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征文

科普征文

時(shí)間:2025-09-01 10:25:30 征文 我要投稿

科普征文錦集【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的科普征文,歡迎閱讀與收藏。

科普征文錦集【15篇】

科普征文1

  在20xx年3月xx日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來(lái)勢(shì)兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動(dòng)魄。在這個(gè)影片中,我認(rèn)識(shí)到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

  我還了解到了一個(gè)事例。2008年的'汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個(gè)幼兒園里,只有大中小三個(gè)班。中班的王老師,經(jīng)歷過(guò)1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個(gè)叫“地震來(lái)了快快跑”的游戲。所以,在地震來(lái)臨的時(shí)候,孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜,能像玩游戲時(shí)快速地離開(kāi)教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆](méi)有受過(guò)防震知識(shí)教育,在地震來(lái)臨時(shí)哭鬧起來(lái),驚慌失措。老師們只能將孩子們一個(gè)一個(gè)地抱出教室。但時(shí)間有限,還有二十多個(gè)孩子沒(méi)能及時(shí)救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開(kāi)教室,得益于平時(shí)扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)事例我知道了面對(duì)這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識(shí),保護(hù)我們自己。

  防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),這些知識(shí)伴隨我們一生,讓我們把這些知識(shí)傳遞給更多的人。

  地震雖然可怕,但是只要我們有扎實(shí)的自救知識(shí),應(yīng)對(duì)得當(dāng),我們就能勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!

科普征文2

  山重水復(fù),轉(zhuǎn)彎處又見(jiàn)柳暗花明;砣婚_(kāi)朗需要智慧來(lái)引領(lǐng)生活,絕處逢生要用智慧來(lái)生死較量。

  智慧的生活即是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)能夠多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是應(yīng)對(duì)機(jī)遇能夠多一些自信十足的魅力,少一些放棄的念頭;智慧的生活就是應(yīng)對(duì)過(guò)程能夠多一些體驗(yàn)它的激情,少一些望而卻步的感慨。而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂(lè)。

  這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷,體驗(yàn)“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩场4藭r(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少,更重要的是我們以前轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。

  然而我們生活中怎樣才能體驗(yàn)到這種美呢?

  生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得期望,用真誠(chéng)打動(dòng)心靈。智慧是一切完美情感的代名詞,不要低調(diào)但應(yīng)內(nèi)斂,不要悲觀但應(yīng)冷靜,不要自滿但應(yīng)自信,不要自卑但應(yīng)自知,這樣才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。

  智慧的生活吧。朋友,用愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái),用情打動(dòng)世界,這樣才能體會(huì)到生活過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美感的瞬間。享受美,更要享受生活!相信美源自智慧的生活。

  夜?jié)M秋深花帶露,望月樓中,燕雨橋頭,芳?jí)m萬(wàn)里愁且住。

  此生料定多空度?巨木無(wú)邊,亭亭玉樹(shù),龍血暗香銷魂處。

  西雙版納熱帶植物園龍血樹(shù)園的香龍血樹(shù)Dracaena fragrans(fragrans,意為,芳香)正在大量開(kāi)花,芬芳馥郁,沁人心脾,夜間香味尤其濃烈。

  香龍血樹(shù)又名巴西木,為天門冬科龍血樹(shù)屬下的一個(gè)種,是一種原生于非洲的開(kāi)花植物,從北部的蘇丹到南部的莫桑比克,西到科特迪瓦,西南到安哥拉,生長(zhǎng)于海拔600-2250m的高地。

  巴西木株形整齊優(yōu)美,葉片寬大,富有光澤,蒼翠欲滴,是著名的新—代室內(nèi)觀葉植物。它可以中小盆點(diǎn)綴書(shū)房、客廳和臥室等,顯得清雅別致;大中型植株布置于廳堂、會(huì)議室、辦公室等處,可較長(zhǎng)期欣賞,頗具異國(guó)情調(diào);尤其是高低錯(cuò)落種植的巴西木,枝葉生長(zhǎng)層次分明,還可給人以“步步高升”之寓意。

  巴西木為常綠喬木,在原產(chǎn)地可高達(dá)6米以上,一般盆栽高 50-100cm。它樹(shù)干直立,有時(shí)分枝。葉簇生于莖頂,長(zhǎng)橢圓狀披針形,沒(méi)有葉柄;葉長(zhǎng)40-90cm、寬6-10cm,彎曲成弓形,葉緣呈波狀起伏,葉尖稍鈍;鮮綠色,有光澤。穗狀花序,花小,黃綠色,芳香。

  巴西木并非產(chǎn)自巴西,而是原產(chǎn)非洲,我國(guó)近年來(lái)已廣泛引種栽培。巴西木多用扦插繁殖。栽培多年后,植株過(guò)于高大或莖干下部葉片脫落、株形較差的可進(jìn)行修剪,剪下的枝條便可用作扦插材料。

  前幾天媽媽帶我去超市購(gòu)物,我們買了飲料、零食,還有一袋雞蛋,在回家的.路上媽媽讓我提著雞蛋,由于雞蛋太重,我就用一只手把雞蛋提起來(lái),另一只手從下方托著。不一會(huì)到了家,媽媽問(wèn)我雞蛋有沒(méi)有碎,我看了看雞蛋說(shuō):“中間的雞蛋碎了不少。”在路上我也沒(méi)有摔跤啊,怎樣雞蛋就碎了呢?于是我去問(wèn)媽媽。媽媽反問(wèn)我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓形的!蔽掖鸬馈N覇(wèn)媽媽:“這個(gè)和雞蛋破碎有什么關(guān)系?”媽媽讓我拿兩個(gè)雞蛋把它們拼在一起,我拼了好長(zhǎng)時(shí)光卻怎樣也拼不成功,最多也只能讓兩個(gè)雞蛋的蛋殼挨在一起,我問(wèn)媽媽這是什么意思,媽媽指著那兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)說(shuō):“雞蛋破碎的關(guān)鍵就在這個(gè)接觸點(diǎn)!眿寢屢(jiàn)我似懂非懂說(shuō):“雞蛋的接觸點(diǎn)有很多,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但承受的力卻很大,所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個(gè)雞蛋放在桌子上,讓我用筆尖來(lái)扎,沒(méi)用多大力氣就被扎穿了。

  在我們的生活當(dāng)中也有許多的科學(xué)道理,等著我們?nèi)ヌ剿、學(xué)習(xí)!

  那個(gè)讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)也不曾想過(guò),無(wú)情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無(wú)情的災(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,一座座高樓變成了一片廢墟,就在那一瞬間,無(wú)數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!

  我國(guó)是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災(zāi)害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。20世紀(jì)的觀測(cè)事實(shí)已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強(qiáng)度明顯上升,直接危及我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,我認(rèn)為,現(xiàn)在應(yīng)該非常重視防災(zāi)減災(zāi)的問(wèn)題。有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。

  但是,一些由地球本身造成的災(zāi)難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災(zāi)難,還需要具備一些基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí)。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。

  例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

  還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。這些知識(shí)我們應(yīng)該牢記在心。

  災(zāi)難顯然是是無(wú)情的,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊!而這,我們更應(yīng)該從小做起!首先少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林,然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國(guó)的明天更加美好,更加燦爛!

科普征文3

  你有沒(méi)有想過(guò),戰(zhàn)場(chǎng)上的火藥是從哪里來(lái)的?你有沒(méi)有想過(guò),我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)是怎樣發(fā)展至今的?為了更加深入地去了解中國(guó)古代科技之光,老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的科技長(zhǎng)廊,帶我們開(kāi)啟了科技的大門。

  長(zhǎng)廊分為四大板塊,每個(gè)版塊都詳細(xì)記載了從古至今中外科技的發(fā)展情況。

  我國(guó)是世界四大發(fā)明古國(guó)之一,有著五千多年的歷史。起初是先秦時(shí)代,以青銅器為代表,然后再是秦漢時(shí)期,秦漢時(shí)期社會(huì)發(fā)展的特征表現(xiàn)在三方面:政治方面,民族關(guān)系方面和對(duì)外關(guān)系方面。在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,裴秀提出的制圖六體,創(chuàng)造了中國(guó)古代的圖學(xué)的基礎(chǔ)理論。隋唐時(shí)期的繁榮,使科學(xué)技術(shù)得到了很大的發(fā)展,其中杰出的代表人物是沈括。元朝的科學(xué)技術(shù)取得很高的成就,其中天文學(xué),數(shù)學(xué)甚至醫(yī)學(xué)處于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位。明朝末期,正是西方科技文化理論大發(fā)展的前夜,而明朝的大夫階層已經(jīng)普遍研究醫(yī)學(xué),中西方在科學(xué)發(fā)展上各有千秋。清朝梅文鼎以畢生精力,從事于中國(guó)古代歷算的整理和闡發(fā),同時(shí)也對(duì)西洋科學(xué)加以研究和介紹。隋唐后期,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針相繼問(wèn)世,對(duì)世界文明做出重大貢獻(xiàn)。

  中國(guó)古代的科技發(fā)現(xiàn),遙遙領(lǐng)先,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,也給世界各地的人們帶來(lái)了便利,更促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等各領(lǐng)域的發(fā)展

  “新中國(guó)”,這個(gè)字眼就像是在閃閃發(fā)光。對(duì)!這是多少士兵的生命換來(lái)的革命成果啊!新中國(guó)成立后,我國(guó)科技事業(yè)蓬勃發(fā)展,在原子能技術(shù)、空間技術(shù)、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等諸多領(lǐng)域,已達(dá)到和接近國(guó)際先進(jìn)水平。

  作為新世紀(jì)的尖端科學(xué),克隆技術(shù)從它誕生的那一刻就吸引了眾多世人的目光。20xx年6月16日,由西北農(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物胚胎工程專家張涌教授培育的世界首例成年體細(xì)胞克隆山羊“元元”在該校羊場(chǎng)順利誕生。“元元”由于肺部發(fā)育缺陷,只存活了36小時(shí)。同年6月22日,第二只體細(xì)胞山羊“陽(yáng)陽(yáng)”又在西北農(nóng)業(yè)大學(xué)出生。20xx年8月8日,“陽(yáng)陽(yáng)”在西北弄產(chǎn)下一對(duì)“龍鳳胎”,表明第一代克隆羊有正常的繁育能力,這也為中國(guó)的科技錦繡添花。

  我們既要認(rèn)識(shí)中國(guó)科技文化,又要放大視野,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)外國(guó)的`科技發(fā)展情況。

  18世紀(jì),英國(guó)流行天花,奪去了許多人的生命。生理學(xué)家愛(ài)德華·琴納不顧家里人的勸阻,在自己的兒子身上接種,幾個(gè)星期過(guò)去,孩子沒(méi)有不良反應(yīng),琴納的牛痘接種得到了認(rèn)可,從此天花得到了預(yù)防。

  各項(xiàng)科技的發(fā)展,許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,一批又一批的科技人員的不斷努力,他們把研究的成果運(yùn)用到我們生活的每個(gè)角落,使人們的生活發(fā)生了巨大變化,使我們過(guò)著幸福美滿的生活。

科普征文4

  在3月xx日,我們觀看了“學(xué)好防震知識(shí),珍愛(ài)寶貴生命”,主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)觀看視頻我知道了我國(guó)是一個(gè)多地震國(guó)家,地震的震級(jí)大,頻度高,強(qiáng)度大,分布廣及震源淺。

  科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi),利國(guó)利民”的主題。

  在他的演講過(guò)程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發(fā)生了7.2級(jí)大地震;2008年的汶川大地震。

  日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發(fā)生的劇烈地震,地震高到9.0級(jí)。此次地震引發(fā)的巨大海嘯,對(duì)日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識(shí)到,嚴(yán)重的自然災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護(hù)環(huán)境,共同營(yíng)造我們美好的家園。

  在1976年8月16日,潘松發(fā)生的7.2級(jí)大地震的前期,一個(gè)幼兒園的老師,經(jīng)常與孩子玩一個(gè)“地震來(lái)了快快跑”的游戲,當(dāng)孩子們聽(tīng)到老師說(shuō)時(shí)都會(huì)快速的.跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),孩子們都像玩游戲時(shí)快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。

  2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時(shí)候,綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒,將2200多名學(xué)生,疏散到了教室外的大操場(chǎng)上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無(wú)一人傷亡。

  努力做好科普教育;喚醒民眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)防震減災(zāi),掌握避險(xiǎn),自救互救的知識(shí)和技巧。

  人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容,是對(duì)中華民族復(fù)興的重大貢獻(xiàn),是廣大人民的福音。

科普征文5

  我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》節(jié)目,因?yàn)樗科诠?jié)目都會(huì)教會(huì)我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。

  有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理。科學(xué)實(shí)驗(yàn)員小黑為我們表演了一個(gè)魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結(jié)果觀眾都沒(méi)能猜對(duì),小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會(huì)有水。這是為什么呢?原來(lái)三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個(gè)沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當(dāng)瓶子放入裝滿水的盒子里,水會(huì)在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會(huì)瓶子底部流出,反之當(dāng)空氣進(jìn)入瓶中,水就會(huì)在大氣壓的作用下流出。原來(lái)我們都被大氣壓力“欺騙”了。

  接下來(lái)小黑又為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個(gè)三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個(gè)很大的吸盤吸住,然后倒過(guò)來(lái)固定。吸盤上有個(gè)持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒(méi)有變化,當(dāng)把80公斤的重量掛上去時(shí),水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去,不過(guò)吸盤還是沒(méi)有掉下來(lái),等到掛上95公斤的重量時(shí),吸盤終于掉了下來(lái),水也倒了出來(lái)。這小小的150毫升的`水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!

  看了這期節(jié)目,使我的視野更加開(kāi)闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因?yàn)榇髿鈮毫Φ拇嬖,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運(yùn)用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學(xué),讓我們一起去探索吧!

科普征文6

  著名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾?薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應(yīng)該普及科學(xué)》。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),尤其要討論的是,中國(guó)為什么需要科普工作者。

  科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國(guó)的公眾面前有一個(gè)很奇怪的形象。一方面,科學(xué)被視為象牙塔,科學(xué)家則被描繪成沒(méi)有生活常識(shí),每天拿一些奇怪而深?yuàn)W的數(shù)字、公式唬人的教授、學(xué)者:另一方面,公眾對(duì)于科學(xué)知識(shí)、科技進(jìn)程要么望而卻步,認(rèn)為自己沒(méi)有理解它們的能力,要么不屑一顧,認(rèn)為他們與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩脑颉?/p>

  西方作為科學(xué)精神的起源,很早便有了科普著作。到近代,20世紀(jì)20年代美國(guó)的貝爾寫出《數(shù)學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后,科學(xué)普及工作便蓬勃開(kāi)展,這一百年來(lái),很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及,例如俄裔美籍科學(xué)家喬治?伽莫夫,美國(guó)科學(xué)家阿西莫夫、卡爾?薩根,英國(guó)科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰?格里賓等等。而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約翰?納什正是因?yàn)橛啄陼r(shí)閱讀貝爾的科學(xué)著作《數(shù)學(xué)大師》才立志于數(shù)學(xué)研究:約翰?格里賓因?yàn)閱讨?伽莫夫和其筆下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源,而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者。科學(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。

  但是,科學(xué)普及的意義遠(yuǎn)不止培養(yǎng)一代代的科學(xué)家。公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式,但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界的方法。有了這樣的科學(xué)精神,懂得了這樣的認(rèn)識(shí)世界的方法,公眾會(huì)更有意義地、更充實(shí)地生活,并且知道為什么而活,他們將略略領(lǐng)會(huì)人類是如何如一步步地改造世界,我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依,更重要?,他們會(huì)擺脫愚昧,更科學(xué)有效的處理日常事務(wù),當(dāng)然,他們也決不會(huì)讓他們的孩子輟學(xué)打工,也決不會(huì)聽(tīng)信謠傳(例如,搶鹽)。他們雖不會(huì)成為科學(xué)家,但他們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)科學(xué)的力量。

  科學(xué)精神并不植根于中國(guó)的土壤,因此中國(guó)更加需要科普工作者,尤其是以有成就的科學(xué)家的身份有說(shuō)服力地進(jìn)行這項(xiàng)工作。中國(guó)的中學(xué)生學(xué)習(xí)了大量的自然科學(xué)知識(shí),卻不能在總體上領(lǐng)會(huì)人類如何一步步改造自然

科普征文7

  低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”(也因此,各國(guó)曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計(jì)方式)。

  去年,中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi),但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

  在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。比如說(shuō)一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。

  還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車,如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開(kāi)車出門購(gòu)物的人,請(qǐng)有計(jì)劃購(gòu)物,盡可能一次購(gòu)足。開(kāi)車族如果能做到以下幾點(diǎn),也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動(dòng)、減少怠速時(shí)間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤(rùn)滑油、定期更換機(jī)油、高速駕駛時(shí)不要開(kāi)窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。大家還可以購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車,乘坐輕軌或者地鐵。

  同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!多用電能,少用煤炭,無(wú)論是利用水力發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電,還是利用風(fēng)力發(fā)電,都會(huì)更省能源,更環(huán)保。當(dāng)然,這并不是我們每個(gè)家庭都可以做到的`,不過(guò),節(jié)省能源消耗,應(yīng)該人人都力所能及吧!我們也可以采取網(wǎng)上購(gòu)物,這樣可以減少出行時(shí)交通工具所排放的二氧化碳;購(gòu)物時(shí)自己攜帶環(huán)保購(gòu)物袋也是不錯(cuò)的選擇。

  短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

  用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”;電池運(yùn)用時(shí),在WindowsXP下,通過(guò)SpeedStep技術(shù),CPU自動(dòng)降頻,功耗可降低40%。

  這是我的低碳小竅門,不錯(cuò)吧。大家也嘗試一下低碳生活吧。

科普征文8

  隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活處處便利,今天,我們一起來(lái)整理一下,科技給我們帶來(lái)的便利。

  電腦上,有一個(gè)宅男宅女必不可少的軟件——淘寶,在沒(méi)接觸淘寶網(wǎng)之前,我們每個(gè)星期都要去一次超市,停車很麻煩,而且稍微買一點(diǎn)東西,就100多塊錢了,回到家里繼續(xù)抱怨,這個(gè)忘買了,那個(gè)忘買了,非常不方便。在接觸淘寶網(wǎng)了之后,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的東西應(yīng)有盡有,還非常的便宜,有的,甚至是超市價(jià)格的一半,在一家店里買一些東西,讓店家包個(gè)郵,多劃算呀!哈哈,真是科技日新月異,生活處處便利。

  有的人會(huì)嫌電腦太大,帶在身邊麻煩,為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢,平板電腦和電腦的功能一樣,簡(jiǎn)單的'說(shuō),就是電腦的mini版,也有人稱它掌上電腦,它結(jié)合了手機(jī)和電腦的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)手機(jī)的觸屏感,電腦的功能······在平板電腦中賣的最好的,是來(lái)自美國(guó)的蘋果——ipad我家就有一臺(tái),平時(shí)出門旅游,出去比賽,我都帶在身邊,只要有網(wǎng)絡(luò),它就無(wú)所不能。真是科技日新月異,生活處處便利。

  要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話,每一天晚上,我都要給遠(yuǎn)在江干區(qū)的外婆打一個(gè)電話問(wèn)候一下身體,交代一下事情,出國(guó)旅游時(shí),辦一個(gè)移動(dòng)套餐,用國(guó)際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利!

  現(xiàn)在是盛夏,你捧著電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調(diào),空調(diào)也是高科技的代表,它能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒(méi)有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬!所以,空調(diào)這項(xiàng)發(fā)明也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利。

  高科技的生活,是多么幸福啊!

科普征文9

  世上有無(wú)數(shù)美好、甜蜜的東西,人們幸福地?fù)碛兴,盡情地享受著它。但是,災(zāi)難卻一次又一次肆虐,將美好無(wú)情地抹去,把傷痛永遠(yuǎn)地存留。

  2008年……

  公元2008年5月12日14時(shí)27分,天氣晴朗,萬(wàn)物盡情沐浴在明媚的陽(yáng)光中,人們享受著幸福的時(shí)光:孩子上學(xué),大人上班,老人休閑……一切都是那么的幸福和諧。

  北京時(shí)間14點(diǎn)28分。大地突然劇烈搖晃,巴蜀大地頓時(shí)山崩地裂,在短短的`幾分鐘時(shí)間里,無(wú)數(shù)生命被廢墟掩埋,數(shù)十萬(wàn)同胞離我們遠(yuǎn)去,數(shù)百萬(wàn)同胞經(jīng)受著精神和肉體的折磨。地震,震裂了房屋,震碎了人心。

  災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,但傷痛仍在繼續(xù)。難道我們就只能仍災(zāi)難擺布嗎?

  2058年……

  整整50年過(guò)去了,歲月的滄桑仍然抹不去50年前那傷痛的記憶。

  如今的綿陽(yáng)已是國(guó)際一流的大都市,整個(gè)城市分為三塊:海,陸,空。搞科研的住在海上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著陽(yáng)光。搞軍事的住在空中城市,時(shí)時(shí)刻刻盡享新鮮空氣。在普通崗位上的則住在陸地上,過(guò)著繁忙而充實(shí)的日子。

  我所工作的“地震超前探測(cè)儀”研究所就坐落在海上城市,被安排在一個(gè)極其秘密的地方。在我的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)科研工作者們夜以繼日,堅(jiān)持不懈地努力,經(jīng)過(guò)899次試驗(yàn)后,“地震超前探測(cè)儀”終于研制成功。只要在地球上的地震,就算是一級(jí),也會(huì)被“地震超前探測(cè)儀”在幾分鐘內(nèi)搜集到,如果是三級(jí)以上地震,會(huì)被“地震超前探測(cè)儀”在震前幾天搜索到,并提醒廣大身處震區(qū)的人們注意安全。

  2108年……

  又是一個(gè)50年過(guò)去了,此時(shí),我已是111歲高齡。曾經(jīng)和我一起研制“地震超前探測(cè)儀”的戰(zhàn)友們相繼在幸福中逝去。我們研制的“地震超前探測(cè)儀”為人來(lái)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2108年一年發(fā)生5級(jí)以上的地震達(dá)千萬(wàn)次,可傷亡卻是0……

  有夢(mèng)就有希望,有希望就會(huì)有行動(dòng),有行動(dòng)就會(huì)有成果,有成果就會(huì)有未來(lái);仡欉@一百多年為研制“地震超前探測(cè)儀”而艱辛地付出,我無(wú)怨無(wú)悔。

科普征文10

  幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球能源消耗也以逼人的速度直線上升,煤、石油和天然氣等碳?xì)淠茉凑媾R著枯竭的危機(jī)。幸運(yùn)的是,未來(lái)科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現(xiàn)了新的能源——氘,它是一種氫的同位素,隱藏于重水分子中。

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),匆忙洗漱過(guò)后,快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營(yíng)養(yǎng)早餐:金燦燦的煎雞蛋,乳白色的牛奶,都是在幾秒鐘內(nèi)加熱煮熟的。屋內(nèi)有隨氣候調(diào)溫的自動(dòng)空調(diào),集電視、電腦功能一體化的智能電子計(jì)算機(jī)。各式各樣的家用電器,都是由客廳西角落一臺(tái)不起眼的小型氘聚變發(fā)動(dòng)總機(jī)供能的。據(jù)有關(guān)權(quán)威實(shí)驗(yàn)證明,在天然水分子中,約每7000個(gè)水分子內(nèi)含一個(gè)重水分子,也就是說(shuō),在1升水中就含有0。02克氘,而1千克氘聚變釋放出的'能量相當(dāng)于燃燒4萬(wàn)噸煤產(chǎn)生的能量,相當(dāng)于1億度電。氘聚變能強(qiáng)勁且持久,即使到了高原地區(qū),也能輕松烹熟食物或維持長(zhǎng)時(shí)間供電。

  一到周末,我便迫不急待地放下書(shū)包,卸下一周的沉重,直奔向車庫(kù),小心取出便捷型氘能車,“啪”輕輕的一聲發(fā)動(dòng)響,就可上路兜風(fēng)。使用這種車子極其方便,只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池,以及指紋識(shí)別碼,就能讓車子根據(jù)你口述的路線風(fēng)馳電騁,放飛心情。

  我開(kāi)著車、漫游著,鬼使神差地又來(lái)到了效區(qū)。兒時(shí)的廢棄地已是一片花草,放眼望去,綠油油的,像一塊地毯,四周錯(cuò)落有致的多色花競(jìng)相開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著縷縷清香沁入心田。

  近年來(lái),隨著越來(lái)越多的傳統(tǒng)能源被氘聚變能所替代,人們對(duì)資源的開(kāi)采也逐漸減少,油田消失了,礦井消失了,各種工廠也陸續(xù)引進(jìn)高科技人才、成立節(jié)能部,專項(xiàng)研究如何節(jié)能、實(shí)現(xiàn)真正意義上的清潔生產(chǎn)。周圍的森林覆蓋面不斷擴(kuò)大,沙漠慢慢縮小。天更藍(lán),水更清了,地球母親正漸漸恢復(fù)她本來(lái)美麗的面貌。

  由于熟練掌握了氘聚變能,我國(guó)的航天技術(shù)也不斷提高,宇航員們?cè)谔沾舻臅r(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),對(duì)月球的開(kāi)發(fā)指日可待,宇宙神秘的面紗正一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi)。

  氘聚變能正帶動(dòng)著人類科技日新月異,一日千里。但,是能源總有用完的一天,所以,我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái):節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,為構(gòu)建和諧美好的大家園貢獻(xiàn)我們的力量!因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球!

科普征文11

  期中考試前夕,我校開(kāi)展了科普大篷車活動(dòng)。這次開(kāi)展活動(dòng)的意義大概是讓我們開(kāi)發(fā)自己的大腦,讓我們從難題中找到快樂(lè),另一方面是讓我們對(duì)考試不必緊張,放松放松一下心態(tài)吧。? 由于展覽品有限,只能采取分多次進(jìn)行參觀。終于輪到我們班了,我們懷著迫不及待地心情飛快地跑向展覽區(qū),這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展品要想使它們的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),必須要根據(jù)一定的原理再結(jié)合自己的智商,才會(huì)把展品的.獨(dú)特之處展現(xiàn)出來(lái)。? 有的展品不用費(fèi)腦筋,就可以看到它的獨(dú)特之處,但某些展品卻令人傷透了腦筋,就是敲破頭也想不出來(lái)。例如令我們傷腦筋的那個(gè)展品——在一個(gè)平臺(tái)上立著三根鐵棍,鐵棍上有多個(gè)大小不同的特質(zhì)圓餅,如何用最少的次數(shù)使圓餅按從小到大的順序壘起來(lái)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簢梢蝗海朕k法。雖然能辦得到,但是用的次數(shù)太多了,不符合用最少的次數(shù)這個(gè)要求,只好另想辦法?墒,哪兒那么容易想出來(lái)啊?大約過(guò)了五六分鐘,卻仍然想不出辦法來(lái)。這時(shí),我們其中的一個(gè)人說(shuō):“干嘛在它身上較勁兒,放棄算了,不是還有其他展品嗎?我們可以研究其他的!绷⒓从幸粋(gè)人反駁到:辦法是人想出來(lái)的,再說(shuō),三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,就不信想不出來(lái)。就這樣大約過(guò)了十分鐘,這個(gè)問(wèn)題就被我們迎刃而解了,使我們真正明白什么是團(tuán)結(jié)力量大。

科普征文12

  “哇!太棒了!”“太有趣了!”。不斷的驚訝聲來(lái)自乒乓球室,這是我縣青少年活動(dòng)中心正在舉辦的科普展覽!

  展廳里的科技展品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。這次展品有六大類:電學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)等。展品有30多種,我最喜歡的是“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我感到很好奇,光學(xué)轉(zhuǎn)盤?盤子一轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)光嗎?當(dāng)我走近的時(shí)候,嗯?盤子上不是有兩圈圖案嗎?普通轉(zhuǎn)盤怎么會(huì)和光學(xué)有關(guān)?仔細(xì)一看,每個(gè)轉(zhuǎn)盤下都有一個(gè)按鈕。按下按鈕轉(zhuǎn)盤時(shí)會(huì)發(fā)光嗎?一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。

  懷著好奇心,為了解決問(wèn)題,我決定仔細(xì)看一看。

  第一個(gè)轉(zhuǎn)盤有兩圈,第一圈和第二圈有紅、黃、藍(lán)三種顏色;第二個(gè)轉(zhuǎn)盤的內(nèi)圈是黃色和綠色,外圈是三角形綠色;第三個(gè)轉(zhuǎn)盤的外圈是白色的紅色,中圈和內(nèi)圈是紅色和藍(lán)色的。我最喜歡這種顏色,所以我忍不住好奇地試著按第三個(gè)按鈕,我看到轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動(dòng),三個(gè)圓的'顏色混合在一起,我看到外圈變成粉紅色,中圈和內(nèi)圈變成紫色。哦!就像我們畫的顏色一樣簡(jiǎn)單:紅色: 藍(lán)=紫,白 紅=粉色,這樣,第二個(gè)轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)外圈應(yīng)為淺綠色,內(nèi)圈應(yīng)為嫩綠色,第一個(gè)轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)應(yīng)為棕色。我一一證實(shí),真的是這樣。

  哇!原來(lái),在我看來(lái),這樣一門復(fù)雜的科學(xué)可以變得如此簡(jiǎn)單。也許在過(guò)去,人們找不到這些有趣的東西,但現(xiàn)在通過(guò)科學(xué)家的觀察和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的真理。我也想從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察身邊的一切。當(dāng)我將來(lái)長(zhǎng)大后,我應(yīng)該利用我的知識(shí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  科普展上有很多有趣的東西等著我們?nèi)ビ^察!

科普征文13

  當(dāng)牛頓關(guān)于光譜的研究已經(jīng)得到科學(xué)界和社會(huì)廣泛承認(rèn)的時(shí)候,德國(guó)偉大的作家歌德卻仍然固守“光是純凈的”這一錯(cuò)誤觀念,視科學(xué)發(fā)現(xiàn)為歪理邪說(shuō),并在多種場(chǎng)合加以抨擊。以歌德之睿智,犯下這樣的錯(cuò)誤我想絕不是因?yàn)榘谅图刀剩且驗(yàn)樗麑?duì)牛頓這一發(fā)現(xiàn)的不了解。

  是的,有多少誤會(huì)和錯(cuò)誤來(lái)自隔膜與不了解呀!文學(xué)家不了解科學(xué)似乎是可以原諒的,沒(méi)有誰(shuí)埋怨魯迅先生為什么沒(méi)有研制出世界上第一架飛機(jī)為中國(guó)爭(zhēng)光,沒(méi)有誰(shuí)苛求曹雪芹非要去發(fā)現(xiàn)宇宙第一定律。但是,魯迅先生其實(shí)是非常了解科學(xué)的——?jiǎng)e忘了,先生最初的專業(yè)是醫(yī)學(xué)。我們無(wú)法證明先生學(xué)醫(yī)的這段經(jīng)歷在多大程度上影響了他以后的創(chuàng)作生涯,但可以肯定這種影響是一定存在的。曹雪芹也不是科學(xué)家,可是如果我們把《紅樓夢(mèng)》中的科學(xué)知識(shí)與相關(guān)的科學(xué)思維剝離出來(lái)會(huì)出現(xiàn)什么后果?《紅樓夢(mèng)》還是《紅樓夢(mèng)》嗎?曹雪芹還是曹雪芹嗎?

  文學(xué)家如此,各行各業(yè)的人也是如此。每個(gè)人都是如此。

  我總覺(jué)得一個(gè)人要想在自己的專業(yè)上有所成就,只固守一隅是不行的,還需放開(kāi)眼界,對(duì)其他學(xué)科進(jìn)行涉獵,以便對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展有所助益。科學(xué)就是一種極好的涉獵對(duì)象,對(duì)所有人都非常適合,尤其是以人文學(xué)科為主的人。

  我們了解科學(xué),不是要做科學(xué)家,而是為了開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是為了鍛煉我們的思維,提升我們的認(rèn)知水平,最起碼也是為了方便生活——生活之中處處有科學(xué)。至于提升民族科學(xué)素養(yǎng)之類人們耳熟能詳?shù)脑捑透挥枚嗾f(shuō)了。

  可是現(xiàn)在別說(shuō)學(xué)生,就是作為家長(zhǎng)和老師的我們,又有幾個(gè)愿意了解科學(xué)、走近科學(xué)呢?在很多人眼里,科普作品雖然也講究文采,可在吸引人和幫助人提高寫作水平上終究無(wú)法與優(yōu)雅、動(dòng)人的純文學(xué)相比。其實(shí)這是一種誤解,真正的科普作品一定是文質(zhì)兼美、令人回味,甚至是讓人愛(ài)不釋手的。

  其實(shí)說(shuō)大家不愿學(xué)科學(xué)也不恰當(dāng),君不見(jiàn)中央科教頻道發(fā)展勢(shì)頭如日中天?君不見(jiàn)《自然密碼》、《科技之光》、《走進(jìn)科學(xué)》已經(jīng)成為很多人打開(kāi)電視的首選節(jié)目?

  人們不是不愛(ài)科學(xué),而是沒(méi)有條件愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。好的科普作品很難出現(xiàn)在孩子們的書(shū)包里,他們的書(shū)包早已被花花綠綠的流行畫報(bào)和手掌書(shū)塞得滿滿的。偶爾有幸遇到一兩位重視閱讀的老師,推薦給大家的也多是純文學(xué)的經(jīng)典,科普與科學(xué)短期內(nèi)很難真正進(jìn)入孩子視野。

  我曾就學(xué)生的科普類閱讀問(wèn)題與不少老師有過(guò)討論。大家普遍認(rèn)為,別說(shuō)大家不重視科普閱讀,即便重視又怎樣?走進(jìn)書(shū)店,很難找到科普專柜,好容易找到了也會(huì)被花花綠綠的奇幻文學(xué)、玄幻文學(xué)所充斥,真正的科普作品少而又少。跑遍全市,你很難發(fā)現(xiàn)真正適合孩子閱讀的作品。城市尚且如此,更別提農(nóng)村了。

  然而無(wú)論如何,我們不能因?yàn)闀?shū)源匱乏就放棄對(duì)學(xué)生的引領(lǐng),在沒(méi)有足夠的選擇空間的情況下,我們不妨鼓勵(lì)孩子拿起曾經(jīng)哺育了兩代人的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小靈通漫游未來(lái)》等經(jīng)典作品進(jìn)行閱讀。

  少年科普不好找,那就先把成人的閱讀補(bǔ)起來(lái),以大帶小,以偏促全。近年來(lái)出版界還是為社會(huì)奉獻(xiàn)出不少科普類好書(shū)的,比如上海教育出版社推出的科苑擷英系列就收錄了不少優(yōu)秀作品,有楊福家的《博學(xué)篤志》、顧邁男的《非凡的智慧人生》、趙鑫珊《大自然神廟》等等。其他如《自私的基因》、《臨界》、《生命的未來(lái)》、《植物的欲望》等優(yōu)秀外國(guó)優(yōu)秀科技美文也能在某些大書(shū)店找到蹤跡,就看你有沒(méi)有耐心了。

  在國(guó)外,科普作品不是少年兒童的專利,學(xué)科學(xué)用科學(xué)是全社會(huì)的事,是每個(gè)人的事。我是提倡成年人,尤其是我們做家長(zhǎng)和老師的多讀一些好的科普作品,從科學(xué)家優(yōu)美的筆觸中重新發(fā)現(xiàn)自然、發(fā)現(xiàn)社會(huì)、發(fā)現(xiàn)自己。對(duì)經(jīng)典科普作品的品讀會(huì)使您思維變得富有邏輯,使您的頭腦激情與理性共存,會(huì)讓您常常從冗雜的事物中擺脫出來(lái),慨嘆造物的神奇與生命的瑰麗,會(huì)使您在教育孩子時(shí)更富有理性,同時(shí)底氣也會(huì)比以前更充足。

  對(duì)《臨界》的閱讀使陷入學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題糾纏中的我豁然開(kāi)朗,李?yuàn)W納多。曼羅迪諾的'《費(fèi)曼的彩虹》解決了一直困擾著我的人生道路選擇問(wèn)題,史懷哲的一篇《敬畏生命》讓我明白了什么是真正的倫理、什么是真正的善。這些充滿智慧的文字沒(méi)有生硬的道德說(shuō)教、沒(méi)有讓人望而生畏的艱深理論,只有親切的絮語(yǔ)、生動(dòng)的描述和一顆嚴(yán)謹(jǐn)而火熱的心。

  正如我無(wú)法預(yù)知這些經(jīng)典的科普作品在多大程度上影響了我改變了我一樣,我無(wú)法向大家明確地承諾我們的孩子能從對(duì)這些書(shū)籍的閱讀中得到多少成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。有一點(diǎn)是肯定的,對(duì)任何人,不管是大人還是孩子,教育者還是被教育者,對(duì)經(jīng)典科普作品的閱讀都將是一次令人難忘的神奇之旅,一種不可或缺的閱讀體驗(yàn)。

科普征文14

  大年三十,是大家非常喜歡的一個(gè)日子,它是根據(jù)中國(guó)古人能過(guò)觀察月亮的不同形狀(實(shí)則稱之為月相)而得出的,而這一天,其月相已非常接近于新月。

  今天不僅可以領(lǐng)到年薪,還可以吃到豐盛的年夜飯,這年夜飯可大有來(lái)頭,不但有幾千年的歷史,而且有蘊(yùn)含著很多的科學(xué)道理。在南方,每年的大年三十必吃的是炒年糕,年糕,由米碾碎,水一攪,成長(zhǎng)方體,待成型,放入包裝袋中,將里面的`空氣排盡,就可以上市了。

  而炒這門基本的烹飪技巧,這也是有原理的。炒年糕,還會(huì)加入很多蔬菜,鍋里溫度高,年糕和蔬菜里的分子都在做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),所以蔬菜的味道不僅能滲進(jìn)了年糕里,而且也可以在空氣中運(yùn)動(dòng),所以特別是當(dāng)年糕快出鍋的時(shí)候,那撲鼻的香味只讓人流口水。而年糕是非晶體,受熱后慢慢軟化,到一定程度時(shí),就可以裝盤了。

  所以,炒的原理很簡(jiǎn)單,就是讓分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),從而“入味”。說(shuō)完了南方再說(shuō)北方,北方,過(guò)年必吃餃子,而且一般在晚上的11點(diǎn)至次日1點(diǎn)吃,在古代稱為子時(shí),意味著“更歲交子”。餃子的外形像元寶,所以一盤盤放在桌子上,有招財(cái)進(jìn)寶的意義。該說(shuō)餃子的制作方法了,餃子一般制作方法為煮,火慢慢加熱,水慢慢升溫,到了沸騰的時(shí)候,把生餃子放進(jìn)去,餃子快速吸熱,水不停地因沸騰而冒氣泡,使餃子自己“跳起舞",由于餃子受熱膨脹,體積變大,因而浮力變大,當(dāng)浮力大于其本身重力時(shí),餃子就上浮了。一會(huì)兒,熱騰騰的餃子閃亮登場(chǎng),由此可見(jiàn)煮就是利用水沸騰讓食物吸熱。

  隨著經(jīng)濟(jì),科技和人們對(duì)創(chuàng)新的發(fā)展,出現(xiàn)了很多專業(yè)性廚具,它們只負(fù)責(zé)一個(gè)烹飪方法。蒸鍋,顧名思義,為了蒸而現(xiàn)世,仿照中國(guó)古代的籠屜,把它縮小,更換材料,加上人性化設(shè)計(jì),進(jìn)入尋常百姓家。蒸的原理也很簡(jiǎn)單。底層燒水,水沸騰冒出水蒸氣,食物在氣體中吸熱,慢慢熟透,一般是頂層先熟?赡苣阋獑(wèn)了,明明是第二層離底層最近,為什么頂層先熟?問(wèn)得好,頂層有鍋蓋密封,水蒸氣到鍋蓋下無(wú)法繼續(xù)上升,所以被頂層的食物全部吸熱,所以頂層先熟。高壓鍋,一個(gè)龐然大物,在鍋的世界中,名譽(yù)響當(dāng)當(dāng)。

  它的任務(wù)是燉。放入水,食物,作料。蓋上鍋蓋,安上限氣閥。開(kāi)始!鍋幾乎是完全密封的,唯有限氣閥一個(gè)小孔,用于進(jìn)出氣,所以里面空氣有限,當(dāng)溫度升高,增大了氣壓,“頂”起了限氣閥,使其基本能完全閉合,高壓鍋內(nèi)氣壓再次提升,從而提高了水的沸點(diǎn),使水在高于100℃后才可以變成水蒸氣,加快了水分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),有了佐料,可以讓佐料溶解到水中,“水”不再無(wú)味,同時(shí)將這溶液滲進(jìn)了食物里。

  所以燉比任何制作方法都味更香,湯更濃。而限氣閥非常人性化設(shè)計(jì),在氣壓過(guò)高時(shí),排出部分氣體以減小氣壓,排除危險(xiǎn)?鞠洌鼮榱丝径霈F(xiàn),以前烤是食物直接接觸火吸熱,雖然色濃味香,但是把握不好就會(huì)烤焦,更糟糕的就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。而且有些食物不能直接接觸火,不然會(huì)烤焦,比如蛋撻。烤箱的巧妙之處就是把電能轉(zhuǎn)化為熱能,用里面的電阻絲均勻加熱,這樣就可以給不能接觸火的食物加熱,方面人們烤制食物。

  科學(xué),其實(shí)就在我們身邊,有時(shí),多一份觀察,也許就是對(duì)科學(xué)界多一份貢獻(xiàn);也有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)你自己來(lái)說(shuō),就可以發(fā)現(xiàn)一種科學(xué)奧秘;還有的時(shí)候;多一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng),就可以與未知的科學(xué)邂逅。所以,科學(xué)就在我們的身邊,研究科學(xué)就像奧運(yùn)火炬一樣,在一代又一代人的手里傳遞,所以,讓我們迸發(fā)研究科學(xué)的熱情!

科普征文15

  小記者又有活動(dòng)了,本周我們將去青少年科技活動(dòng)中心——市展覽館參加大型科普春游活動(dòng),4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲,戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了,想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸,可免費(fèi)體驗(yàn)3D、4D影片的神奇立體視覺(jué)魅力,并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘,我心里就非常地興奮和期盼,出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著曲子,快樂(lè)地跑跳。9點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)展覽館門口,我看到穿著鮮艷的紅馬甲的

  小記者們都已經(jīng)早早地到了。

  在等待大記者賣票的時(shí)候,我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊,終于可以進(jìn)去了,我們迫不急待地向里走,剛進(jìn)門,就有一個(gè)大哥哥給我們發(fā)了一個(gè)立體眼鏡,還是免費(fèi)的,真不錯(cuò),看來(lái)當(dāng)小記者就是好。我們先去看電影,可是那里人山人海,干脆看不見(jiàn),沒(méi)辦法,只好去看動(dòng)物,我看見(jiàn)了巨龜和蜥蜴,百年老龜,有嗎?一看,真是,我趕忙拿相機(jī)照了下來(lái),那些百年老龜好像害怕似地一個(gè)個(gè)地縮著腦袋,只有一個(gè)伸出頭來(lái),好像說(shuō):“你們是誰(shuí)呀,怎么這么多的人?”這樣的老龜我還是第一次看到,同時(shí)也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了,因?yàn)樗鼈兛偸前杨^縮在里面,有趣吧?而蜥蜴呢,在樹(shù)枝的旁邊一動(dòng)不動(dòng),看起來(lái)就像是假的一樣。

  緊接著,我們又到了魔法島,同時(shí)也免費(fèi)得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具,看著劉謙熟練的魔術(shù)表演,我真是羨慕,可我怎么也學(xué)不會(huì),當(dāng)時(shí)就想;魔術(shù)怎么這么難學(xué)啊!,于是我就仔細(xì)地看,慢慢地我看出一點(diǎn)東西了,也有點(diǎn)會(huì)了,于是就想,也不難嗎,看來(lái)干什么都要用心才行的,走著走著,我忽然看見(jiàn)有許多人圍在一塊,覺(jué)得非常好奇,就馬上擠了進(jìn)去看,哇,原來(lái)是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,那里面的事物都非常古怪,垃圾通過(guò)幾次改裝就變成了非?煽诘'罐頭,那里的虎威太歲是貓,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……熱鬧的畫面和情節(jié)看得我們都哈哈大笑,太有趣了。

  時(shí)間過(guò)得真快,看得我們把時(shí)間都忘記了,當(dāng)戀戀不舍地走出展覽館時(shí)還意猶未盡。今天的天氣真好,就像我快樂(lè)的心情,科普春游讓我走近了科學(xué),了解了科學(xué)的奧秘,真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個(gè)人的心中。

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