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品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文

時(shí)間:2022-10-04 00:23:35 征文 我要投稿

品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的仿照少年閏土作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文

  品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文1

  書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……

  對(duì)于書(shū),我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的'故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

  光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,我開(kāi)始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過(guò)故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài),令人感動(dòng)不已!朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó)歷史的坎坷命運(yùn),不禁惋惜長(zhǎng)嘆。

  書(shū)籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌,給了我們無(wú)窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無(wú)限金色的希望。暢游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為鑒;讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文2

  讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。―――歌德

  關(guān)云長(zhǎng)的俠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救瀆…….

  一部部名著經(jīng)典塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。名著是熠熠生輝,光芒璀璨的明珠;名著是扣人心弦,境界高遠(yuǎn)的天籟之音;名著是永恒不衰,薪火相傳的歲月經(jīng)典。不一樣的名著,又不一樣的感受。名著不僅能給我們升學(xué)考試帶來(lái)幫助,更能拓展我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的視野,滋潤(rùn)我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的心懷,給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的勇氣,給我們熱愛(ài)生命,擁抱生活的熱情......

  他們是一群因?yàn)樾撵`而偉大的人,在他們的行述里,生命從沒(méi)像處于患難時(shí)那么偉大、豐滿和幸福。

  名著《名人傳》中有這樣一段敘述:“他是世界著名的音樂(lè)家,卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼,身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔,年輕時(shí)卻是健康的土紅色,隆起的額角寬闊無(wú)比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理,顯得凌亂逆立,如同美杜莎頭上的亂蛇......“―――這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬,這個(gè)光輝的名字,被世人稱為”樂(lè)圣“的偉大音樂(lè)家。只要一提起他,人們聯(lián)想到的,不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品,更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。

  童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的.意志,讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí),父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè);少年時(shí),他就得為生計(jì)發(fā)愁,還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí),他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái),而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌,以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越自我,直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我生來(lái)就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱!

  貝多芬將思想凌駕于世界之上,無(wú)視皇族權(quán)貴,也不拘于世俗禮法,他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂(lè)之所以震撼人心,正是因?yàn)樗麩o(wú)名利傾向,更無(wú)向任何人討好之心態(tài),他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂(lè)的天地。這就是貝多芬。

  貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí),是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!

  名著就是這樣,當(dāng)你苦惱的時(shí)候,他是閃亮的燈火,照亮人生的方向。

  名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿。讓我們品味?shū)香,誦讀經(jīng)典,感受名著的魅力吧!

  品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文3

  “書(shū)是人類精神的食糧”每當(dāng)打開(kāi)一本文辭優(yōu)美的中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,這句話總是在心中浮現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)豐厚底蘊(yùn);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)提高素質(zhì);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)令人豁然開(kāi)朗。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)增長(zhǎng)人的美德。

  一開(kāi)始接觸書(shū),是在我六七歲的時(shí)候,那時(shí),小小的我最喜歡聽(tīng)故事,《三國(guó)演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,我都耳熟能詳。有時(shí)候家人不在,我就硬著頭皮,囫圇吞棗、津津有味的讀起來(lái),那時(shí)在我的心里,經(jīng)典書(shū)目,已經(jīng)為我播下了關(guān)于美德啟蒙的種子。另外,和小伙伴們一起玩的時(shí)候,我經(jīng)常跟他們講故事,朋友們都十分羨慕我,那時(shí)我小小的心中已經(jīng)有了一層朦朧的意識(shí):“誦讀經(jīng)典,真好!”

  八歲,我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了識(shí)字,拿起一本書(shū),不求甚解的看,讓我心中充滿著真善美,那個(gè)時(shí)候書(shū)成了我的朋友,而且是一個(gè)好朋友。,因?yàn)樽x書(shū),我的課余時(shí)間幾乎都用來(lái)看書(shū),可以說(shuō),我和這個(gè)好朋友寸影不離,漸漸地那濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)了我的心靈。

  九歲那年,有一次,我和小伙伴一起去山上游玩,只見(jiàn)花繁葉茂,讓我們興致勃勃,可是還沒(méi)到一半路,天公就不作美,偏偏這時(shí)候下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩啦啦”的落下了,這時(shí),我心里不禁竊喜,媽媽怕忽然下雨,早給我準(zhǔn)備了傘,我迅速拿出了,但當(dāng)看到同來(lái)的那個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,我的心羞愧了,“我這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)書(shū)中所述的美德嗎?”我想,于是我毫不猶豫的把傘借給了她,雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏,瑟瑟發(fā)抖,但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次,我又多了一個(gè)好朋友。我想,這是經(jīng)典書(shū)目帶給我的美德之心。

  十歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大部分漢字,拿起一本充滿墨香的書(shū),我就久久不能放下,書(shū)的墨香味,成了我最喜歡的氣味,我覺(jué)得書(shū)香飄著古樸、知識(shí),書(shū)成了我的摯友,我們形影不離,它給了我知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、做人的道理。書(shū)和我一起健康成長(zhǎng)。不僅如此,在書(shū)的熏陶下,我參加了“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),在那次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了將美德發(fā)揚(yáng),讓美德永駐心間。

  四年級(jí)我的.一篇文章《一片小樹(shù)林》在《中國(guó)小作家》上發(fā)表了,老師給我的點(diǎn)評(píng)是,文字優(yōu)美,語(yǔ)言真摯,我的心中更高興了,因?yàn)檫@優(yōu)美的語(yǔ)言是書(shū)給我的饋贈(zèng)。我更愛(ài)讀書(shū)了。你說(shuō),我和書(shū)如何不是好朋友呢?

  今年,我十二歲了,書(shū)依然伴我成長(zhǎng),我在書(shū)的海洋里暢游,在書(shū)的字里行間中品味親情與友情。我在書(shū)的陪伴下幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)、明白事理。傳承經(jīng)典文化,讓我們的子孫或是現(xiàn)在的每個(gè)人都是一筆可貴的財(cái)富,傳承文明,繼承文化,讓這些令人收益的經(jīng)典書(shū)目,融入的更多人的的心里,讓書(shū)香,浸潤(rùn)更多人的心靈,讓美德流傳每個(gè)人的心間。

  書(shū)香浸潤(rùn)心靈,美德灑滿人間,品味優(yōu)秀的文化。品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典,傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!

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