助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文合集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，下面是小編精心整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對(duì)于一只微乎其微的生命來說，這句話無疑太過于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類的詩人，不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來”的詩；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒有政治家的勃勃野心，沒有企業(yè)家的分厘必較，也沒有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧靜淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無爭(zhēng)，但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢(mèng)，給了我有關(guān)黃昏的無盡遐想。
至今，我仍深愛那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會(huì)不自覺地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識(shí)翻看的，也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長、閱歷的加深，我對(duì)故土的風(fēng)物，對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒等我們走近，便已振翅起飛。沒有抓到心愛的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓凡粌H源于結(jié)果，過程本身也蘊(yùn)含著無限樂趣。
在我所見過的昆蟲中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來不會(huì)在食物方面苛求自己，因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會(huì)到生的樂趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒有夢(mèng)想，沒有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過重重大山的阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的.夢(mèng)。
這只蜻蜓，大概是追夢(mèng)來了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問一問它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢？它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫照，也是無數(shù)藝術(shù)家一生的寫照。他們仿佛為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃范鈦砹艘恍┼l(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對(duì)于他們來說，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來。藝術(shù)對(duì)于他們無異于西餐之于中國人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂意享用。不過，對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來說，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會(huì)讓我們錯(cuò)過更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩情畫意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇人生若夢(mèng)，是非成敗，在那個(gè)幾十年后，都將煙消云散，化為烏有。到最后，往事如夢(mèng)，恍若浮塵。
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夜靜了，陷入沉思，聽云水禪心的韻，和著彌漫的水意，拂臉而至的是記憶中漸藏漸深的夢(mèng)，如今，風(fēng)華正茂的我們正值彩夢(mèng)繽紛的年華，一路追尋著，追尋著……
種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔，駿馬的夢(mèng)是馳騁千里，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，即使以至暮年卻依舊有夢(mèng)的支持。那么，年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡？
或許，我們都曾幻想過“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡安然，都曾做過那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢(mèng)，都曾向往與繁華喧鬧的都市生活，只是，告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩，那個(gè)夢(mèng)也開始日益清晰而堅(jiān)定，再追尋夢(mèng)的路上，有芳草斜陽，山花漫爛，亦有亂世迷崗，荊棘滿布，但卻未曾放棄希望，即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻�(gè)夢(mèng)打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，其實(shí)迷茫過，困頓過，可依舊未曾放棄，以為我們相信，風(fēng)雨過后的陽光一定更加的絢麗奪目，這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書寫，只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)再有華麗的辭藻描繪未來，而是以行動(dòng)證明一切，青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來，而是腳踏實(shí)地地去努力，我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢(mèng)，無論前路多難，我們的嘴角都會(huì)保持一直上揚(yáng)，我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫一段段美妙的樂章，夢(mèng)想之花等待著我們卻采摘。
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開，希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開。帶著夢(mèng)想上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向不回頭，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去，千古風(fēng)流，天下興亡，留名青史之人屈指可數(shù)，過往點(diǎn)滴，又有何人記得？
人生在世，為何而活，倘若只為千古留名，那么許多黎民百姓，不知其姓名的不計(jì)其數(shù)，有都為了什么而活呢？
我說，人生若夢(mèng)，那么，就是為了夢(mèng)而活！不要總覺得自己的想法太過稚氣，太過實(shí)際，要去追求尋找，為了自己的夢(mèng)而活，也就不枉來這個(gè)世界走一遭了。
可是，夢(mèng)，在何方？前方，霧一般迷茫，不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國，不過是為了圓那逐鹿中原的夢(mèng)。
夢(mèng)想，從古至今，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下，夢(mèng)想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上，遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園，翻開書本，便已開始尋找那個(gè)夢(mèng)．書聲瑯瑯，夢(mèng)已開始，追求，尋找，奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期，瓦崗義軍中，維人不是從小就懷了那個(gè)夢(mèng)“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后，“血蝕緋絳皆紅襖”不過是志同道合，圓了那個(gè)心中的夢(mèng)．
紅樓夢(mèng)中，黛玉為了寶玉落盡了平生淚，“想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得春流到冬，經(jīng)秋流到夏”不過是去尋找前世的夢(mèng)．
金戈鐵馬之夢(mèng)，淚語漣漣的夢(mèng)，既有夢(mèng)，便去尋，便去圓．
曾經(jīng)海闊天空，昂首莫回頭！浩瀚宇宙，任我千里追尋為圓夢(mèng)．
夢(mèng)想是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎？不是，是因?yàn)槟切┤颂^于有貪欲，將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過自己有沒有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣，其實(shí)，夢(mèng)的緣盡是要我們用心丈量的，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險(xiǎn)重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，難道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎？生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。既然心中有夢(mèng)，就實(shí)現(xiàn)。
敢問夢(mèng)在何方？夢(mèng)在心中．心中的夢(mèng)已開始萌芽，雙翼俱起翻高飛，終有一日，我們振翅高飛，追尋那九宵云端的夢(mèng)！
尋夢(mèng)吧！人生一世，百年滄桑．既不求聞達(dá)于諸侯，亦不求流芳百世，名垂千古，只求為自己的夢(mèng)而活．只求，無愧于天地！
既如此，那么，屆征途，攜書劍，迢迢匹馬，向著心中的夢(mèng)奔去．一生只為－－心中的夢(mèng)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，并為此而努力奮斗。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆沉睡的種子，深埋在地下，懷著夢(mèng)沉睡，在風(fēng)霜雨露的無聲滋潤下，堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽，為能觸碰到溫暖的太陽，為能感受到柔和的清風(fēng)，為能接受雨露滋養(yǎng)，而努力地向上。我就像那顆種子，經(jīng)過每一年的努力奮斗和競(jìng)爭(zhēng)，來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽之下能更快速地成長，而我，也需要那溫暖的“太陽光”。
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
現(xiàn)已大二，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
成長的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的活動(dòng)。初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方”，苦難和不幸是上天賦予我們的考驗(yàn)，但光終將刺破烏云，生活的意義就是追求那束光。我珍惜我擁有的一切，也感恩生活賦予我的一切。國家和學(xué)校給予了我莫大的幫助，而未來我定將懷揣著這份愛，報(bào)答我的祖國和我的母校。我一直以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”這一句話作為我的人生理想，而無論現(xiàn)在或是未來，我仍希望我能夠成為“大寫的人”，成為母親的肩膀，成為家人、老師、同學(xué)們的驕傲！
感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)，我想這應(yīng)該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說的：“作為你的`老師，也是朋友，我們?cè)诤醯牟皇悄銜?huì)給我們帶來多大的回報(bào)，我們?cè)诤醯氖牵阈闹械哪莻�(gè)夢(mèng)想是否燃燒著，你是否一直堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你的未來是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的靠山、后盾�！薄懊總�(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼桑「兄x每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。拼搏吧！為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
助學(xué)，是由國家，社會(huì)組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個(gè)孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢(mèng)想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補(bǔ)助，還是社會(huì)愛心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子，可以說，沒有助學(xué)，就沒有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟(jì)狀況差，這意味著，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路將異常曲折。
我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒有受過高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動(dòng)力，來支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來忙活，晚上十點(diǎn)多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我只要想到父母，就感到自責(zé)與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，教室里的墻上貼著“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來”幾個(gè)紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來越了解到知識(shí)的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺得這就是我改變自己的命運(yùn)，改善家庭的光景的唯一希望，實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢(mèng)想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢(mèng)想，我從來都是那個(gè)令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的，是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠(yuǎn)的地方，我申請(qǐng)到了國家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢(mèng)想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動(dòng)，又沉靜。每次來到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢(mèng)想的艱辛，此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。
我離我的夢(mèng)想又近了一步。
獲得了知識(shí)，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo)，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢(mèng)想著能走到更遠(yuǎn)的地方去，見到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識(shí)，這樣，終有一天，我會(huì)再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會(huì)以我的學(xué)識(shí)，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重?fù)?dān)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識(shí)的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢(mèng)想的`方向。
心中有夢(mèng)，才不會(huì)走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心，對(duì)人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國家。我一直努力著，不辜負(fù)這份愛。
十年樹木，百年樹人，正是因?yàn)閲疑鐣?huì)對(duì)于知識(shí)，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬千學(xué)子，前路漫漫，知識(shí)給了我力量，夢(mèng)想給了我方向，我將與中國的萬千學(xué)子一起，不為艱險(xiǎn)，不負(fù)初心。
曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，張橫渠也曾說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個(gè)中國人心里，都有一份家國天下的情懷。我們生于斯，長于斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會(huì)由我們來回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開來的一代，作為一個(gè)中國人，一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生，我們所肩負(fù)的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機(jī)會(huì)，就是為了讓我們可以成為對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人才，成為心懷國家，矢志報(bào)國的的有志青年。
此時(shí)，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場(chǎng)景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中，人們逐漸意識(shí)到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國成立后，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，使他們成為有思想的人，成為于國于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國之老少，請(qǐng)先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，在祖國為我們鋪設(shè)的知識(shí)道路上，立志高遠(yuǎn)，為夢(mèng)閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢(mèng)，建成才之路;鑄人，成民族未來。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
能夠像魚一樣遨游大海，能夠像雄鷹一樣展翅高飛，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，即使它很普通，很平凡，但我們依然在為它努力著，奮斗著。我們都有一顆憧憬美好未來的心，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心依然是那么強(qiáng)烈，來到學(xué)校是我們的機(jī)會(huì)，也是我們即將展示自己的機(jī)會(huì)。
我們都是祖國的花朵，祖國不想失去我們，所以給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì)，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會(huì)才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會(huì)感恩才是我們應(yīng)該做的，國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能為國家做多少，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣造福中國。國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不再有那么多碌碌無為的人，最起碼希望你以后能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。我們大多數(shù)都出生在偏僻農(nóng)村，也許以前的我們都曾自卑過、懊惱過，也因此膽怯不敢?guī)笥讶プ约杭�，怕同學(xué)嘲笑自己家境貧寒，甚至怕被別人瞧不起。很多年過去了，我仍然記憶猶新。記得，在我上小學(xué)五年級(jí)那年，同學(xué)說要去我家玩，當(dāng)她看到爸爸來接我的交通工具時(shí)，說下次再去吧，不了不了…這句話我記憶猶新，爸爸估計(jì)也忘不了，到現(xiàn)在家里還有弟弟妹妹要上學(xué)，家里主要靠爸爸來掙錢。妹妹在讀高中，今年剛考上的，在學(xué)校申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能補(bǔ)貼家用，減輕家庭負(fù)擔(dān)，弟弟在讀初中，雖然不需要學(xué)費(fèi)但也要生活費(fèi)，盡管這樣，媽媽也不允許我們輟學(xué)，她知道讀書能成才，不會(huì)像他們一樣干苦力活。我很感謝國家的助學(xué)貸款和資助，為我們學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)獲得知識(shí)，去改變命運(yùn)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，或大，或小，或輕，或重，大的則為國家，小的則為自己，輕的則為家人，重的則為人民，夢(mèng)有輕有重，但是只要有夢(mèng)想，只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取呢？為什么不去實(shí)現(xiàn)它呢？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想他們因經(jīng)濟(jì)困難，而太早折斷飛向遠(yuǎn)方的翅膀。我們能夠得到國家資助是我們的福，不是么？
我不知道別人的想法，我只知道，當(dāng)我站在祖國這片國度上，有無限責(zé)任和自豪，不僅是父母養(yǎng)育了我，更是祖國給了我們夢(mèng)想的希望，沒有改革開放，沒有高考，沒有一系列制度何來今天？何來上學(xué)的`機(jī)會(huì)？珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)銘記于心，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重，自己為輕，我們也許沒有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國的領(lǐng)土，但是我們應(yīng)有共創(chuàng)祖國的輝煌的責(zé)任。
普希金曾說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的回憶”，所以我相信，人生沒有過不去的坎，信念和理想足以戰(zhàn)勝一切困難。雖然最近關(guān)于“寒門再難出貴子”引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我奮斗的激情，反而是在“中國夢(mèng)”的感召下，在國家助學(xué)金的幫助下，更加堅(jiān)定了我扶搖而上的決心，讓我對(duì)未來充滿希望。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、老師、朋友、學(xué)校和國家的扶貧政策圓了我們這些農(nóng)村孩子的求學(xué)夢(mèng)。
我們用奮斗和感恩詮釋著青春，起初求學(xué)是為圓自己的夢(mèng)，走出農(nóng)村；而如今求學(xué)是為了用自己的知識(shí)為家鄉(xiāng)的改變賦予自己的一份回饋。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
——在陽光下成長，微笑面對(duì)生活
祖國走過了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑??你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！
20xx年8月承載著希望與夢(mèng)想，來到了我的大學(xué)—西北農(nóng)林科技大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，母親常年多病，我是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的，培養(yǎng)出我這個(gè)大學(xué)生，我是父親的自豪和驕傲??但是，仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓父親感到失望？這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來，我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣
和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的`那份對(duì)國家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
命運(yùn)有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲。
藝術(shù)來源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝，淚水總是銘刻于心。在我眼里，我的父親一直是一個(gè)有些孩子氣又很倔強(qiáng)的人。小時(shí)候，他喜歡把我放在他的肩膀上，就像他扛起我們的小家。父親扛著所有的生活艱難、世態(tài)炎涼、人情冷暖給了我一個(gè)充滿了陽光和快樂的童年。我很幸運(yùn)擁有那一段時(shí)光，也感恩那一段時(shí)光，它教會(huì)我什么叫愛與被愛。
如果一個(gè)編劇需要一個(gè)不需要理由的直戳淚點(diǎn)的轉(zhuǎn)折，那他會(huì)寫一場(chǎng)車禍。命運(yùn)不是一個(gè)好編劇，它重復(fù)了所有編劇都會(huì)做的事，但是當(dāng)這樣的橋段猝不及防地出現(xiàn)在我的生活中，效果依然那么顯著，分割快樂和痛苦，那么干凈利落。父親的腿受了傷，命運(yùn)把撞擊點(diǎn)放在了神經(jīng)最脆弱的地方。腓總神經(jīng)麻痹，這個(gè)醫(yī)學(xué)名詞像一個(gè)詛咒，從此烙印父親的腿上，也毀了我曾擁有過的快樂和幸福。
所幸，我到了可以承受這一切的年齡。父親有一間修理汽車的鋪?zhàn)�，他自己既是老板也是伙�?jì)，這間鋪?zhàn)右彩俏业男〖宜惺杖氲膩碓�。我聞著汽油的味道長大，那些扳手和螺絲刀是我的玩具。在那個(gè)所有經(jīng)歷過高考的人或狂歡或酣睡的暑假，我成了父親鋪?zhàn)拥男』镉?jì)。父親的腿走路都很吃力，更不用提修車。那個(gè)夏天，所有的記憶都有中藥和汽油混合的味道。父親躺在床上，我穿著父親穿過的工作服，汗水混合著機(jī)油、汽油和塵土，這樣的汗水不會(huì)順著臉頰流下來，而是貼在皮膚上，就像包裹著傷口的痂。很多個(gè)夜晚，母親在病房或者理療儀的旁邊陪著父親，我在車庫里埋頭換一個(gè)拉手，粘一條車胎或者用盡全力去砸一個(gè)怎么也砸不下來的軸承套圈。我哭過。手被鐵皮劃破，我在廁所里用水沖洗傷口。一抬頭，看到鏡子里一張滿是汗?jié)n油污的臉和一頭雜亂的頭發(fā)，想想父親的腿和以后的生活，眼淚就沖出了眼眶，在臉上劃出鮮明的痕跡。我把臉浸在水里，問自己也問世界為什么這樣的事就發(fā)生在父親的身上。沒有答案，只有水進(jìn)到眼睛里酸澀的感覺。抬起頭，擦擦臉，該干的活還是要繼續(xù)干，明天車主就要來提車。
父親的病情穩(wěn)定后不久，我的高考成績(jī)也公布了。還算理想的成績(jī)給許久沒有笑容的我的家到來了一點(diǎn)安慰，也在填報(bào)志愿的時(shí)候給了我更多的選擇。我的意向?qū)I(yè)是車輛工程，因?yàn)槠嚺惆槲议L大。但在學(xué)校的選擇上我和父母有了分歧，我想報(bào)考吉林大學(xué)，離家不遠(yuǎn)，這樣我每個(gè)周末都可以回家，回到那間小鋪?zhàn)�。但父母讓我走出去，去到更遠(yuǎn)的地方，去看更廣闊的天地，去體會(huì)不一樣的生活。父親說他用四十多年的時(shí)間從農(nóng)村走到小城鎮(zhèn)，他想他的兒子能走出小城鎮(zhèn)，去看看外面的世界。最終我報(bào)考了北京理工大學(xué)，我能感到父親對(duì)我的期望，沉重又溫暖。
來到北京理工大學(xué)已經(jīng)有多半年的時(shí)間，我也看到了帝都北京不同于電視里的真實(shí)的樣子。這是一個(gè)繁華又清冷的'城市，兩千多萬人在這個(gè)城市鋼筋水泥的森林穿梭，組成了這個(gè)城市日盛一日的繁榮景象。但是每個(gè)人的快樂痛苦，那些小小的悲歡離合對(duì)于這個(gè)城市來說又渺小的不值一提。這個(gè)經(jīng)歷過太多磨難的城市的空氣里總是有著一股沉重悲涼的味道，北京從未被毀滅，直到今天，古老的它依舊欣欣向榮。歷史的不幸都被他踩在腳下。
初到北理的日子里，我有幸得到同學(xué)們的信任當(dāng)選了班長，還獲得了國家助學(xué)金。對(duì)于我來說，北京快節(jié)奏的生活方式，第一次住進(jìn)宿舍集體生活，大學(xué)完全不同于中學(xué)的學(xué)習(xí)模式都新鮮而陌生。我努力去適應(yīng)這樣嶄新的生活并做好我班長的工作。在很多個(gè)深夜，我開著臺(tái)燈整理各種各樣的表格。那些疲憊的夜晚里，我總是會(huì)想我的父母，想想他們?cè)诟墒裁�，父親的腿是不是還毫無知覺，母親是不是還守著冒著熱氣的煎藥瓦罐。我不會(huì)再哭泣，眼淚是這個(gè)世界上最無用的東西。命運(yùn)總是弄人，自己的路卻不會(huì)欺騙自己，路上的腳印和灑下的汗水不會(huì)辜負(fù)自己。盡我所能，沿著我選擇的路，一步一步走過去，哪怕風(fēng)霜雨雪，哪怕路上的九九八十一難，只要走，只要不停下腳步，就算爬，也會(huì)找到詩、田野和遠(yuǎn)方的那片海，不顧一切。
命運(yùn)是不公的，但它不是人生的主宰。我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢(mèng)想，大多是對(duì)命運(yùn)的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無不勝。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想，為未來奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航�！}記
我來自河南的一個(gè)普通農(nóng)村，從小單親家庭，媽媽一個(gè)人照顧我長大，環(huán)境不得不使我比別人懂事。這次疫情，更讓我明白，國家給予我?guī)椭且見^發(fā)圖強(qiáng)，而不可渾噩度日。有成千上萬個(gè)志愿者、好心人，他們以一己之力，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。我既然獲得了國家的幫助，就更要勉勵(lì)自己加倍努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)之人，這樣才對(duì)得起給予我?guī)椭娜撕蛧遥瑥氖苤哪强唐鹞揖透嬖V自己：“受人之恩，當(dāng)沒齒難忘；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！我相信這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著，鞭策著我在人生的道上自強(qiáng)不息，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人去報(bào)效祖國�！币粋�(gè)人在沒有接受幫助時(shí)都這么無限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的'競(jìng)爭(zhēng)力以更好的回報(bào)國家呢？這時(shí)候，我想說：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強(qiáng)大動(dòng)力！
在此同時(shí)，我再次深思，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該以怎樣的方式才是回報(bào)父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國家助學(xué)金這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)激勵(lì)我們重新鼓起勇氣向前沖的動(dòng)力。首先在學(xué)習(xí)生活中要嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮帶頭作用，將來為更多像我一樣的學(xué)生做出表率。其次，要多多鍛煉自身的實(shí)踐能力，積極參加學(xué)校、班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，處于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費(fèi)用，以減輕家庭的負(fù)擔(dān)；二則可以鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力，以便更好的融入社會(huì)當(dāng)中。這時(shí)候，我想說：謝謝你助學(xué)金，在我成長時(shí)給了我堅(jiān)定的目標(biāo)！
回首求知路，一路相伴的太多，需要感謝的太多；一一的感謝也無法表達(dá)我的感激，但我還是要感謝國家與社會(huì)在我求知上與我相伴，這不僅給予了我物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會(huì)遺忘感謝，而是仍會(huì)將感謝銘記于心！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最困難的時(shí)候，是國家的資助政策幫助我繼續(xù)成長。
白巖松老師說：“我心中的中國夢(mèng)，是由一代人以國家富強(qiáng)、民族復(fù)興為追求的夢(mèng)想，慢慢過渡到國家如何為搭建夢(mèng)想機(jī)會(huì)的平臺(tái)。”而我的大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就正是這句話后半句的體現(xiàn)，是國家助學(xué)金的幫助才讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，這是助學(xué)，更是筑夢(mèng)，真正就是在鑄人。
助學(xué)，祝菁菁學(xué)子們?cè)偕弦粚訕�；筑�?mèng)，祝每一個(gè)中國人都展翅高飛；鑄人，祝我國輝煌騰飛，人才輩出。求知上，有你陪伴。感謝你，我的祖國！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
青春的道路上我們都會(huì)有所彷徨，這是我們學(xué)會(huì)成長的標(biāo)志；在未來的青春路途中我們有所機(jī)遇不斷向前，或許是有你的存在，讓我的夢(mèng)想不再孤獨(dú)。
幫助我們能夠順利完成學(xué)業(yè)無后顧之憂，中央與地方共同設(shè)立國家助學(xué)金，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校大學(xué)生的關(guān)懷，得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)取到國家助學(xué)金我頗有感觸，勵(lì)志成為先進(jìn)黨組織的一員，我主動(dòng)申請(qǐng)成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在經(jīng)過培訓(xùn)和考察中我成為了入黨積極分子，離自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一步，內(nèi)心抑制不住的興奮，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)國，了解最新的國事，不斷充實(shí)自己，用最優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)自我，我深知自己的目標(biāo)而不斷向前。
立鴻鵠之志，砥礪追求理想信念。九月的`太陽依舊刺眼，經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的高速歷程，我踏進(jìn)了xx工學(xué)院的校門，眼神中充滿了對(duì)未知事物的新奇，內(nèi)心興奮找不到收住的理由，那時(shí)候的你們或許同我一樣的認(rèn)知，約束的高考后便是放縱的大學(xué)生活，我們擁有充足的理由去認(rèn)識(shí)所有的新事物，想起幾個(gè)月前的我在大學(xué)剛開始，像是迷失了以前努力的自己，國家助學(xué)金這個(gè)朋友的到來，醍醐灌頂?shù)狞c(diǎn)醒，給了我不屈的動(dòng)力，讓我找回了以前不斷向前的自己。作為一名大學(xué)生，擁有屬于自己的休閑，當(dāng)然也要有自我約束的努力學(xué)習(xí)，追求德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生活，在完善自身專業(yè)學(xué)習(xí)的課程外，發(fā)展自己的興趣愛好，努力學(xué)習(xí)ps、業(yè)余攝影、導(dǎo)游行業(yè)等等，同時(shí)在課外中我尋找?guī)椭约旱募媛毠ぷ鳎谥鷮W(xué)金的幫助下，我也可以用自己的本領(lǐng)優(yōu)化自身，我在尋找充實(shí)自己的各項(xiàng)技能，讓自己的未來有你的助力，而變得豐富多彩。
現(xiàn)在的我仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷完善，以前的我害怕自己面對(duì)瑣事而選擇逃避，外人面前不敢抬頭講話而選擇不語，困難面前不愿挑戰(zhàn)而止步不前，曾經(jīng)的生活我無知失去了重要的東西。但在它的指引中，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，關(guān)心社會(huì)關(guān)心他人，我積極加入志愿者團(tuán)隊(duì)，體會(huì)助人為樂的美好；認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐，與同學(xué)共同完成活動(dòng)；認(rèn)真閱讀課外書籍，學(xué)習(xí)理論技能。
青春的道路上我遇到了它——國家助學(xué)金，在它的幫助下我認(rèn)識(shí)了不一樣，渾身充滿正能量的自己，未來充滿光，我要用實(shí)踐和努力來證明，證明有它的青春之路，點(diǎn)燃了筑夢(mèng)的昂揚(yáng)熱情。我要做自己生命中的轉(zhuǎn)運(yùn)牌，讓生活因我的積極向上而精彩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了，那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)��！向這些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹木，百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國，人才強(qiáng)國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
難得一個(gè)晴朗的下午，陽光打著轉(zhuǎn)兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺·噢，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她抬頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對(duì)此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑?duì)于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自娛自樂的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫，氣勢(shì)磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無言，所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說他會(huì)為她的夢(mèng)想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么，笑到最后的'才是笑的最好的。”她哭得更兇了，覺得自己對(duì)不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語氣突然又變?nèi)岷土�，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說，老師會(huì)幫你的�！贝榫w穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對(duì)一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗�，我縱然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗�，我縱然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗�，我縱然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c(diǎn)兒肉，并不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)在一起。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
隨著高考的結(jié)束，我們告別了高中時(shí)的青澀，帶著心中的激動(dòng)和好奇進(jìn)入了我們接下來奮斗的地方“大學(xué)”，但是迎面而來的是家庭的負(fù)擔(dān)，兄弟兩人的學(xué)費(fèi)也是一筆高昂的費(fèi)用，但是我們的祖國卻幫助我們解決了這個(gè)問題，在學(xué)費(fèi)上的資助和生活上的幫助，讓我感到了一種莫名的感動(dòng)。作為一名農(nóng)村的學(xué)生我深知考上大學(xué)對(duì)我們意味這什么，這不僅是自己的榮耀而且是家庭的榮耀。
在經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的車程，我終于來到了我的學(xué)�！澳贤ù髮W(xué)”，并且交了貧困證明，也許是剛開學(xué)的原因似乎干什么都離不開錢，但是在經(jīng)過班主任和班干的商討下，我們班制定了相應(yīng)貧困助學(xué)金的分配政策，我也領(lǐng)到了相應(yīng)的助學(xué)金，這讓我的生活變得輕松起來，大一上學(xué)期的我們也許是對(duì)新環(huán)境很陌生，但隨著時(shí)間的延長我們也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，在院學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候，我毅然選擇了志愿者服務(wù)部，應(yīng)為我認(rèn)為我應(yīng)該去幫助更多的人，在收到了錄取的通知后我很高興，在隨后的部門活動(dòng)中，我參加了“志愿者廣場(chǎng)活動(dòng)”等。參加這些活動(dòng)讓我感到很充足，也為國家做出了自己小小的貢獻(xiàn)。大二的'我雖然已經(jīng)離開了學(xué)生會(huì)，但是我依然是我們志愿者中的一員。
也許有的人會(huì)認(rèn)為考上大學(xué)后就應(yīng)該彌補(bǔ)在高中是應(yīng)該玩的時(shí)光，殊不知這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，大學(xué)我們很多的空余時(shí)光，我們應(yīng)該很好地安排這些時(shí)間，有時(shí)我會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起去做兼職，會(huì)一起運(yùn)動(dòng)打球。這樣可以充實(shí)我們的生活，讓我們的人生閱歷更加豐富，為我們以后找工作打下很好地基礎(chǔ)。大學(xué)是一個(gè)“筑夢(mèng)”的地方，是國家的資助讓我來到了這個(gè)地方，我不應(yīng)該浪費(fèi)自己的機(jī)會(huì)。
大二的我有幸的拿到了校三等獎(jiǎng)學(xué)金，也許這不是一筆很多的錢，但是這是對(duì)我大20xx年來學(xué)習(xí)的肯定，這更加激勵(lì)我在大二期間努力學(xué)習(xí)向更高的方向努力，像成績(jī)更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
大二我有幸參加了我們學(xué)院“入黨積極分子”的黨課，這讓我明白了我們的國家我們的黨的性質(zhì)和宗旨。黨和政府資助了我，讓我有機(jī)會(huì)接受更高的教育，我們應(yīng)該更加努力完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力提高自己的知識(shí)，在未來的工作中回報(bào)國家。
讓我們以“吹盡黃沙始到金”的精神，去在未來的生活中去奮斗去努力，為夢(mèng)想中的“中國夢(mèng)”去努力去奮斗。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
中國有著中國夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì)公民，去更好的報(bào)答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。
我是一名農(nóng)村出來的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區(qū)的校園中，難免會(huì)自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金，我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！蔽覒�(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無怨無悔。
初入高中，面對(duì)許多自己不曾接觸過的知識(shí)，盡管會(huì)有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想，直到問題解決。我并不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因?yàn)椤扒匀f漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過的，盡管最后成績(jī)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì)上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂，因?yàn)樗麄兊腵助學(xué)，才筑就了我的夢(mèng)�，F(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì)有登頂?shù)挠鋹�，再難的時(shí)刻，也終會(huì)有過去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤娜�，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過的那一徑長途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
從小就受到家里的熏陶，要好好讀書，考個(gè)好大學(xué)，就可以走出這村莊，有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書，早上一聽見雞鳴，我就起來晨讀，晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認(rèn)真聽講與課后老師們的輔導(dǎo)，使我小學(xué)時(shí)的成績(jī)總是很拔尖。
到了中學(xué)，由于在農(nóng)村學(xué)校沒學(xué)過英語，所以開始我學(xué)英語是非常吃力的，最基礎(chǔ)的音標(biāo)我都是用漢語來標(biāo)記，這也使得我的英文讀起來和其他同學(xué)有些不同。因?yàn)樽x的不是很準(zhǔn)確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強(qiáng)背完。但就是因?yàn)槠D難，我備感緊張，生怕落后于其他同學(xué)，就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累，我的英文水平得到了提高。加上我對(duì)學(xué)習(xí)的激情，順利地通過中考，邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。
我到了初二才開始趕上學(xué)費(fèi)全免的政策，所以我小學(xué)的學(xué)費(fèi)還是很大的.負(fù)擔(dān)。我還記得，每次快到開學(xué)時(shí)，爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛，天天晚上疼得睡不著覺，我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩，讓他們好受點(diǎn)。
但是到了高中，學(xué)費(fèi)非常昂貴。如果住在縣城，平時(shí)的生活費(fèi)也是一筆大數(shù)目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費(fèi)。雖然我非常喜歡上學(xué)，但考慮到家里的狀況，我硬著頭皮跟爸媽說不讀了，直接找工作，給外婆治病。
班主任在得知我家的情況后，從學(xué)校給我申請(qǐng)了1200元的資金補(bǔ)助。這筆錢給了我很大的支持，讓我安心讀書。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成績(jī)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年，我拿到國家助學(xué)金兩次，這筆資金在我的日常開支中起了重大作用。
讀書這么多年，幸運(yùn)總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨，讓我不斷在路上前進(jìn)。但是，因?yàn)樽约荷碓谕獾�，家里的各種麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，外婆的病情又繼續(xù)惡化，雙腿已經(jīng)全部腫了。醫(yī)生告訴我和媽媽，把芒硝碾碎然后用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次，外婆的病情略微有了好轉(zhuǎn)。但是這只是表象，突發(fā)的病情，隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。為了減輕老人的擔(dān)心，我總是騙她沒事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。
無論是學(xué)業(yè)還是生活，壓力都不小。但是我堅(jiān)信，前方的道路始終光明。我會(huì)繼續(xù)靠著堅(jiān)持、努力、拼搏走自己的路。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
誰說不能讓我此生唯一自傳，如同詩一般，無論多遠(yuǎn)未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛。
——題記
也許我的故事很平凡，但對(duì)于我，故事的主角來說，卻是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。
就同許許多多女孩一樣，我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身地朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，如今想起來，比任何時(shí)候都美好。
記得那時(shí)選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，父母的那份無奈，那個(gè)年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我?guī)椭�，商業(yè)這條路對(duì)于我來說，太難走。而我爸從小給我灌輸?shù)挠^念就是，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，所以盡管迷茫，卻不曾為此悲哀，反而更加專注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。自己的夢(mèng)想，終歸要自己買單。
XX年12月7日的中國青年網(wǎng)出現(xiàn)過這樣一張圖片：16個(gè)戴著橘色安全帽和工作服的80后女子在陽光下歡笑。她們有一個(gè)驕傲而自豪的名字——?jiǎng)倮吞飫俸９芾韰^(qū)采油一隊(duì)0#海油陸采女子班。當(dāng)別人在花前月下盡情地享受溫柔時(shí)，在輕言細(xì)語中盡情地解讀林間的浪漫時(shí)，在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時(shí)，她們，放棄了生命中那些唾手可得的鮮花，選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀，堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了30年一遇的海冰風(fēng)暴潮的考驗(yàn)，保住了油井，守住了小島。她們素面朝天，她們統(tǒng)一制服，有過失落，有過迷茫，但她們?nèi)匀贿x擇堅(jiān)守，與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是，她們之間對(duì)于青春的不同定義。在我們?yōu)閷W(xué)業(yè)埋頭的時(shí)候，在我們?yōu)樯?jì)奔波的時(shí)候，在我們?yōu)槊分鸬臅r(shí)候，她們把生命最美麗的時(shí)光融入到櫛風(fēng)浴雨的荒灘，把思維定格在披星戴月的'征程，穿行在海島設(shè)備間，履行著自己的職責(zé)，用汗水見證著自己的成長，用奉獻(xiàn)丈量著人生的價(jià)值。她們，用自己的行動(dòng)告訴我，誰的青春不奮斗
不知道是不是每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷，在你滿懷熱情地去執(zhí)行你的工作時(shí)，總會(huì)有人慢慢地，一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣，路人臉上的冷漠，眼里的厭煩，在我還來不及遞出一份傳單之前就已經(jīng)把我撕碎。而這樣的情緒，我想你感同身受。但，我想說的是，即便如此，那又怎樣？世界太大，生命太短，誰知道過完這輩子還要在輪回里變花變樹折騰多久才有可能重回這個(gè)世界再活一次。人生苦短，實(shí)在不該就這么白白浪費(fèi)在毫無意義的瞻前顧后與無病呻吟中。勇敢一點(diǎn)，遞上你的傳單露出你的笑臉，就算人們轉(zhuǎn)身就把傳單塞進(jìn)垃圾桶又怎樣？你有你的選擇，我有我的規(guī)則，你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來。
正如陳歐所說的，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
努力吧，看不到光芒，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟氵�不夠努力。去做吧，多年后的你，一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。也許下一次回首，我們都站在青春的尾巴上了，不再為了生命狂歡，也不再為了愛情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛。因?yàn)椋瑸榱藟?mèng)想而奮斗的青春，是一首永不落幕的詩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
大一至大三，我曾經(jīng)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、明德獎(jiǎng)學(xué)金和稻盛京瓷西部開發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于包括我在內(nèi)的寒門學(xué)子來說無異于雪中送炭，這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動(dòng)不已。我愿把心里的感恩化作一泓清泉，幾寸春光，融進(jìn)我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起，淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對(duì)這份沉甸甸的資助的感激——不負(fù)期盼，向上生長!
一、養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨
獎(jiǎng)學(xué)金的目的在于勵(lì)志，北宋《廣韻》——?jiǎng)?lì)：勸勉也。一個(gè)“勵(lì)”字，寄予了多少厚重的期望。曾經(jīng)讀《曾國藩家書》，在他的傳世家書中，有這樣一句話讓我回味許久——
養(yǎng)活一團(tuán)春意思，撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來，守得住貧苦，才能成就一番事業(yè)。一個(gè)窮字，讓他堅(jiān)守了一輩子。一件天青色的馬褂，他穿了整整三十年，到他去世時(shí)，這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩說衣不如故，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。這話講的一點(diǎn)也不錯(cuò)，由儉入奢易，由奢入儉難，生活還是簡(jiǎn)單樸素的好。不由想到了自己的過往，小學(xué)時(shí)穿著普普通通的衣服鞋子不覺得有什么不好看。但升入了初中高中，看到城市里同學(xué)穿的體體面面，自己也就越來越想買商場(chǎng)里的品牌衣服。上大學(xué)后，能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運(yùn)動(dòng)鞋，然而卻沒有了小時(shí)候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時(shí)的欣喜。那時(shí)候我想起媽媽逛集買菜時(shí)為了省幾毛錢與人費(fèi)盡口舌，一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經(jīng)穿了將近五年，我不該自己活得光鮮亮麗，卻讓默默供養(yǎng)我的父母對(duì)這個(gè)世界低聲下氣。
我漸漸明白，快樂從不建立于別人的品評(píng)之上，當(dāng)享用著耗盡全力換來的華麗時(shí)，內(nèi)心其實(shí)是空洞枯竭的。其實(shí)，我們可以享受溫暖的陽光，也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時(shí)側(cè)耳傾聽麻雀啁啾，也可以伴著夕陽的余暉手捧書卷。這些美好，從來不用與人攀比。養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨，生活有千萬種面目，它以不同的經(jīng)歷來裝點(diǎn)我們的內(nèi)心，被填滿的心靈便會(huì)自然沉淀出最沉穩(wěn)的外表，折射最動(dòng)人的人生姿態(tài)。
二、展鴻鵠之志，養(yǎng)修身齊家治國之心
大一時(shí)，一個(gè)大三的學(xué)姐做我們的新生班主任，她的大學(xué)生活實(shí)在充實(shí)地讓人驚嘆。她做起什么事來都是認(rèn)真得可怕，學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩不耽誤，后來被保送到北京師范大學(xué)讀研究生。她曾說要做到“學(xué)為人師，行為世范”。也許正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)也甘之若飴。如今，我已大三。閑暇時(shí)我常想，當(dāng)別人看韓劇讀小說壓馬路的時(shí)候，我拼命早起晚歸是為什么?大概是和學(xué)姐一樣，我也有一個(gè)不愿意辜負(fù)的夢(mèng)想扎根在遠(yuǎn)方。就算不是所有的努力培育都會(huì)收獲秋天的碩果，但若不去躬身耕種就不會(huì)有品味豐收喜悅的資格。我愿意朝著我的理想國，亦步亦趨，一路懷著希望。我要用力活著，就是為了真真切切地感受生命里每一秒鐘的存在我都能為自己負(fù)起責(zé)任，為了終有一日，能靠自己的力量穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，力所能及地循著心中所想，做對(duì)自己對(duì)他人有益的事。在不忘初心的同時(shí)，也會(huì)微笑著為自己紓解壓力，也許不會(huì)走太遠(yuǎn)，但每一步，都踏踏實(shí)實(shí)。
狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。經(jīng)常能聽到有人在抱怨這個(gè)社會(huì)是怎么了……其實(shí)，不是社會(huì)如何如何，而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多，沒有樹立起個(gè)人的信仰與原則。
林清玄說，“在這匆忙混亂的時(shí)代，要抬頭看看天上的星月已經(jīng)不易，要開啟心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們，心上星月則讓我們?cè)谌耸篱g的幽暗里有恒久的光明�！闭\然，每個(gè)人需要的不就是那一丁點(diǎn)能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學(xué)的時(shí)候每天中午和爸爸一起準(zhǔn)時(shí)收看百家講壇節(jié)目，聆聽各位大師在不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域娓娓而談，酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數(shù)家珍。我想努力成為一個(gè)那樣的'人，管它微塵或是毫端，不論三尺講臺(tái)還是一坪草垛，做足學(xué)問教書育人，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
三、聚同窗之力，報(bào)滋補(bǔ)養(yǎng)育之恩
在大學(xué)里，很容易結(jié)交到志同道合的朋友。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師范專業(yè)學(xué)生，我在平時(shí)的課程培養(yǎng)與實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結(jié)對(duì)寫信交流的“信聯(lián)心--關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，這樣的經(jīng)歷使我能切實(shí)地體會(huì)到自己作為一個(gè)社會(huì)人所具有的價(jià)值。大學(xué)是人生的一本奇妙之書，我很慶幸自己在認(rèn)真地讀這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的青春氣息，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這些都是大學(xué)生活給我留下的滿滿記憶。我現(xiàn)在的收獲，不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結(jié)果，在我背后的是三尺講臺(tái)上那一雙熱情又深邃的目光，是同學(xué)一句平淡又暖心的問候，是我們的黨對(duì)大學(xué)生的政策關(guān)懷，是國家和社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的大力支持。吃水不忘挖井人，在個(gè)人能力得到成長時(shí)，我始終牢記著要去回報(bào)默默支持我們的這些堅(jiān)固力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
能夠得獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說是莫大的榮幸，我會(huì)心存感激，勵(lì)志圖強(qiáng)，扎好向下的根，充實(shí)向上的青春。陽春時(shí)節(jié)，不負(fù)期望，噴薄向上!
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