班主任畢業(yè)致辭
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?以下是小編幫大家整理的班主任畢業(yè)致辭,歡迎大家分享。
班主任畢業(yè)致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校xxxx屆xxxxx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。
同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也;丶铱纯。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮班主任簡(jiǎn)單致辭三
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué),大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了昨日的疲憊,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)激情與希望的七月。
在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
同學(xué)們!你們就要離開(kāi)xxx初中了,這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們都一直奮斗著、努力著。這三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心、你們的努力。這三年是一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
分別在即,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。
第一句,習(xí)慣學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,心懷感恩。
父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,誠(chéng)信為本。
人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們!親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!
謝謝!
班主任畢業(yè)致辭2
前年的今日,我們一同踏入這片校園,在此相遇,開(kāi)始三年的旅程;去年的今日,我們正奔跑在會(huì)考線(xiàn)上沖刺;今年的今日,我們將一同走出,告別那美麗的校園,去開(kāi)始另一片天地,尋找新的路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間;蛟S,現(xiàn)在的我們正真懂得了許多,許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和通許斤斤計(jì)較;不再故意上課搗亂;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,不再可是,似乎在剛剛開(kāi)始中卻走向結(jié)束,現(xiàn)在卻都要走了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)做人;并希望大家在以后的學(xué)習(xí)或做人中能夠做的更好。
走過(guò)初一起跑線(xiàn)上帶著迷茫;站在初二跳板上眺望夢(mèng)想;而此刻,我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信,我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功,一定贏得屬于自己的天空。
還記得那些班級(jí)的事嗎?
記得每一次定期的主題班會(huì)那些發(fā)言嗎?記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?記得那個(gè)夕陽(yáng)下放學(xué)后的教師節(jié)嗎?記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?記得拔河比賽中的吶喊聲嗎?記得那些電影后面感人的場(chǎng)面嗎?記得太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂(yōu)傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
每個(gè)人的笑臉,每個(gè)人的身影,每個(gè)人的故事,每個(gè)人將會(huì)儲(chǔ)藏在每個(gè)人的記憶中。
或許三年后,我們懷著同樣的夢(mèng)想一同進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻;或許十年后,有人拼搏出自己事業(yè);二十年、三十年后每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn),我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué);是形影不離的朋友;是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友;是尋找夢(mèng)想的探索者;是這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——三班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,每一個(gè)我們伴著夕陽(yáng)背過(guò)書(shū)的角落,讓伴著我們一同走過(guò)了三年,我們親手除過(guò)草的那片花園,綻放了春天的色彩,老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們迎來(lái)了早上的第一縷陽(yáng)光,送走了晚上西邊的太陽(yáng),風(fēng)雨同舟的.走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。我們等待著放學(xué),我們盼望著放假,我們守候著成績(jī),我們尋找著陽(yáng)光,就這樣中,我們終于長(zhǎng)大了,也告別了這片校園。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感 謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,感謝這個(gè)學(xué)校,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,記住我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把最好的祝福送給我們每一個(gè)人,在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn),勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞,一路拼搏,一路精彩?/p>
班主任畢業(yè)致辭3
同學(xué)們:
當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿(mǎn)著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。
是啊,三年的光陰,仿佛彈指一揮間。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手
中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛(ài)戀!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里第一筆寶貴的財(cái)富。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的故事。三點(diǎn)一線(xiàn)的 單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)、科任的諄諄教誨,感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);在這間教室里,曾回蕩著你們的.歡聲笑語(yǔ),灑落過(guò)你們的汗水和淚滴
再見(jiàn)了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見(jiàn)了,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨;再見(jiàn)了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜......明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會(huì)有新的風(fēng)雨,人生的大境界、真考驗(yàn)在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
班主任畢業(yè)致辭4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)xx學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)都高,考上x(chóng)x高,讓家長(zhǎng)激動(dòng)的血壓升高,你們興奮的和家長(zhǎng)來(lái)個(gè)擁抱。大家說(shuō):高不高!
同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的命運(yùn),因?yàn)椋娜粼,?mèng)就在,由于你們年輕沒(méi)有失!只要過(guò)程是美好的,結(jié)果都是精彩的!
你不會(huì)忘記,老師曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),為你們的幼稚魯莽而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!xx教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說(shuō)老師累不累?老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!謝謝老師們!
世界那么大我想去看看,為了爭(zhēng)口氣報(bào)答咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),再苦再累自己扛,別浪費(fèi)青春好時(shí)光,帶著信心追逐夢(mèng)想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會(huì)綻放光芒,一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看,為了報(bào)答咱爹娘,一定要去闖一闖,開(kāi)著車(chē)帶著錢(qián),一生幸福萬(wàn)萬(wàn)年。
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的.粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!
為了你們把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待20xx勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝愿我們自己,中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考:出的題都會(huì),做的題都對(duì)!
妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
班主任畢業(yè)致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同學(xué)們,當(dāng)讀到這一句時(shí),你們是否和老師一樣,已不再將它看成是課文中普通的一句話(huà)?是的,你們要走了,老師想留都留不住了,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,留下了太多美好的回憶,空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶,一起與回憶附和,催促老師留下這些匆匆的文字……
猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見(jiàn)面課。當(dāng)老師在黑板上板書(shū)“調(diào)皮=活潑,成績(jī)不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開(kāi)課,你們是那么的認(rèn)真和勇敢。當(dāng)老師將一枚枚班徽作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的.是一個(gè)班集體,名叫39班!
在教師大會(huì)上,在大集合會(huì)場(chǎng)上,xx班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多了,當(dāng)你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì)在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來(lái)第一次站上舞臺(tái)的身影;在《元旦來(lái)啦,老師您好!》大型主題班會(huì)開(kāi)始前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)、精心準(zhǔn)備的身影;在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項(xiàng)勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因?yàn)檫@將成為老師、成為大家最美麗的回憶!
在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過(guò)了,這是老師一生的榮幸!請(qǐng)不要忘記這些匆匆而過(guò)的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因?yàn)槊魈毂貙⒏訝N爛!老師會(huì)在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與xx班一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對(duì)你們思念化為一次次真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì),從春夏到秋冬,從日出到日落!再見(jiàn)了!孩子們!加油吧!孩子們!
班主任畢業(yè)致辭6
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:
童年是一首歌,跳躍著美妙的音符;童年是一支舞,充滿(mǎn)了曼妙與朝氣。在這喜悅豐收,充滿(mǎn)深深思念的六月里,我們石圳幼兒園召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。四年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。你們長(zhǎng)大了,你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,體重變重了,知識(shí)也會(huì)了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會(huì)叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無(wú)論你們的稱(chēng)呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛(ài)將會(huì)陪伴你們一生。孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的.那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝百花幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)石圳幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就像一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(zhǎng)大的,能在孩子最初啟蒙的四年間陪伴孩子成長(zhǎng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(zhǎng),都請(qǐng)你們記住,在石圳幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
班主任畢業(yè)致辭7
親愛(ài)的各位同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天,是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。我們經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí),三年的培養(yǎng),終于在此,結(jié)束了我們xx屆學(xué)生三年的初中生活!我很自豪,我很驕傲,我是xxx班的班主任,我為我的學(xué)生感到驕傲!也為所有突破自己,創(chuàng)造未來(lái)的同學(xué)們驕傲!
三年過(guò)去了,還記得,在三年之前,看著你們牽著父母的手,來(lái)到了xxx中學(xué)的報(bào)到處。當(dāng)時(shí)的你們,是那么的懵懂,那么的稚嫩,初中生活的改變,給你們帶來(lái)了太多的改變和沖擊。當(dāng)我接下xxx班班主任這份工作的時(shí)候,我就意識(shí)到,這并不是一份簡(jiǎn)單的工作。但是,看著你們一個(gè)個(gè)透露著求知欲的臉龐,我就下定決心,一定要將這樣一個(gè)充滿(mǎn)潛力的班級(jí)帶領(lǐng)好!讓他們成為最為出色的班級(jí)!
這三年來(lái),作為你們的班主任,我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。
第一,你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累,我在過(guò)去的時(shí)候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中,你們的`頑皮再次讓我刷新了認(rèn)知!可是,盡管很累,但是我也很開(kāi)心。在忙碌中,我看到了你們一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的變好。過(guò)去調(diào)皮的學(xué)生開(kāi)始聽(tīng)話(huà),成績(jī)落后的學(xué)生開(kāi)始努力……你們的每一個(gè)變化,每一次成長(zhǎng),就像是給我的鼓勵(lì),讓我能感受到自己的付出有所回報(bào),而你們,也不曾辜負(fù)過(guò)我的期望。
盡管你們調(diào)皮,盡管你們總是讓人操心,但你們卻永遠(yuǎn)是我最驕傲的學(xué)生、
第二,感謝你們教會(huì)了我這么多。作為老師,我很早以前就認(rèn)識(shí)到了這樣一件事,不僅僅是我們?cè)诮虒?dǎo)學(xué)生,也是學(xué)生在教導(dǎo)我們。尤其是作為一個(gè)班主任的時(shí)候,更是如此。這些年來(lái),我們相處的時(shí)間越久,就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,但又何曾想過(guò),老師也是一直在研究著你們的行動(dòng)一步步走過(guò)來(lái)的呢?我是個(gè)不夠成熟的班主任老師,從初一到現(xiàn)在,也是一路坎坷著的走了過(guò)來(lái)。感謝有你們的鼓勵(lì),有你們的支持,我們一起順利的結(jié)束了這三年的初中生活!
三年了,你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來(lái)的你們,會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)吹雨打。但是,請(qǐng)你們相信,你們是來(lái)自xxx中學(xué)xxx班的一員,你們都是出色的學(xué)生!我相信,你們的明天會(huì)更加的美好!
我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
班主任畢業(yè)致辭8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
大家好 !
首先,作為班主任,我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
同學(xué)們,也許過(guò)去這三年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫?tīng)到最多的是批評(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說(shuō),其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆](méi)有我們這個(gè)大家庭,就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們,今天,你們將帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的.成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住:不論你身在何處,,在大同一電廠的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福…… 老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活! 希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家!
班主任畢業(yè)致辭9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,借班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就如何愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生來(lái)談一點(diǎn)我的看法:
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò):“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定!倍鵁崆橄蛏系闹袑W(xué)生更是如此。教師的贊美是陽(yáng)光,空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。有人說(shuō):“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心中。”因此,作為一名教師,一名班主任,首先應(yīng)該是愛(ài)學(xué)生,對(duì)全班學(xué)生,無(wú)論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛(ài)得公正,愛(ài)得讓學(xué)生信服。
相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛(ài)學(xué)生之心。從某種程度上講,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心遠(yuǎn)勝于其他父母之愛(ài)心。有時(shí),我們恨不得將孩子一下子教育好,為了學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)“錯(cuò)誤”,我們會(huì)連飯也吃不下,覺(jué)也睡不好,可以說(shuō),用嘔心瀝血來(lái)形容我們的工作并不過(guò)分。但我們的愛(ài)有應(yīng)是理智的,我們不能忽視我們對(duì)學(xué)生的教育,對(duì)象是一個(gè)活生生的個(gè)體,也不能把學(xué)生當(dāng)成我們的私有財(cái)產(chǎn),更不能體罰學(xué)生,學(xué)生不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭,屬于社會(huì),屬于將來(lái)。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,我們不僅要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。中學(xué)教育畢竟是每個(gè)學(xué)生生活中的一小部分,后繼的教育還很多。教育學(xué)生熱愛(ài)生活,對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,才應(yīng)是我們的愛(ài)心所在。那么,對(duì)于班級(jí)中的違紀(jì)學(xué)生幾后進(jìn)生在這方面該是如何的呢?我想作為一名教育工作者應(yīng)該明白,人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?況且,圣人有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤,作為成長(zhǎng)中的學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤應(yīng)該是不奇怪的,也是應(yīng)該原諒的,也是應(yīng)該原諒的',尤其是班主任要樹(shù)立“允許學(xué)生犯錯(cuò)誤”的教育觀,把育人當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),用發(fā)展眼光去看待沒(méi)一位學(xué)生。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生的寬容并不意味著縱容放任自流,它仍需要班主任的引導(dǎo)和必要的批評(píng)教育,對(duì)一般性的違紀(jì)如上課秩序及遲到等易違紀(jì),處理時(shí)則不易快暴風(fēng)驟雨,劈頭蓋臉來(lái)一統(tǒng)批評(píng),未必收到好的效果。怎樣處理,班主任需要冷靜。對(duì)于大錯(cuò)處理,我認(rèn)為應(yīng)以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),首先與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)聯(lián)合處理,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
后進(jìn)生是班里其歧視的對(duì)象,老師對(duì)著他們嘆氣,同學(xué)們也瞧不起他們,他們感到低人一等,他們往往處在愛(ài)的“陰暗角落”,沒(méi)有人會(huì)注意他們。長(zhǎng)期以來(lái),這些后進(jìn)生就會(huì)在心理上留下缺陷,過(guò)而回影響他們的發(fā)展。從我們本身感情來(lái)講,我們更愛(ài)優(yōu)等生,因?yàn),?yōu)等生給我們爭(zhēng)得榮譽(yù)。但從學(xué)生自身發(fā)展來(lái)看,我們更應(yīng)關(guān)心后進(jìn)生,因?yàn),后進(jìn)生在學(xué)習(xí)各方面更需要老師的幫助,我們不能傷害他們,只能樹(shù)立他們的信心,讓他們抬起頭來(lái)做人,后進(jìn)生在紀(jì)律上后進(jìn),但可能在另外一些方面優(yōu)于其他同學(xué)。所以,我們教師特別是班主任要擺正對(duì)后進(jìn)生的看法,讓全體學(xué)生都感受到老師的愛(ài)是無(wú)私的,是灑向全體的。這不僅有利于學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng)的個(gè)性,而且能影響學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)人類(lèi)的感情和認(rèn)識(shí)。總之,在班級(jí)工作中,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及后進(jìn)生工作都應(yīng)貫穿一個(gè)“愛(ài)”字。時(shí)間告訴我們:教育必須尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài),就沒(méi)有教育,就沒(méi)有教育。教師的愛(ài)是一種能夠高于友愛(ài),異于母愛(ài)的特殊的愛(ài)。以“愛(ài)”來(lái)教育學(xué)生,可以收到意想不到的效果。進(jìn)而拉近師生的距離,促進(jìn)和諧師生關(guān)系的形成。讓我們以人為本,以一顆金子般的愛(ài)心,多一份尊重,多一份寬容,多一份理解,善待沒(méi)一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的熱愛(ài)之中。
班主任畢業(yè)致辭10
親愛(ài)的同學(xué)們,可愛(ài)的孩子們,大家好!今天這個(gè)班會(huì)是我們走過(guò)漫漫六年來(lái)的最后一個(gè)班會(huì)了。好幾天以前,我就在思考,在這最后一節(jié)班會(huì)課上,我該給孩子們說(shuō)些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學(xué)習(xí)方法.....這些平時(shí)說(shuō)的太多,你們也許也聽(tīng)煩了。那么我究竟該給你們說(shuō)些什么才好呢?
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了許多孩子為我寫(xiě)的信。孩子們信中流露出的樸實(shí)、真誠(chéng),對(duì)老師工作的理解與尊重,對(duì)老師的熱愛(ài)與祝福,使老師深受感動(dòng),個(gè)別文章簡(jiǎn)直讓我熱淚盈眶。說(shuō)到這,孩子們對(duì)老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會(huì),我只想告訴你們一句話(huà):你們是這么多年來(lái)給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對(duì)我的尊重與理解?梢哉f(shuō)這么些年來(lái),許多孩子既得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),也得到過(guò)老師的批評(píng),有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)?蓮哪銈兊淖魑睦铮铱吹降臎](méi)有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過(guò)自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此,難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長(zhǎng)大了,懂事了。它告訴我,這么些年來(lái)的心血沒(méi)有白費(fèi),孩子們成長(zhǎng)多么健康!
是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識(shí)還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的`人。我們要善于從書(shū)本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹(shù)立正確的觀念,只有這樣,我們才會(huì)走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會(huì)越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)能立足社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無(wú)處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹,所以,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會(huì)止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛(ài)的笑臉!老師要說(shuō)的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂(lè)無(wú)比,而快樂(lè)只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛(ài)的孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福吉祥常伴你們身邊!
班主任畢業(yè)致辭11
親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們:
在公元xxxx年7月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會(huì)成材。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
二、關(guān)于上網(wǎng)。
有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!
有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的`收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。
三、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
四、關(guān)于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的“其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了”?梢(jiàn),還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終!扒嗵O(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說(shuō),我經(jīng)常嘮叨的幾句話(huà)你印象深刻嗎?“輕輕說(shuō)話(huà),輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
三年以來(lái),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起說(shuō)笑,有過(guò)喜,有過(guò)淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們?cè)谝黄,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛(ài)的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書(shū)生涯中的最有意義的一筆寶貴財(cái)富。
和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。
xxxx、xxx班的同學(xué)們,x中是我們的母校,讓我們共同努力為x中添榮譽(yù)。
班主任畢業(yè)致辭12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝組委會(huì)的同學(xué)們,在大家初中畢業(yè)xx周年之際,在槐花飄香的季節(jié),精心策劃,周密安排了這次活動(dòng),給我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)。
踏著贛江的浪花,伴著輕輕的春風(fēng),帶著泥土的芳香,挾著江南的風(fēng)情,大家從四面八方回到母校的身邊。
看到這個(gè)場(chǎng)面,我想起一句古詩(shī):“鄉(xiāng)音未改鬢毛衰,笑問(wèn)客從何處來(lái)?”大家懷揣一顆劇烈跳動(dòng)的心,仔細(xì)辨認(rèn)著曾是朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)如此動(dòng)人的情景,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。闊別xx年,彈指一揮間,昔日的少男少女,熱血青年,現(xiàn)已年屆不惑,成了社會(huì)的中堅(jiān)。平時(shí)我們可能因過(guò)分忙碌而疏于聯(lián)絡(luò),可我們之間的友誼沒(méi)變,我們的思念日益加深,我們心靈之間的感應(yīng)從未間斷。這情懷就像陳年的老酒,越釀越濃烈,越久越香甜。
今天的聚會(huì)令我們歡欣鼓舞,久別的重逢使我們激動(dòng)萬(wàn)分。讓我們?cè)谶@里,聊聊昔日同學(xué)的變化,聽(tīng)聽(tīng)同窗摯友的心聲,回憶那留戀的過(guò)去,展望那美好的明天。
我們還記得當(dāng)年睡過(guò)的大地鋪,我們還記得曾半夜起來(lái)抓臭蟲(chóng)。就著咸菜吃窩頭是那么的香,大木桶里的稀粥比蜜甜。那歲月雖艱苦,我們感到充實(shí),那條件那么差,我們從無(wú)怨言。“磨難是一筆財(cái)富”,這句名言在我們這里得到印證,我們體會(huì)到,只有昨天的磨礪,才有今天的龍泉。
逝者如斯夫。xx年前,我們唱著“再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,春光更明媚,城市鄉(xiāng)村處處增光輝,創(chuàng)造這奇跡要靠我們八十年代的新一輩!彪x開(kāi)了母校。在這xx年里,我們的國(guó)家的確發(fā)生了翻天覆地的變化。從農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,到生活環(huán)境,從通訊、交通,到居住條件,與20年前相比,真是天壤之別。這里面一定有你添的瓦,也肯定有他加的磚。這期間,大家一定都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的坎坷與艱辛,也肯定都有成功的喜悅和歡顏。你們之間有的人已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的`成為科學(xué)家,有的成為教授和優(yōu)秀教師,有的成為企業(yè)家,有的成為科技致富的帶頭人?吹侥銈兪聵I(yè)的成功,母校為你們感到驕傲,家鄉(xiāng)的父老覺(jué)著光榮。
特別是我們四班的同學(xué),大都來(lái)自農(nóng)村,更有報(bào)負(fù),更懂得用功,更珍惜時(shí)光,更尊重老師,最具有凝聚力。能和你們相識(shí),是我們今生有緣。你們給了我本人工作上很多的幫助和支持,你們給了我許多的啟發(fā)和使我享用一生的經(jīng)驗(yàn)。千言萬(wàn)語(yǔ),難在此時(shí)表達(dá),讓我們記住這非常有意義的今天。
歲月如歌,春華秋實(shí)。是啊,回想這xx年,我們自豪,我們無(wú)愧。為了我們平凡而又不平凡的xx年,讓我們?cè)谶@里自豪地舉杯。
校友一往情深,才能薪火相傳,我們這一代的友情,還要在下一代人身上體現(xiàn)。在以后的工作生活中,我們還會(huì)遇到很多挫折,有大家團(tuán)結(jié)的精神,有同學(xué)們的友誼,有摯友的相助,面對(duì)再大的困難,也會(huì)覺(jué)得心里坦然。
“團(tuán)結(jié)、友誼、互助、提高。”將與我們一生相伴。
“鳥(niǎo)近黃昏皆繞樹(shù),人當(dāng)歲暮定思鄉(xiāng)!彪S著年齡的增長(zhǎng),懷舊的情緒就會(huì)更濃,希望大家保持經(jīng)常的聯(lián)系,哪怕是打個(gè)電話(huà),發(fā)個(gè)短信,信箱留言。特別是在外地工作的同學(xué),更要注意提醒自己,;丶铱纯础<亦l(xiāng)有你的父老,有你的師長(zhǎng),有你的同窗。當(dāng)你在事業(yè)上取得榮譽(yù)和成就時(shí),不要忘了給大家報(bào)個(gè)喜,這獎(jiǎng)?wù)吕镆灿形覀儼嗉w的一半。
最后祝大家在節(jié)日期間過(guò)得愉快,祝在座的和因種種原因未能到會(huì)同學(xué)們身體健康、全家幸福、事業(yè)有成!
班主任畢業(yè)致辭13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!看著你們一張張我曾經(jīng)無(wú)比熟悉、卻又因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)一點(diǎn)陌生的面孔,我的心情非常激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼你們畢業(yè)二十年了,二十年雖然在歷史長(zhǎng)河中只是短短的一瞬間,但對(duì)我們而言,卻是人生中最難忘的一段歲月,成長(zhǎng)中最寶貴的一段時(shí)光,工作學(xué)習(xí)中最充實(shí)的一段經(jīng)歷。
二十年前,你們從高中走向了大學(xué);二十年后,我們從分別走向了團(tuán)聚。今天,在這個(gè)歡樂(lè)喜慶的時(shí)刻,作為班主任,首先,對(duì)我們93屆高三一班畢業(yè)20年團(tuán)聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀!同時(shí),向參加今天聚會(huì)的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎!并在對(duì)在繁忙的工作中抽時(shí)間策劃組織這次聚會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝!
光陰似箭,歲月如歌。二十年前,同學(xué)們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,滿(mǎn)懷激情,從母校分飛,踏上了嶄新的人生征程。今天沿著二十年前記憶中的路徑,你們回來(lái)了,也許我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語(yǔ),仍然清晰地縈繞在我們耳畔,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。忘不了你們渴求知識(shí)、渴望成功的眼神,忘不了大家一起參加學(xué)校勞動(dòng)的場(chǎng)景,忘不了我們一起春游的歡歌,忘不了三年量化總分第一的欣喜,忘不了高考之后每個(gè)同學(xué)都拿到錄取通知書(shū)的喜悅,更忘不了咱們一個(gè)班就錄取了這么多名牌大學(xué):北航、浙大、西安交大、西南財(cái)經(jīng)、中國(guó)紡織、華東理工、哈工大、山東醫(yī)科大、山財(cái)、山師、山工等等;厥走^(guò)去,這一幅幅畫(huà)卷、一幕幕場(chǎng)景,是那么清晰、那么生動(dòng),令人陶醉、令人感動(dòng)。
二十年來(lái),我們的學(xué)校不斷發(fā)展壯大,穩(wěn)步向全國(guó)名校邁進(jìn)。二十年來(lái),我關(guān)注的視線(xiàn)隨著同學(xué)們的奮斗足跡越走越遠(yuǎn)。從少年到青年,再?gòu)那嗄曛鸩阶呦蛑心辏倚老驳乜吹,今天你們已?jīng)成為單位的骨干、社會(huì)的中堅(jiān),在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采。我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。昨日的同學(xué)少年,如今都已成才?吹皆谧哪銈,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌;每個(gè)人都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍貴的黃金時(shí)段。作為老師,我深感欣慰和自豪!是你們的'美麗,為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。
作為老師,能和你們同行三年,這是一種緣分;我何其有幸,當(dāng)年剛剛畢業(yè)就遇到了你們--我的第一屆學(xué)生,是你們奠定了我事業(yè)的基礎(chǔ),是你們成就了我爭(zhēng)當(dāng)名師的愿望,三年的相守,我熟悉你們每個(gè)人的性格,我能認(rèn)出你們每個(gè)人的筆跡,不管提到哪個(gè)同學(xué)至今我都如數(shù)家珍。二十年來(lái),不管我遇到什么困難,總有同學(xué)們?cè)谖疑磉叄o了我莫大的安慰!我又何其有幸,能夠來(lái)到青島五十八中這所名校任教,并在剛踏上工作崗位就跟許多優(yōu)秀的老師和同事搭檔:王德培老師、高愛(ài)香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國(guó)彬老師、劉元密老師,他們有的是我的長(zhǎng)輩,有的是我的兄長(zhǎng),在工作中他們幫我一起管理班級(jí),幫我一起扶持同學(xué),他們給了我作為一名教師迅速成長(zhǎng)的機(jī)遇和力量,沒(méi)有五十八中良好的工作環(huán)境,沒(méi)有各位好長(zhǎng)輩、好領(lǐng)導(dǎo)和好同事無(wú)私的幫助,就沒(méi)有我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)今天的發(fā)展。在這里,我要代表全班同學(xué)再一次真誠(chéng)的向他們說(shuō)一聲:謝謝!
作為同學(xué),你們同窗三年,這是更為難得的緣分,三年結(jié)下的友誼,是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系,但流水不因石而阻,感情不因遠(yuǎn)而疏!那份真摯的情誼還在,內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在,今日同學(xué)們的云集,就是一個(gè)明證。這次聚會(huì),為大家提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),敞開(kāi)心扉,重?cái)⑴f情,共話(huà)友誼。追憶過(guò)去,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,昨天的回憶讓我們倍加珍惜,因?yàn)樗恋碇覀兦啻旱膲?mèng)想與足跡;今天的相聚讓我們永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)樗鎏砹宋覀兗冋嬲\(chéng)摯的情義;明天的憧憬讓我們更加奮起,因?yàn)樗⒍ㄝx煌壯麗、燦爛無(wú)比!
有位作家說(shuō)過(guò),童年像是一場(chǎng)夢(mèng),少年像是一幅畫(huà),青年像是一首詩(shī),壯年像是一部小說(shuō),中年像是一篇散文,老年像是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的歷程。但無(wú)論在這個(gè)歷程的哪一步,友誼永遠(yuǎn)是人生旅途中最值得珍惜的一份財(cái)富、一種感情。作為老師,我親眼見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)、成熟和成功。有句話(huà)說(shuō)的好,青松在巖石上生根,雄鷹在風(fēng)雨中展翅,歷史在動(dòng)蕩中發(fā)展,人生在坎坷中前進(jìn)!在人生前進(jìn)的路上,老師永遠(yuǎn)關(guān)心你們、支持你們,你們永遠(yuǎn)是我的學(xué)生,永遠(yuǎn)是我的驕傲!
我衷心的希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、攜手努力,在人生的道路上、在各自的崗位上,路越走越遠(yuǎn),越走越寬,用你們的智慧和汗水,開(kāi)拓更加美好的錦繡前程!同時(shí),也衷心的祝愿大家身體健康、生活幸福!更預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功!
現(xiàn)在讓我們共同舉杯
為我們美好的青春;
為我們珍貴的情誼;
為我們幸福的團(tuán)聚;
為我們更加輝煌的未來(lái);
干杯!
班主任畢業(yè)致辭14
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛(ài)玲
親愛(ài)的孩子們,這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà),只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過(guò)了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧?
從一過(guò)完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn),就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,心里感覺(jué)空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生,也沒(méi)有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。
回憶,老師開(kāi)始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,哈哈,成功了!你們聽(tīng)得津津有味,下課了還說(shuō),老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說(shuō):“老師,我來(lái)講我來(lái)講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之!
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西,可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛(ài)好就是剪紙,幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣,老師說(shuō):“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說(shuō):“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒(méi)有被人告過(guò)狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問(wèn)的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開(kāi)座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買(mǎi)電池,和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車(chē)運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛(ài)忘事的呂韻婷,會(huì)寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿(mǎn)口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài);
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽(yáng),陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂(lè),余澤華,語(yǔ)文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒(méi)少罰重寫(xiě);一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái);
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂(lè)的圣誕老人,顯得更加可愛(ài)了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情,被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛(ài);付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的`同學(xué)——司文凱。他的樂(lè)觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書(shū)的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開(kāi)始,每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后,大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢(qián)給班里買(mǎi)材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè)有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。
親愛(ài)的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。
第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過(guò)去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這是人世間的規(guī)律。
最后,告誡大家的是,要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回,我們?nèi)祟?lèi)在上三道里,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛(ài)心,愛(ài)人,愛(ài)物,愛(ài)自己的生命。
請(qǐng)相信,親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。
班主任畢業(yè)致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓(lè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專(zhuān)注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開(kāi)心快樂(lè)的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的`誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們努力的結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類(lèi)比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)……所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。
在你們即將離開(kāi)母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂(lè)!
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