關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,
連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來的'課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在以前的考試中取得了好成績(jī)。首先,這要?dú)w功于我的努力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
首先,我認(rèn)為如果你想學(xué)好,你必須對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。正如俗話所說,“我們必須;興趣是最好的`老師;如果你感興趣,你就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)然,你學(xué)的越多越好。第二,要學(xué)好,必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)掌握一切,舉一反三,這是最重要的。在學(xué)習(xí)中,我們必須記住三個(gè)詞;為什么!牛頓被從樹上掉下來的蘋果擊中。他問“為什么”,所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特看到沸水時(shí),蓋子跳了起來。他問“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因此,聰明人知道如何說話,聰明人知道如何傾聽,聰明人知道如何提問。最后,我們必須勤奮,這是最重要的。甚至愛迪生也說過“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說的很抽象。具體來說,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,注意獨(dú)立思考,詢問我們是否理解,并鍛煉我們的思維能力。我們應(yīng)該認(rèn)真做老師布置的作業(yè),決不能粗心大意。更重要的是,你應(yīng)該做筆記。你最好在課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有一個(gè)初步的了解,以便下節(jié)課更容易吸收。我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)課后鞏固教師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾說:";如果你復(fù)習(xí)舊知識(shí),了解新知識(shí),你就可以成為一名教師&這有意義嗎?最好注意工作和休息的結(jié)合。光讀書是沒有用的。讓你的大腦適當(dāng)放松,比如玩球類游戲、聽音樂、看電視新聞等等。
這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢竟,學(xué)習(xí)因人而異。但我相信,任何艱苦的工作都不會(huì)有收獲。只有付出汗水,我們才能收獲果實(shí)!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更高的分?jǐn)?shù)。
最后,我想說不管你有多強(qiáng)壯,你都不應(yīng)該和別人比較。不管你有多虛弱,你也應(yīng)該和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己,與以前的自己相比,你會(huì)比別人收獲更多。
我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
惠風(fēng)和暢,天朗氣清,我想這是個(gè)適合和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好天氣。
在這里我要問大家一個(gè)問題,我們?yōu)槭裁醋x書?沒錯(cuò),正如大家講的,我們是為中華之崛起而讀書,這是偉大的周總理交給我們的責(zé)任學(xué)習(xí)的確是-種責(zé)任,但我認(rèn)為它更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛。只有愛它,才能發(fā)現(xiàn)它的美好,才能從自己身上找出征服它的潛力。把讀書當(dāng)做一種幸福的事情,達(dá)到不學(xué)習(xí)渾身難受的境界,學(xué)得快樂也許能更好地挖掘潛力。
其次,要找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日挑燈夜讀,仍不見進(jìn)步,有的同學(xué)該玩就玩,該學(xué)就學(xué),輕松又有效率。后者就是找對(duì)方法的結(jié)果。學(xué)習(xí)方法要找適合自己的,不能照搬別人的,這就要求我們靜下心來與學(xué)習(xí)進(jìn)行面對(duì)面,心與心的對(duì)話和交流,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)規(guī)律,就是找到了-條超越別人的捷徑,比轉(zhuǎn)發(fā)那些所謂的錦鯉管用,也比買學(xué)習(xí)機(jī)管用。雖然在學(xué)習(xí)上天賦真的很重要,但如果能做到笨鳥先飛,找準(zhǔn)方法,說不定也能成為那只贏了兔子的鳥龜。
第三,要合理利用時(shí)間。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一次午休前我在寫作業(yè),我旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始睡覺,后來起來發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí),特別生氣,說:“好啊,原來你天天拿我睡覺的時(shí)間學(xué)習(xí),難怪我睡眠時(shí)間總是不夠!边@當(dāng)然是同學(xué)的一句玩笑話,但也反映了一個(gè)很普遍的事實(shí)一一許多人不會(huì)合理利用時(shí)間。這就需要我們接過魯迅先生遞過來的海綿,比別人多擠出來一點(diǎn)就是勝利。做時(shí)間的主人,而不是讓自己晚上的睡眠時(shí)間為白天的揮霍無度買單,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)白天昏昏欲睡,晚上精力充沛。
第四,要身心健康。首先是思想健康,這要求我們明辨是非,嚴(yán)于律己,誠(chéng)信做人。常言道,心中有黨,成績(jī)理想。思想健康,三觀正確,作文分?jǐn)?shù)才能夠高,尤其對(duì)文科生而言,文綜題才能找對(duì)方向,為答卷增添一抹亮色。其次,身體一定要倍兒棒。高三是拼腦力的一年,也是拼體力的`一年,良好的身體素質(zhì)會(huì)為你的成績(jī)加分。能讓你順利走完長(zhǎng)征剩下的這段路程。多鍛煉身體,積極參與跑操,燃燒我們的卡路里。當(dāng)然也要適度運(yùn)動(dòng),有的男同學(xué)在晚自習(xí)下課后喜歡結(jié)伴去操場(chǎng)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)身體也是不好的。
第五,要心態(tài)良好。這要求我們每天起床第-句:先給自己打個(gè)氣!許多同學(xué)-次兩次考差了就一蹶不振,這樣是不對(duì)的。就像《你好舊時(shí)光》里的余周周說的,要把自己當(dāng)成一一個(gè)大俠,每次的進(jìn)步就當(dāng)做躲在個(gè)隱蔽的山洞里修煉,收得真經(jīng)后再重出江湖,讓人刮目相看。要對(duì)自己心存希望,有好勝心,不要甘愿比別人差勁,也沒有人天生就應(yīng)該比別人差勁。鼓起勇氣,堅(jiān)定向前,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。每天都要告訴自己一我是真的真的真的很不錯(cuò)!
第六,要規(guī)范答題,在考場(chǎng)上答題規(guī)范真的很重要。我們可愛的地理老師說過,學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),考試是一門技術(shù),需要掌握一定的套路。答題的時(shí)候要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,要有條理,層次分明,觀點(diǎn)清晰,格式規(guī)范。此外還要把字寫好,讓閱卷老師無刺可挑,無分可扣,讓他們氣得捶胸頓足,只能乖乖的把你該得的分?jǐn)?shù)給你。練一手好字,最好的時(shí)間是在十年前,其次是現(xiàn)在。練字要把字寫到大小一致,寫的整齊,不一定要美觀,但定要清晰,如果你發(fā)現(xiàn)你的字怎么練都沒有長(zhǎng)進(jìn),那么我建議你最好還是換一支筆,你已經(jīng)努力了,那么一定是筆的問題。
第七,要發(fā)揮好朋友的作用。你們可以相互切磋,相互鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起刷題,一起哈哈哈,一起嚶嚶嚶,一起從詩詞歌賦聊到人生哲學(xué),一起分享快樂,分擔(dān)壓力,朋友應(yīng)該給彼此帶來溫暖的正能量,在你沮喪的時(shí)候,給你鼓勵(lì),在你需要的時(shí)候拉你一把,在你做夢(mèng)的時(shí)候把你叫醒。其實(shí)在學(xué)生時(shí)代里所取得的成就都或多或少離不開朋友的支持和陪伴。現(xiàn)在你們看看你們前后的朋友們,他們真的是我們這-生中寶貴的財(cái)富。
新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前?希望高三的我們都能不負(fù)韶華,給高中生活畫上圓滿的句號(hào)。最后祝大家天天開心,身體健康,天天向上!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4
同學(xué)們,大家好!
時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期了。今日我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)是歡樂的!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩]有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中。能夠說,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們今日的幸福生活。
或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件挺苦的事情,哪來的歡樂呢可是,你可明白,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,和你們一樣大的孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;為了能夠安心地學(xué)習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可明白,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí),難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可明白,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;……
應(yīng)對(duì)這一切,應(yīng)對(duì)他們,再看看我們此刻,有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么為你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的教師們,還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不歡樂呢不是嗎語文課上你能夠體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課中你能夠鍛煉自我的思維,音樂課能夠盡展自我的歌喉,體育課能夠健康我們的體魄,科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,品德與社會(huì)課上我們能夠盡覽世界風(fēng)情民俗……在不斷的`學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
當(dāng)然,我們也僅有經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心的學(xué)習(xí),才能讓自我在學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng),這樣你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)是歡樂的。
要想真正體會(huì)到它的歡樂。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)當(dāng)專心致志地聽課,教師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,要學(xué)會(huì)做課堂筆記。第二,要進(jìn)取地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題,大膽發(fā)言。第三,不僅僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要有好收獲,就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),還要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍,把把新知識(shí)牢記在腦里;還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課,這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕簡(jiǎn)便松。當(dāng)然還應(yīng)當(dāng)抽空多看一些課外書,周末能夠看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱歷。
同學(xué)們,知識(shí)是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué),在新學(xué)期里,都能在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂、獲得成功,成為最棒的自我!
我的演講完了,多謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。今天,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……
哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將他儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂。
快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的'人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6
1。勤奮出不了天才
聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!
其實(shí)大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義。愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要!
成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……
但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮。
2。聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字————為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè) “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”。瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。
會(huì)問的人,往往收獲最大。
3。你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。
“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下。此乃“比”的哲思也。
4。將分?jǐn)?shù)排在“第一位”—————倒數(shù)第一位
許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的.命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步。這樣只會(huì)埋沒一批又一批的人才。 有一位德國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績(jī)比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品!
如果我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī),那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義。我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長(zhǎng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書”,只為成績(jī)單的好看?荚囍皇且粋(gè)過程,掌握知識(shí)的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄!
將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識(shí)。
掌握才是王道……
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7
1.勤奮出不了天才
聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”
其實(shí)大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”
成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……
但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.
2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè) “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.
會(huì)問的人,往往收獲最大.
3.你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng).
“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.
4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位
許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會(huì)埋沒一批又一批的人才. 有一位德國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績(jī)比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的.產(chǎn)品.”
如果我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī),那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長(zhǎng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書”,只為成績(jī)單的好看.考試只是一個(gè)過程,掌握知識(shí)的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”
將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識(shí).
掌握才是王道……
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識(shí)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神。”等一些名言都表現(xiàn)出讀書的重要性。只有讀好書,才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時(shí)讀不懂,看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。
讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,他還把書保護(hù)的'干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。
一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會(huì)把書丟在一邊不去管它,也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性,抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋!边@句話。讀書對(duì)我們有很大的幫助,知識(shí)可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績(jī),讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。
20xx年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴(yán)宣布:“中國(guó)人民從此站起來了!”中國(guó)終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國(guó)的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風(fēng)刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,讓世界驚呼“中國(guó)來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天,中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛:老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,其實(shí)愛國(guó)不需要空洞的口號(hào),不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥?
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí),才算是最好的愛國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國(guó)的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó),我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的`人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。
此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國(guó)旗下下定決心,為了我們的祖國(guó),我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長(zhǎng)空!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10
郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代文化史上一位才學(xué)卓著的文豪。曾任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。他在文學(xué)藝術(shù)、歷史考古、古文字學(xué)以及其他很多方面,都有重要建樹。與此同時(shí),他勤奮苦學(xué)的精神也十分感人。
郭沫若在小學(xué)一年級(jí)讀書時(shí),老師講歷史課——《十六國(guó)春秋》,其中有許多胡人的名字,跟外國(guó)人的名字一樣,非常難記,因而記人名便成為當(dāng)時(shí)歷史課的`一只“攔路虎”。為了克服這個(gè)困難,一天,郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進(jìn)一間陰暗的自修室里,兩人苦讀硬記,進(jìn)行比賽,直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。
在后來的日子里,即使在年假期間,郭沫若都手不釋卷,天天苦讀。有一年年假期間,他把太史公司馬遷寫的《史記》,從頭到尾通讀了一遍,并一篇一篇地進(jìn)行分析、校訂和評(píng)價(jià),在旁邊寫下批注,連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯(cuò)了的話,他都在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)并加以校正。對(duì)其中一些精辟言論和難得的資料,郭沫若視為珍貴財(cái)寶,不惜時(shí)間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來,放在案頭,隨時(shí)翻閱學(xué)習(xí)。
郭沫若一生寫了不少詩詞和文章,論著宏富。但他從事著述有個(gè)習(xí)慣,就是從來不讓旁人代為抄寫,一律都是自己動(dòng)手。即使到了晚年,在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時(shí),因視力減退,有人提議讓別人代抄,可他仍然不同意。他的不少書都是前后幾次易稿,全都是他親自逐字逐句地反復(fù)進(jìn)行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前我們都是在老師的監(jiān)督和家長(zhǎng)的督促下學(xué)到很多東西,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還小,需要監(jiān)督,但是我們已經(jīng)進(jìn)入初中,不再是一個(gè)需要大人不斷監(jiān)督指導(dǎo)的小學(xué)生了。我們可以照顧自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
被動(dòng)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)走不遠(yuǎn),就像汽車一樣。人推的話,本身就有很重的障礙,很難前進(jìn)。雖然可以前進(jìn),但是速度還是很慢?纯茨切┎挥脛e人推的車。他們可以很快前進(jìn),很快超過一個(gè)對(duì)手。我們是否愿意成為那種需要?jiǎng)e人推動(dòng)的人?不,我們很優(yōu)秀?梢宰詫W(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)。
不要讓老師和家長(zhǎng)著急,不要靠他們督促一切,我們要做好自己,能做的一件事就是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的人可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的各種樂趣,但是如果一個(gè)學(xué)生不能主動(dòng)學(xué)習(xí),他需要老師的推動(dòng)。這種學(xué)習(xí)很累,因?yàn)樗呀?jīng)拒絕了如何學(xué)好,只會(huì)讓老師和自己陷入被動(dòng)。不要做窮學(xué)生,不要做傀儡,學(xué)會(huì)自己前進(jìn),自己奮斗。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在我們手中,學(xué)習(xí)是為了自己的未來。沒有知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累是不可能成長(zhǎng)的,也不可能有多大的進(jìn)步。不要讓別人失望,不要讓所有人哭,做自己喜歡的人,努力,所有人都喜歡成績(jī)優(yōu)秀的人。懶惰一時(shí)容易,但也為以后的'學(xué)習(xí)埋下隱患,因?yàn)閼卸钑?huì)留下很多課程,知識(shí)會(huì)一個(gè)接一個(gè)的鏈接,一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)不好,基礎(chǔ)會(huì)比較薄弱,對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響非常嚴(yán)重。
沒有人愿意做一個(gè)不夠優(yōu)秀的人。不要做班上的尾巴。不要讓自己失望。我相信你是好的。畢竟我知道沒有人愿意被所有人看不起。出汗多,掙扎多怎么辦?它需要我們優(yōu)秀的成績(jī),能讓老師開心,讓家長(zhǎng)開心。畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,陪伴我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們生活。我們要用好成績(jī)好成績(jī)讓他們開心。
主動(dòng)接受知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難。難的是我們不知道如何主動(dòng),不知道有多難,卻不敢嘗試。我們只知道這條河有多深。我們并不是因?yàn)閯e人說難學(xué)就覺得學(xué)不會(huì)。其實(shí)可以自主學(xué)習(xí),學(xué)得更好。請(qǐng)給自己信心,努力獨(dú)立學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
十幾年前,我滿懷對(duì)未來的憧憬和希望,帶著對(duì)信合事業(yè)的滿腔熱情,邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的信合大門。從那時(shí)起,噼哩叭啦的珠算聲、滴滴答答的鍵盤聲和一摞摞的帳本伴隨著我走過了既有艱辛,又有甜蜜的歲月。
剛上班的我,對(duì)于金融行業(yè),毫無疑問,是個(gè)“門外漢”,有太多的信息需要輸入。因此我深知,我要比別人付出更多的努力才能迎頭趕上。于是,我開始以努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最基本的做起,從加強(qiáng)練習(xí)基本功做起。因不會(huì)打算盤,每天堅(jiān)持打算盤成了我必修的課題,盡管我堅(jiān)持了,努力了,然而,工夫不到家,依然進(jìn)展緩慢,我對(duì)自己失望過,迷茫過,我想過放棄,我想過就這樣得過且過。但一顆年輕而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,一次次點(diǎn)燃了我生命的激情。我暗暗的下決心,決不能這樣算了,別人能做到的,我一定也能做到。我深切的記得每個(gè)夜晚,屋子里回蕩著算盤發(fā)出的美妙音符,宛如一首動(dòng)聽的催眠曲,渲染著每個(gè)人的美夢(mèng),屋里的那盞燈遙遙地照亮了黑暗中的一片光明,時(shí)鐘一分一秒的走過,仿佛時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,夜深了,休息吧,而我手腳凍麻木了卻渾然不覺,因?yàn)槲业哪繕?biāo)猶若一團(tuán)火,時(shí)刻燃燒著我的心房。一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了不知多少心血與汗水;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無數(shù)個(gè)夜幕的沉寂;一串串?dāng)?shù)字的羅列,記錄了一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程,高強(qiáng)度的工作壓力也不斷磨礪著我的人生。然而,面對(duì)一張張親切而又熟悉的臉龐,聽著農(nóng)民樸實(shí)的語言,敲打著心愛的鍵盤,就是這簡(jiǎn)單而又充實(shí)的工作,使我的心底充滿了欣慰與滿足。
十幾年的信合生涯,我經(jīng)歷了多次工作環(huán)境及崗位的輪換,雖然崗位在變,環(huán)境在變,但我對(duì)信合事業(yè)的赤誠(chéng)之心未變;工作崗位的調(diào)動(dòng),造就了我適應(yīng)不同崗位的能力和適應(yīng)不同環(huán)境的工作方法,同時(shí)也悟出了“學(xué)習(xí)出真知,實(shí)踐增才干”的真切內(nèi)涵,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和理解。正是由于自己的勤奮好學(xué),今年我從基層信用社調(diào)到了風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控部。當(dāng)我來到新的崗位之時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn),這對(duì)我而言,不僅是一次人生的機(jī)遇,更是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)一個(gè)全新的崗位,面對(duì)全新的工作環(huán)境,自己有過擔(dān)心,但從沒有逃避,這是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,不允許我這樣做。退縮不是我的性格,遇事不服輸才是真正的自我。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)是我對(duì)自己的嚴(yán)格要求,以生命中極大的熱忱去實(shí)現(xiàn)所熱愛的事業(yè),這是我對(duì)自己莊重的`承諾,在新的環(huán)境中盡快去適應(yīng)環(huán)境,去改造自我,是我對(duì)人生目標(biāo)的追求與選擇。
大家知道,信合工作不僅僅是擺弄那幾個(gè)數(shù)字,我們要從數(shù)字中算出效益。信合工作輻射面很廣,而且業(yè)務(wù)知識(shí)也不斷更新,在金融改革的大潮中,金融理論在不斷升級(jí),要想跟上金融改革時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)金融改革時(shí)期的挑戰(zhàn),承擔(dān)起發(fā)展灤南信合事業(yè)的使命,需要我們不斷提高對(duì)新知識(shí)、新科技的掌握能力,以及對(duì)新環(huán)境、新變化的應(yīng)對(duì)能力。毫無疑問,這種能力只能從學(xué)習(xí)中來。為了能夠熟練的駕馭這份工作,我深知“打鐵也得自身硬”的道理。我懷著求新、求變、求學(xué)的心里,不斷充實(shí)自己,在獲得專科學(xué)歷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)正在參加本科學(xué)習(xí)。充實(shí)了理論知識(shí)的同時(shí),使我工作起來更加得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)看似占用了工作時(shí)間,但“磨刀不誤砍柴工”。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織能力、獨(dú)立處事能力、交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,能以執(zhí)著的信念與熱情投身于工作中;通過學(xué)習(xí),我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),雖然有辛勤汗水的付出,但支持我這一信念的動(dòng)力,就是我時(shí)刻牢記馬克思說過的一句話,“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。是啊,大海之闊,源于一滴一滴微不足道的水;不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?膳碌牟皇沁M(jìn)步的太少太慢,可怕的是中途出現(xiàn)停滯乃至終止,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是卓越的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),是領(lǐng)先的開始。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)并非是一朝一夕的事情,靠的是我們長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持。
坐而論道,不如起而行動(dòng),就讓我們振作起來,行動(dòng)起來吧!勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)理念,爭(zhēng)做時(shí)代發(fā)展先鋒。我想說:
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
就讓我們用不斷的學(xué)習(xí)來武裝自己,相信用我們所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造信合事業(yè)的美好明天!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,下午好!
我是五(2)班的金澤慧。在這五年中,班里的同學(xué)都很優(yōu)秀,各有所長(zhǎng),獎(jiǎng)拿了不知道多少。什么奧數(shù)特等獎(jiǎng)啊,語文一等獎(jiǎng)啊,通通不在話下。但我認(rèn)為書法是最為直接的一種吸引人的方式,所謂“字如其人,”當(dāng)今社會(huì)上,能寫得一手好字,那會(huì)讓很多人羨慕,能學(xué)好書法真是一門本事!
學(xué)校也是注重這一點(diǎn),安排了書法老師給我們上課,書法老師在教我們的過程中,盡心盡力,但同時(shí)也有一些力不從心。因此,也給了我一些想法,那么就讓我這個(gè)溫州市書法比賽一等獎(jiǎng)的“大師”來給同學(xué)們講講吧。
首先吧,要把心靜下來。練字本是一件需要冷靜的事,寫字前先深吸一口氣:“呼——”直到不能再吸了,就緩緩地吐出:“呼——”然后心里不要想別的東西,也不要聽別人的話,清除雜念,一心想練字就可以了。將整個(gè)人的平時(shí)的那種浮躁,全都隨著那口氣,呼出體外,調(diào)整到一個(gè)輕飄飄的狀態(tài)。
其次,就要講究握筆了。很多人都覺得有些筆好寫,有些筆不好寫。但如果你是真的掌握門道之人,即便是用一根小棍,也是可以秀出一手漂亮字的?鋸堄脂F(xiàn)實(shí)地告訴你,如果一個(gè)人的握筆姿勢(shì)不對(duì),那寫好字基本成了泡影。寫字和握筆姿勢(shì)有一層深深的關(guān)系。在離筆尖差不多二三根指頭那么寬的地方用中指頂著,以防筆脫落;在同一地方又用食指和大拇指捏牢,以便掌控筆要寫的位置和寫出來的字的'筆畫的長(zhǎng)短。同時(shí)我們的手腕要用力,控制住自己寫字的力道,這幾點(diǎn)一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取成為自己最自然的習(xí)慣。
然后,就是寫字時(shí)的姿勢(shì)了。寫字時(shí),你不能坐得七扭八歪,這樣寫出來的字就是歪歪扭扭的。寫字時(shí)要保證我們的肚子離桌子一拳寬,背挺直,眼睛不能離紙?zhí)p腿呈90度。只有在你坐得端正,拿得端正時(shí),才能更快地寫出端正的字。
注意了自己的形態(tài),之后要注意字的形態(tài)。字的筆畫要有輕有重(也就是有粗有細(xì)),間距不能太寬,也不能太窄,要根據(jù)字的大小,結(jié)構(gòu),來判斷間距以及輕重。
寫字時(shí),手不能抖。因?yàn)橐欢,好好的、直直的一豎就變成了一條“小蛇”,這樣的字說什么都出眾不了。很多湊在一起的話,還會(huì)變得特別雜亂,讓人失去看的興趣。
說了這么多,最重要的還是堅(jiān)持,練字非一日之功,掌握方法并且一直努力,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自七(2) 班的白雅迪。今天我演講的題目是――我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出很多倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的`人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。
那么,什么是勤奮呢?
首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。優(yōu)秀學(xué)生為什么能夠一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,其根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功。
其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇倒,他克服一切常人所無法想象的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗麤]有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是是否有效率。效率是一種能力,也是一種習(xí)慣。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
我認(rèn)為:首先我們要習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
其次,就是要提高上課的效率。當(dāng)然,不是說整個(gè)聽課和學(xué)習(xí)時(shí)間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識(shí)要點(diǎn)。
最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問題,在這一點(diǎn)上我只想問大家一個(gè)問題:我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎?不,但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口,竭盡全力來提高我們的生活水平。作為學(xué)生的我們同樣也不得不學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣才能提高我們的學(xué)習(xí)水平。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿15
大家下午好!
今天,我演講的主題是學(xué)會(huì)寬容。
幾千年前有這樣一段對(duì)話:子貢問:“有沒有人一句話,能做到一輩子?”子曰:“己所不欲,勿施于人。”
時(shí)光飛逝千年,但就是這樣一句話,歷經(jīng)千年滄桑的整個(gè)世界,依然高高地站在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯視人間冷暖。
寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達(dá),一種寬宏大量,一種將軍額頭前能跑馬,宰相肚里能撐船的寬廣胸懷。
有一個(gè)故事,講的是一個(gè)中國(guó)女人在美國(guó)市場(chǎng)的攤位生意,引起了其他攤販的羨慕。經(jīng)常有人有意無意地把垃圾掃到了她的店門口。中國(guó)女人只是大方地笑了笑,沒有理會(huì)。相反,她把垃圾掃到了她的角落。旁邊賣菜的墨西哥女人觀察了她好幾天,忍不住問:“為什么大家給你掃垃圾你都不生氣?”一位中國(guó)婦女笑著說:“在我們國(guó)家,過年的時(shí)候,垃圾都是掃回家的。垃圾越多,賺的錢就越多。現(xiàn)在每天都有人給我寄錢。我怎么能拒絕呢?你不覺得我的生意越來越好了嗎?從此,垃圾再也沒有出現(xiàn)過。
這個(gè)中國(guó)女人化禍為福的智慧確實(shí)令人驚嘆,但更令人敬佩的是她與人為善的美德。雖然身處異地,但她依然堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她把包容帶出國(guó)門,帶入世界。她用智慧原諒了別人,也為自己營(yíng)造了一個(gè)和諧的人際環(huán)境。俗話說,和諧賺錢。自然,她的生意越來越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對(duì)呢?結(jié)果可想而知。
包容是一種理解,是理解,是美好。
一個(gè)女孩要開音樂會(huì),她在海報(bào)上說她是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在女孩面前。女孩嚇壞了,泣不成聲,假裝生計(jì)不保,請(qǐng)求原諒。李斯特讓她再給他放一遍音樂子彈,并給他一些指示。后來,他興致勃勃地說:“上臺(tái)來,大膽地玩吧。你現(xiàn)在是我的學(xué)生了。還可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生播放。”李斯特演奏了音樂會(huì)的最后一首歌,完美落幕。
生活需要包容。生活中,每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗。當(dāng)你盡管盡了最大的努力,卻遇到了不可逾越的障礙時(shí),請(qǐng)不要忘記:寬容是一片廣闊無垠的大海,包容一切,可以化解一切。它會(huì)帶著你,你會(huì)和他一起往前沖。
當(dāng)引車避躲的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,誓要一同保護(hù)趙;當(dāng)蔣琬以寬容之心對(duì)待粗魯?shù)年枒蚨皇廊朔Q道的時(shí)候,你沒有發(fā)現(xiàn)寬容是世界上最神奇的`鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董說“若以仁義為近鄰,何不舍兩腳?”發(fā)人深省。俗話說“退一步海闊天空”。一個(gè)人只要為他人、為集體、為社會(huì)著想,為大局、為遠(yuǎn)方著想,就不會(huì)被一時(shí)的煩惱所困擾,就能保持樂觀的心情,在人生的道路上取得蓬勃的進(jìn)步。
深天空容忍一會(huì)雷電暴雨的肆虐,天晴;
浩瀚的大海,一時(shí)容納洶涌的波濤,所以無邊無際;
廣袤的森林暫時(shí)忍受著弱肉強(qiáng)食,所以郁郁蔥蔥;
泰山只能有一杯泥土那么高;一條河只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大,寬了才能笑對(duì)人間。
年年花開,開啟“包容”的美麗與輝煌;
歲的鵝來了,帶來了“人情”和天堂的夢(mèng)想;
雁過花開,牢記寬容,不忘人情。
同學(xué),我們有緣相識(shí),相聚,相知,穿梭于茫茫人海。難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情。面對(duì)小錯(cuò)誤,如果能淡淡一笑回應(yīng),就能說一句溫柔的道歉。能讓我們收獲很多意想不到的結(jié)果。幫別人開一扇窗,就是讓自己看到更完整的天空空。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
【學(xué)習(xí)的演講稿】相關(guān)文章:
快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)學(xué)習(xí)演講稿06-09
學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法07-27
學(xué)習(xí)演講稿04-02
學(xué)習(xí)的演講稿01-18
學(xué)習(xí)的演講稿11-04
學(xué)習(xí)演講稿11-12
勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿06-06