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(實用)科普征文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的科普征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科普征文1
我們都很珍愛生命,但同時也傷害了許多生命,包括那一片片的碧綠,一片片的濃蔭。
樹,是我們最好的朋友,它們可以為我們遮擋陽光;可以對我們保護視力有幫助;還可以為我們提供氧氣。但我們?yōu)槭裁催要去砍伐那些樹木,用木材做家具,桌椅……一棵樹賣出去也就只值幾百元或上千元錢,可是科學(xué)家們計算,一棵種植三十年的樹,所為人類付出的價值213000美元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了木材的價值。還有,樹木中也蘊含著許多歷史文化,比如銀杏樹,它是“活化石”,科學(xué)家們可以從它那里找到早期植物生活的現(xiàn)象,還有一些樹木,由于氣候不同,可以當(dāng)作一個地方的標(biāo)志。而且樹木,它也是一些小動物們的.家園,如果沒有樹木,那些小動物也就無法生存,我們的地球就失去了生態(tài)平衡。所以我們應(yīng)該保護樹木,還應(yīng)該經(jīng)常植樹造林,讓樹木給我們提供更多的生命。
最后,我倡導(dǎo):愛護樹木吧,就像愛護自己一樣。
科普征文2
科學(xué),對于我來說非常熟悉,不僅因為我是?茖W(xué)組的成員,更因為我的父親是一位盡職的科學(xué)老師。
在小的時候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問,而父親也一直不厭其煩地教我,這也養(yǎng)成了我喜歡探索的精神,在科學(xué)組中,我的這一優(yōu)點被“發(fā)揚光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問底也使我發(fā)現(xiàn)了一個不為人所知的密碼。
一次,我們在做一個關(guān)于酒精燈的`實驗,我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來,我頓時心血來潮,拿來酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進去,頓時,筆芯在酒精中炸開了鍋,它有時像一位醉漢一樣,晃悠悠地來回走動,染紫了一大片區(qū)域,時而又像一顆病毒,開始快速繁殖,不一會兒,整瓶酒精已經(jīng)完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點燃酒精燈,忽然發(fā)現(xiàn)火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來,一飛沖天的小鳥一樣,此時的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發(fā)現(xiàn)了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了許浙棟,他聽了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會這樣;丶液,我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了父親,他告訴我,酒精是有機物,筆芯也是有機物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽后,茅塞頓開,但還有一個謎團依然在我的心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會讓火焰變大。到著這個疑問,我打開了百科全書,知道了原來這是變性酒精,但還是不知道它為什么會使火變大,我又查詢了許多不會說話的老師,卻還是無功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!
科學(xué)的中心在于探索,相信將來的一天,我會破解出這個謎的!
科普征文3
9月13日,老師興奮地走進教室,對我們說“今天下午,科普大篷車,要駛?cè)胛覀儢|郡小學(xué)!
同學(xué)們相互討論,有的說,那是個什么樣子的車,是和別的車不一樣嗎?還有的說,那一定是個高科技的產(chǎn)品,我們好奇的期待著,想知道科技大篷車到底是個什么東西,會有什么樣的功能。
我們期待已久的時刻終于到來了,老師讓我們排好隊,走到操場上去,我們急匆匆地下了樓梯,剛到一樓,兩個穿戴一樣的阿姨,給我們了一副3d眼鏡,全班都拿好了3d眼鏡,兩個阿姨帶著我們,走向操場,我現(xiàn)在才明白,原來她們是我們的“導(dǎo)游”
在阿姨的帶領(lǐng)下,我們來到一個個“電視”面前,我正看著一個關(guān)于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹:目前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石最長軸56cm,最短軸也有38cm。我又走到一個恐龍影片前,一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出了恐龍的叫聲,幾秒鐘后,我才反應(yīng)過來,指導(dǎo)員阿姨對我們說:“人類發(fā)現(xiàn)的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重,鯨魚也比這個恐龍小的多,但是,最小的恐龍只有一只鴿子那么大!彼坪趿钊瞬桓蚁嘈!
看完之后,我們把3d眼鏡拿下來,我驚呀的發(fā)現(xiàn)剛才看到的影片,竟然是一張圖片,我不由得在心中嘆道:科技真是厲害。接著,阿姨帶領(lǐng)我們又參觀了“太陽能發(fā)電”、“看得見的聲波”、“翻轉(zhuǎn)的`頭像”、“無形的力”、“會飛的“碗””……這一次參觀“科普大篷車”,充分向我們展示了數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等科學(xué)原理。真是令我大開眼界呀!
科技大篷車向我們介紹了許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和道理,我相信科普大篷車一定會駛進農(nóng)村,駛進山區(qū),讓農(nóng)村和山區(qū)更多小朋友體驗到科技的發(fā)展和神奇。開闊我們的視野,豐富我們的知識,點燃我們對科學(xué)向往和熱愛。
我的這篇文章主要寫了科技發(fā)展的速度,科普大篷車對小學(xué)生的影響,讓小學(xué)生近距離觀看恐龍等珍稀動物資料,
科普征文4
著名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾?薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應(yīng)該普及科學(xué)》。對于中國來說,尤其要討論的是,中國為什么需要科普工作者。
科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國的公眾面前有一個很奇怪的形象。一方面,科學(xué)被視為象牙塔,科學(xué)家則被描繪成沒有生活常識,每天拿一些奇怪而深奧的數(shù)字、公式唬人的教授、學(xué)者:另一方面,公眾對于科學(xué)知識、科技進程要么望而卻步,認(rèn)為自己沒有理解它們的能力,要么不屑一顧,認(rèn)為他們與自己毫無關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩脑颉?/p>
西方作為科學(xué)精神的起源,很早便有了科普著作。到近代,20世紀(jì)20年代美國的`貝爾寫出《數(shù)學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后,科學(xué)普及工作便蓬勃開展,這一百年來,很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及,例如俄裔美籍科學(xué)家喬治?伽莫夫,美國科學(xué)家阿西莫夫、卡爾?薩根,英國科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰?格里賓等等。而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主約翰?納什正是因為幼年時閱讀貝爾的科學(xué)著作《數(shù)學(xué)大師》才立志于數(shù)學(xué)研究:約翰?格里賓因為喬治?伽莫夫和其筆下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源,而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者?茖W(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。
但是,科學(xué)普及的意義遠(yuǎn)不止培養(yǎng)一代代的科學(xué)家。公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式,但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認(rèn)識世界的方法。有了這樣的科學(xué)精神,懂得了這樣的認(rèn)識世界的方法,公眾會更有意義地、更充實地生活,并且知道為什么而活,他們將略略領(lǐng)會人類是如何如一步步地改造世界,我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依,更重要的,他們會擺脫愚昧,更科學(xué)有效的處理日常事務(wù),當(dāng)然,他們也決不會讓他們的孩子輟學(xué)打工,也決不會聽信謠傳(例如,搶鹽)。他們雖不會成為科學(xué)家,但他們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識科學(xué)的力量。
科學(xué)精神并不植根于中國的土壤,因此中國更加需要科普工作者,尤其是以有成就的科學(xué)家的身份有說服力地進行這項工作。中國的中學(xué)生學(xué)習(xí)了大量的自然科學(xué)知識,卻不能在總體上領(lǐng)會人類如何一步步改造自然
科普征文5
今天,天公不作美,下起了小雨。但坐在車內(nèi)的我還是興致勃勃、興高采烈的,因為我即將就要前往達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展覽了。它里面陳列著達(dá)·芬奇的畫畫、設(shè)想等作品。
經(jīng)過了將近半個小時的奔波,我們終于來到了位于紹興科技館里的達(dá)·芬奇展覽會。達(dá)·芬奇是意大利的文藝復(fù)興三杰之一,他是一位畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。展館的外形像一個月亮船,好像在搖著達(dá)·芬奇慢慢走向未來,還像一只碗,里面裝的都是他奇妙的`科學(xué)發(fā)明的圖紙,比如:載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……,和一幅幅精美的作品畫,比如:《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》、《安吉里之戰(zhàn)》……。
走進大廳,映入眼簾的就是一幅壁畫:《最后的晚餐》。它講了一個有關(guān)耶穌的事情:有一個弟子出賣了耶穌。耶穌已經(jīng)知道了這件事,便在晚餐的餐桌上說起了這件事。其他弟子各個都火冒三丈,大聲問道是誰出賣了他。只有一個弟子瑟瑟發(fā)抖,左手拿著一個錢袋、右手拿著一把刀,準(zhǔn)備刺殺耶穌。畫中的人物共有14個,各個栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍(lán)兩色披肩,雙手動作各異。有的一只手伸出來,指點著別人;有的雙手舉起;還有的兩手一攤,表示無奈的樣子。達(dá)·芬奇 的畫,給了我們無窮的遐想。
他不但是繪畫界的巨人,而且在科學(xué)發(fā)明方面,他也有一套。
我在展廳中曾親身體驗過他的二項偉大的發(fā)明,回旋起重機和裝甲坦克。回旋起重機的操作方法是:一個人站在回旋起重機上旋轉(zhuǎn)著把手,裝有袋子的那一頭會隨著把手的轉(zhuǎn)動慢慢地往上拉,當(dāng)袋子到達(dá)最頂端時用一根木棒夾住,使它不動,最后再“嘩”的一聲抽掉木棒,袋子就會在沒有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉(zhuǎn)的原理,使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一只烏龜。它有一個錐形的外殼和一個炮塔(瞭望塔),四周都裝有大炮。它的內(nèi)部有四個燈籠齒輪供于讓裝甲坦克“行走”,它得需要八個人控制才能“行走”。在中央的一個梯子就是瞭望塔。如果你爬上梯子,就會發(fā)現(xiàn)上面有幾個小孔,這就是用來瞭望的。這座坦克可以算是當(dāng)代一項偉大的發(fā)明了。因為達(dá)·芬奇生于1452年—1519年間,那時候技術(shù)條件十分落后,打仗的時候只能用長矛、盾牌,根本沒有既可以防御,又可以進攻的武器。所以達(dá)·芬奇就生出奇想,想制作一個防御進攻和為一體的機器。但當(dāng)時的經(jīng)濟不允許,只能留下了一張圖紙,讓子孫后代來做。
今天的達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展讓我開拓了視野,明白了許多知識。
科普征文6
隨著天宮一號的發(fā)射,又一次敲響了人類探索太空的路程。
時光荏苒,歲月如梭,至今我還懷有一個航天夢,每當(dāng)看著飛船的發(fā)射成功,我的內(nèi)心既激動又自豪。我知道登上月球需要付出艱苦的努力,而且還需要具備豐富的知識。我沉浸在這個夢中。
想著想著,我不知不覺睡著了,夢見自己駕駛著航天飛機向太空奔去。當(dāng)我眺望地球上的萬物時,一切都是那么渺小。在我的眼前只是一片漆黑的夜空,零星的月夜在星星的點綴下顯得格外明亮。我試圖去撫摸它,但霎時間又隱隱約約的消失了。我想這就是太空的色彩吧!不知不覺間,飛船降到了月球上著陸了。我小心翼翼的走下飛船,享受著月球的.氣息。我在空中漂浮,感覺像是一只小鳥。在月球上有著許許多多的巖石有黑色的、灰色的等等,看起來十分精致,我小心翼翼的撿起他,拍去上面的灰塵,裝進自己的口袋。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,卻見一個龐大的物體出現(xiàn)在我的眼前,走進一看像是一個空間站,只見一個形狀古怪的人從里面走出來。他的全身穿著明亮的衣服,長著橢圓形的腦袋,露出兩只眼睛,在月球上工作。我好奇的向前和他打招呼說:你好,我十分驚訝,外星人會講話嗎?
但他也出奇的說了聲:你好!我頓時很開心,感覺一切是那么奇妙,這使我對太空更加向往了。
鈴鈴鈴……一陣震耳的鈴聲響起,使我睜開了雙眼,旁邊的鈴聲還在不斷的響起,原來一切只是一場夢!我十分留戀在這夢中的時光,盡管一切是虛幻的,但它讓我擁有一個神奇又充滿理想的夢。我決心努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),期待夢想成真;衷心祝愿我國的航天事業(yè)突飛猛進再攀高峰。
航空航天科普征文11
奮斗是圓夢的翅膀,一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗、強本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強健的體魄,寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。
偉大事業(yè)孕育著偉大精神。回望航天事業(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設(shè)想到成功實踐,無不彰顯著中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。
科普征文7
還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機勃勃,然而卻在那一瞬間,8級強震猝然襲來,大地顫抖、山河錯位、滿目瘡痍、生離死別,西南處,國有殤!這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!
截止2009年4月25日10時,遇難人,受傷人,失蹤人,其中四川省名同胞遇難名同胞失蹤,共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟損失約達(dá)8451億元。這是中華人民共和國成立以來影響最大的一次地震。
于此可見地震帶給我們的危害是巨大的,而地震是自然災(zāi)害,是無法避免的,是我們?nèi)祟愖畲蟮臄橙。雖然我們無法避免,但是隨著社會的發(fā)展,我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理,使用的'辦法來保護自己,減少災(zāi)害,避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護自己,保護家園。
地震來臨前,地下水,動物都會有一些中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發(fā)生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。
對于突發(fā)而來的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動時,應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預(yù)防機構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國的明天建設(shè)的更加美好。
科普征文8
在3月xx日,我們觀看了“學(xué)好防震知識,珍愛寶貴生命”,主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家,地震的震級大,頻度高,強度大,分布廣及震源淺。
科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi),利國利民”的主題。
在他的演講過程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發(fā)生了7.2級大地震;2008年的汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發(fā)生的劇烈地震,地震高到9.0級。此次地震引發(fā)的巨大海嘯,對日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)會給我們帶來重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護環(huán)境,共同營造我們美好的家園。
在1976年8月16日,潘松發(fā)生的7.2級大地震的前期,一個幼兒園的老師,經(jīng)常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的'游戲,當(dāng)孩子們聽到老師說時都會快速的跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,孩子們都像玩游戲時快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。
2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時候,綿陽市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒,將2200多名學(xué)生,疏散到了教室外的大操場上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無一人傷亡。
努力做好科普教育;喚醒民眾的風(fēng)險意識防震減災(zāi),掌握避險,自救互救的知識和技巧。
人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容,是對中華民族復(fù)興的重大貢獻,是廣大人民的福音。
科普征文9
小記者又有活動了,本周我們將去青少年科技活動中心——市展覽館參加大型科普春游活動,4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲,戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了,想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸,可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺魅力,并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘,我心里就非常地興奮和期盼,出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著曲子,快樂地跑跳。9點鐘,我們準(zhǔn)時到達(dá)展覽館門口,我看到穿著鮮艷的紅馬甲的
小記者們都已經(jīng)早早地到了。
在等待大記者賣票的時候,我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊,終于可以進去了,我們迫不急待地向里走,剛進門,就有一個大哥哥給我們發(fā)了一個立體眼鏡,還是免費的,真不錯,看來當(dāng)小記者就是好。我們先去看電影,可是那里人山人海,干脆看不見,沒辦法,只好去看動物,我看見了巨龜和蜥蜴,百年老龜,有嗎?一看,真是,我趕忙拿相機照了下來,那些百年老龜好像害怕似地一個個地縮著腦袋,只有一個伸出頭來,好像說:“你們是誰呀,怎么這么多的人?”這樣的老龜我還是第一次看到,同時也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了,因為它們總是把頭縮在里面,有趣吧?而蜥蜴呢,在樹枝的旁邊一動不動,看起來就像是假的一樣。
緊接著,我們又到了魔法島,同時也免費得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具,看著劉謙熟練的魔術(shù)表演,我真是羨慕,可我怎么也學(xué)不會,當(dāng)時就想;魔術(shù)怎么這么難學(xué)啊!,于是我就仔細(xì)地看,慢慢地我看出一點東西了,也有點會了,于是就想,也不難嗎,看來干什么都要用心才行的,走著走著,我忽然看見有許多人圍在一塊,覺得非常好奇,就馬上擠了進去看,哇,原來是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,那里面的事物都非常古怪,垃圾通過幾次改裝就變成了非常可口的罐頭,那里的虎威太歲是貓,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……熱鬧的`畫面和情節(jié)看得我們都哈哈大笑,太有趣了。
時間過得真快,看得我們把時間都忘記了,當(dāng)戀戀不舍地走出展覽館時還意猶未盡。今天的天氣真好,就像我快樂的心情,科普春游讓我走近了科學(xué),了解了科學(xué)的奧秘,真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個人的心中。
科普征文10
“浪費”這個詞大家都十分熟悉吧!但有多少人能做到不浪費?包括不浪費糧食、不浪費時間、不浪費……
為什么我們不能浪費糧食呢?大家都很熟悉《憫農(nóng)》這首詩吧?這首詩明顯讓我們感受到農(nóng)民們的辛苦和每粒米飯的來之不易。如果我們每年都節(jié)約糧食的.話,就可以補足一千萬人口的饑餓,學(xué)校里的雅言課也提及到:“饑餓是人類的第一殺手,如果我們每天節(jié)約一點點,那也就可以救活一千萬人口!睆倪@幾句話可讓我們更加深刻了解到“粒粒皆辛苦”的含義。所以我們一定要做到不浪費糧食,就如我們學(xué)校提及的“爭做光盤族”一定要堅持地執(zhí)行。外出吃飯,我們一定要做到吃多少點多少,吃不完一定要打包。
時間也是寶貴的!吧賶巡慌,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“花有重開日,人無再少年”等這些名言爸爸媽媽常在我耳朵邊念叨著,他們都希望我做任何事情都有合理地計劃、合理地安排、懂得取舍、學(xué)會堅持、不要浪費時間。比如學(xué)習(xí)上,要求我先把計劃和目標(biāo)制定好,這樣不但可以省去很多時間來做其它事情,還能有效率地、輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在運動上,可以找兩三個知己,有責(zé)任心、有恒心的互相督促、提醒及鼓勵,這樣大家都有動力,既能共同進步,又能節(jié)約不少時間,從而取得高效……
浪費是可恥的,讓我們一起來節(jié)約,珍惜我們目前所擁有的一切吧!
科普征文11
我愛看“中國達(dá)人秀”,以前達(dá)人們都是唱歌。跳舞。做表演,但是今天我看到的是一個科學(xué)達(dá)人,他的表演讓我感動。
他表演的是呼風(fēng)雨喚雷電。只見他身穿絕緣服,把自己從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,站在絕緣處處便利啊!
要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話,每一天晚上,我都要給遠(yuǎn)在江干區(qū)的外婆打一個電話問候一下身體,交代一下事情,出國旅游時,辦一個移動套餐,用國際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利!
現(xiàn)在是盛夏,你捧著電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調(diào),空調(diào)也是高科技的代表,它能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬!所以,空調(diào)這項發(fā)明也給我們帶來了無窮的便利。
高科技的生活,是多么幸福!
生活,充滿科學(xué);科學(xué),駐滿生活。用科學(xué)去解決生活上的`問題吧,讓生活更美好,讓生活更智慧。
那日,我去購物,看中了一個許愿瓶,將它買了回來,安排在書桌一角。我總覺得有什么地方不太合理。仔細(xì)一瞧,原來是標(biāo)簽把圖案一角覆蓋了。這可如白中黑點,失了雅致,掃了興致。我連忙想辦法把標(biāo)簽除去。
我小心翼翼地把標(biāo)簽一角撕開,用手點了點撕開處,黏黏的,極是不舒服。我又用無色筆尖輕輕劃了劃,還是依舊。無奈,我為保許愿星的手感,只好作罷。硬撕是不行了,我只得想別的法子。用水沖,反而把標(biāo)簽沖濕了,不行。用手搓,標(biāo)簽變得臟兮兮的,不行。用不鋒厲的刀片,根本行不通……各種出奇的辦法都試過了,可標(biāo)簽像長在上面一般,就是不掉下來。
在我沮喪之時,我一拍腦袋,想起這個科技發(fā)達(dá)的時代有什么不能查的呢?于是,我開了電腦拜求“高見”。很快,我得到了一個似乎可信的答案:用吹風(fēng)機(熱風(fēng))吹。由于熱風(fēng)將標(biāo)簽后面的不干膠吹硬,使其失去粘性,成為“花瓶”,標(biāo)簽在瓶上黏不住了,自然就掉下來了。“百見不如一試”,我連忙去衛(wèi)生間拿來吹風(fēng)機,開到熱風(fēng)檔,對著標(biāo)簽吹。漸漸地,標(biāo)簽似乎有了動靜,感覺松動了許多。我連忙放下吹風(fēng)機,拿起瓶子輕輕一撕,標(biāo)簽便如聽話的娃兒,脫離了瓶子。
生活中,我們時常會遇見一些難題,它們讓我們動盡了腦,想盡了法。而如果我們能以科學(xué)的態(tài)度去面對,相信這些難題很快能迎刃而解。讓我們行動起來,讓智慧充滿生活,讓笑語駐滿生活!
科普征文12
期中考試前夕,我校開展了科普大篷車活動。這次開展活動的意義大概是讓我們開發(fā)自己的大腦,讓我們從難題中找到快樂,另一方面是讓我們對考試不必緊張,放松放松一下心態(tài)吧。? 由于展覽品有限,只能采取分多次進行參觀。終于輪到我們班了,我們懷著迫不及待地心情飛快地跑向展覽區(qū),這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展品要想使它們的特點展現(xiàn)出來,必須要根據(jù)一定的原理再結(jié)合自己的智商,才會把展品的獨特之處展現(xiàn)出來。? 有的.展品不用費腦筋,就可以看到它的獨特之處,但某些展品卻令人傷透了腦筋,就是敲破頭也想不出來。例如令我們傷腦筋的那個展品——在一個平臺上立著三根鐵棍,鐵棍上有多個大小不同的特質(zhì)圓餅,如何用最少的次數(shù)使圓餅按從小到大的順序壘起來。我和我的同學(xué)們在那兒圍成一圈兒,想辦法。雖然能辦得到,但是用的次數(shù)太多了,不符合用最少的次數(shù)這個要求,只好另想辦法?墒牵膬耗敲慈菀紫氤鰜戆?大約過了五六分鐘,卻仍然想不出辦法來。這時,我們其中的一個人說:“干嘛在它身上較勁兒,放棄算了,不是還有其他展品嗎?我們可以研究其他的。”立即有一個人反駁到:辦法是人想出來的,再說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮,就不信想不出來。就這樣大約過了十分鐘,這個問題就被我們迎刃而解了,使我們真正明白什么是團結(jié)力量大。
科普征文13
為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,由_農(nóng)林科技大學(xué)博覽園主辦、_市《科技報》協(xié)辦的_“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。
上午9點30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。本次“科普大篷車”進校園,在學(xué)校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽,F(xiàn)場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的操場迅速升溫。
同時進行的還有_科學(xué)院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的表情,聽過講座后,他們的臉上瞬間露出得意的'笑容。
活動結(jié)束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流,學(xué)生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”?還有的同學(xué)在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量!
此次“科普大篷車”進校園活動,很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。
弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識是一項長期而艱巨的任務(wù),我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園
科普征文14
水是生命的搖籃,沒有了水就沒有任何的生命,我們要節(jié)約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡,用之不竭‘‘事實上,世界上淡水資源是有限的,就目前來說,多個國家正面臨水源不足,好多人喝不上干凈的飲用水,城市人口缺水問題也日益突出,我國的許多城市也面臨著缺水的危機。
水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染。就拿我們身邊的小河來說,過去是清澈見底的`小河,小魚游來游去。而現(xiàn)在呢?由于工業(yè)的廢水和人類使用下來的廢水都排到了小河里去了,原本又干凈又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水,魚兒翻著肚皮死去了,那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動都起源于水。地球上哪里有水,那里就有生命,我們要保護每一滴水。如果沒有了水地球就會干裂,如果沒有水我們?nèi)祟惥蜔o法繼續(xù)生存下去,如果沒有水就沒有我們這個美麗可愛的世界。
所以我們要珍惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
科普征文15
我正睡得香甜,在床的搖晃中漸漸醒來,原來是鬧鐘的時間到了,青少年科普征文范文。大家好,今天是20xx年暑假中平凡的一天,我在床中自帶的搖晃鬧鐘的催促下醒來。站在傳送帶上,不需要行動就能被傳送進浴室,牙刷受到感應(yīng)自動擠好了牙膏,熱水也隨之流出。我仍然懵懵懂懂地站著,洗漱已經(jīng)自動完成。接到浴室傳遞過去的信息,廚房開始準(zhǔn)備早餐。等我剛坐在椅子上,早餐已經(jīng)被機器人保姆放在了桌子上。
走到玄關(guān)處,門便自動打開。如今每個人都配備了一輛一人座的超小型太陽能轎車,也無需方向盤,只要說出目的地,車就會自動駕駛,絕對不會出現(xiàn)酒駕的危險。今天的目的地是步行街,每家商店都是無人銷售,顧客只要刷張“一卡通”,就能把心儀的衣服帶走。而且省去了試穿衣服的繁瑣的步驟,只要站在鏡子前把衣服比劃一下,鏡子中就會呈現(xiàn)出試穿后的`效果。不僅衣服,鞋子、褲子等等都是如此。
既然出來了,我打算去看看最新剛出的電影。走進電影院的大廳,醒目的顯示屏上顯示著電影名字、開始時間和房間。只要找到對應(yīng)的房間,在門口刷卡付錢就能進去。而且現(xiàn)在的電影不止停留在3D時代,已經(jīng)研制到第五代,并且不用帶專用的眼睛,更加方便。 晚飯時間回到家,聽到我的腳步聲,電燈自動打開,空調(diào)也自己運作,晚餐也準(zhǔn)備完畢。 什么東西都不需要親自動手,或許現(xiàn)在的我們看來是多么美好?墒钱(dāng)這一天真正來臨,你就不會這么想了,或許還會后悔莫急。你什么都不會,沒有了生存能力,如果這一切忽然消失的話,你靠自己能怎么辦?但是換個角度來說,這確實是人們幻想已久的,節(jié)省時間也節(jié)省精力。
所以,一切還是未知數(shù),一切且看未來。
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