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致辭

小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭

時間:2023-02-02 18:46:22 梓薇 致辭 我要投稿
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小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭(通用13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭(通用13篇)

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇1

尊敬的鄧校長,尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,家長朋友們:

  大家新年好!

  非常榮幸,我今天有機會能以一位家長代表的身份參加我們躍華中學(xué)小學(xué)部新年新學(xué)期的開學(xué)典禮!在新的一年里,祝愿我們可親可愛的老師們身體健康,工作順利,充滿活力!祝愿寶貝們快樂成長,學(xué)習(xí)進步,富有朝氣!

  同學(xué)們,此時此刻,我作為你們爸媽中的一員,我想對你們說:

  我們要做一個懂得感恩的人,因為有感恩的心我們內(nèi)心才會充滿陽光,感受到人間的溫暖,無懼外面的寒冷,才會更快樂!

  首先要感恩父母,感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。我們身上的一切,都是爸爸媽媽給的!爸爸媽媽是我們的第一任老師。自從我們懂事以來,新年到來了或每逢喜事,是誰為我們買新衣服、為我們添光增彩?是誰替我們打扮得精神抖擻呢?是爸爸媽媽!我們生病了,甚至半夜發(fā)燒了,誰最著急呢?是爸爸媽媽!又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢?你們說,是(爸爸媽媽)!所以,我們要感謝爸爸媽媽,以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。我們的一哭一笑,他們都無不牽掛著!

  我們還要感謝教過我們的老師。是誰教會我們對人行禮,做一個有禮貌講文明的人呢?是老師!離開家里,來到學(xué)!粋相對陌生的環(huán)境,是誰最關(guān)愛我們的呢?是老師!而每天早早地在學(xué)校門口迎接大家回到學(xué)校的又是誰呢?還是我們的老師!所以,我們要感謝誰呢?感謝(老師)!讓我們給敬愛的老師愛的'鼓勵,掌聲在哪里?

  我們生存在這個世界上,還要感恩地球。地球上,有我們賴以生存的陽光、空氣和水。哪一天,當(dāng)我們每一個人都需要的陽光、空氣和水都受到嚴重污染的時候,我們的生命就沒有了保障。

  而這個學(xué)期,我們躍華中學(xué)小學(xué)部將舉行第一屆“愛心節(jié)”活動,我們大家將在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會感恩父母和身邊的人,掌握感恩地球、保護環(huán)境的具體方法,并且把感恩的心變?yōu)橐环N具體的實際行動。到那時,爸爸媽媽一定會為我們的成長和變化由衷地感到高興!這個過程,有賴于我們老師的積極引導(dǎo)。同學(xué)們,請讓我們用掌聲再次對老師們表示衷心的感謝!

  老師們,你們在教育工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,這些工作,我們家長都看在眼里,記在心上。在這里,讓我代表全體家長,對為我們孩子的健康成長而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝,謝謝老師們!

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇2

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!我是XXX的家長。首先感謝XX老師給我提供一個和大家共同探討孩子學(xué)習(xí)成長的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給我們的孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流溝通彼此的心聲。

  當(dāng)初我和孩子之所以堅定的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

  一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的`辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

  下面我就孩子的教育簡單地進行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。

  一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  在家里,孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。

  書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當(dāng)孩子認為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

  都說現(xiàn)在的獨生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。

  讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標,身教勝過言傳。

  切實認可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。

  適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進孩子的健康發(fā)展。

  以上是我一些粗淺的心得體會,第一次參加家長會,不足之處,敬請批評指正。

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!

  在過去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。

  新的一年里,學(xué)校里推出了“學(xué)規(guī)范、強習(xí)慣、文明禮儀我先行”的主題活動,作為家長,我們對這一活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無以立。在此,我代表各位學(xué)生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的'教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學(xué)校、社區(qū)、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

  同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話。等等不良行為時,孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

  我相信,通過學(xué)校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在成飛小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格中國小

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的一年里不斷進步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝成飛小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  非常榮幸地參加今天的開學(xué)典禮和表彰大會。在這里,請允許我代表全體家長,向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人,表示最誠摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,真心的說一聲:老師,您辛苦了!

  一直以來,我們深刻感受著梯門中學(xué)先進的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著梯門中學(xué)每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學(xué)們的積極上進和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采。

  看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學(xué)知識、長智慧,孩子的.心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長著,這時我們家長的心里,感到特別的溫暖和感謝!

  今天,我還有幸作為學(xué)生家長代表,借此寶貴的機會向?qū)W校和各位同學(xué)們表達所有家長的共同愿望——

  那就是無限期待梯門中學(xué)進一步成為同學(xué)們的夢想舞臺和幸福成長樂園,切實引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢,在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個家庭的的未來與希望。

  同時,我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。

  記得有句名言說:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以,作為家長,我們無限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋笨鳥先飛的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,因為勤奮是一種正能量,生活要勤奮,因為勤奮是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因為勤奮是一種高境界。

  同時,我們每一位家長在今后將不斷交流學(xué)習(xí),加強聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項工作,做好家;樱嗵岷侠砘ㄗh,為梯門中學(xué)的長足發(fā)展獻計獻策。

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇5

校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(6)班張家瑞的媽媽。

  很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這陽光明媚的的日子里,我們告別了歡樂的假期,迎來了新的學(xué)期;仡欉^去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。

  多年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神,努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們,正是因為有了你們無私奉獻的精神,有了你們對孩子般精心的呵護和教育,校園環(huán)境才得到更進一步的優(yōu)化,變得更美了;厥走^去,那是一段激情奮進的歲月,學(xué)校兩年半的時間克服重重困難,平穩(wěn)過度,即使在過度校區(qū),學(xué)校的各項活動豐富多彩,孩子們的學(xué)業(yè)成績在全區(qū)仍然名列前茅,全體師生、齊心協(xié)力、迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷譜寫學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在此,再一次代表家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲:你們辛苦了!由衷的謝謝你們!

  歷經(jīng)四個春夏秋冬,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下,孩子們終于回到了自己的家園!看!綠色的校園它是那么的美、那么的吸引人,明亮的教室,五彩繽紛的花壇,整齊干凈的操場,功能性設(shè)施齊全,從樓道的標語、到書吧、聊天室的建立,都能讓我們感受到濃濃的`校園文化,他們似乎都在向我們招手,用無聲的語言擁抱著在座的每一位學(xué)生、家長、老師。這是孩子們的學(xué)校,也是我們每個人的心靈家園!希望家長和孩子們都愛護這里的一草一木,營造健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。這四年來,我的孩子從一個懵懂兒童成為一個擁有強大自信心、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師、心理健康的陽光少年。在此,感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師像媽媽細心般的照顧,孩子們都像在家一樣沐浴著家的溫暖和幸福。作為孩子的媽媽,我一直覺得小學(xué)階段,對孩子來說,樹立自信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,將受益終身。作為家長,我會一如即往的關(guān)注學(xué)校,全力以赴支持學(xué)校的各項工作,配合老師共同教育孩子。

  最后,我還要送給我的兒子及所有的同學(xué)一份新學(xué)期的禮物,這份禮物是一句話:做個好孩子,讓父母幸福;做個好學(xué)生,讓老師幸福;做個好伙伴,讓同學(xué)幸福。愿同學(xué)們都健康、快樂的成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇6

尊敬的各位老師:

  大家下午好!我是一年級一班張子宸的爸爸,今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先感謝玉龍學(xué)校為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也為自己選擇了玉龍學(xué)校而感到慶幸。

  新學(xué)期伊始,在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,來到了如詩如畫的玉龍小學(xué)。此時此刻,我的心情和大家一樣感到興奮和激動。

  親愛的同學(xué)們,從今天起,你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。玉龍小學(xué)是個相親相愛的大家庭,有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,還有團結(jié)而友好的同學(xué)。同學(xué)們,來到了玉龍學(xué)校,你們就像來到了知識的海洋,你們可以在寬闊的跑道上奔跑,可以在碧綠的草地上玩耍,可以在舞臺上放飛夢想,還可以在班級活動中感受快樂……

  親愛的`同學(xué)們,希望你們在玉龍這個大家庭里,健康快樂地成長,自由自在地成才,今天你們?yōu)槟茉谟颀埿W(xué)讀書而自豪,將來讓玉龍小學(xué)以你們?yōu)轵湴。各位家長們,我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步,他們還很天真很調(diào)皮,讓我們家長和玉龍學(xué)校的老師們攜手努力,為孩子的健康成長共同托起一片藍天,營造一片沃土!

  最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天向上。我的話說完了。

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇7

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸,今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

  又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué)。 親愛的同學(xué)們,你們來到了海貝小學(xué),就像進入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑,在綠綠的球場上拼搶;可以在“才藝小舞臺”上放飛夢想和希望;可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在夏令營享受成長帶來的快樂;可以在新年音樂會中聆聽天籟之音去感受音樂的美妙;這里還有“生態(tài)園”、“歷史長廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  作為孩子的家長,我們深知離開了家庭教育,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。兒童成長的.過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程,海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。

  中國教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來的教育思想讓我們對孩子未來的成長道路充滿了信心,“了解、關(guān)愛、尊重、賞識”的師訓(xùn)讓我們對海貝老師抱有強大的信任和希望。通過學(xué)前家訪、適應(yīng)周,我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情,同時也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲! 敬愛的黃校長說過:“一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為一片成長的土壤”,讓我們家長和海貝老師們攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在這秋高氣爽、充滿喜悅的季節(jié),我們迎著朝陽,迎來了新營小學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是二年級六班許xx的媽媽,很榮幸能作為家長代表,來參加這么有意義的活動,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與老師和同學(xué)們交流的機會。

  我的女兒就是在去年此時,帶著我們的期待與希望,走進新營小學(xué),成為了一名光榮的新營小學(xué)生。一年來,老師們睿智淵博的學(xué)識、敬業(yè)好學(xué)的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質(zhì),時刻潛移默化的影響著我的.孩子。讓她不僅學(xué)會了文化知識,還學(xué)會了做人的道理,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。在此,我代表家長們,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  “讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長,關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,是我們義不容辭的責(zé)任,我們也會盡其所能,積極配合學(xué)校工作。以和為貴,以德為美,共同傳承我們新營小學(xué)的和美精神。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。新的學(xué)期,新的起點,是新的希望,新的旅程!預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成,健康成長!再過三天就是第31個教師節(jié),讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福!也祝愿我們新營小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇9

親愛的家長朋友們:

  大家下午好!

  我想說,一直以來,我們在座的各位就是我們這個大家庭中的一份子,我們的家長會其實就是一次次美麗的聚會,我希望我們的聚會是輕松、愉悅而又有效的,在召開本次家長會之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍——《人生設(shè)計在童年》,這本書我還沒有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概,它主要講述了一個普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標,在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢,一步步達到理想目標的故事,在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書中是這樣說道的(此處略去)我想每個人對這段文字都有他獨特的理解,這里我不想做過多的闡述,如果對這本書感興趣的家長可以買來細細的品讀。

  本期家長會的主題我把它定位了簡簡單單的四個字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作,繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力,更好的促進他們健康、快樂、向上的發(fā)展。

  一、本期班級管理:

  我一直認為教育不是墨守成規(guī),千篇一律的,在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整。

  1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,也熟知校紀班規(guī),這學(xué)期班級評價體制我們以簡單、明了、實用為出發(fā)點,從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個方面對孩子進行評價,每周一小結(jié),學(xué)月一總評,評選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語文學(xué)月之星,將自己最美的畫面貼在班級墻報欄上,還有資格進行抽獎環(huán)節(jié),每學(xué)月評價完后所有的星星都將清零,讓所有的孩子們在新的學(xué)月有將有一個新的開始,站在公平起跑線上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會獲得成功,充分調(diào)動孩子們積極向上的心態(tài),希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學(xué)書上的評價表,有些家長認為孩子上課說話小問題、不會傾聽小問題、動作慢點小問題、書寫潦草點小問題,等等一系列在你眼中認為的小問題,也就隨之的拉開了孩子間的一個差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對知識的一個鞏固,更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,并逐步完善的過程,召開家長會老師不是想在這里表揚孩子,也不是想去批評那個孩子,我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機會)所以請關(guān)注孩子成長的步伐,不要忽略所謂的小問題,幫助他們克服并消滅“小問題”。

  本期我們會針對孩子幾個方面的陋習(xí)做重點關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。(強調(diào)一下到校時間為8:20,帶著精氣神來到教室大聲的讀書,給新的一天一個嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進教室,大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態(tài)會好嗎?)面對孩子出現(xiàn)的陋習(xí)老師也給與相應(yīng)的懲罰,希望得到各位家長的支持。

  2、創(chuàng)辦書院特色:國學(xué)大舞臺。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號召,每周二為全校國學(xué)日,請家長參與孩子國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),選跟進好的家長走進學(xué)校參與孩子在校的學(xué)校互動節(jié)目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。(推薦國學(xué)之星)

  3、班級是個大家庭,有許多細小的班級事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養(yǎng)孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長會都有孩子自主承擔(dān),包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級的情況學(xué)年總結(jié)、PPT的制作,音響的調(diào)控和操作等等我都會逐步的在教的過程中學(xué)會放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會邀請到在坐的每位家長朋友參與其中,與孩子的脈搏一起律動起來。

  博客的管理我們也會交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識性內(nèi)容,發(fā)布班級情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會自主在博客中關(guān)注班級信息。

  二、本期重點關(guān)注:

  本期我將從四個方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。

  合作:現(xiàn)在,幾乎每個孩子都是獨生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機會,自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗。也由于長輩們大多過分地愛護自己的孩子,做什么事總是先他后己,導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實一個懂得合作的人,才能在將來更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會交往能力的體現(xiàn)。(推薦《家長如何教會孩子學(xué)會合作》)

  成長:在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中教會孩子寬容、海納百川。

  責(zé)任:常常追問自己,我的工作要做這樣的思考,這樣的努力,源于什么呢?我想,就兩個字——責(zé)任!開學(xué)初,我與孩子們分享的美國西點軍校的團隊精神:“從今天開始,我對我自己、對團隊百分之百負責(zé)!”大家都知道,世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。我希望我們的家長團隊是一個優(yōu)秀的團隊,希望孩子們在幾年的學(xué)習(xí)生活中同樣成就一個完美的團隊!做這樣的引導(dǎo),是希望孩子們從小就明白:一個缺乏責(zé)任感的民族,是一個不可靠的民族;一個缺乏責(zé)任感的組織,注定是一個沒有前途的組織;一個缺乏責(zé)任感的人,是一個不可信任的人。在這引導(dǎo)其中,我們更希望推行的是西點軍校中的思想:普通標準沒有任何結(jié)果!高標準普通結(jié)果!最高標準所有結(jié)果!更希望推行西點的行動:立即行動!拒絕借口!挑戰(zhàn)不可能!最近我也利用開課的3分和孩子們每天來學(xué)習(xí)一條哈佛的20條校訓(xùn),我想三年級在他們思維發(fā)展的'體系中,應(yīng)該用更有說服力的思想逐步教會他們站得高、看得遠。

  這里我要表揚上學(xué)期獎學(xué)金的獲得者,他們也是在班級、年級、乃至整個大巴蜀層層競爭中脫穎而出的獲得獎學(xué)金的,獎學(xué)金要求(條件):全a+語文數(shù)學(xué)總分+英語,朱洛伊、李雨熹、蔡周然、周唅、劉梓萌

  共育:三年了,我不知道家長對家校共育這個話題作何理解,今天我想把它在拿出來和家長進行一個交流,我一直認為家校的共育涵蓋了是支持與互補。在市教委、學(xué)校的大方針下,各科老師的教學(xué)理念和策略,家長給予的應(yīng)該是支持,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)實現(xiàn)最高效果,而學(xué)校集體教育總會有不足,各科老師也都非圣人,不能面面俱到,家長朋友與其挑剔指責(zé),不如互為補充。因為我們的出發(fā)點和歸屬點都是為孩子的更好的成長。

  三、語文學(xué)習(xí)提示:

  1、做好課前預(yù)習(xí)工作:預(yù)習(xí)是求知過程的一個良好的開端,是自覺運用所學(xué)知識和能力,對一個新的認識對象預(yù)先進行了解,求疑和思考的主動求知過程。有效的預(yù)習(xí)以做到心中有數(shù)地去聽講,或者說帶著問題去聽講。

  2、重視聽寫,生字必須人人過關(guān)。

  3、要求背誦的課文絕不偷懶,本期我還要求學(xué)有余力的孩子能背誦語文書中的每一篇課文。

  4、重視日積月累,課程內(nèi)的積累,經(jīng)典段句的抄寫非常有必要,從本周起日積月累請按要求積累,積累內(nèi)容和本單元學(xué)習(xí)主題相關(guān),如二單元學(xué)習(xí)保護環(huán)境、保護大自然,這學(xué)習(xí)階段的積累內(nèi)容就與環(huán)保、環(huán)境有關(guān)。把單元習(xí)作資料的整合滲透到日常的學(xué)習(xí)中,每天至少兩詞兩句(要求內(nèi)容),其余鼓勵孩子多積累(涉及各個知識領(lǐng)域),請家長做好重點關(guān)注和引導(dǎo)!

  5、課外閱讀要堅持,其實終身學(xué)習(xí)能力就是廣泛的閱讀。閱讀多樣化

  閱讀形式的多樣化:設(shè)下懸念、親子共讀等等,如果在談到這個話題你反饋我的是我很忙,那我也想明確的告訴你,那你就得必須學(xué)會去承認孩子之間的差距。

  6、習(xí)作:這也是我們小學(xué)階段一直關(guān)注的一個重點,但作文教學(xué)的時間畢竟有限,所以老師布置的相關(guān)習(xí)作前的收集和整理也就是相當(dāng)重要,我們的資料的收集是為自己的習(xí)作服務(wù),為自己的習(xí)作增色的。不要本末倒置,做成我是為收集的資料服務(wù),在日常的生活中與孩子一起大量挖掘習(xí)作的素材,留心生活、重視語言積累與交談,(有些家長在和自己孩子談話過程中很驚訝,孩子什么時候?qū)W會蒼翠欲滴、疊翠流金這些詞匯了,記住他們不再是xx年級的孩子,你與他的談話也應(yīng)該相應(yīng)的提高)。語文學(xué)習(xí)本來就是一個柔性的,細水長流的,每個孩子的語言發(fā)展不一樣,閱讀量的不一樣,承認差異性,比如現(xiàn)在據(jù)我的了解我們班上有閱讀《生物進化論》、國外名著的、老舍、冰心著作的,有的還在根據(jù)自己寫小說,心平氣和,在現(xiàn)階段做好最好自己!練筆從每周周記開始關(guān)注。

  7、注重孩子的業(yè)余發(fā)展,中央電視臺舉行的希望英語之杯,咱們班上的姚茂軒、張瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功進入復(fù)賽。我想不管結(jié)果怎么樣,孩子至少勇敢的邁開了步伐和自己在挑戰(zhàn)了!開學(xué)初在和孩子們談及課余生活這個話題時,在班上做了一個調(diào)查,結(jié)果讓我很欣慰,班上參與課外學(xué)習(xí)的孩子增多了,課程的選擇上也豐富。記住未來的社會是不需要“書呆子”式的孩子,我們尋求的是開朗、樂觀、綜合性的孩子。

  8、語文加油站的的問題,我會更注重平時的日常教學(xué),學(xué)有余力的孩子建議購買《階梯閱讀訓(xùn)練》俞翠霞主編

  四、感謝和班級親子活動的提示:

  1、xxx外婆的忙碌,xxx母親的購買數(shù)學(xué)口算本,家長們資料的復(fù)印,xxx和家長捐書給班級圖書角,

  2、班級準備在四月份左右再次籌備一次做風(fēng)箏和放飛風(fēng)箏的,放飛夢想的親自活動。希望家長朋友們多多支持班級家委會工作。

  親愛的家長朋友們,我的所有工作一直在努力追求兩個字——有效。不知道今天的話題之于您是否有所思、所感、所獲?期待您家校聯(lián)系本留下您的感言,因為作為三四的一成員,我始終都相信我們的目標是一致!我們的所有努力都是為了未來更好地感受孩子們帶給我們的幸福!謝謝大家的聆聽!

  期待您的跟進!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  我是金潞的家長,首先我要感謝老師,向孩子們的成長傾注的愛心、熱情、汗水與智慧。

  一.俗話說家長是孩子的第一任老師,所以我們要以身作則,給孩子做個好榜樣。比如說,孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時候,家長盡量不要看電視或玩電腦,他們還小,我們玩,他們學(xué),他們沒有辦法集中精力專心學(xué)習(xí)。

  二.對于上補習(xí)學(xué)校,家長也要端正態(tài)度。上補習(xí)班,不是別人家的孩子上我們也得上,隨大流,跟著玩。我認為上補習(xí)班很重要,在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收。補習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過的知識。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識,我們孩子先聽了先學(xué)了,在學(xué)習(xí)老師講的知識就不困難了。

  三.作為家長,尤其這個新時代的家長,我們要更多的關(guān)注孩子。無論是身體上的,還是心理上的。家長配合老師更加重要。不要說家長很忙,這是借口。我們是都很忙。可我們再怎么忙,掙了多少錢,最后都是為了孩子,孩子的健康成長比什么都重要。

  四.和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我們家長的平常心很重要。

  五.更多的去引導(dǎo)孩子,而不是命令。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)這件事,引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時代,學(xué)習(xí)知識有多重要,讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己,是為自己學(xué)的。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長,引導(dǎo)孩子有個積極樂觀的態(tài)度。對于人的一生,比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團結(jié)同學(xué),懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,是不是很陽光?他有沒有堅忍不拔的精神,能不能正確的.看待人和事?更重要的是他遇到困難的時候是想辦法解決,還是求助于他人,還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,而不單單只是學(xué)習(xí)。對于這些家長的命令是沒有用的,引導(dǎo)會更好。

  六.家長要給孩子更多的鼓勵、表揚、理解和支持。因為無論是誰受到鼓勵都會讓他更加奮進。如果孩子這次沒考好,或者從來沒考好過,我們得鼓勵他別灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因為孩子的一次沒考好或做錯某件事,甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好,更要及時的給予表揚和鼓勵,他能做得更好。

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇11

尊敬的各位家長:

  大家好!我沒有什么教育孩子的好經(jīng)驗,只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來,是我們的希望,無論他現(xiàn)在成績怎樣都不是我們最終的目標。

  孩子的成績與學(xué)校和家長都是息息相關(guān)的。家長只是起輔助作用。因為孩子在學(xué)前時我確實付出了很多心血,無論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵他?勺詮乃狭艘荒昙墸o我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時他就因為積極發(fā)言而受到了老師的獎勵,發(fā)給他一個香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的積極性。回到家里我們也給他一些小獎勵,這也包括語言的獎勵。孩子愛學(xué)習(xí)了,成績無論怎樣,我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。

  孩子在學(xué)校時的表現(xiàn)我們要及時了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯誤及時幫助他改正。最主要的'是家長要以身作則,給孩子做個好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書本上的知識,我們在生活中還要仔細體會、觀察周圍的事物,比方說在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。

  最后我要說的是學(xué)校自從開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,我們的孩子懂事多了,他懂得了許多小道理。無論在家還是在外面他都已經(jīng)“長大了”.

  總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇12

尊敬的老師、各位家長:

  我是實驗小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,十分感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

  二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的.小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評我了。但這時,她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她就應(yīng)對自己的行為負責(zé)。

  五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她這天在學(xué)校的狀況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,這天學(xué)的什么等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的潛力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件。

  孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

  期望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)!

  謝謝大家!

  小學(xué)開學(xué)典禮家長致辭 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  我是三一班xxx的家長,能有機會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機會。時逢教師節(jié)之際,請允許我代表各位學(xué)生家長,向南溫泉小學(xué)的所有的老師致以衷心的感謝和親切的.慰問!老師,您辛苦了!

  走進南溫泉小學(xué),我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持"泉映智慧,溫潤生命"的辦學(xué)理念,重視培養(yǎng)學(xué)生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮。

  "十年樹木,百年樹人",每個學(xué)生的點滴成長和進步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動。我們作為家長始終會支持學(xué)校的工作,多與老師溝通和聯(lián)系,協(xié)助老師教育好孩子,孩子有缺點錯誤,及時糾正,決不袒護。因為我們的目標是一致的:為了孩子的一切,為了一切孩子。

  同學(xué)們,你們是國家的棟梁,南溫泉小學(xué)的希望。你們身上傾注了老師太多的心血,匯集了家長太多的目光。社會、學(xué)校、家長對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負所有人對你們沉甸甸的期望,珍惜如今這來之不易的學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

  我們相信,在南溫泉小學(xué)這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就未來的輝煌!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝南溫泉小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

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