助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文【精品15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文1
祖國(guó)走過(guò)了艱難的昨天，跨過(guò)了滄桑的昨天，現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過(guò)歷史的云煙，走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，你我共同來(lái)奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇與新鮮，而我的`心里卻裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒(méi)職業(yè)，就是靠種地為生，其他再?zèng)]經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大，爸媽一年買(mǎi)不了一件衣服穿，把錢(qián)留給我和弟弟，但是這給了我一種無(wú)形的壓力，我想過(guò)輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，我在想是不是做些兼職來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己，減輕家里的負(fù)擔(dān)，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔，讓父親感到失望，這些問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無(wú)助。
我沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生，更沒(méi)想到申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候會(huì)選上我，那是我對(duì)國(guó)家學(xué)校充滿(mǎn)了感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了多少錢(qián)，而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛(ài)的笑容和無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說(shuō)道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，我認(rèn)為這句話(huà)是要告訴我們追求成功的路永無(wú)止境，追求成功的心永不改變。堅(jiān)韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那那一段過(guò)程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱](méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好，”小時(shí)候的我很不明白這句話(huà)的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生取得希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文2
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影。——題記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。
以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題�，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的'期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線(xiàn)四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京�？粗瑢W(xué)們隨行的爸媽?zhuān)粗瑢W(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專(zhuān)業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門(mén)做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪沁@個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文3
我們常說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，老師則是園丁，辛勤的照料“花朵”，讓我們能夠更好的成長(zhǎng)、綻放。然而不可忽視的是在我們成長(zhǎng)成才的漫漫長(zhǎng)路上，不可避免地會(huì)遇到一些突如其來(lái)的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒(méi)有讓我一蹶不振，反而讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我更應(yīng)該憑借自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝這些困難。而在這個(gè)過(guò)程中，受到的來(lái)自學(xué)校和國(guó)家的幫助，更是讓我懂得了我不是一個(gè)人、一個(gè)家庭在“孤軍奮戰(zhàn)”，有很多人都在時(shí)刻關(guān)注、幫助著我，讓我沐浴在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)、成才。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭，甚至可以說(shuō)我是我們家的第一個(gè)大學(xué)生。而從小學(xué)到高中再到如今的大學(xué)，我深知這十幾年里父母對(duì)于我學(xué)業(yè)支持的不容易。我小時(shí)候有先天性的唇腭裂，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行過(guò)好幾次修復(fù)手術(shù)，手術(shù)開(kāi)支加上后期的住院觀察、拆線(xiàn)都是一筆不小的開(kāi)支，而我的父母世代都是農(nóng)民，他們那個(gè)時(shí)候?qū)τ趪?guó)家對(duì)于這方面的幫扶政策尚不清楚，加之后來(lái)我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進(jìn)行了手術(shù)，因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷(xiāo)殆盡。后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，需要人的照顧，我的父母不便再外出打工，就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來(lái)獲取收入。我始終記得我初高中的時(shí)候，好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農(nóng)田是很辛苦的事，放水排水、殺蟲(chóng)除草、收割打谷，都不是輕松的事，但是他們從來(lái)不會(huì)對(duì)我講起，也不會(huì)對(duì)我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書(shū)，考上大學(xué)，找個(gè)好工作，以后留在城市里生活，不用像他們一樣一輩子囿于農(nóng)村，依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時(shí)候我看他們太累想去幫忙分擔(dān)一下，他們都會(huì)說(shuō)我只需要好好讀書(shū)，把學(xué)校的任務(wù)完成，這些事情不用我來(lái)幫忙，他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦，卻從不對(duì)我抱怨，對(duì)于我學(xué)業(yè)上有幫助的，他們從不猶豫，說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi)，但他們自己卻過(guò)著拮據(jù)的生活。我明白他們的艱辛，所以我始終把他們對(duì)我的期望放在心底，每當(dāng)我覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候就想想這份沉甸甸的期望。終于，20xx年的夏天，我們得到了一個(gè)所有人都滿(mǎn)意的結(jié)果。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而在去年的秋天，我也收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)，正式成為了一名江中人！時(shí)間如白駒，轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了，在這里，我實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的目標(biāo)并且在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中又樹(shù)立了新的目標(biāo)。在這里，我遇到了熱心溫暖的同學(xué)、室友，結(jié)交了五湖四海的朋友，還有幸得到了學(xué)校給予貧困學(xué)生的資助政策的幫助。有了助學(xué)金的幫助，不僅減輕了我父母的負(fù)擔(dān)，也讓我前行的道路更加寬廣，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)有了更清楚地道路方向，讓我不再感到迷茫與無(wú)助。但是，我也不會(huì)因?yàn)楂@得了助學(xué)金而“沾沾自喜”，而放縱、墮落，那不僅是對(duì)資助政策的褻瀆與不尊重，也是對(duì)其他沒(méi)有獲得資助的同學(xué)的不公平，甚至也辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校、父母對(duì)于我的期望。相反，助學(xué)金是對(duì)我自己的一種激勵(lì)，讓我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，遵規(guī)守矩，讓我更加充滿(mǎn)了前行的動(dòng)力。我不僅是為自己而學(xué)、為父母的期望而學(xué)，更是為了學(xué)校、為了社會(huì)、為了國(guó)家而學(xué)，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所要求的一般，惟學(xué)惟人，求強(qiáng)求精，我也會(huì)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提升自己，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才！
“我們無(wú)法選擇出身，但可以選擇自己的命運(yùn)�！闭\(chéng)然，我們無(wú)法選擇自己的出身，無(wú)法選擇自己的起點(diǎn)，但是終點(diǎn)在哪里，走怎樣的路，都是由我們自己決定的。保羅·柯艾略曾言：“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成�！蔽覀円�，很多事情成功的關(guān)鍵在于“自己”，想要得到某樣?xùn)|西時(shí)，只能靠自己的雙手抓取，沒(méi)人可替代你。只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論是貧困抑或是其他困難，都無(wú)法阻止你實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。加之如今又有來(lái)自國(guó)家、學(xué)校的資助政策，我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)！也請(qǐng)記住，上帝只會(huì)給你能挺得過(guò)去的考驗(yàn)，生活亦是如此。
在當(dāng)今這個(gè)被物欲裹挾的世界，我們總是容易用物質(zhì)來(lái)定義一個(gè)人的成功與否、地位的高低，而許多貧困學(xué)生也時(shí)常因此而產(chǎn)生自卑心理，甚至被其“綁架”，這是不健康的。如王勃所說(shuō)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！弊鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生，我們不應(yīng)過(guò)于關(guān)注外在的物質(zhì)，而應(yīng)保持一顆純潔、質(zhì)樸的心潛心學(xué)習(xí)。而我作為一名受到過(guò)資助的大學(xué)生，更是時(shí)刻警醒自己要常懷一顆感恩之心，感恩所有幫助過(guò)我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學(xué)習(xí)中，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，成長(zhǎng)為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
雖說(shuō)困難不可避免，但在來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校資助的“陽(yáng)光雨露”的滋養(yǎng)下，我們定能從“嬌弱的花朵”成長(zhǎng)為“頂天立地的大樹(shù)”。我們也更應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)運(yùn)用到以后的生活、工作之中，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的青春答卷，不負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培與殷切期望！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文4
——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活
祖國(guó)走過(guò)了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國(guó)夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑??你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！
20xx年8月承載著希望與夢(mèng)想，來(lái)到了我的大學(xué)—西北農(nóng)林科技大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿(mǎn)著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，母親常年多病，我是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我這個(gè)大學(xué)生，我是父親的自豪和驕傲??但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓父親感到失望？這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門(mén)功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見(jiàn)證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的`貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣
和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文5
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周?chē)囊磺�，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時(shí)候我們就是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人就是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的.妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許就是他家里確實(shí)很窮，也或許就是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類(lèi)的都很少回去，省吃?xún)�用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)
定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但就是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文6
所謂的苦難，存在于人們的想象中，存在于人們自己的無(wú)形放大和一味的抱怨中，存在于看不到陽(yáng)光的人心中，在陽(yáng)光下，“苦難”都變成了恩賜。
——題記
有這樣一個(gè)女孩，她一出生就注定了她一生的使命—讓她的家庭遠(yuǎn)離貧苦和卑微。她的父母是最最普通的農(nóng)民，有著所有農(nóng)民所具有的特點(diǎn)：謙卑，為著自己的家庭在這個(gè)世界中拼命的工作，面朝黃土背朝天，年復(fù)一年的穿著那身洗的發(fā)白的衣服，為了孩子盡力的節(jié)衣縮食，皮膚干皺，背被沉重的負(fù)擔(dān)壓得彎彎的……或許你覺(jué)得這沒(méi)有什么，農(nóng)民家不都是這樣的嗎？是的，農(nóng)民的家庭都是這樣的，但是，她的父母最大的負(fù)擔(dān)是她的姐姐，她的姐姐因?yàn)槌錾鷷r(shí)大腦缺氧傷到了大腦，她的姐姐出生時(shí)就經(jīng)歷了生死，若不是那份愛(ài)使她的.父母決定不管結(jié)果怎么樣都要讓她的姐姐活下來(lái)，她的父母會(huì)少不少的負(fù)擔(dān)和勞累。
她的姐姐，因?yàn)楦改傅膼?ài)，活了下來(lái)，然而出生時(shí)的傷害卻沒(méi)有因?yàn)閻?ài)而發(fā)生奇跡，23年來(lái)，她的姐姐一直都在她的世界里生活著，長(zhǎng)不大，離不開(kāi)父母的照顧，也就是這樣的一個(gè)原因，這個(gè)女孩一出生便注定要做這個(gè)家庭的未來(lái)，作為妹妹的她，卻要做身為姐姐應(yīng)該做的事情：保護(hù)姐姐，照顧父母。生長(zhǎng)在這樣環(huán)境下的她，異常的懂事，當(dāng)同齡人還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候便開(kāi)始學(xué)著照顧姐姐，保護(hù)姐姐：總有那么一些淘氣的小男孩對(duì)著姐姐說(shuō)“傻子來(lái)了”，總有那么一些人拿著姐姐的糗事來(lái)取笑姐姐，當(dāng)她的姐姐哭著對(duì)她說(shuō)自己不是傻子的時(shí)候，只有她知道自己內(nèi)心的傷心，而這些卻不能跟父母說(shuō)，怕父母更加的痛心。
當(dāng)姐姐到了上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)校因?yàn)榻憬愦竽X殘疾而拒收姐姐時(shí)，她的父母決定把她送入學(xué)校，她第一天上學(xué)，沒(méi)有哭鬧，就那么安靜的在教室等待著老師的到來(lái)，安靜的看著其他的小孩子哭鬧，不讓父母離開(kāi)，她不哭鬧，是因?yàn)樗雷约菏窃谔娼憬銓W(xué)習(xí)，她的身上承載著姐姐想要學(xué)習(xí)的渴望，所以她不哭鬧，安靜的努力的學(xué)習(xí)，她下定決心要做出一番成就，要讓姐姐過(guò)得比那些看不起她姐姐的人還要好。
20xx年，父母又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，弟弟出生了，也許大部分的人都不會(huì)明白父母的決定，負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大了，為什么還要再生弟弟？剛開(kāi)始她也不明白父母的用意，一直到后來(lái)，她的父母告訴她，生弟弟是想減輕她未來(lái)的負(fù)擔(dān)，如果沒(méi)有弟弟，等父母老了，她一個(gè)人便要承擔(dān)起父母和姐姐三個(gè)人的生活，她父母想等他們老了，弟弟能夠幫她，讓她不至于生活的像他們那么累。聽(tīng)完這個(gè)理由后，她哭了，她明白了父母的不易，父母寧愿自己現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)，只為了他們的孩子生活的更好，那個(gè)時(shí)候，她明白了自己的使命—好好學(xué)習(xí)，做出一番成就，讓自己的父母放心、安心、省心。
三個(gè)孩子的負(fù)擔(dān)使她的父母壓力很大，她的父母打工賺錢(qián)，節(jié)衣縮食供養(yǎng)著這三個(gè)孩子，因?yàn)檫^(guò)度的勞累，她的媽媽在幾年前住進(jìn)了醫(yī)院，手術(shù)后，醫(yī)生告誡她的媽媽不能干重活，要注意休息。家里的擔(dān)子便落在了她爸爸一個(gè)人的肩上。
天無(wú)絕人之路，在這樣的困境下，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了她的家庭，為她的家庭減輕了負(fù)擔(dān)：國(guó)家開(kāi)始向家境貧困的同學(xué)提供助學(xué)金以幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
她接受了國(guó)家的資助，她的父母身上的擔(dān)子減輕了，她看著父母松了一口氣，心里堅(jiān)定了她的信念：好好學(xué)習(xí)，不只為了自己的家，也為了回報(bào)國(guó)家的資助。于是她開(kāi)始異常努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在她的努力之下，她考上市里最好的高中學(xué)校，經(jīng)過(guò)高中三年的努力又考上了河北工業(yè)大學(xué)，她的未來(lái)一片光明。
或許大家都已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我看來(lái)，沒(méi)有苦難，那些經(jīng)歷使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，更加感謝國(guó)家的幫助，更加堅(jiān)定了我的信念，當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文7
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)?guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的'幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文8
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買(mǎi)張票說(shuō)走就走，才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài)，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開(kāi)了，有人想考研，有人想出國(guó)，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò)，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來(lái)自同類(lèi)的陪伴，然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较颍蔀槌煽?jī)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書(shū)相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書(shū)館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過(guò)了大一，我又想在大學(xué)開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無(wú)法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開(kāi)，讓你有空間去沉下自己的.心，專(zhuān)注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話(huà)，我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我，在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱(chēng)之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝，說(shuō)了這樣一番話(huà)：“你之所以沒(méi)有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽(tīng)君一席話(huà)，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jī)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來(lái)，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō)：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感，如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我可以很自信地說(shuō)，我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛�。我只知道我所需要做的，就只是找�?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請(qǐng)相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文9
青春，多么簡(jiǎn)單的字眼，多么熟悉的旋律，多么青澀的時(shí)光。常聽(tīng)別人說(shuō)：初戀是懵懂的，是最難以忘懷的。而在我看來(lái)，每個(gè)人一生中最美好的，最難以忘懷的時(shí)光，其實(shí)是青春。試問(wèn)：誰(shuí)的青春不是朦朧的？誰(shuí)的青春不是唯美的？誰(shuí)的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置？
那青春是什么樣的？青春，是風(fēng)華正茂，絢麗奪目的；青春，是灑脫精彩，五味俱全的；青春，是努力拼搏，追逐夢(mèng)想的……每個(gè)人的青春都不同，亦如你問(wèn)：“你的青春是怎樣的”？一百種人會(huì)有一百種答案，但在這些答案的背后，都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是：青春，無(wú)論是飛揚(yáng)或?yàn)⒚摚晒εc失敗，都無(wú)悔！
青春，有大有小，有好有壞，每個(gè)人對(duì)青春的定義與詮釋都不同。憶往昔，汨羅江灑脫的縱身一躍，是屈原對(duì)自己愛(ài)國(guó)的堅(jiān)貞不屈。他的青春，在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的國(guó)家；烏江畔那一聲仰天長(zhǎng)嘯后的自刎，是項(xiàng)羽對(duì)自己一生的感悟，他的青春，在于他馳騁疆場(chǎng)，坐擁天下的梟雄追求；沙場(chǎng)上的那一抹亮色，那替父出征的灑脫，是花木蘭對(duì)父親的愛(ài)惜與回報(bào)，她的青春，在于她對(duì)巾幗英雄的完美詮釋。感今朝，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的魅力，是毛主席一生信念的力量，他的青春，在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢(qián)，我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春，是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)揚(yáng)，他們用生命與行動(dòng)像我們傳達(dá)了他們的人格魅力；那20年的不倦演繹，那20年的不斷夢(mèng)想追求，是小李對(duì)自己的定位，他的青春，在于他的永不放棄………而我的青春，雖然不是馳騁疆場(chǎng)，不是傳承精髓，不是耀眼舞臺(tái)，但是，它是我的人生小舞臺(tái)，我的'青春，在于我對(duì)最初信念的堅(jiān)定！
記得，在我踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往，雖然我的大學(xué)不是什么名校，但是，我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識(shí)；我期待交到好朋友；我期待看到不一樣的，為夢(mèng)想堅(jiān)持的自己………好多期待，好多忐忑，好多不安。大學(xué)校園迷茫的我，在許多老師，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助下，我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍，擁擠的八人間，不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓，進(jìn)入圖書(shū)館………我期待在學(xué)校的生活。
參加多樣的社團(tuán)，學(xué)到了許多技能，培養(yǎng)了興趣；在悠閑的午后，坐在獨(dú)具特色的歐亞咖啡屋，端一杯濃濃的咖啡，沐浴在陽(yáng)光中；在濃厚書(shū)香氣味的圖書(shū)館，努力的在背著英語(yǔ)單詞……時(shí)光冉冉，一年的洗禮，我已步入大二，我成了學(xué)姐，但是我最初的信念從沒(méi)有變過(guò)。我來(lái)自一個(gè)普通的家庭。父母對(duì)我的期待從來(lái)都沒(méi)有減少過(guò)，他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師。而我，也在努力學(xué)習(xí)，不僅是為了達(dá)成父母的期望，更是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中，我在課上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中，我與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在課余時(shí)間時(shí)，我進(jìn)行兼職，只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時(shí)，國(guó)家的助學(xué)金，補(bǔ)助政策，就像是干涸心中的一股清泉，他在訴說(shuō)著堅(jiān)持，從未退縮。我感覺(jué)到了國(guó)家，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與支持！
青春，就像是那在大海里航行的帆船，努力的拼搏，以到達(dá)夢(mèng)想彼岸，而我們，就是那大海中的朵朵浪花，是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅(jiān)強(qiáng)、青春更加激情！青春，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)沒(méi)有散場(chǎng)。唯愿我們?cè)谇啻褐�，�?chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩！
青春，由此開(kāi)始，隨處可往；愛(ài)上青春，愛(ài)上歐亞，愛(ài)上未來(lái)的你！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文10
拿到國(guó)家助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的意義有多大，所以回首今日，如今的國(guó)家政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，然而我要說(shuō)的是，這絕不是我們放松的借口，相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們應(yīng)嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。
大學(xué)，是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋@也許是我們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué)，也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在國(guó)家的'幫助下讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，完成了我們最重要的成長(zhǎng)階段。
在大學(xué)，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里，我們要做的很重要的一點(diǎn)就是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力，所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。只有在我們?cè)鰪?qiáng)了自己的能力之后，我們才有資格去回報(bào)我們的國(guó)家和學(xué)校。
人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒(méi)有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣(mài)他們的尊嚴(yán)。所以，我覺(jué)得雖然我們獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是無(wú)償?shù)�。我認(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。在國(guó)家的幫助下，我們現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，
讓自己的大學(xué)生活豐富多彩，同時(shí)充滿(mǎn)奮斗的激情，是我們現(xiàn)如今的國(guó)家給了我們關(guān)懷，雖然我們無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容了國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)和幫助，但是現(xiàn)在我還是要感謝國(guó)家，感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代，感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)，感謝國(guó)家的支持幫我家度過(guò)難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)和沒(méi)有各種爭(zhēng)斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文11
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?
我是剛步入商工大門(mén)的一名新生，懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)追逐我的教師夢(mèng)。當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我是緊張的，同時(shí)又很不安，害怕家里人為了我而委屈自己，我又不想過(guò)早的放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我眼前一亮，我知道，為了自己，為了父母，我也要咬牙走下去，取得助學(xué)金甚至以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金，我有夢(mèng)，即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢(mèng)的步伐。
終于，我獲得了人人都?jí)裘乱郧蟮闹鷮W(xué)金。我非常高興，助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強(qiáng)了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育我們以及那些參與此次活動(dòng)的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿(mǎn)荊刺的，,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,有國(guó)家助學(xué)金的幫助與扶持。
感恩，從身邊的'小事做起。父母一生為了我們而勞累，歲月無(wú)情的爬上了父母的臉龐，我們唯一能做的就是健健康康，常伴身旁，如今因?yàn)橐粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們延遲開(kāi)學(xué)，有了大把時(shí)間在父母身邊，更應(yīng)該珍惜韶華，幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，沒(méi)課的時(shí)候陪父母聊聊天，看會(huì)電視，說(shuō)些在學(xué)校和室友的趣事，讓父母多了解兒女的生活。出門(mén)在外要時(shí)常給父母打電話(huà)，報(bào)平安。
父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，我們?cè)趺锤卸鞫疾粸檫^(guò)。但那些素未謀面的陌生人呢？疫情期間，奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，軍人，警察，他們舍小家為大家，不顧自己的安危，與時(shí)間賽跑，與病魔抗?fàn)�，用生命守護(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣，連接起了千家萬(wàn)戶(hù)的物資和情感往來(lái)。面對(duì)這些人，我們除了說(shuō)聲謝謝你，你們辛苦了！還能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)代替他們勇往直前，將無(wú)私精神傳承下去。這個(gè)時(shí)候也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我相信我們一定會(huì)贏得勝利，看到春暖花開(kāi)。
哪有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文12
攔路虎or墊腳石
少年不識(shí)愁滋味，不知道母親面對(duì)這么一個(gè)支離破碎的家庭是多大的負(fù)擔(dān)，對(duì)她，有過(guò)抱怨、有過(guò)吵鬧，曾在不知情的情況下傷過(guò)她無(wú)數(shù)次。而今初識(shí)愁滋味，才明白母親到時(shí)的不易，明白自己幼時(shí)無(wú)知的行為是有多么的可笑�；蛟S每個(gè)人在人生中都曾遇到過(guò)困難，大小不一、程度不一，同樣每個(gè)人應(yīng)對(duì)的態(tài)度也不一�；虼蠡蛐 ⒒蜉p或重，有人消極對(duì)待、渾渾噩噩，有人積極應(yīng)對(duì)、從容不迫，所以成長(zhǎng)中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶？
幸福的家庭千姿百態(tài)，不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來(lái)臨之前，我也曾擁有一個(gè)完整而又幸福的家庭，因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)，所以當(dāng)失去時(shí)才會(huì)更讓人難以接受，至今都還記得父親去世那天的情況，無(wú)比的后悔，如果當(dāng)時(shí)不那么無(wú)知，能在那個(gè)晚上去和爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)，鼓鼓勁，是不是爸爸就不會(huì)在我醒來(lái)以后就離開(kāi)了我，但站在現(xiàn)在的我的見(jiàn)識(shí)上來(lái)看，或許這對(duì)他也算是一種解脫吧！畢竟任誰(shuí)也無(wú)法接受自己只能無(wú)助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活，更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的，但，我知道我是不配的，不為別的，就因?yàn)槲沂撬踉谑中纳霞?xì)心呵護(hù)的女兒，是他永遠(yuǎn)放不下的牽掛。正因如此，我現(xiàn)在更為當(dāng)時(shí)無(wú)知的自己感到懊悔，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，終究是留下了遺憾，而令我更懊惱的，是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時(shí)候站起來(lái)，反而還不知好歹的對(duì)她的艱辛置之不顧，給她帶來(lái)更大的壓力，平靜的家庭因?yàn)楦赣H的去世而泛起了一個(gè)巨大的波瀾，家里的一切都?jí)涸诹四赣H一個(gè)人身上，父親治病欠下的錢(qián)，兒女長(zhǎng)大需要花費(fèi)的錢(qián)，家庭運(yùn)營(yíng)需要的錢(qián)，家里耕地需要的勞動(dòng)力……一切的一切都落在了這個(gè)本幸福的生活著的女人身上，如果只是這些也就算了，但她還需要額外的去承受著來(lái)自?xún)号牟宦?tīng)話(huà)、不懂事帶來(lái)的痛苦，凡此種種，都讓那個(gè)曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱，蹉跎了容顏。
是什么讓我幡然醒悟領(lǐng)會(huì)到她的不易的？或許就是在初中因?yàn)樽约荷蠈W(xué)她上夜班，一周沒(méi)見(jiàn)面放假后興高采烈地回家找她時(shí)發(fā)現(xiàn)她正虛弱無(wú)助的躺在床上吃藥時(shí)；或許是在高一班主任無(wú)數(shù)次向我們強(qiáng)調(diào)要尊老愛(ài)幼、孝順父母，不要等子欲養(yǎng)而親不待時(shí)再去后悔時(shí)；或許……人生中有好多的或許的，有好有壞，但這些都是自己成長(zhǎng)中的真實(shí)經(jīng)歷，我們無(wú)法準(zhǔn)確去預(yù)判未來(lái)，但我們可以掌控對(duì)待未來(lái)到來(lái)的事件的態(tài)度。父親離開(kāi)對(duì)我的生活帶來(lái)的變化很大、很多，雖然曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)次煩惱、痛苦、無(wú)助，但在慢慢的成長(zhǎng)中也給我?guī)?lái)了更大的前進(jìn)動(dòng)力。因?yàn)樾『⒌臒o(wú)知我也曾被嘲笑過(guò)，也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他，總之現(xiàn)在的自己早已經(jīng)不是從前那個(gè)膽小無(wú)知的小孩，曾經(jīng)那些在我眼中是攔路虎的存在，現(xiàn)在都成為了推動(dòng)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，第一次接受別人資助是初中的貧困補(bǔ)助，當(dāng)時(shí)還因自己所謂的`自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當(dāng)時(shí)的自己看來(lái)是施舍的資助，但隨著年齡的增長(zhǎng)以及見(jiàn)識(shí)的增多也已明白這些其實(shí)只是對(duì)我的別樣激勵(lì)，人有自尊心但不是無(wú)知自大的自尊心因?yàn)槟遣皇亲宰鸲亲约簩?duì)自己的輕視。當(dāng)我擺正了心態(tài)再去看待這些的時(shí)候，心境有了開(kāi)闊，眼界也就變大了，知道了母親的不易，明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學(xué)而強(qiáng)大自己的，也明白了感恩為何物，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，各種信息短視頻之類(lèi)的充斥在我們身邊也足以教會(huì)我感恩的重要性，國(guó)家對(duì)我們的資助永遠(yuǎn)不要以一種或施舍或應(yīng)得的心態(tài)去對(duì)待，因?yàn)閲?guó)家深知少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，唯有更多少年開(kāi)智，發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)闊眼界和思想，才有助于國(guó)家集百家諸子之精華，集思廣益探索出興國(guó)興邦之法。我自知我并沒(méi)有太大的才華能力去報(bào)效國(guó)家，但我會(huì)不斷地在細(xì)節(jié)小事中要求自己，雖然不能想國(guó)士、院士等那般無(wú)私奉獻(xiàn)的為國(guó)盡忠，但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國(guó)家振興盡自己的綿薄之力，以知識(shí)去武裝自己，用自己可為之事報(bào)效國(guó)家，報(bào)答一切曾在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我?guī)椭娜恕?/p>
或許我曾不幸過(guò)，但現(xiàn)在更多的是確幸。幸運(yùn)自己有一位身軀不偉岸，但卻十分智慧又偉大的母親，能夠?yàn)槲业某砷L(zhǎng)遮風(fēng)擋雨；幸運(yùn)自己生逢盛世，雖然家庭遇到了困難但總是能在成長(zhǎng)途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時(shí)拉我一把；幸運(yùn)在我忘乎所以時(shí)，及時(shí)有人、有事教育我，讓我擺正態(tài)度繼續(xù)前行。助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、國(guó)勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金……各種，我不會(huì)忘記自己困難時(shí)曾接受過(guò)的任何幫助，并且會(huì)一直保持著一顆赤子之心去面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對(duì)年幼者的呵護(hù)，對(duì)年長(zhǎng)者的同情，對(duì)奮斗者的憐憫體恤，對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容，因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。人生起起落落，其實(shí)任何都不是攔路虎，只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大堅(jiān)定，一切都可以變成墊腳石。無(wú)法去預(yù)判未來(lái)的自己會(huì)遇到什么那么就約定無(wú)論遇到什么都要葆有一顆赤誠(chéng)之心。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文13
我來(lái)自祖國(guó)的一個(gè)西南小鎮(zhèn)，在并不富裕的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大。母親長(zhǎng)年身體抱恙，在國(guó)家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長(zhǎng)年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候，我在屏幕前見(jiàn)證了中國(guó)第一名航天員飛上太空，自那時(shí)起，我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬(wàn)千航天人充滿(mǎn)敬仰與向往，夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!
如愿來(lái)到北航后，我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中，我喜歡自己的思維不受限于老師和書(shū)本，尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彼此促進(jìn)，學(xué)以致用，甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來(lái)，求知欲望和解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問(wèn)題到凌晨自習(xí)室空無(wú)一人的日子讓人無(wú)比懷念，而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無(wú)法理解的問(wèn)題，能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)更是讓人無(wú)比愉悅。
求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子，但我在科研過(guò)程中，需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論，需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書(shū)籍，需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程，用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí)，用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門(mén)后，同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過(guò)的一員。
來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛(ài)機(jī)械與電子，三年來(lái)共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè)，卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長(zhǎng)過(guò)程。從最初的智能小車(chē)到平衡機(jī)器人，從仿生機(jī)器魚(yú)到對(duì)弈機(jī)器人，從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人，奮斗過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年，背后也充滿(mǎn)著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械腵個(gè)人時(shí)間都花在了科研上，習(xí)慣了沒(méi)有周末、沒(méi)有假期的生活，無(wú)數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍，知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮，校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步，湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書(shū)，綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語(yǔ)單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力，沒(méi)有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中，我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》，就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來(lái)的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車(chē)》，其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿(mǎn)危險(xiǎn)性和未知性，導(dǎo)師親自開(kāi)車(chē)送我們到郊區(qū)尋找開(kāi)闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過(guò)看著室友放暑假回家，而后過(guò)完暑假歸校和留守的我一起開(kāi)學(xué)的落寞，但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出，自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回想一路前行過(guò)程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨，團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量，而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間，我曾與31人合作科技項(xiàng)目，和來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿(mǎn)足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者，讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境，我也希望能夠通過(guò)自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路，去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門(mén)科技實(shí)踐，并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今，讓過(guò)百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長(zhǎng)的輔助下，做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品，引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來(lái)沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí)，用自己的實(shí)驗(yàn)和講說(shuō)喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。
個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽，后來(lái)我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo)，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽，帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高，在我和團(tuán)隊(duì)的努力下，大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過(guò)程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人，鍛煉了過(guò)百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力，并期待他們能夠在未來(lái)的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信，科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!
回首大學(xué)生活，良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來(lái);擔(dān)任四年大班長(zhǎng)，也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員，踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國(guó)各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，既去過(guò)山西廣靈國(guó)家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面，也到過(guò)科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國(guó)防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，亦曾在各類(lèi)公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過(guò)在歷練過(guò)程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，我定將響應(yīng)國(guó)家航空航天的戰(zhàn)略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個(gè)夢(mèng)想，就像一粒桃核，只有經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，才能開(kāi)出嬌艷的花朵。但是為了開(kāi)出花朵，必定有一段痛苦且美好的過(guò)程，這段過(guò)程就是旅途。旅途中使你變強(qiáng)大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個(gè)環(huán)境，一個(gè)不經(jīng)意的行為，或者一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家貧困助學(xué)金，不僅如此，還申請(qǐng)了地方生源地的助學(xué)貸款，記得那時(shí)剛拿下名額時(shí)，對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)了無(wú)限感慨之情，讓我感覺(jué)到了世間的愛(ài)都在向我靠攏。正是有了國(guó)家給我的這次機(jī)會(huì)，我才能在大學(xué)里塵埃落定，在建筑自己的夢(mèng)想的旅途中，我得到了一個(gè)寬闊的平臺(tái)。
我出生在一個(gè)很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒(méi)有富裕之光，但是我并不因?yàn)檫@樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環(huán)境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。
小時(shí)候父母出遠(yuǎn)門(mén)，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上是修皮鞋擦皮鞋的，當(dāng)時(shí)爺爺早上四五點(diǎn)鐘，天還黑的時(shí)候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車(chē)上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個(gè)人趕著車(chē)，走十幾里的路程，把我們放在一個(gè)街道旁邊的樹(shù)蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個(gè)客人，一脫鞋就能聞見(jiàn)一股酸臭味，我都看到了那個(gè)人臉上的尷尬，但奶奶并沒(méi)有皺眉，而是細(xì)心的詢(xún)問(wèn)，他鞋哪壞了，哪需要修，那個(gè)人走后，我跟奶奶說(shuō)那個(gè)人腳好臭，奶奶卻說(shuō)：“人家說(shuō)不定為了跑業(yè)務(wù)東奔西跑好幾天沒(méi)有回家了，咱不能嫌棄人家這個(gè)，每個(gè)人都為了生活，都不容易，你要學(xué)會(huì)感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。記得還有一次，一個(gè)人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個(gè)人在排隊(duì)，奶奶安撫了一下排隊(duì)的那個(gè)人，問(wèn)那個(gè)人哪壞了，他說(shuō)完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開(kāi)緊了緊，卻沒(méi)有想到，他弄完立刻跑了，錢(qián)也沒(méi)給，排隊(duì)的那個(gè)人追上大罵：“一個(gè)老人帶兩個(gè)孩子容易嘛，還不給錢(qián)”。卻沒(méi)能阻擋那人的腳步，奶奶一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，排隊(duì)的那個(gè)人鞋子補(bǔ)好后給了奶奶雙倍的價(jià)錢(qián)，奶奶堅(jiān)持不要，但那人堅(jiān)持要給，他說(shuō)：“反正沒(méi)有多少錢(qián)”。好在第二天沒(méi)給錢(qián)的那個(gè)人來(lái)送錢(qián)，并說(shuō)：“對(duì)不起大媽?zhuān)蛱觳缓靡馑�，走的太忙，錢(qián)忘給了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個(gè)人不經(jīng)意的行為和一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)足以影響一個(gè)人，奶奶的行為讓我學(xué)會(huì)了感恩，忍耐，讓我夢(mèng)想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領(lǐng)到的飯盒，和其他學(xué)生一樣排隊(duì)打飯，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)從小山村里走出來(lái)的并不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的小姑娘。當(dāng)打飯到我這里的時(shí)候，我看著種類(lèi)豐富的食物說(shuō)：“我要一個(gè)饃饃”，那個(gè)阿姨一臉聽(tīng)不懂的樣子，我說(shuō)：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭(zhēng)氣的眼淚快要留下時(shí)，我說(shuō)：“我要這個(gè)”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學(xué)會(huì)了適應(yīng)，適應(yīng)普通話(huà)，適應(yīng)一些人的嘲笑，適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
記得來(lái)上大學(xué)的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發(fā)一夜全白，我在寄宿學(xué)�；氐郊抑�，發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；在醫(yī)院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車(chē)，騎車(chē)去往我們那的'縣醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我要進(jìn)爸爸的病房時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲，說(shuō)著，閨女看見(jiàn)我這樣能安心學(xué)習(xí)嗎？誰(shuí)讓你告訴他的，等等之類(lèi)的談話(huà)，我在門(mén)縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發(fā)配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計(jì)是爸爸看見(jiàn)了我，迅速把頭鉆進(jìn)被子里，像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，我進(jìn)去默默地收拾，沒(méi)有一句話(huà)，只有眼淚不爭(zhēng)氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說(shuō)走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔(dān)心我，我只是不想讓你看見(jiàn)我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨(dú)自承擔(dān)，責(zé)任感。我心中默念：爸爸，我一定會(huì)像你一樣有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，不讓愛(ài)的人為傷心。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我在我家人、社會(huì)和國(guó)家上學(xué)到很多，有感恩，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，適應(yīng)生活，感恩社會(huì)和國(guó)家。如今國(guó)家給了我助學(xué)的平臺(tái)，家人和社會(huì)鑄造了我良好的人生觀，現(xiàn)在只有靠我自己助自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我從一粒不被注意的桃核，開(kāi)出了嬌艷的花朵，未來(lái)必定能結(jié)出甜美的果子。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文15
人生有很多夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，教育的力量是不可或缺的。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發(fā)向上的精神，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在生活中不斷成長(zhǎng)。
助學(xué)是一個(gè)非常重要的事情，因?yàn)樗梢詭椭S多家庭和學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中。助學(xué)是一種很好的'社會(huì)責(zé)任，在教育上，它能夠打通知識(shí)之路，讓人們拓寬視野、開(kāi)闊思路。只有教育越來(lái)越好、越來(lái)越深入，我們才能更好地取得自己的目標(biāo)和成就。
同時(shí)，我們也看到了許多優(yōu)秀的學(xué)生通過(guò)奮斗和努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們可能來(lái)自一個(gè)不是很富裕的家庭，但是他們通過(guò)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自信繼續(xù)前行，邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。在學(xué)習(xí)中，他們可能會(huì)遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過(guò)不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，他們最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，讓我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)并積極面對(duì)生活，在困難和挫折面前堅(jiān)定不移，不斷進(jìn)取，不斷超越自我。在追求我們的夢(mèng)想時(shí)，我們需要有自信，有勇氣，同時(shí)我們也需要有責(zé)任感和家庭的支持。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一天，努力改變自己，發(fā)揮自己的潛力，讓自己變得更加優(yōu)秀、更加有價(jià)值。
通過(guò)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的方式，我們將會(huì)培養(yǎng)出一批批有夢(mèng)想和有實(shí)力的優(yōu)秀人才，他們將是我們未來(lái)的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價(jià)值和能力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
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