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慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編為大家整理的慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。
慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)1
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日,作文六一兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的'樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)2
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(zhǎng)等待,來(lái)到的這一天,整個(gè)世界都是我們的! 第二節(jié)課快下課時(shí),在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。
一切準(zhǔn)備就緒。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評(píng)委”最先出場(chǎng),表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
隨后,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛(ài),班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。
苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺(tái)上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂(lè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺(tái),他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁!,雖然短,但她完美地表達(dá)出《梁!愤@個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。
看她彈得多認(rèn)真!
接下來(lái)是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時(shí),“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái),手舉一張自己現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè)”。從那墨跡可以看出,她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。
古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來(lái)的`《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì)的熱潮,班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌,在她們唱的時(shí)候大家都按著歌曲的節(jié)奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養(yǎng)》,她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)!赌箍茮](méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。
慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)3
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的“六一”晚會(huì)。
同學(xué)們給教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的'漂漂亮亮的,讓人覺(jué)得到了一個(gè)大“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲-------《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來(lái),帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰(shuí)沒(méi)有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩,便爭(zhēng)先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來(lái)同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開(kāi)始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……
“六一”晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)4
今天是“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開(kāi)心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見(jiàn)我累成這樣,就問(wèn)我在學(xué)校干嘛了,我連忙說(shuō),千萬(wàn)別誤會(huì)我,是老師讓我們排練到現(xiàn)在的。媽媽說(shuō):“辛苦了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”
終于等來(lái)了六一這天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到喜慶的音樂(lè),看到閃亮的舞臺(tái),舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門(mén),上面寫(xiě)著:少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)。
今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢(mèng)人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術(shù)操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等。
讓我印象最深的是架子鼓表演,18個(gè)人伴舞,16個(gè)人敲架子鼓,8個(gè)人彈鋼琴。架子鼓的`聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣!斑诉诉尽薄ⅰ斑诉诉尽,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節(jié)目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣啊!
下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車(chē)……真是太開(kāi)心了! 晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機(jī),大叫到:“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了。
這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開(kāi)心了。節(jié)日快樂(lè)!
慶“六一”活動(dòng)主題征文范文六年級(jí)5
大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢? 我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),而且還畫(huà)到了臉的外面! 終于輪到我啦,我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫(huà)錯(cuò)了呢,趕緊解開(kāi)“布”一看,啊,我畫(huà)對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫(huà)鼻子,有的'畫(huà)在了頭發(fā)上,有的畫(huà)在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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