，卻比如畫江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。
為途一夢(mèng)，自有萬千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢(mèng)，夢(mèng)就成人。
小學(xué)生資助育人主題征文 35
國家的關(guān)愛和政策，就像為我插上了一雙有力的翅膀。陽光下茁壯成長的我有了這雙翅膀的助力，向夢(mèng)想更加靠近了一步，它就像一束陽光慰藉了我心靈。
我來自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭。家中有年邁的奶奶常年靠藥物維持身體，姐姐和我都還在上學(xué)。爸媽的負(fù)擔(dān)很重，沒有辦法只好放下一家老小出外打工。之所以有這樣的選擇，也是為了我們?nèi)业纳?jì)。雖然家里的經(jīng)濟(jì)來源有限，但媽媽從來沒有缺少過我們?nèi)魏螙|西，始終不停地告誡我們要好好讀書。并說他們就是因?yàn)闆]有讀多少書，沒有多少文化，而受現(xiàn)在這樣的苦。所以，無論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。媽媽跟我們講：如果現(xiàn)在你們吃不了學(xué)習(xí)的苦，以后就得吃社會(huì)的苦。
通過媽媽語重心長的話語，我明白了一個(gè)道理：我們雖不能選擇自己的出生，但我們的未來應(yīng)該掌握在自己手中。況且國家與老師還盡心盡力幫助我們，為我們創(chuàng)造良好的條件。
我十分感謝國家和學(xué)校以及老師給予我的幫助。由于有你們的大力幫助，我能夠更專心更放心的`學(xué)習(xí)。和其他條件好的同學(xué)一樣能夠?yàn)t灑的追求我的夢(mèng)想。
我感恩國家的關(guān)愛和政策，感恩養(yǎng)育我的父母，感恩我的學(xué)校和老師，是你們給予我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我決心把所有的熱情投入到學(xué)習(xí)中，時(shí)刻不忘國家的恩情，這樣才能在將來成長為參天大樹，做一個(gè)棟梁之材。用感恩傳遞我對(duì)祖國最偉大的情懷，用感恩之心報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)，不辜負(fù)所有人對(duì)我的幫助與期望。
小學(xué)生資助育人主題征文 36
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花……
學(xué)校里，有許多像我一樣經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)，但我們沒有因?yàn)樨毨Ф鄲溃驗(yàn)閲业姆鲐氄咦屛覀兏械綗o比的溫暖。因?yàn)橹鷮W(xué)金，我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習(xí)慣了平凡的歲月，對(duì)于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因?yàn)橹鷮W(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)，我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來之不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，我每天早起，做好一切準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，希望自己成為一個(gè)有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個(gè)對(duì)國家有用之人，國家助學(xué)金讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)譜寫一曲愛的贊歌。生命因資助而精彩，明天因資助會(huì)更好。
現(xiàn)在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起談天論地，每天都能高高興興的在這教室里讀書，快快樂樂的.在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒，寵兒……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見證。這一切的一切，都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關(guān)照與厚愛。
成長的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無私的沐浴中成長，寸草心對(duì)三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。
小學(xué)生資助育人主題征文 37
我羨慕鄰居家張大爺?shù)暮⒆涌忌狭舜髮W(xué)，覺得他是全村人的驕傲。我當(dāng)時(shí)就想，如果我長大后考上了大學(xué)，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢？可是當(dāng)我和父母一同去道賀時(shí)，我的心中頓時(shí)忐忑不安，陷入了迷茫，張大爺家境貧寒，一個(gè)孩子還在上初一，母親臥病在床，父親年過半百，一家人擠在三間破舊不堪的土房子里，靠父親打小工維持全家生活，張大爺家孩子考上大學(xué)本是大喜事，可張大爺面對(duì)《錄取通知書》后的《入學(xué)須知》上的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)愁起了眉頭，對(duì)于這個(gè)負(fù)債累累的家庭簡直就是一個(gè)天文數(shù)字，眼看開學(xué)的日子一天天近了，張大爺能想的`辦法都想了，可還是湊不齊開學(xué)費(fèi)用。這個(gè)僅差一步之遙的夢(mèng)想，此刻卻顯得遙不可及，將要破繭而出的一瞬間，卻折了翅膀，多么心酸與無奈，看到這情景，我輕輕拉了拉爸爸的衣襟，說：“幫幫哥哥吧，這可是關(guān)系哥哥一生命運(yùn)前頭的大事”。這時(shí)爸爸對(duì)張大爺一家人說：“大哥，振作起來大家拾柴火焰高我已聯(lián)系村里的人，大家一定想方設(shè)法讓孩子如期步入大學(xué)殿堂”，實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想。
經(jīng)過父親的一番聯(lián)系奔波，大哥上學(xué)的費(fèi)用終于有了著落，第二天一大早，村里人陸續(xù)來到張大爺家，你五十，他一百地把錢遞到張大爺手里，并告知張大爺現(xiàn)在國家有助學(xué)貸款的政策。同時(shí)上大學(xué)期間國家還有“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”，就是專門解決家庭貧困孩子上大學(xué)問題，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想，報(bào)效祖國。這時(shí)張大爺頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，眼眶濕潤，激動(dòng)地不知說什么好，臉上露出了滿意的微笑，爸爸又幫張大爺辦理了生源地助學(xué)貸款，張大爺家的孩子如期跨進(jìn)大學(xué)校門。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。三者緊密聯(lián)系相互依托。暴風(fēng)驟雨總是暫時(shí)的，只要全社會(huì)都奉獻(xiàn)愛心，夢(mèng)想一定會(huì)結(jié)出累累碩果，我要感謝國家的好政策和村里人的愛心，真是雪中送炭，讓我感到了溫暖和希望，長大以后，也要像張大爺家孩子一樣，從小樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜眼前這幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國�；貓�(bào)社會(huì)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覠o助的時(shí)候?yàn)槲掖蜷_了一扇明亮的窗戶。
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