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人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文800字（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是征文了吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文800字，歡迎大家分享。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 1
誠(chéng)信，是一個(gè)人必須具備的素質(zhì)，它是代表人與人之間的信任和交往。沒(méi)有誠(chéng)信，就等于失去了別人對(duì)你的信任，你的尊嚴(yán)就會(huì)一落千丈，在這個(gè)社會(huì)中，你也就找不到立足之地。
講誠(chéng)信的例子有許多，其中“烽火戲諸侯”就是一個(gè)人人皆知的故事。故事中，西周的“周幽王”為了博愛(ài)妃褒姒一笑，不斷讓士兵點(diǎn)燃烽火，當(dāng)諸侯百官見(jiàn)到“狼煙”后，都匆匆?guī)е蔽溲b的士兵趕到城下，卻什么敵人都沒(méi)有看到，軍隊(duì)忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開(kāi)心，這位癡情的周幽王一次次點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，讓妃子一次次大笑。后來(lái)，當(dāng)敵人真的`來(lái)攻城時(shí)，周幽王點(diǎn)燃烽火，可諸侯們都不相信了，沒(méi)有再次趕來(lái)。結(jié)果，這位昏君被殺，西周滅亡。失去了誠(chéng)信，導(dǎo)致一個(gè)王朝滅亡。
說(shuō)起這件事，我又開(kāi)始想起我生活中的另一個(gè)故事了。那是一個(gè)夏天，那天天氣異常炎熱，我坐在樓下的陰涼處避暑。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借我三元錢(qián)，我明天就還給你�！蔽叶挷徽f(shuō)，就借給他三元錢(qián)。他拿上錢(qián)，沖進(jìn)超市買(mǎi)了一根冰棍，一個(gè)人快活地吃了起來(lái)。我都沒(méi)舍得花錢(qián)去買(mǎi)冰棍，他這樣真是太奢侈了。但是，我一想到他明天就會(huì)還錢(qián)給我，我也沒(méi)說(shuō)什么。
第二天，他碰見(jiàn)我后，卻不提還我錢(qián)的事。我跟他要，他說(shuō)沒(méi)有，要等兩天。又過(guò)了兩天，我又去找他要，他竟然臉一翻，故作驚訝說(shuō)：“��？有這事？我借你錢(qián)了嗎？你別想糊弄我給你錢(qián)。”我聽(tīng)了后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真的好委屈。我這么相信我的同學(xué)，自己都舍不得買(mǎi)冰棍，把錢(qián)借給他，而我的同學(xué)居然不講誠(chéng)信。
其實(shí)，這件事不算是蠻大的事情，三元錢(qián)讓我看清了這位同學(xué)的品行。這是一個(gè)做人的基礎(chǔ)，要是不講誠(chéng)信，那我肯定要疏遠(yuǎn)他，不和他做朋友。人和人之間交流就是應(yīng)該要講誠(chéng)信，不然就有可能相互疏遠(yuǎn)。國(guó)與國(guó)之間也要講誠(chéng)信，不然就會(huì)發(fā)生沖突，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。
誠(chéng)信是一種品德，應(yīng)該從小就培養(yǎng)，有誠(chéng)信的人遇到困難就會(huì)有好多人幫助，比如“一諾千金”的故事。
你們有碰到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎？讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生吧！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 2
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信是凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
信之重，值千百重金。它如燭光照著你的周?chē)�，若你丟失了它，你將看不見(jiàn)你身邊的人。江蘇省揚(yáng)州市某中學(xué)的一位學(xué)生，在放學(xué)回家的路上，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車(chē)。見(jiàn)到這一情況一般人都會(huì)倉(cāng)促而逃，但他沒(méi)有，而是在原處等了幾個(gè)小時(shí)后，留給車(chē)主一張紙條，這才汽車(chē)離去。后來(lái)這件事一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，引起網(wǎng)友熱議。成為了每個(gè)人生命中的榜樣。
我們“90后”是一個(gè)正直向上的群體，誠(chéng)信是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該堅(jiān)守一生！如果說(shuō)信任是一張網(wǎng)，那能編織出它的巧手是誠(chéng)信�！靶拧笔墙�(jīng)商之魂，是無(wú)階產(chǎn)的商業(yè)資本。海爾公司的老板在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)的冰箱，并狠下心來(lái)拿起錘子，讓員工砸自己辛苦造好的冰箱，因?yàn)閱T工揮淚砸冰箱而在往后的日子里海爾公司受到了廣大客戶(hù)的信任與支持。
人無(wú)信不立。正是因?yàn)楹柟镜恼\(chéng)信而是它立身于市場(chǎng)。在古時(shí)的人們就早已以信富國(guó)。商鞅為了變法而立了一樁木，說(shuō)：“誰(shuí)要是能搬動(dòng)它并放置于北門(mén)就給他五十金。”后來(lái)說(shuō)到做到并發(fā)布了這一個(gè)法則。
誠(chéng)信是什么？一個(gè)人說(shuō)出的話必須做到，言必出，行必果。人，若無(wú)信，豈能處世？信為人之本也，貞信以昭，其乃得人，若人倍信則名不達(dá)。所以為何儒家不把金玉當(dāng)寶，而把忠信視為寶？你若心中有他人，即使天各一方，誠(chéng)信也可以建起彼此的友誼橋梁。人若不信，以何談立身之本？以何談交友之道？以何談經(jīng)商之魂？以何談為政之要？古今之道之楷模行信之德，傳信之涵。誠(chéng)信是一尊玉笛，吹揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，悠揚(yáng)的旋律傳到各處，永不消散。
誠(chéng)信是一張不能違背的人生契約，無(wú)它便無(wú)法立身處世。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 3
古語(yǔ)有云：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到很大的作用的。因此，我認(rèn)為，誠(chéng)信是人生不可或缺的一門(mén)必修課。
縱觀古今中外，大凡取得過(guò)重大成就的人，往往都是懂得誠(chéng)信的重要性的人。
倘若你遇到了困難，只要你有誠(chéng)信，你的朋友們都會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助你。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩兒在街上賣(mài)火柴，一位紳士買(mǎi)完后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)，小男孩兒便主動(dòng)去給紳士換零錢(qián)，但是在回來(lái)的路上，被馬車(chē)撞成重傷。當(dāng)紳士來(lái)探望他時(shí)，小男孩兒哭著對(duì)紳士說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)能及時(shí)將零錢(qián)給您送回去，我失信了�！奔澥勘凰恼\(chéng)信所感動(dòng)，當(dāng)了解到他的父母雙亡生活困頓時(shí)，毅然決定把他生活所需的一切費(fèi)用都承擔(dān)起來(lái)。
即便你走在人生的下坡路，只要你堅(jiān)持誠(chéng)信而行，就有可能會(huì)重獲成功，也會(huì)得到更多人的支持。有這樣一個(gè)例子：美國(guó)亨利公司發(fā)現(xiàn)，他們食品配方中起保鮮作用的添加劑有毒，倘若去掉該成份，商品的保鮮效果不好，影響商品的保質(zhì)期，而這件事一旦公布出來(lái)，公司將面臨著倒閉。但最終，亨利公司的董事長(zhǎng)仍然將此事公布于眾，公司一下到了倒閉的邊緣�？墒浅鋈艘饬系腵是，在亨利公司即將倒閉，老板即將傾家蕩產(chǎn)之時(shí)，公司因誠(chéng)信，名聲一下子家喻戶(hù)曉，不僅得到政府的支持，產(chǎn)品也成為了人們放心的熱門(mén)貨，這使公司在很短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了元?dú)�，�?guī)模也較之前大了幾倍。因?yàn)槿藗兿嘈牛粋�(gè)冒著倒閉危險(xiǎn)將真相告知消費(fèi)者的企業(yè)，是值得信賴(lài)的，他們制造的產(chǎn)品怎么會(huì)讓人不放心？
相反，倘若你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，而且還會(huì)因此而失去人心。春秋時(shí)期，虞孚得知吳國(guó)缺漆，便在三年內(nèi)收購(gòu)好幾千斗漆，準(zhǔn)備到吳國(guó)去掙一大筆錢(qián)。在臨行之前，他的妻兄告訴他，將漆葉熬成膏，悄悄摻到漆里，可獲利更多。虞孚便如他妻兄所說(shuō)，將摻入漆葉的漆賣(mài)給了吳國(guó)客商。后來(lái)，吳國(guó)客商看出了他的計(jì)謀，因此中斷了和他的交易。虞孚的漆不但沒(méi)賣(mài)出去，而且全部腐敗變質(zhì)，最終落得了以乞討為生，死于異鄉(xiāng)的下場(chǎng)。
誠(chéng)信是一種美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必定懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自斷前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿(mǎn)掌聲的舞臺(tái)！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 4
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后，那便是——誠(chéng)信。
去年夏天，爺爺用畢生的血汗錢(qián)承包了一個(gè)梨園�！暗胤讲淮�，可生在那里的梨樹(shù)長(zhǎng)得卻很好。”爺爺常說(shuō)。
“唉呀，怎么那一老頭兒還這么固執(zhí)啊，都上七十的人了，還這么辛苦勞作，圖啥��！”村里人常常這樣說(shuō)爺爺。我們家里人也常勸他老人家應(yīng)把梨園轉(zhuǎn)讓給別人，免得太辛苦了。是啊，爺爺干了大半輩子了，應(yīng)好好地享一下清福�？墒�，爺爺總不肯聽(tīng)，默默地又扛著鋤頭往梨園走去了？
一天清早，爺爺一如既往地到梨園給梨樹(shù)施肥。來(lái)到梨園，頓時(shí)眼前一黑。原來(lái)，梨樹(shù)上的很多梨子被摘了下來(lái)，整個(gè)地面鋪滿(mǎn)了大大小小的爛梨子，引來(lái)了螞蟻、蒼蠅無(wú)數(shù)。所有的梨樹(shù)好像都泄了氣一樣，呆呆地站著。
爺爺心急如焚，他知道：可能又是村里的那群不良社會(huì)青年來(lái)他的梨園搞破壞，更令他擔(dān)心的還不只這些。昨晚，批發(fā)商的老板跟他通話，要求這個(gè)星期內(nèi)要把幾百箱新鮮的梨子運(yùn)到批發(fā)商場(chǎng)，否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。
整整一晌午，爺爺一人獨(dú)自坐在梨樹(shù)下，看著這滿(mǎn)目蒼痍的景象，悶悶不樂(lè)啊！村里人都知道了這件事，便議論紛紛：“唉，那老頭兒別那么傻了，要是不能按時(shí)送到人家手中，可是要賠錢(qián)的呀�？梢酝倒p料啊，把爛梨子混進(jìn)去不就行了嗎！”
整個(gè)下午，我們一家人都為爺爺發(fā)愁，可誰(shuí)也想不出好的`辦法。夜幕降臨，爺爺也沒(méi)有想出別的著。他只好打電話向批發(fā)商的老板匯報(bào)了情況，同意賠償，并把好的梨子盡量送過(guò)去。出乎意料，批發(fā)商的老板被爺爺?shù)恼\(chéng)信感動(dòng)了。他說(shuō)，在他經(jīng)商多年從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)純樸、誠(chéng)信的老農(nóng)民，賠償不要了，以后還得多向他進(jìn)貨��！爺爺激動(dòng)得落淚了，滿(mǎn)臉的皺紋舒展了，露出久違的笑容。我懂得了，是誠(chéng)信讓爺爺贏得了別人的信任。
梨花謝了，春紅太匆匆，都說(shuō)落花春又了。零落的梨花，飛珠玉碎，可它散發(fā)著這個(gè)老農(nóng)民的誠(chéng)信氣息，即使零落成泥，哪怕碾作塵，它也香如故。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 5
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往能夠在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人十分有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的`東西太多，超過(guò)了船的承載潛力，船立刻就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒(méi)有一個(gè)人相信他，因?yàn)�，他沒(méi)有了誠(chéng)信。他感到十分痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還他。但是，半個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有還他書(shū)。直到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
這天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū)，只好又回到學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書(shū)。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后，便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后，看到她那高興的樣貌，我也嘗到了守信的快樂(lè)。
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”。但是，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅僅是金錢(qián)，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋！
誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。
啊！誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難！”
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金，它能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 6
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇由中國(guó)青年報(bào)發(fā)出的文章《等拿到錄取通知書(shū)，誰(shuí)不讓你上大學(xué)，你就跑！》，里面許多網(wǎng)友用親身經(jīng)歷告訴我們，只要拿到錄取通知書(shū)，只要你愿意讀書(shū)，剩下的國(guó)家管。這篇文章讓我感慨頗多，因?yàn)槲乙彩且幻硎苤鴩?guó)家資助的大學(xué)生。
在近幾年一直有這樣的說(shuō)法，說(shuō)寒門(mén)再難出貴子，因?yàn)橄胍囵B(yǎng)一個(gè)人才所需要花費(fèi)的金錢(qián)不在少數(shù)。這些錢(qián)對(duì)于豪門(mén)來(lái)說(shuō)是不值得一提的，但是對(duì)于寒門(mén)來(lái)說(shuō)拿出所有的錢(qián)也許只能供家里一名孩子讀書(shū)，甚至還不夠一名孩子讀書(shū)。所以許多寒門(mén)子弟在現(xiàn)實(shí)的壓力下被迫放棄了學(xué)業(yè)，早早的走向社會(huì)。在杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中就曾寫(xiě)道“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”由此看來(lái)，寒門(mén)子弟的讀書(shū)問(wèn)題一直是困擾我們這個(gè)民族許久的問(wèn)題，但是在近年，這個(gè)問(wèn)題得到了解決，國(guó)家推出了助學(xué)金的政策，用這個(gè)政策為寒門(mén)子弟搭建了風(fēng)雨不動(dòng)安如山的壁壘。也讓更多人有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也讓更多的優(yōu)秀學(xué)子走出了困苦的境地，取得了優(yōu)異的成績(jī)，力破“寒門(mén)再難出貴子”的傳言。
國(guó)家助學(xué)金不僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一種傳承，中國(guó)曾有一句老話叫做“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”在每個(gè)人的學(xué)生時(shí)期往往都是思想最富裕，但實(shí)力最貧瘠的時(shí)候，這時(shí)候國(guó)家給了我們幫助，就如同久干旱的土地上迎來(lái)了一場(chǎng)大雨一般，滋養(yǎng)著我們的內(nèi)心，激發(fā)著我們內(nèi)心的種子，讓它們發(fā)芽生根。再后來(lái)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的時(shí)候也定當(dāng)為腳下的小苗送去微風(fēng)，帶去清涼。
我的'家庭是一個(gè)普通的四口之家，我還有一個(gè)弟弟也正值讀書(shū)年齡。在家中，弟弟還小需要母親在家照顧，所以家里唯一收入來(lái)源就只有父親。在未拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，高昂的學(xué)費(fèi)已經(jīng)讓家里人不堪其憂，后來(lái)在得知國(guó)家有相應(yīng)的助學(xué)金補(bǔ)助政策時(shí)，家里的陰霾一掃而空。終于等到上了大學(xué)，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，我立刻申請(qǐng)了學(xué)校的助學(xué)金，在拿到助學(xué)金的那一刻，我先將一大部分錢(qián)給了母親，讓她用于家里的日常開(kāi)銷(xiāo)，剩下的一部分給弟弟買(mǎi)了禮物，希望他也有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。
國(guó)家助學(xué)金給我們帶來(lái)了太多太多，不僅僅是物質(zhì)上的富足更有心靈上的慰藉，我很感激，感激國(guó)家給我們帶來(lái)的好的政策，感激學(xué)校將這樣好的機(jī)會(huì)給了我，同時(shí)我也明白，這也是一個(gè)傳承，在我拿到助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也要明白，我要將這一份愛(ài)心回饋給社會(huì)，讓寒門(mén)的子弟不再有后顧之憂。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 7
一大早，他就忙著起床，趕車(chē)。可是，由于交通堵塞，當(dāng)他心急火燎地趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
大廳門(mén)口的上方掛著“‘益日杯’中學(xué)生繪畫(huà)大賽”的標(biāo)語(yǔ)，廳內(nèi)的講臺(tái)上放著一個(gè)茶壺和一只剝開(kāi)的桔子，想必那就是比賽的題目了。
好的位置都已被先來(lái)的人占據(jù)，環(huán)顧四周，確認(rèn)沒(méi)有別的位子后，他極不情愿地走到了那個(gè)陰暗偏僻的角落里，放下畫(huà)架，準(zhǔn)備作畫(huà)。雖然出師不利，坐了個(gè)這么糟的位子，但還好題目簡(jiǎn)單，自己也畫(huà)過(guò)好幾次茶壺，這使他不由地暗自慶幸。
定了定神，他開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。茶壺是極普通的，下面是圓圓的“肚子”，旁邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘴”……可是不對(duì)，茶壺的“肚子”怎么會(huì)是直線型的？難道自己眼花了？揉眼，再看，還是直線型的茶壺“肚子”。而且明暗色調(diào)也不對(duì)勁，映入眼簾的全是黑乎乎的一片。
怎么回事？他有點(diǎn)暈，仔細(xì)一想，終于明白了其中的緣由。大廳里靜得可怕，唯有心跳聲咚咚地在耳邊回響，仿佛在拷問(wèn)自己：茶壺的“肚子”，該畫(huà)弧線還是畫(huà)直線？畫(huà)直線，必定無(wú)法得獎(jiǎng)；可畫(huà)弧，豈不是失去了現(xiàn)場(chǎng)比賽的意義？幾番躊躇，他還是決定把自己看到的畫(huà)下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們?nèi)齼蓛汕叭ソ划?huà)，路過(guò)他的身旁，幾聲議論便飄進(jìn)了他的耳朵：
“咦，這人沒(méi)毛病吧，茶壺的‘肚子’怎么畫(huà)成直線型的？”“就是，連基本常識(shí)都不懂，還敢參賽，真是笑話！”……
他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自顧自畫(huà)著，卻感到自己的眼底一片濕潤(rùn)�？粗种械漠�(huà)，他一邊咒罵著這糟糕的位置，一邊給畫(huà)加了個(gè)題目：《丑陋的茶壺》。
鈴響了，他最后一個(gè)交卷。老師看看他的畫(huà)，又看看他的位置，有些皺眉。
“老師，我看到的茶壺就是這樣的！”他無(wú)力地解釋著。
老師一愣，繼而笑笑：“不同的角度，自有不同的畫(huà)，你只需將你看到的'畫(huà)出來(lái)即可�！�
一星期后，他再次來(lái)到那個(gè)大廳。只見(jiàn)門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)換成了“‘益日杯’中學(xué)生繪畫(huà)作品展覽”。進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)許多人簇?fù)碓趬ι系囊环?huà)前，老師正在介紹：
“世界是豐富的，答案是多彩的，不同的位置，不同的角度，當(dāng)然有不同的畫(huà)。作者正是抓住了這一點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地描繪，將自己所看到的誠(chéng)實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。這幅畫(huà)的可貴之處便在于此。”
墻上，是一幅熟悉的畫(huà)——《丑陋的茶壺》，下面的標(biāo)簽上寫(xiě)著：特等獎(jiǎng)。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 8
《王吳學(xué)校誠(chéng)信教育星級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》
誠(chéng)信教育是學(xué)校學(xué)生管理的主要內(nèi)容，是做好學(xué)生思想政治工作的有效途徑，是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自覺(jué)遵守道德規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的必要手段。誠(chéng)信檔案作為誠(chéng)信教育的承載工具，記錄學(xué)生在校期間誠(chéng)信表現(xiàn)的全部過(guò)程。 一、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容
誠(chéng)信教育以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。誠(chéng)信教育在教育管理中以學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，提高思想政治素質(zhì)為主要內(nèi)容。主要包括以下四個(gè)方面： （一）道德誠(chéng)信（50分） （二）學(xué)習(xí)誠(chéng)信 （50分） （三）紀(jì)律誠(chéng)信 （50分） （四）衛(wèi)生誠(chéng)信 （50分） 二、誠(chéng)信檔案的.記錄與管理
學(xué)生的誠(chéng)信表現(xiàn)通過(guò)誠(chéng)信少年?duì)幮前裼枰杂涗�，由各班主任�?fù)責(zé)管理。 三、誠(chéng)信評(píng)價(jià)方法
1、新生入學(xué)后，學(xué)生本人填寫(xiě)《學(xué)生誠(chéng)信檔案》中的個(gè)人基本情況，并簽下“誠(chéng)信學(xué)生承諾書(shū)”。
2、每個(gè)學(xué)生的誠(chéng)信基礎(chǔ)分為200分，根據(jù)《王吳學(xué)校誠(chéng)信教育星級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》加分或減分。
3、各班誠(chéng)信評(píng)價(jià)工作小組在學(xué)校誠(chéng)信評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，對(duì)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)誠(chéng)信、道德誠(chéng)信、紀(jì)律誠(chéng)信、衛(wèi)生誠(chéng)信等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行如實(shí)調(diào)查、記錄，每周將材料匯總在班內(nèi)公示 ，每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總評(píng)。
4、學(xué)生總評(píng)按照：誠(chéng)信度總分=學(xué)習(xí)誠(chéng)信評(píng)價(jià)得分+道德誠(chéng)信評(píng)價(jià)得分+紀(jì)律誠(chéng)信評(píng)價(jià)得分+衛(wèi)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)得分+附加分。
5、按照計(jì)算的總分學(xué)期末進(jìn)行“星級(jí)誠(chéng)信少年 ”評(píng)比。160 元作為誠(chéng)信合格線，A、五星級(jí)（190分以上）可獲“五星級(jí)誠(chéng)信少年”稱(chēng)號(hào)：誠(chéng)實(shí)守信，起到模范作用；
B、四星級(jí)（180——190分）可獲“四星級(jí)誠(chéng)信少年”稱(chēng)號(hào)：能做到誠(chéng)實(shí)守信，具有良好的道德品質(zhì)；
C、三星級(jí)（170——180分）可獲 “三星級(jí)誠(chéng)信少年”稱(chēng)號(hào)：不誠(chéng)實(shí)守信行為偶有發(fā)生，需要進(jìn)一步約束自己的行為；
D、二星級(jí)（160——170分）可獲“二星級(jí)誠(chéng)信少年”稱(chēng)號(hào)：自我約束力不夠，還需繼續(xù)努力。
E、160元以下的為“失信人”。
6、學(xué)期末各班的誠(chéng)信評(píng)價(jià)工作小組將評(píng)價(jià)情況及結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處，經(jīng)誠(chéng)信評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后由各班學(xué)生誠(chéng)信工作小組統(tǒng)一填寫(xiě)《學(xué)生誠(chéng)信檔案》除個(gè)人基本情況以外的其它部分，并由本人核實(shí)簽字。
7、誠(chéng)信檔案與學(xué)生的學(xué)籍檔案一起納入學(xué)生的檔案管理。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 9
記的一次班隊(duì)課，我們開(kāi)展了有關(guān)“廉潔誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。大家準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事和幽默但不失哲理的小品，我看了以后，感慨萬(wàn)端。
我記得有這么一個(gè)故事，大致講的是一位農(nóng)村婦女為了償還同鄉(xiāng)的800元錢(qián)，與相依為命的孩子省吃?xún)�用六年，終于了了一樁心事。聽(tīng)完后，我真的很感動(dòng)，婦女雖然窮，但他沒(méi)有喪失品格;雖然窮，卻窮得有志氣;雖然窮，可詮釋了誠(chéng)信的價(jià)值。她無(wú)聲無(wú)息地告訴天下人：是的，貧富乃天注定，但是無(wú)論你是富豪，還是一貧如洗的窮人，都不能忽視誠(chéng)信。 我真不知道婦女這六年是如何度過(guò)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才攢齊這800塊錢(qián)，她沒(méi)有背上不守承諾的罪名，而是不卑不亢地活著，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，贏得了世人的尊敬。
誠(chéng)信是一種美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是中華兒女必須具有的品質(zhì)。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，他的心靈世界將一片黑暗，朋友會(huì)離他遠(yuǎn)去，最后他將孤老終生。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)所不須。誠(chéng)信是生意場(chǎng)上的立足之本，誠(chéng)信是人際交流中的互聯(lián)網(wǎng)�？墒墙裉�，人們已經(jīng)把“誠(chéng)信”晾在一邊，“誠(chéng)信”出現(xiàn)了危機(jī)，人的生命之舟負(fù)荷太重，試圖想減輕負(fù)擔(dān)，把最重要的“誠(chéng)信”拋下深不可測(cè)的大海。如果再執(zhí)迷不悟，會(huì)有更多的人栽倒在“誠(chéng)信”二字上。人啊，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，迷途知返吧，拾回你的誠(chéng)信……
有一個(gè)小品也挺吸引我，是關(guān)于廉潔的。主人公小靜的父母經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)送禮，導(dǎo)致家境越來(lái)越貧窮，連校服費(fèi)都繳不起。為了不添加父母的壓力，小靜選擇了死，當(dāng)她從高樓跳下的那一刻，父母陳腐的靈魂頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，是他們害死了女兒�。』剡^(guò)頭來(lái)一想，要是那些收禮的人能廉潔自清，催人淚下的慘劇就不會(huì)發(fā)生。
千百年來(lái)，“廉潔”是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的'話題，大官們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪欲，挪用公款、收受賄賂……每每在報(bào)紙上看到這一條條觸目驚心的標(biāo)題，我深深地為中國(guó)的發(fā)展悲哀。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母，我的親戚，也在做同樣的事情。我不禁要質(zhì)問(wèn)：那些吃國(guó)家，用國(guó)家的人，你們拿著百姓的血汗錢(qián)揮霍，你們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？你們這樣的行為，留給后人的是什么，只能讓腐敗現(xiàn)象變本加厲，使腐敗在子女心中根深蒂固！請(qǐng)你們摸摸自己冰冷的良心，卸下貪婪吧！
各位同學(xué)們，我們的肩上壓的是建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，但建設(shè)祖國(guó)談何容易？這就需要我們從小認(rèn)識(shí)廉潔和誠(chéng)信，感知廉潔和誠(chéng)信。我們還小，就讓廉潔和誠(chéng)信的種子在我們心間生根發(fā)芽，伴隨我們成長(zhǎng)！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 10
誠(chéng)信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。
誠(chéng)信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。
誠(chéng)信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)，無(wú)忘赤帝；青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句"生死相隨"，他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己，致令千里仰義名"。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的.故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就了英雄。
"在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期"。有一種愛(ài)是生死相隨，"君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移"。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于是余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。
"他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過(guò)他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑"眼空蓄淚淚空垂"，"彩線難收面上珠"，"已教淚灑窗紗濕"，黛玉無(wú)怨，因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今，我們只能?chē)@：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
有時(shí)，誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話，創(chuàng)造了傳奇。
誠(chéng)信是金，我們應(yīng)把它一向傳承。讓誠(chéng)信帶著我們，一齊飛向完美的明天。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 11
誠(chéng)信是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，誠(chéng)實(shí)為先，信譽(yù)為本。為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，并響應(yīng)我系誠(chéng)信教育號(hào)召，現(xiàn)我系開(kāi)展“誠(chéng)信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：
一．活動(dòng)目的：
1．喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀；
2．進(jìn)一步激發(fā)我系師生發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神，更好地做一個(gè)“道德高尚的人，對(duì)社會(huì)有用的人”，并藉此呼喚誠(chéng)信的歸來(lái)，與大家一起共筑誠(chéng)信友愛(ài)的和諧校園；
3．豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活，提高寫(xiě)作能力，促進(jìn)道德、文化觀念的交流；
4．對(duì)國(guó)家資助政策宣傳，以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信還貸的觀念。
二．活動(dòng)主題：誠(chéng)信
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：校資助學(xué)生工作委員會(huì)
承辦單位：教育系
四．活動(dòng)時(shí)間安排：6月10日——6月17日
1.宣傳階段:6月10—6月15日
2.初選階段6月16日—6月17日
五．活動(dòng)流程：
1.籌備宣傳階段
1)請(qǐng)宣傳出一張關(guān)于誠(chéng)信征文比賽的海報(bào)，貼在食堂外。
2)6月10日中午12:30在A307召開(kāi)各班資助委員會(huì)議，詳細(xì)介紹征文比賽的`流程。
2.征稿后，我組織一批文采比較好的系干）進(jìn)行初步的篩選，然后評(píng)出10份優(yōu)秀的，將代表教育系進(jìn)行比賽，于6月17日上交校資助。
3.評(píng)比結(jié)果得出后，以海報(bào)的形式公布結(jié)果。
六．征稿對(duì)象：教育系全體學(xué)生
七．投稿方式：
各班稿件統(tǒng)一交給班級(jí)資助委員，由班級(jí)資助委員交到教育系資助，交稿截止時(shí)間是6月15日晚,聯(lián)系人：監(jiān)察：何攀（612158）資助：袁蕾（612134）。
八．征文要求：
1.作品內(nèi)容
�。�1）回顧“七一”光輝歷程，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)有關(guān)人士誠(chéng)信的品德和事跡。
（2）以“誠(chéng)信”為主題，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”的價(jià)值觀。
（3）結(jié)合我系近期舉辦的誠(chéng)信教育活動(dòng)以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠(chéng)信現(xiàn)象，談?wù)務(wù)\信離我們有多遠(yuǎn)？
�。�4）生源地助學(xué)貸款，誠(chéng)信還貸。
2.作品要求
（1）作品題材不限，但必須為原創(chuàng)，不得抄襲；
（2）主題鮮明，健康向上，富有創(chuàng)造性；
�。�3）文章字?jǐn)?shù)在至少1000字，必須用鄖陽(yáng)師專(zhuān)信紙；
�。�4）請(qǐng)?jiān)谧髌飞献⒚餍彰�、班�?jí)、聯(lián)系方式。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 12
當(dāng)前在國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)，正如火如荼地開(kāi)展“人人講誠(chéng)信、再創(chuàng)新輝煌”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)員工誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。
作為一名長(zhǎng)期從事安全生產(chǎn)工作的管理者，我認(rèn)為安全生產(chǎn)同樣也要講誠(chéng)信。
在安全生產(chǎn)中常出現(xiàn)的一些不講誠(chéng)信的現(xiàn)象有：
1.違章現(xiàn)象，特別是習(xí)慣性違章的明知故犯。明知這樣做有可能造成事故，但是懷著僥幸心理無(wú)視違章，是對(duì)規(guī)章制度的不誠(chéng)信，是對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)的不講誠(chéng)信。
2.對(duì)于安全工作中存在的問(wèn)題熟視無(wú)睹，不愿得罪人，作好好先生，你好我好大家好，這是安全生產(chǎn)的大忌。表面上的和諧卻暗藏著真正的危機(jī)。作為一名電力員工，特別是從事安全生產(chǎn)工作的員工，如果見(jiàn)到不安全的人和事不出面干涉，不提出建議，不聞不問(wèn)，同樣也是不講誠(chéng)信。
那么在安全工作中我們應(yīng)如何做到誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人：
1.遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。遵章守紀(jì)是對(duì)一名員工最起碼要求，遵守安全生產(chǎn)的'各項(xiàng)規(guī)章制度是確保員工安全的有力保證，這應(yīng)該成為共識(shí)，作為一名員工必須嚴(yán)格遵守。這也是守誠(chéng)信的第一要求：對(duì)自己講誠(chéng)信。安全生產(chǎn)與其他多數(shù)工作的差異在于，工作上沒(méi)有捷徑可走。既不能用速成的方法“立竿見(jiàn)影”，也不能靠人海戰(zhàn)術(shù)和加班加點(diǎn)突擊“完成”任務(wù)。每一步的漸進(jìn)都來(lái)源于艱苦的積累，而一旦發(fā)生事故，安全生產(chǎn)的成績(jī)卻會(huì)“突變”為“0”。
2.安全工作中應(yīng)相互關(guān)心、相互支持。安全生產(chǎn)失之于一人而得之于眾人。我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟到：安全生產(chǎn)的成績(jī)是最實(shí)在的，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，任何弄虛作假、敷衍應(yīng)付、心存僥幸，都會(huì)付出沉重的代價(jià)。在安全工作中員工之間要做到相互關(guān)心、相互支持。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，特別是關(guān)系到他人、企業(yè)的安全時(shí)更應(yīng)及時(shí)提醒、及時(shí)采取措施。這是一名生產(chǎn)人員責(zé)無(wú)旁貸的事情。這是守誠(chéng)信的第二要求：對(duì)他人講誠(chéng)信。
3.要強(qiáng)化執(zhí)行力。安全生產(chǎn)猶如行軍打仗，不但要有鐵的紀(jì)律，更要有好的執(zhí)行力，做到令行禁止。如果安全生產(chǎn)的各項(xiàng)指令得不到及時(shí)地貫徹落實(shí)，安全將難以保證，安全工作肯定難打勝仗。
通過(guò)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，堅(jiān)決做到“說(shuō)了就算，定了就干，干就干好”，力戒有令不行、有禁不止、敷衍塞責(zé)、遲緩?fù)享车雀鞣N行為，不斷增強(qiáng)上下一盤(pán)棋的大局意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，就能夠在安全生產(chǎn)工作中營(yíng)造出顧大局、勤思考、干實(shí)事、講效率的良好氛圍。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 13
“網(wǎng)上一個(gè)你，網(wǎng)上一個(gè)我”，那個(gè)“你”與“我”，可能是熟悉的陌生人，也有可能是陌生的熟悉人�，F(xiàn)今網(wǎng)界，網(wǎng)絡(luò)情人見(jiàn)面，卻發(fā)現(xiàn)是老熟人；長(zhǎng)久情話綿綿，卻發(fā)現(xiàn)弄錯(cuò)雌雄；原本想約美女帥哥，不想約見(jiàn)的是個(gè)恐龍武大郎，如此等等事例，多著去，令人啼笑皆非。如果推崇網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，這種現(xiàn)象還會(huì)不會(huì)發(fā)生？
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)夠虛擬的了，可我們廣大網(wǎng)民還嫌它虛擬不夠。網(wǎng)名非原名也就罷了，實(shí)際年齡28歲，卻非要寫(xiě)成0歲或100歲或其他歲數(shù)，實(shí)際住湖南，卻非要寫(xiě)住香港、紐約、倫敦……年齡、性別、住址等總要弄些假的。這又何必呢，你是明星，怕人糾纏自己？你權(quán)力超大，怕人求你辦事？你債務(wù)纏身，怕人追債上門(mén)？你留有案底，怕落入法網(wǎng)？還是你別有用心，騙人為樂(lè)？其實(shí)，廣大網(wǎng)民都沒(méi)有以上這些可能，留下虛假的資料僅為掩飾自己，保護(hù)自己，只有極個(gè)別的網(wǎng)民有以上的可能。
我喜歡上網(wǎng)，但不喜歡網(wǎng)絡(luò)虛假，我追尋虛擬網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)，推崇真名實(shí)姓和視頻交友。在網(wǎng)上，我不能強(qiáng)迫另一個(gè)端口的網(wǎng)民真實(shí)對(duì)我，每個(gè)網(wǎng)民都有自己的信仰，每網(wǎng)民都有撒謊的自由，就算他們網(wǎng)上謊話連篇，那也不是犯法的事，僅是一個(gè)道德問(wèn)題。我能做的是保證自己真實(shí)地直面網(wǎng)絡(luò)，我就是我，該說(shuō)的話定是真話，個(gè)人隱私可以不回答，但不去撒謊。用我的真情面對(duì)網(wǎng)上的那個(gè)陌生的“他”，如果那個(gè)“他”真誠(chéng)相還，我就將“他”納為好友。隱隱藏藏，虛來(lái)假去，那是對(duì)時(shí)間的不珍惜，是對(duì)自己的不尊重。我網(wǎng)上的好友不多，但都是可以真誠(chéng)相待的`，而且我們都知道對(duì)方的真名實(shí)姓及對(duì)方相貌。真誠(chéng)相待是成為好友的前提條件。
很多人都有感情上的需要，希望在網(wǎng)上聊一好友，可以談天說(shuō)地，可以互訴衷腸，可以進(jìn)行心靈上的溝通。然而，象這樣的好友，每個(gè)網(wǎng)民能交上幾個(gè)？數(shù)以?xún)|計(jì)的網(wǎng)民中也知己難求。這里除了網(wǎng)絡(luò)的虛擬原因外，還有一個(gè)原因，我們的心中都有一個(gè)門(mén)，很多時(shí)候，我們想讓外人進(jìn)來(lái)，又擔(dān)心害怕外人進(jìn)來(lái)，經(jīng)常性的緊閉著這扇心門(mén)。其實(shí)，也沒(méi)什么擔(dān)心害怕的，來(lái)者即客，是該留之客便留下，非該留之客便送走。將人拒之門(mén)外，也將自己被拒別人門(mén)之外，就算適合做你知己之人來(lái)了，也會(huì)與你擦肩而過(guò)，無(wú)緣結(jié)交，雙方也就在門(mén)縫里打個(gè)招呼而矣。
我佩服那種大膽信人的網(wǎng)民，也喜歡那種信任我的網(wǎng)民。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 14
誠(chéng)信是人最可貴的品質(zhì)，是溝通心靈的橋梁，是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以顛倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事吧！
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮的放羊娃，每天早上把羊群趕到山坡上去吃草，自己躺在草地上悠閑地曬太陽(yáng)，傍晚再把羊群趕回家；有一天，他覺(jué)得無(wú)聊，想向山下村子里的人開(kāi)個(gè)玩笑。于是，他朝著山下大喊：“救命�。±莵�(lái)了！”村里的人聽(tīng)到放羊娃的叫聲，馬上停下手里的活，扛著鋤頭、鐵鍬，跑到山上，著急地問(wèn)他：“狼在哪兒？你有沒(méi)有受傷？”放羊娃哈哈大笑，說(shuō)：“沒(méi)狼，我騙你們的！”大伙兒一聽(tīng)，都生氣地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，放養(yǎng)娃又用同樣的方法欺騙了村民。
有一天，放養(yǎng)娃又到坡上放羊，可這下狼真的來(lái)了！他大喊：“快來(lái)啊，狼來(lái)啦！”可是村民們都沒(méi)有理睬他，也沒(méi)有人來(lái)救他。瞧，這就是不講誠(chéng)信的后果。
一個(gè)人不講誠(chéng)信，會(huì)讓自己誤入歧途，一個(gè)國(guó)君不講誠(chéng)信，就會(huì)失掉半壁江山。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《烽火戲諸候》的故事：周幽王得到美女褒姒，封為寵妃，可褒姒生性不笑，幽王欲目睹褒姒笑容，讓大臣們想盡辦法，始終不得其果。一天，幽王出游驪山，一個(gè)大臣獻(xiàn)出烽火戲諸候的`計(jì)策，幽王決定一試。各路諸候見(jiàn)烽火報(bào)警，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。見(jiàn)幽王無(wú)恙，感到莫名其妙，問(wèn)其原因，對(duì)方笑而不答，褒姒忍不住開(kāi)懷大笑。諸候們終于明白被騙，只好怏怏而去。后來(lái)有人聯(lián)合兩個(gè)諸候攻打西周，兵臨城下，幽王慌忙點(diǎn)火報(bào)警，屢受戲謔的諸候以為又在討好美人，按兵不動(dòng)，最終鎬京陷落，幽王被殺。這真是“一笑失天下！”這一笑丟失的不只是天下，還有重要的誠(chéng)信！
時(shí)代進(jìn)步發(fā)展到今天，又有多少人真正做到誠(chéng)信？在學(xué)校里，個(gè)別同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊；同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。在社會(huì)上，小商小販占小便宜，缺斤少兩；小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物；虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命；有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”曾害了多少無(wú)辜的幼兒……
擁有誠(chéng)信，人間才將多一份信任！擁有誠(chéng)信，生活才將多一份色彩！擁有誠(chéng)信，世界才將多一份希望！
讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信這盞不滅的心燈吧！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 15
誠(chéng)信是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，只是一堆散亂的磚瓦；誠(chéng)信是滔滔江水的河床，沒(méi)有它，就只是一片泛濫的波浪；誠(chéng)信是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它就只是一把冰冷的柴把；誠(chéng)信是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架……誠(chéng)信是我們生活的必需品，更是我們?nèi)松耐ㄐ凶C！
著名詩(shī)人海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！眮G掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。誠(chéng)信會(huì)為我們阻擋人生前方的荊棘，讓我們的未來(lái)更加暢通無(wú)阻。而我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事，讓我更意識(shí)到誠(chéng)信的重要性。
一位身背“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”共7個(gè)行囊的年輕人來(lái)到渡口想擺渡過(guò)江。便叫了一位老艄公送自己過(guò)江，老艄公爽快得答應(yīng)了。不料船行到江中遇到風(fēng)浪，小船不堪重負(fù)，老艄公要求年輕人丟棄一個(gè)行囊。年輕人望了一眼他的七個(gè)行囊，把“誠(chéng)信”的行囊丟進(jìn)了江中。老艄公無(wú)奈得搖搖頭，嘆了口氣。幾年后，那位年輕人成了一家企業(yè)的總裁，可他卻常常偷稅漏稅，做生意不講誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的，年輕人很快就失敗了。當(dāng)他一無(wú)所有地來(lái)到老艄公面前時(shí)，老艄公告訴了他人生的真諦：誠(chéng)信是人生真正的'擺渡人，是人生的根基。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。但如果丟棄了誠(chéng)信，亡國(guó)也是遲早的事。一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇，讓西周成為了永遠(yuǎn)的歷史。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用！
誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！誠(chéng)信是人生的鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕�！叭藷o(wú)信不立�！辈徽\(chéng)信的人不可能做好人，也很難處世。只有我們只有種下誠(chéng)信的苗，才能結(jié)出誠(chéng)信的果，才能做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民！
誠(chéng)信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧?kù)o，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示自己的美麗�？删褪沁@樣一潭清澈幽靜的湖水，會(huì)讓我們的人生更加完美。當(dāng)再次踏上征程的時(shí)候，攜誠(chéng)信上路吧，讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 16
有位叔叔叫“誠(chéng)信”
安海鎮(zhèn)菌柄小學(xué) 五年一班 黃旭潔 指導(dǎo)老師：吳婷婷 今天一早起床，完了，又睡過(guò)頭了。我趕緊刷牙洗臉，抓起書(shū)包就往門(mén)外沖。早餐還沒(méi)吃呢，打算經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)再買(mǎi)包子吃了。菜市場(chǎng)可熱鬧了，人群熙熙攘攘。我來(lái)到早餐的攤點(diǎn)，忙說(shuō)：“叔叔，趕緊的，給我兩個(gè)包子！”賣(mài)包子的叔叔說(shuō)：“小朋友，已經(jīng)沒(méi)有包子了，饅頭要嗎？”我一聽(tīng)不禁失望地“啊”了一聲，但是誰(shuí)叫我現(xiàn)在饑腸轆轆，只好答應(yīng)：“好吧！饅頭就饅頭！”叔叔便從蒸籠里熟練地拿出饅頭并包在袋子里遞給我。我遞過(guò)饅頭，從兜里掏出了兩塊錢(qián)，說(shuō)：“謝謝，給你錢(qián)！”叔叔接過(guò)錢(qián)，皺了皺眉，又往口袋里掏掏找找，抬起來(lái)說(shuō)：“小朋友，實(shí)在抱歉，我現(xiàn)在實(shí)在沒(méi)五毛零錢(qián)找你，要不這樣，你中午放學(xué)經(jīng)過(guò)，我找錢(qián)給你�！毖劭粗蠈W(xué)時(shí)間來(lái)不及，而我肚子也直唱“空城計(jì)”，我也只得答應(yīng)了。
然而，中午放學(xué)的我早已把這事拋到九霄云外去了。經(jīng)過(guò)賣(mài)包子的小攤也顧著和小伙伴打鬧著，蹦跳地回家了。剛關(guān)上家門(mén)，放下書(shū)包，便聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我趕緊打開(kāi)門(mén)一看，呀，原來(lái)是賣(mài)包子的叔叔��！只見(jiàn)他累得滿(mǎn)頭大汗，從眼中透過(guò)一絲焦急。他看見(jiàn)我，長(zhǎng)舒了一口氣，“還好，追上你了。小孩子跑得就是快！”“叔叔，你怎么到這兒來(lái)啦？”我看到他這副模樣，不禁好奇。“哎，我剛看見(jiàn)你從我攤前跑過(guò)去，喊你呢，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只得叫老鄉(xiāng)幫我看著攤子，一路追著你來(lái)啦！”叔叔說(shuō)完，便把攥在手里的五毛錢(qián)遞給了我。“給你了，現(xiàn)在我的心也放下了，省得老是懸著�！边@下，我才恍然大悟，原來(lái)他就是為了早上的事追過(guò)來(lái)的.，不禁心里對(duì)他的敬佩之情油然而生。不貪小便宜，真是講誠(chéng)信的叔叔��！“叔叔，你進(jìn)來(lái)喝口茶吧！”“不了，我得走了�！闭f(shuō)完，這位叔叔又急急忙忙地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
媽媽聽(tīng)到聲響，從廚房走了出來(lái)，問(wèn)道“小潔，剛剛是誰(shuí)和你說(shuō)話啊！”“是一位叔叔！”我笑著回答媽媽。
媽媽又問(wèn)道：“哪家叔叔？”
“哈哈，不是哪家的，是社會(huì)上的誠(chéng)信叔叔！”
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 17
誠(chéng)信是什么？有人說(shuō)是不說(shuō)謊，有人說(shuō)是堅(jiān)持，還有人說(shuō)是答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到。但到底什么是誠(chéng)信呢？就讓我?guī)闳ンw會(huì)一下吧！
小朋友，你們都應(yīng)該知道偉大的“國(guó)母”宋慶齡吧！她小時(shí)候還有個(gè)誠(chéng)信的故事呢！宋慶齡小時(shí)候非常守誠(chéng)信，班上的女生小珍覺(jué)得宋慶齡疊的紙花非常好看，便想要明天上午去跟宋慶齡學(xué)疊紙花，宋慶齡同意了。第二天一早，爸爸就跟小慶鈴說(shuō)要到李伯伯家去做客，宋慶齡早想去李伯伯家玩了�？伤D(zhuǎn)念一想，又想起來(lái)了昨天跟小珍的約定，就不去了�？砂职謪s不以為然，說(shuō)：“那大不了可以明天教小珍，快點(diǎn)走吧！不要等小珍了�！笨尚c齡不肯，還是在家等小珍。九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，都快十二點(diǎn)了……等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候小珍還沒(méi)來(lái)，不過(guò)小慶齡還是很快樂(lè)，因?yàn)樗袷亓思s定�？梢�(jiàn)，宋慶齡從小就如此誠(chéng)實(shí)守信，難怪最后以她的人格魅力為后人推崇、敬仰。
可生活中，我們的誠(chéng)信又是怎么樣的呢？
還記得二年級(jí)的第一次考試，教室里的氣氛都異常緊張，俗話說(shuō)好的開(kāi)頭就是成功的一半，所以，誰(shuí)都想在這次考試中取得高分�？荚囬_(kāi)始了。隨著鋼筆一陣沙沙地聲音，競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。我前面的題目答得還不錯(cuò)，可這最后一道題倒是把我難住了。早知道這樣，多看幾眼書(shū)就好了，我暗罵自己無(wú)能。突然我摸到一個(gè)東西——書(shū)，我立刻想去抄書(shū)，不過(guò)我又想是要誠(chéng)實(shí)還是要第一，最終我選擇了誠(chéng)實(shí)，雖然這次考試我沒(méi)有拿到夢(mèng)寐以求的`第一，但是我通過(guò)了誠(chéng)實(shí)這道考題，我無(wú)悔！
看！這就是生活中誠(chéng)信的事！可生活中也有人抱著不誠(chéng)信的心理去辦事。
記得有一次，英語(yǔ)老師讓我們收英語(yǔ)作業(yè)，按要求要收全。不過(guò)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己忘帶了，可老師不信，說(shuō)：“昨天我已經(jīng)說(shuō)要帶全的，你是不是沒(méi)做？假裝沒(méi)帶？”說(shuō)得那個(gè)同學(xué)的臉一陣白一陣紅。最后，他自己老老實(shí)實(shí)拿出了作業(yè)，可上面空空如也，什么字也沒(méi)有。老師不禁勃然大怒，狠狠地訓(xùn)斥了那個(gè)同學(xué)……同學(xué)啊，同學(xué)！你沒(méi)做作業(yè)，就應(yīng)該跟老師實(shí)話實(shí)說(shuō)，為何要撒謊呢？
到底什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。信，即守承諾，講信用。答應(yīng)別人的事就應(yīng)該做到，不能因?yàn)閹追N客觀條件讓你不敢去面對(duì)這件事并對(duì)這件事進(jìn)行掩蓋。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人，去和誠(chéng)信打交道吧！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 18
誠(chéng)信！誠(chéng)信！這個(gè)詞溫暖了我的心田。誠(chéng)信，是一筆財(cái)富，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，是世界上不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有誠(chéng)信的世界將是死氣沉沉的世界，沒(méi)有誠(chéng)信就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，花兒沒(méi)有芬芳，古董沒(méi)有價(jià)值……
夏天的一個(gè)傍晚，風(fēng)“呼呼呼”地刮著，十分涼爽�！盁钔�，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”幾個(gè)好朋友大聲叫著我�！暗绵希甙�！”我拿了羽毛球拍，跟著朋友出發(fā)了。“嘿！你知道嗎？你家附近的商店賣(mài)的冰棍可好吃啦！你吃過(guò)嗎？”“是啊，那里的生意可好啦！”聽(tīng)了好朋友的話，我早已“口水直流三千尺”了。我心想：去買(mǎi)幾根冰棍解饞吧！要不我這“饞貓”的口水流的.可就遠(yuǎn)啦！
過(guò)了一會(huì)兒，我們走出了小區(qū)�！扒�，就是那間商店！”我掏出一張皺巴巴的五元人民幣，咽了咽口水，走進(jìn)了商店。賣(mài)冰棍的是一位年過(guò)七旬的老大爺，只見(jiàn)他穿著一件舊衣服，一雙黑布鞋，臉上的皺紋刻出了他歲月的滄桑，可他仍然笑容滿(mǎn)面地迎接每一位顧客。你瞧，老大爺額頭上豆大的汗珠滴滴滴地落了下來(lái)，是呀，賣(mài)冰棍多累呀，可他還樂(lè)呵呵的。“小妹妹，買(mǎi)冰棍呀？”老大爺熱情地招待了我�！袄蠣敔�，冰棍多少錢(qián)一根呀？”“這樣吧，你是第一次買(mǎi)，便宜點(diǎn)兒，一根一元。”我拿起這張五元人民幣，向老大爺要了三根，當(dāng)我興沖沖地接過(guò)冰棍迫不及待地想剝開(kāi)冰棍紙時(shí)，在一旁的朋友不耐煩了，“燁彤，你干啥啊，怎么像個(gè)老太婆似的��？打羽毛球去吧，要不人多沒(méi)地兒打�！蔽乙汇叮咽种械谋魍洗鬆斒掷镆蝗�，說(shuō)：“這樣吧，老爺爺，這個(gè)冰棍您先幫我管著，我打完球再來(lái)拿吧！”說(shuō)完，便急匆匆地走了。
精彩的羽毛球爭(zhēng)奪賽讓我忘記了時(shí)間，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已完全收工了，月亮姐姐也在向我招手了，我才覺(jué)得肚子開(kāi)始唱起空城計(jì)了，急匆匆地走回家。突然想起了冰棍的事，又轉(zhuǎn)念一想：這么晚了，老大爺應(yīng)該回去吃飯了吧！哎，我也真是的，花了這個(gè)冤枉錢(qián)。正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)迎面一盞燈光格外耀眼，抬頭一看，只見(jiàn)老大爺?shù)牡赀�開(kāi)著，空蕩蕩的屋里就他一人默默地坐在那兒�！鞍�！”我尖叫起來(lái)，匆匆走進(jìn)店去。“呀，小妹妹，你可回來(lái)了，來(lái)，這是你的冰棍！”老大爺起身了，臉上的笑容猶如燦爛的菊花。我接過(guò)這三根冰棍，雖然覺(jué)得它們有點(diǎn)發(fā)軟，但這冰棍的味道卻格外香甜。
走出這家商店，回頭望著老大爺那清瘦的背影，一股暖流涌上了我的心田。老大爺他是多么講誠(chéng)信呀！他這種精神不正是我們這個(gè)社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的嗎？不正是我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 19
人生是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象、富含哲理的考場(chǎng)。它的一道道題目，都像甘甜的乳汁哺育著我們，教育著我們?nèi)绾巫鋈�。有些人想拿高分，但他們不愿付出艱辛，經(jīng)受不住那份磨礪，于是他們開(kāi)始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛，即使他們“考得不太好”也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)的對(duì)待了“考試”
為了搞好“各科”的成績(jī)，人們艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作。為家庭忙碌，為生活奔波，用愛(ài)心于成績(jī)、用滿(mǎn)腔熱情，來(lái)證明這一生不曾枉活，因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。
有些人也想拿高分，但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn)，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。
有些人表面看似大好人，而背地里卻做著見(jiàn)不得光的事�！芭栏褡印苯�(jīng)不起退稿的挫折，干脆抄來(lái)別人的文章，寫(xiě)上自己的名字，便成了自己的“杰作”;有權(quán)勢(shì)的玩弄手中的`公章，開(kāi)后門(mén)、營(yíng)私利，依仗自己的權(quán)勢(shì)欺壓窮苦老百姓;不法廠家生產(chǎn)假冒偽劣食品、發(fā)虛假?gòu)V告，這些“垃圾”食品進(jìn)入腹中后，便開(kāi)始發(fā)揮它的“作用”，把人搞得不是上吐下瀉，就是“生不如死”，而他們卻若無(wú)其事的從中牟取暴利;不法分子，販賣(mài)毒品，使得一些家庭支離破碎，走上犯罪的道路;一些“不務(wù)正業(yè)”的兒童，結(jié)識(shí)了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他們的父母知道后，仍置之不理;甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到處裝可憐，用他們的人格和未來(lái)作代價(jià)以換取善良人的同情，乘機(jī)“敲詐”……
他們也有可能獲得鮮花和掌聲，但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟�，一切欺騙行為，一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白，從而受到公正的裁決。有那么一天，當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了，手中的鮮花凋謝了，憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲，一切的一切將變得暗淡無(wú)光，他們終將為自己所犯的罪過(guò)而付出慘痛的代價(jià)
人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的成功的路上鋪滿(mǎn)荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分。或許你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá)，沒(méi)有一刻輝煌，然而生活可以沒(méi)有燦爛，但是卻不能失去真誠(chéng)。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 20
每個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何狀況下，不管你做什么事都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。在學(xué)校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問(wèn)我作業(yè)，我都會(huì)一一解答。有的時(shí)候在學(xué)校沒(méi)時(shí)間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)告訴爸媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
有一次，我借了同學(xué)的五元錢(qián)，回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里，去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。之后，我在筆袋的.夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢(qián)，才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué)，可那位同學(xué)說(shuō)：“你不是已經(jīng)還給我了嗎？”我明白她也忘了這件事，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō)：“是你忘記了，我根本沒(méi)有還你呀！”從這一件事情過(guò)后，我每次借了同學(xué)的東西，就不敢再拖延，用完立刻還給同學(xué)，我不能做不講誠(chéng)信的孩子。
還有一次，星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級(jí)孩子的作文，我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午�？蔀榱诉@件事，耽誤了我寫(xiě)星期天的作業(yè)，我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成。可我心里感到很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了，讓二年級(jí)的小朋友理解了初步的寫(xiě)作知識(shí)。
我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子，不管和誰(shuí)都是誠(chéng)實(shí)守信，一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么狀況下，都要做到誠(chéng)實(shí)，都不會(huì)失掉信用！誠(chéng)實(shí)守信是我的原則！
誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)失去一切！一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)沒(méi)有人格，在人生的天平上沒(méi)有分量，最后將一步步毀掉他的人生。誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要貴重，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信；一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信；一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比完美！人人都會(huì)露出欣慰的笑臉！
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在某些人看來(lái)，誠(chéng)信可有可無(wú)。的確，在物質(zhì)時(shí)代，人們追求自己的利益而不擇手段，誠(chéng)信在他們眼中一文不值。而我以為誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可或缺，作為一名共和國(guó)的預(yù)備警官，誠(chéng)信對(duì)于我們更顯尊貴，面對(duì)不斷沖擊的物質(zhì)誘惑，我能坦蕩的說(shuō)一句:“以誠(chéng)為警，以信為民!”
人們都說(shuō):“世界這么亂，如果你講誠(chéng)信，人們都會(huì)覺(jué)得你很老實(shí)，正所謂‘人善被人欺’�！边@完全是歪理，難道我們忘了季布一諾千金的故事嗎？難道我們要重蹈周幽王烽火戲諸侯的覆轍嗎？儒家代表人荀子就曾告誡我們:“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不顧，若是則可謂小人也�！闭\(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就仿佛一具空洞的軀體。商業(yè)巨擘李嘉誠(chéng)，做生意的第一準(zhǔn)則便是講誠(chéng)信，即使是自己虧本，他也從未沒(méi)有遵守諾言。他的誠(chéng)信，換來(lái)的是亞洲第一商業(yè)帝國(guó)的崛起。
也有人說(shuō):“普通人講誠(chéng)信是完全必要的，但警察就另當(dāng)別論了。”這種說(shuō)法不完全對(duì)。當(dāng)然，當(dāng)我們面對(duì)的是兇狠殘暴的歹徒，那還有什么誠(chéng)信可言？可如果我們面對(duì)的是手無(wú)寸縷的'百姓，就應(yīng)該放低姿態(tài)，以誠(chéng)待人。警察為什么要講誠(chéng)信呢？我認(rèn)為這不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)和人格水平，更是公安工作求真務(wù)實(shí)的工作需求。就像前不久發(fā)生的民警不守時(shí)的事件，這就很容易引起群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的懷疑，警察長(zhǎng)期以往就會(huì)失去廣大人民群眾的信任，那我們還有何信心做到軍民一家親？那我們還有何信心構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？那我們還有何信心實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？所以說(shuō)警察要更講誠(chéng)信，這不僅是生活上的，更是工作上的，只有講誠(chéng)信才能樹(shù)立一個(gè)良
作為一名預(yù)備警官，但我們要以警察的要求來(lái)自我約束。誠(chéng)信待人是我們的基本要求，始終堅(jiān)持以誠(chéng)信作為自己的生活準(zhǔn)則，要成為我們的人生信條，滲透到我們的方方面面，正如劉備所言:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币獜纳钪械男∈伦銎穑赡苁前磿r(shí)完成隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù)；可能是認(rèn)真聽(tīng)講，不缺席；可能是跑好每一次早操，這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。只要我們心中崇尚“以誠(chéng)從警，以信為民”的信念，那么我們必會(huì)將身上的浩然正氣世上每一個(gè)陰暗的角落，讓黑暗無(wú)所遁行。
如果說(shuō)我們是渴望高飛的雄鷹，那么誠(chéng)信必將成為我們腋下最堅(jiān)實(shí)的翅膀
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記得有這樣一個(gè)故事講貝多芬曾經(jīng)在一次鋼琴演奏會(huì)上彈奏完一支異常動(dòng)聽(tīng)的曲子之后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，觀眾熱情歡呼。這時(shí)候貝多芬卻鄭重地對(duì)所有人說(shuō)：“這是我妹妹譜的曲子！”但是，掌聲并未因此而暫停，反而更加熱烈了。人們?yōu)槟侵?dòng)聽(tīng)的曲子鼓掌，更為貝多芬的誠(chéng)實(shí)守信鼓掌。
試想，如果當(dāng)時(shí)貝多芬在掌聲和鮮花中丟失了他做人的原則，隱瞞了事實(shí)的真相。那又會(huì)怎么樣呢？我相信,當(dāng)人們得知真相之后，貝多芬在他們心目中的形象是一定會(huì)大打折扣的。而貝多芬的誠(chéng)信卻為他贏得了更多的贊譽(yù)。人們不僅為貝多芬的音樂(lè)天賦所傾倒，更深深折服于他誠(chéng)信的人格魅力。
然而可惜的'是，并非人人都有著像貝多芬一樣的誠(chéng)信品格。我曾經(jīng)就有一位校友，平時(shí)一向文采平平，不知哪天竟在其語(yǔ)文老師的推薦下，在報(bào)紙上發(fā)表了一篇優(yōu)美感人的文章。一時(shí)間，全校轟動(dòng)，告示欄里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。該同學(xué)“集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”，仿佛即將躋身少年作家的行列。但是老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕還沒(méi)有散盡，“噩耗”傳來(lái)了。原來(lái)那篇被發(fā)表的文章系該同學(xué)剽竊自一本作文輔導(dǎo)書(shū)上的。而且是一字未改．無(wú)巧不成書(shū)，該同學(xué)竟又和原作者同名同姓……一時(shí)間，麻煩的事兒接踵而至。一會(huì)兒寫(xiě)致歉信給原作者，一會(huì)兒又寫(xiě)致歉信給報(bào)社……其實(shí)，該同學(xué)除了麻煩點(diǎn)倒沒(méi)什么，而那位當(dāng)初推薦她的年輕女教師倒遭了殃，因?yàn)楹芏鄮熒紓餮允沁@位女教師慫恿那位同學(xué)這么做的。
后來(lái)，那位女教師教我語(yǔ)文的時(shí)候，有一次把我喊進(jìn)辦公室說(shuō)：“某χχ人啊，你的這篇作文寫(xiě)得有點(diǎn)兒意思，我想給你推薦一下。”我激動(dòng)萬(wàn)分，正欲開(kāi)口。老師又說(shuō)話了：“不過(guò)，你這是自己寫(xiě)的嗎？有沒(méi)有借鑒��？”一句話說(shuō)得我是哭笑不得。我知道，老師是被那件事情嚇怕了……而學(xué)校呢，從那以后即便是有學(xué)生的文章發(fā)表也都是低調(diào)處理。
那位同學(xué)不誠(chéng)信的行為給她自己帶來(lái)些什么，我不得而知。然而，她的不誠(chéng)信對(duì)于那位老師和學(xué)校以及今后的學(xué)弟學(xué)妹們的影響卻是深遠(yuǎn)的……
也許，該同學(xué)并不像報(bào)紙上那篇揭發(fā)她的文章上所說(shuō)的那樣是為了“騙取十幾塊錢(qián)的稿酬或是在熟人圈里出名”，而只是像她自己所說(shuō)的那樣“一時(shí)沖動(dòng)”。不管怎么樣，損失已經(jīng)造成，不可挽回，不誠(chéng)信的行為永遠(yuǎn)是遭人唾棄的。
貝多芬的誠(chéng)信與該同學(xué)的不誠(chéng)信所帶來(lái)的結(jié)果是迥異的。我相信，我們只有從事實(shí)和做人的原則出發(fā)，做到誠(chéng)信，才不致于身敗名裂，才能一步一個(gè)腳印的走向成功。
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我來(lái)自一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家境一直貧寒。父親在我小時(shí)候因車(chē)禍的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜，所有的負(fù)擔(dān)都落在了母親的身上，而我和姐姐都還在上學(xué)，并且都如愿考上了大學(xué)。在享受喜悅的過(guò)程中，同時(shí)又又了另一個(gè)煩惱，那就是我和姐姐的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)！在開(kāi)學(xué)之初，媽媽給我辦理了生源地貸款，解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。而每到月初之時(shí)，媽媽都會(huì)因?yàn)槲业纳钯M(fèi)而犯愁，因此，我向?qū)W校申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。這又解決了我生活費(fèi)的基本問(wèn)題，媽媽也不用為我的生活費(fèi)犯愁了。
經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，黨組織的'認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助，我光榮地成為一名入黨積極分子，我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)，做一個(gè)一諾千金的人。如今的我，活力四射，滿(mǎn)面陽(yáng)光，誠(chéng)信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。
這一年讓我懂得了珍惜，珍惜來(lái)之不易的大學(xué)生活，珍惜所擁有的一切；這一年也讓我學(xué)會(huì)了感恩，感恩國(guó)家對(duì)我的幫助，感恩國(guó)家給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我要誠(chéng)信做人，踏實(shí)努力，在感恩中生活，在感恩中學(xué)習(xí)，只有自己成才方能報(bào)答他們的一片苦心，我承諾會(huì)合理利用國(guó)家助學(xué)金，使得其所，并且我會(huì)誠(chéng)信還貸，心中的感激之情無(wú)法表達(dá)。
俗話說(shuō)：人是不會(huì)獲得成功的。鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門(mén)。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。
黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生，“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為郁悶的人分憂解愁，為問(wèn)路的人指一條路，這是感恩。努力做一個(gè)有思想有道德有文明的人亦是對(duì)社會(huì)的感恩，每一次感恩，這個(gè)社會(huì)便多了一分和諧，我們的祖國(guó)便向前發(fā)展了一步。誠(chéng)信有時(shí)看上去很簡(jiǎn)單，卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾，無(wú)論對(duì)任何事許諾的時(shí)候，都必須掂量，它價(jià)值千金。
在申請(qǐng)國(guó)家各種資助時(shí)，我們?cè)?jīng)向黨和國(guó)家承諾一些事，而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠(chéng)信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原則，努力學(xué)好技能，掌握好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，讓自己成為言而有信的人。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，正值青春年少的我，會(huì)時(shí)時(shí)銘記古訓(xùn)，用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，還給社會(huì)一片陽(yáng)光，奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，一諾千金，誠(chéng)信做人，感恩生活，回報(bào)社會(huì)！
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孩子，你在電話中說(shuō)到你正在準(zhǔn)備貸款的材料，已經(jīng)差不多完備了。當(dāng)那一大串什么什么證明從你口中冒出來(lái)時(shí)，我有些震驚。孩子，你又成熟了一些。你說(shuō)準(zhǔn)備把學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)全貸了，生活費(fèi)自己掙。貸款申請(qǐng)得有一個(gè)老師簽名，你鼓起來(lái)勇氣給系主任寫(xiě)了一封郵件，向他介紹了咱家的情況。系主任已經(jīng)答應(yīng)雖然貸款困難，但能幫上忙的，他一定幫你如數(shù)貸到。爸爸能說(shuō)什么呢？孩子，你長(zhǎng)大了！
你笑著，說(shuō)那位可敬的老師勸你盡可能少貸一些，一來(lái)就業(yè)形勢(shì)緊張，二來(lái)，一個(gè)女孩子“身負(fù)重債”，找男友都不易。我說(shuō)，你們老師的話有道理啊。你卻還是那么自信：“我國(guó)的大學(xué)生比起美國(guó)日本來(lái)少多了，找不到工作可能因?yàn)闆](méi)學(xué)好，沒(méi)做好準(zhǔn)備，這種情況不會(huì)出現(xiàn)在我身上的！再說(shuō)啦，我樂(lè)得和我們家人在一起�。 焙⒆�，你知道此時(shí)我是多么欣慰而幸福！
高考后我們討論過(guò)貸款的問(wèn)題，我說(shuō)每年貸2000元，你不著聲。你還是認(rèn)為是自己的事就要自己扛起來(lái)，自己負(fù)責(zé)。那好，爸爸依你，像以前一樣。
可是，孩子，你的.壓力不是不太大了？早在你五六歲的時(shí)候，爸爸就隨時(shí)隨地給你施加學(xué)習(xí)的壓力。爸爸寫(xiě)給你的信都是叮囑你好好學(xué)習(xí)的。甚至你取得成績(jī)高興時(shí)，我都會(huì)迅速潑冷水，剝奪你的快樂(lè)。你從來(lái)不會(huì)像其他女孩子那樣撒嬌。我相隔幾年才回家過(guò)一次春節(jié)，這時(shí)候也往往對(duì)你大談特談外面世界的精彩，無(wú)知識(shí)的苦處，逼著你做作業(yè)。你總是很聽(tīng)話，只是性格內(nèi)向，偏向沉默，沒(méi)有同齡人的活潑。唉，這也是家庭造成的。
還記得嗎？你五歲的時(shí)候我在大榕樹(shù)下教你寫(xiě)字，那里有許多聊天下棋的。我跟人說(shuō)，你有悟性，將來(lái)學(xué)習(xí)肯定不錯(cuò)。我一定要讓你上大學(xué)，將來(lái)我們家要出三個(gè)大學(xué)生。那時(shí)候上大學(xué)的人全鄉(xiāng)都只一兩個(gè)，更何況咱家是全村最窮的，每天躲債，吃了上頓沒(méi)下頓的，無(wú)怪乎周?chē)艘靶δ憷习终f(shuō)大話做白日夢(mèng)了。我當(dāng)時(shí)很激憤，大聲說(shuō)：“供不起？供不起我砸鍋賣(mài)鐵賣(mài)房子也要讓他們?nèi)置米專(zhuān) 泵舾械哪泷R上回家和媽媽說(shuō)這個(gè)，你媽也說(shuō)：“你爭(zhēng)點(diǎn)氣，帶個(gè)好頭，將來(lái)我和你爸撿破爛也要讓你們上大學(xué)！”你鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，可憐小小年齡，就懂得了承諾。
十四年過(guò)去了，我們一起在為這個(gè)目標(biāo)努力，朝它前進(jìn)。國(guó)家政策好了，讓咱貸一下款，現(xiàn)在這路走起來(lái)就順暢多了。吃水不忘挖井人，你畢業(yè)后，我們一定會(huì)想辦法將這筆貸款還上的，也算是讓對(duì)支援貧困生上大學(xué)這根接力棒的傳承吧。
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誠(chéng)信，是我們每個(gè)人都要擁有的品德，中國(guó)人歷來(lái)就把誠(chéng)實(shí)守信作為成功做人的前提�？鬃釉f(shuō)："人而無(wú)言，不知其可也�！庇浀迷谛r(shí)候，媽媽常常給我講《狼來(lái)了》的故事。故事中講的是：一個(gè)牧童，放羊時(shí)無(wú)聊，便一次又一次地欺騙正在干活的農(nóng)民狼來(lái)了，最后葬身狼腹。當(dāng)時(shí)媽媽就告訴我，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不然也會(huì)被狼給吃了。我一直銘記在心中。
在我們的生活中，其實(shí)也有很多誠(chéng)信的例子，比如，某某同學(xué)撿到了幾百元，但是他并沒(méi)有占為己有，而是上交給老師讓老師把錢(qián)還給同學(xué)，有的人可能會(huì)認(rèn)為這樣的人很傻，但只有他自己知道自己是講誠(chéng)信的，知道這錢(qián)不是他屬于他的，他不能夠占為己有。也許，他也曾想過(guò)將錢(qián)收入自己口袋的念頭，但是他沒(méi)有這么做!為什么呢?因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)信在不斷的告訴他：不能這么做，不能說(shuō)謊，這樣做不對(duì)，良心上過(guò)不去，也許這錢(qián)對(duì)失主來(lái)說(shuō)是多么的重要。
在升入初中時(shí)就常聽(tīng)到老師說(shuō)："要做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，遵守考場(chǎng)規(guī)則。我們都答應(yīng)了，其實(shí)這就是老師與我們的承諾�？墒窃谖覀兩磉厖s有許多誠(chéng)信缺失的`事例，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，老師催促時(shí)都是說(shuō)：沒(méi)帶。都不愿承認(rèn)自己沒(méi)做的事實(shí)，時(shí)間久了，大家也就不信任他了，就算他是真的忘帶了也沒(méi)有人愿意相信他，也都會(huì)認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)和誠(chéng)信有關(guān)的故事：有一家運(yùn)輸公司的老板在找一個(gè)固定的信得過(guò)的維修店，于是就冒充顧客，走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，對(duì)店主說(shuō)：“在我賬單上多寫(xiě)一些零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你的一份好處�！钡堑曛骶芙^了這樣的生意，“顧客”糾纏說(shuō)：”我的生意不小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)!”店主聽(tīng)完厲聲喝到：“這家店我已經(jīng)經(jīng)營(yíng)多年，如果每個(gè)客戶(hù)都像你這樣，我不講誠(chéng)信，那我這個(gè)店還經(jīng)營(yíng)的下去嗎?你去別處談這生意吧，我無(wú)論如何也不會(huì)干這種生意!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)頭不理他，這時(shí)，“顧客”就敬佩的握住店主的手說(shuō)：“我就是一直在找像你這樣固定的，講誠(chéng)信的維修店，這才能讓我放心，你還讓我到哪里談這筆生意?”
面對(duì)誘惑不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖嚴(yán)淡如云，質(zhì)樸如冰，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是一種閃電的品格————誠(chéng)信
誠(chéng)信是陽(yáng)光，溫暖冬日
誠(chéng)信是明燈，照亮世界
誠(chéng)信是綠樹(shù)，滋潤(rùn)著沙漠
誠(chéng)信是指南針，為我們指路
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誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)講，是多么重要啊。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
誠(chéng)信是雨，洗濯著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂�？鬃诱f(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也”，人們也常說(shuō)“誠(chéng)信是金”。可我卻認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。因?yàn)橐患�，讓我明白了，失去誠(chéng)信可能失去一切。
“能把你新買(mǎi)的《繪心》借給我看嗎？”下課鈴剛響，我就迫不及待地問(wèn)俄前面那個(gè)同學(xué)�！笆沁@本嗎？”她拿出了那本我期待了很久的書(shū)，因?yàn)槲胰ベI(mǎi)的時(shí)候剛好賣(mài)完�！岸鞫�，就是這本，謝謝了”我伸手去拿，卻怎么也不能將那本書(shū)從她手中抽出�！斑@個(gè)……你要看快一點(diǎn)，我還沒(méi)看完�！彼@才很舍不得的松開(kāi)了手。我心花怒放的看著手中這本書(shū)，多么希望它是屬于我的啊。“還有，你別弄壞了，明天早上記得還給我�！彼蝗环催^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)�！昂美埠美�，我知道了�！蔽冶凰车煤苁遣荒蜔��！耙欢ㄒ欢ㄒ浀�。”她反復(fù)叮囑。我卻因?yàn)榭吹锰肷窳�，沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)話。
第二天早上，上學(xué)路上我拿著這本書(shū)邊看邊走，突然聽(tīng)到后面有人在叫我。我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我前面那個(gè)同學(xué)。于是我慌忙地把書(shū)藏在身后，她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“那個(gè)……我的'書(shū)呢？”“我……我忘記帶了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，虛心的說(shuō)�！鞍 皇钦f(shuō)好了今天早上還給我的嗎，怎么忘記帶了？”她盯著我，眼神中夾雜著失望。我低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。“算了，你下午記得帶給我�！彼悬c(diǎn)小生氣，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我本想叫住她，可嗓子里總像卡了什么東西，喊不出口。
回到教室后，我覺(jué)得很內(nèi)疚，拿著那本書(shū)，呆呆地想了很久很久。下課了，她出了教室，我看著她的抽屜，突然有些什么想法。猶豫了一會(huì)兒，偷偷把書(shū)放進(jìn)去了，并在書(shū)里夾了一張紙條，上面寫(xiě)了我想說(shuō)的話，和那句“對(duì)不起”。眼看快上課了，不出我所料，她回到座位坐了下來(lái)，往抽屜往了往才發(fā)現(xiàn)什么，抽出那本書(shū)，很新，沒(méi)有弄。，她輕輕打開(kāi)，看到了那張紙條，她看了之后，給我回了一張紙條。她說(shuō)，她原諒我了，還告訴我，做人，要講誠(chéng)信。所謂“有借有還，再借不難”。
是啊，這下才覺(jué)得俄心里舒服了很多，好像一下子所有的心結(jié)都打開(kāi)了。突然才發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信在我心中是那么重要。
有的人，可能因?yàn)檎\(chéng)信失去一個(gè)人，失去一個(gè)機(jī)會(huì)，失去一份工作，甚至失去一切。
誠(chéng)信，做人的基本。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 27
五百萬(wàn)，不，是三個(gè)五百萬(wàn)，面對(duì)這筆巨額財(cái)富，有多少人不動(dòng)心？第一次，也許會(huì)有人放棄貪念，放棄這筆錢(qián)，但三次遇到這樣的誘惑，誰(shuí)又這么堅(jiān)決？
他就是羅斌。他坦蕩蕩地把這錢(qián)給了買(mǎi)主，不讓自己生活在諾言和陰影下，這不是說(shuō)到就能做到的，這種決心里還有一份剛毅和執(zhí)著。
至少，我承認(rèn)我沒(méi)有那種決心。人生的道路上總是伴隨著挫折與傷痛，總要拋棄一些東西上。許多人在面對(duì)金錢(qián)、名利、榮譽(yù)時(shí)，往往會(huì)利欲熏心，蒙蔽了本來(lái)明亮的雙眼。這時(shí)，有些人不顧爭(zhēng)議，要去享受金錢(qián)帶來(lái)的物質(zhì)生活，羅斌不同，他雖清貧，卻有了鮮花和贊美，他可以有豐富的精神生活。不僅如此，誠(chéng)信為他帶來(lái)了顧客，他可以品嘗勞動(dòng)收獲的果實(shí)，但如果當(dāng)時(shí)他選擇的是私吞，他不敢面對(duì)這個(gè)疾惡的生活，更不敢初陽(yáng)，雨露以及一切被定義為美好的事物。因?yàn)檎\(chéng)信是一面鏡子，它可以分辨善惡的靈魂。
誠(chéng)信如鋒利的斧頭，劈斬了你可怕的欲念，誠(chéng)信如飛翔的翅膀，讓你看清了世間的丑惡，臉上寫(xiě)著誠(chéng)信卻早已把它拋棄的人，就是家禽的翅膀，固有其表但永遠(yuǎn)飛不上青天，早已把誠(chéng)信當(dāng)作商品出賣(mài)的人， 可笑的欺騙自己，便也走不出陰印，安靜時(shí)，我審視我所做的一切，我是否時(shí)時(shí)刻刻把握住誠(chéng)信。就在前不久，我的同學(xué)因?yàn)槿隽酥e，而被年級(jí)組批評(píng)，那時(shí)，也許是我一生中極少的一次，我感到了誠(chéng)信的重要。我所學(xué)的知識(shí)以及語(yǔ)言都不能詮釋“誠(chéng)信”二字，因?yàn)樗嗟牡览�，我需要用一生去體會(huì)。
誠(chéng)信如蝴蝶，起初你看不到它的閃光點(diǎn)，但當(dāng)它一次次蛻變，最終掙脫了那纏住腳踝的綠葉，伸向潤(rùn)濕的空氣的懷抱時(shí)，它綻放了最?yuàn)Z目的光彩。一個(gè)真正誠(chéng)信的人，它不要這光彩，因?yàn)檫@種因誠(chéng)信而讓他人獲益的'感受已令人滿(mǎn)足。如果丟失誠(chéng)信就像惡劣的推銷(xiāo)，生活中充斥的謊言也已讓我疲倦。我要做一個(gè)誠(chéng)信的人！有了誠(chéng)信，城市間有了和諧，有了誠(chéng)信，國(guó)家間有了和平。它是我理想的境界，城與國(guó)太大，但還有緊連著的你我�！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)“，交友與外事都缺不了誠(chéng)信。
可能涉世不深的我還不能完全理解誠(chéng)信的內(nèi)涵，但我知道，我的手中握著誠(chéng)信，一刻都不能丟失的誠(chéng)信！我不要為一時(shí)的想法而成為終生的遺憾，我們的肩上扛著學(xué)習(xí)的責(zé)任，將來(lái)我們也將擔(dān)起家庭的責(zé)任，能扛住責(zé)任就要握住誠(chéng)信，每件事與誠(chéng)信都有必然的聯(lián)系。每個(gè)人都希望活在一個(gè)被人相信的世界里，只有誠(chéng)信，你才能有愛(ài)和被愛(ài)的權(quán)利。
所以，我時(shí)刻提醒自己，我的手曾放棄過(guò)嗎？
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 28
我們?cè)谌松穆猛局校欢ㄒ鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。因?yàn)橹挥羞@樣，你才是一個(gè)值得被人尊敬的人。誠(chéng)信，是一種修養(yǎng)，也是一種道德行為。它是你的人格的一種表現(xiàn)。也是別人判別與結(jié)交你的準(zhǔn)基�？墒墙裉�，我失信并撒謊了，原因是為了失敗而找借口。
這件事是這樣的'：教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué)，教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑，當(dāng)作熱身。而我卻沒(méi)按照教練的要求去跑，帶著隊(duì)員快跑了一圈，累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺(jué)得非常不對(duì)，作為一名隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該按照教練的要求去跑，更不應(yīng)該失信;還有一次，就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開(kāi)始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊，我們都跑出了起跑線。在途中，我被一名隊(duì)友追上。我看著眼前的一切，馬上全力以赴地追上去，因?yàn)槲也幌胼�。“終點(diǎn)快到了，加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音。“YES!我第一!”我高興地喊了起來(lái)。可是，我全身沒(méi)力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，我趕快回復(fù)體力�？墒俏以趺礃佣蓟貜�(fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了，每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上，“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺(jué)到雙腳沒(méi)力氣，跑不動(dòng)了。當(dāng)然，我還是要堅(jiān)持，眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的，怎么突然之間跟他們一樣快，我要加油!超過(guò)他們�！笨墒俏业碾p腳不聽(tīng)使喚，“唉!算了吧!跑不動(dòng)就別跑。”沖過(guò)終點(diǎn)之后，教練問(wèn)起：“楊啟林，你怎么那么差啊!”我說(shuō)：“教練，我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)盡力跑�！睖y(cè)試完之后，我們回家了。
回到家中，我累得一頭倒在床上，一邊休息一邊想下午的測(cè)試，感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了，我不應(yīng)該騙教練。好吧，明天我要向教練道歉，來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。
現(xiàn)在我的我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。我想，以后我再也不撒謊了。記得書(shū)上說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。而且，我們社會(huì)生活中相處時(shí)，誠(chéng)信是這一切的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從�！把员匦牛斜毓笔莵児挪蛔兊娜松芾�。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 29
俗語(yǔ)曾說(shuō)：人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。而這“最迷人的字眼”，“最真摯的情感”全產(chǎn)生于做人最基本的誠(chéng)信血液。誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出的最美麗的花朵，但有一次，我卻做了不誠(chéng)實(shí)的事，這件事至今還記憶猶新。
那天，我背著書(shū)包去上學(xué)，街邊偶爾看到一種新穎的塑料小兔，軟軟的，更妙的是拍一下，還會(huì)發(fā)光呢！我興致勃勃地掏出5元錢(qián)把它買(mǎi)下，并帶到學(xué)校。下課后，我玩得正起勁時(shí)，同學(xué)們都圍上來(lái)了。“哇！瑩瑩，這是什么呀？看起來(lái)好好玩，好有趣哦！”“這個(gè)多少錢(qián)呀瑩瑩？幫我買(mǎi)一個(gè)吧！”“對(duì)呀對(duì)呀，我也要買(mǎi)！”同學(xué)們感覺(jué)很有趣，七嘴八舌的要讓我?guī)退麄冑I(mǎi)。本來(lái)一個(gè)5元錢(qián)，可就在這時(shí)，我腦瓜靈光一閃，脫口而出說(shuō)：“6元一個(gè)”，同學(xué)們紛紛拿出6元錢(qián)給我，我算了一下，一共收到了36元，有6個(gè)同學(xué)叫我?guī)退麄冑I(mǎi)小玩具，這次我可以?xún)糍?元，我心花怒放，為自己的賺錢(qián)本領(lǐng)而洋洋得意，心里盤(pán)算著這些錢(qián)該怎么花呢？過(guò)了一會(huì)，又有一些2個(gè)同學(xué)叫我買(mǎi)，我又多賺了2元，短短的課間十分鐘，我竟然賺了一共8元錢(qián)。我開(kāi)始很開(kāi)心，可后來(lái)心里有些不安，我心里暗想這錢(qián)能花得心安理得么？如果同學(xué)們知道我這樣欺騙了他們，他們會(huì)怎么看我呢？這錢(qián)我沒(méi)敢花，悄悄地藏在書(shū)包里，每天我都惴惴不安，好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，我不敢去買(mǎi)零食，又擔(dān)心爸媽發(fā)現(xiàn)后責(zé)問(wèn)我錢(qián)從哪來(lái)的，更擔(dān)心會(huì)弄丟了。唉！8元錢(qián)放在那里，成了我的.一塊心病……
過(guò)了幾天，一次上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老人坐在地上向路人乞討，老人白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸，他已經(jīng)年近古稀了，本來(lái)應(yīng)該在家安享晚年，卻在路邊乞討，拿著一個(gè)破杯子邊搖邊說(shuō)：“拜托各位可憐可憐我吧！給一點(diǎn)錢(qián)吧……”老人十分可憐，我摸摸書(shū)包里的8元錢(qián)，感覺(jué)自己和那個(gè)乞丐一樣沒(méi)有尊嚴(yán)，一樣可憐。想到這，我頭也不回地一直向?qū)W校奔跑。我讓那“燙手的山芋”——8元錢(qián)物歸原主，一下子，心中的那塊石頭落下了，我的心里終于坦然了。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。所以，在成長(zhǎng)的路上，讓我們一起揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔吧！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 30
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟;誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行。以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨�？梢哉f(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們首先就應(yīng)該做到守時(shí)、守信。正如孔子說(shuō)的那樣：“言必行，行必果�！敝挥羞@樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠的人。
孔子也曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立。”因此，他也經(jīng)常教育他的學(xué)子須誠(chéng)信。曾子作為孔子的學(xué)子之一，有一次，曾子的妻子為安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便急忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡事由著父母�，F(xiàn)在你哄騙他，不是在叫他騙人嗎?”于是就立刻殺了豬。我記得剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則，曾子若食言不殺豬，雖然能保住家中的豬，可在一個(gè)純潔的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。
“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，是用來(lái)形容承諾的份量比大山還重。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。從前也曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的'一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火，但是，烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后便憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，西夷太戎大舉攻周，幽王的烽火再次燃燒，但諸侯未到一人，因?yàn)檎l(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。由此可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì)，誠(chéng)信的觀念更需要一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行來(lái)對(duì)待他人，畢竟只有自己“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，樹(shù)立“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 31
時(shí)光流逝，光陰匆匆，日歷紙一頁(yè)斯過(guò)一頁(yè)，時(shí)間就好像被一股強(qiáng)勁的力量不斷推著向前，正如海上一層海浪推著一層，覆蓋住金黃的沙灘，它推走了以往所擁有的一切：友誼，金錢(qián)。但唯一蓋不住，推不走也抹不去的就是我那永生廝守的愛(ài)人——誠(chéng)信。
與誠(chéng)信一起走過(guò)的日子那樣美麗。那次，我去街上買(mǎi)了些水果，到家門(mén)口突然發(fā)現(xiàn)那位老伯多找了我錢(qián)。我猶豫了，如果不還回去，我會(huì)又多了些零花錢(qián)，但老伯就要虧了錢(qián)；如果還回去，我的零花錢(qián)就要泡湯了。我在還與不還之間正彷徨，猶豫。這時(shí)，她提醒了我：千萬(wàn)別貪圖了小利益，得為大伯著想，他一個(gè)人多不容易，整天要起早貪黑去買(mǎi)賣(mài)，也只能掙十幾塊錢(qián)一天。愛(ài)人的提醒將我從歧途拉回正道，我把錢(qián)還了回去，大伯連聲感謝，我心里也美滋滋的。有誠(chéng)信相伴的日子那樣美麗。
與誠(chéng)信一起走過(guò)的日子那樣踏實(shí)。剛上初一時(shí)，一次英語(yǔ)考試還不到80分，成績(jī)一直優(yōu)異的我在拿到試卷那刻起，就糾結(jié)了。虛榮心這個(gè)“知己”讓我向母親撒謊，我將成績(jī)單上的79改為了99、母親最信任我了，看我又考了個(gè)高分，直接給我點(diǎn)了個(gè)贊�？吹侥赣H臉上幸福與滿(mǎn)足的笑容，想到母親起早摸黑的為我操勞，我卻這樣欺騙她，心里感到對(duì)不起她了。可虛榮心這個(gè)家伙總跟我說(shuō)沒(méi)事，我也就沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相了。自那以后，我就一直忐忑不安，生怕母親遇到老師，知道了我的成績(jī)，整天不能安睡。還是我的愛(ài)人細(xì)心，她看我總是心神不寧，就主動(dòng)來(lái)探望我了。至今還記得她的諄諄教誨：人而無(wú)信不知其可。把真相告訴了母親，心中的`大石頭終于放下了，心里踏實(shí)多了。仰望天空，云彩更柔軟了，心情也更舒暢了，有誠(chéng)信陪伴的日子那樣踏實(shí)。
與誠(chéng)信一起走過(guò)的日子那樣溫暖。還記得那次，我與朋友約好周末一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。恰好，爸爸母親商議要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我實(shí)在抵擋不住游樂(lè)園的誘惑，果斷地答應(yīng)了。此時(shí)，是愛(ài)人誠(chéng)信敲了敲我糊涂腦袋提醒我：言必行，行必果。我趕緊拒絕了父母，趕往了書(shū)店，看到了書(shū)店門(mén)前左右徘徊的身影，我的心暖暖的。那日的陽(yáng)光及其明媚，照在身上暖暖的。有誠(chéng)信同行的日子那樣溫暖。
記得我與誠(chéng)信一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我誤入歧途時(shí)，它將我拉回正道；我迷茫時(shí)，它給予我方向；我不安時(shí)，它來(lái)為我指點(diǎn)迷津。與誠(chéng)信走過(guò)的日子，猶如魚(yú)兒與溪水，我與誠(chéng)信的愛(ài)將永遠(yuǎn)。
與誠(chéng)信一起走過(guò)的日子柔軟、芳香……
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 32
誠(chéng)信，是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。——題記
糖，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最大的誘惑吧。
那是幾年前的一個(gè)假期，我獨(dú)自在家。媽媽突然回來(lái)，拿回一大包裝滿(mǎn)紅紅綠綠的塑料袋，對(duì)于癡迷于糖的我而言，立刻分辨出那是我所鐘愛(ài)的水果糖。
我直直地盯著那一大包彩惑，眼珠一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，媽媽順手把它放在茶幾上，而我就趴在沙發(fā)上，歪著身子，扭著頭，數(shù)著：一顆、兩顆、三顆……蘋(píng)果味，草莓味，水蜜桃味！我?guī)缀跆似饋?lái)，我最?lèi)?ài)的水蜜桃味，還有那么多顆！抑制不住的興奮，心臟也快速地上下“怦怦”亂跳，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。“我出去一會(huì)兒，不許吃糖！”媽媽叮囑著。“啊”！我極不情愿點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿(mǎn)心的興奮與希望一下子全落空了。
“砰！”門(mén)關(guān)上了，媽媽出去了。我急匆匆地跑到茶幾前，捧起這滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包糖傻傻地笑了，不能吃，無(wú)奈又放回原處，只能望著散發(fā)誘人香氣的它們。咦，如果我只吃一顆，媽媽是看不出來(lái)的，我便輕輕地打開(kāi)袋子，生怕發(fā)出任何一點(diǎn)響聲，被遠(yuǎn)處的媽媽聽(tīng)見(jiàn)。撕開(kāi)外包裝，那“吱吱啦啦”的聲音刺激著我，那一大袋糖像熾熱的小排骨灼傷著我的手心，我不由地后退了幾步，一下子栽到地上，嘩啦啦，糖也散落了一地，心中有一個(gè)聲音愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈響，我答應(yīng)過(guò)媽媽不吃糖！那曾經(jīng)的水蜜桃味涌上心頭，想像著水蜜桃糖在舌尖輕輕捋過(guò)的`滋滑，不由得拿出一塊，靠近鼻子使勁聞了聞，陣陣熟悉的清香飄進(jìn)鼻中，愈飄愈遠(yuǎn)，愈飄愈香，好像感受到它在整個(gè)口腔散發(fā)著沁人的香氣，清涼的似冰非雪的感覺(jué)刺激著跳動(dòng)的味蕾，于是我整個(gè)身心都融化在這芬芳與甘甜之中，沐浴在淡粉色的水蜜桃味的光暈里。
伸出舌頭，舔舔嘴唇，什么味也沒(méi)有，幻想罷了，心情低落起來(lái)。糖在手中打著滑，這才發(fā)現(xiàn)手中早已布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，糖緩緩地從手中滑落，砸到地面�！拔乙\(chéng)信，我不能吃糖�！币粋�(gè)聲音漸漸充斥著我的整個(gè)身軀，使我顫栗里一下。慢慢地彎腰撿起那塊糖放回了袋中。
很快，媽媽回來(lái)了，看了看我，又看了看地上的糖，媽媽笑了，我也笑了。
媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊水蜜桃味的糖塊，舍不得一口吞下，就讓它在舌尖上慢慢地融化，享受這美妙的時(shí)刻，讓誠(chéng)信和這水蜜桃味在口腔中融為一體，久聚不散。此時(shí)心中溢滿(mǎn)了水蜜桃味，開(kāi)滿(mǎn)了誠(chéng)信的花。
直到現(xiàn)在，我都會(huì)誠(chéng)信，因?yàn)樾闹惺冀K盛開(kāi)著一顆水蜜桃味的花，引領(lǐng)我在誠(chéng)信的道路上奔跑。
愿這水蜜桃味的誠(chéng)信花開(kāi)的更加絢麗，洋溢著整個(gè)世界！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 33
“言必誠(chéng)信，行必忠正�！比巳魺o(wú)信，心也難安；人若有信，坦坦蕩蕩。仍記得年少時(shí)內(nèi)心的糾結(jié)和堅(jiān)守誠(chéng)信后的釋然，好似在我心里生出一座天平，時(shí)刻衡量我的內(nèi)心。做人，就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一次周測(cè)，有限的時(shí)間里那些細(xì)節(jié)仍在我眼前遍遍回放，那樣生動(dòng)，那樣清晰。
考試的鈴聲打響了，我悄悄地用目光掃蕩一遍試卷，發(fā)現(xiàn)都在復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)，不禁偷偷一笑，臉頰泛紅。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答著卷，腰板挺直，目光炯炯，筆尖下的字像水一般流暢。我坐在窗邊，暖暖的陽(yáng)光斜斜灑在雪白的試卷上，把試卷切割得半明半暗，我籠罩在那半片溫暖之下，教室里靜悄悄的，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，柳枝搖曳，也可以聽(tīng)見(jiàn)雀兒清麗地啼鳴。手冰涼得很，便不時(shí)放下筆，用微微潮涼的手心冰一冰發(fā)燙的臉。
可是，隨著翻頁(yè)，腦海間似乎有根弦斷了，看著蒼白紙張上的鉛字，頓時(shí)心往下一沉。我似乎遭了個(gè)霹靂，手都不經(jīng)意的抖了一下，在紙上留下一道疤痕。手越來(lái)越冷，心也像在冷水中浸透過(guò)一般，濕嗒嗒的有些無(wú)助。我用力搖搖頭，不自覺(jué)地捏緊眉心，咬咬下唇�！霸趺崔k？！怎么辦？！”我不停地胡亂在草稿紙上畫(huà)著一個(gè)個(gè)圈，陷入死循環(huán)，本留有答案的那段回憶似乎被誰(shuí)故意涂白，腦袋里嗡嗡作響。我絕望的瞄了一眼時(shí)間，急匆匆把別的題做好，可還是想不起這道題的答案。我無(wú)力的趴在桌子上，用余光盯著那道題，機(jī)械般地咬著筆帽，大腦里的答案煮成了一鍋粥。就在我即將放棄時(shí)，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)那本有這答案的書(shū)，離我很近很近，觸手可及。
我該怎么辦呢？！看還是不看？！
我的心里像揣了只兔子，心臟頓時(shí)咚咚打起鼓來(lái)，有一種所有人都在看我的感覺(jué)。于是我小心翼翼地放下筆，假裝低著頭在沉思，發(fā)燙的.臉側(cè)劃過(guò)一滴汗珠，心里惦記著那本書(shū)里的答案。它纏繞著我的心，壓迫著我的大腦，勒緊著我的呼吸。我知道，這樣做是不可以的，然而低分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)之間的沖擊，碰撞，仿佛有無(wú)形的力量攥緊了我的心臟。閉上眼，能感覺(jué)到滾燙的爭(zhēng)執(zhí)噴濺，總是飄忽不定，于是蟄伏在書(shū)桌下面的手時(shí)起時(shí)放……
終于，鈴聲響了，窗外的風(fēng)捎來(lái)一陣清涼，滿(mǎn)是汗的手終是輕松地放下。那本書(shū)，仍靜靜地躺在原來(lái)的位置，絲毫未動(dòng)。
短短的十幾分鐘，我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，在心的法庭上進(jìn)退兩難，在誠(chéng)實(shí)和失信的夾縫中掙扎，還好，我堅(jiān)守住了誠(chéng)實(shí)，也贏得了心安。
誠(chéng)實(shí)令人心安，愿你我攜手同行，在誠(chéng)信之路上一往無(wú)前，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 34
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。--——題記
父母從小就教育我，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本品格。
有一天，我到阿姨的辦公室里玩，看到桌面上有一只手機(jī)，里面有短信在閃爍。好奇心驅(qū)使著我拿起了手機(jī)。不料，我不小心按中了刪除鍵，把短信全刪除了。我的心里很害怕，也很后悔自己的貪玩，不知道該怎么辦。我趕緊把手機(jī)放回原處，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
正在我不知所措的時(shí)候，突然有人進(jìn)辦公室了，原來(lái)是小張叔叔。他走到桌子跟前，拿起手機(jī)。我這才知道手機(jī)是他的，我的心里小鹿亂撞，連看他一眼的勇氣都沒(méi)有。只見(jiàn)叔叔擺弄了一下手機(jī)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)動(dòng)了我的手機(jī)，所有的'短信都被刪除了，是不是你��？”小張叔叔盯著我看。我的臉“唰”地變成了一個(gè)紅蘋(píng)果，可嘴巴里不肯承認(rèn)，硬著頭皮說(shuō)：“這不是我干的�！薄罢娴牟皇悄�？”小張叔叔不相信，又問(wèn)了一遍。我的心像十五只吊桶打水——七上八下：“不是我！”說(shuō)完，我就低下頭，裝作看書(shū)了。
晚上回到家里，我十分不安。最終，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了向媽媽“告發(fā)”自己。媽媽知道后，沒(méi)有破口大罵，而是拉著我坐下，耐心的說(shuō)：“誠(chéng)信是為人之根本，在人生道路上，我們要以信立身，以誠(chéng)處事。失去了誠(chéng)信，你所得到的一切就如過(guò)往云煙，終會(huì)煙消云散�！�
第二天，我主動(dòng)去找小張叔叔認(rèn)錯(cuò)，他笑著摸我的頭，告訴我下次別再頑皮了。
現(xiàn)代的人們?nèi)绱酥匾曊\(chéng)信，這離不開(kāi)古人的警戒。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”；大儒程頤說(shuō)：“人無(wú)忠信，不可立于世”；朱熹則認(rèn)為：“誠(chéng)信是做人立德的根基，是人格修煉的起點(diǎn)”。人要立足社會(huì)，必須要完善自我，從講誠(chéng)信做起，心里要有誠(chéng)意，你就會(huì)說(shuō)出有信用的語(yǔ)言，做出有誠(chéng)信的行為。
做人要有誠(chéng)信這是我家的家訓(xùn)，擁有誠(chéng)信這種好的品德給我的言行、品質(zhì)、意志的養(yǎng)成帶來(lái)好的影響。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。好的家訓(xùn)對(duì)一個(gè)家庭的影響是非常大的，每個(gè)小家如果都能有好的家規(guī)好的風(fēng)氣，那么我們整個(gè)社會(huì)都會(huì)有正能量，我們整個(gè)國(guó)家也會(huì)有更好的風(fēng)氣，國(guó)家才能更加和諧穩(wěn)定，繁榮昌盛。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 35
民以食為天，行以誠(chéng)為本。誠(chéng)信，是亙古以來(lái)人們所追求不息，弘揚(yáng)倡導(dǎo)的。曾子為子殺豬的故事，家喻戶(hù)曉拒黃金千擔(dān)，守季布一諾，早以成為美談。但為人所不齒的也大有人在。王宰相之婆婆之朋友之親戚之鄰居之女婿某某之墓，滑天下之大稽!
而今，潮流一時(shí)的麥當(dāng)勞某制造廠，配料表里非要將普通的材料寫(xiě)成美國(guó)奶酪、法國(guó)蘇打，澳大利亞麻油等，添點(diǎn)洋氣而顯其不凡，這是怎樣的悲哀!就己而言，前不久食堂就餐，由于機(jī)器故障，按帳臺(tái)小姐意思飯后去刷卡，可當(dāng)拿著吃剩的飯菜從帳臺(tái)出來(lái)，卻遭來(lái)許多異樣的目光。
這使我不禁要問(wèn)，我們常掛在嘴邊的誠(chéng)信都哪去了?當(dāng)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的大力弘揚(yáng)，之所以長(zhǎng)久不衰，是因?yàn)樵谖覀兩磉呥�存在著太多的不誠(chéng)信。名利物欲的誘惑，往往使很多人不能堅(jiān)守心靈的凈土。不同的修養(yǎng)，不同的理想，不同的追求決定著不同程度的誠(chéng)信。
對(duì)此，我會(huì)努力讓壁立千韌，無(wú)欲則剛錚錚鐵骨的林則徐那偉岸的身影永遠(yuǎn)清晰的屹立于眼前。;可現(xiàn)在，我要慚愧，正以不誠(chéng)信的心態(tài)去寫(xiě)這誠(chéng)信。裝著一副生氣盎然的模樣，可誰(shuí)還有心思在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟銓?xiě)什么《誠(chéng)信理想》呢?
請(qǐng)寬容我的不誠(chéng)信。完全是一個(gè)心如死灰，潦倒不羈的`人了......是人無(wú)志而不立立志當(dāng)高遠(yuǎn)，崇高的理想能使人的才力得到最大程度的發(fā)揮。并不是我不懂偉人們的睿智，只是面對(duì)這樣的成績(jī)，還好意思大談理想嗎?一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，更不會(huì)為成績(jī)執(zhí)著，耿耿于懷，可面對(duì)過(guò)去的一無(wú)是處和隨之帶來(lái)的種種必然的失意，怎能不讓人感到生命的沉重、責(zé)任的巨大。
都這個(gè)時(shí)候了，還不能徹底醒悟，是不可原諒的頑固!盡管，每每月光如水，夜深人靜的時(shí)候，理想的火花會(huì)再次燃起，本能般異常激烈的煉燒著略帶塵埃的靈魂;每每憧憬未來(lái)，眺望理想的時(shí)候，又會(huì)為太多的逝去而懊惱，而倍感遺憾，于是又暗立誓言，下定決心......也許這些都只是為了求得一夜安寢，次次似曇花一現(xiàn)。
在無(wú)法靜心的課堂上，所有心靈深處的顫動(dòng)、痛定思痛的結(jié)晶，也都成了昨日里的一朵黃花，凋謝在歷史的扉頁(yè)，埋葬在記憶的深處。追悔不及，虛度光陰，枉為人!瀟灑揮別的可是知識(shí)，擦肩而過(guò)的可是未來(lái)!拱手失去嗎?青春豈是我能浪費(fèi)的起!--眼里永遠(yuǎn)滲透不出的淚光不禁往心里鉆。錯(cuò)過(guò)的太多，要學(xué)的太多，時(shí)間的緊迫......
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 36
我相信，人的生活，是建立在彼此的信任上；而信任的存在，是構(gòu)筑在深層的誠(chéng)信品德上。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們何來(lái)討論信任？
魏征曾經(jīng)上書(shū)曰：“臣聞為國(guó)之基，必資于德禮，君之所保，惟在于誠(chéng)信�！眹�(guó)君治理國(guó)家所依靠的不就是誠(chéng)信？君王與眾臣之間，依靠誠(chéng)信聯(lián)系，君王如果不信任眾臣，將無(wú)法善用各人才處理國(guó)家大事，反之亦如此，眾臣若不信任君王，怎么忠精于憂國(guó)憂民上呢？“忠”源于誠(chéng)信�！叭粲罹有∪耸欠遣浑s，必懷之以德，待之以信，厲之以義，節(jié)之以禮，然后善善而惡惡，審罰而明賞。則小人絕其私佞，君子自強(qiáng)不息，無(wú)為之治，何遠(yuǎn)之有？”當(dāng)上與下能以誠(chéng)信互相對(duì)待，即使是小人也難以找到漏洞行違背仁義之事，賞罰分明，下屬即使席不暇暖，也會(huì)秉持為國(guó)家分憂的忠心，國(guó)家治理于此，也就足夠了。以故子曰：“自古皆有死，民無(wú)信不立�！笨梢�(jiàn)人民如果信任君王、信任國(guó)家，那么國(guó)家就了安定的力量。因?yàn)�，人民信任�?guó)家，士氣高漲，戰(zhàn)爭(zhēng)便因?qū)?guó)家的忠誠(chéng)而多了那幾分勝算；因?yàn)�，人民信任�?guó)家，作物豐收，民間因?qū)?guó)家的喜愛(ài)而和樂(lè)。而那都?xì)w功于相信誠(chéng)信會(huì)驅(qū)使國(guó)家行于正道。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是因?yàn)檎\(chéng)信才得以建立。反之，誠(chéng)信若是有那么一絲裂痕，便難以修補(bǔ)。以法律為例，“一傾而天下用法皆為輕重，民安所措其手足”，若是執(zhí)法者不以法律為公平判擇，人民是否會(huì)對(duì)法律心存質(zhì)疑？法律即是因?yàn)楸澈竽菐в袕?qiáng)大威嚴(yán)的誠(chéng)信二字，使得人民信任、安心；使得犯罪者畏懼、遲疑。當(dāng)誠(chéng)信從中被移除，法律不被人民所信任，天下何由不亂。因此，誠(chéng)信就如同于國(guó)家的心臟，當(dāng)心臟停止跳動(dòng)，我們便看不見(jiàn)有關(guān)于它的生命性了。孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也，大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”當(dāng)人失去了誠(chéng)信，未來(lái)所踏出的每一步，也都會(huì)被他所種下的果所阻擋，如同被世界區(qū)隔，得不到他人伸出的援助，看不到他人眼里的信任。原本有的亦逐漸遠(yuǎn)離，未來(lái)也因此失去可能性。
拋棄了誠(chéng)信，還剩下什么？誠(chéng)信只是一塊基石，我相信，在人生成長(zhǎng)的'過(guò)程中，我們不用特地追求卓越，因?yàn)橹灰种\(chéng)信，成就便會(huì)跟隨我們。因?yàn)檎\(chéng)信而受到的約束不僅僅來(lái)自于社會(huì)，更來(lái)自于對(duì)自我的要求以及內(nèi)在的道德力量。這約束的力量，也使我們能在面對(duì)所有事時(shí)，能夠以充滿(mǎn)尊嚴(yán)及自信的眼光直視前方。 因?yàn)檎\(chéng)信，我們才有安穩(wěn)的力量！因?yàn)檎\(chéng)信，我們才能知道在猶豫、徘徊時(shí)，該選擇一條什么樣的道路！
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 37
斑駁的樹(shù)影下，一個(gè)稚氣未脫的小女孩，用胖乎乎的小手指著路邊圍墻上兩個(gè)用紅色線條勾勒的大字——誠(chéng)信，身旁的母親時(shí)而低眉淺笑，輕輕地整理女孩被風(fēng)得有些凌亂的碎發(fā)，喃喃道：“誠(chéng)信，像一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望，咱們要以誠(chéng)待人，雖然付出的是自己的真誠(chéng)和信任，可獲得的卻是別人對(duì)你的友誼和尊重�！�
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)時(shí)的小女孩漸漸長(zhǎng)大，成了現(xiàn)在的我，圍墻邊媽媽的那席話時(shí)�？M繞耳際，卻令我仍舊迷茫。直到那一天，那個(gè)人，那件事，才使我真正明白媽媽那句話的含義。
那是一個(gè)最平凡不過(guò)的下午，我正和媽媽在大街上走著。旁邊小攤上擺著的商品琳瑯滿(mǎn)目。突然，我的視線被一個(gè)不起眼的賣(mài)糖葫蘆的小攤所吸引。這個(gè)小攤為什么會(huì)引起我的注意呢？吸引我的是小攤前停留的那對(duì)母子。小男孩看起來(lái)只有五六歲的樣子，從他那亮得發(fā)光的大眼睛里可以看出他很想吃糖葫蘆，那一串串披著金黃外衣的'糖葫蘆，在陽(yáng)光照射下還有一點(diǎn)白色的亮光，他的腳底像是粘了強(qiáng)力膠般，再也走不動(dòng)道了。他的媽媽笑了笑，便給了他錢(qián)，讓他自己去買(mǎi)，小男孩如獲至寶地飛奔過(guò)去，把錢(qián)交給了賣(mài)糖葫蘆的老爺爺。
小男孩還小，算不清錢(qián)是拿多了還是拿少了，直接拿著錢(qián)和糖葫蘆蹦蹦跳跳地跑入了媽媽的懷抱里，并把找的零錢(qián)安全地放在媽媽的手里。男孩的媽媽看了看糖葫蘆的價(jià)錢(qián)和手中的錢(qián)，皺了皺眉頭，望向那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，再看看身旁吃得不亦樂(lè)乎的孩子，笑了笑，蹲下身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小男孩說(shuō)：“那位爺爺錢(qián)找多了，你過(guò)去把錢(qián)還給爺爺吧！”男孩看了看媽媽?zhuān)戳丝刺呛J，再看了看糖葫蘆攤，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，像箭一樣跑了過(guò)去。
小男孩攤開(kāi)手，手中的硬幣在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，男孩用稚嫩的聲音對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您錢(qián)找多了，下次找錢(qián)可要仔細(xì)點(diǎn)哦！”說(shuō)完就把錢(qián)放入了老爺爺?shù)氖种�，牽著媽媽的手，拿著那串最甜的糖葫蘆消失在了人群中，只留下身后老爺爺那欣慰的笑容。那個(gè)下午，街頭仍舊人來(lái)人往，誰(shuí)也不記得那對(duì)母子，誰(shuí)也不記得那件最甜的事……
“同學(xué)們，誠(chéng)信是……”校園的廣播正在告訴我們什么是誠(chéng)信。我想，多年前圍墻邊上母親的那席話雖是喃喃自語(yǔ)，卻更像是說(shuō)給我聽(tīng)；那個(gè)下午，男孩媽媽的那個(gè)笑容雖是沖著男孩，卻也令我回味無(wú)窮……
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 38
一顆乳白色的“小石子”，在我眼前沉沉浮浮，這是身價(jià)數(shù)百億，甚至于無(wú)價(jià)的至寶，連格拉芙幻覺(jué)也比不了她海濤一樣的嫻靜。這時(shí)它清清喉嚨：“好兄弟，你太抬舉我了�！蔽也粦�(yīng)聲，明白這種珍寶往往是謙虛的。
一陣溫馨的風(fēng)吹來(lái)，我那時(shí)三歲，像小貓似的嗚咽，粘著媽媽?zhuān)�時(shí)不時(shí)伸出藕節(jié)似的小手圈著她的大胳膊轉(zhuǎn)。我們當(dāng)時(shí)剛剛喝完一個(gè)肥肥的毛椰子——那是在夏天的海南。
此時(shí)已經(jīng)是傍晚，太陽(yáng)融化在了一間間小棚屋上，大家的肚子轟隆隆，炒菜鍋咔嚓咔嚓，蒸糯米飯的白煙吱吱，該吃點(diǎn)什么了。媽媽盯住了一家炒河粉的鋪?zhàn)�，回頭一看，我正蹲在一個(gè)盆子邊出神，我前頭半躺著的老爺爺，手彈裹了松香的煙斗把兒，笑瞇瞇地看他們家那小媳婦兒往鍋里加香菜�！半S便看吧！這個(gè)叫珍珠蚌，長(zhǎng)得奇怪，珍珠可是它生出來(lái)的。你看這一個(gè)！”他自得地放下二郎腿，經(jīng)脈縱橫的爪子抓起一個(gè)又大又亮的珠子，“起碼30多塊，漂亮不？我們家那媳婦討來(lái)的，別說(shuō)，她能干的很！”“能干！”我呆呆的重復(fù)著，手卻一縮一縮的伸到了那鐵盆子里，老人吩咐那姑娘加香菜。我咽了口口水，于是里頭的'珍珠少了一顆，我的拳頭緊緊握起，“是很難干，”我吞吞吐吐地說(shuō)，跑著離開(kāi)了。老人回頭看看我，什么也沒(méi)說(shuō)。
低著頭走了一段路，“媽媽?zhuān)馨淹馓捉o我嗎？”我輕輕地出了聲�！巴馓�？要這個(gè)干嘛？熱出病來(lái)了。”我急了，“就是有點(diǎn)冷嘛！”其實(shí)我正盤(pán)算著把珍珠藏進(jìn)去呢。
媽媽死死地盯著我，“把手打開(kāi)�！蔽掖蜷_(kāi)左手。“右手。”我極不情愿地打開(kāi)了，里面正如媽媽所想的那樣，一顆珍珠亮亮的躺在那里，表面汗津津的。
她狠狠捉住了我的手，問(wèn)：“你認(rèn)為該怎么做？”我難過(guò)得臉能擠出水來(lái)，“一顆！就一顆呀！一顆能值多少啊……”“住嘴！”她用一口四川腔流利的吼，“哪家拿的跟我去賠�！�
我們走到那個(gè)老人的攤前，他笑得像個(gè)小孩，放下了他那小媳婦做的鮮湯，忙與媽媽握握手。我道了三次歉，他卻說(shuō)不在意這個(gè)，小姑娘拿，我都看見(jiàn)了，反正就幾碗白水面的錢(qián)。我哭了起來(lái)，那干枯卻又厚重的手在我頭上輕輕地?fù)崤�。媽媽的肚子發(fā)出一聲饑餓的號(hào)叫，那老人笑了，我卻哭得更厲害了。
后來(lái)媽媽跟我說(shuō)了積小惡成大惡的道理，我拼命地點(diǎn)頭。
那顆原本30多塊，卻價(jià)值數(shù)百億的珠子，我還留著。時(shí)時(shí)我都覺(jué)得它還在變大變貴，擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信，讓它裹上了一層層美麗的光芒。
人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信征文 39
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的行為準(zhǔn)則，更是我們做人之根本。
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的飛速發(fā)展，誠(chéng)信也逐漸迷失在歷史的洪流之中，日常生活中各類(lèi)不誠(chéng)信事件層出不窮，如："某男子撿到30萬(wàn)人民幣拒還失主"、"某小吃店為了賺錢(qián)竟往食物里添加化學(xué)調(diào)味料"、“某種名叫核桃露的飲料里居然找不到核桃的成份”、“某人貸款數(shù)額巨大卻潛逃國(guó)外”、“某人做會(huì)頭卻卷走會(huì)腳的血汗錢(qián)”……這些屢見(jiàn)不鮮的不誠(chéng)信事件讓人感到驚愕憤慨的'同時(shí)，也不禁發(fā)人深思：當(dāng)今社會(huì)究竟怎么啦？為什么經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，可誠(chéng)信卻逐漸被人們遺棄了呢？
就拿去年的一個(gè)熱點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧！"某男子為了逃票竟翻墻進(jìn)入動(dòng)物園，不慎落入虎山，成為老虎盤(pán)中餐"。我們?cè)跒轷r活的生命瞬間逝去感到惋惜的同時(shí)，也不免會(huì)慨嘆：如果他能誠(chéng)實(shí)守信，老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)買(mǎi)票，這場(chǎng)悲劇不就可以避免嗎？不就不會(huì)給家人留下無(wú)盡的悔恨與悲痛了嗎？?jī)H僅是為了貪圖省下一張票的錢(qián)這點(diǎn)小便宜而拋棄了誠(chéng)信之本，以致丟失了自己的生命，這是多么慘痛的教訓(xùn)��！由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是做人之本，無(wú)論何時(shí)何地都要謹(jǐn)記誠(chéng)信為先，否則，因?yàn)樽约旱氖判袨槎劤纱蟮�，就�?huì)悔不當(dāng)初。
當(dāng)然，生活永遠(yuǎn)是個(gè)多面體，我們身邊有許多不誠(chéng)信的事例，也會(huì)有許多誠(chéng)信感人的事例，我們要做的是杜絕不誠(chéng)信的事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記得去年寒假的一個(gè)早晨，我去一個(gè)老奶奶的小攤上買(mǎi)早飯，當(dāng)時(shí)因她算錯(cuò)了賬少付了錢(qián)而慶幸，因貪了小便宜而高興。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。當(dāng)我走出幾米遠(yuǎn)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了，我很著急卻又無(wú)奈，錢(qián)包里裝著的可是我一個(gè)月的生活費(fèi)！就在我想哭之際，只見(jiàn)遠(yuǎn)處身穿紅色羽絨服的賣(mài)早餐的老奶奶邁著她那一瘸一拐的雙腿氣喘吁吁地朝我邊跑邊喊到："小同學(xué)，你的錢(qián)包。"那一刻，我真的羞愧得恨不得鉆到地洞里去，同時(shí)眼里也不禁溢滿(mǎn)了感動(dòng)的淚花，我怎么能為了占點(diǎn)小便宜就拋棄了自己的誠(chéng)信了呢？和那個(gè)老奶奶相比我是多么的渺小�。∥亿s緊向老奶奶致謝并說(shuō)明了情況，給她補(bǔ)上我應(yīng)付的早餐款，求得她的原諒。從那時(shí)起，我就立志向老奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人。
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起守護(hù)誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)世界的每個(gè)角落！讓我們的生活灑滿(mǎn)誠(chéng)信之光吧！
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