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[科技創(chuàng)意征文]科技征文8篇
第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽,每個同學(xué)拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉(zhuǎn)圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅(qū)車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉(zhuǎn)彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉(zhuǎn)彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅(qū)車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!
科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長了。
現(xiàn)代社會,科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開它們。
以前,人們給遠方的親人或者朋友表達思念,表示問候時用的是古老的信封和筆,往往需要幾天、幾十天的時間才能將信送給遠方的親人或者朋友。這樣不僅慢,而且容易將信丟失;而現(xiàn)在,我們只需要打開電腦,打開網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤,點幾下鼠標,就可以將一封信用幾秒鐘的時間發(fā)給遠方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個地區(qū)、各個國家乃至整個地球都連成了一個地球村,把我們每一個人、每一個國家的距離都拉進了許多。從前網(wǎng)絡(luò)只是用于電腦,可是,在21世紀的今天,手機也能實現(xiàn)網(wǎng)上沖浪,手機qq……
在上世紀90年代,幾乎每個人的手里都拿著像磚頭一樣的手機,俗稱“大哥大”。
“大哥大”是手機的“鼻祖”,漸漸地,有了bb機、小靈通……隨著手機的演變,手機上的功能也隨之強大。原先的手機,功能僅限于打電話,可是現(xiàn)在,手機的功能已經(jīng)日益增多,F(xiàn)在的手機,不僅能打電話,還能接寬帶,在手機上享受網(wǎng)上沖浪的樂趣,例如:憤怒的小鳥,黃金礦工等,有一些手機上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀,無論你在哪里,只要打開它,你就會找到你想找到的位置。
不僅這些,現(xiàn)在的3g手機還能夠?qū)崿F(xiàn)視頻聊天。在這樣的手機上,如果要給朋友打電話。啟動視頻聊天,就可以看到對方,看到對方在做什么……
手機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,有了手機的同時,我們的衣、食、住、行、用,一切的一切都是科技的功勞。因為,科技在發(fā)展,社會在發(fā)展,就能使一個國家變的繁榮。因為有了科技,我們的生活條件才會不斷改善、創(chuàng)新;因為有了科技,我們才能構(gòu)建一個和諧的、穩(wěn)定的社會。
這一切,都源于科技。
科技,讓生活更美好。
小時候,我總很天真,看到囊螢映雪這個成語典故時,我總在想,如果能在筆上安上一個小小的燈泡,在夜晚,不就能看得見書上的字了嗎?不就可以在本子上書寫自如了嗎?
的確,有很多大人喜歡在夜晚加班,作家們也有時候在夜晚寫作,書房里的臺燈總是亮著,好幾個小時甚至一晚上都兩折,多浪費電啊,而筆上一個小小的電燈炮,就算量一晚上,和臺燈消耗的能量相比也是微不足道,可見,如果燈筆問市的話,還可以節(jié)約地球資源呢。
此外,燈筆還可以隨身攜帶,如果在伸手不見五指的夜晚,燈筆還能當手電筒。
想著燈筆的這么多的優(yōu)點,我忽然想到,不就是在筆上加個小燈泡嗎?干脆自己做得了。說動手就動手,我首先找來制作燈筆的材料,既然是燈筆,筆和電燈泡當然是必不可少的,我找來一支4B繪畫鉛筆,再在我的小工具箱里找出兩個迷你小燈泡,材料齊了?總覺的還差點什么,對了,還有電池和導(dǎo)線,沒有電池它憑什么發(fā)電呢?好了,既然材料找齊了,就開始動手吧。
我信心滿滿,心想,就是把電池,電燈泡還有筆用導(dǎo)線連接起來就行了,多簡單。既然簡單,就開始動手了,我先把導(dǎo)線和電燈泡鏈接起來,因為做過,所以沒有想象中的那么困難,很快,電燈泡就和導(dǎo)線穩(wěn)穩(wěn)地鏈接在一起了,接下來,就應(yīng)該鏈接電燈泡的發(fā)電源——電池了。不知為什么,同樣是連接,為什么連接電池比連接燈泡要困難得多?困難生來就是被克服的,費了九牛二虎之力之后,我還是把電池給征服了,呵呵,燈泡成功亮起,它閃耀著我勝利的光輝,可是,下一個棘手的問題卻把我從勝利的天空直接拉到困難的低谷:雖然燈泡成功亮起,但是難道就讓它一直這么亮著嗎?怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出一個絕妙的辦法:做個開關(guān)。辦法是想到了,但是做起來還是有些麻煩。我先把開關(guān)活動按鈕和導(dǎo)線粘在一起,只要開關(guān)一滑,導(dǎo)線就能夠成功連接電池而完成供電,燈泡自然而然就會亮了。
最后一步,當然就是把筆和燈泡粘在一起了,利用透明膠布,我成功做成了燈筆,可現(xiàn)在的燈筆好像不太完善,外貌實在是不敢恭維,怎么辦呢?對了,我可以用圓珠筆來做啊,只要把電池裝進圓珠筆的筆筒里面,再在它的外殼上面用小刀割下一小塊和開關(guān)一樣大小的凹槽就行了。
終于大功告成了,原來看似簡單的東西做起來也有這么多的困難啊,但是,經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)燈筆也有著一個致命的弊端:因為燈筆的供電來自于電池,電池一旦用完就會被丟棄,這樣的話,電池的污染也是一大問題啊,我想,隨著科學(xué)進步的發(fā)展,將來人們一定能找到解決這一問題的方法。
10月7日星期二晴
今天老師要我們制作科技小制作,說要參加年級組評比。于是,我就做了一個火山。我首先把買來的小蘇打裝在一個小袋里,寫上碳酸氫鈉(NaHCO3)。接著我把買來的500ml的可樂用泥土包好,再綁上青苔就行了。我做了兩個,我先把碳酸氫鈉(NaHCO3)打開,接著把可樂打開,然后立刻把碳酸氫鈉(NaHCO3)倒在可樂里于是可樂就冒出來了。
原理是NaHCO3溶于水中會產(chǎn)生CO2(二氧化碳),產(chǎn)生的CO2與可樂里的CO2一起冒出來就產(chǎn)生了類似于火山爆發(fā)的情景。
沒想到我這個小制作居然得了一等獎,我太高興了!
又是陽光明媚的一天!我和媽媽、姥姥、姥爺、舅媽,來到了中國科技館
中國科技館坐落于北京市朝陽區(qū)北辰東路與大屯北路的交界處,那里南鄰國家游泳館——水立方、國家體育館——鳥巢,西靠國家森林公園,可真是一塊風(fēng)水寶地。
中國科技館分為四層,由于參觀的人太多了,所以我們先上了二樓的展廳——探索與發(fā)現(xiàn)。
探索與發(fā)現(xiàn)這個展廳是最奇特的。一進去,我就被小球旅行記給迷住了。小球旅行記是將一個球放入一個大機器里,讓它上升,下降,轉(zhuǎn)圈,敲擊金屬,發(fā)射上“天”。
再往前走,我看見了一個游戲——手指推大廈,手指怎么能推倒大廈呢?我?guī)е@個疑問走近一看,才知道,這就是著名的多米諾骨牌:讓手指推到一個小方塊,再讓小方塊推倒大方塊……直到最后用超大的方塊推倒大廈!我玩的不亦樂乎,直到媽媽叫我,我才走。
接下來,我們又看了氣流投籃——用氣將空心球吹進籃筐,宇宙漫游——坐模擬飛船用天文望遠鏡看星星……這個館真是太大了,各種現(xiàn)代化裝置讓我看得眼花繚亂、目不暇接,每一樣我都想去嘗試。這些高科技產(chǎn)品激起了我對科學(xué)的熱情,我還要學(xué)的知識可真多。《䴓强赐,我們就來到了三樓展廳——科技與生活。
三樓有一輛巨大的自行車——螺旋推進器。螺旋推進器是背后有大螺旋槳的自行車,一開始起很費勁,后來速度就越來越快,因為有反沖力嘛!但是你也不用擔心摔下去,因為這自行車被固定住了,只能繞圈轉(zhuǎn)。
三樓有四個展廳,可是現(xiàn)在已經(jīng)五點了,五點半就下班了,我們只好上了四樓的展廳——挑戰(zhàn)與未來,將四樓走馬觀花的看了一遍,就匆匆忙忙的下了一樓展廳——華夏之光。
一樓展廳讓我們感受著中華民族偉大的古老文化,有:四大發(fā)明、絲綢之路、魯班鎖、鄭和下西洋大寶船……這些發(fā)明讓我們知道,古代的中國十分的強大!
雖然沒有細細地觀看這個存在著許多高科技產(chǎn)品的科技館,但我還是認識到了人類即將面臨的危機——溫室氣體與全球變暖,也看到了更美好的未來!
寒假里,媽媽帶我去參觀我最向往的地方——綿竹科技館。
來到科技館,一進門,首先進入我眼簾的就是“體驗科學(xué)”宣傳欄,上面分別寫著:聲光體驗區(qū)、電磁探秘區(qū)、運動規(guī)律區(qū)、生命奧秘區(qū)、數(shù)學(xué)魅力區(qū)。
我迫不及待地順著指示牌的方向跑了進去。
我看到了不可思議的情景:錐體居然從低處往高處滾動,一個小球聽話地在塑料管里跑來跑去……在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一輛方輪的小汽車居然能平穩(wěn)行駛,哈哈哈,沒見過吧!讓我來告訴你:“奧妙就是,它行駛在曲線路上。”有趣吧!
另外,有一個“玩具”也很好玩。那就是可愛的“青蛙幻影”了。當你用手去觸摸眼前那只栩栩如生的綠青蛙,可什么也摸不到。盡管你的眼睛告訴你這是一只實實在在的青蛙,但是手卻讓你知道這是幻像,是光的作用。所以說“眼見為實”也不都是正確哦!
不過,這里面讓我最感興趣、玩得愛不釋手的就數(shù)“小球旅行記”了。這個“大型玩具”比一間房子還大哩!兩個小球兄弟在我的幫助下,經(jīng)過千辛萬苦,終于回到了它的“家”!靶∏蚵眯杏洝辈坏猛娑易屛颐靼酌總運輸小球的傳動機構(gòu)的科學(xué)原理,所以我要把內(nèi)心的喜愛“送”給它!
來吧,來吧!同學(xué)們,科學(xué)真的好好玩!如果想體驗科技的神奇、科學(xué)的有趣,要想懂得更多科學(xué)奧秘和知識,就快來參觀綿竹科技館吧!
科學(xué),是一個既新奇又深奧的的知識;科學(xué)是一個可以創(chuàng)造輝煌的事物。
讀完這本書,書中的科學(xué)知識非常吸引我的眼球,還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我也有自己的探索和發(fā)現(xiàn)一天,我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原來,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴?帶著這個疑問,我開始仔細觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點,我想:這個是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才知道這對小黑點是螞蟻的觸角,它可以用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次,我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭,我以為它餓了,便拿了一塊肉骨頭來喂它,可是我無論怎么催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我?guī)е@個疑問,打開電腦一查,原來它吐出舌頭是為了排汗。
科學(xué)給予了我不少樂趣,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識。從今以后,我要更加認真學(xué)習(xí),更加仔細觀察自己身邊的點點滴滴,積累自己的科學(xué)知識,創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。
今天,我和媽媽。姐姐一起去延吉國貿(mào)科技園參觀?萍紙@位于延吉市北部,延吉高速公路入口北300米西側(cè)。我們先坐車來到科技園,這里在大山上,十分驚險,嚇得我和姐姐大氣也不敢出。我們在車上看到道路兩旁,有很多廣告牌。到了目的地,只見一個大大的玻璃屋的牌匾上寫著:延邊國貿(mào)農(nóng)業(yè)科技園。在牌匾的兩側(cè)有好多大大的紅燈籠,好漂亮呀!
這里的蔬菜都很有特點,南瓜抱不動,蔬菜不用土,個個住上樓,地瓜成天瓜……這里到處都能聽到小鳥的叫聲,到處都能看見綠樹,就好像走進了大森林。還有很多熱帶水果和蔬菜,讓我大開眼界。這邊有紅紅的柿子,那邊有綠綠的黃瓜,就像夏天的世界。外面是寒風(fēng)凜冽的嚴冬,而大棚里卻是炎熱的夏天。熱帶水果和夏天吃的蔬菜都長在大棚里,一進去就覺得熱烘烘得,長滿了水果蔬菜,保證饞得你直流口水。這時我不禁感嘆:“人類的智慧實在是太偉大了!”
我們參觀累了,就來到科技園的餐廳吃飯,我們用代金卷點了200元大餐,有宮保雞丁。雙味吐司卷。炸大蝦。紫菜卷。冷面和果汁,吃得可好了。這里有一個大大的舞臺,很多演員在上面表演。我還近距離觀察了一位阿姨表演了電子琴,讓我十分羨慕。舞臺上的設(shè)備很全,有架子鼓、電子琴、電吉他……可好了。到處紅彤彤的,一派濃濃的節(jié)日氣氛。這里的服務(wù)員都穿著朝族人的服飾,十分漂亮。服務(wù)員們的服務(wù)態(tài)度十分好,就像自己的親人一樣。媽媽還照了好多張照片呢!給我們留做紀念。
今天的參觀活動真有趣!
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