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綠色環(huán)保垃圾分類征文1000字（精選32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好征文呢？下面是小編幫大家整理的綠色環(huán)保垃圾分類征文，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇1
“先生，扔錯(cuò)了，礦泉水瓶是可回收垃圾，不是干垃圾�！薄鞍パ�，小題大做，我還有事！”年輕人踱著步子快速離開(kāi)，旁邊的志愿者的臉上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，伸出粗糙的大手從垃圾桶中撿起了那個(gè)瓶子。
一旁的我看得很不是滋味，自從上海開(kāi)展垃圾分類以來(lái)，這樣的情景真是屢見(jiàn)不鮮，人們不愿意躊躇于臟兮兮的垃圾桶旁，也不愿意自覺(jué)的將垃圾分類。注視著花花綠綠的垃圾桶，我仿佛再次身處異地，耳畔中又猛地涌現(xiàn)了那句“我可以幫你嗎”。
去年暑假，我去德國(guó)旅游。在一個(gè)小城鎮(zhèn)旁，媽媽讓我自己處理飯后的紙袋。我走到五顏六色的垃圾桶旁，頓時(shí)手足無(wú)措：垃圾桶一共有七個(gè)，都有著不同的顏色，上面寫著德語(yǔ)，我難以讀懂�？粗赃叺牡聡�(guó)人熟練地將垃圾投入不同的垃圾桶，我更是感覺(jué)難堪不已。
“我可以幫你嗎？”一串不算流利的英語(yǔ)流入了我的耳朵。我猛地回過(guò)神來(lái)，站在面前的是一位與我同齡的小女孩，一邊向我問(wèn)好，一邊將蘋果核扔進(jìn)綠色的垃圾桶�！鞍。�(qǐng)問(wèn)你能告訴我怎樣處理廢紙帶嗎？”英文中夾雜著一些德語(yǔ)，我根本不知道她的意思。熱氣不斷地觸向我的皮膚，在她多次的解釋以后，我更加困惑。她的眼睛被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)，瞇成了一條小縫。
見(jiàn)我如此，便將我手中的垃圾拿走，將吸管熟練地揀出，放進(jìn)黑色的`垃圾桶，又將所有的紙袋丟入藍(lán)色的垃圾桶。她又向我介紹起了其他的垃圾桶，過(guò)程真是漫長(zhǎng)啊，我努力想理解她的意思，效果卻不盡人意。陽(yáng)光如同辣油，澆在我的身上，燥熱令我漸漸地不耐煩了。半晌，她終于結(jié)束了她的介紹，這時(shí)，她已經(jīng)口干舌燥了，汗水如同膠水一般，將她暗棕色的頭發(fā)粘在她的臉頰上。我打開(kāi)了深藍(lán)色的垃圾桶，但卻目瞪口呆：所有紙質(zhì)垃圾都是清一色地躺在垃圾桶中，竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤垃圾的投放！
之前的煩躁被某種說(shuō)不出的自責(zé)驅(qū)趕得不留痕跡，我深深地感到了我和她在垃圾分類上的認(rèn)知的不同，她深藍(lán)色的眼睛后面，映的是環(huán)境的未來(lái)，而我的則是不耐煩……
內(nèi)疚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我心底傳來(lái)一個(gè)聲音：“環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起�！崩诸悾粌H是一個(gè)用來(lái)改善環(huán)境的政策，還是一種公民素質(zhì)的體現(xiàn)！在上海這樣享有高度文明的城市，人們不應(yīng)該自覺(jué)、一絲不茍地完成垃圾分類嗎？只有讓更多的人了解垃圾分類、學(xué)會(huì)垃圾分類，上海才能變成一座更加美麗的國(guó)際大都市啊！
垃圾桶邊，一位比我小幾歲的孩子，拿著玻璃瓶，躊躇不前，好像遇到了難題，轉(zhuǎn)頭望向我，輕輕地說(shuō)了一句“大哥哥”卻又膽怯地欲言又止，我微笑著走向前去“我可以幫助你嗎……”
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇2
“奶奶，您為什么要去當(dāng)垃圾分類的志愿者��？又臟又累，又被人不理解�！蔽艺驹谀棠躺磉叄棠痰氖謫�(wèn)道�！笆前�，媽，您還是不要去了�！卑职忠苍谝慌詣竦��！安恍�，小區(qū)需要志愿者�！蹦棠陶f(shuō)完，就出門去報(bào)名志愿者。“唉�！蔽以谛闹袊@了一口氣：奶奶上了年紀(jì)，可真夠倔的。
星期五早晨，我拎著一袋垃圾，急匆匆地向?qū)W校趕去。路過(guò)垃圾桶時(shí)，望著五顏六色的垃圾桶，我心中一陣煩躁：我還要急著上學(xué)呢，干脆隨便扔到一個(gè)垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶，她應(yīng)該不會(huì)“為難”我的。想到這兒，我將手中的那袋垃圾直接扔進(jìn)了濕垃圾桶。誰(shuí)知我剛走出幾步遠(yuǎn)，就被奶奶叫住了：“園園，你過(guò)來(lái)！”她的臉上現(xiàn)出慈祥的笑容，在朝陽(yáng)的映襯下更顯幾分溫和；“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶。”奶奶的話我不敢違背，但心中卻有幾分不樂(lè)意，在心中嘀咕著：我還要上學(xué)呢。
直到分好垃圾，時(shí)間已經(jīng)耽誤了幾分鐘，我的手也有點(diǎn)臟了，奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學(xué)校的，氣喘吁吁踩著鈴聲踏進(jìn)教室，不敢看老師嚴(yán)厲的目光的我在內(nèi)心中使勁埋怨著奶奶：都怪奶奶，我是她的孫女，她怎能這么“不講情面”！
傍晚時(shí)分，我走在灑滿了金色陽(yáng)光的路上，在背著書(shū)包路過(guò)那幾個(gè)臭氣熏天的'垃圾桶時(shí)，我捂著鼻子，加快腳步跑開(kāi)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一聲勞累的喘息聲。我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮小的身影在那里指導(dǎo)著小區(qū)的人分類垃圾。啊，那是奶奶！黃昏的太陽(yáng)在奶奶身上勾勒出了一個(gè)金色的輪廓，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶原來(lái)這么瘦��！細(xì)看，奶奶臉上的皺紋就像老樹(shù)的年輪。她還不時(shí)地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱，奶奶還流了這么多的汗，可見(jiàn)做志愿者的辛苦。此時(shí)的我不禁對(duì)奶奶做志愿者產(chǎn)生了幾分敬意。
第二天是周末，我和小伙伴們出去游玩回來(lái)，正是中午，驕陽(yáng)以火，毫不留情地烘烤著大地�；丶衣飞希殷@奇地發(fā)現(xiàn)：志愿者由奶奶一人變成了三個(gè)人。他們的頭上布滿了汗珠，衣服濕了一大片，頭發(fā)也與額頭緊緊地帖在了一起，嘴唇干裂，想必是忙得顧不上喝水。在志愿者的協(xié)助下，垃圾箱旁扔垃圾的人們?cè)絹?lái)越井然有序起來(lái)。我?guī)е行┚磁宓那楦袉?wèn)奶奶：“奶奶，我真佩服您！這么辛苦還要去做志愿者！我和您一起做吧。”奶奶笑咪咪地說(shuō)：“做一名志愿者，能為社區(qū)出一份力，奶奶感到很高興，奶奶不累。而且垃圾分類是一項(xiàng)很有意義的事情，分類得當(dāng)，既能方便垃圾的處理，保護(hù)環(huán)境；還能變廢為寶，節(jié)約資源。
社區(qū)有時(shí)間當(dāng)志愿者的人不多，我有時(shí)間，正好來(lái)幫助社區(qū)的人們。不過(guò)我一個(gè)人的力量還不夠，所以叫來(lái)了和我一起跳廣場(chǎng)舞的兩位好友�！甭�(tīng)到這兒，我終于理解了奶奶當(dāng)志愿者的原因。我看到奶奶還從居委會(huì)帶了一些垃圾分類的宣傳單，于是我和小伙伴把宣傳單分發(fā)給了小區(qū)的鄰居們，我還去買了幾瓶水給奶奶和其他志愿者們喝……
一回到家，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我也想當(dāng)志愿者！為小區(qū)的垃圾分類出一份力�！蹦棠炭粗�，欣慰地笑了。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇3
綠色，是生命之本色，正在人類有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失，取而帶之的那是污染，是垃圾。我們的母親——地球！她原本是風(fēng)華正茂，但她，卻老了，病了，受傷了。人類們，醒悟吧！讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧，讓她重返年輕吧！
我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的四分之一。我們?nèi)ド痰曩?gòu)物，幾乎每件物品隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋�；氐郊抑�，這些塑料袋便會(huì)被投入到垃圾桶中，成為垃圾桶的"腹中之食”。作為垃圾，它會(huì)離開(kāi)我們的家，但它并沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界。在我國(guó)的某些地區(qū)，隨處都能看見(jiàn)塑料袋隨風(fēng)四處飄散，降落在樹(shù)枝上，河流中，影響著衛(wèi)生與市貌。
塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，污染土壤和水。更加嚴(yán)重的是：塑料在自然界不能降解，如果進(jìn)行焚燒又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，對(duì)人體造成傷害。如果我們能用環(huán)保的菜籃子和布袋等，那我們就可以減少塑料袋的污染，而且節(jié)約了資源。環(huán)境的保護(hù)與我們大家都有關(guān)，很多事情我們能夠做到如：必須遵守有關(guān)禁止亂仍各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物一定要放入指定的地點(diǎn)或容器內(nèi)，否則，后果不堪設(shè)想。
節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭，在學(xué)習(xí)中，要盡量去節(jié)省文具，絕不能浪費(fèi)，比如，鉛筆由木材所制造的，浪費(fèi)鉛筆就等于毀滅森林，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的自殺行為呀！應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子，碗，筷，用陶瓷杯，紙飯盒，布袋，和竹筷子代替，這樣就可以大大地減少垃圾的產(chǎn)生。據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國(guó)的垃圾總量約5億噸，價(jià)值25億元。一次性木筷可以用來(lái)造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料。不能夠回收的`垃圾可以燃燒發(fā)電。因此，垃圾是害也是寶。
作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望所有同學(xué)能一起行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類，分類用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。通過(guò)我們不泄的努力，是祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是現(xiàn)在，過(guò)去，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭，國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待自己。
我們只有一個(gè)地球，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球，我們要保衛(wèi)她，讓她永遠(yuǎn)年輕、美麗。是這個(gè)地球給予我們足夠的食品。我們要共享，同時(shí)也要保護(hù)她。漆黑的土壤，是她的皮膚；江河湖海，是她的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在她身體中的石油和各種礦石，是人類工業(yè)的動(dòng)力和原料。在6月5日那天，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)一起參加保護(hù)地球的活動(dòng)。使地球成為一個(gè)最美的星球。
人們��！只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍，經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇4
入秋，天氣陰涼。夜幕降臨，一片靜寂。但這里，卻一片喧囂。
這里是所有被遺棄物品的我歸宿，但，他們很苦惱。木椅子皺著眉，對(duì)“其他垃圾”箱說(shuō)：“老兄，將你家剩菜剩飯快拿走，我快被熏死啦�！薄捌渌闭f(shuō)：“小弟，我也沒(méi)什么辦法，你要怪就怪你從前的主人將你和它們一起遺棄在這里�！蹦疽巫記](méi)了言語(yǔ)，垂下了頭，咕噥道：“我陪伴我的主人度過(guò)了十年，他們有了新歡，邊將我與它們丟棄在了一起。”他又說(shuō)：“可是，直到遺棄我與它們，他們也不給我一個(gè)正確的歸宿。”剩飯有些沮喪：“我應(yīng)該在你懷里度過(guò)我最后的幾天，但……”“其他垃圾”嘆了口氣，卻沒(méi)再說(shuō)些什么。
又是一陣靜寂，這時(shí)，被丟棄在垃圾箱外的廢紙開(kāi)口了：“唉，我記得，我來(lái)到這里時(shí)，他們只從很遠(yuǎn)的地方將我拋到這里來(lái)，看也不看便回去了。”“可回收物”說(shuō)到：“可別說(shuō)了，現(xiàn)在，我身體里的都是些發(fā)臭的食物，這對(duì)我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。那些人類，一點(diǎn)也不懂得尊重我！”這里開(kāi)始爭(zhēng)吵，吵聲越來(lái)越大，直到有人來(lái)將這里清空，又留下三個(gè)垃圾箱�！安豢苫厥瘴铩眹@氣道：“明天，我又得迎接那些討厭的家伙了。”另外兩個(gè)點(diǎn)頭附和。
萬(wàn)籟俱寂，夜里寧?kù)o。
翌日。
垃圾場(chǎng)又開(kāi)始了他們的一天。令他們十分絕望的一天。他們就這樣度過(guò)了幾個(gè)月，身心疲憊。直到有一天，他們看到他們不遠(yuǎn)處的小區(qū)來(lái)了一群人，他們好奇的張望，期待那些人是來(lái)解救他們的。然后他們看見(jiàn)那群人從各家走出來(lái)，走出了小區(qū)。他們的希望破滅了。
可是。他們沒(méi)有想到的是，第二天，人們丟掉他們所遺棄的物品時(shí)，將他們放在了對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。再也不像從前一般隨意。垃圾箱們有些驚喜，又不敢相信。他們面面相覷，互相打量對(duì)方。他們小聲嘀咕：“他們今天是怎么了……”
這樣的轉(zhuǎn)變令他們匪夷所思，又令他們高興的不能自已。
從那以后，小區(qū)的夜里不再喧鬧，而是真正的一片靜寂。那些被遺棄的生命得到了他們真正的'歸宿。
母親講完這個(gè)故事，床榻上的小娃問(wèn)道：“媽媽，為什么人類最后變了呢？”母親眼帶笑意：“因?yàn)槟侨喝私逃巳祟悾祟愔懒私o垃圾歸宿。”小娃又問(wèn)：“那，那群人是誰(shuí)呢？”母親給小娃掩好被子，揉揉他的腦袋：“他們啊，他們是管理公民的人，指出我們不足的人。”小娃卻睡著了。母親笑了，低聲道：“你將來(lái)可要文明啊�！�
是的。每個(gè)物品，不管是否被遺棄，他都應(yīng)有他自己的歸宿。而給垃圾分類，也是給你我分類，更是人類自身文明的體現(xiàn)。
所以，從今天開(kāi)始，給垃圾分類。從今天開(kāi)始，給文明歸宿。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇5
在一個(gè)鄉(xiāng)村里，到處堆滿了垃圾，整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然，垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲音：“哎呀，臭死啦！”冒出來(lái)一個(gè)腦袋，原來(lái)是小貓咪咪。它氣憤地說(shuō)：“喵——，你看我渾身上下又臟又臭，都怪你們，啊呸！”“這可不能怪我們呀！我們天生就是這個(gè)樣子！”一個(gè)空可樂(lè)罐為自己辯解道�！鞍パ健@個(gè)我知道！你們……你們簡(jiǎn)直就是個(gè)臭巴佬！”咪咪邊用手指著那些垃圾，邊叫道�！安粚�(duì)，不對(duì)！你胡說(shuō)！這都怪人類，是他們把我們生產(chǎn)出來(lái)的！我們?cè)扔械氖且恍┦称�，有的還是人類的生活必須品呢，可有的卻是有害的，就比如說(shuō)……”沒(méi)等蘋果核說(shuō)完，一個(gè)聲音突然響起：“就比如說(shuō)是我！”別的垃圾見(jiàn)了都嚇得紛紛躲開(kāi)，“我是十分有害的電池！”
所有的垃圾都無(wú)奈地說(shuō)：“可別讓它們傷害了你的健康啊，人類！”
“這可怎么辦呢？我們快想想辦法吧！”咪咪著急地說(shuō)。所有的垃圾都連連搖頭�！拔矣修k法！”忽然，天空中飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，對(duì)咪咪說(shuō)，“我們應(yīng)該讓人類學(xué)會(huì)把垃圾分類，這樣，不僅不會(huì)使環(huán)境受到污染，更不會(huì)威脅到人類的健康！”“你說(shuō)得太對(duì)了！”咪咪高興地說(shuō)，“可是，那應(yīng)該怎樣分類呢？”“這個(gè)嗎——，有了，這個(gè)問(wèn)題由我來(lái)解決！”小鳥(niǎo)胸有成竹地說(shuō)。“那我，我來(lái)找些朋友來(lái)幫忙吧！”“好啊！”說(shuō)完，它們手拉著手，跳起了舞。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)高興地找到小貓咪咪，對(duì)它說(shuō)：“咪咪，我知道垃圾該怎樣分類了！你呢？”沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完，咪咪也高興地說(shuō)：“我找了好多朋友來(lái)幫忙，你看！”可不是，咪咪身后站著好多小動(dòng)物，有小熊胖胖，小松鼠歡歡，小狗逗逗……小鳥(niǎo)高興地對(duì)大家說(shuō)：“讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！”
小動(dòng)物們按照小鳥(niǎo)的指揮，把垃圾分成一堆，一堆的`，接著，小鳥(niǎo)對(duì)大家說(shuō)：“我們把每一堆垃圾都起個(gè)名字吧！”說(shuō)完，它指著一堆垃圾說(shuō)，“這些，我們把它稱作可回收垃圾，它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料�！薄岸@些，則是廚余類垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。”他又指著另兩堆垃圾說(shuō)，“這兩堆分別是有害垃圾和其他無(wú)害垃圾，其中有害垃圾是對(duì)人體有害的。大家都記住了嗎？”“記住了！”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧，讓他把這個(gè)好辦法告訴人類！”
大猩猩把這個(gè)辦法告訴人類后，人類悻然答應(yīng)，很快，傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處理。可回收垃圾可以重新利用；廚余類垃圾送入填埋場(chǎng)；有害垃圾專門處理；其他無(wú)害垃圾進(jìn)行焚燒。從今以后，再?zèng)]有發(fā)生有害垃圾所造成的污染，還可以變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手，念起了兒歌：“垃圾分類，我知道！”“保護(hù)環(huán)境，我能行！”
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇6
地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的，保護(hù)地球環(huán)境已經(jīng)刻不容緩，所以我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用這些可用的資源。
當(dāng)前，中國(guó)每年垃圾總量超過(guò)10億噸，且每年還以5—8%速度增長(zhǎng)，這些垃圾就像莊稼上的蟲(chóng)子，令人厭惡，國(guó)內(nèi)至少有三分之二城市面臨“垃圾圍城”窘境，因此建立系統(tǒng)的垃圾分類體系變得刻不容緩。鄭州的九個(gè)區(qū)級(jí)垃圾分揀中心，最晚在今年年底前，就要全部建成。現(xiàn)在，北京、上海、深圳等城市已進(jìn)入試點(diǎn)，強(qiáng)制實(shí)施“生活垃圾分類”。20xx年年底，我們鄭州也將迎來(lái)垃圾分類的強(qiáng)制時(shí)代。
那么，你會(huì)垃圾分類嗎？讓我們先來(lái)了解一下垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)吧！上海目前實(shí)施的四個(gè)分類是：濕垃圾、干垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。而我們鄭州的四個(gè)分類是：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。廚余垃圾，他們主要包括剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的`殘枝落葉、廢棄食用油等；可回收垃圾，他們主要包括紙類、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè)包裝、飲料瓶等；有害垃圾他們主要包括：電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢打印機(jī)墨盒等；其它垃圾，他們主要包括受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。我們只有分清垃圾的歸類，才能正確的進(jìn)行垃圾源頭的分類。
垃圾并非一無(wú)是處，廢品也不是廢不可用。您知道嗎？回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵大樹(shù)，可節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染；1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤汽油和柴油；用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料，還可節(jié)電；用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗，還可減少空氣污染；而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難，困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾；因此，垃圾分類是非常必要的。它可以節(jié)省一個(gè)國(guó)家處理垃圾的金錢和時(shí)間，也可以讓垃圾變廢為寶，節(jié)約資源，同時(shí)也能提高人們的素質(zhì)。所有，作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人，我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動(dòng)，為凈化我們的生存空間做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，獻(xiàn)一片愛(ài)心。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就會(huì)變得更美麗。我們就會(huì)看到莫名的森林，清澈見(jiàn)底的湖水，湛藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑容！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇7
垃圾分類雖然不是新鮮話題，但是我們國(guó)人還沒(méi)有具體的分類概念。而上海在20xx年xx月xx日將強(qiáng)制實(shí)行“垃圾分類”，我和媽媽有幸體驗(yàn)了一把。
我們的第一個(gè)行程是在迪士尼的地鐵附近下車。剛下地鐵，就看到了一位環(huán)保工人叔叔正在嚴(yán)肅的教育一位“亂扔”垃圾的阿姨。原來(lái)阿姨吃了一粒糖，隨便地把糖紙塞到了垃圾箱里。環(huán)保工人叔叔說(shuō)：“你吃的這個(gè)糖紙是干的，你卻把它隨意扔在了濕垃圾箱里，你難道不知道垃圾的分類嗎？”那位阿姨紅著臉把剛放進(jìn)濕垃圾箱的糖紙抽了出來(lái)，重新歸類投放。那環(huán)衛(wèi)工人看著阿姨重新投放正確后，才松口氣說(shuō)：“要是人人都像你一樣隨意投放垃圾，那要垃圾分類有何用？有毒的、可回收的都一股腦兒堆放一起，不僅會(huì)污染人類的.生活環(huán)境，還浪費(fèi)了一些可利用可回收資源。”阿姨一聽(tīng)更加抬不起頭來(lái)了，說(shuō)：“下次一定看仔細(xì)了投放！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這叔叔好較真�。 眿寢尠琢宋乙谎郏骸笆裁唇小幂^真啊’！得好好學(xué)習(xí)！”
說(shuō)話間，一哥已經(jīng)在附近買了幾份奶茶，關(guān)鍵是我知道媽媽是只喜歡喝奶茶而不喜歡喝里面的珍珠。我們找了一處有凳子的地方邊聊天邊喝奶茶，我和一哥談著最近的熱門話題，垃圾分類。一哥告訴我不同的垃圾有不同的危害性，像那種一次性的發(fā)泡餐具，在生產(chǎn)中會(huì)使用發(fā)泡劑，破壞大氣的臭氧層，如果隨意掩埋泥土里，連泥土都會(huì)被破壞，還會(huì)污染地下水。我咂咂舌頭：“那為什么還有使用啊？”“因?yàn)槌杀镜桶�！但是�?duì)我們的身體健康和環(huán)境是百害而無(wú)一益的。估計(jì)以后會(huì)禁止生產(chǎn)吧！”
我們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)喝完了奶茶，準(zhǔn)備找個(gè)垃圾箱投放。眼尖的我立刻看到百米之內(nèi)有幾個(gè)垃圾箱正等著我們呢。我一把搶過(guò)媽媽的奶茶，咚咚咚地小跑過(guò)去，要扔垃圾前，我歪著腦袋看那箱子上的字念著：“干垃圾，濕垃圾，可回收！”“小朋友，你要投放準(zhǔn)確哦！”我抬頭，呀！真巧，又是那位環(huán)衛(wèi)工叔叔，他正用期待的眼神看我投放，在學(xué)校和一些宣傳廣告里我已經(jīng)學(xué)了不少垃圾分類知識(shí)了，我知道自己的奶茶和珍珠都被我喝完了，正準(zhǔn)備投入到干垃圾里，叔叔一把制止我：“奶茶的蓋子是可以回收�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)蠐项^：“記住了！可是媽媽的奶茶有剩余的珍珠是不是要放濕垃圾箱里��？”“是的，奶茶屬于濕垃圾，如果奶茶沒(méi)有喝完還得找個(gè)可以倒奶茶的地方把奶茶倒掉再倒剩余的珍珠。”我突然想到，垃圾分類那么詳細(xì)，以后大家買東西也不會(huì)像從前那么浪費(fèi)了吧？
這次小小地體驗(yàn)了一把垃圾分類，雖然繁瑣又麻煩，但最終的受益者還是人類自己！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇8
垃圾分類——已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞了。東莞每天產(chǎn)出垃圾1萬(wàn)噸，每年填埋處理費(fèi)就是11億元，地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍著。這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)時(shí)刻提醒著我們，再不把垃圾分類處理，地球就沒(méi)了！
平時(shí)在家里，我經(jīng)常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們講起現(xiàn)在舅父家后面那條河，我媽媽小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩嫠r(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)小蝦，口渴時(shí)隨手捧起就能喝。野花和嫩草種小河兩邊，中間每隔一米就有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，顯得一片生機(jī)�？墒�，現(xiàn)在放眼望去，野花、嫩草、大樹(shù)都不見(jiàn)了；河水渾濁不堪，死魚(yú)死蝦和垃圾漂浮滿了整個(gè)河面，一走進(jìn)小河，一股股惡臭就撲鼻而來(lái)。人們經(jīng)過(guò)小河，都要捂著鼻子走路。之所以美麗的小河不見(jiàn)了，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的生活水平提高了，家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里，導(dǎo)致了小魚(yú)小蝦死亡。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，各種顏色的塑料袋便滿天飛舞；在路上隨意走走，丟棄的易拉罐、廢電池到處可見(jiàn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，60萬(wàn)升水，如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的.話，那我們?nèi)袊?guó)的土地、河流豈不是都要被污染了嗎？到時(shí)候，我拿什么地方來(lái)種東西吃？拿哪些水來(lái)做飲用水？
其實(shí)，垃圾只是被我們放錯(cuò)的資源。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。1噸廢紙可再造700公斤好紙和少砍17棵大樹(shù)，還能減少紙漿生產(chǎn)的水污染。我知道了原來(lái)垃圾還有這么大作用后，我和媽媽在家里做了四個(gè)垃圾桶，分別在上面貼上了“可回收垃圾桶”、“廚房垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“其它垃圾桶”。剛一開(kāi)始，我認(rèn)真地把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，裝滿了以后再把垃圾投放到相對(duì)應(yīng)的小區(qū)大垃圾桶里。但過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始嫌這樣麻煩了，就隨便地投放垃圾。我媽媽知道了，把我叫到面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，是你告訴我要分類投放垃圾的，我們母女倆還親手做了四個(gè)垃圾桶。怎么現(xiàn)在你又不分類投放垃圾了？如果每個(gè)人都貪圖一時(shí)的方便，隨便丟垃圾，我們生存的家園——地球，將會(huì)變成垃圾的海洋！”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉紅得像被火燒了一樣。從此我再也不敢隨便的亂投放垃圾，還和鄰居小朋友組織起了一支垃圾分類小隊(duì)，不但宣傳垃圾分類的好處，還把沒(méi)用的電池或塑料袋收集在一起，丟棄到指定的回收站點(diǎn)。小區(qū)的大人們都夸我們是保護(hù)環(huán)境的好孩子。
保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起。把垃圾正確地分類投放，垃圾產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇9
在人們的日常生活中，每天會(huì)產(chǎn)生許多的垃圾。有的垃圾對(duì)人的生活有害，有的垃圾可以變廢為寶，還有的需要進(jìn)行一些特殊的處理。有一次我經(jīng)過(guò)樓下的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)一排五顏六色的垃圾桶整齊的排列在一起，這才明白原來(lái)垃圾也是需要分類的。這些垃圾桶站在一起組成“五個(gè)好兄弟”，各有各的分工，各有各的職責(zé)！
藍(lán)色兄弟，是用來(lái)裝可回收垃圾的。如我們用過(guò)的廢紙、塑料、信封等。記得有一次，我用完了一張A4紙，媽媽剛想丟掉，我急忙上前制止，神秘兮兮地拿到了自己房間。吃飯時(shí)我悄悄地把這個(gè)“小寶貝”放在了桌子上，媽媽一看，驚喜地說(shuō)：“這不是你用過(guò)的廢紙嗎，怎么變成小紙盒了？”我得意洋洋地說(shuō)“怎么樣，厲害吧，用完的廢紙也是可以變廢為寶的，這樣每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約365張。日積月累，這樣造紙廠就可以少砍一棵樹(shù)，樹(shù)多了就能釋放更多的氧氣，氧氣多了空氣就會(huì)越來(lái)越好，對(duì)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境有很大好處的。”媽媽聽(tīng)后豎起大拇指連連稱贊。
顏色亮麗的紅色兄弟，是個(gè)深藏不漏的“滅毒”高手！一些有害垃圾如：廢電池、過(guò)期的藥品找他就對(duì)了。如果廢電池不及時(shí)處理，亂丟的話那它里面的重金屬會(huì)流出來(lái)，爛在地里損害這片土壤，這片土地就會(huì)寸草不生，那可是一件非�？膳碌氖虑椤�
綠色兄弟，它的“愛(ài)好”可有點(diǎn)特別。它喜歡吃剩飯剩菜，家里的'廚余垃圾統(tǒng)統(tǒng)交給它，它就會(huì)帶著這些“寶貝”來(lái)到加工廠，將他們轉(zhuǎn)化成農(nóng)作物需要的肥料使用，這樣一來(lái)作物們就能夠更加茁壯的成長(zhǎng)了。
灰色兄弟，它可不愛(ài)吃剩飯，它只負(fù)責(zé)不宜再生的生活用品。它需要“硬家伙”來(lái)填飽肚子如：磚瓦、渣土、陶瓷等。它會(huì)將收集到的這些硬家伙，運(yùn)到指定地方做特殊處理，防止粉塵污染環(huán)境！
黃色兄弟，它的使命也很重要，我們經(jīng)常會(huì)在醫(yī)院看到它的身影，它總是默默的站在角落里，收集著醫(yī)療垃圾如用過(guò)的廢針管、廢藥袋……可別小瞧這些廢品，這些廢品如果不及時(shí)回收銷毀。萬(wàn)一落到不法分子手里，那可就麻煩了！他們?yōu)榱四踩”├�，�?huì)將他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工然后倒賣。會(huì)直接影響到人的生命安全！所以我們一定要將用過(guò)的廢藥品交給黃兄弟妥善保管。
總之，“五個(gè)兄弟”分工明確，各有各的“愛(ài)好”！將我們?cè)谌粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾打理的“井井有條”，如果我們想要讓自己的家園更加美麗，讓周圍的花草樹(shù)木更加的翠綠，讓我們每天都有新鮮的空氣，那就需要積極配合這“五兄弟”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，做好垃圾分類，共創(chuàng)綠色家園，點(diǎn)亮綠色生活！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇10
中國(guó)每年產(chǎn)生近十億噸垃圾，多數(shù)被掩埋，得不到有效處理，即污染環(huán)境又浪費(fèi)資源，實(shí)在可惜。
在我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)集中堆放轉(zhuǎn)運(yùn)小區(qū)垃圾的中轉(zhuǎn)站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉(zhuǎn)運(yùn)出來(lái)的。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨，她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的，各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類好，垃圾就好處理的多。
現(xiàn)在國(guó)家終于開(kāi)始推廣垃圾分類了。垃圾一般分為可回收物，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒，堆肥等處理，垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠，部分垃圾可能實(shí)現(xiàn)百分百的回收再利用，如礦泉水瓶等。
爸爸給我看的'一條微信上說(shuō)，在北歐國(guó)家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細(xì)致入微的分類。報(bào)紙，紙板都屬于紙類但是依然要分開(kāi)處理。臺(tái)燈壞了都要把燈泡，塑料，金屬分開(kāi)。正是良好的垃圾分類技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)快速處理精確分類的垃圾，瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。
而我們目前不管是在小區(qū)，還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類。更多的是小區(qū)里連這兩個(gè)分類都沒(méi)有。這樣不僅我們國(guó)家要付出巨大的垃圾處理費(fèi)用，而且由于無(wú)法精確區(qū)分有害物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致大氣，土地等多方面的污染。
因此，通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流，以及與爸爸媽媽的討論，我們認(rèn)為，為了加快垃圾分類意識(shí)的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、 把垃圾分類的知識(shí)列入到一到八年級(jí)的教材中，并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們從小就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
2、 提升垃圾桶的種類，并快速推廣，并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類的公益廣告。
3、 完善垃圾分類，加工，資源回收的工廠，讓垃圾變廢為寶。
4、 對(duì)胡亂投放垃圾的行為，屢教不改的典型行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠毓猓屓鐣?huì)都認(rèn)識(shí)到胡亂投放垃圾是可恥的行為。
我希望我們小區(qū)能夠早日實(shí)現(xiàn)垃圾分類的配套設(shè)備。讓我們的小區(qū)更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執(zhí)行垃圾分類的行動(dòng)，把不同種類的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望，每個(gè)人都能夠從自己做起，這樣我們的垃圾分類才能夠深入人心。讓我們的小區(qū)，我們的國(guó)家，我們的地球充滿生機(jī)與綠意。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇11
隨著人們生活水平的不斷提高，人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多。由于人們沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行有效管理，導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來(lái)越差。于是，許多人開(kāi)始呼吁垃圾分類，并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。
四年級(jí)暑假，我和媽媽自駕到上海游玩，那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)上海剛剛開(kāi)始實(shí)施垃圾分類。在去上海的途中，我想：垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎？垃圾應(yīng)該怎么分類呢？垃圾又可以分成幾類？垃圾分類真的可以改變我們的生活嗎？帶著這些疑問(wèn)，我們到達(dá)了“魔都”——上海。
下了車，我剛要把手中的空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶，媽媽連忙制止：“塑料瓶是可回收垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“不都是垃圾嗎？只要扔進(jìn)垃圾桶就行了，干嗎要分得那么細(xì)？”媽媽說(shuō)：“這就是垃圾分類，是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)。”聽(tīng)了這話，我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶。媽媽又說(shuō)：“垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾”聽(tīng)了媽媽的長(zhǎng)篇大論，我不耐煩地說(shuō)：“媽媽，你這個(gè)垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)太多了，我根本記不住�。 眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，有一個(gè)順口溜你可以記�。贺i愛(ài)吃的垃圾是濕垃圾，豬不愛(ài)吃的垃圾是干垃圾，豬吃了會(huì)死的垃圾是有害垃圾，賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾�！甭�(tīng)了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天，我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去，準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里，媽媽眼疾手快地制止了我，說(shuō)：“你手上的紙是干垃圾。”我被媽媽的舉動(dòng)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一堆疑問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。我不解地問(wèn)：“紙是不是可回收垃圾嗎？怎么又成了干垃圾？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你手上的紙是被污損過(guò)的紙，所以它是干垃圾�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我恍然大悟，看來(lái)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在上海的'那幾天，我發(fā)現(xiàn)：路邊有隨處可見(jiàn)的分類垃圾桶和分類標(biāo)語(yǔ)，人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn)，看到這些，我很佩服上海的居民，他們是改變環(huán)境的先行者，我也想加入他們，我更明白了垃圾分類的重要性。通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，我知道了垃圾分類對(duì)我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐�，減少?gòu)U氣污染，更有效利用資源等。我也開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。
只要大家都重視垃圾分類，相信我們的生活會(huì)變得更美好，我們賴以生存的地球也會(huì)更美麗！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇12
“哈哈，今天我終于攢齊了坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)世界看垃圾分類的門票，太棒了！”看到這里你們可能會(huì)好奇，時(shí)光機(jī)？門票？還有垃圾分類的？就讓我來(lái)給你們一一解說(shuō)。就在一個(gè)月前……
我打了個(gè)哈欠從睡夢(mèng)中醒來(lái)，熟練的打開(kāi)虛擬屏幕上的朋友圈，發(fā)現(xiàn)最起碼有一百個(gè)人左右都在轉(zhuǎn)發(fā)一條信息——今日，未來(lái)世界看垃圾分類。我這才想起來(lái)今天是“穿越之日”。我興致沖沖地跑到“時(shí)間之門”，拿起了我積攢了三個(gè)月的零花錢，買好票，上了傳送帶。經(jīng)過(guò)大約五秒鐘劇烈地跌宕起伏，來(lái)到了五十年后的未來(lái)世界。
我看到了各種高科技房子，機(jī)器人在購(gòu)物，恐龍?jiān)谔焐巷w！正當(dāng)我感到萬(wàn)分好奇的`時(shí)候，一個(gè)甜美的聲音在我耳畔響起。
“你好，我是小機(jī)，歡迎你來(lái)參觀這個(gè)世界的垃圾分類�！币粋�(gè)笑容可掬的小機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊，她說(shuō)：“其實(shí)在我們這個(gè)世界，垃圾不能叫垃圾，因?yàn)樗欣紩?huì)轉(zhuǎn)換成一種能量——源力。這個(gè)源力是一種可以用到世界萬(wàn)物身上的能源。請(qǐng)看——”
小機(jī)說(shuō)著，隨手從身上抽出一張紙�！艾F(xiàn)在我就把一個(gè)垃圾放進(jìn)垃圾桶里去�！闭f(shuō)著它就把這張紙塞進(jìn)了路邊一個(gè)非常奇特的小亭子里——做成亭子模樣的垃圾箱——亭子蓋上有一個(gè)窗口，大約一平方分米那么大，但是看上去似乎是密封的，把紙放進(jìn)去的時(shí)候，它自動(dòng)裂開(kāi)了一道縫隙。小機(jī)放了紙后，拿出了一只沒(méi)有了電的落后手機(jī)，靠近垃圾桶。
意想不到的事發(fā)生了，手機(jī)瞬間充了電，滿格開(kāi)機(jī)。我頓時(shí)驚訝萬(wàn)分，好奇地問(wèn)小機(jī)這是怎么回事。他輕輕一按垃圾箱上一個(gè)按鈕，里面狀況一覽無(wú)遺。原來(lái)里面有一只猴子，全身被綁滿如柱子一般粗的鉆石鏈條，全身火紅火紅的，極其恐怖。小機(jī)說(shuō)：“這只猴子并不是如你們一樣的肉體，而是一臺(tái)非常復(fù)雜的機(jī)器，進(jìn)去的紙張，在它的身體里經(jīng)過(guò)了一道道工序的轉(zhuǎn)化，變成了能量，輸送出來(lái)了。如果它吃飽了，就會(huì)很安分，如果肚子餓，就會(huì)局促不安……”
這只猴子此刻正站在掙扎。導(dǎo)游看見(jiàn)了，立馬拿過(guò)我剛才穿越票扔了進(jìn)去。果然，那猴子吃了后安靜了下來(lái)。小機(jī)說(shuō)：“這臺(tái)機(jī)器非常神奇，那源力其實(shí)就是……”我沒(méi)聽(tīng)清楚就被傳送走了，原來(lái)是時(shí)間到了。
其實(shí)，小機(jī)沒(méi)有告訴我：“猴子并不是機(jī)器，而是一個(gè)形狀如猴子，但內(nèi)臟器官完全不同于猴子的生命體，它以各種東西為食物，而所謂的源力不過(guò)是這個(gè)特殊生命體的排泄物罷了�！�
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇13
每天我們?cè)谏钪�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)產(chǎn)生一系列的生活垃圾，若不及時(shí)處理這些垃圾，時(shí)間久了，就會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭，污染環(huán)境，嚴(yán)重的還會(huì)使生活在垃圾堆附近的人患上疾病，危及生命安全。
隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家也越來(lái)越重視環(huán)境的保護(hù)了，因此，上海如今也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類。無(wú)論是什么主題的新聞，都能引起網(wǎng)友們的熱議。這不，實(shí)施垃圾分類沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)有很多的段子了。例如，上海人每天早上都要接受居委會(huì)大媽的靈魂拷問(wèn)：你是什么垃圾？很多人因?yàn)槌赃^(guò)榴蓮之后，不知道它是屬于什么類別的垃圾而苦惱，這也逼得許多人都不吃零食，不點(diǎn)外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”，干垃圾稱為“豬都不要吃的”，有害垃圾稱為“豬吃了會(huì)死的”，可回收物稱為“賣了可以買豬的”。
一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，有兩種感受。第一種感受是環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在真的是很重要，“綠水青山就是金山銀山”，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。國(guó)家現(xiàn)在正在加大懲治力度，來(lái)盡可能地讓地球慢一點(diǎn)地受到污染。第二種感受是“幸災(zāi)樂(lè)禍”，自己悄悄地在暗地里高興，自己家鄉(xiāng)沒(méi)有實(shí)施垃圾分類，也不必在意如何扔垃圾。但是每當(dāng)經(jīng)過(guò)垃圾中轉(zhuǎn)站或者是堆放著大量垃圾的地方，總會(huì)“提防”這點(diǎn)兒，快快跑過(guò)去，不愿多聞一秒鐘的臭味。
在以前，人們的生活沒(méi)有現(xiàn)在這么富裕，“衣食住行用”也沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富多彩，自然而然，產(chǎn)生的垃圾數(shù)量就少，垃圾種類就少，環(huán)境污染也就不嚴(yán)重。但是現(xiàn)在出現(xiàn)環(huán)境被污染的現(xiàn)象了，我們不能片面地把環(huán)境被污染的原因全部歸到人口數(shù)量變多，人口數(shù)量變多不是導(dǎo)致環(huán)境惡劣的根本原因。人口素質(zhì)變差，人們不重視環(huán)境污染的嚴(yán)重性、垃圾分類的重要性，我認(rèn)為這兩點(diǎn)才是導(dǎo)致環(huán)境變差的`根本原因。
不得不說(shuō)，人體的健康一定程度上受到周圍生活環(huán)境的影響。試想一下，如果你每天生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)附近，即使你每天都很注意自己的身體，天天出門戴口罩，時(shí)間長(zhǎng)了，口罩上的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入人體，危害人體健康。
在生活節(jié)奏變快的今天，工廠生產(chǎn)速度加快，產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、廢物愈來(lái)愈多。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，人們應(yīng)該是積極地采取行動(dòng)，而不是任由我們自己肆意地污染環(huán)境，只有將環(huán)境保護(hù)好了，人們的生活才能更加健康。
只有人人都做好垃圾分類，環(huán)境才會(huì)有所改善，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，環(huán)境才能變得更好。讓我們每個(gè)人一起努力！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇14
最近在我們身邊，多了一些特殊的人群，在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝，一件橙色或綠色背心，一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
“來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯，提起書(shū)包，拎起垃圾袋，似離弦的箭，飛快的下樓。跑到垃圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的.響起，“等一下!”，伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去，直接打開(kāi)用手翻了翻，指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說(shuō)：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了?還有，這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi)，并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位�！鞍パ剑☆}大做，我還有事!”我不耐煩的快速離開(kāi)，飛一樣的沖向公交站臺(tái)，可惜一輛班車剛剛駛離，我只能目送著它遠(yuǎn)去。
一路上我越想越氣：那個(gè)人真討厭，害得我沒(méi)趕上班車，我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，還是遲到了。剛踏入教室，班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，開(kāi)始廣播每日的宣傳活動(dòng)，今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯，聽(tīng)著播報(bào)員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅，那名志愿者不怕臟，用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái)，還為我普及垃圾分類的知識(shí)，而我卻如此不耐煩!想到這里，我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的，不僅美化了環(huán)境還造福后代，一舉兩得。
等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家，回到小區(qū)，看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒(méi)有一絲懈怠�？粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神，我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著：為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺對(duì)不起，早上是我錯(cuò)了�！�
生活中那些我們未曾注意的人們，正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們，不僅僅值守在垃圾分類這一塊，在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn)，為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇15
“我上學(xué)去了�！蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯，把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔，抓起書(shū)包，拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起：“等一下！”伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去，仔細(xì)打開(kāi)用手翻了翻，指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對(duì)我說(shuō)：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？還有，這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開(kāi)，并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位，我只能耐心聽(tīng)著�！昂昧�，記住下次垃圾要分類��！”老人剛說(shuō)完，我就往公交站臺(tái)飛奔過(guò)去�？上�，一輛班車剛剛駛離，我有些氣惱，卻只能無(wú)奈地目送著它遠(yuǎn)去。
經(jīng)過(guò)一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室，班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午，我的心情糟糕透了。好不容易到了中午，廣播開(kāi)始每日的宣傳活動(dòng)，今天正好進(jìn)行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯，聽(tīng)著播音員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場(chǎng)景，想到這兒，心中對(duì)早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個(gè)人應(yīng)該做的，不僅美化了我們生活的環(huán)境，最主要的是減少污染，節(jié)約資源，造福子孫后代，真可謂一舉多得。
等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家�；氐叫^(qū)，卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的.垃圾，只見(jiàn)他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn)，卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來(lái)的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭，將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭，我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊，又繼續(xù)認(rèn)真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕，貼在額頭上。終于，我恍然大悟，明白了他執(zhí)守那份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。
是啊，為何不換位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類呢？正是生活中那些我們未曾注意的人們，用自己的雙手，默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類，我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。
又是一個(gè)晴朗的下午，我認(rèn)真地盯著眼前的電腦屏幕，填寫著資料�！芭�！”輕輕敲擊回車鍵，看著屏幕上確認(rèn)成功的提示，我輕輕吐出一口氣。終于，我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇16
垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落，走在路上不經(jīng)意地一撇，都能看見(jiàn)屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助，身邊的環(huán)境才得以綠草如茵，花紅柳綠。
垃圾分類有四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?
在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分�？苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類�？苫厥绽櫭剂x是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的'物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦�，就可以減少污染，節(jié)省資源。比如：每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用，然后可以造紙850公斤，還可以節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%。
第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙，餐廚垃圾裝袋，塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾，因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物，所以很容易腐爛，產(chǎn)生惡臭，但經(jīng)過(guò)妥善處理與加工，可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過(guò)嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料，也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見(jiàn)包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。分類投放有害垃圾時(shí)，應(yīng)注意輕放。其中，廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲(chóng)劑等壓力罐裝容器，應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場(chǎng)所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)收集容器時(shí)，應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。
在生活中，每走幾步幾乎都能夠看見(jiàn)垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見(jiàn)物，分類是分好類別�？此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類起步。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇17
寒假里，我拜訪了日本沖繩，那里碧海藍(lán)天、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽(tīng)說(shuō)日本的垃圾分類非常厲害，親眼看見(jiàn)了才知道，那真是妙�。�
坐著巴士閑逛，只見(jiàn)大街上都是小小的環(huán)保汽車，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這汽車燃燒的是不會(huì)污染空氣的氫氣，這種技術(shù)獨(dú)步世界，無(wú)人匹敵。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力，空氣中的“垃圾”也要減量呢！
我們的車來(lái)到了一家日本商店。一進(jìn)門，媽媽就叫住了我：“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格，有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)？”我定睛一看，確實(shí)奇怪啊，同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液，袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了！
媽媽說(shuō)，在日本啊，袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易，罐裝的處置成本更高，所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們?cè)凇霸搭^”上為垃圾減量。呀，真是長(zhǎng)知識(shí)了！
旅行回來(lái)，我開(kāi)始一門心思地給家中的垃圾做“減法”，美其名曰“像日本那樣，從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了，減少餐盒垃圾；偶爾需要就叫“三叔粥鋪”，因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋，盒子是可以回收的`紙盒。然后，我開(kāi)始收集家中可以被回收的東西，如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶，我就會(huì)趕緊把它拿出來(lái)。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”，我卻說(shuō)自己是“減量小超人”！
不到一周的時(shí)間，我就整理了一大箱可回收物，送給了學(xué)校的清潔工。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們會(huì)將這些東西賣給回收站，它們?cè)僖膊皇恰袄绷�！我心里高興極了！
送走了這些可回收物，我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時(shí)，媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”：“苡晗，我們?cè)谌蝿?wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù)，做完一項(xiàng)，就把‘任務(wù)條’放到桶里，國(guó)外的家長(zhǎng)都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的。”我心里暗暗想著：“挺有意思的呀！我用這些空罐子試一試吧�！�
我們立馬行動(dòng)了起來(lái)，把家里的罐子全部拿出來(lái)，挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上，再把夾子夾到罐口邊，“任務(wù)桶”就完成了。從那以后，我每天都用這個(gè)任務(wù)桶，記錄了我的“完成事項(xiàng)”。
我想，我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收，也可以動(dòng)起腦筋，利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西，那么垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化為珍貴的資源，這樣給環(huán)保做“加法”，豈不是更好？
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇18
“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國(guó)旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器，它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī)，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來(lái)使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額，他按下確認(rèn)鍵，機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機(jī)器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)：人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒(méi)有殘余的飲料和水。
當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣，熱情地向我介紹說(shuō)：這是塑料瓶回收機(jī)，每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡?guó)每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身，所以德國(guó)人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器，憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方，讓無(wú)家可歸者拿去換錢。
“無(wú)論是誰(shuí)拿走，最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎，德國(guó)的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢！”
聽(tīng)著他的介紹，語(yǔ)氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的`期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢？
我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常，喝完順手扔進(jìn)垃圾桶，渴了再買一瓶，多方便�。〉�，能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認(rèn)，我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……
上海是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國(guó)家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動(dòng)都落后了。好的觀念要有好的措施來(lái)配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾��？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類，相信在不久的將來(lái)，塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上�？吹剑@些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅(jiān)信，垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣，而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇19
最近，垃圾分類已從試點(diǎn)城市逐步向全國(guó)推開(kāi)。在武漢，很多小區(qū)也開(kāi)始了垃圾分類的活動(dòng)，我們小區(qū)自然不會(huì)例外。
前幾天，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶竟煥然一新了。原來(lái)那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見(jiàn)了，放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶，并且上面分別寫著“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的字樣，旁邊還放有一個(gè)大籃子，上面貼著一張紙條，紙條上寫著“待分類垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子，上面八個(gè)大字：“垃圾分類，從我做起”，格外醒目。我明白了，我們小區(qū)也開(kāi)始倡導(dǎo)垃圾分類了。
從那天起，我每天進(jìn)出小區(qū)，幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著一大袋垃圾，站在垃圾桶前發(fā)愣，一副不知所措的樣子，他們都是因?yàn)橐淮蟠锩媸裁炊加校恢撏膫�(gè)桶里丟�！袄先思遥阋诩依锸孪确趾冒�，快去宣傳欄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么分吧�！蔽飿I(yè)阿姨對(duì)一位老爺爺說(shuō)道。
也是從這天起，我們家里買了好幾個(gè)垃圾桶，從此，垃圾再不能隨便倒、隨手扔了�？删瓦@么點(diǎn)小事，卻讓我時(shí)時(shí)犯難。以前，我丟垃圾都是隨手一扔，管它什么干的，濕的，有用的，有害的，現(xiàn)在要分別投放，真讓我受憋了。
有一次，我正準(zhǔn)備將一瓶沒(méi)喝完的.飲料瓶扔掉，剛剛抬手，想起要垃圾分類，于是，走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前：“這飲料還沒(méi)喝完，應(yīng)該丟到廚余垃圾桶里吧”，正要扔，我又想起來(lái)，塑料瓶應(yīng)該屬于可回收垃圾，便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里�？蓩寢屢�(jiàn)了忙說(shuō)：“你扔錯(cuò)了，這瓶子屬于可回收垃圾，里面剩下的飲料可不屬于這類喲，應(yīng)該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里，再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里�！蔽衣�(tīng)了，一邊去水池倒飲料，一邊想，這垃圾分類還真麻煩咧。
還有一次，我用衛(wèi)生紙擦完桌子后，正琢磨該往哪里丟，心想，紙張應(yīng)該屬于可回收垃圾，打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起，早上倒垃圾時(shí)，一位阿姨是將衛(wèi)生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的，這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個(gè)桶里丟，為尋求正確答案，我索性打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了起來(lái)。一查才知道，衛(wèi)生紙遇水即溶，不宜再生利用，不屬于可回收的紙張。
垃圾分類確實(shí)有點(diǎn)難，而且非常麻煩，但它是利國(guó)利民的好事呀，既是好事，不管再難、再麻煩，我們也應(yīng)堅(jiān)持。常言道：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要我們用心堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，就不會(huì)犯難，不會(huì)再感到麻煩了。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇20
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技水平不斷提升。網(wǎng)購(gòu)、外賣早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。我們享受著科技革新帶來(lái)的便利，然而一場(chǎng)驚喜、一頓飽餐之后，到處散落的垃圾最后的去向又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心呢？
為此，我特地上網(wǎng)檢索了我國(guó)目前垃圾處理的現(xiàn)狀。原來(lái)現(xiàn)在普遍的垃圾處理方式大多是兩種：填埋或者焚燒。這兩種垃圾處理方式因?yàn)槌杀镜土⒑?jiǎn)單易行，在各地都大有市場(chǎng)。
雖然如此，但它們對(duì)環(huán)境造成的污染可不少。垃圾填埋占用大量土地資源不說(shuō)，還極易造成蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天等衛(wèi)生問(wèn)題。各類垃圾混雜焚燒，所有的有害氣體都被直接排放在空氣中，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量。更有甚者、一些有毒有害物質(zhì)也在簡(jiǎn)單粗暴的填埋和焚燒過(guò)程中，靜靜地滲入土壤、流向地下水、飄向天空。
這些污染使我們陷入垃圾圍城的災(zāi)難中，我們只能坐以待斃嗎？當(dāng)然不是。其實(shí)我們隨意丟棄的很多垃圾都是可以通過(guò)垃圾分類被回收再利用的。與其稱它們?yōu)槔�，不如叫他們“放錯(cuò)了地方的資源”。
日常生活中最常見(jiàn)的外賣餐盒、快遞箱、塑料瓶、易拉罐、書(shū)本紙張、舊衣物等都可以變廢為寶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廢塑料占生活垃圾的4—7%，1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊，可少采20噸的鋁礦�；厥�1500噸廢紙，可以讓1200噸木材免于“滅頂之災(zāi)”。飯桌上殘留的食物，植物掉落的葉子，媽媽做菜剩下的菜葉等廚余垃圾也是寶，他們可以通過(guò)堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料，施用在農(nóng)作物上，可以大大減少農(nóng)作物中的`化學(xué)殘留。這些都是最好的資源再生。
以廢電池為首的有害垃圾，如果被隨意拋棄，電池中的汞、鎘和其他有害液體都會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。這一小部分垃圾單獨(dú)回收，單獨(dú)處理，可以大大減少對(duì)土壤、水、空氣的污染。除此以外的其他垃圾不便回收、也可以用于焚燒發(fā)電，減少對(duì)煤礦、石油等自然資源的開(kāi)采。
隨處可見(jiàn)的垃圾、通過(guò)居民們的科學(xué)分類分揀、被送到工廠進(jìn)行專業(yè)無(wú)害化處理，不僅降低垃圾處理成本、節(jié)約土地資源、也減少了對(duì)環(huán)境的污染，還可以變廢為寶，真是“一舉多得”。
小伙伴們，如果你不想被垃圾圍城的噩夢(mèng)困擾，請(qǐng)參與垃圾分類吧。作為地球主人，我們義不容辭。垃圾分類利國(guó)利民，我們也要為祖國(guó)的未來(lái)留下一片碧水青山！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇21
隨著人類科技和文化生活的迅速發(fā)展，過(guò)多垃圾的產(chǎn)生早已不可避免，對(duì)于環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重。我們必須通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善我們的環(huán)境，而對(duì)于現(xiàn)在來(lái)講，垃圾分類就是最好的`處理辦法。
去年下半年開(kāi)始，垃圾分類轟轟烈烈地進(jìn)入了我們的生活，大街小巷都貼滿了宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校里也是各種宣傳，各種指導(dǎo)，各種演練，各種比賽……
一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里多了四個(gè)垃圾桶，像士兵似的排列著，紅色、綠色、藍(lán)色、灰色，看上去倒是挺神氣。我好奇地問(wèn)媽媽：“我們要這么多垃圾桶干什么？小區(qū)又沒(méi)讓垃圾分類�！眿寢屝χf(shuō)：“現(xiàn)在不是已經(jīng)在提倡垃圾分類了嗎？我們也不能落伍呀！先練習(xí)起來(lái)吧。對(duì)了，你知道如何垃圾分類嗎？”我得意地想：這下學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類知識(shí)可以讓我炫耀一下了，我可是學(xué)校里的垃圾分類小達(dá)人呢！于是立刻滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“這還不簡(jiǎn)單，綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的，即易腐爛的垃圾，例如果皮、米飯等……”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嘴里光說(shuō)可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)哦�！蔽易孕艥M滿地回答：“OK，小事一樁�！�
第二天，我津津有味地吃完早飯后，把裝餃子的紙盒與塑料袋順手丟進(jìn)了其他垃圾的灰色垃圾桶，因?yàn)樗芰洗鼰o(wú)法回收嘛。結(jié)果沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就喊我過(guò)去，我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就先發(fā)制人：“你看看，你看看，不是說(shuō)要垃圾分類嗎？你怎么亂扔垃圾呢�！蔽衣�(tīng)了丈二和尚摸不著頭腦，只好說(shuō)：“塑料袋不是其他垃圾嗎？我哪里放錯(cuò)了？”媽媽苦笑道：“判斷這是什么垃圾可不能光看表面呀！紙盒是可回收物，而吃剩的餃子應(yīng)該是廚余垃圾�！睕](méi)想到垃圾分類還有這么大的學(xué)問(wèn)�？磥�(lái)，做任何事都要用心啊�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我們家的電視遙控器沒(méi)電了，需要換電池。媽媽把電池扔到了有害垃圾桶，我三步并作兩步，沖到媽媽跟前說(shuō)：“你看這個(gè)電池上印有中國(guó)環(huán)保標(biāo)志，說(shuō)明他是無(wú)害的干電池，它不含汞，可以自然降解。而大多數(shù)電池是有害垃圾，有害垃圾是指含汞廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆桶及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。這種電池應(yīng)該屬于其他垃圾�！眿寢屄�(tīng)了感慨萬(wàn)千：“垃圾分類的學(xué)問(wèn)真大，我們一邊學(xué)習(xí)垃圾分類，一邊又學(xué)到了各方面的知識(shí)，真是一舉兩得的好事啊！”
我家的垃圾分類故事，就是一部精彩的連續(xù)劇，正在持續(xù)更新中，請(qǐng)?jiān)诰�等待吧！它會(huì)時(shí)刻提醒著大家：我們只有一個(gè)地球，必須要好好愛(ài)護(hù)她。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇22
不知道同學(xué)們有沒(méi)有在家倒過(guò)垃圾？有沒(méi)有觀察過(guò)垃圾的回收？
在我家，每個(gè)房間都放了一個(gè)小字紙簍裝垃圾，廚房有一個(gè)小垃圾桶專門裝食物垃圾。我們家單元門口還有2個(gè)大垃圾桶，一個(gè)標(biāo)注“可回收”垃圾，一個(gè)標(biāo)注“不可回收”垃圾。我一般把廚房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面，因?yàn)槭澄锢l(fā)酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥，是可回收垃圾。而家里的紙制品、金屬制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾，都可以重復(fù)再利用，所以我也會(huì)把這些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是這些個(gè)可回收垃圾的處理途徑卻各不相同。如果我們把所有的可回收垃圾都混在放在同一個(gè)“可回收”垃圾桶，我們是不是在垃圾處理中心需要額外的垃圾分類處理呢？而且，我還發(fā)現(xiàn)，雖然我們單元門口有2個(gè)垃圾桶分別收集“可回收”和“不可回收”的垃圾，但是每天早上來(lái)運(yùn)走這些垃圾的環(huán)保車其實(shí)是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起處理的。而且可能有許多人家也沒(méi)有完全正確的垃圾分類和嚴(yán)格的把各種分類的垃圾正確的投放在應(yīng)該投放的地方。有沒(méi)有什么辦法來(lái)處理這些混在一起的各種各樣的垃圾呢？讓它們?nèi)サ剿鼈儜?yīng)該去的地方，或者被焚燒、掩埋，或者被再利用。
所以我的想法是通過(guò)一個(gè)智能的監(jiān)控處理系統(tǒng)，在垃圾中轉(zhuǎn)站或者在垃圾處理中心，把這些混合垃圾進(jìn)行分類回收。我們小區(qū)里收集到的這些混合垃圾通通都放到一條傳送帶上面，通過(guò)攝影掃描設(shè)備，首先把不可回收垃圾區(qū)別出來(lái)，用機(jī)器手將這些垃圾從運(yùn)送帶拿到“不可回收”集裝箱，待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。接著處理塑料瓶等塑料制品，還是通過(guò)攝影掃描設(shè)備發(fā)現(xiàn)塑料制品，再用機(jī)器手將這些塑料垃圾放到“塑料制品”集裝箱，待后續(xù)處理。剩下的.可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。我們還是繼續(xù)使用攝影掃描設(shè)備和機(jī)器手，將所有的垃圾分類出來(lái)。
這個(gè)智能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)可不這么簡(jiǎn)單呢，我們需要1臺(tái)電腦來(lái)控制這些視頻掃描設(shè)備和機(jī)器手。需要將視頻圖片進(jìn)行智能匹配處理，然后做出正確的決定，是讓機(jī)器手取出，還是留在傳送帶上等待后續(xù)的過(guò)濾處理。這個(gè)匹配算法和數(shù)據(jù)庫(kù)處理是我們智能系統(tǒng)的最關(guān)鍵的地方。這讓我想到來(lái)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們聽(tīng)到了阿爾法狗和柯潔斗圍棋的故事，也看到了意大利機(jī)器人和鋼琴家比賽彈鋼琴的故事。而我的智能垃圾分類系統(tǒng)，確實(shí)讓人工智能更好的為人類服務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈�，科技讓生活更美好�?/p>
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇23
垃圾是人類生活中不可缺少的一部分，主要包括工業(yè)垃圾、生活垃圾、醫(yī)用垃圾等。垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。據(jù)我所知，在某些國(guó)家對(duì)垃圾的分類處理有著嚴(yán)格的管理規(guī)定及實(shí)施辦法，從源頭上減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染并進(jìn)一步提高資源利用率。國(guó)內(nèi)許多大城市也開(kāi)始推廣垃圾分類了，那么三明這座衛(wèi)生城市對(duì)垃圾的處理情況是怎樣的呢?為此，我做了一個(gè)調(diào)查。
在我家所在小區(qū)樓下只有一個(gè)綠色的'大垃圾桶，小區(qū)的居民們每天都會(huì)把各種不同的垃圾全扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶里，從不進(jìn)行分類;而從東新一路到東新五路的街道上，差不多每隔幾十米就有一處垃圾桶，分為綠色可回收和黃色不可收兩類。雖然有不同顏色及上面標(biāo)注的區(qū)分，但我發(fā)現(xiàn)人們并沒(méi)有按照要求進(jìn)行分類投入，垃圾桶里的垃圾都是混放的。我采訪了一些小區(qū)居民，大家在家中也沒(méi)有把垃圾分類，電池、塑料等也是隨意扔進(jìn)垃圾桶里。而垃圾站的工作人員也都表示近年來(lái)三明地區(qū)多數(shù)餐飲企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廚余垃圾的回收利用，但是對(duì)于從各小區(qū)和路邊收集來(lái)的生活垃圾從來(lái)沒(méi)有做過(guò)分類，不論是生活垃圾還是工業(yè)廢料，統(tǒng)一放進(jìn)機(jī)器里壓縮完裝車送去掩埋。大家都知道，電池、廢棄的電子產(chǎn)品含有大量的重金屬，有的塑料制品有時(shí)需要數(shù)百年才能分解，會(huì)污染地下水，破壞土壤質(zhì)量，造成水土污染，影響植物生長(zhǎng)，最終通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物和人體內(nèi)，給人類的健康帶來(lái)巨大的危害。
我們的科技在不斷的發(fā)展，我們的生活在不斷進(jìn)步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前很多人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可能變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。所以，我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，要從垃圾分類做起。首先，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳，讓大家認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害及垃圾分類的重要性，從小抓起;其次，政府部門應(yīng)該制定一些相關(guān)法律法規(guī)，來(lái)約束不良行為。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。希望大家都能從我做起，從小事做起，互相監(jiān)督，共創(chuàng)綠色家園，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒!
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇24
大家好！我是小綠桶，最近我的家庭——垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵，我們很開(kāi)心，說(shuō)明大家很關(guān)注我們呀！現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下我們這個(gè)勤快又認(rèn)真的可愛(ài)家庭吧！
認(rèn)識(shí)我們前先問(wèn)一下大家知道為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎？大量的海洋生物因?yàn)樗芰现破范舷�；很多生活用水被劇毒的腐爛物滲透；各種垃圾焚燒帶來(lái)有毒氣體；大量廢紙廢金屬堆積在角落無(wú)人問(wèn)津卻繼續(xù)砍伐開(kāi)采這都是垃圾沒(méi)有妥善處理造成的后果。大家的生活越來(lái)越好，而垃圾產(chǎn)量卻越來(lái)越高，垃圾處理不善會(huì)給地球帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的災(zāi)害，垃圾分類的戰(zhàn)爭(zhēng)迫在眉睫！所以我們桶桶家庭應(yīng)用而生啦！現(xiàn)在我的家庭成員綠桶、藍(lán)桶、紅桶、灰桶已在各個(gè)角落認(rèn)真站崗，形成了一道守護(hù)的風(fēng)景線。
先自我介紹一下，我叫小綠，是個(gè)綠桶桶。我專接收廚余垃圾，比如瓜果皮殼、殘花枝葉、面包、餅干、雞蛋、菜葉等易腐爛的'垃圾，傳說(shuō)中豬可以吃的東西就交給我處理。我想考考小朋友，猜猜膨化食品是廚余垃圾嗎？哈哈，答案是否定的！說(shuō)明膨化食品不易消化不健康，小朋友要少吃呵！每天，垃圾裝運(yùn)車會(huì)把我收下的垃圾運(yùn)至垃圾處理站，可以粉碎和做成肥料再利用。
我的哥哥小藍(lán)，它是個(gè)藍(lán)桶桶帥哥。他專門接收可回收物，比如紙制品、塑料制品、易拉罐、鋁鐵銅等金屬制品、衣服鞋子等。他不接收衛(wèi)生紙，但接收紙塑牛奶盒，這都是生活中的易錯(cuò)題，你們別弄錯(cuò)了呵！傳說(shuō)這些物品可賣錢賣了能買豬肉吃！小藍(lán)哥哥接收的物品，垃圾清運(yùn)車會(huì)把物品分類運(yùn)至回收公司，再制成新的物品循環(huán)利用，神奇地變廢為寶，減少資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)。
我的妹妹小紅，是一個(gè)紅桶桶妹紙。她專門接收有有害垃圾，比如紐扣電池、充電電池、清潔劑、過(guò)期藥物、水銀溫度計(jì)、廢燈管等，可是我妹妹卻不歡迎干電池過(guò)來(lái)，因?yàn)樗瞧渌�。這些有毒有害的垃圾傳說(shuō)豬吃了會(huì)出事，不知道真假？垃圾裝運(yùn)車會(huì)把有害垃圾運(yùn)至有資質(zhì)的公司進(jìn)行特殊處理，避免污染。
我的弟弟——小灰，他是一個(gè)灰桶桶小男生。他專門接收其他垃圾，比如生活中的膠水膠帶、舊抹布、煙頭煙灰、尿不濕、創(chuàng)可貼等，其他兄弟姐妹不吃的他都吃，是個(gè)大胃王，而這些沒(méi)人要的垃圾傳說(shuō)豬都不吃。我們現(xiàn)在常用的口罩也是交給他幫忙處理。垃圾清運(yùn)車會(huì)把他接收的物品運(yùn)至垃圾處理站后，焚燒發(fā)電。
經(jīng)過(guò)我的熱情介紹，相信大家一定都對(duì)我們可愛(ài)的垃圾桶家庭有一定了解了吧？大家一定要投放正確呵！小朋友們快來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，和我們一起守護(hù)美麗的綠色家園。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇25
一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人的品質(zhì)！每一次交通事故的背后，總有一個(gè)個(gè)漠視交規(guī)的人；每一片找不到“家”的垃圾，都出自于一雙公德心淡薄的手；每一個(gè)冷漠無(wú)情的人，都會(huì)讓接觸到的人感到不安、難過(guò)。很難想象，一個(gè)公德心淡薄的人，能成為一個(gè)合格的公民，更不要說(shuō)受人歡迎了。
在我生活的小區(qū)里，我就遭遇著這樣的事，感受著這樣的不安與難過(guò)——風(fēng)和日麗的一天，我在小區(qū)內(nèi)散步。忽然眼前一亮，小區(qū)的垃圾桶有點(diǎn)兒變化：原來(lái)顏色都是紅色的，現(xiàn)在換成了紅色、橘色和綠色三種，而且上面還貼了字。我好奇地走進(jìn)細(xì)細(xì)一看，紅色的貼著“有害垃圾”，橘色的貼著“不可回收垃圾”，綠色的'貼著“可回收垃圾”。啊，我曾經(jīng)在電視見(jiàn)過(guò)這樣的垃圾桶，如今它出現(xiàn)在我們小區(qū)了，我心里不禁暗暗高興。從此，我對(duì)這些垃圾桶也多了一份留意。
第一次去觀察垃圾桶時(shí)，垃圾放得好好的。紅色的里面放了一些沒(méi)有用的干電池，橘色的里面放了一些果皮、剩飯剩菜，而綠色的里面放了一些廣告紙、塑料瓶、易拉罐。我看了以后，不禁為居民的良好素質(zhì)而高興。
可是，沒(méi)過(guò)多久，我便大失所望——人們開(kāi)始亂放垃圾了。拉開(kāi)有害垃圾桶的蓋子一看，我目瞪口呆，里面放的根本不是有害垃圾，而是一些果皮、一次性餐盒、樹(shù)葉等；不可回收垃圾桶里，則多數(shù)是用黑色塑料袋裝的生活垃圾，也有一些紙箱、塑料瓶；可回收垃圾桶的情況也很不好。
還有一次，我去超市買東西，看到一位大媽拎著一袋垃圾從居民樓出來(lái)�？梢钥闯觯且淮请s七雜八的廚房垃圾，剛走幾步就像投籃一樣扔了出去。我不禁陷入了沉思：難道就那么幾步路也不愿意走嗎？難道分一下類有那么麻煩嗎？難道這種舉手之勞也不愿意做嗎？
我真想對(duì)大媽的行為大聲地說(shuō)“不！”真想對(duì)小區(qū)里的居民真誠(chéng)呼吁：”請(qǐng)不要亂扔垃圾！請(qǐng)給垃圾找一個(gè)正確的家！您多走幾步，垃圾就能回家；您多走幾步，就是與文明牽手；您多走幾步，就是在呵護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親��！“
綠色是象征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命和人類社會(huì)的尊重。你有家，我有家，別把垃圾放錯(cuò)家。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)合格的綠色公民。同學(xué)們，朋友們，地球只有一個(gè)，讓你、我、大家行動(dòng)起來(lái)，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列，從提倡環(huán)保，植樹(shù)護(hù)林，垃圾分類開(kāi)始，做真正的綠色公民。(作者：歐斌斌）
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇26
孔圣人有言：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”每點(diǎn)每滴的流逝，都應(yīng)讓斯人回以珍重的一眼，就是這一眼，可以讓“玉石”區(qū)分開(kāi)來(lái)�！笆郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。”垃圾分類便是一個(gè)將“玉石”分開(kāi)的過(guò)程。
或許，你的垃圾桶可以更名為“聚寶盆”。
“大禮不辭小讓”。垃圾分類可以從家庭做起。我的家中有四個(gè)垃圾桶，分別用來(lái)放“可回收垃圾”·“廚余垃圾”·“有害垃圾”·“有害垃圾”與“其他垃圾”。自我記事以來(lái)，家里人便有分門別類投放垃圾的習(xí)慣。待到放滿，便分別用袋子裝著帶出去，很是方便且簡(jiǎn)單，也少了在回收站前慢慢分或干脆部分的窘迫。那可回收的垃圾可賣可放入回收站，也是一勞永逸。
市民自覺(jué)分類垃圾也是城市中一道美麗的風(fēng)景線。
仍然記得第一次在路上看見(jiàn)那一座座簡(jiǎn)約明了的建筑，父親告訴我：“這是站臺(tái)式垃圾分類投放亭�！惫黄淙唬瑤滋旌�，就有垃圾桶分類“入駐”。引得行人們紛紛側(cè)目，示以點(diǎn)頭微笑大家恐怕都是滿心歡喜的。回想從前那些灰色的'“怪物”，污水肆流，異味熏天，“恐嚇”著人們不想靠近。不少年輕人以“投籃”的方式扔進(jìn)垃圾，就算靠近也一刻也不想停留，哪里會(huì)細(xì)細(xì)地去垃圾分類呢？一位老先生將塑料瓶放進(jìn)投放亭內(nèi)，感慨道：“政府花了大力氣了。”
必然，這些簡(jiǎn)約的站點(diǎn)佇立在城市的街道上，像巨人一樣守衛(wèi)著一方凈土，那干凈的樣式不由讓人身心舒暢，讓投放垃圾的人會(huì)會(huì)心一笑。他們手下投放的是資源是“玉石”，是廢品是“頑石”，它們各有所屬。這是高郵街頭道道風(fēng)景線，亦是人們心中的道德風(fēng)景線。
作為中學(xué)生，學(xué)完了垃圾分類，最大的想法便是，只要有心，垃圾中亦可以創(chuàng)造財(cái)富，三萬(wàn)張光盤在自然環(huán)境中是不可降解的污染物，但經(jīng)過(guò)藝術(shù)改造，就變成了美化環(huán)境的一道風(fēng)景線。我們大高郵創(chuàng)建文明城市正在進(jìn)行時(shí)，很多人覺(jué)得這離自己挺遙遠(yuǎn)，有力無(wú)處使嗎？我認(rèn)為，生活中的垃圾分類開(kāi)始便是一個(gè)極好的契機(jī)，使得我們的城市多一份資源，少花一分力氣，讓我們的城市成為人們口中名副其實(shí)的“文明城市”，提到都會(huì)贊不絕口的那種，就算是為美好家園的構(gòu)建添了一份磚瓦。
垃圾分類，我們年輕人不僅率先執(zhí)行，而且引導(dǎo)著我們父輩、祖輩開(kāi)始，在吾輩手上分出的是一個(gè)湛藍(lán)的天空，一片芬芳的草地，一個(gè)后輩們美好的未來(lái)。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇27
7月27日清晨，我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下，在南通濠西書(shū)苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動(dòng)，和我們一起參加活動(dòng)的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。
什么是“垃圾分類”？活動(dòng)開(kāi)始前，帶隊(duì)老師給大家進(jìn)行了講解：垃圾分類，是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類投放處理。
今天我們的任務(wù)就是撿煙頭，煙頭不容易降解，它的危害可大了，扔進(jìn)土壤會(huì)腐蝕土壤，扔進(jìn)河水會(huì)污染河水，扔進(jìn)下水道會(huì)造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí)，還要求我們對(duì)行人進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳，讓他們?cè)谛麄鲉紊虾灻?/p>
首先，我們進(jìn)行了分組，我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組，我與我們班的尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組，另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著，我們沿著路邊行走，邊走邊撿煙頭，“哇，快來(lái)看，這里好多煙頭��！”我邊說(shuō)邊拉著尹航的胳膊，兩個(gè)人一起撿了起來(lái)，我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭，尹航隨身帶著一個(gè)垃圾袋，沒(méi)多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來(lái)。
路上遇到行人，我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單，并讓他在上面簽上名字，有的行人非常配合，還夸我們做得好呢。可也遇到一兩個(gè)不愿意理我們的`人，我們宣傳垃圾分類知識(shí)他不聽(tīng)，讓他簽字他也不簽，我們3個(gè)小記者都非常生氣，覺(jué)得他們覺(jué)悟太低了。同組的奶奶對(duì)我們說(shuō)，垃圾分類活動(dòng)才開(kāi)始，大多數(shù)人都是支持的，也有少數(shù)人不太理解，需要我們經(jīng)常開(kāi)展宣傳活動(dòng)，最終讓大家都來(lái)參與，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美麗。
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，讓幾位工人叔叔簽了字，發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個(gè)煙頭，我們把它撿了起來(lái)，工人叔叔不好意思地說(shuō)：“這是我們?nèi)拥�，下次再也不亂扔了�！�
我們還走到審計(jì)博物館周邊，地面上比較干凈，墻上還貼著禁止吸煙的標(biāo)牌呢。不知不覺(jué)，我們轉(zhuǎn)了一圈，又回到了濠西書(shū)苑門前，大家清理“戰(zhàn)果”，一共撿了3袋垃圾，我得了9個(gè)簽名，尹航得了7個(gè)簽名，另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。
最后，帶隊(duì)老師給我們合了一張影，問(wèn)：“你們知道這次活動(dòng)的意義嗎？”“宣傳垃圾分類，讓更多的人知道保護(hù)環(huán)境的重要性。”我們大家異口同聲地回答。活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我相信，通過(guò)我們的努力，更多的人會(huì)保護(hù)珍貴的環(huán)境，不再亂丟垃圾，不再污染環(huán)境，我們生活的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇28
清晨，太陽(yáng)公公跳出了海平線，掛在了天空中；早起的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地鳴叫；媽媽把我從夢(mèng)中喊醒，準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。這是要去哪兒呢？
我和媽媽伴著綿綿細(xì)雨來(lái)到濠西書(shū)苑，原來(lái)今天我要作為一名楊子晚報(bào)小記者跟誰(shuí)隨崇川義工進(jìn)行一次垃圾分類的宣傳呢！
套上小馬夾，拿上宣傳單，我們的小小隊(duì)伍出發(fā)啦！我們先來(lái)到跳廣場(chǎng)舞的阿姨旁邊，向他們做宣傳，雖然我說(shuō)了許多想勾起他們興趣的話語(yǔ)，可他們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)跳了起來(lái)。我明白了，要找“閑人”。
一位老爺爺正休閑的擇菜，我便微笑著向他說(shuō)起垃圾分類的方法和意義。起初，他有些不耐煩，但經(jīng)過(guò)我的耐心講解后，他的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)著。最后，他拿出筆，在宣傳單上簽上了字，這說(shuō)明老爺爺認(rèn)可了我講的內(nèi)容啦！俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)也不難嘛！我因此信心倍增，便如魚(yú)得水，勢(shì)如破竹，立刻又完成了兩個(gè)人的宣傳。
走在馬路邊，迎面走來(lái)一位推著車的老爺爺。我走上去，露出燦爛的`笑臉：“老爺爺，您好！我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者。每天，我們都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，該怎樣分類回收，才對(duì)我們的大自然。更有意義呢？”聽(tīng)到這兒，老爺爺綻開(kāi)了笑容。這是為愛(ài)學(xué)習(xí)的老爺爺吧？為了讓姥爺也聽(tīng)得更有意思，我決定貼近生活來(lái)講解�！袄饕譃樗拇箢悾嚎苫厥绽N余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進(jìn)可回收類�！苯又以掍h一轉(zhuǎn)，笑嘻嘻地問(wèn)老爺爺：“您每天在家要做菜吧？” “嗯，沒(méi)錯(cuò)�！薄澳霾藭r(shí)丟棄的菜葉果皮等，都可以投入廚余垃圾桶哦！有害垃圾大多數(shù)都是用電產(chǎn)品和有毒物質(zhì)。其他垃圾則是上面沒(méi)提到的垃圾類別及水溶性強(qiáng)的紙巾和廁所紙�！苯又�，我又帶著老爺爺認(rèn)識(shí)了不同垃圾桶的顏色和標(biāo)識(shí)。老爺爺饒有興趣地聽(tīng)著。老爺爺簽上了字后，意想不到的事發(fā)生了。他說(shuō)：“小朋友，你講的真好！我給你簽了名，你也給我簽個(gè)名吧！”我又驚又喜，簽名后愉快地告別了老爺爺。
拍照的爺爺也很欣賞我的表現(xiàn)，記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜，心里像有只小兔子“砰砰”亂撞，簡(jiǎn)直要飛上了天！
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的語(yǔ)言交流能力，也讓我懂得了垃圾分類的重要性。以后我要自己做到、動(dòng)員大家做到：垃圾分類，從我做起；從小事做起！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇29
垃圾的“家“，大家看見(jiàn)這個(gè)題目肯定會(huì)問(wèn)這篇作文不是寫愛(ài)國(guó)的嗎?怎么會(huì)扯到垃圾去呢?請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
以前的河邊放眼望去全是垃圾，河面上飄浮著無(wú)數(shù)塑料袋、飲料瓶紙盒子、香蕉皮，更可惡的是居然還有著人們的拖鞋、臭襪子。臭氣熏天，一看見(jiàn)就讓人想吐。我們連身邊的小事垃圾分類都做不好，還怎么談愛(ài)國(guó)呢?你連垃圾分類都不會(huì)，你還怎么去為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?
可自從實(shí)施河長(zhǎng)制和垃圾分類后，河里清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)河底的沙石和腐爛的樹(shù)葉，河邊還種滿了蒼天大樹(shù)和七彩的鮮花，走到河邊就有一股清香，使人心曠神怡!
以前的花壇邊，還堆滿了垃圾花壇里綠油油的小草和美麗的'花朵兒，也都無(wú)精打彩地低著頭，現(xiàn)在花壇邊有一排整齊的垃圾桶，每個(gè)人都遵守垃圾分類，花壇中的花草也都昂首挺胸地面對(duì)陽(yáng)光，充滿了生機(jī)。
再拿我們自己 家說(shuō)， 以前也是所有垃圾放在一個(gè)垃圾桶里，垃圾分類后，每個(gè)地方都是4個(gè)垃圾桶整整齊齊地?cái)[著。
其實(shí)開(kāi)始我對(duì)垃圾分類也不是了解的特別多，我只知道垃圾分類，可以讓我們的地球更美麗，后來(lái)我通過(guò)老師組織我們進(jìn)行垃圾分類，我知道了，垃圾分類對(duì)我們的好處有多大，不做垃圾分類對(duì)我們的壞處有多大。
一天老師組織我們進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)，我們要到垃圾站去，我一進(jìn)那里就覺(jué)得這里也太臭了吧，根本就受不了，但是這次活動(dòng)必須完成，我也只能忍住這股臭氣完成。在這途中，我發(fā)現(xiàn)垃圾可以制造對(duì)我們?nèi)梭w很大的危害，如果我們?cè)倮^續(xù)這樣不進(jìn)行垃圾分類的話，那我們整個(gè)地球都會(huì)變得臭氣熏天，于是我要跟同學(xué)說(shuō)：“如果我們?cè)龠@么進(jìn)行下去，整個(gè)地球不也得變成這樣嗎?”，“是呀，可又有哪些人會(huì)進(jìn)行垃圾分類呢?”
之后還有講解員叔叔跟我們說(shuō)：“一噸紙要一棵樹(shù)，假如我們每一個(gè)人都要用掉一噸紙，弄得要多少棵樹(shù)才能夠我們用呀?如果我們想要一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的家園，一個(gè)空氣清新的家園，讓我們就做好垃圾分類吧，還有，其實(shí)垃圾分類并不難，難的是讓我們變得不那么懶，讓我們每個(gè)人都勤快起來(lái)，把垃圾分類做好，不讓臭氣籠罩著我們的家園�！币粋�(gè)垃圾分類就有這么多講究，何況是愛(ài)國(guó)呢!
光一個(gè)垃圾分類也不能，可我想說(shuō)，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，雖然，不會(huì)成為知名人士，但也為國(guó)家做出貢獻(xiàn)了，把身邊的環(huán)境管好，如果你連環(huán)境都管不好，怎么說(shuō)可以對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇30
當(dāng)下，垃圾分類是最時(shí)尚的話題，大家都說(shuō)“垃圾分一分，生活美十分”！我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。
一大早，我們就在家搗鼓起來(lái)，真是不理不知道，理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì)兒功夫，客廳的地板上就起了一個(gè)小山包，別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙，幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩筆，幾件舊衣服，還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“咪咪，走，我們?nèi)ダ诸愅斗虐�！�?/p>
我們將各類垃圾分袋裝好，來(lái)到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng)，現(xiàn)在的'分類垃圾箱可真高級(jí)呀，而且非常干凈，應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧，我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字，分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”，右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶，有各種有害垃圾投放口，分得真細(xì)啊！左邊還有一臺(tái)售貨機(jī)，里面放著許多垃圾袋和飲料，媽媽說(shuō)可以用積分兌換，想不到垃圾分類還有這么好的福利，真是太棒了！
投放正式開(kāi)始了，媽媽拿出了玻璃瓶交給我，我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功，我剛想把瓶扔進(jìn)去，媽媽卻阻止了我，說(shuō)：“別急，你仔細(xì)看看上面的要求，塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口，里面的水應(yīng)該倒掉再投�！痹瓉�(lái)垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開(kāi)瓶蓋，再倒了倒里面的水，最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè)，文件夾和塑料瓶蓋，應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見(jiàn)門“咔吱咔吱”地艱難地開(kāi)了，原來(lái)里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞，手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了，又想塞紙，結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了，連忙把手縮回來(lái)。加油，再來(lái)一次！我再次把卡放在刷卡區(qū)，“吱呀吱呀”門開(kāi)了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去，“耶！”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò)，有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢，這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品，咦？怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢？還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧�？墒俏覀�?cè)谡麄�(gè)小區(qū)都找遍了，也沒(méi)有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧，我們德清一定會(huì)越來(lái)越美！
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇31
由于垃圾分類成為當(dāng)今社會(huì)的大難題，而我們家雖然早已知曉，但卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人帶頭示范。于是，在吃晚飯前。
“老爸老媽，我們玩一個(gè)游戲好不好？”“可以呀”！說(shuō)完兩人便走到餐桌前�！笆裁从螒虬�？”“你猜”�！安旅魈煸绮统允裁�？”老爸一臉驚喜�！薄半y不成是垃圾分類？”老媽試探地問(wèn)道�！肮怖蠇尣聦�(duì)了。還有一個(gè)游戲規(guī)則，等游戲結(jié)束，輸?shù)娜丝梢挖A的人一樣小禮品哦！”老媽在那高興得手舞足蹈。不過(guò)可別高興得太早，笑到最后才是王者。
比賽正式開(kāi)始了，請(qǐng)問(wèn)電池屬于哪一類垃圾呢？3、2、1！“當(dāng)然是有害垃圾了！”老爸“熱血上線”，飛快地報(bào)出了答案。“恭喜你答對(duì)了1：0”。下一題：牛奶盒屬于哪一類垃圾呢？“Three，two。one”！“當(dāng)然是廚余垃圾了”！老媽自信滿滿地回答。很可惜您答錯(cuò)了。正確答案是可回收垃圾。下一題soeasy，廢紙屬于哪一類垃圾？“肯定是可回收垃圾�！薄皟蓚�(gè)人異口同聲地說(shuō)”。恭喜雙方都答對(duì)了，比分2：1，老爸暫時(shí)領(lǐng)先，“請(qǐng)問(wèn)課本，梨與礦泉水哪一項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不一樣？”“應(yīng)該是梨”！老媽率先搶答。老爸緊接著說(shuō)：“我也認(rèn)為是梨。”您倆都答對(duì)了，但是老爸慢一丟丟，所以比分2：2追平。請(qǐng)問(wèn)衛(wèi)生紙是屬于哪一類垃圾呢，是其他垃圾？還是可回收垃圾？哈哈，是干垃圾，老媽越戰(zhàn)越勇。老爸還一臉懵的狀態(tài)。什么干垃圾，就是廚余垃圾嗎。倆人爭(zhēng)的面紅耳赤，還是我來(lái)揭曉答案吧，最后比分是：2比3，老媽獲勝！履行剛才的規(guī)則，輸?shù)娜艘托《Y物，老爸說(shuō)要送一個(gè)多功能垃圾分類垃圾桶，這樣我們?nèi)叶伎梢苑诸�，不再亂丟垃圾了。
晚飯后，我們要進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了，我們準(zhǔn)備好工具。首先，老媽需要將吃剩的`剩菜剩飯裝進(jìn)廚余垃圾袋。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身拿了餐布，大“手”一揮，滿桌的廚余垃圾都紛紛進(jìn)了“寶貝”垃圾袋里。餐桌也變得干凈如新，老爸也將一些對(duì)人體有害的垃圾，如廢電池，舊電燈泡等。他迅速地抓起一把，三下五除二，把成“山”的廢品，全被垃圾袋吃進(jìn)了肚子里。當(dāng)然我也不甘示弱地，將喝完的礦泉水瓶，牛奶盒等裝進(jìn)可回收垃圾袋。看著“滿山遍野”的瓶子，我“毫不畏懼”，看我左右開(kāi)弓，嘿，這些小瓶子就成了我的“手下敗將”。
這次垃圾分類游戲，讓我們家更好地了解垃圾分類，并開(kāi)始實(shí)踐垃圾分類，希望我們會(huì)越做越好。
綠色環(huán)保垃圾分類征文 篇32
一天晚上，我把飯后的蝦頭，骨頭等隨手放到了標(biāo)著“其它垃圾”的垃圾桶里。爸爸看到后，如臨大敵，連忙跟我說(shuō)：“快把這些垃圾放到標(biāo)著“廚余垃圾”的垃圾桶里�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“干嘛這么較真，較真你就輸啦”。我滿心以為幽默感極強(qiáng)的爸爸會(huì)和我插科打諢起來(lái)，但大大出乎我的意料，爸爸并沒(méi)有接招，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“垃圾分類對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，迫在眉睫！因?yàn)槟壳叭珖?guó)生活垃圾年產(chǎn)量為4億噸左右。并以大約每年8%的速度遞增。這么多年來(lái)，我們因?yàn)槔幚聿簧�，而付出了沉重的環(huán)境及健康代價(jià)�！蔽颐夹囊话櫍贫嵌卣f(shuō)到：“原來(lái)垃圾分類這么重要呀！”
我是個(gè)天生地行動(dòng)派。垃圾分類的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)讓我心癢難耐，我一定要在家里實(shí)踐一通不成。我拿出了十二分的干勁，根據(jù)要求，我在家里放了4個(gè)不同顏色的垃圾桶。藍(lán)色的標(biāo)上：可回收垃圾。那是廢紙，塑料，金屬，玻璃，布料的樂(lè)園。綠色的垃圾桶標(biāo)上：廚余垃圾。剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉，果皮等食品類廢物在里面找到了惺惺相惜的伙伴�；疑睦皹�(biāo)上：其它垃圾。衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土，食品袋（盒）在里面不打不相識(shí)。最后紅色的垃圾桶標(biāo)著：有害垃圾。里面放著電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等對(duì)人體有害的垃圾。
當(dāng)然，有許多人沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類的重要性，這時(shí)我的前期積累便派上了巨大的用場(chǎng)。有一次，我跟同學(xué)小妮去買水。她把喝完水的塑料瓶子準(zhǔn)備扔進(jìn)“其它垃圾”的垃圾桶里。我看到后，我連忙抓住她的手，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“塑料瓶是可回收垃圾，要放到標(biāo)著“可回收垃圾”的垃圾桶里�！毙∧菥镏煺f(shuō)到：“別開(kāi)玩笑了，用那么較真嗎？”我佯裝生氣地說(shuō)：“你忘了那天電視里播出的.，每年約有8百萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋，而超過(guò)50種魚(yú)類被發(fā)現(xiàn)正在食用塑料垃圾。那些由于誤食塑料垃圾而死亡的動(dòng)物是多么悲慘可憐。而我們?nèi)祟愑殖粤诉@些以塑料為食的動(dòng)物，因此又得了很多疾病，這真是報(bào)應(yīng)不爽呀！”小妮聽(tīng)后，顯然被我震懾住了，羞愧地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我以后一定按照規(guī)定來(lái)分類垃圾�！蔽铱吹叫Ч殉桑只謴�(fù)了平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，小妮忽然靈光一閃說(shuō)到：“那我們倆就一起做一個(gè)關(guān)于垃圾分類的手抄報(bào)吧，讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。”我毫不猶豫地贊同了她的建議。
這就是我和垃圾分類斗智斗勇的故事。為了明天我們更好的生活，垃圾分類，人人有責(zé)！垃圾分類，從我做起！
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