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校園安全征文(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園安全征文,歡迎大家分享。
校園安全征文 1
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個星期是全國的中小學(xué)”安全教育周”!鞍踩碑(dāng)他伴隨著我們的時候,我們并不在意,一旦“危險”降臨時,它將帶給我們無盡的痛苦。遠(yuǎn)的不說,在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車禍,當(dāng)場死亡;07年小學(xué)的一名女學(xué)生被滾落的.水管當(dāng)場壓死……無數(shù)的事實撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!
為落實上級有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長車輛進(jìn)入校門、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學(xué)們?nèi)粘0踩婪兑庾R不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,在學(xué)校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不滯校,不在校們外停留買零食。
在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
校園安全征文 2
“生命”一個多么充滿活力的詞語;“安全”一個永恒不變的話題;“幸!币粋多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護(hù)。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長青,還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責(zé)任。同學(xué),你可曾認(rèn)識到安全的重要性?你可曾掌握安全知識并付諸行動?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會才和諧。走進(jìn)校門,你會看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學(xué),安安全全回家”。在學(xué)校,每天,每時,每刻,耳邊無不縈繞著袁校長、張主任的諄諄教導(dǎo),而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個話題?梢姏]有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全?
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每周有三分之二的時間在學(xué)校里度過,校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。可是,學(xué)校里同學(xué)多、地方小,同學(xué)們安全意識淡薄,安全知識缺乏,處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們在教室津津有味地吃著麻辣食品時,他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當(dāng)同學(xué)們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時,他們可曾想到稍微不慎就會傷及他人嗎?當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時,他們可曾想到電會吞噬人的生命?
上周星期四學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講起思南縣張家寨中學(xué)中考期間有兩名同學(xué),違背老師和家長的教導(dǎo),在放學(xué)回家的`路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的痛苦!
安全事故離我們并不遠(yuǎn),時時會出現(xiàn),處處會發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動稍有不慎就會出現(xiàn)事故。上學(xué)期我校八年級有幾位學(xué)生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學(xué)們急急忙忙把他送進(jìn)醫(yī)院,家長還來學(xué)校追究責(zé)任。可見孩子安全,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學(xué)生安全,校園和諧。學(xué)生不安全,學(xué)校難安寧。作為學(xué)生,一年有絕大多數(shù)時間在學(xué)校生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。
上下樓梯時,主動靠右站成一列;上體育課時,穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點著蠟燭看書......
“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時時要杜絕,深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識,人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會發(fā)生。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關(guān)注安全。
校園安全征文 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興老師和同學(xué)們可以給我這次演講的機(jī)會。學(xué)校是培育花朵的搖籃,我們學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,我們一定要把學(xué)校的安全工作做好,創(chuàng)造一個安全和諧的學(xué)校環(huán)境。
“生命”,一個多么鮮活的'詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
我們心中的安全警鐘要長鳴,把安全牢記心中,平安才會相伴一生。同學(xué)們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會有機(jī)會去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛生命,為創(chuàng)建平安校園共同努力!
謝謝大家!
校園安全征文 4
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,六年來,我一直覺得自己生活在一個充滿快樂的平安校園里。可是,就在一個月前,我們被老師說的幾件事嚇壞了。
老師說,4月28日,在廣東省一所小學(xué),一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師;4月29日,在江蘇省一所幼兒園,一男子持刀行兇,有29名兒童被砍傷;4月30日,山東省一所小學(xué),歹徒?jīng)_進(jìn)校園,用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。在3天的時間內(nèi)竟然發(fā)生了3起校,我聽了,嚇出了一身冷汗,這學(xué)校也太危險了?墒,在白集小學(xué)的這幾年里,我也沒見出過什么大事啊,老師們按部就班地工作,同學(xué)們緊張而快樂地學(xué)習(xí)。不行,我得好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看這學(xué)校,別以后真出什么事。
先看這校舍,沒問題啊。聽說學(xué)校又要蓋新樓了,為了安全,現(xiàn)在我們連晚上的學(xué)習(xí)活動都取消了,所以,校舍不用擔(dān)心。
功能用房呢?都是整整齊齊的,門窗開關(guān)也很正常。瞧,滅火器一直都在墻角待命呢!
操場?這兒非常寬廣,400米的跑道,一塊磚頭也找不到啊。
伙房?衛(wèi)生很干凈,從沒見伙房的師傅賣過三無產(chǎn)品。另外,我們老師也三令五申不要買零食。
還有,樓梯?你看,“上下樓梯靠右走”、“走廊內(nèi)莫追逐打鬧”標(biāo)語赫然醒目。從前幾個星期開始,學(xué)校就舉行了好幾次火災(zāi)演練和地震演練。同時還規(guī)定,要排隊進(jìn)入操場做操,說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂,考慮的還真周到。
這時,只見身穿警服的'門衛(wèi)攔住了我,哦,到校門口了。門衛(wèi)要我出示請假條,說作了登記才可以出去。他們來學(xué)校站崗并沒幾天,可他們還真怪盡職盡責(zé)哩。雖然出校門是麻煩了,可校外不明人員進(jìn)學(xué)校不就不那么隨便了嗎?原先學(xué)生家長凈隨意進(jìn)入學(xué)校,這下我們就不會受到外界干擾了,是個好事。
轉(zhuǎn)了一圈子,實在找不出學(xué)校有什么不安全的地方,想必是那些領(lǐng)導(dǎo)和老師早就未雨綢繆了,因為我們班主任就天天強(qiáng)調(diào)安全。是啊,如果全校上下一心謀安全,這學(xué)校怎能還不安全呢?我終于放心了。
站在這祥和的校園里,我真想大聲說:平安母校,我愛你!
校園安全征文 5
生命如此精彩,猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。
“關(guān)愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的'。
走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
校園安全征文 6
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的'校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學(xué)生吧!
校園安全征文 7
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備,校園安全知識作文。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假,美麗的校園作文《校園安全知識作文》。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的.學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。
四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。
校園安全征文 8
新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的'底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點,忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實。
“關(guān)愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當(dāng)時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當(dāng)她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
校園安全征文 9
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的'發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
今天是3月29日,3月最后一個星期一,也是一個特別的日子——全國中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保。
校園安全征文 10
今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的`特別邀請,結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識。
最后,他情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練
校園安全征文 11
我抬起頭來,下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉,合上書,在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場面?刹欢鄷r,就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學(xué)捂著肚子,另一個急忙道歉:“對不起啊。”捂著肚子那同學(xué)說:“看我不捉到你!”于是他們又開始追跑打鬧了起來。
你說,他還會再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛玩的時候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬丈,似是一副天下之大,唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角,也有時劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會與同學(xué)追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時不看路,與同學(xué)打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的尖角上,結(jié)果縫了七針。我也曾有過類似的'經(jīng)歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時也許只因了一時的不注意,便悔恨終生。請你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。
一個個尖角藏在了我們的生活中,校園內(nèi)。只因用了幾個小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學(xué)習(xí)的必備用具,而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來面目是好的,只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開桌角,注視著前方的樓梯,看向遠(yuǎn)方的路。
一個個尖角。一片片的校園。一個個的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。
校園安全征文 12
“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有!倍嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的`是二年級時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:佳雪在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來,但是佳雪說,她的手很痛動不了。我看見佳雪的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室;老師還說,佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了,我從來沒有看見過佳雪哭的。我想:一個非常堅強(qiáng)的女孩也哭了,佳雪的手一定很痛很痛。現(xiàn)在,佳雪的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我衷心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!
校園安全征文 13
同學(xué)們,危險時時刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識。在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個男生在教室里奔跑打鬧,這時,撞倒了一位很文靜的女生,那個女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個女生,扶起受傷的女生,對那幾個大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉男生立刻慚愧地低下頭,對那個摔倒的女生說:“對不起!
在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚,只好說:“沒關(guān)系”。
在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的一個男生在健身器材旁玩耍。一班的那個男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息,并第一時間通知他的家長。第二天,我們從老師的`口中得知,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,男孩沒什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動向他們道歉,希望能得到他們的原諒。
生活中,我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。我們還要盡量學(xué)會保護(hù)好自己,同時也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂樂健健康康的生活。
校園安全征文 14
人的一生中最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,因此,我們要注意安全,愛護(hù)生命。
開學(xué)第一周,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了“安全教育互動平臺”。從中讓我知道了作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守安全法規(guī),需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)安全意識,才能真正的改進(jìn),才能實現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實現(xiàn)和諧的沒有事故的社會。
看看馬路上川流不息、形形色色的車輛,品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說明了我們國家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣:每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過馬路不闖紅燈,要走斑馬線,不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“啰嗦”,令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。為了避免不必要的傷害,下雨的時候,請不要在大樹底下躲雨,不要在高壓線下玩;走路不看書,不玩耍;不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠;家里失火了,要先報火警,撥打119來滅火。120電話是來呼救的,不能隨便亂打。打雷時,不要看電視。
在日常生活中,同學(xué)們吃食物時也要注意了,不能吃“三無”食品。記得有一天放學(xué)我在學(xué)校周圍看到又香又脆的烤魷魚,真是嘴饞死了,就拿平時媽媽給我的零花錢買了一串。誰知道,吃完魷魚后一晚上我的肚子痛得不得了,還上吐下瀉,一夜沒合眼,第二天渾身沒有力氣,好像還有點發(fā)燒。我肯定是吃了不衛(wèi)生的魷魚,趕緊喊媽媽陪我到醫(yī)院檢查,果然是吃了魷魚所致。媽媽也很無奈,誰讓我管不住自己的`嘴。從此我下定決心,以后不再吃街邊的燒烤、不干凈的東西了,我要讓它們統(tǒng)統(tǒng)消失在我的身旁。
安全伴我行!我們一定要學(xué)好安全知識、防患于未然,做一個安全小衛(wèi)士,讓我們的生活更加美好!
校園安全征文 15
學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長”的運(yùn)動,還常常請去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動物包括花草樹木,該他們永遙的走了,是多多金錢也無奈挽回的。生涯中會有許多良多的意外,如車禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅,皆是生活中無法預(yù)感的。所以,咱們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大,不輕易。天天為我們干飯,洗衣服,交迎,還要辛勞農(nóng)息,可他們素來沒有叫功累。我們是他們手中的寶,不什么己比他們對我們更賴,他們情愿少吃一心,也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,他們是乏的,但望到我們一每天長大,他們又是快活的,所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時常提醒爸爸少抽點煙,少喝點酒;提醒媽媽不要太累,累了就要勞動,別累沒病來;提醒街坊家的小孩兒,別跑的太鈍,摔著,“激烈活動之后不能大口大口的喝水! 我對這個小敵人說。
安全來不得半點馬虎,在這面,我也告知大家多少個安全方點的.常識吧!大家都曉得,劇烈運(yùn)動后不能大口大口的喝水,可這是為什么呢?由于劇烈運(yùn)動后,心跳快度放慢?谂K是供血的重要器民,應(yīng)你喝太多水時,血液來不及達(dá)到胃部,你就會覺得胃脹,胃疼,重大者可能會死歿。很恐怖吧?喝水這么小的事件也會引伏死亡,可睹危險無處不在。但只有我們注意,就能夠防止很多的危險。如不橫穿馬路,過馬路要走斑馬線,過馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時不能拉后面的同窗,不能在樓梯上追趕打鬧,還不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在產(chǎn)生火災(zāi)時不能慌,不能跳樓,要及時撥擊119報警,并要用濕毛巾捂住口鼻,假如來不迭,就用手捂住口鼻,疾速分開現(xiàn)場。還有,不要給生疏我啟門。
安全是最主要的,不能馬虎。要時刻記。耗闶歉改傅姆▽,是祖邦的將來,必定要保障本人的安齊。有一個健康的身材,才干惡佳教習(xí),每天向上,未來能力報效祖國。
校園安全征文 16
〝大家好,我是你們的小Q,從遙遠(yuǎn)的安全王國來。〞聽到這里,你們一定會驚訝于我為什么會來到城市里,下面就聽我向你們娓娓道來。 〝校園〞是一個熟悉。親切,令人向往的地方?蛇@里卻成為一個安全隱患之處。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在〝消失〞。安全關(guān)系到我們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個寧靜。安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)。造就各種人才。所以知道安全,防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠(yuǎn)道而來的主要目的我來到這里已經(jīng)很長時間了,每當(dāng)我漫步穿梭于同學(xué)之間時,會看到這樣的情景:一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中,自己卻吃著〝三無食品〞;上下樓梯時擁擠。無秩序,一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦,總會用些污言穢語和拳頭來說理......
同學(xué)們毫不知道,這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧,如果其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺階,一下栽下去,后果不堪設(shè)想;〝三無食品〞是無生產(chǎn)日期,無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品,將這些來路不明的食品吃進(jìn)肚子里,持續(xù)下來,身體必然出現(xiàn)問題;在上下樓梯時切記不能互相推擠,特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件,傷人傷己。最后一點經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi),因為一點蠅頭小事就大打出手。如果兩個人能心平氣和的談一談,也許事情就解決了。不然,〝兩虎相爭,必有一敗〞。
我再來和大家分享一首校園安全行的'小詩,望大家牢記于心,把它當(dāng)作自己生命安全的底線。〝高低樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加愛惜。〞
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是金錢。是啊,人的生命只有一次,它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命,做自己的安全執(zhí)行官!
校園安全征文 17
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的'校園。但是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。我以前聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時光在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自我的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更就應(yīng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
校園安全征文 18
今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大,內(nèi)容豐富,體驗深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過后帶來的知識,感想,啟發(fā),使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認(rèn)真,嚴(yán)肅的'表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
可是走到樓梯時,人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。
緊張的演習(xí)過后,就該消防員叔叔們登場了。
我還以為所有人都逃出來了,原來在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場。這時,另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,癱瘓在地上,再也不能任意,威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請,結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識。
最后,他情真意切地對我們說:“水火無情,我們每個人時刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗,教訓(xùn)和啟發(fā)……
校園安全征文 19
一場如“廝殺”的戰(zhàn)爭,武器的“啪啪”聲響,周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍,讓每個人膽戰(zhàn)心驚!同學(xué)們夾雜著尖叫,慌張地逃到遠(yuǎn)處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著門衛(wèi)們。
這只是個演習(xí),但整個過程是十分逼真的,假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況,我們應(yīng)怎么辦?警察們在和我們認(rèn)真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應(yīng)當(dāng)立即冷靜下來,聽老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會引起歹徒的注意。
這個演習(xí)活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過的情景,在校門口,為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們在活動的時候,歹徒以見校長的借口想趁機(jī)溜進(jìn)來。門衛(wèi)立刻感到不對勁兒,就跑進(jìn)門衛(wèi)室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛(wèi)及時的營救,把歹徒強(qiáng)力制止。我們?nèi)祟悶槭裁磿敲礆埲?就連無辜的孩子都不放過。
安全教育往往比文化教育重要得多,只有學(xué)會了自救自衛(wèi)的方法,才能有效的保護(hù)自己,更好的學(xué)習(xí)與生活。
另一個劇情:歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓,老師學(xué)生們有意識的趕緊關(guān)上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個學(xué)生去當(dāng)人質(zhì)。有兩個同學(xué)趁機(jī)走進(jìn)教室,又引起了歹徒的`注意。門衛(wèi)及時感到,在與歹徒斗爭的時候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去,差一點就沒了性命?芍,安全教育對我們而言是多么重要!社會上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣掉,甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣,這是很可怕的。
假如我們被當(dāng)人質(zhì)了,我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動,下一秒,那就不省人事了。
生命誠可貴,安全價更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個學(xué)生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛自己,關(guān)乎校園安全!
校園安全征文 20
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),走到校門口,你一定會看到這句標(biāo)語——高高興興上學(xué),平平安安回家。是的,這句普普通通的標(biāo)語,道出了學(xué)校的心聲,道出了老師們的心聲,也道出了家長們的心聲。說到平安,去年的一件事至今令我心驚膽戰(zhàn)。
那天,我排著整齊的隊伍高高興興地走在放學(xué)的路上。上天橋了,我卻沒看見平日與我一起過天橋的同學(xué)。奇怪,他們?nèi)ツ牧?下了天橋,我四處尋找,終于找到他們了,原來他們都去闖馬路了。此時是下班的高峰期,馬路上車水馬龍,川流不息,過馬路多危險啊,況且這里又沒有斑馬線。他們?nèi)齼蓛,拉拉扯扯,橫沖直撞,只要看到車與車之間一有空隙,就沖過去,我真替他們捏一把汗。七拐八拐,他們終于沖到了公交站點,還好有驚無險。
公交站點的人可真多,高高矮矮的擠成了一堆,有的站在站臺的牌欄上,有的坐在路旁的圍欄上,有的.索性站在停車的位置,背靠著欄桿……天哪,這樣多危險啊,我正想過去勸告,不遠(yuǎn)處駛來了一輛公交車,他們一窩蜂沖了出去,車還沒停穩(wěn)就爭先恐后地往前擠,擁向車門。似乎有人摔倒了,人擠人,誰也顧不上誰,我也看不清楚。車門一開,大家擠了上去,你推我當(dāng),互不相讓。太恐怖了,這些同學(xué)怎么一點安全意識都沒有,到底要急著去干什么?
那天下午,我聽老師說,二班有個女生今天中午上公交車前腳被車輪軋了。上了公交車,她忍著劇痛,卻一聲不吭。車上的人誰也不知道剛才發(fā)生了什么事;氐郊遥_腫的太厲害了,連鞋都脫不下來了,現(xiàn)在在醫(yī)院救治。難道是她?那時候摔倒的是她?一定是她。不遵守交規(guī)太可怕了。幸好她傷的只是腳,萬一……
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種各樣的車給我們交通帶來了便利,可每年因為車禍喪生的人不可計數(shù),這樣的現(xiàn)實太殘酷了!這件事給我們敲響了警鐘,它時刻提醒我們要珍愛自己的生命,遵守交規(guī),走安全通道,排隊等車,有序上車,讓安全伴我們成長!
校園安全征文 21
他說,生命是鉆石;他說,生命是寶藏。我說,生命是夏花,就像夏天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩。因此,我們要“關(guān)愛生命,注意安全”,這一點校園安全顯得尤為重要。
一個溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。校園安全也是學(xué)校發(fā)展的支點,所以,我們要把校園安全放在首位。
校園里,時常會出現(xiàn)些不和諧的.音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意的犯錯,有人舉起了拳頭;也許……其實生活在學(xué)校這個大家庭中,同學(xué)間難免會產(chǎn)生一些矛盾。俗話說‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’,只要我們敞開胸懷,學(xué)會寬容、溝通,同學(xué)間一定能相處很好。
校園中,不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大,例如:2000年9月13日晚,某省一鄉(xiāng)中學(xué),自習(xí)下課時,眾多學(xué)生在樓道內(nèi)相互擁擠踩壓,造成3名學(xué)生死亡,5名學(xué)生受傷的慘劇。學(xué)校的突發(fā)事件除此之外還有火災(zāi),傳染病流行,暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。
為此,我們在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,校外零食不購買,家長車輛不入門,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈,不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,要時時處處注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品,不接觸電源和帶電電器。讓我們時時刻刻保持安全意識,讓安全永記我們心中。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。關(guān)愛生命,注意安全,讓安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全征文 22
"小學(xué)生,上學(xué)校,講安全,最重要。"沒想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會時刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄,不在危險的地方玩。生命對于每人來說只有一次,所以生命是十分寶貴的。平時我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次,在某個高速公路上,一個汽車因疲勞駕駛,撞上了隔離帶,導(dǎo)致三輛車連環(huán)追尾,四個司機(jī)受到不同程度的傷害。所以馬路上的`安全是人人都要了解的。如:走斑馬線,不亂橫穿馬路。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎自行車。不要酒后駕車等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己,還為了他人的安全。
世界萬物都在與生命,生命時那樣寶貴,花凋謝會重開,太陽落了會再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時,橫穿馬路時……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規(guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
安全包括交通安全,校園安全,健康安全,環(huán)境安全。安全問題可不能有一點馬虎,俗話說:“事故隱患不除盡,等于放虎歸山林。”
還有一次,是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午后,因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
校園安全征文 23
校園,是我們生活、學(xué)習(xí)的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護(hù)著文明成長的地方。
在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災(zāi),也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災(zāi)難,沒一個血淋淋的.數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,觀察每一個細(xì)節(jié),提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?
一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。
這讓我想到了另一件事,思緒遠(yuǎn)去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為,在發(fā)火前,我們先要細(xì)想一下,想想結(jié)局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛,讓校園變得更和平美好。
校園安全征文 24
校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學(xué)生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們持續(xù)地學(xué)習(xí),懂得了很多知識,理解了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別注重,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?
前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學(xué)在操場上逗玩的時候,其中的一個同學(xué)因不經(jīng)意地推了另一個同學(xué),導(dǎo)致了被推倒的`那個同學(xué)的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學(xué)校的妥善處理和雙方學(xué)生家長的合理協(xié)調(diào),那個被推倒的同學(xué)不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù),但那個推倒同學(xué)的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費(fèi)用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個好好的家庭卻所以而各自擔(dān)憂起來,可見,校園安全不可忽視!
平時,在我們身邊,會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學(xué)一只手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔(dān)心。有些好心的同學(xué)勸誡他們,他們卻對此事不以為然地說:“沒事的,不怕。”不過,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。
記得有則新聞報道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,造成五個同學(xué)被踩成重傷,更有兩個同學(xué)被踩死在腳下,這是多么恐怖的事!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學(xué)校一個血的教訓(xùn),給其他學(xué)校一個警醒了吧!
其實,更多的安全事故,不是因為災(zāi)難來得突然、來得沒準(zhǔn)備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)重視“安全”了。
父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存有而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,注重“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!
校園安全征文 25
有人說,生命就是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全,要從我們的生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的'甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學(xué)校的一個班里,有一位同學(xué)在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
校園安全征文 26
“生命”是一個多么亮麗的詞語,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線?墒牵钪谐3腥嗽馐艿胶芏嗟陌踩鹿,使風(fēng)景線斷了線。
例如,某學(xué)校因為忽然停電,學(xué)生們在下樓梯時,因為擁擠,導(dǎo)致有的同學(xué)受傷。甚至有的同學(xué)因被后面的同學(xué)推到樓梯上永遠(yuǎn)起不來了,一個風(fēng)箏就因此永遠(yuǎn)斷線。
某學(xué)校的一個小男孩因為想吃零食,就私自跑到學(xué)校外買零食吃。當(dāng)小男孩把買好的東西打開以后,可能是因為零食里有香精、香料,就引誘來了一條狗,那條狗就跳起來爭搶那袋零食,爭搶過程中,不知是有意還是無意,把那個小男孩的一大塊臉皮咬了下來。因為一袋小零食,失去了美麗的容顏,想想一百個不值得!
曾經(jīng)有一個小男孩,在放回回家的路上,沒有直接回家,而是在半路逗留。當(dāng)他看見一只蜻蜓停歇在墻頭上,就伸手去捉。受驚嚇的'蜻蜓,翅膀一扇,飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放,跟著就爬到電桿上,手伸到變壓器上。結(jié)果,可想而知,蜻蜓沒捉到,手卻被電觸傷了,慘不忍睹。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外傷亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,每天死亡的人數(shù)大約就有一個班的學(xué)生這么多!
因為身邊發(fā)生的安全事故很多,所以,下面我就教大家該怎么預(yù)防吧:
1、進(jìn)出教室要有秩序。2、上下樓梯時,靠右、慢行,禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。3、濕手不能碰電,以免被電觸到手。4、家里用煤氣罐的,用完后,一定要記得把煤氣罐關(guān)上,以免煤氣罐漏氣,發(fā)生中毒,甚至產(chǎn)生爆炸。
人類災(zāi)害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災(zāi)、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成小學(xué)生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜:“上課小腿莫伸長,校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光!
俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前。”所以我們一定要聽家里長輩的話,聽老師的話,千萬不要把長輩的話當(dāng)作耳邊風(fēng),要不然最后吃虧的,還是自己。每個人的生命就只有一次,一定要珍愛自己的生命。就跟老師說的“安全重于泰山”!
校園安全征文 27
全國中小學(xué)生的安全,一直是被社會各界所廣為關(guān)注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學(xué)生安全話題里面很重要的一個方面。
近幾年,對學(xué)生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)校食物中毒上升的趨勢得到遏制。學(xué)校食物中毒事件有所下降。據(jù)衛(wèi)生部2004年的統(tǒng)計結(jié)果顯示,2004年報告學(xué)校食物中毒事件,于2003年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。因?qū)W校食堂組織的學(xué)校集體用餐導(dǎo)致學(xué)生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我們學(xué)校因為設(shè)有一個小賣部,也允許在校內(nèi)買食品,但是并沒有有關(guān)這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學(xué)幾乎不在家里吃飯,等來到學(xué)校后在小賣部買小吃。我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好,不只是因為學(xué)校的'食品衛(wèi)生沒有保證,并且我認(rèn)為這樣會使這些同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。
有一次,一個同學(xué)因為早上沒吃早飯,肚子對她發(fā)起了抗議,百般無奈之下,在學(xué)校的小賣部里買了一個漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長時間下去,他們的健康就會受到損害,有的更甚者還會養(yǎng)成愛花錢的壞毛病,并且產(chǎn)生對金錢的依賴性,如果沒有了錢,他們就會寸步難行。
近幾年,我國一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習(xí)慣和心理,所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學(xué),為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒有其他方法可行時,不要去小賣部買食品。
關(guān)于周邊的環(huán)境質(zhì)量也是這樣的,希望有關(guān)部門,在我們學(xué)校周邊的一些小攤點,或在更遠(yuǎn)的地方,質(zhì)量都要有一定的保障,這也要靠有關(guān)部門加強(qiáng)管理,大家要是加強(qiáng)制度的話,可以保證這些有合格資質(zhì)的小商店,生產(chǎn)出來食品,符合衛(wèi)生要求,我們學(xué)生吃了以后才可以保證安全。
只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護(hù)能力。通過有關(guān)部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴(yán)格要求自己,保證自身安全,這才是最重要的
校園安全征文 28
出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校園安全你我他作文1100字。可是,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學(xué)校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:
下課時,我打完水正準(zhǔn)備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學(xué)一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。
有一次,班里的`兩位男同學(xué)因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結(jié)果開玩笑的那個同學(xué)把另一個同學(xué)給弄傷了,開玩笑的那個同學(xué)內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個同學(xué)則痛苦了一陣子。這應(yīng)該是一個刻骨銘心的教訓(xùn)了吧!
新聞上曾有一則報道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致數(shù)名前排同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事。〔皇潜徽嬲牡卣鹫鹜,而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這,算是給這所學(xué)校的一個血的教訓(xùn)、給其他學(xué)校的一個提醒了吧!而我們學(xué)校在地震的逃生演練當(dāng)中,卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。
其實,更多時候的自然災(zāi)害,不是因為災(zāi)難來的突然、來的沒準(zhǔn)備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)“安全”了!
校園安全征文 29
小王的提議似乎頗具人情味,可能也獲得了不少師生的贊許。但每當(dāng)我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時,每當(dāng)我想起那些專車司機(jī)一邊開車一邊接打電話時,我忍不住懇請校方:請果斷張貼這些圖片,讓我們直面慘淡的真實吧!
誠然,漫畫是溫馨的,他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒,還有交警親切耐心的提示,和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱,使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實,與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比,幾張圖片又算得了什么呢?
我們不再是內(nèi)心脆弱的小學(xué)生,我們有對社會現(xiàn)實基本的認(rèn)識和判斷。這圖片定格的畫面,不是電影虛構(gòu)的情節(jié),也不是在彼國上演的與我無關(guān)的逸聞趣事,而是切切實實發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。
更何況,我們僅僅是校園的`學(xué)生嗎?
不,不是。我們還是周末放學(xué)走在十字路口的行人。當(dāng)我們邊走邊低頭刷著朋友圈,或者用搖滾震顫我們的耳腔時,可有一個人想起他曾經(jīng)接觸過的交通死亡數(shù)據(jù)?我們明天還會成為駕校學(xué)員和高速路上的駕駛者。當(dāng)我們一邊開車一邊接打電話,甚至超速行駛時,我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心?要知道,每一個在交通事故中喪命的人,曾經(jīng)可都是接受過不止一次安全教育的。
溺水而亡者實多,蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。
小王的出發(fā)點又何嘗不好?賞心悅目的校園,溫馨和諧的社會是我們共同期待的。然而,既是交通安全宣傳,就必須承擔(dān)他的責(zé)任,以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們,其教育的必要性和價值就遠(yuǎn)在小學(xué)生之上。更何況,今天看似慘烈的圖片宣傳,不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎?
校方的宣傳方式或許顯得慘烈,但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說,乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來說,他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾,因為,對幸存者來說,吸取多深刻的教訓(xùn)都是不為過的。
不要讓悲劇鑄成時再去反省,讓我們今天面臨盡可能真的真實,去避免明天的殘酷現(xiàn)實吧。
校園安全征文 30
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們一天的大半時間都在校園度過,所以校園的安全非常重要。但學(xué)校里學(xué)生人數(shù)眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動,經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠碰撞的事情,有些同學(xué)還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學(xué)在學(xué)校掃地的時候,用掃把作為武器互相打斗,有些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經(jīng)意的情況下來臨的。
有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室里讀書、學(xué)習(xí),有幾個男生在互相玩耍,突然聽到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過去,看見我們班的一個男同學(xué)的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上涌出來,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個男生蒼白的臉,我們都不知怎么辦。幸好有幾個同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個同學(xué)飛快地跑去找老師,那個同學(xué)很快就被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院縫了十一針,幸好沒有生命危險。后來經(jīng)了解是那個同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把裁紙刀回學(xué)校使用,并且在下課時拿出來和同學(xué)玩耍,一不小心劃到了自己的手上。
這雖然已經(jīng)是兩個星期前的事了,但卻留給我們深刻的教訓(xùn)。為什么這些安全問題老師和家長經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意,可還是會一再發(fā)生呢?我認(rèn)為主要是我們學(xué)生的安全意識還不夠強(qiáng)烈。首先學(xué)校應(yīng)該多做安全教育和宣傳,讓我們學(xué)生參與其中,可以投稿和寫宣傳標(biāo)語,防止意外發(fā)生;家長應(yīng)做好孩子的榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不要玩有暴力色彩的游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多給孩子講述生命的`意義,讓我們明白生命失去了就不會從來,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時我還建議學(xué)校開展一些有關(guān)醫(yī)療和急救的課堂,讓我們在意外發(fā)生時懂得一些最基本的處理方法。
讓我們通過這個血的教訓(xùn)真真正正懂得珍惜生命,無論何時何地請緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想后果,要時時刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,創(chuàng)建一個平安、健康、快樂的環(huán)境!
校園安全征文 31
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語,dajia要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個自己,讓dajia的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全,要從dajia生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。dajia在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),假如不注意,就會上到dajia自己。在dajia的`生活中安全是不可少的,dajia要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是dajia大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,dajia像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。dajia就像愛自己的家一樣愛著dajia的校園,F(xiàn)在dajia是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學(xué)校的一個班里,有一位同學(xué)在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時dajia更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,dajia的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓dajia牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝dajia的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在dajia身邊。
校園安全征文 32
安全,一個永恒的話題。
我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現(xiàn)在是青春美好時光,我們要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的資本是健康。
這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定一切。比如消防安全中的細(xì)節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關(guān)的活塞。平日里如果活塞松動,滅火器中的壓力也會減弱。而當(dāng)壓力壓到一定程度時,里面的滅火物質(zhì)就不會噴出來。如果火災(zāi)來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的'后果?會導(dǎo)致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。
但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否松動,也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火災(zāi)猛于虎 ” 。∥覀?nèi)粼谌粘I钪胁蛔⒁忸愃频募?xì)節(jié),無異于引 “ 虎 ” 上身。
可能有些同學(xué)提出質(zhì)疑, “ 如果我們防患于未然,那些細(xì)節(jié)就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說法聽似有理,其實不然。細(xì)節(jié)的重要性不單單體現(xiàn)在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。
飲食安全中,細(xì)節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質(zhì)的食物,但是食堂將變質(zhì)的食物加工后,也看不出來。這就需要學(xué)校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進(jìn)入你的體內(nèi)會怎樣? ———— 食物中毒。
最難做的是餐盒的衛(wèi)生,需要細(xì)到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進(jìn)入你的身體,也會使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。
當(dāng)然,在與同學(xué)的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學(xué)想嚇另一個同學(xué),就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾。∵@對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那么突然。在學(xué)校里,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。
你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進(jìn)病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細(xì)節(jié)留意,安全就會跟隨你。
我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因為錯過一些安全細(xì)節(jié)而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為自己,為未來,努力落實安全細(xì)節(jié),走向美好的未來!
校園安全征文 33
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的.事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。現(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!
校園安全征文 34
校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學(xué)生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們不斷地學(xué)習(xí),懂得了很多知識,認(rèn)識了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別關(guān)注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?
前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學(xué)在操場上逗玩的時候,其中的一個同學(xué)因不經(jīng)意地推了另一個同學(xué),導(dǎo)致了被推倒的那個同學(xué)的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學(xué)校的妥善處理和雙方學(xué)生家長的合理協(xié)調(diào),那個被推倒的同學(xué)不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù),但那個推倒同學(xué)的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費(fèi)用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個好好的家庭卻因此而各自擔(dān)憂起來,可見,校園安全不可忽視!
平時,在我們身邊,會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學(xué)一只手勾住樓梯的.扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔(dān)心。有些好心的同學(xué)勸誡他們,他們卻對此事不以為然地說:“沒事的,不怕!笨墒,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。
記得有則新聞報道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,造成五個同學(xué)被踩成重傷,更有兩個同學(xué)被踩死在腳下,這是多么恐怖的事!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學(xué)校一個血的教訓(xùn),給其他學(xué)校一個警醒了吧!
其實,更多的安全事故,不是因為災(zāi)難來得突然、來得沒準(zhǔn)備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)重視“安全”了。
父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!
校園安全征文 35
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。鹽場中心小學(xué),我們在這里度過了多少個春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用她的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”……都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會在她的火眼金睛中曝光!鞍!這教室里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的`流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,打沙包的打沙包,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是!一來會給走廊增加負(fù)荷量,很危險;二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)全世界的每一個角落!
校園安全征文 36
大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。
這天,我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭當(dāng)安全小使者!
在下課的.時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”,迎大運(yùn),爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
隨著電腦科技的進(jìn)步與網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦與每個人的關(guān)系已越來越密切。
近年來,教育部一直在倡導(dǎo)上網(wǎng)安全的重要性,網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)雖然方便也可以更快速的查到我們需要的資料,但黑客、木馬、病毒、惡意代號、人為破壞及各式各樣的詐騙等威脅資訊安全的因素也不斷的出現(xiàn)。我門常會將重要資訊,如個人資料、照片、作業(yè)都儲存在電腦或是u盤等儲存媒體,而這些資料便成為相當(dāng)重要的資產(chǎn)。很多人都會想:我家的電腦已經(jīng)安裝了防毒軟體,應(yīng)該就沒問題了吧!但范圍其實相當(dāng)廣,當(dāng)電腦遭駭克入侵時可能會發(fā)生以下幾件事情,一但網(wǎng)站洩漏個人或家庭資料。二電腦資料被遺失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。
為了保障個人的資產(chǎn),我們在日常生活中必須作好以下措施:一電腦不用要登出。二密碼設(shè)定要謹(jǐn)慎。三個人個人資料要備分。四防毒軟體要更新等等。希望大家在網(wǎng)絡(luò)漫游時要小心。
校園安全征文 37
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全,要從我們生活。學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車。走路。在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯。喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的'打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐。打打鬧鬧,都是很不安全的所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學(xué)校的一個班里,有一位同學(xué)在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記〝珍惜生命,關(guān)注安全〞,祝我們的同學(xué)在和諧。美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
校園安全征文 38
安全重于泰山,F(xiàn)在,所有的學(xué)校都把安全教育擺在首位。相信每位同學(xué)對“安全”這兩個字并不陌生?捎行┩瑢W(xué)聽到這兩個字,馬上用雙手捂住耳朵,他們覺得老師和家長這樣反復(fù)的“碎碎念”太煩了,根本就是多余的?善鋵嵣钪刑幪幎加形kU,甚至于,就連在校園里走路,一不小心也會潛藏著危險。一聽到這,有的同學(xué)馬上嗤之以鼻:走路也會有危險?
是的。走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去;下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!因此而發(fā)生的安全事故舉不勝舉、觸目驚心。
上星期在我們學(xué)校就發(fā)生了一起這樣的`事故:下課后,五年級的一名同學(xué)急匆匆地從四樓沖下來,想去校門口的小賣部買零食。當(dāng)他一路沖到一樓的小廣場時,一位一年級的小同學(xué)突然出現(xiàn)在他的視線里。由于速度太快,那名五年級的同學(xué)來不及“剎車”,結(jié)果兩個人發(fā)生了劇烈的碰撞后雙雙倒地,導(dǎo)致他們身體都不同程度的受傷。那位小同學(xué)只是摔倒后手臂擦破了皮,可那名五年級的同學(xué)可就沒那么幸運(yùn)了:他的額頭、顴骨、鼻子等多處鮮血直流,還差點撞壞了眼睛,毀了容!
在這血淋淋的慘劇面前,我們不得不認(rèn)真思考、反。翰荒茉侔迅改、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常的走路視為“天馬行空”來應(yīng)付了!
其實,走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味,能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我素質(zhì)。當(dāng)然,更重要的是,能確保我們的安全!
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。在校園內(nèi)我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路,給他人先行,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們,讓安全之花滿校園!
校園安全征文 39
安全,是我們在生活中不可缺少的,若沒有了安全,世上便處處充滿了隱患。俗話說:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。是啊,安全對于我們十分重要,那么在校園,你見過什么樣的安全隱患呢?
以前在校園里發(fā)生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學(xué)流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般極速下落,驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果,但是我的心里還有著一點點羨慕,他們多酷!在一個課間,卻改變了我對這件事的看法。
“叮鈴鈴——--”下課了,我在樓道里慢吞吞地走著,準(zhǔn)備上操。這時,一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼著墻壁走。還好,那個男生安全“著陸”了,我長長吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命!我安定下心神后,繼續(xù)往前走!斑炅-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,仿佛風(fēng)一吹就會倒下,我的心里充滿了不祥的`預(yù)感,總感覺有什么壞事要發(fā)生!“砰!”我的思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上!血流不止,令人觸目驚心!我打了個寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最后,在老師和同學(xué)的處理下,這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。
如今想著這件事,我還心有余悸,總想著那驚心動魄的一幕,通過這件事,我明白了一個道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再后悔也來不及了。
校園安全征文 40
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的`嘴唇頓時變白。我立刻沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個十分堅強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自我發(fā)生意外,是別人不留意撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。
我忠心期望大家愛護(hù)自我的生命和注意安全!
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