五好小公民征文

時(shí)間：2023-11-25 06:58:16 征文我要投稿

五好小公民征文[實(shí)用15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五好小公民征文，歡迎閱讀與收藏。

五好小公民征文[實(shí)用15篇]

五好小公民征文1

　　這段時(shí)間我利用課余時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，對(duì)于喜歡看關(guān)于熱愛祖國(guó)類書籍的我來說，看了這本書后，我感受頗深。

　　復(fù)興中華，從我做起，從小事做起。在這點(diǎn)上，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。為人民服務(wù)的事，雷鋒叔叔總是爭(zhēng)著干，搶著干，默默無(wú)聞地為大眾奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，他是我們的榜樣、我們的楷模。他不僅是我們工作上的楷模：干一行愛一行，對(duì)工作精益求精；也是我們生活中的楷模：艱苦樸素、勤儉節(jié)約；還是我們學(xué)習(xí)上的楷模：刻苦鉆研、書不釋手;更是我們?yōu)槿颂幨碌目＃号c人為善、樂于助人�！袄卒h出行一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔做過的好事猶如天上的繁星、地上的細(xì)塵、牛羊的毫發(fā)數(shù)不勝數(shù)，他用自己的愛心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)怨無(wú)悔地為人民服務(wù)，為祖國(guó)效力。我們還小，雖然還不能為國(guó)效力，但是我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起，做一個(gè)五好小公民。

　　在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，尊重老師；課下，我與同學(xué)和睦相處；在校園里，我看到低年級(jí)的小同學(xué)隨手把香蕉皮丟到地上，我會(huì)馬上走過去對(duì)他說：“小同學(xué)，亂丟垃圾是不對(duì)的哦！我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不是打掃出來的，而是保護(hù)出來的，如果每個(gè)同學(xué)都這么不自覺的話，我們的校園不就一團(tuán)糟了嗎？還有，你隨地亂丟香蕉皮，要是其他同學(xué)不小心踩到摔倒了怎么辦呢？”小同學(xué)聽完點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說“姐姐，我知道我錯(cuò)了。”然后，轉(zhuǎn)過身去把香蕉皮撿起來丟進(jìn)垃圾箱里去。星期天我回到家里，我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做飯，洗碗，掃地等做一些力所能及的事情。現(xiàn)在，我成為了一個(gè)在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在公共場(chǎng)所是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在社會(huì)上是熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校我是團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)處時(shí)，我是個(gè)胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。復(fù)興中華，從我做起。從現(xiàn)在做起！

五好小公民征文2

　　“嘿，太好了!!!”屋內(nèi)傳出了我高興的歡呼聲，這聲音充滿了激動(dòng)和自豪。原來，我通過了爸爸媽媽的“測(cè)試”，被爸爸、媽媽評(píng)為“五好小公民”。

　　拿到爸爸媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)品時(shí)，我不由回想起我為做“五好小公民”付出的努力。

　　我本來是一個(gè)頑皮的孩子，以前，自己房間的東西常常東一個(gè)西一個(gè)，我常常就只知道大叫“媽媽，我的作業(yè)本哪里去了?”、“爸爸，看到我的文具盒了嗎?”，可是，現(xiàn)在我把房間整理的整整齊齊，學(xué)習(xí)用品放在書桌上，課外書整齊的擺在書架上，衣服疊好放在衣柜里，爸爸媽媽不停夸我是個(gè)愛整潔的好孩子。

　　勞動(dòng)，更是“五好小公民”是必須做到的，以前，我做得不是很好，現(xiàn)在，我是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，我放學(xué)回家看見地上又臟有亂時(shí)，就會(huì)心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我顧不上一天的學(xué)習(xí)辛苦，拿出掃帚把地板打掃得干干凈凈后，再用拖把聚精會(huì)神地拖起來，盡管勞動(dòng)得氣喘吁吁，臉又燙又紅，可是看到屋內(nèi)的地板煥然一新，我就開心的笑了。里面不僅有清水，也有我的.汗水啊。

　　在家庭，我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)，我是一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌的“小標(biāo)兵”;一說到文明禮貌、助人為樂，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啦，我碰到長(zhǎng)輩，都會(huì)大聲的喊出“爺爺奶奶好!”、“叔叔阿姨好!”，碰到小朋友需要幫助，我都會(huì)盡心盡意幫助他們。而且，我還是一個(gè)保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”，在公共場(chǎng)所，我從不亂丟果皮紙屑，我會(huì)把它們投進(jìn)垃圾箱，保持環(huán)境的衛(wèi)生。

　　小朋友們，你們也有過這一段段難忘的經(jīng)歷嗎?讓我們一起攜手共進(jìn)。

五好小公民征文3

　　現(xiàn)在，別人都夸我是五好小公民呢，我在家里講究衛(wèi)生，在學(xué)校誠(chéng)實(shí)守信，在社會(huì)里遵紀(jì)守法。起初我在家里什么活也不會(huì)干，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我能幫媽媽掃地了，有一次媽媽不在家，看著亂亂的房子我想出一個(gè)主意，我不就會(huì)掃地嗎？就來幫媽媽掃地吧！我飛一般的拿起掃把，掃了兩三下，“好！大功告成。”

　　我又仔細(xì)的檢查了一下，比原來更亂了，于是我又掃了一遍，終于地面潔凈如鏡了。我不光在家里幫大人干活，我在社會(huì)上也是遵紀(jì)守法的`小公民呢，有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢，我飛一般的跑過去把那50元錢交給了那位叔叔，叔叔一個(gè)勁的夸我，我的心里美滋滋的，我在學(xué)校里也很誠(chéng)實(shí)守信哦，有一次，我的朋友和我約好了一個(gè)地方見，最后我沒有準(zhǔn)時(shí)到哪里，第二次朋友又招呼我，還是那個(gè)地方見，我記住了上次的教訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)到了那里。

　　小伙伴們，其實(shí)，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，人人爭(zhēng)當(dāng)五好小公民。

五好小公民征文4

　　老師說“復(fù)興中華，從我做起”，父母說“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起“復(fù)興中華，從我做起”吧!

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20xx年，無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機(jī)”吳斌用16秒的堅(jiān)守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

　　復(fù)興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的'“小幫手”;做熱愛祖國(guó)的“小標(biāo)兵”，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，胸懷開闊的“小主人”。

　　“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

　　爭(zhēng)做“五好小公民”

五好小公民征文5

　　時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清

　　了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您��！您是非分明，從來都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期末考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我……

　　四年了，在這四年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的好老師！

五好小公民征文6

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，上課回答問題，我總是不舉手。您也許察覺到了，向我投來了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。我就立即回答了問題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過您的'講解，把題做對(duì)時(shí)，您的臉上露出了慈祥的笑容。

　　當(dāng)我生病時(shí)，你總是一個(gè)勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問，是您無(wú)微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您沒有大聲批評(píng)，而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候，是您在班上表?yè)P(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

五好小公民征文7

　　做五好少年，是人生的美好品德之一。

　　當(dāng)我打開《五好小公民》這本書后，翻到了第一頁(yè)，仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后，讀懂了一些深刻的道理。

　　這一頁(yè)的主題是：我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡，當(dāng)他大聲地問出：“我能行嗎？”深深震撼了我。1948年他赴美國(guó)留學(xué)，三年的博士課程，他僅僅一年零十一個(gè)月就完成了，不僅提前完成，而且成績(jī)竟然都是滿分，更獲得了博士學(xué)位。1950年8月，26歲的鄧稼先回到了祖國(guó)，不想再留在美國(guó)。因?yàn)槊绹?guó)人想利用他打敗中國(guó)，他們讓鄧稼先先合作。而此時(shí)的鄧稼先已無(wú)心再過富裕生活，堅(jiān)持要回到祖國(guó)，為祖國(guó)和人民出力，打敗美國(guó)。想讓他們知道，身為一名中國(guó)人都有中國(guó)人的尊嚴(yán)，不容他們輕視。同年10月的一天，鄧稼先來到了中國(guó)一家科學(xué)院，接著8年期間，他不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　1985年7月，鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院，他在醫(yī)院還想著我國(guó)的.武器研究事業(yè)。他留給人們最后的一句話是：“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了！”感動(dòng)了所有人。

　　我想如果我們每個(gè)人都像鄧稼先先生一樣，為了偉大的祖國(guó)，不惜犧牲生命，那我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)更大更強(qiáng)的中國(guó)。為了偉大的祖國(guó)，加油�。�！

五好小公民征文8

　　當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論從電視上，還是報(bào)紙上，我就注意到我們國(guó)家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話，我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。

　　小伙伴在學(xué)校的時(shí)候，我很友好的對(duì)待我的同學(xué)們，把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生，一起參加課外活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(zhǎng)。我知道這才是真正的'友誼。他們也都說我是一個(gè)很友好的小伙伴。——小主人越來越多的家長(zhǎng)說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，沒有一點(diǎn)的獨(dú)立的意識(shí)。而我從小就學(xué)會(huì)照顧自己，能自己做好的事情，就不會(huì)麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說過“自己動(dòng)手，豐衣足食”。學(xué)習(xí)上，我自己努力上進(jìn)，不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心�？粗约号Φ某晒娴暮荛_心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長(zhǎng)很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。我會(huì)洗衣服，會(huì)洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻�？吹剿麄冃牢康男δ�，我心里真的是說不出來的高興。老師說“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“。是啊!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)答父母對(duì)我們的愛�！�(biāo)兵作為一名少先隊(duì)員，我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì)道德規(guī)范，我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真完成作業(yè)。為此，我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員“�！⌒l(wèi)士走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。

　　以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí)，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個(gè)維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動(dòng)起來，為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì)，加油

五好小公民征文9

　　最近我們讀了《復(fù)興中華從我做起》一書。

　　今天，祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新時(shí)代賦予了我們愛國(guó)的新內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)呢？

　　我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能向運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫祖國(guó)的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國(guó)。

　　具體的說，尊重祖國(guó)的語(yǔ)言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這就是愛國(guó)；我們每天節(jié)約一度電、一滴水，甚至是一粒米，緩解國(guó)家日益緊張的`資源危機(jī)，這就是愛國(guó)；我們每人都多植一棵樹，多在一株草，多參加一次環(huán)保活動(dòng)，祖國(guó)的環(huán)境定然會(huì)更加美麗，這就是愛國(guó)；關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助和諧氛圍，這也是愛國(guó)；當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)，心系國(guó)家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國(guó)。

　　同學(xué)們，今天，為振興中華而努力讀書，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

五好小公民征文10

　　當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的.動(dòng)力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

　　我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信？來看看你就知道啦。起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子，后來我會(huì)洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢！從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩！

　　記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了�？熘形鐣r(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢？我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜�！岸ｂ忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹耍灰娝麄兛匆娢也贾米雷�、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋？是涼菜？還是也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧！

五好小公民征文11

　　“五好小公民”這個(gè)光榮的稱號(hào)是每一個(gè)學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個(gè)必備的條件喲!那就是珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

　　我們要講衛(wèi)生，培育出健康的生活。

　　斯賓塞曾經(jīng)說過：“良好的健康狀況和由之而來的憐憫情緒，是幸福的.最好資本”。我們先要做好個(gè)人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手，睡前要刷牙，勤洗頭洗澡，經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些，還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水，讓血液流暢，這樣還可以美容呢!過個(gè)十天半個(gè)月的把被子、枕頭曬一下，這樣才能把那些可惡的細(xì)菌送上“西天”!我們要過兩三天換一次衣服，這樣身上才干凈舒服!

　　我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛!不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢!

　　做好公共衛(wèi)生也很重要喲!我們盡量不要生病，春天細(xì)茵繁植得最快千萬(wàn)不要感冒。我給大家講一點(diǎn)小知識(shí)吧!3月3日是全國(guó)愛耳日、6月6日是全國(guó)愛眼日、9月20日是全國(guó)愛牙日……

　　我們要重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害。

　　我們經(jīng)�？匆姟安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡�，成為我們的眼淚”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。我們也經(jīng)常說環(huán)保。我們可不要“光說不練”呀。行動(dòng)起來吧!告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū)，樹木是很少的，所以經(jīng)常一起風(fēng)，到處都是灰塵。植樹造林是十分重要的。人們用的筷子，許多都是一次性的，用一次就丟掉了，十分浪費(fèi)。一個(gè)人盡量不用一次性餐具，就會(huì)少砍一棵樹，那么世界上的人盡量都不用的話，那樹木會(huì)少砍多少棵呀!獵人們不要再殺害野生動(dòng)物了!

　　人們不要再浪費(fèi)水資源了的話，那地球上的生態(tài)資源將是多好呀!就再也不會(huì)缺水了。

　　人的生命是有限的，珍愛自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會(huì)做的話就請(qǐng)大人做，自己一個(gè)人做有時(shí)是很危險(xiǎn)的。比如水燒開了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做，可能會(huì)燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧，很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則。現(xiàn)在出車禍的事故很多，我們上學(xué)放學(xué)一定要小心，外出要有一定的常識(shí)。

　　我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂觀的情緒，與身邊的人和諧相外。做一個(gè)意志意強(qiáng)的人，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己。

　　做到了這幾點(diǎn)，你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文12

　　奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽(yáng)光，溫暖人心。奉獻(xiàn)，是美好的。

　　———題記

　　奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。

　　作為一個(gè)班長(zhǎng)，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級(jí)的大事，但是，不可否認(rèn)，為班級(jí)，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊(duì)會(huì)都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂、視頻，都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊(duì)會(huì)。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂，我想讓他們?cè)诿恐軆H有的40分鐘里快樂，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂。

　　奉獻(xiàn)如一朵鮮花，帶來芬芳。

　　每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項(xiàng)任務(wù)依舊落在了我身上�？偣灿�4處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色，取

　　名炫彩四季；第三處是一個(gè)展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的`語(yǔ)句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時(shí)間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語(yǔ)，我一下覺得，好快樂。原來，奉獻(xiàn)別人的同時(shí)，也快樂了自己，正如那句諺語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　奉獻(xiàn)如一束陽(yáng)光，溫暖人心。

　　這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費(fèi)沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費(fèi)。100元，50元，20元，10元，5元，無(wú)論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個(gè)春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

　　奉獻(xiàn)，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽(yáng)光，溫暖人心。

五好小公民征文13

　　最近我讀了《復(fù)興中華從我做起》一書，我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國(guó)人，了解了我國(guó)豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國(guó)的富強(qiáng)，離不開我們每個(gè)中國(guó)人的努力。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我也有了自己的目標(biāo)：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì)的`“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士”，獨(dú)處的“小主人”。

　　記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧?kù)o，“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里，原來是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應(yīng)該幫助他。這時(shí)，我耐住性子，拋開玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來，他拿著打滿紅鉤的本子對(duì)我說：“謝謝!”當(dāng)他對(duì)我說謝謝的時(shí)候我有一種說不出的喜悅。

　　雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jī)，但是，我從中體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn)，也是一種莫大的快樂。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來!為復(fù)興中華，從小事做起、從身邊做起。

五好小公民征文14

　　做五好少年，是人生的美好品德之一。

　　當(dāng)我打開《五好小公民》這本書后，翻到了第一頁(yè)，仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后，讀懂了一些深刻的道理。

　　這一頁(yè)的主題是：我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡，當(dāng)他大聲地問出：“我能行嗎？”深深震撼了我。1948年他赴美國(guó)留學(xué)，三年的博士課程，他僅僅一年零十一個(gè)月就完成了，不僅提前完成，而且成績(jī)竟然都是滿分，更獲得了博士學(xué)位。1950年8月，26歲的鄧稼先回到了祖國(guó)，不想再留在美國(guó)。因?yàn)槊绹?guó)人想利用他打敗x，他們讓鄧稼先先合作。而此時(shí)的鄧稼先已無(wú)心再過富裕生活，堅(jiān)持要回到祖國(guó)，為祖國(guó)和人民出力，打敗美國(guó)。想讓他們知道，身為一名x人都有x人的'尊嚴(yán)，不容他們輕視。同年10月的一天，鄧稼先來到了x一家科學(xué)院，接著8年期間，他不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，為x核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　1985年7月，鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院，他在醫(yī)院還想著我國(guó)的武器研究事業(yè)。他留給人們最后的一句話是：“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了！”感動(dòng)了所有人。

　　我想如果我們每個(gè)人都像鄧稼先先生一樣，為了偉大的祖國(guó)，不惜犧牲生命，那我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)更大更強(qiáng)的x。為了偉大的祖國(guó)，加油！�。�

五好小公民征文15

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了男孩的一生！其實(shí)，友善的言行在我們的生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，班長(zhǎng)袁思琪考了79分，放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去，拍著她的.肩膀，輕聲對(duì)她說：“別哭！一次考砸沒關(guān)系，只要我們好好反思總結(jié)，下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問題，我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”在我友好的勸說下，袁思琪終于破涕為笑了！。在將友善傳遞給別人的同時(shí)，我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶直尺。于是，

　　我向同桌朱小華借。他有兩把直尺，一舊一新。當(dāng)時(shí)，我看到朱小華在兩把直尺中看來看去，隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了！我震驚極了！一個(gè)平時(shí)看起來這么調(diào)皮的同學(xué)，居然有一顆無(wú)私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心：如果以后有人向我借東西，我也會(huì)把新的給他，舊的留給自己。

　　同學(xué)們，讓我們一起，用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞，讓友善之根常駐你我心底！

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