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書(shū)香江蘇征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)香江蘇征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香江蘇征文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)，讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。培根說(shuō)過(guò)，讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
我覺(jué)得，書(shū)像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)像夢(mèng)想的搖籃，使有夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；書(shū)像知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助。
所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。有好書(shū)陪伴的日子，我充實(shí)，快樂(lè)，振奮！而沒(méi)有書(shū)的日子里，我只能默默回味以前書(shū)中讀過(guò)的內(nèi)容。
但自從學(xué)校在2012年開(kāi)放圖書(shū)館以來(lái)，我的生活立刻變得充實(shí)起來(lái)了！記得第一次去圖書(shū)館時(shí)，我看著那一排排，一列列嶄新的圖書(shū)，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。當(dāng)老師發(fā)完圖書(shū)證后，我立即穿梭在那一排排書(shū)架前。
不一會(huì)兒，我的懷中就多了一大捧書(shū)。不僅是我，幾乎每一個(gè)同學(xué)都拿著許多書(shū)。有的靠在書(shū)架上靜靜地讀著，有的'坐在椅子上小聲地讀著，有的三五個(gè)湊在一起，一邊讀，一邊小聲地討論著，每個(gè)人臉上都掛著會(huì)心地微笑。
從此以后，去圖書(shū)館成了我的家常便飯，在一本本好書(shū)中，我體會(huì)到了各種做人的道理：《雷鋒日記》讓我明確人生的最高意義——奉獻(xiàn)；《茶花女》使我銘記只有心存真情，人格才能永具魅力；《老人與�！纷屛抑懒酥灰行拍睿鸵欢艹晒Α�
是書(shū)，讓我健康成長(zhǎng)；是書(shū)，讓我開(kāi)心快樂(lè)；是書(shū)，讓我擁有智慧。同學(xué)們，與好書(shū)交朋友吧，它就如同一把能解開(kāi)所有鎖的鑰匙，能讓你每天無(wú)憂無(wú)慮。
與好書(shū)為伴吧！
書(shū)香江蘇征文 篇2
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……。
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的`萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ)，《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……
書(shū)香江蘇征文 篇3
書(shū)籍是是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的階梯，是到達(dá)成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長(zhǎng)道路中，書(shū)對(duì)我是重要的，在書(shū)香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)寒酷暑，難道不見(jiàn)證著我在書(shū)香的熏陶下成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下不解之緣。遙想童年時(shí)代，卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環(huán)畫(huà)。在《大海的女兒》我驚嘆瑰麗的海底世界，美人魚(yú)的理想，可讀到美人魚(yú)化作一灘泡沫，我傷心地哭了。
為什么這么善良的美人魚(yú)會(huì)化作一灘泡沫，不禁想改變悲劇。
年齡漸長(zhǎng)的`我，漸漸自已閱讀童話故事，想去金碧輝煌的海底皇宮，尋找這化成泡沫的美人魚(yú)，去尋找著丑小鴨，問(wèn)它變成白天鵝的事，到買(mǎi)火柴小女孩那邊去，幫助她，使她過(guò)上美好生活，童話教會(huì)我怎么辯別什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
時(shí)光飛漸，我告別了如夢(mèng)如幻的童話世界，于是水滸傳，三國(guó)演義，西游記，紅樓夢(mèng)，走進(jìn)了我的床頭，走進(jìn)了我的睡夢(mèng)，為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西而大聲喝彩，為孫悟空大鬧天空而拍手叫好，為關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六講感到敬佩……
感受到了羅貫中筆下¨滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄的恢弘氣勢(shì)，聆聽(tīng)曹雪芹筆下林黛玉那花謝花飛花滿天，紅消像斷有誰(shuí)憐的感嘆……
在書(shū)中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇氣，當(dāng)我想放下手中的書(shū)，縱情玩耍時(shí)，書(shū)告訴我“為中華掘起而讀書(shū)”，于是我認(rèn)清了自已的責(zé)任……正因?yàn)闀?shū)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不饒……
書(shū)是我的良師益友，承載我的夢(mèng)想，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)墨香，我將繼續(xù)成長(zhǎng)，到達(dá)成功彼岸。
書(shū)香江蘇征文 篇4
當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活大踏步的在提高，精神方面也更需要豐盈的滿足。那么書(shū)也就成了人們生活中不可缺少的一部分。它是我們精神的食糧和支柱，在不斷地給我們補(bǔ)充知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)我們的生活。
因此多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)青少年的良好行為，是必不可少的部分。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！笔前�，這句話說(shuō)得太精辟了。我作為一個(gè)現(xiàn)代人，生長(zhǎng)在改革開(kāi)放的大潮中，就必然感到缺少文化內(nèi)涵，這時(shí)我只能想到的就是書(shū)。“書(shū)”你可別小看它，它的作用可多著呢！
書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們明辨是非，讓我知道什么是真善美……
書(shū)的確好處很多呀！我們國(guó)家是一個(gè)有著悠久的文化歷史，是一個(gè)文化燦爛的文明古國(guó)，古詩(shī)文就是這個(gè)燦爛文化中的瑰寶和精髓。
學(xué)校倡導(dǎo)我們學(xué)生要讀古詩(shī)文，走進(jìn)經(jīng)典，可我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)他們并不愛(ài)讀古詩(shī)文。
理由是古詩(shī)文一般意思不好懂，與現(xiàn)在不適應(yīng)。錯(cuò)了，在我讀了一些古詩(shī)文之后握漸漸地發(fā)現(xiàn)了她的魅力，也開(kāi)始喜愛(ài)她了。
上學(xué)期間學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)：作文比賽、古詩(shī)文背誦比賽等。為了參加比賽，我讀了好多書(shū)，有現(xiàn)代的、古代的，通過(guò)讀、背，不僅使我懂得了許多，學(xué)到了不少的知識(shí)，也使我獲得了全校第一的好成績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng)才使我們真正體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
同學(xué)們，為了中華之崛起，為適應(yīng)社會(huì)的需要一起來(lái)讀書(shū)，一起去體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲吧！
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