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我的夢想初二演講稿(通用29篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的夢想初二演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想初二演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
夢想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠的被它們埋沒,因為我的夢想,只是想要挽留來去匆匆的時間。
別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。我知道時間永遠是最公正的,它不會倒轉,也不可能因為我而改變。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。
同樣是夢想,你要去實現(xiàn)它,它就是你的目標,一個在未來會實現(xiàn)的目標;如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想,行動上卻無動于衷,那它含金量再高也不只不過是夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因為落寫一個作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說“辣”一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的.做事兒,無拘無束的游戲,每個星期,每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時光。
我的夢想總是如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞著一個詞匯——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊接著的是我如花似月的青年時光。
我要肆意享受我現(xiàn)在的時間,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫(yī)生的人的的夢想高尚,沒有要做老師的人的夢想無私,但它是我永恒不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。
我的夢想初二演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的'病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
當一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們,我們都是光榮的共青團員,我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強健的身體,我們更應首先樹立起自己的夢想,然后腳踏實地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢想,并且實現(xiàn)夢想,讓我們每個人都擁有自己的夢想,并且為著它努力奮取吧!讓一個個的夢想?yún)R成中國之夢!讓我們人人從我做起,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學們,為了實現(xiàn)我們的夢,努力吧!加油吧!相信我們一定會成功。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的`理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運動員,去展現(xiàn)體育競技中的力與美;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統(tǒng)的武術精髓發(fā)揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的.熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
我的夢想初二演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的.地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都有許許多多五彩斑斕的理想,當老師,醫(yī)生,軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫家,畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。
幾年前,媽媽帶我去書店買書,無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書,里面的每一個人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫之中,心想:如果有一天,我也能畫出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發(fā)了長大后當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡,沒事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫,因為她覺得我畫畫的時候特別安靜,所以特別支持我畫。尤其家里來客人的時候,我老搗亂,媽媽就會一揮手,說:“畫畫去!蔽揖土⒖袒匚葑拢划嬀褪莾尚r。
但慢慢長大了,我就把它樹立成我的理想。而美術專業(yè)復雜的`種類中,我選擇了漫畫。我喜歡漫畫,是因為它充滿幻想與樂趣,它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。
看著桌子上經過我精心修改出的畫,我不禁想入非非了:我是一個漫畫家,我正坐在書桌前聚精會神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后,我把它們寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫畫書……想到這,我情不自禁地笑了起來:“哈哈,真希望這一天早點到來!”
泉水挑不干,知識學不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關,就必然有志者事竟成。我相信,我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現(xiàn)理想的那一天的!
我的夢想初二演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想,為了實現(xiàn)這個夢而永不放棄,風風雨雨都應該去勇敢地面對。
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一天天一年年耕耘在講臺上,把知識傳播下去,把文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:長大了,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的.知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想:假如我的夢想成真,我登上了講臺,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中領悟到數(shù)學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在快樂中學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢,為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑:瞅瞅,什么叫做異想天開。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的`摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥問它是否后悔,石頭說:不,我不后悔,我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。
是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要夢想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想,是美好的;夢想,是我們必須要持之以恒的動力;夢想,是艱難的,是不容易去實現(xiàn)的。但堅持夢想也是實現(xiàn)夢想最簡捷的道路。
我有許多夢想,雖然它離我很遙遠,但是我會努力,堅持著夢想,我會把她們看作人生的階梯,一步一步的朝著夢想,并朝成功走去。我相信,終有一天,我會站在成功的那一個點上開始新的旅程。
我小時的夢想是當一名老師,在我得心目中教師是神圣的,不管是多么有名的人物也要通過老師辛勤的教導才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們,犧牲了自己,假如把老師比喻成園丁,我們就是那里的小草,老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長,假如老師是太陽,那我們就是太陽下的那一朵小花,老師天天照著我們綻放。老師,是無私的,是偉大的,是光榮的。也許,我也只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的.老師。
踏入初中的第一天,我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著,我覺得,老師是光榮的。在學?吹嚼蠋熃虒W既細心又耐心,我深知老師這個職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個夢想的過程中,肯定會有坎坷,有許多挫折,但我要堅持這個信念,不要疑慮,不要半途而廢,因為我敬愛老師這個職業(yè),我要從現(xiàn)在開始,要磨練自己,不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經不起風雨的花朵,而且我們還要去做那堅強的仙人掌,仙人球,在那么艱難地情況下也能頑強的生長!
雖然我的夢想很普通,但我也要努力,堅持這個夢想。就像大海,信念堅持就像那小水滴,只有我們把每一份堅持,每一份信念,都會聚在一起,就可以匯成大海。那么,我相信,不久后的我的夢想就一定可以實現(xiàn)。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇10
提起夢想,最多我感覺就是遠大,都是夢想決定高度,我卻不怎么認為,我的夢想就是一個劍客,因為;我想去行俠仗義,劫富濟貧,不會留下名字,讓人去猜,也可能像電影《三少爺?shù)膭Α防锩娴膭∏橐粯,猜不對,也沒有關系。
就像有一句話:曾夢想仗劍天涯我喜歡李白,喜歡他,一壺酒,一把劍,一個人,走遍,天下。我也喜歡,陶淵明,喜歡他,世外桃源生活,據(jù)說陶淵明喜歡喝酒,但是他窮,只有朋友邀請他去喝酒的`時候,他去喝酒,一般都喝到,晚上,非常醉因為他不知道喝完這次,什么時候,還能在喝酒了
我想黑衣仗劍走天涯,想法比較簡單,竟沒有想過身邊在陪伴一個紅顏知己,在大雨傾盆的夜晚,有一個人幫自己撐傘,一個油紙傘下,一身漢服,走過寒冬炎夏,除過地痞流氓,殺過污吏,劫過富,濟過貧,可是現(xiàn)在我們新中國,國泰民安,政府部門也很好,我的這個夢想,也可能不會實現(xiàn)。但是我一定會堅持的不會放棄,一個人不怕失敗,最怕沒有上進心,但是好像在命運面前好像是那么的無助。
就像歌曲《孫大圣》一樣,小時候想像孫悟空,一樣,可是,長大,卻是那么的普通,自己的夢想,就這樣的在人海來埋沒了,就像網絡上的一個句子,乾坤未定你我皆是黑馬,不過我想當一個千里馬。
我是夢想就像一顆種子,埋進土里,也是會生根發(fā)芽的,我們應該,向著光明,向著夢想,坐著一葉扁舟,帶上昨天今天明天,一起去夢想的星海里航翔。
初夏的太陽已經紅了,禪鳴之時,就是夢想,啟航之時。
我的夢想初二演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名初中學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的'笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我的講話完畢,謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?不不我都不想,F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師,你們一定認為這個夢想很渺小吧!可是在我的心中這個職位是多么偉大!
老師是一個神圣的職業(yè)。老師,這幾個字是多么簡單,但是含義多深她教會了我們許多知識,讓我們從一個小小的花骨朵,變成了一朵開放的花朵,這個職位多么令人驕傲!
每當我聽到“老師”這個詞就如沐春風了,以前的我本以為做一位老師是多么簡單,可現(xiàn)在的我不覺得,老師是那么辛苦,一天要做許許多多的事情,但是老師看見學生們得了優(yōu)異的成績,心中一定在想:這也值了!
雖然這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現(xiàn)我的'理想!我相信別人可以,以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那很窮,但是我就應該更有職責去教他們學習,讀書。假如我以后真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我才不會戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我覺得我和他們之間是平等的。
如今我已經是一個初二的學生了,已經步入中學的殿堂;如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
最后我還要說一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知識的小學生,謝謝您給我們的一切!”
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來,我上小學了,成了一名小學生,愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數(shù)不勝數(shù)。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現(xiàn)自己的夢想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
舞蹈教室里,我認真地跟著老師學動作,一遍一遍的'重復,一點一點的進步,一節(jié)課上完經常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎杯時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶里打著轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節(jié),再到一首曲子,我反復的練習。當美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!
我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會對著藍天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”
我的夢想初二演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我作為一名初二學生,我的夢想是當一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的`社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
當一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強健的身體,我們更應首先樹立起自己的夢想,然后腳踏實地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢想,并且實現(xiàn)夢想,讓我們每個人都擁有自己的夢想,并且為著它努力奮取吧!讓一個個的夢想?yún)R成中國之夢!讓我們人人從我做起,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學們,為了實現(xiàn)我們的夢,努力吧!加油吧!相信我們一定會成功。
謝謝大家,我的演講結束了!
我的夢想初二演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币粋人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有著清晰遠大的目標,并且為這個目標去努力、去奮斗,他的夢想一定會實現(xiàn)。
每個人都有自己的'夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫法。每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法,也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游……“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W習書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實現(xiàn)!皧^斗改變命運,夢想讓我們與眾不同!敝灰覀冊敢鉃閴粝攵鴬^斗,我們就一定能夠到達理想的彼岸。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家,我要設計一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆,我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用,因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶著我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的.最好方法。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現(xiàn)我的夢想!
謝謝大家。
我的夢想初二演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設計師!
要想當一個合格的設計師,首先,美術功底要好。其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時的積累和自身的審美觀。要設計出好的作品這些都是必不可少的于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現(xiàn)這個理想。
我認為,要當一名出色的設計師還要有信心。敢于嘗試,比如說設計手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會有成功的可能嗎?從以上這幾點,我們還可以看出,設計師所需要的還有耐心。
設計師在我們的生活中有著極為重要的分量,如果沒有設計師,就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒有色彩,人類的思想還會處在舊時代,跟不時尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認為,設計師在我們的生活中是舉足輕重的
設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便。我要設計的作品會樸素而不失美感,華麗而不失莊重?偠灾,我要設計出符合全人類眼光的作品。
前面提到了審美觀,這里我還要說,我們不是以自身的審美觀而定格的,而是以大眾的審美觀而定格的因為自身的眼光不代表大眾的眼光,只有大家看了喜歡的作品,才稱的上是好作品。再一個,我要設計的'作品還要是獨一無二的是大家想不到的,能帶給大家驚喜的但是不管我要怎么設計,都要求是美的
在未實現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進行設計,為我的理想奮發(fā)圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞。
我的夢想初二演講稿 篇18
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的主題是“我的夢想”。
自古以來,夢想就是人類前進道路上的指明燈。諸葛亮曾說過:“志當存高遠”。夢想能夠點燃人們生活的熱情,就如同不斷被傳遞的火種。我的夢想說來也許很普通,甚至可以說是有點不起眼,但它卻寄托了我對自己的希望——我的夢想,成為一名藝術工作者。
是的,相比其他“成為科學家”、“成為世界首富”的夢想,我的夢想的確顯得不那么“高大上”,不過就算如此,我也一刻不曾在心中猶豫過,因為自小開始,這個夢想就在我心中生根。而我,也一直不懈地為實現(xiàn)它不斷付出努力。
小時候,我就有一個畫家夢,我享受著手中的畫筆繪出美麗圖畫的過程,F(xiàn)在,我正朝著那向往的終點不斷前行。在追夢的道路上,失敗和挫折常不斷地絆住我前進的腳步,“能沖破這阻礙到達終點的,最終能有幾人?”心里有一個聲音響起,我告訴自己:無論會遇到什么樣的困難,我,就想成為其中一個!
人生是一場馬拉松,越到最后便越能體現(xiàn)出奔跑者的毅力和堅持。為了自己深藏于心中的夢想,我不斷奔跑著,向著初升的朝陽揮手,伴著西沉的月色入眠。身邊不時有懷疑的'目光如同天羅地網般,裹挾著尖刀似質疑的語句向我撲來,我,也曾遲疑,也曾彷徨。但因為這一個夢想,就像一團火種一樣一直在照亮我的內心,雖然有時候它會暗淡得只剩些許黃色,但依然給了我不懈的勇氣和希望。難道因為這些旁人的不解,我就輕易退縮了嗎?答案是一個堅定的“不”!“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
在追夢的過程中,我在不斷成長,那些失敗和挫折,都將化為我堅強的壁壘和力量!不管最后成功與否,我都為它努力過,我享受追夢的過程。為了夢想努力奮斗拼搏的歲月,對我來說,每一天都是重要的財富。同學們,老師們,如果你也有一個夢想,那么,請不要猶豫不前,從此刻開始,讓我們?yōu)閴粝腴_始努力奮斗吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是八年五班李明悅,今天我就和大家一起來談談夢想。
何為夢想?首先要有夢,其次要敢想。董卿常說:“欲戴皇冠必承其重,不忘初心方得始終!比吮久煨,卻因有夢而偉大。
我也有夢啊。不記得多少個徹夜不眠的晚上,手中抱著一本書,對著天上清冷的月光,與書籍互訴衷腸;蚴前С,或是喜悅,一并交給了書。我有太多不能解答的問題,有太多不能理解的道理,全都在書中找到了答案。書籍,與我而言,是良師,也是益友。
我想成為一名作家。因為別人筆下的書籍緩解了我的憂傷,帶給我不一樣的生活。我也愿意執(zhí)筆書寫篇章,也想讓那些在深夜失眠的人找到答案與方向。我的夢想簡簡單單,只是希望在未來,用文字抒寫這世間萬象,讓我即使沒有富庶的生活,也有富庶的生命。即便我未入過繁華之境,未見過太多生靈,未有過滾燙心情,可是寫作,會帶給我前所未有的智慧與感情。我愿意寫遍萬水千山,人間七苦,小到身邊一物,大到天下萬千,眼睛到不了的地方,我想用文字帶你去。
要想實現(xiàn)夢想,實踐一定少不了。好好學習很重要,成為一名作家,最基本的就是寫作水平。而寫作水平不僅僅來源于語文,更囊括了全科,甚至是我們的生活。如果空有夢想而不為之付出努力的話,泛泛而談的結果就是“竹籃打水一場空”。那么我從現(xiàn)在開始,就要好好學習,不斷提升自己的寫作能力,為未來打好基礎。
我在努力靠近我的夢想,哪怕會傷痕累累,哪怕要一路披荊斬棘,可我堅信,我今日的.努力會化作豐滿的羽翼,去翱翔廣袤的天地。
讓我們以夢為馬,不負韶華。讓夢在靈魂身處燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,照亮我前進的方向。讓夢化作飛奔的駿馬,一路向前。讓夢帶我到一方寧靜的世界,那里有山有水,有紙有筆,還有我與書籍未盡的情緣。
我的夢想初二演講稿 篇20
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
夢想是什么?常說人一定要有夢想,請大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)沒錯,是樹。我們的夢想就像在風暴里樹扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,穩(wěn)步不動。那如果沒有呢?(在黑板上畫圖)大家看這是什么?沒錯它是一個盤子,那這是什么?沒錯,這是咸魚。
大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應)好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢想是什么呢,說說也無妨。我的夢想是是當一位閱歷豐富而博學多才的.教育學家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢想而偉大,應筑夢而踏實!睘楹嗡軒用绹谌藸幦∽杂膳c平等,因為那是他的夢想!段矣幸粋夢想》這篇文章伴隨他的名字一起激勵著無數(shù)人奮斗著,沒錯他就是馬丁路德金。
筑夢路上,請大家扛起責任這包行囊,有夢,為自己負責,為家人負責,為社會負責。(語氣漸強)我們新時代的少年,我們的未來將由自己掌舵。ㄇ脫糇雷樱
夢想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個月的理想,一天的理想,一個小時的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價值。
同學們,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想。我隨便指一個人讓你來說出你的夢想好嗎?(現(xiàn)場互動)你是否捫心自問,你為這個理想付出了嗎?你為努力了多少時間?同學們,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,雖然前途未卜,并非一帆風順,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,握住它,沖向光明。ǜ吲e手臂,高昂號召)有路,沿著路走,無路,劈出來。ㄅ稜睿┠呐潞顾复蟮,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。
最后,我想以這句話來結束我的演講。少年強則國強,少年進步則國進步!加油吧!我們敢當未來的重責,為祖國的進步而貢獻出一份自己的,力量。
我的演講到此結束謝謝大家。
我的夢想初二演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;
是他們,使人民生活水平得到提高;
更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的'人時,我會為他們感到惋惜;
每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;
每當我看到不務正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!
夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內心的堅定才會有美好的結果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會遇到。
我有一個夢想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現(xiàn)。
我的演講已經結束,謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇22
各位教師、同學們:
大家早上好!
夢想,多么完美的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,而我的夢想是當一名科學家。
科學的發(fā)展能夠看出整個人類的提高,為科學獻身就是為祖國效力。難道說科學就不會被社會所淘汰嗎?不是的。
當你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會覺得“不一樣尋!钡氖挛锟倳鹑藗兊淖⒁。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時,那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁,推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰?墒窃谖磥,由于科學的不斷發(fā)展,技術的不斷創(chuàng)新,使科學在世界上的地位永遠不可動搖。
我們能夠清楚的看出,導致人類社會和經濟發(fā)生革命性變化的'技術創(chuàng)新,越來越多的來自基礎科學的重要突破?茖W家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學的誕生,使人們從本質上了解了生命的起源與奧秘,進而催生了具有蓬勃生命力的生物技術工程的產生。作為科學家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術,改良生產,探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學使命等待著未來的我們去完成。所以,我們此刻就應努力學習,打好堅實的基礎,抓緊一切時間為自我充電,為將來獻身科學事業(yè)而做好充分的準備!
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的,上頭必定布滿荊棘。我相信,只要透過自我的不懈努力,夢想必須能夠實現(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。多謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇23
各位同學、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人,都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們的學生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到夢想。我認為,要為自己的夢想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一位著名的`作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。
我知道當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢想初二演講稿 篇24
各位老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是飛越夢的海洋。
依稀記得,曾經有一位作家說過,生活中其實是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長,時光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個美麗世界因為少了一點我們的歡聲笑語而少了一點溫暖,少了一絲人情味,也許,是因為這樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活,一次偶爾的.機會讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時準備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫照片以它強烈的畫面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會上殘酷的一面,卻也展示小女孩對生的渴望,對美好生活的向往。
我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽光,經受風雨的洗禮,拍攝出感性的畫片,讓人們也能通過我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無爭,充滿和平而溫暖的生活中去,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有金錢的困惑也沒有權益的爭奪,人們都快快樂樂,仿佛這個世界上就沒有不快樂的角落一樣,那該多美啊!
我知道,這僅僅是一個夢而已,一個很美很美的夢,如果不付出努力,即使是有夢的翅膀也不能夠飛翔。
現(xiàn)在,我已來到了愿望海岸,我要起程了,我將揚起生命中最自信的風帆,穿越那片屬于我的夢想海洋,我知道,在這段旅程中一定會有挫折與坎坷,也一定會有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風雨來得更猛烈些,因為,我相信,只有付出了,就一定能夠飛越夢想海洋,到達成功的彼岸。
我的夢想初二演講稿 篇25
親愛的同學們:
初二即將結束,我們將迎來人生第一個轉折點:中考,然后是高中三年。時間過得很快,一晃而過。當初進幼稚園時還在哭鼻子的小朋友們,早以蛻變成了一個個真正的少男少女。隨著我們年齡的增長,一個問題漸漸向我們靠近——夢想是什么?今天,我便與同學們談談夢想。
夢想真正的定義是什么?在我看來,夢想是我拼盡全力奔向的終點,是支持我無數(shù)夜晚挑燈夜戰(zhàn)的信念。有人說夢想很簡單,是我們用青春筑起的城墻,只要心中有夢想,哪里都有舞臺;有人說夢想很難,因為它也許是有些人拼命都追不上的太陽,到不了的彼岸。而此時,一個詞在我腦中出現(xiàn)——追夢人,也許夢想遙不可及,但可以享受追夢的過程,也是美好的。
我的夢想是什么呢?
小時候,我會幻想長大后自己的職業(yè)。想必小時候的我們,都有一個成為科學家,畫家或宇航員的夢想。小時候曾經在親戚聚會時,我揚言以后要做一個老師。當時還說做畫家我也不挑,惹得大家笑不攏嘴。后來每每憶起這件事,我都會老臉一紅。時間在變,我的初心卻未曾改變。到如今,別人問起我的夢想,我還是會說是老師。小時候不懂,只是覺得老師站在講臺上的樣子很威風。長大后才知道,那不是威風,那是只屬于人民教師的風度。人民教師,之所以有人民二字,是因為這份工作神圣、莊嚴。有許多人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。是的,人民教師不易,但這并沒有改變我的夢想。
有夢就去追,在這青春中勇敢去追,F(xiàn)在,我又有新的夢想。我想努力學習,考一個好大學,經濟獨立,讓爸爸媽媽放心,有說走就走的.旅行,還去看一場偶像們的演唱會。其實新的夢想,源于我的偶像。因為他們在不斷前進,我也不甘落后;他們在臺上發(fā)光,我在臺下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢想彼岸的原因之一。
同學們,我的夢想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家,追夢時請勇敢些。愿在青春中追夢,我們不再迷茫。請相信破曉是黎明到來前的預告。
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《我的夢想》。
假如一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋,這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每一個人都有一個屬于自己的夢想,。它,獨一無二,無可替代。而我,也不例外,我的夢想是成為一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的`孩子教育成明事理的學生;是老師,用自己的智慧培育出無數(shù)拔尖的人才;是老師,用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。
從古到今,老師步入的足跡是神圣而平凡的,是美麗而又艱辛的,所以,老師的崗位是特殊的,是太陽下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲;她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤;她需要用時間去證明孩子們的潛力;她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個口碑,要做好老師卻是一個豐碑。曾有人把老師比做園丁,比做蠟燭,比做指南針,比做階梯?梢姡蠋熞袌@丁一樣的耐心,默默為祖國的花朵澆水、施肥;老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻、不求回報的精神;老師要像指南針一樣,有敏銳的洞察力,能夠及時準確的為孩子們指出錯誤,解決難題;老師要有雄厚的能力和知識,滋潤孩子們的成長,支撐他們走向更廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門。
要想當上一名好老師,首先就應該有扎實的基礎,所以,我每天都會對當天的的課程進行鞏固,做到“溫故而知新”,從而夯實基礎;其次是要有寬廣的知識面,所以我得多讀書,只有多讀書我的思維才會更寬廣;最重要的是要有豐富的閱歷,所以我需要多關注一些新聞及國家大事。
師德是無形的,它不僅是一種力量,一種觀念,它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng),將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢,揚帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇27
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。
曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗!按髮W夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
安丘四中學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了四中學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的.的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學生能圓“大學夢”,我也一定可以!李陽曾說過:“No one can a chieveany thing with out effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩!按髮W夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
謝謝大家!
我的夢想初二演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現(xiàn)的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的'成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢想初二演講稿 篇29
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,我不能用優(yōu)美的詩歌謳歌我的人生;我不是學者,我無法用深刻的思想去思考我的價值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個學生,但我有我的夢想。
記得三歲的時候,第一次走進幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們去鄉(xiāng)下。記得,那時候的花總是開著,草總是綠著,風總是暖著,我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心,從來沒有罵過我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,童年無憂無慮的`快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年,進入小學。這一刻,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學老師,曹小姐——。當我取得好成績時,她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個微笑鼓勵我,是的,繼續(xù)走!六年的小學,那眼神和笑容,像溫暖的春風,像溫暖的陽光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長。時間過得真快,我小學畢業(yè)了,離開了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現(xiàn)在,我已經進入初中了。我記得第一節(jié)課是語文老師上的。她走上三尺講臺,用三寸粉筆寫下了初中語文學習的四個要點:讀、思、寫。鼓勵我們掌握這四點,對初中語文來說并不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的一言一行,老師的悉心指導,使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中,語文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
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