垃圾分類征文必備(15篇)
在生活、工作和學習中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,以下是小編整理的垃圾分類征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類征文1
今年暑假,上海市開始施行垃圾分類,就在我站在垃圾桶前進行分類時,又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國的經歷。
太陽火辣辣地烤著美國的大地,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的`出口,我突然看見了一排排垃圾桶,剛要把一書包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個垃圾桶中,一個老外就前來阻止:“這里是要垃圾分類的,你這樣做是會影響環(huán)境的。”
聽了這話,我的內心有些慚愧,將書包里的垃圾一一拿出,但看了看身前的分類垃圾桶頓時手足無措,這時一個美國小孩拎了一袋垃圾走過來,我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來,又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進三個垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進了另外一個垃圾桶。
不一會兒,他就把垃圾分類投完了,他好像突然看到另外這個外國人,就對我說:“hello,需要幫忙么?我來幫你分類!蔽业乐x后,他就拿過我的書包,拿起一個瓶子對我說:“這個瓶子要分三個部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的!蔽衣犕,道謝后,就開始獨自進行分類。
我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個瓶子后,我有些厭煩了,心說:這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見了,連忙走到我跟前說:“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開,這樣才能更加便于回收再利用!甭犃藙e人的提醒,我重新開始跟著大家一起分類。當我分好類時,已是大汗淋漓,再看看周圍的人們的額頭也都沁出一層細細的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺環(huán)保的理念已經深深地扎根在每個外國人的心中了。
現在,上海也開始實施垃圾分類了,垃圾分類是一項現代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應該自覺參與嗎?
垃圾分類征文2
生活中產生了各種各樣的垃圾,其中包括廚房垃圾、工業(yè)垃圾等等。常見的垃圾種類有易拉罐、廢紙、燈泡、電池等等。從可回收垃圾和不可回收垃圾的分類來看,易拉罐、紙屬于可回收垃圾,而電池、塑料袋等則屬于不可回收垃圾。很多垃圾桶都充滿各種垃圾,而且還會散發(fā)出難聞的'氣味。如果我們能夠很好地分類垃圾,就可以減少細菌的數量。
那么,大家都如何處理這些垃圾呢?有些人會隨意亂扔垃圾,有些人會把垃圾埋在土里,還有一些人甚至傾向于將垃圾直接燒掉。這些做法都是不合理的,都會對環(huán)境造成危害。
因此,我們需要把垃圾分類。很多垃圾都可以回收利用。例如,很多垃圾可以當作肥料使用,這樣可以節(jié)約很多原材料,同時也不會對環(huán)境造成污染。當然,不可回收的垃圾也可以集中處理,直接燒掉。
垃圾分類征文3
垃圾要分類,要從每個人做起,F在馬路上,小區(qū)里的垃圾桶都標上了顏色,分為可回收垃圾和不可回收垃圾。每天媽媽都會把垃圾分成兩袋丟進不同的垃圾桶。
媽媽說在國外垃圾一定要分類,一些飲料瓶,牛奶盒這類的還要洗干凈再扔,要不然垃圾會永遠留在住戶家門口,回收員拒絕清理。我們小孩子從小就要重視垃圾分類的重要性,樹立起資源環(huán)境危機感,做保護環(huán)境的.小衛(wèi)士。
垃圾分類的征文 篇我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經常會亂扔垃圾,或是扔到樹下、扔到別人菜地。
大家處理垃圾是亂扔到哪一個地方,埋到土里,當別人走過那個地方,就會聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話,飄出來的東西會使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類。
如果想分類,可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。
垃圾分類征文4
學校展開了垃圾分類的活動,可把我難住了,對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將崗。
走進一看發(fā)現它們的顏色都不同,有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個村子的.衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現了每戶人家的門口都擺放著一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場,這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會及時處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類征文5
在我們的生活中,有很多種垃圾,包括其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,很多人經常將垃圾亂扔,或者將垃圾扔到錯誤的地方,比如扔到樹下或者別人的菜地里。
這種處理垃圾的方式是非常錯誤的.,因為無論將垃圾扔到哪里,都會產生極其難聞的氣味,使得呼吸空氣變得困難。如果用火燒垃圾,那么產生的煙霧會將新鮮的空氣變得黑色,這對人們的健康和環(huán)境都造成了極大的危害。
因此,我們必須學會正確處理垃圾并進行分類。要分類,就需要知道哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的。例如可回收的垃圾包括瓶子、紙張和鐵片等;而不可回收的垃圾則包括電池、塑料袋、錄音機、充電寶和果皮等。
垃圾分類征文6
有一次,爸爸跟我說了一則新聞,在西安有一處中國最大的垃圾填埋場,它建于1994年,計劃能使用50年左右,可是因垃圾太多,這個填埋場很快就要封場了,可能會提前20年。聽了這則新聞,我非常驚訝,這是為什么呢?其中有一個原因就是之前沒有進行有效的垃圾分類,可回收和不可回收的垃圾都被埋進了土里,從而導致垃圾過多,看來,垃圾分類,迫在眉睫!
首先,讓我們來認識一下垃圾的危害吧,會造成占地過多,污染空氣和水體,甚至還有一些火災隱患等等。那么針對這些問題,我們就需要對垃圾進行有效的`分類,這樣就可以減少垃圾處理量,降低處理成本,還能減少土地資源的消耗。
其次,讓我們來了解一下垃圾應該怎么分類,它共分為四大類:
1、可回收垃圾,如廢紙、塑料、玻璃等;
2、廚余垃圾:如剩菜剩飯、果皮等;
3、有害垃圾:如電池、水銀、過期藥品等;
4、其他垃圾:如渣土、紙巾、食品袋等。
20xx年7月1日,上海正式實行垃圾分類,是我國第一個嚴格實行垃圾分類的試點城市。如今垃圾分類已經普及到了全國各地,我們銅陵也開始實行了,最近我就發(fā)現小區(qū)里多了好幾個垃圾分類箱,在小區(qū)的宣傳欄里也看到了關于垃圾分類的介紹。但是,真正做到垃圾分類的居民還是不多,他們?yōu)榱藞D省事,還是把垃圾混在一個袋子里。所以我認為宣傳力度還要加大,最好能有志愿者來督促大家。雖然我改變不了別人,但是我會要求自己做好垃圾分類。在家里,我會放置三個垃圾袋,將垃圾分類好再扔進垃圾箱里。所以垃圾分類,從我做起。希望會有更多的人和我一樣,做好垃圾分類,為我們的家鄉(xiāng)建設做出一點力所能及的貢獻吧!
綠水青水就是金山銀山,保護環(huán)境,人人有責,就讓我們從垃圾分類開始做起吧!
垃圾分類征文7
在現實生活中,許多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏,雖說如此,但現在人們的環(huán)保意識已經開頭慢慢的減弱了,許多人要不就是把果皮任憑一扔就拍拍屁股走人;要不就是隨地吐痰;要不就是看到地上有垃圾不撿起來,視而不見。
都說“環(huán)境干凈美麗,生活健康科學,社會文明進步!边@是一句連一個八歲不到的小妹妹都懂的道理,為什么我們就做不到呢?
記得有一次,我和我的同學騎著自行車出去玩,來到一塊草地上,把自行車停在旁邊坐了下來。看到不遠處有一個看起來幸福美滿的家庭在談天,爸爸媽媽的中間還夾著個小不點,看上去只有五歲多的小妹妹,他們拿著帶來的東西吃了起來,我們在旁邊玩,完全沒有理睬他們。不一會兒,那個小妹妹的爸爸吃完東西后了,順手把垃圾一丟,就完事,預備走人了,然后,意想不到的是在我眼前發(fā)生了,那個小妹妹竟然抓住爸爸的手不放,另一手指著地上的吃完的垃圾,奶聲奶氣、模糊不清地說道:“爸爸,撿。”爸爸聽了,就說:“沒關系,就扔那吧,到時候會有人來掃的,不礙事,糖糖,走,爸爸帶你去吃好吃的!闭l知小妹妹抵抗住誘惑,甩開爸爸的手,跑過去,把垃圾撿起來分類扔到垃圾桶里:蘋果核,橘子皮歸為廚余垃圾;餐巾紙,報紙歸為可回收垃圾……
立刻,我和我的同學驚呆了:一個連五歲到不到的小妹妹都懂得做的'事情,他的爸爸為什么不懂做呢?他的爸爸也慚愧萬分,自己的女兒都這么懂事,看看自己像什么樣!他低著頭,反省自己的錯誤。小妹妹跑過去,握住爸爸的手說:“爸爸,乖,不哭哭。”最終,他們手牽著手,開心地回家去了,不過,有一個微小的動作被我捕獲到了,那就是他們要走的時候,小妹妹的爸爸,回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學也若有所思。
“你拍一,我拍一,垃圾分類你我他……”是誰,唱起了這么悅耳的歌謠?
是啊,垃圾分類要從娃娃抓起,這樣,才會給我們的后代制造出一個更加和諧,文明的社會!請記住,垃圾分類你我他,環(huán)境干凈靠大家
垃圾分類征文8
1909年,人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。
隨著人們環(huán)保意識的增強,垃圾分類應運而生,塑料得到了有效處理。不可否認,垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個人都不合作,那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關心垃圾管理。他們每天把所有有害的垃圾都扔進一個袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳,只是這次效果不好。
首先,我不認為垃圾分類的推廣有什么亮點。我們無法用情感和理智讓人記住。以前有個新聞,一個小學老師讓孩子背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字,但足以迷惑一個不熟悉世界的孩子。這兩件事是一樣的。好的宣傳一定是多元化的。談談它是如何工作的。因此,政府相關部門加強了垃圾分類的宣傳?梢酝ㄟ^電視上的公益廣告在小區(qū)里發(fā)傳單,或者在電梯里貼一些海報。
二是人的意識不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信現在還有很多垃圾場還在用焚燒的方式處理可回收材料。很多人還沒有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的`危害。既然出臺了政策,地方政府也要對沒有妥善處理的垃圾場進行管理和處置,鼓勵市民對垃圾進行分類,有時還會給予適當的小額獎勵。此外,政府有關部門還可以為這些垃圾處理場提供技術指導,引進新的環(huán)保技術處理垃圾,減少環(huán)境污染。
三是技術支持不足。如果有些人對這項政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機,掃描,然后選擇垃圾類型,相應的門就會打開!薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據重量返還相應的環(huán)保金。試想,如果這項技術能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環(huán)保。
我知道一隊大學生發(fā)明了可降解塑料水球。當人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤,不愿引進這項技術。但我認為,企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠,尋找一條可持續(xù)的經營之路,使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。
不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數人還是沒有實際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展,目前,資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。每個人都要負責垃圾分類!
垃圾分類征文9
今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!
早晨八點半,我們班級28位同學準時到財富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。
一位叔叔首先帶領我們來到示范小區(qū)的垃圾回收點,我們看到了紅、綠、藍、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個專門用于回收舊衣物捐贈給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進明珠社區(qū)的會議廳去詳細地學習。
叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學到了很多:有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境會造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產生的.廚余垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾等有機垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經過加工可以重復利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進行無害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經過合理發(fā)酵可以制成飼料……
同學們都聽得很認真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設,大家都可以按照垃圾桶上的標注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會變得更美好!
垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天啊!垃圾分類就是新時尚主題征文篇4
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現這項措施好像落實的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。
首先,來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應當有不少人心里都有一個觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識,缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識,同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識,垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因為人們不明白怎樣進行垃圾分類。不明白哪些垃圾應當歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大,因為此刻的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識,咱們群眾呢也能夠在家做好垃圾分類,倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構成一個惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎設施了,群眾也應當進取維護公共環(huán)境,保護公共財產。
落實好垃圾分類,保護好環(huán)境需要我們每個人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個人都要相信自我是能夠改變世界的那個人。
垃圾分類征文10
我們204班的雛鷹小分隊走進了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉運站。
在講解員的帶領下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進入展廳,只見大屏幕上出現了紅、藍、綠、黑四只“小螞蟻”。“紅色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經過特殊處理!八{色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經過加工成為生產原料,可再次利用的垃圾!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動物內臟等食品類廢物以及農貿市場的有機垃圾。天氣炎熱的時候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時蓋好,以免污染周圍環(huán)境!昂谏浵仭睂3云渌,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識后,我們又觀看了短視頻,了解到現實生活中,志愿者們如何在居民區(qū)普及垃圾分類知識,以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個角度認識到垃圾分類的意義。
800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉站,365天每天不停的`工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。
接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。
徐老師說臺灣的垃圾分類分錯掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設想。因為日本不但要罰款,而且要坐牢。
經過這次的講座,我知道了:要準確地投進不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔。我要把這個知識帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!
垃圾分類征文11
現在一些農村垃圾處理并沒有實現“無害化”的目標。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐,但垃圾焚燒過程中產生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠,垃圾運輸距離長,運輸成本較高,采用的“簡易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之,其污染程度較小型焚燒爐有過之而無不及。這三種農村垃圾處理模式在實際中運用飽受詬病,并沒有破解農村垃圾處理難題。
“破解農村垃圾處理難題的核心工作應該放在‘分類減量’上,只有‘分類減量’才能降低農村垃圾的'運輸成本!贝骱H卣J為,現在一些農村采用的垃圾分類方法都很籠統(tǒng),甚至出現很多錯誤,常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”,政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊,但很多農村群眾還是一頭霧水,根本搞不清楚究竟應該怎么分,沒有達到科學分類和減量的效果。
戴海蓉表示,要真正實現農村垃圾“分類減量”,必須結合當地的生活習慣和資源回收系統(tǒng)制定分類細則,配備專門的收運工具,建立分類存儲設施,對收運人員進行業(yè)務培訓,發(fā)動專業(yè)人員引導農民?傊,垃圾分類的方法要科學,可操作性要強,才能真正實現資源化、減量化的目標。
農村垃圾“分類減量”以后還必須進行“無害化”處理。戴海蓉建議,可以根據人口、路網分布情況,劃定一定面積的處理區(qū)域,建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場或者焚燒發(fā)電廠。另外,在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎上,垃圾處理不應再有城鄉(xiāng)差別,必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,走城鄉(xiāng)一體化道路。
垃圾分類征文12
在10月13日的晚上,我們與督導員進行了第一會議。
我們首先暫定了主題。我們和督導員一起商討我們這個調查是否真實被社區(qū)需要。督導員認為垃圾分類是愛護環(huán)境很重要也很直接簡潔的'一種方案,同時讓居民轉變垃圾分類的習慣,也是一件能真實所做的事情。
其次我們和督導員爭論我們要如何去調查社區(qū)居民是否需要垃圾分類。我們需要調查50多人,做一張垃圾分類是否重要的問卷,內容主要是覺得垃圾分類重不重要,我們有沒有義務去做,我們是不是必需這么做。
最終我們確定了日志的書寫格式,做好日志的標題和開頭結尾如何擬定,標題是概括主要實行內容,開頭則是依據所做的事情來走,而結尾是要總結這段時間所做的事情和達到的效果。
垃圾分類征文13
每逢周末,媽媽就會忙著做家務,清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。
不一會兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的.牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應有盡有。
我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”
“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去。”
“好。”當我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁,正準備扔時,走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!
“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾,只有混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”
在阿姨的指點下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。
回家以后,我上網查了一下關于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質也能轉化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護我們的綠色生活環(huán)境吧!
垃圾分類征文14
暑假里我們假日小隊組織了垃圾分類的宣傳活動,讓我深深體會到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個垃圾分類的小干事,為美化環(huán)境出一份力。
開學前,我已經把家里的垃圾桶分成四類:其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標識避免爸爸媽媽不注意丟錯了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!
記得有一次,媽媽把餐桌上的蝦皮丟進了“其他垃圾”的桶里,過后媽媽發(fā)現不對了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里,還邊揀邊說:“保護環(huán)境是大事,是造福后代的事,你這么小就有這樣的覺悟,我沒有不支持的道理!”其實在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會破壞耕地、破壞水源,這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的?磥砦覀兗胰嗽诒Wo環(huán)境的意識方面還很強呢!
上周六,有一次不愉快的經歷,這天上午我和媽媽出門時順便帶著一袋垃圾準備丟掉,當我們要把垃圾丟進綠色(廚余垃圾)桶時,不遠處的'清潔工阿姨向我們邊擺手邊說:“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里!眿寢屵@時怔了一下說:“這是廚房垃圾!彪S后丟進了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進了黃色桶里,邊說:“綠色桶是剛清倒過的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進有垃圾的黃桶嗎?”一時間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報,隨后又拿去復印了一些,準備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會就不會在發(fā)生了。
垃圾分類征文15
地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的,愛護地球環(huán)境已經刻不容緩,所以我們要進行垃圾分類,再次利用這些可用的`資源。
目前損害頒布了新的垃圾分類規(guī)定,把垃圾分為四個大類:干垃圾,濕垃圾,可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要有剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮。干垃圾有餐巾紙、衛(wèi)生間用紙、尿不濕、貓砂、狗尿墊、污損紙張、煙蒂、這些垃圾經過生物技術積累處理,每噸就可生產出0.3噸的有機肥料。垃圾的分類還可以削減對地表植物的破壞,削減對地下水,空氣的污染。目前全球變暖跟跟我們日常焚燒垃圾密不行關,合理利用垃圾,不僅可以造福人民大眾,還可以愛護我們人類賴以生存的家園。
南通永興花苑社區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃抓起”環(huán);顒,值得推崇!讓娃娃們從小就有垃圾分類的意識,可以達到“教育一個同學,帶動一個家庭,文明整個社會”的目的。同樣,只有不斷提升公眾素養(yǎng),垃圾分類才能更好地推廣落實下去。
日常生活中,我們家里備幾個垃圾桶,例如廚房里的垃圾可以特地丟在一個垃圾桶里,生活上的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾特地再裝進一個垃圾桶里。社區(qū)也要常常做宣揚活動,督促居民進行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面也要通過人員投入、經濟補償等舉措來撬動行為模式的轉變,從而深化熟悉、培育自覺。
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