好書伴成長征文精選[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的好書伴成長征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴成長征文1

　　偉大作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，是書使人進(jìn)步、是書促人成長、是書令人快樂、是書讓人充實(shí)。

　　書使人進(jìn)步。之前，我的學(xué)習(xí)不怎么好，可是自從我愛上了讀書好成績不斷地向我招手。那時(shí)我像磁石拼命的吸收著知識(shí)的鐵塊，每次我都能考到令我滿意的成績。書不僅吸引了我，還帶給我這樣的意外驚喜。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝�識(shí)就是良藥，我們要多吃就能更聰明。自從我愛上了閱讀，書就不像是一本書了，更像一個(gè)知心的朋友，一個(gè)好的老師，一片永遠(yuǎn)都探索不完的海洋古今中外，凡有建樹者無不成功于勤讀書。

　　書促人成長。是書這位高明的老師令我整個(gè)人都有了改變。曾經(jīng)膽小而又不愛交往的我，見到別人不好意思打招呼，朋友也很少。遇到危險(xiǎn)除了躲避想不出任何辦法。自從我學(xué)會(huì)閱讀之后，我不僅與他人交往好了，我的朋友越來越多，而且還學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。我最怕的動(dòng)物是蛇，于是我從書中尋找遇到蛇之后該如何做？書中我找到了答案：一般在路邊遇到的，都是些普通蛇，一般不會(huì)攻擊人類，它們看到你的話，只要你不動(dòng)，它們自己就會(huì)離開的。我還知道如何區(qū)分有毒的蛇和無毒的蛇。于是，書在我眼里像一把利劍可以斬?cái)嗳魏挝ｋU(xiǎn)，像一個(gè)盾牌可以抵御一切攻擊，像一個(gè)法咒，可以獲得神奇的力量。

　　書能令人快樂。難過的時(shí)候把漫畫拿出來看下幾眼就覺得煩惱如過眼云煙，馬上我就變成了變了一種心情。一個(gè)個(gè)精彩的'故事，讓我愛不釋手，沉浸其中，度過了一個(gè)個(gè)難忘的周末。真的，書給人的快樂，只有真正讀書的人才能體會(huì)。

　　書讓人充實(shí)。選對(duì)了一本好書，就為自己增添了一份力量，為自己的人生開拓了一條新的通道。讀一本好書，就像跟一位高尚的人談話。我們應(yīng)該愛閱讀，毛主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！�

　　一個(gè)沒有書的人生是不完整的，也是不豐富的。讓我們愛上讀書，讓好書陪我們度過一生。

好書伴成長征文2

　　書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，可以神交古人，汲取先賢智慧；可以審視自我，成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本好書，它伴我度過了整個(gè)暑假。

　　文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無可估量的，一本書能夠讓一個(gè)人受益終生，甚至能激勵(lì)一人的成長。

　　當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧，有閃光的思想，有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗，生發(fā)出山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感嘆；它們總能與我的'體悟碰撞出火花，使我與之產(chǎn)生共鳴，有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。

　　名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知識(shí)信息量和語言美感于一身，是千百年來人類知識(shí)與智慧的沉淀。因而對(duì)我來說，值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。

　　不管是誰，離開思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃，又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。人生猶如在大海上航行，我則是舵手，如果忽略人生的方向，缺乏人生的動(dòng)力，必然無法到達(dá)理想的彼岸。有了思想，人生就不在平庸；有了動(dòng)力，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種，而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn)，善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界，尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料，結(jié)合自己的實(shí)際情況加以咀嚼、消化，則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。

　　人創(chuàng)造了書，書創(chuàng)造了人。一本好書能頂五個(gè)名師手中的課本。

　　愿好書一直伴我成長！

好書伴成長征文3

　　偉大的劇作家，莎士比亞說過：“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們的爸爸媽媽不能一生都陪伴在我們的身旁，只有那充滿了知識(shí)的書，可以永遠(yuǎn)伴著我們成長。在書中能與優(yōu)秀的人物為伴；在書中不僅能培養(yǎng)自己的'意志力，還能提升自己的文學(xué)水平，書是世界上最好的精神“營養(yǎng)”。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈粣圩x書的人聽到了這句話，三下兩下跑去買了十幾本，在書中從早翻到晚，什么也沒有找到。只看見了一些圖片和數(shù)不清的漢字在哪里，有什么“顏如玉”？有什么“黃金屋”？就認(rèn)為這是騙人，就對(duì)書產(chǎn)生了一種偏見。但是愛讀書的人卻沒有這么魯莽，而是專心致志的看著書。我理解的“顏如意”和“黃金屋”應(yīng)該是書對(duì)喜歡他的人的一種吸引力。書對(duì)我們每一個(gè)人都是非常有益的，但我們要選擇適合自己讀的書來讀，選擇能提升自己的書來讀，選擇內(nèi)容健康的書來讀。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”多讀書能讓我增長智慧，書能讓我進(jìn)入到另一個(gè)世界。在格林童話中，我和白雪公主和七個(gè)小矮人為伴，在樹林中玩耍，與惡毒的王后比拼智慧�！吨腥A上下五千年》帶我穿越時(shí)空，進(jìn)入了五千年前的歷史河流，如電影般回顧五千年的歷史，和身材魁梧的將軍一起戰(zhàn)斗。在《哈利波特》中，主人公哈利帶我見證了魔法營造的奇妙世界�！妒�五十萬個(gè)為什么》帶我一起探求我們所好奇的謎團(tuán)，尋找一個(gè)個(gè)真相。

　　我愛讀書，正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙�讓書融入我的生活，像營養(yǎng)滋潤我的生命。

好書伴成長征文4

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而莎士比亞則把一本好書比作人類的營養(yǎng)品。可想而知，好書是多么的珍貴，它可以促使我們的心靈不斷地成長.進(jìn)化。然而做為“小書迷”的我要把書比作我的“老朋友”，因?yàn)槭撬鼛ьI(lǐng)我在書的海洋里暢游，也是它，點(diǎn)亮了我尋找智慧的方向。

　　《時(shí)文選粹》是我最愛看的書，里面的一個(gè)個(gè)震撼心靈的故事都講述著深刻的道理。其中有一篇故事，講述了一個(gè)已經(jīng)兩鬢斑白的父親，為了召喚女兒的記憶，在女兒的丈夫.兒子都漸漸淡出她的生活時(shí)，一直陪伴在她的身邊。

　　整整十年了，也只有父母親能自始至終的用自己的“歌聲”陪伴著毫無意識(shí).毫無思維的女兒。是��！天下也只有自己的父母在你最無助的時(shí)候會(huì)默默地幫助你，當(dāng)別人都慢慢的淡忘你時(shí)，只有你的父母會(huì)一直陪伴你.鼓勵(lì)你。世間許多無私的愛都是來自于自己的父母，這是一種沒有任何條件，也不需任何回報(bào)的愛，無論人類還是生靈，都一樣傳遞著這種愛。

　　我也不例外。在我沮喪無助時(shí)，總有一雙堅(jiān)強(qiáng)的'手在我背后輕輕的支撐著。這一雙手漸漸的老了，變得粗糙了，但它依然默默地在你旁邊鼓勵(lì)著你，注視著你，不辭辛勞，只為你。你樂它樂，你悲它悲。

　　愛是一種雙向的交流，一個(gè)人不僅要感受愛，更重要的是懂得付出愛，《小抄寫員的故事》就是告訴我這樣一個(gè)道理。一個(gè)人要學(xué)會(huì)把他人給的愛分成兩半，一半是用來感受愛，而另一半就是要把得到的愛給予他人，讓別人也感受到這暖暖的愛。

　　每當(dāng)我碰到坎坷，好書就像一扇明窗，為我?guī)�來希望；每�?dāng)我遇到挫折，好書就像一盞明燈，為我指引方向。好書伴隨我度過了多彩的童年，我想好書還會(huì)伴隨我一生，為我打開勝利之門。

好書伴成長征文5

　　小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄�白云里，都流傳著一個(gè)美妙的故事。我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯

　　的朋友。的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。當(dāng)自己不開心的時(shí)候，看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當(dāng)開心了，也可以看書，甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中，不論是多好的`朋友，也會(huì)有背叛自己的一天，而書，卻永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛自己，會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。

　　沉醉格林，情暖童心

　　在長大了一些后，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　現(xiàn)在，我上五年級(jí)了。我愛上了好些美妙絕倫的古典詩詞，愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志

　　難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

　　現(xiàn)在，古典名著成了我的摯友。伴著的吳承恩腳步去上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩�？粗�曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。

好書伴成長征文6

　　在每個(gè)人的一生中，總會(huì)有許多人、事、物陪伴著我們。而在我的成長歷程中，書，就像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔，也是它讓我感受到了我成長的快樂。

　　自從進(jìn)了初中以后，發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅先生的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字——《朝花夕拾》。一遇到魯迅先生的文章，老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻。讀過此書后，我也被魯迅先生的一生深深地震撼了。本應(yīng)該快樂美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅先生要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看，魯迅先生似乎都是用了些溫情的'文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧。在《朝花夕拾》中，魯迅先生大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅先生首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫到“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

　　當(dāng)我讀起這些文章的時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)情景的聯(lián)想。有時(shí)我會(huì)想，在那樣的惡劣環(huán)境下，魯迅先生是如何度過自己的一生的，又是如何創(chuàng)造出這些驚人的杰作的，為什么他被人們稱為“民

　　族魂”？當(dāng)我讀完文章的時(shí)候，我就明白了，《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。這讓我學(xué)會(huì)了帶著問題去文章中找答案的方法，找出能說明問題的最佳答語及原因。更讓我學(xué)會(huì)了珍惜今天幸福美滿的生活，讓我度過了一個(gè)快樂的童年。

　　好書伴我成長！我今后一定要多讀書，讀好書！讓自己在知識(shí)的天地里自由飛翔！

好書伴成長征文7

　　書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書，下面我就來寫一下我開始看書到的經(jīng)歷吧！

　　我是從一年級(jí)時(shí)開始正式看書的，那時(shí)我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本書給看了下來，而且還讀懂了主要內(nèi)容，當(dāng)時(shí)啊，我真是高興極了！

　　二年級(jí)了，我雖然比一年級(jí)的時(shí)候多懂了一些字，而且還學(xué)會(huì)了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買書看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來了，這樣的書我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺真爽��！

　　三年級(jí)到了，我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國演義》，里面人物的.悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結(jié)局還不錯(cuò)，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊(yùn)含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)了，開始看長篇小說了。令我印象最深的要數(shù)《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對(duì)邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。

　　書，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。

　　我永遠(yuǎn)熱愛讀書！

好書伴成長征文8

　　書就像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸！“書”現(xiàn)在是我不可缺少的一個(gè)伙伴，有了書就不會(huì)迷失方向。當(dāng)我無聊的時(shí)候，書讓我充實(shí)；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，書讓我明理；當(dāng)我傷心難過時(shí)，書給我安慰；當(dāng)我好奇時(shí)，書帶我冒險(xiǎn)

　　在我還是幼兒的時(shí)候，在學(xué)校里每天看見大哥哥大姐姐拿著一本書，低著頭在那兒津津有味地沉醉著。我一看，哇！他們，拿在手里的書可厚了。那時(shí)候我就在想，那么厚的書，什么時(shí)候才可以看完？好看嗎？那時(shí)候我多么想快點(diǎn)長大，體驗(yàn)一下讀書的樂趣。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)上五年級(jí)了，書也讀了不少，我終于知道讀書的樂趣。這時(shí)候，書就像一位老師不停地教給我們知識(shí)。

　　讀了《伊索寓言》，一個(gè)個(gè)飽含深意的故事，讓我明白了許多道理。《三國演義》演繹著“三十六計(jì)”，帶我進(jìn)入一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于諸葛亮料事如神佩服得五體投地�！稅鄣慕逃�》讓我體悟到了什么是美？什么是愛？什么是善良？什么是勇氣？什么是信念？最近我在讀《呼蘭河傳》這本書，矛盾說：“這本書是一篇敘事詩，一副多彩的風(fēng)土畫，一串七碗的歌謠�！弊髡呤捈t，用雙手寫下了已逝的'童年，我拿起書閱讀蕭紅的童年，童年在她細(xì)膩的筆下如此生動(dòng)、自由剎那間，我怦然心動(dòng)。

　　書這個(gè)親密的伙伴，蕩滌了我的心靈，讓我一顆混沌的童心豁然開朗。徜徉在書的海洋，我將揮動(dòng)船槳遠(yuǎn)航。

好書伴成長征文9

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書就像一位魔法師，書能讓你消除寂寞，書能讓你熱血沸騰，書能給你指引前進(jìn)的方向，書在我心中有著非常重要的地位。

　　很多時(shí)候，在學(xué)習(xí)完枯燥無味的.ABC和X+Y，便會(huì)拿起一本書津津有味地看起來。我的書即便放了很長時(shí)間，卻還像新買的一樣，沒有一丁點(diǎn)兒污垢，非常干凈，有時(shí)看到有一些書頁掉了下來，便會(huì)心疼。我借別人的書看，也是很愛惜，不給別人弄壞。

　　書就像一位知己，好像我心里想的，書都能一一道出來，就像伯牙和鐘子期一樣。所以書又是我的知己、朋友。

　　有一次，我在家門口看書，里面的故事引人入勝，非常好看。不料，我把書放在椅子上，一不小心，書掉在了水盆里，我扭頭看見后，便迅速將書給“營救”了上來，看著書的“遺體”，我心里非常疼痛，我迅速把書放到太陽下曬干，但書還有波浪線似的痕跡，我當(dāng)時(shí)心里特別難受。

　　于是，我以后更加愛護(hù)書籍了，以防書籍遭遇“不測(cè)”。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，可以讓人獲得很多東西，學(xué)到很多知識(shí)。讀書就像和一位知識(shí)淵博的人談話，這就是我和書的故事，我和書是永遠(yuǎn)的知己。

好書伴成長征文10

　　閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來；閱讀經(jīng)典會(huì)給孩子的一生罩上詩意的光芒，使孩子的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓孩子體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念

　　剛讀《簡(jiǎn)愛》的前言，我就已經(jīng)被深深吸引住了�！逗�(jiǎn)愛》是英國19世紀(jì)最出色的小說之一。人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的作品。作者夏洛蒂至今走上這條文學(xué)路實(shí)在不容易，夏洛蒂小時(shí)候非常可憐，母親不幸早逝，撇下她和兩個(gè)嗷嗷待哺的妹妹還有一個(gè)弟弟。夏洛蒂從小要強(qiáng)好勝，盡管家里貧窮，但是他依舊在家里和爸爸一起讀書。夏洛蒂寄詩給羅伯特騷塞卻遭到了他的冷嘲熱諷，她和妹妹們妹妹們從艱難中站起來，決定把寫作著點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小說這一方面。經(jīng)過她們的一番努力，終于在一年后，夏洛蒂寫的簡(jiǎn)愛出版了，小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。英國著名諷刺小說薩克雷曾動(dòng)情地說：“《簡(jiǎn)愛》使我非常感動(dòng)，我非常喜愛它。它是我能花好多天來讀的第一部英國小說�！�

　　主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，他自幼父母雙亡，寄居在舅舅家里，過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。舅舅病逝后，舅母把她視作眼中釘，最終把他送進(jìn)孤兒院，孤兒院教規(guī)森嚴(yán)，生活艱苦，簡(jiǎn)愛在這受到精神和肉體上的雙重摧殘。畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛留校任教，后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他來到了桑菲爾德，住羅切斯特先生家任家庭教師。

　　羅切斯特先生脾氣古怪，但經(jīng)過幾次接觸后，他和簡(jiǎn)相愛了。就在他們舉行婚禮時(shí)，有人闖進(jìn)來指出古堡頂樓的瘋女人是羅切斯特的妻子。于是簡(jiǎn)愛離開了羅切斯特先生家，他來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，被牧師圣約翰收留。圣約翰請(qǐng)求簡(jiǎn)愛嫁給他并和他同去印度傳教，簡(jiǎn)愛拒絕了他，她始終忘不了羅切斯特先生。于是，他又回到了桑菲爾德，此時(shí)的古堡已成廢墟，羅切斯特也受了傷。簡(jiǎn)愛又回到了羅切斯特先生的身邊。

　　這篇小說以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷。

　　簡(jiǎn)·愛這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫�(gè)性，使她充滿了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛，盡管社會(huì)地位卑微，她決不自甘墮落。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位，為維護(hù)自己獨(dú)立的人格，而抗?fàn)�、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍腵精神，使那些欺侮她的人膽戰(zhàn)心驚。

　　在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質(zhì)的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡(jiǎn)·愛為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)·愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。

　　《簡(jiǎn)·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

好書伴成長征文11

　　童年像一幅美不勝收的畫卷，為這幅畫卷繪彩的是一本本圖畫書；幼年如一座五彩繽紛的花園，給這座花園芬芳的是一篇篇美文；少年似一道美麗非凡的彩虹，使這道彩虹散發(fā)光芒的是一篇篇充滿人生哲理的文章。書早已融入我的生活，無法分割開來。

　　記得小時(shí)候，父親帶我們?nèi)ス珗@游玩后，總要拉著我們奔向?qū)γ娓叽蟮臅�店。走進(jìn)去，探索新鮮的事物，尋求未知的天地，這是一個(gè)激動(dòng)人心的事情，也是一個(gè)樂趣無窮的過程。看，書架前聚集了無數(shù)書的追求者。一位婦人正捧著一本書，聚精會(huì)神地看著。那位先生的目光輕柔地掃過書架上書的書脊，仔細(xì)尋找著自己的精神食糧。旁邊還有老爺爺老奶奶，他們安靜地坐在小板凳上，細(xì)細(xì)地瀏覽著每一個(gè)小小的方塊字。即使最淘氣的小孩，也不忍心弄疼一本書，他們靠著書架，全神貫注地與書交談。轉(zhuǎn)過頭看，父親早已捧著書，愛不釋手地閱讀起來，淘氣的小弟弟也一屁股坐到了地上，看起自己最喜愛的.漫畫書。此情此景，我被書的魅力所吸引，被那些愛書如命的人所感染，鉆進(jìn)書堆中，一直到黃昏。

　　在家中，我的小書柜里，早已堆放了大大小小、五顏六色、用途不一的書。

　　《弟子規(guī)》勸導(dǎo)青少年在做人做事時(shí)規(guī)范自己的言行。如“見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋”告訴我們：看到別人品質(zhì)善良，就要向這樣的人看齊；即使自己與他們相去甚遠(yuǎn)，時(shí)間長了，堅(jiān)持不懈，差距就會(huì)慢慢拉小�！白x書法，有三到；心眼口，信皆要”則是說：讀書的方法，講究三到，即心到、眼到、口到。心到就是用心去想，眼到就是仔細(xì)去看，口到就是專心去讀。這三條確實(shí)都很必要�！兜茏右�(guī)》說的事情還有很多、很多，使我在不同方面都受益無窮。

　　我喜歡古詩詞，因?yàn)樗�上下�?duì)仗，很有節(jié)奏，每句大多是五字或七字，短小精悍，發(fā)人深省�！靶�時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”描寫了一個(gè)孩子心目中的月亮形象，富有童心童趣。小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，就說是白玉盤，表現(xiàn)出兒童感知新鮮事物的直觀和真切，又猜想，那是天上神仙用的鏡子，飛在云端，表現(xiàn)了孩子豐富的想象。

　　此后，我還讀了許許多多的古今中外的書。在書的墨香中，我滋潤著；在書的指導(dǎo)下，我充實(shí)著；在書的懷抱中，我成長著。我將繼續(xù)閱讀，帶著蘇軾的那份“立志讀盡人間書”的態(tài)度和決心，明做人之理，做高尚之人。

好書伴成長征文12

　　假期里，媽媽給我買了本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。

　　“愛的教育”，這四個(gè)字說來容易，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母、老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎么樣愛�！稅鄣慕逃�》中，作者把愛比成許多東西。我想：愛是什么，是不會(huì)有答案的，因?yàn)閻凼菬o限制的。比如說：同學(xué)之間友好相談；老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)；父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷...... 透過安利柯的描述，我了解什么樣的老師才能給我們溫暖：把學(xué)生看成親人的老師，才會(huì)讓學(xué)生感到溫暖。因?yàn)槔蠋熣f過：“你們就是我的親人，除了你們，我沒有最親的人。你們就是我的.兒子和女兒；希望你們也愛我！你們之中，我一個(gè)人也不愿懲罰，希望你們給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓我們所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我！他讓我知道了，老師和家長用平等的眼光看孩子是多么重要��！

　　每個(gè)人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯(cuò)誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng)；而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略！每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子�！爸灰�你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。這本書教會(huì)我們要把愛心獻(xiàn)給真正需要的人，應(yīng)當(dāng)從小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解，諒解和寬容。這不僅是大人們的事，也是小孩子的事。我們會(huì)逐漸長大，很多事，都要用心去理解、去體會(huì)老師和父母之間的苦楚！

好書伴成長征文13

　　我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，好書能使人增智百倍，生活中如果缺少了書，就會(huì)覺得枯燥乏味。

　　我愛書如命，只要一有空，就會(huì)鉆進(jìn)書堆里，什么事也不過問。我有許多書：《十萬個(gè)為什么》，《愛的教育》，《三國演義》，《西游記》，其中我最喜歡看的書是《十萬個(gè)為什么》，這是我過十二生日時(shí)，爸爸媽媽送我的生日禮物!

　　自從我讀了《十萬個(gè)為什么》后，它開闊了我的視野，使我增長了許多日常生活時(shí)要注意些什么的.知識(shí)，還增長了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。特別是我讀了《十萬個(gè)為什么》生活卷后，解開了我心里的一些疑團(tuán)：“吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃，這是因?yàn)閮鍪磷永锖�有一種鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西;那為什么也不能同土豆一起吃呢?這是因?yàn)槌粤送炼购螅�可產(chǎn)生胃酸，他接觸了柿子也會(huì)生成“胃柿石”�？雌饋沓詢鍪磷邮羌炔荒芘c螃蟹同吃，也不能與土豆同吃，否則，會(huì)使人肚子疼、嘔吐、腹瀉。

　　前幾天，爸爸從高淳水產(chǎn)市場(chǎng)上買來十幾只螃蟹，我們?nèi)�家人飽餐以后，媽媽就要吃柿子，我連忙對(duì)媽媽說吃了螃蟹不能馬上吃柿子，會(huì)使人肚子疼、嘔吐的。媽媽說：“你怎么知道的“?我神氣十足的說：“看書知道的唄”。

　　高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我是一個(gè)小書迷，我忠心地希望世界上會(huì)有越來越多的好書出版，希望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長!

好書伴成長征文14

　　暑假期間，我到阿姨家玩，我有幸看到了一本很有意思的書，它叫《家有兒女》�？催^連續(xù)劇版本《家有兒女》的人，都會(huì)深刻的記得那個(gè)最愛操心的媽媽，最有思想的爸爸，最具才氣的姐姐、最會(huì)裝嫩的弟弟，當(dāng)然還有那個(gè)最能搗蛋的劉星。

　　喜歡劉星這個(gè)人物是因?yàn)閯⑿鞘且粋�(gè)讓我覺得很真實(shí)的人物，他有缺點(diǎn)有不足，夏雪太優(yōu)秀，夏雨太幼稚。劉星最大的缺點(diǎn)就是皮，在學(xué)校他是人盡皆知的孩子王，什么鬼點(diǎn)子都是他出，什么壞事情都是他干，就連他做的所有好事的背后都是他惹出來的禍：他獨(dú)自一人留下來做值日是因?yàn)樗麑⒔淌遗�成了垃圾站，他送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室是因?yàn)樗麑⑼瑢W(xué)的鼻子打出了血，他積極修理椅子是因?yàn)樗�下掉了椅子�?螺絲釘劉星還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是差，指的就是學(xué)習(xí)成績不理想，經(jīng)常是考不及格，甚至只有幾分而已。

　　一般來說，調(diào)皮的孩子都是聰明的，劉星也不例外。在他那個(gè)小腦袋里裝著的不只是胡思亂想，還有奇思妙想!當(dāng)媽媽想方設(shè)法剃去劉星那一頭他自認(rèn)為帥帥而媽媽極其反感的發(fā)型后，劉星卻給了媽媽和全家另一個(gè)驚嘆：一個(gè)更張揚(yáng)、更具個(gè)性的發(fā)型橫空出世。劉星其實(shí)挺男子漢，一方面他說話算話。曾經(jīng)有一位家教老師輔導(dǎo)劉星學(xué)習(xí)，由于一次考試只考了59分，無奈求救家教老師代為簽字，那位家教老師便提出一個(gè)意見：借一分換十分!沒想到劉星欣然接受，并且在隨后的考試中居然真的還給了老師十分，而且還破例為自己掙回了3分。另一方面他樂于助人。對(duì)于鼠標(biāo)林寧來說，劉星真可謂患難之交，每次林寧不小心犯錯(cuò)時(shí)，害怕被爸爸媽媽責(zé)罰的林寧總是得到劉星的大力支持，甚至劉星還不惜替林寧背黑鍋。

　　這就是劉星的個(gè)性，這就是個(gè)性劉星!總是說別人不曾、不敢說的話;做別人不曾、不敢做的事。

　　或許在老師眼里，我算的上一個(gè)好學(xué)生，其實(shí)我知道自己身上還是有著許多的小毛病，在這里，我給自己定了一個(gè)榜樣，那就是像劉星一樣做一個(gè)對(duì)自己充滿自信、堅(jiān)持自己獨(dú)立思維的人。

好書伴成長征文15

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。我從小就喜歡讀書，喜歡在書的天地里博采眾長，喜歡在書的海洋里陶冶情操，更喜歡在知識(shí)的天空自由地展翅飛翔。讀書使我快樂，讀書伴我成長！

　　小時(shí)候，在媽媽的用心引導(dǎo)下，我愛上了讀童話書。《格林童話》《安徒生童話》是我的最愛，每當(dāng)我翻閱一本本帶有彩色繪圖的書籍時(shí)，我都會(huì)情不自禁地被深深吸引。那賣火柴的小女孩對(duì)光明與幸福的憧憬，海的女兒對(duì)真愛的無私無悔，丑小鴨的永不言棄……童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。從那時(shí)起，我幼稚的心田里種下了一顆熱愛讀書的種子。

　　上小學(xué)了，在老師潛移默化的影響下，我讀書的興趣更加濃厚了。作文我漸漸迷上了長篇小說，像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》……在書的世界里，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮勇敢、正直善良的湯姆，他為了正義，毅然挺身出來作證人，拯救那無辜的彼得，成為眾人欽佩的小英雄。此外，我還結(jié)識(shí)了意志頑強(qiáng)的.魯濱遜，他以勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神，開始了二十多年的孤島生活，獨(dú)自一人與困難作斗爭(zhēng)，最終創(chuàng)造出了自己的一片天空。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物成為我的良師益友。從那時(shí)起，我萌發(fā)了讀書的興致。

　　而如今，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，讀書已成為我生命中不可缺少的一部分。緊張的學(xué)習(xí)之余，我對(duì)讀書總是情有獨(dú)鐘，家中的書柜記載著我讀書的整個(gè)歷程�，F(xiàn)在的我開始沉迷于世界名著之中，像《老人與�！贰朵撹F是怎樣煉成的》《悲慘世界》《巴黎圣母院》……《老人與�！饭适潞芎�(jiǎn)單，卻告訴我們，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我深深地體會(huì)到，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在一本本名著中暢游，我不僅學(xué)到了至理名言，懂得了人生真諦，還學(xué)會(huì)了如何做人。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心世界長成了一棵參天大樹，傲然挺立！

　　梁?jiǎn)⒊�先生曾說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！倍�我想說：“少年熱愛讀書，則國家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。”我喜歡讀書，喜歡在書的天地里博采眾長，喜歡在書的海洋里陶冶情操，更喜歡在知識(shí)的天空展翅飛翔，讓好書伴我們成長吧！

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