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以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題征文最新
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題征文最新，歡迎大家分享。
以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題征文最新1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是豐富人生的捷徑。通過(guò)讀書(shū)，可增長(zhǎng)知識(shí)，可陶冶情操，可不出家門(mén)便漫游大千世界，還可跨越時(shí)空與古人交友暢談。
我們的校園，則是一個(gè)處處充滿書(shū)香的校園。
一踏進(jìn)校園，花兒搖曳著她美麗的身姿，綠葉悠閑自在地欣賞著無(wú)邊光景，枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣書(shū)香，它引領(lǐng)著我向智慧的'巔峰前進(jìn)。啊!原來(lái)是那十個(gè)散發(fā)著“書(shū)香魅力”的小書(shū)亭里傳來(lái)的。每個(gè)小書(shū)亭里都擠滿了同學(xué)，似乎小書(shū)亭里有一種魔法吸引著同學(xué)們一樣。
而一年一度的“4月23日讀書(shū)節(jié)”也是最令人激動(dòng)的了，每在那個(gè)時(shí)刻，校園里的書(shū)香氣息也就顯得更加濃郁了。
在這種書(shū)香的熏陶下，怎能不讓人愛(ài)上書(shū)籍呢?對(duì)于從小就愛(ài)讀書(shū)的我，在這樣的熏陶下，也就更加熱愛(ài)讀書(shū)了。
一次，我完成了作業(yè)，就開(kāi)始閱讀那“無(wú)不散發(fā)著魅力”的書(shū)籍了。由于媽媽要出去，走之前便反復(fù)地叮囑我：“火上還有鍋，再過(guò)十分鐘就把它關(guān)了�！币�?yàn)槲艺两跁?shū)的海洋里，基本上沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么，只是胡亂的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，鐘表上的分針轉(zhuǎn)完了一圈又一圈……
當(dāng)媽媽回到家時(shí)，我依舊沉浸在與主人公“上刀山，下火�！敝小＝z毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽的到來(lái)�？蛇�不到兩秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽震耳欲聾般的尖叫，這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現(xiàn)實(shí)，房間里彌漫著燒焦的味道，當(dāng)然，迎接我的還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責(zé)，但我依舊很開(kāi)心，因?yàn)槲铱缭搅饲饺f(wàn)水和主人公到處去游歷了一番!
書(shū)香就是這樣伴著我成長(zhǎng)，當(dāng)書(shū)香飄過(guò)來(lái)時(shí)，我一定還沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)帶給了我快樂(lè)，縈繞在我心底的，是那揮之不去的縷縷書(shū)香，我愿與書(shū)籍相伴，和書(shū)香相隨，一起在書(shū)的海洋里遨游，一起登上智慧的巔峰!
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書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這些比喻再適合不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，真的可以使我們變的聰明。讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!我從小就和書(shū)結(jié)下不解之緣。小時(shí)候，我喜歡看沒(méi)有圖片的連環(huán)畫(huà)，好像自己也身臨其境。在一年級(jí)學(xué)會(huì)拼音后，我就看上了注音書(shū)。時(shí)間過(guò)的飛快，我已經(jīng)四年級(jí)了，當(dāng)時(shí)我就愛(ài)上了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的書(shū)。
說(shuō)起我看書(shū)的經(jīng)歷，就一定會(huì)啼笑皆非。有一次，我閑著無(wú)聊，就拿著一本書(shū)跑到樓下，邊走路邊看書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，仿佛自身來(lái)到了一個(gè)全新的`世界。那個(gè)世界很美很美，有可愛(ài)的綿羊，有奔跑的馬兒;有青青的草地，還有藍(lán)藍(lán)的天空……我根本不知道倒霉之神就要在我頭上降臨。當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，突然，我摔了個(gè)狗啃泥。“唉呀，好痛啊，我的屁股!”這到底是怎么回事呢?原來(lái)，是我看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)注意到腳下有一塊石頭，結(jié)果摔倒了。等我癡癡地從地上爬起來(lái)時(shí)，旁邊的人都笑著看著我。倒霉死了! 我鬧出的笑話可不少，不只是這一個(gè)。這天，是一個(gè)晴朗的一天。媽媽陪阿姨和嬸嬸一起去逛街，叫我按時(shí)把飯煮好，我隨隨便便答應(yīng)了意思，又埋頭看書(shū)了。時(shí)間過(guò)的飛快，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我在看書(shū)，就問(wèn)我：“飯煮了嗎?”“您有叫我煮飯嗎?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊!”“什么!”看書(shū)，也該變了我。前幾天，媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫做十萬(wàn)個(gè)為什么，里面講了許多有趣的事，使我更加接觸了大自然。當(dāng)我看到“蝸牛有多少顆牙齒”時(shí)，媽媽就催促我趕快睡覺(jué)，我只好戀戀不舍地和上書(shū)，睡覺(jué)去睡覺(jué)，在床上，我的腦子里還浮現(xiàn)出書(shū)里的情景：蝸牛有幾顆牙齒呢?我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗、愛(ài)它的博大……
愛(ài)它的一切，和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的。我要繼續(xù)和它們快樂(lè)生活，無(wú)憂無(wú)慮。
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以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為主題征文最新3
十一歲的我，和書(shū)卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書(shū)伴隨我長(zhǎng)大。
說(shuō)起我和書(shū)的淵源，還得從媽媽的懷胎十月說(shuō)起呢。那時(shí)媽媽一有空兒就給我讀故事聽(tīng)，所以我和書(shū)的相識(shí)就是從媽媽的胎教開(kāi)始的。我在媽媽腹中七八個(gè)月大的時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)淘氣，但是媽媽一給我讀故事，我立刻就老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著。所以，媽媽說(shuō)我生來(lái)就是讀書(shū)的料兒。
后來(lái)我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書(shū)就成了我的催眠劑。再大些，我會(huì)說(shuō)話了，有些故事竟能背下來(lái)了;六歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了好多常見(jiàn)的字;上小學(xué)了，我跟老師學(xué)會(huì)了拼音，漸漸地，我自己能讀書(shū)了
我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》。這些故事不僅生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個(gè)人身處逆境時(shí)，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境;《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛(ài)心的人;《皇帝的新裝》讓我們懂得無(wú)論什么時(shí)候，都要實(shí)事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機(jī)智，在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的可愛(ài)至極!沙僧就是一個(gè)老實(shí)厚道的人，凡是不爭(zhēng)不搶，還揀重?fù)?dān)挑，他的`優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛(ài)生活�！遏敒I漂流記》中，聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣。《呼蘭河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來(lái)回味無(wú)窮
讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練;讀書(shū)，是一種情懷，關(guān)注自然，親近生命，走入心靈;讀書(shū)，是一種幸福，會(huì)給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香，讓我在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在書(shū)香中體會(huì)，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實(shí)，讓我的人生更加完美。
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每個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，都離不開(kāi)書(shū)的陪伴。它既是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的黃金屋，又是我們精神上的糧食。
一本好書(shū)就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂(lè)趣與愛(ài)好。它不需要“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽視�(huì)看了又看，看了又看，記下那些優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子段落，將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會(huì)流連忘返，廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險(xiǎn);我會(huì)和主人們?nèi)跒橐惑w，感受生活的酸甜苦辣。對(duì)于書(shū)籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末，我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書(shū)包就拿起書(shū)包讀了起來(lái)。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺(jué)中，我卻跟著主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過(guò)惋惜，蘭姨娘的到來(lái)也使我興奮，我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書(shū)以后，我才慢慢回過(guò)神來(lái)，呀，天快黑了，媽媽就要來(lái)了，可我飯還沒(méi)做啊，我急忙跑進(jìn)廚房，慌慌張張地?fù)觳耍胁�，洗菜，但剛到廚房一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)了，她已經(jīng)來(lái)了半個(gè)小時(shí)了，我恍然大悟地跟媽媽說(shuō)：“媽，我看書(shū)看過(guò)頭了，雖然還沒(méi)吃，但我可吃了許多知識(shí)呢!”媽媽笑起來(lái)。
一年級(jí)在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了拼音和簡(jiǎn)單的'漢字;二年級(jí)我們已經(jīng)能夠閱讀簡(jiǎn)短的文章;三年級(jí)我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并且能讀長(zhǎng)一些的文章，再以后，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書(shū)。這期間，書(shū)永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶，最真誠(chéng)的朋友，最有學(xué)問(wèn)的老師，書(shū)，永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
多讀書(shū)，讀書(shū)，是書(shū)讓我們進(jìn)步，讓我們懂得做人的道理，書(shū)香伴隨著我們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游吧!
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我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!——冰心
在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)籍是我的良師益友，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)! 高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”的志向，“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。只有“讀萬(wàn)卷書(shū)”，才能“行萬(wàn)里路”!
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)籍中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，講述了一則則動(dòng)人的故事。書(shū)，以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金!他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神，令我深深折服!在學(xué)習(xí)上，保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難，勇往直前! 在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智，獨(dú)自一個(gè)人在渺無(wú)人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力，使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現(xiàn)出無(wú)能為力的.樣子，有誰(shuí)能夠堅(jiān)持不懈，奮斗到底呢?魯賓遜，一個(gè)傳奇似的人物，我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，她們最終都如愿以償。書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)形象，適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書(shū)海中遨游!
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覀円盐兆∩畹狞c(diǎn)滴，提筆寫(xiě)下每一次感觸，感悟細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴的累積，才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話!”讀書(shū)不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
書(shū)籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛!是你，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
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