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讀書與成長征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的讀書與成長征文 ,希望能夠幫助到大家。
讀書與成長征文 篇1
不知不覺已陪同兒子走過了八年的時(shí)光,在這八年的時(shí)間里,有很多的快樂也有很多的感觸。
兒子的性格比較內(nèi)向,屬于比較聽話、講道理型的,所以在小學(xué)前的幼兒時(shí)光里,我們的母子關(guān)系比較融洽,笑聲充滿了生活中的各個(gè)角落。但自從兒子上小學(xué)后,由于對(duì)兒子充滿了太多的期待,每當(dāng)兒子達(dá)不到自己的期待時(shí)我就會(huì)不由自主地開始焦慮煩躁,并在和兒子相處的過程中不自覺地把這種情緒傳染給了兒子,因此我和兒子的'親子關(guān)系開始有了許多不和諧的音符,笑聲自然也就少了很多,爭執(zhí)卻越來越多。我不想繼續(xù)這樣下去,決定下決心去改善我和兒子之間的關(guān)系。我讀了很多的關(guān)于家庭教育方面的書籍,比如:《孩子,把你的手給我》、《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》、《正面管教》等。看了這許多的書籍以后,我的觀念和意識(shí)有了很大的改變,在和兒子相處的過程中也在慢慢改變自己的方式,讓自己在內(nèi)心坦然接受兒子的不完美、不優(yōu)秀。當(dāng)然這個(gè)過程是漫長的,也是反復(fù)的,這也讓我更深刻地感受到成長的路是漫長的,在面對(duì)兒子時(shí)時(shí)刻提醒自己的期待要適度。
兒子上學(xué)前,我們的親子讀書時(shí)光是我讀給兒子聽,自從兒子上學(xué)后隨著兒子認(rèn)識(shí)的字越來越多,現(xiàn)在我們經(jīng)常是共讀一本書,在和兒子共讀的過程中,()我們的共同話題越來越多,兒子也越來越喜歡看書,我們之間很多的問題也在讀書的過程中得到解決,在書本中我們學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的百科知識(shí),也學(xué)會(huì)了在生活中要相互理解、相互尊重。
時(shí)光在不停歇地溜走,兒子在一天天的長大,自立意識(shí)越來越強(qiáng),這就要求我這個(gè)做媽媽的觀念意識(shí)也要不斷地變化,讓自己和兒子一起不斷地成長。讓我們珍惜這寶貴的親子時(shí)光,努力做一個(gè)快樂的、稱職的媽媽。
讀書與成長征文 篇2
書是盛夏和煦的清風(fēng),撫平我內(nèi)心的狂躁;書是沙漠綿綿的甘霖,津潤我枯萎的心靈;書是黑夜皎潔的月光,照亮我前進(jìn)的道路。
讀書可以豐富我們的知識(shí),讀書可以拓寬我們的視野,讀書可以使我們登上更高的舞臺(tái),放眼世界,創(chuàng)造不一樣的燦爛人生。
啟封歷史的卷宗,置身于書中,古代帝王的身影便浮現(xiàn)在我的眼前。千古一帝秦始皇,厚古薄今,消滅六國,統(tǒng)一中國﹔文武雙全唐太宗削平群雄,定天下,正心修身,齊家明倫,任賢納諫,恭儉節(jié)用,寬厚愛民﹔一代天驕成吉思汗,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,戎馬倥傯,征戰(zhàn)終生,統(tǒng)一了蒙古……在諸雄爭霸,豪情萬丈;定天下,觥籌交錯(cuò)的封建社會(huì),帝王便成了那一幕幕王朝興衰更替大戲中的主角。而我也被他們英明神武,雄才大略,高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,勵(lì)精圖治的品質(zhì)所深深地折服。
在厚重的書籍和凄惶的青史中,會(huì)看到一位紅顏或從硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)走來;或從鐘靈毓秀的山中走出;或從澄澈瀲滟的西湖激流勇退;或從塞外的琵琶聲中走向永恒……為奪褒姒一笑,周幽王演繹了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇,從此,千古佳人,一笑留名;西施“天生麗質(zhì)難自棄”,為復(fù)國忍辱負(fù)重,一個(gè)簡單地浣紗女被卷入國家之間的戰(zhàn)爭,最終被越王拋入水中溺死;貂蟬“閉月羞花”舍身報(bào)國,為挽救天下黎民,推翻獨(dú)權(quán)專政,上演一出可歌可泣的連壞美人計(jì),最終被曹操所殺。
看歷史的胭脂痕跡,體味歷史上命運(yùn)多舛的紅顏背后的辛酸,尋覓紅顏們無奈的嘆息,聆聽女人們寂寥的眼淚和愛恨情愁。紅顏們的一喜,一怒,一哀,一愁都牽動(dòng)著我的心,更被紅顏們的堅(jiān)忍不拔,對(duì)幸福生活的執(zhí)著,出淤泥而不染的精神所深深地感動(dòng),并對(duì)紅顏命運(yùn)蹂躪產(chǎn)生深深的同情。閱讀讓我跨越時(shí)空的交流,與朝代中的人同悲同喜,同憂同樂。
晨曦初露,斜椅桌邊,泡一盞清茶,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲。
“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的海誓山盟,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄清哀婉,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志舉。行行文字仿佛片片美妙的'音符,奏出一曲曲純凈蒼遠(yuǎn)的天籟之音?磿屝撵`多了一份寧靜,能更加冷靜的看待周圍的事,周圍的人?磿屛以谌绱丝斓纳罟(jié)奏中能駐足腳步,仿佛徘徊在山清水秀間,安靜的欣賞路途的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,讓身體得到舒展,心情得到放松。
正是讀書,讓我們的生活多姿多彩。讀書,使人在繁忙間隙中守住一顆寧靜的心,并用這顆心稀釋憂愁,驅(qū)散頭頂?shù)某钤。讀書,使人打開心靈之窗,鋪灑溫和的陽光,注入快樂的源泉。隨著書里的節(jié)拍或慷慨激昂,或雄渾沉郁,或輕柔婉麗,或纏綿悱惻讓我忘記了生活的種種無奈!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”,書是人類最寶貴的財(cái)富,里面的知識(shí)取之不盡用之不竭。書是人類最忠實(shí)的朋友,可以在書中找到精神的共鳴,心靈的啟迪。書是精神食糧,知識(shí)更是盤中的美餐,讓人擁有源源不竭的動(dòng)力。讀書,讓我不再局限于坐井觀天,而是放眼世界,吸收一切有益的文化。正如薩克雷的這句話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!倍芨淖?nèi)诵袨榈奈ㄓ凶x書。
讀奇山,我從總領(lǐng)會(huì)了萬物的生機(jī)勃勃;讀大海,我從中領(lǐng)會(huì)了大海的博大胸襟;讀人生,我從中領(lǐng)會(huì)了生活的酸﹑甜﹑苦辣。從“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,中我懂得要想到達(dá)金字塔的頂峰,只有勤奮;而想要有一番作為,只有在知識(shí)的海洋里努力并且耐心的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。在人生成長的道路上沒有捷徑可走,也不可能一帆風(fēng)順,只有在無邊的書海里汲取更多的知識(shí),拓寬自己的視野,提升自己的知識(shí)素養(yǎng)﹑道德素養(yǎng),使自己成為一個(gè)內(nèi)外兼修的人。
讀書伴我成長,讀書讓我明智,讀書讓我在歷史的長河中沐浴春風(fēng)。讓我們?cè)谥衤端娠L(fēng)蕉雨,茶酒琴韻書聲的閑適中,坐擁書城,紅袖添香,為夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀,在書的海洋里盡情的翱翔……
讀書與成長征文 篇3
一本好書,不但蘊(yùn)含著豐富知識(shí),還有著美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,那是多么美妙的事情。」沤裰型庥兴删偷娜,都喜歡讀書,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
小時(shí)候,看了一本很好的書,里面有一段話我特別喜歡——廣袤無垠的宇宙奧妙無窮,人類對(duì)宇宙充滿著無限之謎,對(duì)世界充滿著無限好奇之謎。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從浩瀚的宇宙到海底的深墰,地球上的一切事物,一切現(xiàn)象都存在著許多奧秘。而且那本書還介紹了侏羅紀(jì)的霸王——霸王龍,頭頂似乎長了一個(gè)大包的腫頭龍,還有梁龍,馬門溪龍等的大家伙。
學(xué)了課文《我的“長生果”》后,有一個(gè)問題讓我百思不得其解——書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及兒童時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情?為什么書被稱為“長生果”?為什么涌起愉悅之情?后來我明白了,人是吃飯長大的,也是讀書長大的,吃飯是人的物質(zhì)需求,讀書是人的心靈和精神的成長。第二個(gè)問題我也明白了,作者從小與書相伴,理所當(dāng)然應(yīng)該涌起愉悅之情。
同學(xué)們,自古就有“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的說法,還有“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進(jìn)步的
階梯”,“書是人類的'營養(yǎng)品”。為什么這些名言都是從前的人寫的呢?為什么我們不能寫呢?就算現(xiàn)在寫不出來,我們以后肯定會(huì)寫出來的。相信,我們是最棒的!我們是最棒的!
讀書與成長征文 篇4
書本是我的啟蒙老師。小時(shí)候,我喜歡翻看圖書,在書中我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴小女孩,認(rèn)識(shí)了善良的七個(gè)小矮人,認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主。我喜歡坐在小板凳上,手捧圖書,與書中的主人公一起悲,一起歡。我曾經(jīng)幻想著有一雙翅膀,飛到海的一邊去看一看美人魚。
書是我的良師益友。以往,我不知道世界有多大。隨著我的長大,書本就像一扇窗戶,它讓我不停地看到外面的世界,在書中我知道了地球是橢圓形的,在地球上生活著各種膚色的人,推開這扇窗戶,我可以看到七大洲。
書本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了四大名著和《中華上下五千年》,看著書上沒有精美的圖片,我再不想去看,書本默默地在書櫥里待了三年。媽媽笑著問我書買回來是不是當(dāng)擺設(shè)?最近,我從書櫥的角落里找到了它們,書本就像有許多的'怨言,一下子給我講了許多故事,有孫悟空一路降妖伏魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),修成正果的故事。有梁山一百零八將劫富濟(jì)貧,替天行道的故事。我還知道了許多歷史故事,如十面埋伏,一鼓作氣等,原來沒有圖片的書也這么好看!
如今我漸漸長大了,我的書也越讀越多。我再也不會(huì)簡單的選書來讀;我會(huì)精心挑選一本讓我一讀再讀的書,我會(huì)讓書一直陪伴我成長。
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