家風(fēng)家訓(xùn)征文精選【14篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1
老伴已六十開(kāi)外了,每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工。看到她的人都責(zé)怪我“有權(quán)不用過(guò)期作廢”,如果當(dāng)時(shí)把老婆轉(zhuǎn)正,現(xiàn)在退休了,每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資,多幸福啊。
這話還得從1977年說(shuō)起。
那時(shí),我當(dāng)學(xué)校校長(zhǎng),我愛(ài)人在學(xué)校代課,當(dāng)時(shí)有最后一批代課教師轉(zhuǎn)為民辦教師的機(jī)會(huì),讓不讓愛(ài)人轉(zhuǎn)呢?我的思想斗爭(zhēng)很激烈,連續(xù)幾天夜里睡不好覺(jué),眼前浮現(xiàn)出父親的'身影。父親對(duì)我們弟兄4人管教很嚴(yán),經(jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō),自己也這樣做的。三年自然災(zāi)害期間,家里再?zèng)]有吃的,他從來(lái)不會(huì)到生產(chǎn)隊(duì)倉(cāng)庫(kù)多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋,緊靠自家西邊的自留地,被村組安排給別人家做宅基地,我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí),他毅然決然服從村組決定,沒(méi)有把這片空地留給陸續(xù)快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟因?yàn)闆](méi)有工作,快30歲了都討不到老婆,父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作,他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現(xiàn),我決定向父親學(xué)習(xí),“堂堂正正做人”,把轉(zhuǎn)為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當(dāng)時(shí)問(wèn)愛(ài)人,將來(lái)恨不恨我,愛(ài)人反問(wèn)我,誰(shuí)叫我做周家媳婦的呢?周家的家風(fēng)就是這樣!
是的,優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后分配到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間,班上6名學(xué)生天天到家里來(lái)補(bǔ)課,女兒還忙著端茶倒水,發(fā)放飲料。我心里總不是滋味,認(rèn)為女兒怎么這么渾啊,現(xiàn)在教育局明令禁止有償家教,她怎么能這樣搞呢?女兒看出了我的心思,驕傲地說(shuō),這6位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,下學(xué)期讀初三了,我利用暑假替他們補(bǔ)課,一分錢(qián)不收,就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛,要“堂堂正正做人”。一番話,說(shuō)得我心花怒放:女兒真的逐漸成熟了,能“堂堂正正做人”啦!我很欣慰。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2
俗話說(shuō):好的家風(fēng),乃是一個(gè)家庭留給后代最寶貴的財(cái)產(chǎn)。它是長(zhǎng)輩在經(jīng)過(guò)世俗打磨之后,教育晚輩如何行走世間的第一課,也是最重要的一課。時(shí)代變遷,世事流傳,可那些恩澤后人的諄諄教誨、傳承百世的家風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)變,它們一直在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝,為后人指明前進(jìn)的方向。
我家的家訓(xùn):遵規(guī)守范,珍惜幸福。我爺爺最喜歡孔子的一句話“七十而從心所欲,不逾矩”。他經(jīng)常教育爸爸不可酒駕,超速行駛以及開(kāi)車接打手機(jī),不能因一時(shí)“瀟灑”而終生抱憾。而爺爺平時(shí)的言行對(duì)我的影響也是潛移默化的。印象最深的就是去年十一月份去疫醫(yī)院排隊(duì)打疫苗。當(dāng)時(shí)六年級(jí)七個(gè)班總計(jì)400余人,排了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì),很多人插隊(duì)、對(duì)罵,而爺爺帶著我一直平靜地等待。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),他就給我舉例子:“如果今天我們過(guò)馬路,不管紅燈綠燈,湊夠人數(shù)就橫穿馬路,那樣不僅會(huì)給他人造成不便,也是對(duì)自身安全的不尊重。今天的`排隊(duì),我們無(wú)力阻撓他們的不守規(guī)矩,但是我們自己要守規(guī)矩,你看除了那三四十人插隊(duì)、擠搶,其他同學(xué)的家長(zhǎng)都是循規(guī)蹈矩的……”爺爺?shù)囊环捴笥诌^(guò)了片刻,前邊那些不守規(guī)則的人打完疫苗揚(yáng)長(zhǎng)而去,余下的隊(duì)伍變得秩序井然起來(lái)。我和爺爺相視而笑。
我家的家風(fēng):寬容、不要嘆氣。我爺爺有兩個(gè)兒子,我爸爸是老二。我印象里,爺爺經(jīng)常對(duì)爸爸和伯父說(shuō)的一句話是:“只弟同心,其利斷金。如果太在意一粒沙子,這粒沙子就會(huì)在自己的心中久經(jīng)歲月,最終讓自己的心變得一片荒蕪!
我爺爺有個(gè)哥哥,因?yàn)闊o(wú)兒女,在他過(guò)世后,把房子留給了為人正直寬容的爺爺。爺爺有一個(gè)弟弟,我喊他“二爺爺”。當(dāng)時(shí)二爺爺一直在覬覦這處宅子,他開(kāi)始以種大棚腌咸菜為由,向爺爺借用了這塊地方。使用了十多年后,爺爺提及歸還,他卻說(shuō)零九年航拍圖上顯示是他家的地方。爺爺并沒(méi)有再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)。事后奶奶跟爺爺大吵了一架,爺爺還偷偷落淚了。后來(lái)二爺爺?shù)昧四X出血,爺爺為了鼓勵(lì)他站起來(lái),直接讓二爺爺在那處宅子的宅基證上寫(xiě)了二爺爺女兒的名字。二爺爺現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù),而爺爺?shù)哪樕蠌膩?lái)沒(méi)有任何抱怨,盡管他有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,僅僅分了一處宅子,二爺爺只有一個(gè)女兒,卻得到了三處宅子。爺爺說(shuō)大伯爸爸有本事,只要兄弟二人同心,他們擁有的絕不是眼前那一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)富。也許寬容是人性最光輝的星辰,它可以照亮靈魂,就如同爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹惺悄敲磦グ丁?/p>
家庭是圃,家訓(xùn)是苗,家風(fēng)是雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗在雨露滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),青少年在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的`人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至我都會(huì)想起那件事。
一天,我正要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢(qián),你自己買些面包吃吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),什么也沒(méi)有說(shuō),就走了。
到了中午放學(xué)的時(shí)候,我拿起了錢(qián),正準(zhǔn)備去買一些面包?晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買,可是玩具也太好了,如果買了玩具,這個(gè)中午就要挨餓了,到底是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢(qián)買了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候,為了不讓媽媽看見(jiàn),我把玩具放在了書(shū)包里。晚上到家,媽媽給我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我給你的錢(qián),你買什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時(shí)燒得通紅。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“恩……面……包……”媽媽的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嚴(yán)肅,說(shuō):“這個(gè)玩具哪來(lái)的!”我沒(méi)說(shuō)話。媽媽又說(shuō):“哼,你為什么要撒謊!如果你老實(shí)交代,我也不會(huì)這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠(chéng)信是人最起碼的要求,如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠(chéng)信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來(lái)幾個(gè)字:“媽媽。對(duì)……不起,我……以后再也……不撒謊了!眿寢尡ё×宋遥f(shuō):“知錯(cuò)能改,還是我的好孩子!
有家風(fēng)、家訓(xùn)的家,是豪華貴族之家。中國(guó)的禮儀需要我們永遠(yuǎn)的傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4
家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的'重要了。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5
家,可以成為避風(fēng)的港灣,也可以成為錯(cuò)誤的源頭。這其中,家風(fēng)很重要。中華五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無(wú)數(shù)美德融入家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有潛移默化的重要影響,一個(gè)家擁有優(yōu)良的家風(fēng)和良好的家庭環(huán)境,才會(huì)有德才兼?zhèn)涞暮萌瞬;反之,則將一事無(wú)成。這種影響是子子孫孫耳濡目染,代代相傳的。可見(jiàn),良好家風(fēng)尤其重要。
孝
百善孝為先,孝敬是根本。我國(guó)自古以來(lái),孝道在家風(fēng)家訓(xùn)中就占領(lǐng)著重要位置!跋憔琵g,能溫席”,東漢人黃香,九歲時(shí)就會(huì)照顧父親,冷時(shí)替他暖床被,熱時(shí)替他扇枕席,樼鹑送跸椋冈鐔,繼母對(duì)他很苛刻,可王祥毫無(wú)怨言,甚至在繼母生病時(shí),解開(kāi)衣服躺在冰上,為繼母釣鯉魚(yú)!案改负,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@難道不是我正要學(xué)習(xí)的'嗎?想想我自己,與父母一有分歧就開(kāi)始爭(zhēng)吵,即使知道自己錯(cuò)了也不虛心接受,甚至還懷疑父母不理解自己。凝視著黃香與王祥的故事,我又有何臉面去面對(duì)父母,面對(duì)家風(fēng)孝道呢?
勤
古人云:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”勤奮也是我國(guó)優(yōu)良家風(fēng)必不可少的一部分。勤奮就像肥料,有了勤奮,成功才會(huì)開(kāi)花。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)人孫敬努力學(xué)習(xí)到夜晚,為了不犯困,把自己的頭發(fā)綁在了房梁上,這就是“懸梁”。蘇秦,在晚上發(fā)奮讀書(shū),但始終因犯困而無(wú)法集中精神,他在無(wú)意中看到了一把錐子,拿起來(lái)就往大腿上刺,鮮血“嘩”的流了出來(lái),他也瞬間清醒,這就是“刺股”。這些故事無(wú)不在提醒著我。在從前,我曾仗著自己聰明,做什么事都三分鐘熱度,像元旦聯(lián)歡會(huì)打算準(zhǔn)備的節(jié)目,還沒(méi)準(zhǔn)備兩天就放棄了。望著這些有著勤奮家風(fēng)的故事,真是無(wú)比慚愧。
信
孔子曰:“人無(wú)信不立!闭\(chéng)信是做人之根本,對(duì)人誠(chéng)信,對(duì)己誠(chéng)信。誠(chéng)信在家風(fēng)中的地位毫不亞于孝道。曾子是春秋末年的思想家,有一天,他的妻子為了哄孩子,說(shuō)要將家里的豬殺了煮肉吃,自己卻根本沒(méi)有放心上。結(jié)果曾子真要?dú)⒇i,妻子趕忙阻止。曾子對(duì)她說(shuō),父母是孩子的榜樣,他們不能欺騙孩子,要養(yǎng)成良好的家風(fēng),孩子才會(huì)有所作為。最終,妻子聽(tīng)了曾子的話,把豬殺了。曾子是多么在意誠(chéng)信對(duì)孩子的影響啊!再想想現(xiàn)在的我們,常常因?yàn)槌煽?jī)不理想而像家長(zhǎng)謊報(bào)成績(jī)。其實(shí)考不好并不可怕,但如果用說(shuō)謊來(lái)開(kāi)脫,事件的性質(zhì)就嚴(yán)重了。我很慶幸,我家從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,這也是我家的家風(fēng)令我為之驕傲的一點(diǎn)。
家風(fēng)像一盞燈,為我們照亮前行的道路;家風(fēng)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。中國(guó)向來(lái)被稱為禮儀之邦,這優(yōu)良家風(fēng)結(jié)合了古代人民的智慧與品德,不僅有利于我們自己的未來(lái),更是必須傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。有了它,我們的前途才更加光明,社會(huì)才更加安定。中華家風(fēng),千年猶存!
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6
中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)法規(guī)不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的盼望對(duì)后代的策鞭,也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:敬重教師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)省懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的燦爛,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響四周人,讓他們也做到。
就拿好好對(duì)待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買完菜回來(lái),就觀察鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么馬虎?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),當(dāng)心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居最終回來(lái)了,媽媽嚴(yán)肅的把鑰匙遞給了她,并提示“以后留意點(diǎn)!”鄰居很感謝,媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的.教育我“鄰里之間應(yīng)當(dāng)和諧,在他們危難之中伸出救濟(jì)之手,就是和諧的表現(xiàn)。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅歡樂(lè)還很驕傲,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7
中國(guó)作為禮儀之邦,五千年來(lái)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),直至今日,作為炎黃子孫的我們也在用各自不同的方式遵守并傳承著一系列的中國(guó)禮節(jié),它深深植根在每個(gè)中國(guó)人心中。俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有規(guī)矩,世界就變成了截然不同的樣子。從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)家訓(xùn)就作為一種規(guī)矩承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子!耙唤涫瞧;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規(guī)以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎食!毕襁@樣的言傳身教,還有很多例子。從中我們不難看出,古人提倡“勤奮、簡(jiǎn)樸、謙虛、誠(chéng)實(shí)、禮貌、孝順”,這些美好的品質(zhì)確實(shí)需要一代一代的人發(fā)揚(yáng)并傳承下去。
曾國(guó)藩是近代歷史是有爭(zhēng)議的人物,但對(duì)其子女的教育卻給后人留下可借鑒的內(nèi)容。勤奮、簡(jiǎn)樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓(xùn)家風(fēng)一直為后人所傳承!凹覂則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤”是他留下的十六字箴言家風(fēng)。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人”則是劉備的教育理念。而在現(xiàn)代,家風(fēng)家訓(xùn)的力量似乎減弱了不少,有許多人家竟然沒(méi)有家訓(xùn)這一說(shuō),這令人為中國(guó)文化漸漸走出現(xiàn)代社會(huì)而感到無(wú)奈與凄涼。
事實(shí)上,現(xiàn)代的家風(fēng)家訓(xùn)仍然還保留著,只不過(guò)為了適應(yīng)現(xiàn)在的生活條件而做出了一些改變。在我們家,倒是沒(méi)有一些硬性的規(guī)定。父親希望以《朱子家訓(xùn)》為藍(lán)本引導(dǎo)我,讓我更快地成長(zhǎng)!袄杳骷雌,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔;既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶,必親自檢點(diǎn)!笔窃谖叶厱r(shí)常回蕩起的一句話。有時(shí),父親還會(huì)給我提出一些養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的建議,例如“早睡早起”、“定時(shí)清掃房屋”、“學(xué)習(xí)時(shí)保持正確的姿勢(shì)”等等。這些建議成了使我摒棄惡習(xí)、積極健康成長(zhǎng)的必備良藥,使我無(wú)論在哪些地方,都時(shí)常銘記底線和規(guī)則。與其他是我的親人,不如說(shuō)他是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。良好的家庭環(huán)境必然會(huì)增加一個(gè)人的'氣質(zhì)與修養(yǎng)。一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣;相反如果他們的家人帶給他們更多的關(guān)愛(ài),家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
規(guī)矩是人生的諍友,與我們?nèi)缬半S形。隨著生命的圖景徐徐展開(kāi),“規(guī)矩”的內(nèi)容與日俱增,背后的精神內(nèi)核卻一脈相承。家風(fēng)家訓(xùn)不僅是中華民族流傳數(shù)千年的文明禮儀,也是如今提醒人們時(shí)常不要忘了規(guī)矩的警鈴。火車之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星不變的燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。讓我們攜起手來(lái),構(gòu)建起和諧家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們認(rèn)識(shí)做人的道理,在社會(huì)中形成良好風(fēng)氣,真正將我們中華民族的高尚禮節(jié)發(fā)揚(yáng)光大,讓世界因有我們中國(guó)人而驕傲!
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠(chéng)信之風(fēng)。這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。
到了星期日,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣。到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的'時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來(lái)不會(huì)很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和諧,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”根底上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順當(dāng)。年糕的制作方法可簡(jiǎn)潔,我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)頭做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”固然是祝愿我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,肯定不要遺忘插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告知我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)頭做大棗餑餑。大棗餑餑上插著很多棗,一色的.紅,可美麗!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣力。一個(gè)個(gè)潔白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當(dāng)最終一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)頭。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊!
家和萬(wàn)事興,是多么一般而又與眾不同的家風(fēng)啊,由于它飽含著我們對(duì)家人的祝愿和對(duì)祖國(guó)的盼望!
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有獨(dú)特。在獨(dú)特方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的提倡節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的全部成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特殊是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜愛(ài)讀書(shū),勤勞型家庭的孩子喜愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得敬重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒服、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、看法消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的.承接性關(guān)聯(lián),留意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常,相互敬重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書(shū)學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗(yàn)到的是仔細(xì)踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,常常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的如今,還會(huì)作用他們的將來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退仞B(yǎng)增添的課堂。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11
人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規(guī),家有家規(guī)”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規(guī)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規(guī),那么大家就會(huì)遠(yuǎn)離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì)很孤單。所以每個(gè)家都應(yīng)該有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點(diǎn)長(zhǎng)大了才可以在社會(huì)上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的更遠(yuǎn)、身邊就會(huì)有很好的朋友同學(xué)們。
記得有一次,我跟同學(xué)約好i明天去動(dòng)物園。可沒(méi)想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)人家的事就一定要守約,不能因?yàn)樘鞖獾耐蛔兡憔透淖冎饕狻H绻约罕旧碛泻懿坏靡咽露荒苋,那也要提前跟同學(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言!眿寢尩囊环捵屛颐靼祝何业淖鰝(gè)守時(shí)守約的好孩子。
“百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì)放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會(huì)幫著媽媽收拾家務(wù),給下班回來(lái)的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個(gè)乖乖女,我想對(duì)我的家人說(shuō):“有了你們的嚴(yán)格要求,我會(huì)越做越好!
家風(fēng)家規(guī)讓我學(xué)到了怎么做個(gè)讓大家信任的人,讓我知道了愛(ài)護(hù)老人孝敬父母人人有責(zé)。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習(xí)老師教的知識(shí)、跟同學(xué)開(kāi)心學(xué)習(xí)。我想我會(huì)是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,我將來(lái)會(huì)是國(guó)家的一個(gè)有用的人。
最美家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓(xùn),是為了下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到。同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到
我的'家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天事情當(dāng)天做不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,也有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)弟之家。
有家歸、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家,有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12
每個(gè)人的家都有家風(fēng)和家訓(xùn),所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣。我的爺爺奶奶從小就教育我要尊敬老師、長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。爺爺奶奶及祖宗把“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”定為家訓(xùn),教導(dǎo)我們要謹(jǐn)記。
爸爸從小給我講《狼來(lái)了》的故事,故事里的主人公是一個(gè)小男孩在山坡上放羊,他感覺(jué)到很無(wú)聊,所以就大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!贝迕駛冓s快上山來(lái)看是怎么問(wèn)事,結(jié)果什么事請(qǐng)也沒(méi)有發(fā)生。第二次狼真的來(lái)了,他再次喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!笨墒谴迕駛?cè)谝膊幌嘈潘,羊全被狼咬死了。讀完這個(gè)故事,我決定做了一個(gè)不說(shuō)謊、誠(chéng)實(shí)、守信的人。
家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文篇小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽總會(huì)給我講故事,許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當(dāng)看到爸爸媽媽在家中會(huì)把線頭、破布都撿起來(lái)收集好,我就會(huì)疑惑這是為什么,直到以后幾次看到姥姥給我們送來(lái)了漂亮的裝飾品,看到了它們的結(jié)構(gòu),我才明白了:爸爸媽媽是要把生活中的'一些小東西收集起來(lái),給姥姥在處理一下回收利用,讓家中更美麗。從那時(shí)起,我就喜歡上了勤儉節(jié)約,因?yàn)樵诠?jié)約時(shí)我會(huì)覺(jué)得我也是能做有價(jià)值的事情,心里很甜很甜。對(duì)于只過(guò)了幾天剩菜剩飯我們也不會(huì)丟掉,而是給樓下的流浪貓、狗,讓他們能吃頓飽飯而又不浪費(fèi)。
在這家庭文明守則的監(jiān)督和管教下,我們一直和諧融洽、幸?鞓(lè)地生活著。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13
家風(fēng)是什么?我問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見(jiàn),摸不著,但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí),相信自己。首先要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。
以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì)教我,我學(xué)習(xí)的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟浚瑫(huì)盛得太多或是太少,但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習(xí),熟能生巧,一定能成功。
暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì)煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤(pán)餃子成功出鍋了,看著姐姐吃的時(shí)候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),就像這盤(pán)餃子,要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護(hù)。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,也都會(huì)變得越來(lái)越好!
勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛(ài)幼。
勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。
勿要好逸惡勞,要親力親為。
勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾,要言而有信。
老話有說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蹦鞘裁词羌乙(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則學(xué)文!币馑际钦f(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門(mén)要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要講信用,要廣泛關(guān)愛(ài)大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺(jué)話題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>
“小孩子真沒(méi)規(guī)矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f(shuō)道。
爺爺好像沒(méi)事人似的,笑著說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒(méi)啥大驚小怪的!
爸爸二話不說(shuō),揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)!
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!
聽(tīng)了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!
爺爺摸了摸我的頭,開(kāi)心地說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧不容易!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙,來(lái)洗衣服或監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!蹦赣H的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,看見(jiàn)地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。有一次,母親和我出來(lái)散步,一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過(guò)的路人都沒(méi)有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái),并且扔到了垃圾桶里,看見(jiàn)母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂(lè)于助人的'好孩子!
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn),并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當(dāng)見(jiàn)到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō),我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說(shuō),有什么樣的家長(zhǎng),就會(huì)教育出什么樣的孩子,我覺(jué)得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢(qián)買零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說(shuō)到這些,我們就講講以前我們的生活,我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子用,就用石板在上面寫(xiě)字,寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買一張白紙,回家用剪刀剪開(kāi),用線縫起來(lái)當(dāng)本子用,而且反正面都寫(xiě),這樣就覺(jué)得很高興,很滿足了!孩子聽(tīng)完后,大吃一驚,說(shuō):“哇!媽媽,原來(lái)你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買,學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績(jī)也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢(qián)了,一定要好好學(xué)習(xí)!“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠(chéng)實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)地改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說(shuō),良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓孩子在各方面不斷健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。
而“不成文”,也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人,才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng),將延續(xù)自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的'生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
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