校慶征文15篇(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校慶征文,希望能夠幫助到大家。
校慶征文1
建設小學已經過了100個春秋,我為我是建設小學的學生而自豪。建設小學不僅漂亮,而且老師也很好。我的班主任趙老師對我們說過:“你們就是我的孩子。”我很感動,老師真好!她如同母親愛著孩子一樣愛著我們。
我覺得自己非常有幸就讀在建設小學,有這么好的老師教育愛護我們,學校如同我的家,老師如同我的親人,我愛我的學校,更愛我的老師!
我雖然在這所學校學習了有一年多了,但是這里已經成了我生命中最重要的地方。在這里,我傾聽生命的真理,領會知識的'魅力,收獲成功的喜悅征。老師們,我想對您們說:“謝謝您們!是您們用盡全部力量搭起我演繹夢想的舞臺,是您們讓我有了在浩瀚的知識海洋里游弋的本領。在我的目光不及處,是您們默默地關切著我成績的枯榮,成長的陰晴,品格的圓缺。
校園還給予我們優(yōu)美的環(huán)境,讓我們在舒適的環(huán)境中讀書,我們一定要保護校園環(huán)境。校園還帶給我們讀書的樂趣。讓我從一個不愛讀書的小女孩變成一個十足十的“小書迷”。我還在學校認識了許多好朋友,我和她們相處得非常愉快。
校園帶給我快樂,帶給我一切,我永遠愛建設小學。祝建設小學一天比一天更美好,一天比一天更進步。生日快樂!
校慶征文2
滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川試驗中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、教師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批,不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。
—走進學校,就被教師的熱心所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決計在那里讓我的十二歲五光十色.讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學學校的歡快活潑,但在我們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這具有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這具有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這具有幾千人的大家庭里,我是那么的渺。荒敲次⒑跗湮。那容得下上千人集會的大操場,那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那學校里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散宣布青春活力,高興無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情形已不多見;雖然,汗流浹背的局面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心好像被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的時節(jié)里,世界還是亮堂的,還是多姿多彩的。由于,我們明白,在不久的將來,我們必定會打敗全部,我們對未來充溢著希望。我為自己能成為試驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的盡力和汗水去實現(xiàn)我的諾言:這天我以試驗為榮,明日試驗為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自己的風貌……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從碧綠的森林中尋找色彩,那碧綠的樹葉在風中高興的搖擺,使整個學校都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般生氣勃勃?我們的日子為何這般生龍活虎?——由于我們都有不變的抱負,為那不變的抱負而為之奮斗,由于我們相信,希望和奇觀永遠存在。千百個試驗人,凝聚在一起,盡力奮斗,使四野永不荒蕪,使未來充溢希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,灌溉我們的.抱負;灑一縷陽光,照射我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的愿望。
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的夢想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱心我的十二歲將會在這可愛的學校里打下堅決的基礎。未來的日子需求在那里開端,在那里實踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!十年樹人試驗情,十二春秋寸草心,在這個時節(jié)里,翻開心靈之窗,放眼望去,在我眼前必須有一個閃耀共同光彩的淄川試驗中學。
校慶征文3
20xx年11月8日,這個激動人心的日子終于來了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學百年校慶的大喜日子。
這一天,校門外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進校門,首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個字——”熱烈歡迎各位領導來賓參加校慶活動!霸偻镞吙,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的.花兒,使新學校顯得格外美麗。
草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學的歷史。不遠處,綠色塑膠的操場上面擺滿了板凳,正前方還大搭了一個非常漂亮的舞臺,周圍是塑膠跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。
演出的時間到了,小演員們上場下場,每一個節(jié)目結束之后,臺下都會響起經久不息的掌聲。包括上海獅市的領導,學校的教師職員,以及張江培育出的無數(shù)的孩子們。此時此刻都無法抑制住那無比激動的心情。最激動的莫過于我們的老校友——龔龍甲,他已經九十多歲的高齡,當他上臺接少先隊員的鮮花時;就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的學子,我感謝你!“頓時臺上臺下是一片歡聲雷動。
當然,我也不例外,這時我也想放開喉嚨大聲喊出我心里最想說的話——”張江中心小學我的母校啊!我愛你!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“
校慶征文4
朱巧嫻老師去世已經有十幾年了。走時還不到六十歲。她走時悄悄的,沒驚動別人,就象過去一樣,生怕麻煩人家。我們只知道她又昏迷過去了,約好了去醫(yī)院看她,以為她一定會象過去那樣堅強地挺過來,以為她還會坐在輪椅上對著來探望她的人愉快地笑著,一到醫(yī)院才知她早幾天就走了······
她不是名人,走后沒有鄭重其事的訃告;她不是名人,走后沒有其他名人的紀念文章,她只是一位普普通通的教師,只有同事和學生在心底的默默的悼念。
她是在工作時倒下的。那天她和平時一樣,很遲才下班,帶了備課本和一大迭作文本回家。當時丈夫正在醫(yī)院為別人做手術。她在丈夫的病房里昏迷了四十多天才被丈夫喚醒,但半邊已癱瘓。聽說她清醒后第一個反應就是急著要起床--上課要遲到了。
她那種極其投入的工作態(tài)度在她倒下的時候一下子在人們眼前清晰起來:一絲不茍的教學,加班加點的工作。她在我們語文組并不算名人,別人能侃能寫,她卻不聲張。一次偶然的機會,我聽到了她講的《井岡翠竹》一課,那語調,那感情,我強烈地感覺到她的語文功底,她的敬業(yè)精神。一堂課,她醉了,學生也醉了,后來我也醉了。但我記得當時評什么類似于現(xiàn)在的優(yōu)質課一類的東西時沒她的名字,她太不愛炫耀了。
她是累垮的。事先已有危險信號,但她不當回事。那天她走到樓梯口突然摔倒,從好幾級上面摔下來,掉了好幾顆牙。問她怎么摔的,她自己也莫名其妙--分明是突然暈厥。我們擔心她,而她卻若無其事地笑笑:“沒關系。”照樣起早貪黑。難怪在她昏迷不醒的時候,她女兒心疼地說:“讓她睡吧,她太累了!
癱瘓在家后我們去看她,路上大家都有些忐忑不安,因為我們曾聽說有一病人,一有人來探望就哭,說為什么別人都好好的,惟獨他得病,因此我們也怕刺激她。但躺在病床上的朱老師沒向我們嘆苦,那平靜的微笑在告訴我們,她無怨無悔,而且她還不斷叮囑我們可要注意身體,接受她的教訓。那種真誠實在令人感動。她并非不羨慕別人,她很想重上講臺。我們安慰她,把身體養(yǎng)好,以后會重上講臺的。誰都知道我們的話是善意的'謊言,但朱老師卻為此非常努力著,每次去看她,她都興致勃勃地告訴我們她在練什么氣功(其實就是鍛煉體操),并展示著自己的進步,聽到夸獎,她會孩子般地愉快地笑起來。
她患病的這幾年,我經常夢見她,每次情形都差不多,她騎著車子過來,容光煥發(fā),我驚喜極了。我曾奇怪于自己這個現(xiàn)象,她在學校時我們并非關系密切呀,怎么會這么縈懷呢?是她給我的印象太深了。記得那天我去幼兒園接兒子,聽了老師一番告狀,一生氣就拒絕了兒子要吃東西的要求。朱老師見到跟在我身邊的哭哭啼啼的兒子,忙跑過來安慰,兒子執(zhí)意要吃東西,不理她。我拉著兒子回家不久,就響起了敲門聲--朱老師到店里買了幾個餅特意送了過來,笑著說了一句:“別太委屈了孩子!鞭D身就走了。
還記得那天我往辦公室里走,迎面出來一個氣度非凡的男子,我走進辦公室有人告訴說那是朱老師的先生,我望著因不修邊幅而外貌年齡顯得比實際年齡大的朱老師驚呼:朱老師,趕快打扮!大家都聽出了我的弦外之音,都笑了,她卻很不在意,表情中還帶著點幸福。不過我還是發(fā)覺了此后朱老師慢慢變了,穿著得體,風度氣質漸漸出來了,對此我還偷偷得意過呢。她愛生活,學校有什么外出活動,如果有可能,她總要邀上會拍照的丈夫。那時照相機不象現(xiàn)在這樣普及,她與丈夫不斷給人家拍照,沖洗了以后分門別類地送給人家連成本費也不收,見到人家喜愛照片的樣子,朱老師比別人還樂。
生病長達八年,人們由原來的驚詫、關切到后來的淡忘。領導換了幾任,老教師退休新教師進來,許多人也只有在教職員工名單中的“其他人員”欄中看到朱老師的名字,而她卻一直在關注著學校的一切變化。病中的朱老師非常喜歡同事來看她,但忙碌的同事時時顧不上去看她。她曾說好幾次想打電話給我們,但又怕我們忙,耽擱我們的時間。一個多么寬厚善良本分的老大姐呀。
善良的老大姐走了,雖沒有隆重的儀式,沒有贊美詞,但她有我們的衷心的悼念。
校慶征文5
就這樣,六十年過去了。
其實我們的生命就是這樣一天一天轉動過去,秒針、分針、時針,拖著虛影轉動成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的龐大時代。
夢里,很多搖晃著我綠色光暈,后來漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的樹,它們就這樣堅定的站在一中校園里,讓樹影晃動成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。
夢里,閃動著無數(shù)跳躍著的音符,后來慢慢聽清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著莘莘學子五彩的夢。
夢里,飄揚著雄渾的口號聲,后來緩緩聽清楚了,那是一中學子偉大的`抱負啊。“今天我為一中驕傲,明天一中為我自豪”,嘹亮的口號在一中上空縈回,吶喊著我們的壯志理想。
夢里,白月光把教學樓照映成了乳白色,被燈點亮著的教學樓像一個小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著。
我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動的心,我們肆無忌憚做著年輕而美好的夢,而一中則又幫我們做夢到了最顛峰。我們徜徉在書海,我們擁抱著未來,我們在完成著一中的夢,一中同時又在幫助我們完成夢。
校慶征文6
斗轉星移,白駒過隙。壯美秀麗的紫云山,泱泱東流的伊水河,見證了化安一中這所因蘊含著百年的文化積淀而古老,因閃爍著現(xiàn)代文明之光而年輕的學校的滄桑歷程。
這是一所風雕雨琢的學校。從1692年開始,由中梅書院、崇文書院、縣城高等小學堂、鄉(xiāng)村簡易師范、縣立中學而化安一中,可謂一路風光,一路高歌,幾百年薪火相承、自強不息的歷史是一部可歌可泣的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史。學校規(guī)模不斷擴大,學校品位不斷提高,“公、勇、誠、樸”的校訓,“讓每位學生成才,為學生未來發(fā)展奠基”的理念,團結、務實、愛崗、奉獻的敬業(yè)精神代代相傳,發(fā)揚光大。
這是一所人杰地靈的學校。早在科舉時代,從這里走出的陶澍、羅繞典、黃自元等著名人物為湖湘文化添上了濃墨重彩的'一頁。從1902年開辦新學以來的一個多世紀的如歌歲月,收獲的是芬芳桃李,譜寫的是發(fā)展之歌。一百多年的春華秋實,一百多年的春風化雨,鋪就了莘莘學子的成才之路,造就了一批又一批創(chuàng)業(yè)之士、學術之師、治國之才。從這里走出的數(shù)以萬計的仁人志士、英雄豪杰、普通勞動者,都成為了化安一中史冊上最耀眼的頁面。
這是一所朝氣蓬勃的學校。如今,化安一中已成為湖南省示范性普通高級中學,規(guī)模達61個班,學生近4000人,學校穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,高考成績連年攀升。百年砥礪,百年積淀,征途迢迢,碩果累累。如今這一方沃土之上,桃榮李茂,滿園芬芳,這得益于一批批志存高遠,畢生勤勉的志士賢達,無數(shù)教師嚴謹治學,愛生如子,陶鑄群英。深厚的文化底蘊,先進的教育思想,嚴謹?shù)慕田L學風,使化安一中這棵枝繁葉茂的參天大樹永葆青春,生機勃勃。
撫今思昔,我們倍感自豪與榮耀;放眼未來,我們深知任重而道遠。時代在呼喚教育的創(chuàng)新,社會在鞭策學校的進步,改革在促進一中的發(fā)展。站在新的起跑線上,如何書寫百年名校新的輝煌,為全體師生和廣大校友所關注。每個一中人,每位校友,都應該成為一中發(fā)展的思考者、建設者、推動者。當前,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在,歷史將百年學府的接力棒傳給了我們,我們不能觀望,不能懈怠,唯有立足新的形勢,以科學發(fā)展觀為指導,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),把握發(fā)展機遇,創(chuàng)新發(fā)展理念,尋求發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,同舟共濟,攻堅克難,才能促進化安一中的持續(xù)健康發(fā)展!
十年樹木,百年樹人,春暉永駐,教澤長存。讓我們攜起手來,為把我校建設成為省內領先、國內著名的學校而努力奮斗!
校慶征文7
廣源——一個把我從懵懵懂懂的孩童養(yǎng)育為知書達理的人的地方,廣源就是我快樂的天地、學習的殿堂、成長的搖籃,它永遠在我心中。
自從20xx年第一次踏入了廣源學校,我便深深地愛上了這里。
走進廣源,那紫荊花的香氣會沁入你的心脾,道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹。再往前走,站在陽光舞臺上,你會聽到同學們朗朗的讀書聲。
廣源學校的右邊是250米的環(huán)形跑道,中間的`草坪上種滿翠綠的小草。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹。操場旁有一個快樂園地,那里有著各種各樣的運動器械,常常會傳出同學們銀鈴般的快樂笑聲。我們學校還有一個金魚池,水里的金魚有金的、紅的、黑的……一但有人靠近,它們便會紛紛聚攏起來,向你歡快地吐泡泡。
三樓,是四年級的教室。我就是在那里認識了何老師。何老師一頭棕色黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。我們表現(xiàn)不好時,她的眉頭就會皺起來,十分生氣的樣子;我們表現(xiàn)好時,她就笑容滿面,和藹可親。
從四年級開始,她就是我們的班主任。那時,剛放完暑假,我們十分懶散,都是逼著學,沒有一點兒主動。于是,她不但通過故事給我們明白知識的重要性,還對我們嚴格要求。上課要認真聽講、認真思考問題,積極舉手發(fā)言,不能開小差,作業(yè)必須認真完成,不能有半點兒馬虎,作業(yè)不合格的一概重寫。
在她的嚴格要求下,我們的學習情況終于好轉了,不懶散,做到自己為自己學習。
在我心里,何老師是一位十分負責的老師。她會犧牲自己的寶貴時間去輔導那些成績差的同學。她會為了我們的古詩能夠背誦過關,一個一個輪著檢查,全部過關才放學,那時已是晚上6點多了。她還會為了批改我們的作業(yè),改到了深夜才休息。有時,她自己生病了,也會堅持給我們上課,這些,我都放在眼里。
我很記得何老師曾經對我們說過這兩句話,"學習是自己的事","做最好的自己"。因此,我每天都認真上課,努力學習,不會讓家長、老師逼著去學。而且,我不再是以前那膽小怕事的小女孩,成了能干班長,同學們的知心朋友。因為我每做一件事,都會想到:我是最棒的!
這一切的一切,都要感謝何老師,感謝廣源學校。
在廣源,我收獲了友誼,收獲了知識,收獲了許多做人的道理。
廣源,你永遠在我心中!
校慶征文8
從母校畢業(yè)已進入第三個年頭。每每翻看大學時的照片,坐火車南下聽到列車員口中一聲聲“信陽站到了”等等這些時候,腦海里總會浮現(xiàn)出我們與母校一同經歷的風雨四載。
20xx年9月5日,是我第一次與母校見面的日子,那個午后至今難忘。那天的驕陽,熱情似火,像大部分的新生一樣,從火車站風塵仆仆奔波到學校大門口,已經是汗流浹背,眼前一切都那么陌生的,令人好奇,F(xiàn)在想想,新生是最可愛的,即便沒有同行的家長和行李,從那單純的夾雜一絲惶恐與迷茫的.眼神中,我們可以輕易地被辨認出來。
心理轉變期是難熬的,歸屬感的培養(yǎng)也是點滴積累的。
接下來,豐富的社團招新讓豐富多彩的大學文化和青春氣息迎面撲來。那幾天,招新現(xiàn)場的見聞都是臨睡前要咀嚼的內容,仿佛一只羽翼豐滿鳥兒離開巢穴飛到天空,見到了新的世界一般。大學生活太美妙了!
進入大學生記者團,是我沖出心理轉變期,突破自己的一個開始,更是我進一步認識和了解學校的開始。面試現(xiàn)場,“你比較內向,那么你認為你以后會怎么處理這個特點對你以后做事的影響?”面對記者團的前輩學長專業(yè)干練的提問,我剛開始有些不知所措,但是進入大學以來的經歷與思考,讓我馬上恢復自信,我淡定從容地回答了學長的問題。出來以后,記者團的學姐激動地對我說:“我都為你捏了把汗!”從此,那個眼神、那句話讓我覺得我和學校的距離被拉近了。
接下來,課余時間,我在記者團里和“戰(zhàn)友們”一起看報紙、和前輩一起去做采訪、寫新聞、校對新聞、排版、去印刷廠、派發(fā)報紙、再讀報紙......一同見證一份報紙的誕生,在老師、學長得帶領下,我們慢慢可以自己寫稿子了,成長就在其中。一些人從學校不同的地方,在約定的時間聚集到一起,一起苦思冥想、一起茅塞頓開、一起見證心血的誕生,這些意氣風發(fā)的日子是我最懷念的。
從每期的校報中我也漸漸了解了學校的過往與今朝,我們在母校的懷抱中樂觀成長,不知不覺中與昔日誠惶誠恐的自己已判若兩人,我知道,歸屬感正在一點一滴地建立。越了解,越離不開,這個譚山包上、浉水河畔的學校,信陽師范學院,我的大學! 四年,新生變成畢業(yè)生;新書變成舊書;平行變成交集;陌生變成情深......如果說初見母校,腦海只是一片空白的話,那么背起行囊離開再回頭望一眼她時,腦海里的照片已經成為一部電影,關于她的花花草草、磚磚瓦瓦、一點一滴。
如今,我離開母校到了另一個城市,昔日老師、前輩的教誨仍然清晰如在昨日。每當從報紙上看到“信陽師范深圳校友會......”“信陽師院廣東校友會......”這些字眼,我都由衷地為母校感到驕傲,因為她已經桃李滿天下,她的孩子各個樂觀正直、積極進取。
20xx年10月28日,母校信陽師范學院將迎來建校40周年。在這個令千萬學子激動萬分的日子,祝福母校越來越美麗、輝煌! 天冷了,母校請加衣。
校慶征文9
今天,是對于英華小學來說,是最重要的日子,也是對于我們小學生最開心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學的生日,今天也是回家的日子,所以對于小學生今天是很開心的日子,對于英華小學是最重要的日子了。
早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時30分起床,現(xiàn)在我們是6時10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早,因為今天是英華小學20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學表演節(jié)目,為學校過20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課,吃完了飯,我們練方陣的同學先到操場準備,不練方陣的同學先讓他們在教室寫一會兒假期作業(yè),待會兒讓數(shù)學老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場。我們練方陣的同學全都來到了操場,我們看見操場那是多么的.壯觀多么的美麗呀!過了幾分鐘,家長和領導紛紛的到來,家長們都坐在了觀眾臺上議論紛紛,再談一些學校的事情,領導們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數(shù)字是:1994——20xx,根據(jù)我猜的應該是:1994年是英華小學誕生的時間,20xx年是英華小學的20周年慶的生日。
慶典開始了,走方陣的時刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來,可是沒有什么用,到我們走方陣的時候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒有笑快走完的時候,我就開始笑了。領導或同學演講的時候我認真地聽著他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀,大哥哥做的太極拳也很棒,音樂特色班和跳舞的同學跳的和唱的很好很漂亮呢!
今天我真的很開心,給英華小學過20歲的生日我更開心!
校慶征文10
林徽因的《蓮燈》中曾寫道:“我的心靈是一朵蓮花,正中擎著一支點燃的蠟,熒熒雖則單是那一剪光,我也要她驕傲地捧出輝煌!眽粝胝且驗椴荒苡|手可及,才讓人為之瘋狂。
《myheroacademia》,這部熱血番講述了一位少年的漫漫追夢之路,在80%的人都擁有“個性”的未來時,天生被醫(yī)生鑒定為“無個性”的綠谷出久立志要成為像“和平的象征”——歐爾麥特一樣排名no。1的英雄,由于他“無個性”,許多人都告訴他:“你不可能成為英雄,去當個警察之類的也不錯啊!钡麤]有放棄,將生活中見到的英雄事跡與能力記錄在隨身攜帶的筆記本上,反復研讀并熟記于心。他也曾對自己絕望,抱怨過自己為什么“無個性”,直到他遇到了歐爾麥特,排名第一的英雄,對自己說:“你一定能成為英雄!”他是幸運的,他追求夢想的毅力感動了歐爾麥特,最后得以繼承歐爾麥特的能力。其實,在幸運的同時,他也付出了超出常人的努力。一開始,在他使用能力后,會受到巨大反創(chuàng),身上會有多處骨折,但他還是義無反顧地救人,為實現(xiàn)自己的夢想努力拼搏奮斗,漸漸提升自己,最終成為了一位非常優(yōu)秀的英雄。這位追夢少年身上永不放棄的熱血精神令人為之動容,他讓我不由得想起了一句話:“每一個追夢的少年,都是偏執(zhí)的夢旅人!
不僅動漫中有這樣的追夢人,而且現(xiàn)實生活里也有這樣“與國同夢”的追夢人。有人這樣評價他:“大千宇宙,浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期熙,回首望去,只付默默一笑中!睕]錯,他就是“中國導彈之父”錢學森。1948年以前,28歲的錢學森就成為了世界知名的空氣動力學家,但他放棄了美國優(yōu)越的工作環(huán)境與工作待遇。對此,他的態(tài)度是:“我們的條件不如他們,但我們做的事情可以超過他們;國外總體比我們好,但不是什么都完美,比我們好的,我們學;不好的,我們就不學!边@是多么強烈的自立精神和民族自尊心!新中國成立后,錢學森回國的心情愈加迫切,而當時美國海軍次長金步爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開。”錢學森由此受到美國政府的.迫害,遭到軟禁,失去自由。遭受無理扣押長達5年之久后,錢學森沖破重重阻力回到祖國,隨即投入到新中國建設之中。錢老的中國夢,承載著他對中國的深愛之情:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國!卞X老為了新中國的建設事業(yè)付出了自己的一生,錢老的夢,中國夢。
錢老代表的是過去的中國夢,而我們代表的,是現(xiàn)在以及未來!“微光女孩”周芷婷,在江蘇眾考生之中脫穎而出,以407分的高分考上中國人民大學,而她的左眼完全失明,右眼僅剩0.1的視力。用望遠鏡看黑板,放大鏡做作業(yè),這是她的日常,她的“大學夢”支撐著她堅持不懈地投入學習之中!皣娖嵘倌辍笔Y應成,在世界技能大賽噴漆項目中一舉奪冠,他每天天剛亮就走進工作室,夜深人靜再出來。不敢想象他付出了怎樣的努力,他的“事業(yè)夢”使他百折不撓!白穳舴驄D”田靖華與妻子在校園里一起許下的夢想,也是他們一生為之奮斗的方向。
只會羨慕追夢的人最沒用,我們就是祖國的未來。心懷熱忱,我們都是追夢人,我們的夢,中國夢!
我們都是追夢人,一起在追夢的跑道上,仰望星空,奔跑著的是永恒不變的初心,追逐著的是成長路上的堅持,我們的夢,中國夢,赤子之心,與國同夢。
校慶征文11
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?,高職等不同成績的學生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!xx來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
xx來,您經歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。xx的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。**大學已經真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著**大學一步步地成長起來。
如今,您已經六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W博見,和而不同”這八個字校訓深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
眾所周知,大學是人生中最美的時光,是您,為您的學子提供的豐富的各類資料,資源讓我們人生中最美的時光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內涵,讓我們送懵懂的中學時代醒來,為我們適應社會生活提供了更多的經驗。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識的航船承載;我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的.殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設我們國家的人才將會在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網絡資源,建筑資源,甚至風景資源奮斗著!這樣的景象預示著我們的**大學一定會越來越好!
六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著,您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。
今天,我們以渤大為榮;明天,**以我們?yōu)轵湴粒?*母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目! 這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學校啊,這樣的商學院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進中的商學院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
校慶征文12
依然清晰地記得:當初收到秀中的錄取通知書的興奮不已;第一天到學校報到,那種在偌大的校園里找不著北的茫然,回味起來依然純真溫暖,F(xiàn)在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親,哺育著著千千萬萬莘莘的學子,國家棟梁。我們在母親的襁褓下,邀游于書的海洋中,研究學問之真,探求生命之理,我們在潛移默化中接受“母親”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚個性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗到了努力的汗水,拼搏的.勇氣;更因為它,我們譜寫出一首首生命的贊歌。
秀中建校60年以來,風雨兼程,勇往直前。從一個農場上的干校發(fā)展到廣東省示范性學校,多少年來為學生提供一個好的學習環(huán)境而默默耕耘,學校的一切成就何其來之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學生,它依然沉默著,只是當他的學生成為有用之材時會心一笑,沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測,那只是一種最真摯感情的流露。
清風迎來了秀中建校60周年,白云迎來了五湖四海的學子,明媚的陽光譜寫著激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊釀著。
秀中60周年來的默默奉獻,大公無私,它的無私精神讓每個人感動,歷史不會忘記,我們也不會忘記。
讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂!”
校慶征文13
如果有人問我,你最難忘的地方在哪里,那么我會說,不是繁華的上海也不是秀美的蘇杭,我對于那里只是匆匆的一個過客,只是有我一個短暫的回眸,我最難舍的卻是佳二中這片熱土,這里是我魂牽夢系的地方,這里寄托著我所有的職業(yè)理想,這里有我深沉的情和意,這里有我青春奮斗的足跡,我深愛著這片土地。
20xx年有一首歌唱的很紅,叫做《隱形的翅膀》。佳二中這個名字,藏在我心中很多很多年,翩躚如蝶,每每在我滯重膠著的時候,透進天心一線亮光,給我擺脫地心引力的力量。
今年,恰是佳二中60年校慶,這個我工作和生活17年的地方,怎能不讓我心潮澎湃,怎能不讓我激情滿懷?流光一閃17年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,生命的成長一如莊子的一句話“外化內不化”,對外在世界越來越多的寬容感恩,融合于規(guī)則,而內心的執(zhí)守日益打磨得堅毅無悔,不再懷疑自己是否可以真的可以用一生把夢想成真,那就是把更多的眷戀和激情留在佳二中這片培養(yǎng)我成長的土地。在60年校慶到來之際,我用我自己的方式來慶祝,我愿意把心中這雙翅膀放飛到所有人的晴空之上。
我欣賞我校的厚重,六十年一個甲子,期間經歷了多少風霜血雨,經歷了多少人的拼搏奮斗。拿我校62年校友王宗章的題詞“滄桑歲月六十載,芬芳桃李三萬多”,是我校真實的寫照。創(chuàng)建于1952年的佳二中伴隨著共和國的發(fā)展而逐漸發(fā)展壯大,可見我校的博大精深與厚積薄發(fā),為祖國培養(yǎng)了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,其中有工程院院士、省市領導、有留學歸國人員,他們都秉承“修德、治學、礪志、報國”的校訓,我想我校真的是以她獨特的魅力屹立在祖國的東部小城。六十年來,您經歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我校被評為全國“三八”紅旗集體、全國“巾幗文明崗”、全國“教育科研先進單位”、省重點中學、省文明標兵等榮譽,這是經過無數(shù)優(yōu)秀有志的二中人奮斗得來的。我感謝為了二中的.發(fā)展而做出貢獻的人。從我1995年畢業(yè)至今,一直得益于我校長期形成的文化積淀,在這里形成了以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng),師傅們毫無保留,帶著青年徒弟們快速成長,形成了我校良好的師資隊伍。經常聽師傅們說起在80年代爭創(chuàng)省級重點中學的日子里,我校的老校長張鳳娟帶著全體教師奮戰(zhàn)了無數(shù)的日日夜夜,抓教學、抓教育、抓教研、抓建設,在一窮二白的歲月里,憑著一種奉獻的精神、一種澤被后世的境界,使我校晉級為省級重點中學。所以我一直心存感恩,現(xiàn)在的二中來之不易,這里凝聚著幾位校長為了二中的可持續(xù)發(fā)展勵精圖治、尋求發(fā)展的智慧和心血,我們不能忘記她們,全心全意為了二中的發(fā)展而鞠躬盡瘁的校長們。同時更不能忘記那些為了二中的發(fā)展默默無聞、辛勤耕耘的人。我不會忘記我的師傅高小光老師,她帶給我的不僅是學識上進步,更重要的是在她的身上我學到了實事求是、不求回報的鳳娟精神,這種精神也是我校可持續(xù)發(fā)展的源源不盡的源泉。尤其,我校這些年的發(fā)展不是一帆風順的,面臨著許多的考驗,但是我校積極尋求多方發(fā)展,在不斷發(fā)展壯大。海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了二中、東部高中、行知高中、自費等不同成績的學生,給予優(yōu)秀的師資資源,培養(yǎng)他們不斷茁壯成長,讓孩子們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!在您六十歲生日到來之時我深情說一聲:謝謝您!是您讓我知道了什么是博大。
我自豪我是一名二中人,我正趕上二中蓬勃發(fā)展的時期,由我參加工作時一個學年6個班到一個學年26個班高峰,雖然很辛苦很勞累,從另一個角度也說明我校在佳木斯市父老鄉(xiāng)親的心里是值得信賴的。我很慶幸在我身邊還有很多優(yōu)秀的教師也和我一樣為了二中的發(fā)展而奮斗著。她們心系學校的發(fā)展,希望學校有更好的未來。目前,全國都在學習“最美教師”張麗莉,我說其實我校也有很多默默無聞的猶如麗莉一樣的敬業(yè)奉獻的老師,其中有結婚一天都沒休息的青年老師王冰、常頎;有孩子幾個月就當班主任的李艷、楊彬;有生孩子前3天還上三個班課的張嵐老師;有高齡產婦拒絕享受特殊照顧的李佳輝老師;有母親早上去世、7點多就到學校幫學生估分的楊淑芝老師等等。這是一種什么精神?這是一種心存大愛的奉獻精神,這是佳木斯二中“同是二中人、共鑄二中魂”的體現(xiàn),她們是我?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。
我經常以身邊的同事為榜樣,盡管也曾遇到許多困惑和挫折,可是我經常對自己說,人的前半生不要怕,后半生不要悔,在這個世界上,我們要做到無所畏懼、無所懊悔,其實人生無非就是盡心盡力、如此而已。我覺得教師的職業(yè)也是儒和道的統(tǒng)一,教師的責任是儒,授予我們以使命,教我們社會人格中自我實現(xiàn),以身踐行;教師的人格是道,假我們以羽翼,心靈遨游。儒家教我們承擔了責任,道家給我們一個自由的天空,讓我們舉重若輕,心靈無疆。
佳期將至,心馳神往,書聲瑯瑯,余音繞梁,在六十年校慶即將到來之際,我以我自己的方式表達我的祝賀、表達我的感謝、表達我的期盼,我作為佳二中一名員工獻上我的心意,表達我的誠意,祝愿二中越來越好,為社會培養(yǎng)出越來越多優(yōu)秀的人才。
預祝我校校慶圓滿成功。
校慶征文14
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了中城小學新校舍落成20周年慶典。經過演員們一個多月的辛苦付出,終于在11月11日的早上正式演出了。
那天,天氣晴朗、碧空如洗,中城小學煥然一新:大門口擺滿了鮮花,五顏六色的橫幅掛滿了墻,操場上搭好了舞臺、裝好了音響……為了迎接貴賓,學校的工作人員們不怕風不怕雨,忙碌了好幾天。
早上,我們銅管樂隊站在離大門口不遠處歡迎客人們的到來,一支支歡快的樂曲悠然而起,貴賓們陸陸續(xù)續(xù)地來到了我們的學校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個同學進行圍棋對戰(zhàn),選手們鎮(zhèn)定地下著:有的搔搔頭,可能在想好辦法打敗對手吧;有的微微一笑,可能已經想出了錦囊妙計;有的臉色嚴肅,認真地思考著每一步的走法。臺下的觀眾們都為小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽后,由校長和領導致辭,并宣布演出開始。開場舞是《歡騰》。只見演員們都穿著傳統(tǒng)而又喜慶的服裝出場了,他們的手里都推著中國鼓。隨著音樂的節(jié)奏,演員們敲鼓的節(jié)奏也由快到慢,他們的臉上都掛滿了歡樂的笑容,展現(xiàn)了中城學子們的.活潑可愛,在場的觀眾們也都歡騰了起來。
其中,《寶島風情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》,讓觀眾們游覽了寶島的阿里山美景,合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動的快樂。最精彩的是跳竹竿舞,臺上的演員們各自去清臺下的來賓,請來的老人們都年輕了一回,根據(jù)演員的示范,都手牽手跳了起來,別提多熱鬧了。
時間過得真快呀,隨著《20年后再相會》這首歌,我們的校慶圓滿結束了,并且放飛了五百個美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘!
校慶征文15
站在學校的如意湖邊,伴著徐徐微風,聽著婉轉的鳥啼,看著這個多姿多彩的校園,我笑了,發(fā)生在這個校園里的一切,真的不錯。
我對這個學校了解的不多,但我知道這是我的家。
回憶起在這個學校的點點滴滴,突然覺得生活是那么的美好。
9個月前。我正式以學生的身份踏進這所學校、心里充滿了恐慌、不安,甚至是厭惡。
9個星期前,我心里開始疑問了,我真的討厭這里嗎?這里有我敬愛的老師們,親愛的同學們。和藹可親的劉老師,笑容可掬的王老師,循循善誘的梁老師。我決定珍惜在這個學校的每一分鐘。
9天前,我開始真正離不開這家了,就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣,我開始為這個家努力奮斗,即使我的力量還是那么薄弱。
9分鐘前,我聽到了校慶30年的消息,心里充滿激動與興奮。
在這九個月里,發(fā)生了太多太多。運動會上的歡呼吶喊,體操比賽的認真緊張,拔河比賽的激動.努力。課上的.活力四射,課下的嬉戲玩樂,考試前的興奮與仔細,都記載了我們太多太多的快樂。
在這九個月里,發(fā)生了太多太多。我喜歡學校業(yè)余生活的多姿多彩,一次次辦手抄報,一次次繪畫比賽,一次次合唱比賽....喜歡學校對我們安全工作的負責....
我并不需要對家的太多了解,這九個月的所見所聞已讓我深深愛上了它。
夕陽遠遠地掛在天邊,講這個學校打扮地更靚麗。我笑了,發(fā)生在這里的一切,真的很不錯。
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