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征文

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2024-11-16 12:34:53 征文 我要投稿

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文(熱門(mén))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文(熱門(mén))

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇1

  假如一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)章,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然屹立的大山,萬(wàn)一。他突然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威武,母親全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們懊悔了,懊惱了,惋惜晚了。

  我記得寒假接近過(guò)年時(shí),電視上消失了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不一樣。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的'家風(fēng)是熱忱,爽快和執(zhí)著,由于家中的每個(gè)成員都非常熱忱好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素養(yǎng),是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí),將得不到學(xué)問(wèn),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要仔細(xì)做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在教師教育我們分清黑白,仔細(xì)做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù),隱蔽事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)章沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,肯定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇2

  中國(guó)是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望和教導(dǎo),也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)和文化精髓。

  我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓(xùn)。我們要尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓(xùn)視為傳承中華文化的責(zé)任與使命,而我也會(huì)將這些家訓(xùn)內(nèi)化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>

  我們的家也有一套規(guī)矩。我們要主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè),而且當(dāng)天的所有計(jì)劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些規(guī)矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規(guī)。這些規(guī)矩的執(zhí)行,使得我變得更加守紀(jì)律,更有條理,以此并成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。這些規(guī)矩是中國(guó)文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的.一部分。

  我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規(guī)的家庭屬于書(shū)香門(mén)第,而有家規(guī)、家訓(xùn)和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級(jí)別。

  我希望我們的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。這是我們對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任與使命。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇3

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是一個(gè)常掛在人們嘴邊的熟知語(yǔ)句,然而,許多人一旦被問(wèn)及“家風(fēng)”是什么?他們家有什么“家風(fēng)”?就會(huì)感到無(wú)從回答。今天,我想和大家一起探討一下什么是家風(fēng)。

  家風(fēng)指的是家族的規(guī)矩和風(fēng)氣,如果家庭失去了好的家風(fēng),家庭成員的思想品德也會(huì)開(kāi)始受到影響,從而使這個(gè)家庭變得難以培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的后代。這樣的不良名聲會(huì)在鄰里之間迅速蔓延,一傳十,十傳百,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致其他人與這個(gè)家庭不想往來(lái),在這個(gè)時(shí)候想要改善,則晚已為時(shí)已晚。雖然家風(fēng)是一個(gè)抽象的概念,但是它對(duì)于提高家族的各種素質(zhì)至關(guān)重要。擁有一個(gè)好的家風(fēng)能夠幫助家族的后代更長(zhǎng)時(shí)間地延續(xù),使他們?cè)谏詈褪聵I(yè)上走得更加遠(yuǎn)大和成功。

  除了家族,家風(fēng)也能夠代表一國(guó)的風(fēng)氣。國(guó)家家風(fēng),就是這個(gè)國(guó)家整個(gè)民族的風(fēng)氣,這種家風(fēng)的重要性更加不能忽視。它必須依靠人民的共同努力來(lái)推動(dòng),遵守法律,彼此幫助,一個(gè)國(guó)家的'繁榮昌盛并不僅僅在于它的物質(zhì)財(cái)富。在我的觀點(diǎn)中,一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣和文化決定了它的衰敗或者興旺。一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才會(huì)讓國(guó)家強(qiáng)盛,人民富足,這個(gè)國(guó)家才是真正的強(qiáng)國(guó)。

  在我們家中,我們把“孝”作為我們的家風(fēng),尊重父母,珍惜師長(zhǎng)。我們的父母一直教育我們:“百善孝為先!”家風(fēng)是值得所有成員銘記的座右銘。有了一個(gè)好的家風(fēng),我們才能夠立足于社會(huì),才能夠在人生路上走得更加遠(yuǎn)大。通過(guò)勇敢地堅(jiān)守家風(fēng)并將家風(fēng)重視,我們可以在做出自己人生決策時(shí)有更加牢靠的基礎(chǔ),更有可能成為國(guó)運(yùn)棟梁!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇4

  家庭是圃,孩子是苗。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

  孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

  注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。

  從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

  歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。

  “非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”

  “莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。

  好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。

  每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。

  原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。

  好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:

  良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的'學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

  正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。

  可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:

  戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。

  它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇5

  良好的家風(fēng)可以為青少年打下好的基礎(chǔ),都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么家風(fēng)就是課本,優(yōu)秀的家風(fēng)氣息充滿(mǎn)在我生活的家里,受著家風(fēng)的熏陶,才得以讓我茁壯成長(zhǎng)。

  家風(fēng),字面意思,就是家的風(fēng)氣。我的家里講究“天道酬勤”這一說(shuō)法。勤是什么?就是勤奮,正所謂天道酬勤,既有付出又有回報(bào),勤奮的人得到更多的回報(bào),上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿。有耕耘就有收獲,我們只要不懈努力,最大限度的完善充實(shí)自己,千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,就會(huì)有一個(gè)美好光明的明天。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我:“要努力,要勤奮,只有你努力了,才會(huì)有回報(bào)。”

  起先,我也只是認(rèn)為這句話(huà)只是隨意的講一下,也就是書(shū)面的說(shuō)法,還是那一套,無(wú)非就是讓我努力學(xué)習(xí)罷了,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。可后來(lái),我漸漸改變了對(duì)這句話(huà)的看法。爸爸媽媽在平日里的一舉一動(dòng)可以說(shuō)是為我立下了深厚的家風(fēng)觀—“天道酬勤”。

  爸爸每天都勤勤懇懇地工作,早晨總是他最先起床,忙著一切。爸爸上班很早,我每次早晨起床推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)的只是他彎腰系鞋帶,緊接著就是關(guān)門(mén)聲。爸爸去上班了,看來(lái)又是早出晚歸的一天,他幾乎每天都是這樣,哪怕在公司里,也是高效率完成任務(wù)。對(duì)于工作,爸爸總是高度認(rèn)真,有那么幾次,他甚至回家后,還在電腦上準(zhǔn)備明天所需要的`工作,然后再去睡覺(jué)。爸爸的勤勞讓他有了很大的收獲,有時(shí)候爸爸教育我要勤奮時(shí),我總能想到爸爸努力工作的樣子。

  媽媽也很勤勞,她勤儉持家,洗衣服、拖地可以說(shuō)是媽媽每天必做的事情,再加上做飯,還有一些繁瑣的小事,媽媽每天總有忙不完的事情,但她仍然日復(fù)一日,從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)。媽媽常常教育我說(shuō):“要把一件事情干好,必須要善始善終,如果天天做同樣的事情,還能一絲不茍,那你就會(huì)成為一個(gè)有用的人,這對(duì)你有很大幫助!眿寢屗f(shuō),也正是她所做,每天的堅(jiān)持,最好的結(jié)果就是一塵不染的家,這是媽媽的功勞。

  媽媽和爸爸勤勞的身影每一天都會(huì)像放電影一樣,在我的面前映過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有影響的,我的心中深深埋下了“天道酬勤”的種子,爸爸媽媽的一舉一動(dòng)都在為它輸送著營(yíng)養(yǎng),相信總有一天,當(dāng)種子發(fā)芽,“天道酬勤”會(huì)成為我心中的那道光。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇6

  中國(guó)是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓(xùn),家風(fēng)?芍^,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓(xùn)以誠(chéng)信為主。媽媽從小就教育我:誠(chéng)信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話(huà),我都會(huì)想起那件事。

  一天,我正要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢(qián),你自己買(mǎi)些面包吃吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),什么也沒(méi)有說(shuō),就走了。

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,我拿起了錢(qián),正準(zhǔn)備去買(mǎi)一些面包?晌业.眼睛卻被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買(mǎi),可是玩具也太好了,如果買(mǎi)了玩具,這個(gè)中午就要挨餓了,到底是買(mǎi),還是不買(mǎi)呢……我咬了咬牙,花錢(qián)買(mǎi)了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候,為了不讓媽媽看見(jiàn),我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家,媽媽給我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我給你的錢(qián),你買(mǎi)什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時(shí)燒得通紅。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嚴(yán)肅,說(shuō):“這個(gè)玩具哪來(lái)的!”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽又說(shuō):“哼,你為什么要撒謊!如果你老實(shí)交代,我也不會(huì)這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠(chéng)信是人最起碼的要求,如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話(huà),你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠(chéng)信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字:“媽媽。對(duì)……不起,我……以后再也……不撒謊了!眿寢尡ё×宋遥f(shuō):“知錯(cuò)能改,還是我的好孩子!

  有家風(fēng)、家訓(xùn)的家,是豪華貴族之家。中國(guó)的禮儀需要我們永遠(yuǎn)的傳承下去。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇7

  家風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量,良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),但無(wú)論是哪一種,都于無(wú)形之間影響著家庭成員,影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,讓子女受益終身。

  我家的家風(fēng),要屬“孝”字當(dāng)先了,尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為,讓我受益匪淺。就先拿我老爸來(lái)說(shuō)吧,由于現(xiàn)在農(nóng)村的人越來(lái)越少,條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著,于是奶奶便不情愿地搬來(lái)與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法,奶奶內(nèi)心并不同意。奶奶是個(gè)老實(shí)的農(nóng)村人,就喜歡在農(nóng)村待著,去耕耕地,除除草,偶爾和鄰居朋友打打麻將,所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活,奶奶已經(jīng)那么大年紀(jì)了,腿腳都不太方便,萬(wàn)一干活時(shí)傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的氣。其實(shí)我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地,總想干活,這是奶奶的勤勞,樸實(shí);爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累,擔(dān)心奶奶的身體,也怕受傷,這是爸爸的孝順。

  我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的地方很遠(yuǎn),但媽媽總會(huì)經(jīng)常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三個(gè)多小時(shí)的車(chē),但仍然堅(jiān)持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說(shuō)不用媽媽常來(lái),但媽媽依然照舊。因?yàn)閶寢屩览牙褍?nèi)心還是希望媽媽回去的,也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經(jīng)常同我說(shuō)起她與姥姥的故事,有時(shí)我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的.眼睛。濕潤(rùn)的眼眶中透露出的是對(duì)姥姥的一份份思念和對(duì)姥姥的孝順。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染的影響著孩子們世界觀的形成。正因如此,我和弟弟也領(lǐng)悟到了家風(fēng)—“孝”。

  起初我并未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝,后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯,到后來(lái)不僅自己盛飯,還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著,到后來(lái)會(huì)主動(dòng)提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己,到后來(lái)拿到好吃的會(huì)先讓爸爸媽媽嘗,最后才是自己吃……就這樣,在爸爸媽媽的言傳身教下,我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風(fēng),讓我們的家中充滿(mǎn)著孝字,讓我和弟弟將“孝”內(nèi)化于心,外化于行。

  這就是我家的家風(fēng)—孝,它就像一本豐富的教課書(shū),不需要老師的輔導(dǎo),不需要刻意的去記,沒(méi)有貼在學(xué)校的教學(xué)樓上,也沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)生的筆記中,但卻時(shí)刻在教子女學(xué)會(huì)做人做事的道理,使我們?cè)诩绎L(fēng)的指導(dǎo)下走向成功之路,并且將其一代一代的傳承下去。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇8

  家規(guī)——我成長(zhǎng)道路上的保護(hù)傘!

  家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則,也叫家法。好家規(guī)會(huì)造就好家風(fēng),家風(fēng)即門(mén)風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛(ài)幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì),都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。

  我們家也有許多的家規(guī),生活上的有像什么“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上,父母從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧!

  我的媽媽是個(gè)大孝女,每次回姥姥家,都會(huì)買(mǎi)一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因?yàn)槔牙、姥爺(shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜,飯后微笑著聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里,媽媽也每個(gè)星期都要到奶奶家,也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的'錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

  中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇9

  小時(shí)候,家規(guī)在我眼里就是一個(gè)“兩面派”:有時(shí)對(duì)我聲色俱厲,有時(shí)又對(duì)我和藹可親!

  我一不小心做錯(cuò)了事,爸爸媽媽總會(huì)搬出“家規(guī)”來(lái)教訓(xùn)我:做事要上點(diǎn)心,像你這樣能做好什么事?記住家規(guī)中的“做事要一心一意”。我對(duì)這個(gè)家規(guī)可謂是痛恨之極,為什么每次我做錯(cuò)事總會(huì)有家規(guī)?這家規(guī)到底是什么東西??jī)簳r(shí)眼中的家規(guī)比爸爸還嚴(yán)厲!

  上學(xué)后,我知道家規(guī)里面有很多內(nèi)容,其中有幾條讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣興奮:室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、垃圾要分類(lèi)、吃飯不挑食!肮、哈、哈!”這下子我可高興了,我得好好觀察觀察爸爸媽媽?zhuān)页鏊麄冞`反家規(guī)的地方,然后就可以好好地“教訓(xùn)教訓(xùn)”他們了。連續(xù)觀察了三天,可是絲毫找不到他們違反家規(guī)的地方,慢慢地,我也努力按照家規(guī)上的要求去做。

  家規(guī)中有一條讓我感受非常深刻,那就是“尊老愛(ài)幼”,這不僅僅要有這種意識(shí),更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  到學(xué)校我會(huì)主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;公交車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,做好家務(wù)活;節(jié)假日,我會(huì)給長(zhǎng)輩寄去賀卡或者問(wèn)候短信;在村里,我會(huì)照顧好弟弟妹妹。每個(gè)看到我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我懂事!夸獎(jiǎng)我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道,其實(shí)最要夸獎(jiǎng)的是那條“尊老愛(ài)幼”的家規(guī)!

  開(kāi)學(xué)前第一天,陽(yáng)光明媚,可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的,吵了大半夜才睡去,我也在小孩睡去后才睡著,。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒,結(jié)果五點(diǎn)不到,鄰居家的.小孩有開(kāi)始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家,本想質(zhì)問(wèn)他們的,但想到“尊老愛(ài)幼”的家規(guī),我心平氣和地問(wèn):“阿姨,你的孩子怎么了?”阿姨笑笑說(shuō):“身體不舒服!阿姨現(xiàn)在準(zhǔn)備去請(qǐng)醫(yī)生,麻煩你幫我照看一下,可以嗎?”我連忙說(shuō):“阿姨,你放心去吧!我會(huì)照顧好小妹妹的!”在我的努力下,鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著了,臉上露出了甜美的笑,我也笑了!家規(guī)是我成長(zhǎng)道路上的保護(hù)傘!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇10

  過(guò)年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語(yǔ),年味十足。

  媽媽提出讓爺爺給我們講講家風(fēng)家訓(xùn),剛好也是這次寒假德育教育要寫(xiě)的作文。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地又說(shuō)道了一遍,他經(jīng)常在家里和我們提起的三點(diǎn)關(guān)系到做人品德的家訓(xùn):一、處好鄰里關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,鄰里關(guān)系處好了,你可以在危難的時(shí)候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時(shí)間較長(zhǎng),有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會(huì)覺(jué)得很輕松、很開(kāi)心。記得我小時(shí)候,就住在媽媽學(xué)校的公寓樓里,周?chē)泥従佣枷嗵幍煤苋谇。鄰里之間經(jīng)常串門(mén),他們都對(duì)我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會(huì)幫忙照顧我。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)搬家了,但我還是很懷念,那時(shí)的“小院子”,鄰里一家親的場(chǎng)面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對(duì)方的便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點(diǎn)小虧也行。對(duì)于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬(wàn)不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點(diǎn)面子。因?yàn)檠獫庥谒,他們都是和我們有血緣關(guān)系的親人。三、同事朋友之間不打小報(bào)告,不要背后議論別人。對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn)可以婉轉(zhuǎn)的當(dāng)面說(shuō)清楚,真正有思想有立場(chǎng)的朋友或上司都不會(huì)重用當(dāng)面一套、背后一套的人。這類(lèi)人不但有違道德,還會(huì)影響團(tuán)結(jié),不利于朋友和同事之間的關(guān)系,而且“損人不利己!

  我們一家人都認(rèn)真地聽(tīng)爺爺講完。今年?duì)敔敯耸畾q了,他退休之前在我們鎮(zhèn)上是一名清正廉潔的行政工作者。他的.為人和思想品德受到大家的一致認(rèn)可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書(shū),魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@句話(huà)他很是欣賞,也是他的行事作風(fēng)。

  爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),是一種精神,是一種傳承,更是一種財(cái)富,引導(dǎo)著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)光大!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇11

  盛夏的雨總是猝不及防,墨似的烏云只是翻滾了幾下,雨便伴著一聲震雷傾倒而下。

  中午,又是一天人流的頂峰期,坐在小車(chē)?yán)锏奈抑幌霐[脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣,趕緊回到家中,可偏在這時(shí)車(chē)卻緩緩地停住了。

  “爸,干嘛停車(chē)啊?”我問(wèn)父親,“堵車(chē)了!备赣H說(shuō)著用手指向前方。我拉下車(chē)窗探出頭往外看,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛已糾纏在一起,無(wú)法動(dòng)彈!鞍!”我不禁嘆到。

  漸漸地車(chē)子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng),但沒(méi)有走一會(huì)兒又停了,只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線(xiàn)上向路對(duì)面挪去,她沒(méi)有帶雨傘,就那樣在無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透,能明晰地看出她突出的瘦骨,稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上,刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續(xù)向前,雨卻越下越大,老人的身影越來(lái)越濃縮,看似要被雨水吞沒(méi)似的。

  烏云壓得越來(lái)越低,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猛烈敲擊著車(chē)窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲,緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái),將老人團(tuán)團(tuán)圍住。老人像做錯(cuò)事的小孩,霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的眼睛,看看這部車(chē),又看看那部車(chē),不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪,只得為難地垂下頭。正在這時(shí),一個(gè)身影從車(chē)輛中閃出,快速地向老人挪動(dòng),一把雨傘也隨著這個(gè)身影從半空中劃過(guò),最后穩(wěn)穩(wěn)地停在老人的`頭頂,像雨幕中盛開(kāi)的碩大木棉花。他的出現(xiàn)給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力,讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了,仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看,那身影原來(lái)是爸爸,只看見(jiàn)他俯下身子微笑著對(duì)年邁無(wú)助的老人說(shuō)著些什么,而后老人也和藹地一笑,在爸爸的攙扶下漸漸地走出了人們的視線(xiàn)。

  車(chē)輛漸漸地散去,雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加明晰:是啊,在別人有困難的時(shí)候應(yīng)該施以援手加以幫助,這是我們的家訓(xùn),爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記著這一家規(guī),努力踐行著。

  爸爸,你是好樣的。我也一定像你那樣,秉承家規(guī),助人為樂(lè)!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇12

  家是什么?家是一盞燈,燈亮著,家是一個(gè)避風(fēng)的港灣;家是一個(gè)避風(fēng)港,避免了一切的不必要的矛盾與沖突;家是一艘航船,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。家,是一個(gè)溫暖的港灣。

  家是人世間最偉大的愛(ài)。

  在我們身邊,家人之間,父母之間都會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助。在我的記憶中,有這樣一件事,至今我還清楚地記得,那一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以沒(méi)有完成任務(wù)。媽媽發(fā)起火來(lái)了,她把我罵得不可開(kāi)交,一句話(huà)也不說(shuō)。媽媽的話(huà)如同一盆冷水潑在了我的心上,一個(gè)人躲在房間里默默地哭泣。我的`心情糟透了,不由得想:媽媽這樣做,不是為了我好嗎!這時(shí),媽媽走到我面前,問(wèn):“怎么了,你有沒(méi)有事?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有事!眿寢尵桶杨^扭了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,沒(méi)事吧?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:媽媽?zhuān)氵@不是不喜歡我了嗎?我真不知道該怎么辦才好。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是不是不想寫(xiě)了,媽媽不是不想讓你做作業(yè),你為什么不聽(tīng)?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心想:媽媽?zhuān)义e(cuò)了,你就放心地去寫(xiě)作業(yè)吧?墒,這時(shí)的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),心想:媽媽?zhuān)悴皇菒?ài)我,但是,你不要生氣了,我一定會(huì)做的更好的的!想到這,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里想:媽媽?zhuān)悴灰鷼,我以后?huì)做的更好的。

  媽媽?zhuān)谖疑磉叄胰酥g也會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。

  家是人世間最偉大的愛(ài)。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇13

  家風(fēng),是一個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境的詮釋!八^治國(guó)畢先齊家者,其家不可教而能教人者,無(wú)之!鄙羁痰仃U述了家風(fēng)的重要性?v觀中國(guó)五千多年的歷史,多少優(yōu)秀的家風(fēng)、家訓(xùn)被流傳下來(lái)得到贊頌、繼承和弘揚(yáng)。

  如今的社會(huì),大部分家庭都是獨(dú)生子女,所以更需要團(tuán)結(jié)在一起,克服困難。團(tuán)結(jié),便是我們家的家風(fēng)。喜悅時(shí),分享快樂(lè);傷心時(shí),安慰勸解;生病時(shí),齊心協(xié)力、全程陪伴;困難時(shí),協(xié)手相助、共度難關(guān)……這就是團(tuán)結(jié)的力量,家和萬(wàn)事興。

  那年,姥姥生病住院,需要人陪護(hù),媽媽一人根本照顧不過(guò)來(lái)。家人們知道后,微信群就熱鬧起來(lái)了,他們?cè)谖⑿湃豪锷塘吭撊绾闻阕o(hù)姥姥。小姨說(shuō):“早上我去!本司苏f(shuō):“我來(lái)做飯!贝笠陶f(shuō):"我晚上看夜!"……一會(huì)兒,姥姥陪護(hù)排班表出爐?吹竭@些信息,我和媽媽都十分感動(dòng),心中涌起濃濃的暖意。早上,有舅舅送的粥;中午,有小姨送的飯菜;下午,有小舅媽的陪伴;晚上,大姨看夜。有時(shí)姥姥躺的腿有點(diǎn)酸,我們還會(huì)幫她按摩。病房?jī)?nèi)一直家人不斷,桌子上擺著許多水果,病房里的病友都投來(lái)羨慕的目光。慢慢的`,姥姥吃著家人們送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)餐,在家人們晝夜不斷的陪伴下,病漸漸好了。

  在學(xué)校里,我有時(shí)候會(huì)和朋友發(fā)生一些矛盾,向媽媽傾訴,她總是說(shuō),“同學(xué)之間難免有矛盾,但你們要學(xué)會(huì)相互包容,團(tuán)結(jié)一心,這樣矛盾也推翻不了你們友誼的小船!蔽业诙烊フ遗笥,相互述說(shuō)自己的想法,消除了誤會(huì),F(xiàn)在,我們變成了最親密無(wú)間的朋友。

  團(tuán)結(jié)不是一句空話(huà),不是一句口號(hào),而是在分享喜悅時(shí)的錦上添花;在遇到困難時(shí)的雪中送炭。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降!瘪R克思也說(shuō)過(guò)“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!比缃竦闹袊(guó)因人民團(tuán)結(jié)變的繁榮昌盛,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上奔跑。我的大家庭因團(tuán)結(jié)變的和諧溫馨,在幸福生活的航道上飛行。

  正是這樣質(zhì)樸的家風(fēng),才使我有了許多牢不可破的朋友,才使我們的家庭更加和諧。家風(fēng)這本“教科書(shū)”不僅塑造了我們的精神世界,還賦予了我們成功的力量。我們要學(xué)好、用好這本“教科書(shū)”,我會(huì)將家風(fēng)牢記于心,并將它傳承下去。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文 篇14

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

  姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節(jié)儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買(mǎi)一袋醋,到了商店,我把錢(qián)交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢(qián)塞到我的手心;氐郊,我把醋遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢(qián)留著有什么用,什么都買(mǎi)不了,還是扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì)是一大筆錢(qián)。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉!闭f(shuō)著便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢(qián),我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

  節(jié)儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  國(guó)慶佳節(jié),舉國(guó)歡騰。在中華人民共和國(guó)成立64周年之際,我不禁想起那些為了給我們帶來(lái)現(xiàn)在的幸福生活而犧牲的老一輩革命家們。于是,我便利用長(zhǎng)假時(shí)間閱讀了《偉人故事——毛澤東讓中國(guó)人民站起來(lái)》,書(shū)中毛澤東勇敢果斷、英明睿智的形象給我留下了深刻的影響,他的所作所為也讓我獲得了許多啟示。

  《偉人故事》這本書(shū)講述了毛澤東從出生、入學(xué)到參加革命運(yùn)動(dòng)、最后解放全中國(guó)的艱辛歷程。而書(shū)中給我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

  紅軍四渡赤水后,決定以最快的速度搶渡天險(xiǎn)金沙江,甩開(kāi)國(guó)民黨軍隊(duì)。但因沒(méi)有云南的詳細(xì)地圖而耽擱了時(shí)間。在截獲云南詳圖后,毛澤東立刻同中共中央、中革軍委負(fù)責(zé)人研究搶渡金沙江的行動(dòng)部署。然而,在軍委干部團(tuán)到達(dá)皎平渡口之前,國(guó)民黨軍已經(jīng)封鎖了皎平渡口附近的所有渡口,還沒(méi)收了所有的渡江船只。在這危急關(guān)頭,紅軍俘虜了正在巡邏的國(guó)民黨兵,繳獲了船只。得知北岸國(guó)民黨軍防務(wù)松懈,總參謀長(zhǎng)劉伯承立即命令一個(gè)連的戰(zhàn)士利用船只秘密渡江,沒(méi)有費(fèi)一槍一彈便完全控制了皎平渡口。當(dāng)晚毛澤東等率軍委縱隊(duì)趕到皎平,過(guò)江后在北岸組成渡江指揮部。因船小人多,中央政治局委員陳云嚴(yán)肅告知各部隊(duì)渡江紀(jì)律:有序上船,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐你推我搡,無(wú)論是誰(shuí),都一律服從船上司令員的命令。就這樣,從五月三日至九日,七只破船載運(yùn)了兩萬(wàn)多部隊(duì)及無(wú)數(shù)騾馬,未失一人一騎。

  國(guó)民黨軍平日里防務(wù)松懈,上下不同心,才致使關(guān)鍵時(shí)刻被紅軍攻破防線(xiàn),失去“圍剿”成功的機(jī)會(huì)。而紅軍正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人無(wú)與倫比的組織能力以及嚴(yán)明的軍隊(duì)紀(jì)律、眾志成城的.決心,才能在短短七日內(nèi),利用七條小船成功搶渡金沙江。

  一個(gè)軍隊(duì),只有有了紀(jì)律,才能長(zhǎng)久地打勝仗,才能名留青史。而我們,在團(tuán)隊(duì)比賽時(shí),也是只有團(tuán)結(jié)一心,秩序井然,才能獲得最終的勝利。由此可見(jiàn),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有有了嚴(yán)明的紀(jì)律和高度的凝聚力才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙,達(dá)到頂峰。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!薄ⅰ凹液腿f(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

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