高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿
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高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
上午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討貴子女的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們在今年高考中考出好成績做出最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表學(xué)校及高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
各位家長,三年前的九月,是你們把自己的子女送到了我們學(xué)校,并一如既往地支持子女完成高中三年學(xué)業(yè),這一果斷決定,充分表達了你們對學(xué)校 和老師的信任,同時也給了我們很大的鼓舞。轉(zhuǎn)眼間三年即將過去,你們的子女在校學(xué)習(xí)情況又怎樣呢?下面請允許我向大家匯報高三省質(zhì)量檢查的情況:
一、這一屆高三備考情況及省考成績:
1、高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視畢業(yè)班工作,一切為高三,十分關(guān)心高三的發(fā)展。很早就制定出本屆高三高考計劃,并在人力、精力、物力上給高三年段充分的支持。
2、學(xué)校加強年段、班主任、備課組長三支隊伍的建設(shè),年段管理到位,班主任責(zé)任心強、備課組教研活動認(rèn)真,年段有優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),無論是早自習(xí)、晚自習(xí),還是課堂教學(xué),都可以看到我們同學(xué)苦讀、老師忙碌的身影,他們時刻在關(guān)注班級里每個學(xué)生的成長。例如:隔周進行文綜、理綜考試,考完后老師不休息馬上評卷,以備明天周一馬上講評。
3、同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,制定迎考復(fù)習(xí)計劃,年段和班主任、課任老師能根據(jù)每一次月考學(xué)生存在的問題及時給予全方位多層次的指導(dǎo)【年段統(tǒng)一指導(dǎo)(大會)和班主任(班主任質(zhì)量分析開班會鼓勁、課任老師從學(xué)科上指導(dǎo)】,并關(guān)注每一位學(xué)生的成長,可以說是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
以上這一些是做好高三備考工作的有力保證。有了這些保障,我們就更有能力取得好成績的。具體表現(xiàn)如下:
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二、最后一個月多時間里的工作思路與目標(biāo):
1、總體思路:在接下來一個多月的時間里,高三的備考要以考試大綱、考試說明為指導(dǎo),以基礎(chǔ)題、中等題貫穿復(fù)習(xí)全過程,以有效課堂為載體,以學(xué)生的提高增分為最終目的,實行全過程監(jiān)控,并立足自己,不斷研究各地高考信息動態(tài),提高最后階段高考備考的針對性、科學(xué)性與實效性。
目標(biāo):(1)不僅要使目前600分以上的同學(xué)保得住,尖子凸現(xiàn),而且要使這次570分以上同學(xué)力爭多上600分;(2)讓更多的有效生實現(xiàn)各自的理想,能考上自己喜愛的大學(xué);(3)、還要使臨界生考上本二人數(shù)有大幅度提高。
三、最后階段如何科學(xué)備考,走出誤區(qū),遠離誤區(qū)。
1、在接下來一個月多的時間里,教學(xué)工作的重點要放在主干知識上,重心要放在基礎(chǔ)題與中等題上。因此大家在第二輪的復(fù)習(xí)中,抓分重點應(yīng)該仍在基礎(chǔ)題和中等題上(強調(diào))。昨天下午我們高三認(rèn)真進行了省考的質(zhì)量分析,認(rèn)真探討了這一點,并要求老師務(wù)必要做到這一點,每位老師必需明確。因此接下來除了抓基礎(chǔ)題與中等題外,另一策略是讓所有學(xué)生的準(zhǔn)確率訓(xùn)練要到位,如何提高所有學(xué)生的準(zhǔn)確率,這是我們XX屆能否取得好成績關(guān)鍵中的關(guān)鍵,各課任老師有責(zé)任把它做好。
2、科學(xué)備考,提高效率
高考成敗的.重點和難點在課堂,課堂要做到有效、高效,有的放矢。在高考的最后階段,我們要切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。越是到了高三最后階段,科學(xué)設(shè)計訓(xùn)練題,通過當(dāng)堂訓(xùn)練、檢測使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)堂達標(biāo)過關(guān)。千萬不要到現(xiàn)在還在滿堂灌,要留給學(xué)生自學(xué)、練習(xí)、反思、整理、提升、內(nèi)化的時間。做好課堂教學(xué)的講授內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計、方式選擇和時間安排,把重難點、易錯易混易漏點和解題思路、方法、規(guī)律、技巧講清楚、講透徹。只有這樣,才能做到我們學(xué)校大力倡導(dǎo)的一貫精神:“教師下題海,學(xué)生駕輕舟”。
、鄄灰秶Z。整天把高考掛在嘴邊,時刻對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),其實,孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。
④不要違背孩子意愿送考或陪考。高考期間是否送考陪考,應(yīng)根據(jù)考生個人情況而定。有的孩子認(rèn)為,家長在左右陪著,自己底氣可以更足些,緊張感也可消除不少,這時,家長便可陪送他參加考試。但有的考生獨立性較強,家長跟著,反會讓他感到壓抑不適,那么家長便不可陪送他參加考試。
、莶灰^分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取大學(xué)就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)水平、接受祖國挑選的正常程序,既要認(rèn)識到高考是一種競爭,也不能過分強調(diào)競爭,更不能為考試下du注,要給自己定一個合理的期望值,保持一顆平常心。
五要是:
、僖圃炝己玫募彝夥眨喊迅呖记暗倪@段時間看作平常的日子,家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
、谝(jīng)常和老師交流:特別是省質(zhì)檢、第二次現(xiàn)場模擬考試之后,家長要和老師多交流,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個月多的時間,和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
③要穩(wěn)定情緒:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
④要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜只要營養(yǎng)足夠就可以了,不必再去加強營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
⑤要整理搜集填報志愿的信息,然后和孩子溝通,以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于學(xué)習(xí)和考試。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。.
最后,再次感謝各位家長到來,祝愿各位家長的子女在今年6月收獲的季節(jié)都有一個很好的收成。祝各位家長身體健康,合家幸福!祝各位考生心情舒暢,學(xué)習(xí)進步,榮登榜首!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
上午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
各位家長,我們清晰的記得:三年前的九月,當(dāng)您把孩子送到了我們學(xué)校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè),這一果斷決定,充分表達了你們對我們老師信任,同時也給了我們莫大的鼓舞,家長給了我們以信任,我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉(zhuǎn)眼間三年既將過去,這些孩子的學(xué)習(xí)情況又怎樣了呢?下面請就允許我向大家匯報一下高三的情況。
我們高三領(lǐng)導(dǎo)、老師同心協(xié)力,做了大量高考備考的工作。按部就班,有計劃有目的地備考,每月都進行月考,參加廣州一模和二模兩次考試,并且組織老師參加廣州一模分析會,了解了高考最新信息和動態(tài)。加強對學(xué)生的考勤、理想、道德等方面的教育,做好臨考心理輔導(dǎo)工作。經(jīng)過我們的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面取得較大的進步。遵紀(jì)守法,勤學(xué)苦練,努力拼搏的風(fēng)氣已經(jīng)形成。廣州一模總分上線預(yù)測情況是這樣:文科分611分,理科分625分,本科線53人,其中上重點本科線21人,上二a、二b本科線共32人,上三a專科線136人,上三b?凭170人,上三b以上365人,在600分以上6人,其中培優(yōu)班姜拔萃同學(xué)總分611分,在市文科排名12名,總分在市前100名有三人,總分前200名優(yōu)7人,總分在市前300名優(yōu)12人。此次考試單科成績也比較出色,六人進入全市前五十名。其中,蔡文勇同學(xué)的物理以146分獲得此次全市模擬考試單科第一名,嚴(yán)倩云同學(xué)的生物以128分獲得全市模擬考試單科第五名,黃健同學(xué)的化學(xué)以133分獲得全市模擬考試單科第十名,姜拔萃同學(xué)的歷史114分獲得全市模擬考試單科第十二名,敖健海同學(xué)的物理140分獲得全市模擬考試單科第十五名,關(guān)樂華同學(xué)的理基144分獲得全市模擬考試單科第二十九名。之前,期末市統(tǒng)測也有兩個同學(xué)取得好成績,一是嚴(yán)倩云同學(xué)以英語140分獲得全市單科第一名,二是蔡文勇同學(xué)以數(shù)學(xué)144分獲得全市單科第一名。預(yù)測結(jié)果比預(yù)想還好。廣州二?偡稚暇預(yù)測情況是這樣:分有所突破,文科分625分,比一模高出14分,理科分629.5分,比一模高出4.5分,在600以上有7人,比一模多1人,高分層多了,臨界生也多了,預(yù)測本科和?品謩e增加5人和55人。兩次模擬考試比較反映出來的情況是基本穩(wěn)定,有所提升。說明考生經(jīng)過一段時間復(fù)習(xí),基礎(chǔ)更加牢固,發(fā)揮得更加好了。小三科(美術(shù)、音樂、體育)的考試成績是我這屆畢業(yè)班一個亮點:一、美術(shù)。我校今年參加美術(shù)術(shù)科考試確認(rèn)成績61人,通過本科合格線50人。美術(shù)術(shù)科上本科率:82%,比全省高出15個百分點,(省平均本科過線率67%)。重點本科專業(yè)上線人數(shù)46人。考取中央美術(shù)學(xué)院一人,考取廣州美術(shù)學(xué)院5人,考取北京林業(yè)大學(xué)3人,考取北京工業(yè)大學(xué)1人,考取其它單考院校有13人。二、音樂。專業(yè)上本科線3人,考取深圳大學(xué)1人,單考專業(yè)上本科3人,三、體育。專業(yè)上線9人,專業(yè)上本科線3人。他們術(shù)科上線,目標(biāo)明確,會更加努力學(xué)習(xí)文化課。
以上所有成績的取得,給我們增強了信心,振奮了人心。也說明我們的學(xué)生很努力,老師很盡力,家長協(xié)力,領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持。在后段這20天學(xué)生轉(zhuǎn)入沖刺得時間里,我們級組應(yīng)做好如下幾方面工作:
一、繼續(xù)提高思想認(rèn)識,樹立必勝信心。高考涉及到千家萬戶的事,對考生來說,知識能改變命運,教育能改變?nèi)松,我們作為高三的老師要認(rèn)識自己責(zé)任的重大。要有責(zé)任感、緊迫感、危機感。專心一致做好備考工作,做到細心、耐心和悉心。竭盡全力為考生服務(wù)。
二、繼續(xù)做好學(xué)生紀(jì)律的管理和德育教育。抓緊考生的早讀、晚修、上課的考勤,安排好住宿生的作息時間。要德育、學(xué)習(xí)兩手抓,向管理要質(zhì)量。做好后進生的跟蹤教育工作。堅持嚴(yán)、勤、愛的管理要求。
三、繼續(xù)發(fā)揮備課組的堅強堡壘作用。團結(jié)協(xié)作,踏實求真。做好科與科的溝通合作。注意捕捉高考信息,加強兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流。
四、繼續(xù)關(guān)注考生的浮躁心理和灰心怕失敗心理,加強心理輔導(dǎo)。做學(xué)生的貼心人,多關(guān)心學(xué)生,細心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想錯誤苗頭,多進行一對一的談心。有的放矢,因材施教,理科注意練,文科注意讀。提升臨界生的水平,抓好亮點。
五、繼續(xù)加強對兩課(復(fù)習(xí)、講評)兩法(教法、學(xué)法)兩綱(教學(xué)大綱、考試大綱)的深入研究,不要搞偏題、怪題,要精煉,做到一題不二錯,做對一道題、掌握一套題,解決一種題型、掌握幾個規(guī)律。抓好五項落實,計劃落實,管理落實訓(xùn)練落實,培優(yōu)扶差落實,服務(wù)落實。
六、多講考試技巧,答題策略、時間掌控、答題順序與答題節(jié)奏等,嚴(yán)格按照高考要求進行第三次模擬考試(21號開始考),保持學(xué)生狀態(tài)。包括身體、心理的狀態(tài)。要求學(xué)生不但要學(xué)得好,還要考得好。臨場靈活發(fā)揮,先易后難,合理安排考試時間。
七、要抓基礎(chǔ),查漏補缺。最后20天,難題之類的訓(xùn)練有必要減少,而應(yīng)將精力主要放在對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上;A(chǔ)分丟不得,就算你做起了后面的難題,你的總分還是上不去,得不償失。況且,基礎(chǔ)如果不行,能做得出難題嗎?一份合理的高考卷必定是遵循7:2:1的比例來出卷的,也就是70%的基礎(chǔ)題,20%的'提高題和10%的難題。因此對于大部分考生來講,把70%的時間和精力用在那70%的題目上是最合理的,而且,還要努力爭取在考試時確保70%的那部分題的準(zhǔn)確率,這是達到本科線的基本保證。如果在此基礎(chǔ)上,再用20%的時間和精力去挑戰(zhàn)那20%的題目,把10%的難題作為興趣題來做,就不僅可以提高學(xué)習(xí)的成效,更能增強自己應(yīng)考的信心。
最后一個月的沖刺是關(guān)鍵,但千萬不要給自己增加不必要的心理負(fù)擔(dān),相信自己,就一定會成功。高考前的最后一個月里最重要的是合理地調(diào)整心態(tài)。目前最關(guān)鍵的是要保持良好的復(fù)習(xí)和考試心態(tài),調(diào)整生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,以飽滿的精神迎接即將到來的考試。讓我們師生、家長滿懷信心,同心同德,鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿3
尊敬的家長,親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
首先,讓我代表我們班的6位文化課老師,代表62位同學(xué),向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。我相信,我們的這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
這是第二次和各位家長相會于南縣一中這個溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在一中三年了,希望通過今天的家長會,了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。
在向各位匯報之前,我提議把最熱烈的掌聲獻給我班李凱同學(xué)的家長,他為我們0605班捐贈了5臺落地式電風(fēng)扇,這是“陽春布德澤,萬物生光輝”的事情,是造福孩子的善舉。下面開始向家長們匯報。
我班有學(xué)生62人。我班是文科普通班,我們的前面有一個奧賽班,還有兩個重點班,分班時一級指標(biāo)(0-50名)0人,二級指標(biāo)(51-150名)有6人,加上從理科轉(zhuǎn)來一人共7人,最好的名次是93名。三級指標(biāo)(151-300名)15個。共計二、三級指標(biāo)數(shù)22人。
我班班訓(xùn)為:團結(jié)、文明、自信、成功。我班口號為:勤奮將換來高考后的微笑!
我班任課老師聯(lián)系電話:
語文老師鐘鳳羅13973715026數(shù)學(xué)老師楊曙輝13549774390
外語老師王亮13762724066政治老師肖玉蘭13874305692
歷史老師呂小艷13487685768地理老師周美軍13549705779
我班任課教師是很不錯的,本期縣教研室主辦的高三學(xué)科會,我班任課老師中有三位為全縣的高三老師上示范公開課,他們是周美軍老師、呂小艷老師、鐘鳳羅老師。我班任課老師中有一位是我校高三文科數(shù)學(xué)備課組組長,他是楊曙輝老師。有一位英語口語達八級的王亮老師,還有一位曾經(jīng)獲得省級教學(xué)比武一等獎的青年老師肖玉蘭老師。
下面向各位家長匯報各次月考方面的情況。
高二(三冊)第三次月考
1.進入年級二級標(biāo)10人,他們是:段慧(85名)、龔卓(87名)、夏志國(101名)、周芬(113名)、任宇琴(126名)、高惠(128名)、趙志良(128名)、陳順(129名)、駱星(135名)、許麗(143名)
2.進入年級三級標(biāo)25人,他們是:劉文佳、李迎晴、俞蘭、胡琦、文依霓、史慧、易浩、李盼樹、蔡依、謝劍勇、任妮、段杰一、朱萍、易偉、陳果。
高二(3冊)期末(第四次月考)
1.進入年級一級標(biāo)1人,她是:任宇琴(47名)
2.進入年級二級標(biāo)9人,他們是:周芬(87名)、夏志國(92名)、趙志良(96名)、龔卓(116名)、駱星(117名)、段慧(140名)、李迎晴(143名)、史慧(143名)
3.進入年級三級標(biāo)25人,他們是:劉文佳、朱萍、陳順、劉文君、文依霓、許麗、李盼樹、任妮、胡琦、蔡依、陳果、段杰一、易浩、易偉、謝劍勇、高惠。
高二(四冊)第五次月考
1.進入年級二級標(biāo)12人,他們是:周芬(70名)、夏志國(94名)、龔卓(99名)、
李迎晴(106名)、朱萍(127名)、任妮(127名)、任宇琴(130名)、文依霓(135名)、趙志良(138名)、李盼樹(147名)、謝劍勇(149名)、段慧(149名)。
2.進入年級三級標(biāo)27人,他們是:劉文佳、駱星、胡琦、易浩、許麗、陳順、易凱、俞蘭、段杰一、易偉、蔡依、陳果、李盼樹、史慧、劉文君、戴奉娟。
高二(四冊)期中(第六次月考)
1.進入年級二級標(biāo)10人,他們是:周芬(51名)、夏志國(58名)、李迎晴(73名)、段慧(89名)、劉文君(102名)、駱星(114名)、龔卓(120名)、史慧(126名)、段杰一(134名)胡琦(150名)
2.進入年級三級標(biāo)27人,他們是:李盼樹、任宇琴、趙志良、謝劍勇、劉文佳、任妮、朱萍、陳順、許麗、俞蘭、高惠、文依霓、易凱、蔡依、易浩、易偉、陳果。
高二(4冊)期末(第七次月考)
1.進入年級二級標(biāo)9人,他們是:任宇琴(60名)、周芬(64名)、夏志國(65名)段杰一(78名)、李迎晴(81名)、趙志良(113名)、謝劍勇(121名)、劉文佳(130名)、龔卓(130名).
2.進入年級三級標(biāo)28人,他們是:朱萍、駱星、段慧、胡琦、李盼樹、陳順、易凱、許麗、任妮、文依霓、史慧、劉文君、易偉、高惠、易浩、嚴(yán)芳、陳果、蔡依、黃英。
高三第一次月考
1.進入年級二級標(biāo)11人,他們是:龔卓(94名)、周芬(94名)、趙志良(101名)、李迎晴(121名)、任宇琴(123名)、李盼樹(133名)、駱星(138名)、任妮(143名)、文依霓(143名)、劉文君(146名)、劉文佳(150名).
2.進入年級三級標(biāo)28人,他們是:夏志國、段慧、許麗、胡琦、朱萍、謝劍勇、史慧、陳順、高惠、段杰一、蔡依、易凱、易浩、易偉、陳芳、俞蘭、嚴(yán)芳。
高三第二次月考
說明:藝體生第一次月考后陸續(xù)外出培訓(xùn)。
1.進入年級二級標(biāo)7人,他們是:任宇琴(80名),夏志國(99名)、任妮(109名)、李迎晴(124名)、高惠(128名)、劉文君(140名)、朱萍(141名)。
2.進入年級三級標(biāo)26人,他們是:劉文佳、段慧、趙志良、周芬、陳順、李盼樹、駱星、易凱、謝劍勇、史慧、文依霓、許麗、胡琦、段杰一、蔡依、易浩、陳果、嚴(yán)芳、俞蘭。
高三期中考試(第三次月考)
1.進入年級二級標(biāo)8人,他們是:周芬(70名)、李迎晴(97名)、任妮(102名)、陳順(102名)、夏志國(121名)、任宇琴(135名)文依霓(135名)、謝劍勇(142名)。
2.進入年級三級標(biāo)28人,他們是:段慧、劉文佳、段杰一、李盼樹、劉文君、高惠、趙志良、駱星、朱萍、許麗、易凱、易浩、胡琦、蔡依、嚴(yán)芳、史慧、易偉、俞蘭、陳果、何羽婷。
下面就南縣一中58屆校運會作如下總結(jié)。
我班獲得南縣一中第58屆運動會高三文科團體總分第一名,獎勵20xx。
我班獲得南縣一中第58屆運動會精神文明隊稱號,獎勵100元。
我班獲得高三文科男女混合10*400m接力第1名,運動員是袁凡、黃程、駱星、任宇琴、任妮、易浩、李凱、趙校鋒、謝劍勇、吳晟。
我班獲得高三文科女子組4*100m第1名,運動員是袁凡、黃程、任宇琴、陳芳。
我班獲得高三文科男子組4*100m第3名,運動員是趙校鋒、段杰一、謝劍勇、吳晟。
我班選手黃程獲得高三文科女子組400米冠軍,獲得高三文科女子組三級跳冠軍。
我班選手吳晟獲得高三文科男子組跳遠冠軍,我班選手袁凡獲得高三文科女子組跳遠冠軍。
我班選手任宇琴獲得高三文科女子組跳高亞軍,我班選手袁凡獲得高三文科女子組1500米亞軍,我班選手趙校鋒獲得高三文科男子組400米亞軍,我班選手陳果獲得高三文科女子組鉛球亞軍、壘球亞軍。
我班選手趙校鋒獲得高三文科男子組100米季軍,我班選手謝劍勇獲得高三文科男子組400米季軍。
我班選手易偉獲得高三文科男子組壘球第4名,我班選手吳晟獲得高三文科男子組100米第4名,
我班選手任宇琴獲得高三文科女子組800米第4名,我班選手梅陽獲得高三文科男子組三級跳第四名。
我班選手段杰一獲得高三文科男子組20xx第5名,我班選手易偉獲得高三文科男子組鉛球第5名。
我班選手段杰一獲得高三文科男子組跳遠第7名。
表現(xiàn)特別優(yōu)秀的運動健兒有黃程,袁凡、吳晟、趙校鋒、陳果、任宇琴、謝劍勇等等為我們班的體育成績貢獻了力量。另外還有李盼樹、任妮等同學(xué),他們雖然沒有取得名次,但能夠堅持到底,這也是很值得表揚的。
運動會特別獎獲得者劉文佳,運動會期間負(fù)責(zé)全盤,工作井然有序。李迎晴負(fù)責(zé)廣播稿,采用率全校首位。廣播稿方面俞蘭、何雨婷同學(xué)撰寫質(zhì)量高,播出篇數(shù)多。另外還有李子豪負(fù)責(zé)飲用水,保證了全班同學(xué)有水喝,夏治國負(fù)責(zé)衛(wèi)生,保證了我班大本營的干凈。最值得自豪的是我班的全體同學(xué)有高度的集體榮譽感,運動會期間,沒有一個擅自離開大本營的,最值得自豪的是我班的凝聚力,我班的全體同學(xué)就像一家人一樣,想的是運動員,關(guān)心的是我們0605班。下面就我班的班級管理向各位家長匯報。
班級管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),我在一如既往地運用高層次的管理方式——值周班長負(fù)責(zé)制,管理把班級制度內(nèi)化為所有學(xué)生的日常習(xí)慣,把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W(xué)生自主自覺的“心靈”尺度,共同形成價值觀和團隊精神以及行為規(guī)范。繼續(xù)在班級中營造一個和諧的氛圍和共同奮斗的局面,讓班級管理文化對全班凝聚力起強大的作用,力爭班級管理達到道家所崇尚的“無為而治”的高境界。
一年多來,我們班取得了一些成績,成為我們學(xué)校比較有名的班級。上學(xué)期我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,上上學(xué)期我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,特別是上學(xué)期,我們班級綜合得分前年級排名第二名,上上學(xué)期,我們班綜合得分排名第4名。一年多來,我們班有6個學(xué)月評為“文明班級”,獲得了6個60元的獎勵(每月每年級評3個班)。有20余次獲得“學(xué)習(xí)示范班”匾牌,20余次獲得流動紅旗。上學(xué)期“紅五月”活動,我班獲得三等獎!白鑫拿鲗W(xué)生”演講比賽,我班選手任妮、段慧獲得二等獎(第二名),作文大賽,我班選手洛星獲得一等獎。
優(yōu)秀班團干部:任宇琴、周芬、劉文佳。
優(yōu)秀學(xué)生:駱星、謝劍勇、陳順、趙校鋒、劉文君。
優(yōu)秀課代表:劉文佳、周芬。
優(yōu)秀組長:黃英、蔡依、陳果。
美術(shù)生,為我班的后黑板報出了不少力。龔卓、周聰、賀茜、鄢慧宇、陳賈、曹琪、孟亞冬、龍丹、徐意。還有本期轉(zhuǎn)入我班的楊城玉同學(xué),上期轉(zhuǎn)入的文化生姚文靜、戴奉娟同學(xué)非常熱心班級工作,肯為班級做事,表現(xiàn)積極。成績進步也很快。
學(xué)傳媒的周揚、鐘嫦、李子豪、賈建新,美術(shù)生熊敏、劉佳,音樂生皮群,都在思考自己的理想與前途,做到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)兩不誤,這是非?上驳氖虑椤
下面就學(xué)生存在的一些問題向各位家長匯報。
說明:這次講問題只點現(xiàn)象,但我希望各位家長聽好,分析一下這問題是不是就出現(xiàn)在自己孩子身上,有則改之,無則加勉。
上課講小話,睡覺,下課勁只板,上課就釣魚,算八字,一張白紙,一點也不急,照樣鼾聲如雷。看小說,看小人書。本事不大脾氣大,犯了錯誤不勇敢承認(rèn),批評不得。不加強體育鍛煉,生病的人次多,一點小病就請假不來讀書。沒病想辦法搞點病不來讀書的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾紙亂丟在地上的。有在寢室吸煙的現(xiàn)象,等等。
下面講講藝術(shù)生方面的問題。
藝術(shù)生外出培訓(xùn),家長一定要多和孩子聯(lián)系,叮囑他們努力學(xué)真本領(lǐng),不與社會青年交往。學(xué)專業(yè)的同時,不忘記了文化課的學(xué)習(xí),要知道報考藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)在并非冷門,分?jǐn)?shù)線比較高。千萬不能再次返校如社會青年一般。
再就我班高三復(fù)習(xí)備考的主要做法向各位家長匯報。
怎樣把握有利時機,如何協(xié)調(diào)合力攻堅,如何用最佳的方法取得最大的成果,這一切的一切都滲透到我班高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把高三年級的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長報告情況。
(一)以教師為主導(dǎo),通過“二個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)。
一是加強我班教師群體的優(yōu)勢與合力,做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
二是加強任科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到自覺鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識,自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明,鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法,自覺鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題,自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣,學(xué)生才能站得更高,看得更遠,學(xué)得更好。
(二)以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
三是樹立主人意識。積極發(fā)揮班團干部的主觀能動性和創(chuàng)造性,做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。積極發(fā)揮每一位同學(xué)的主人公意識,做0605班的主人,做學(xué)習(xí)的主人。
(三)樹立正確的高考意識
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經(jīng)歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚,是啊,高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣,高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的'深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住,本身就意味著一切。面對不如意,高三學(xué)子不能失去信心。如果一個學(xué)生連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你啊,親愛的同學(xué)。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,人生不是彩排,天天都是現(xiàn)場直播。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我們湖南20xx屆有54萬高三考生,文科考生26萬,錄取一本和二本約二萬二千余人,錄取比率為百分之八的樣子。這就是說考一個一本二本不是一件容易的事情,不要亂說什么現(xiàn)在的大學(xué)容易考,考不是二本就不要你讀了什么的,這是很傷孩子的心的!父母是孩子最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑孩子是否努力,你們的孩子在我鐘老師的管理下,有可能不努力嗎?拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)孩子如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理你們的孩子早以爛記于心。也不要成天逼著孩子學(xué)習(xí),善于休息的人才善于學(xué)習(xí)。自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是家長的安慰和鞭策,這將成為孩子們的精神動力和智力支持。親情在流淌,洇濕所有時間和空間,也終將啄開那個堅硬的外殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。離高考不到20xx,高考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,這是我們老師的回答!輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒,克服恐懼心理,增強信心,這個是每位家長要做好的!溝通無極限,不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽,不要隨意地批評指責(zé);加強與老師的聯(lián)系,及時反映孩子的異常動態(tài),這也是家長們要做好的啊!
謝謝各位家長的大駕光臨!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿4
尊敬的老師,家長:
大家好! 首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,所以請允許我代表8(x)班的全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步和為了孩子的明天。初二是極其重要的學(xué)習(xí)階段,初二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不希望別人對自己多加管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,正處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關(guān)鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。
所以家長和老師需要與孩子有更多的交流和溝通,能更深入的了解我們的需求,幫助我們更加健康的成長。
最后,祝各位家長工作順利,身體健康! 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿5
尊敬的家長朋友:
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,將以學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個多月100天的時間。可以說本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:
1、開學(xué)初,進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次,都進行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。
人生感悟
4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時間表和課程表,把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。
5、二輪復(fù)習(xí),各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃,對每一部分學(xué)案的編制進行了具體的分工,計劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時,在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。
6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。
7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四。這個名次,我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。
總之,經(jīng)過三年來的艱苦努力,經(jīng)過高三階段的扎實工作,我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,在各位家長關(guān)注的目光中,走過了風(fēng)雨坎坷,戰(zhàn)勝了艱難險阻,終于走到了光明的前頭。此刻,我們的家長、老師和學(xué)生一樣,心情難于平靜,我們就要共同走過五月,去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月?
未來一個月的計劃安排。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是:
1、一次成功家長會。學(xué)生前進的每一步,都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會,把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的'計劃中,5月7號到5月26號20天的時間,將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評講認(rèn)真,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的學(xué)生,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點建議:
家有考生,如履薄冰。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議:
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候,卻比孩子本人還緊張,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了,飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要,單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內(nèi)緊外松,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個必勝的信心,F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子,要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,挖苦打擊,否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機會,這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低,論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動,當(dāng)家長的需要包容和理解,不要太過計較。即便是非說不可的話,也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲。
第四注意給孩子實際的幫助。應(yīng)該說,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,但這種幫助應(yīng)該是具體實際的,而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細心,而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張,而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒。有個孩子第二天就考試了,卻在球場上骨折了,打著石膏進了考場,本來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的,也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體,預(yù)防疾病和意外的運動損傷,當(dāng)好后勤、搞好服務(wù),是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué),往往十分緊張,車水馬龍,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起,好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時間上,留出足夠的回旋余地,留出足夠的時間,讓學(xué)生切實注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒壞處。
總之,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,對于高考,應(yīng)該高度重視,因為機不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子。那么,未來就將屬于我們,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿6
尊敬的各位xxx:
大家好!
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學(xué)都是聽進去了,在學(xué)習(xí)的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的.我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識,在考試當(dāng)中考取一個滿意的成績才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,其實就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個學(xué)習(xí)的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個人,老師、同學(xué)、家長我非常的感激,其實在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動。說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的`題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的,我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿8
各位家長,你們好,歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注,對高三(1)班工作的支持和幫助,今天我發(fā)言有三點:
一、前期工作小結(jié)
開學(xué)至今,班級管理正常有序,發(fā)現(xiàn)的問題主要有
。1)遲到時有發(fā)生
(2)近期學(xué)生生病請病假較多,影響學(xué)習(xí)
(3)少數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏進取心
。4)少數(shù)學(xué)生不能按時交作業(yè)
。5)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力亟待加強
。6)偏科現(xiàn)象制約著學(xué)生的發(fā)展
。7)有效時間學(xué)習(xí)效率不高
。8)信心不足,勤奮不夠
。9)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法需要改進
。10)帶手機、MP3、MP4時有發(fā)生,特別是手機有的孩子開通QQ,上課在聊天
二、期中考試成績
期中考試總分600分(每門學(xué)科都是100分),題目的難易度由各授課老師介紹。
在本周一學(xué)校升旗儀式上校長表揚了期中考試成績班級前三名,他們是殷山、王向陽、余亞龍;特出進步兩名,他們是孫健、孫方城。
請家長能正確看待孩子的期中考試成績,不要一味的.批評,要找原因,要看到孩子的進步和退步;這里特別要注意孩子的偏科問題(偏科導(dǎo)致總分下降),建議家長會結(jié)束后,家長要和任課老師多交流,尋求解決方法。
三、個人的一些想法和建議
1、請家長要關(guān)注孩子的考試(平時的章節(jié)小測驗、期中期末統(tǒng)考、合肥市?嫉龋┏煽,結(jié)合考試成績,發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,查找原因,提出合理可行的建議或意見,并付諸行動,檢查落實。
2、多與孩子交談,了解孩子的真實想法,確立一個通過自己努力能夠達到的目標(biāo)。
3、對自覺的孩子,多鼓勵,少加壓;對學(xué)習(xí)不太好、心態(tài)特好的孩子,要給以壓力;對不自覺的孩子,要敲其猛醒。
4、教育孩子注重平時學(xué)習(xí)和積累,抓緊時間,科學(xué)用腦,講究方法,保持平常心態(tài),過度緊張和天塌下來也不怕的心態(tài)都是要不得的。
5、冬季天氣寒冷,注意孩子的保暖,當(dāng)前預(yù)防H1N1流感形勢嚴(yán)峻,家長要高度重視。
6、天冷,近期少數(shù)孩子常遲到,希望家長要給孩子提個醒,按時上學(xué),按時回家。
7、請家長們在每天孩子上學(xué)前,檢查一下孩子的書包,看一看有沒有手機、游戲機、MP3、MP4之類的東西,發(fā)現(xiàn)后作及時處理;放學(xué)后以及節(jié)假日空閑時間提防孩子上網(wǎng)打游戲。
8、提醒孩子注意交通安全以及校內(nèi)、校外安全。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是我們家庭的希望,距離20xx年的高考只有五個多月的時間,我們深知:時間緊,任務(wù)重,壓力大,雖然前進的道路上有困難,但我堅信,只要我們攜起手來,傾一片愛心,想一切辦法,加強溝通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能夠在明年的高考中讓每個孩子都取得可喜的成績!
最后,祝愿各位家長身體健康,家庭幸福;祝愿每個孩子都能健康成長,在鐵四局中學(xué)圓他們的大學(xué)夢,家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿9
作為家長代表和大家交流心得有點慚愧,因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟和心得,總結(jié)了幾點經(jīng)驗借這個機會和在座的各位家長分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話說“家和萬事興!
高考雖然不能決定一個孩子的未來,也是高三階段最能改變孩子命運的大事,孩子在這一年會因為學(xué)習(xí)壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒,懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯,作為家長我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問題,卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考,但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛,用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊,給孩子壓力,孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力,家庭給自覺的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力,調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反,更應(yīng)用情打動孩子。
作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子,要做好孩子的堅實后盾,必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時候,我會強負(fù)荷的運動,我會努力的工作、我會寫博客調(diào)整我的狀態(tài),我會和好朋友聊天傾訴,我把自己的一天安排的很忙,忙到我沒有時間生非,我相信每個成人有這個能力找到屬于自己的放松方式,
成為孩子的‘垃圾桶’,裝滿孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循環(huán)往復(fù),這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示,幫助孩子正確分析每次的考試成績。
心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會讓孩子對自己說:
“今天我很快樂!今天我要做學(xué)習(xí)效率之王!”
每天晚上我也讓孩子對自己說:
“我今天做得很好!但明天會更好!”
作為父母要做個有心人,在最適當(dāng)?shù)臅r候告訴孩子:
“你真棒!”
“你真優(yōu)秀!”
“你真的太棒了!”
夸獎孩子的時候一定要真心城意,才會引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會有大大小小的?,一定會有成功、肯定也會有失敗。不管成功失敗我都會和孩子認(rèn)真總結(jié),不只是簡單的批評和表揚。
孩子越是在困難的時候,越需要得到安慰,父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績不錯的時候,我從不吝嗇對孩子的夸獎。
在我的孩子考試‘瓶頸’的時候,我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié),有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言:‘人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天。’
3、積極配合學(xué)校的各項政策,及時和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開學(xué)校,作為一個家長一定要相信學(xué)校,一定要支持學(xué)校的決策,
我的孩子選擇中華學(xué)校是個偶然,但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運,我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇了中華,一定也會相信中華是個不錯的選擇!我是發(fā)自內(nèi)心的。
在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師:
高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點,給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。
錢華老師深入在我們的群里,上傳下達各項精神。
張業(yè)宏組長及時給我們信息傳達學(xué)校的各項安排。
借這個機會我要特別感謝高三(4)班張海寧老師,她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦,張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子,她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。
我們總是會定期的'交流孩子學(xué)校家庭的情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
有太多的例子:
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時的提醒,我意識到的時候,感到無比的慶幸,要知道高三的每一天都很寶貴!
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦,張老師不動聲色的和孩子談話,我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕,我因為提高孩子的成績心切,給孩子一下請了兩個科目的學(xué)生家教,張老師知道給我分析了利弊,我及時的停止了家教。
對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好,我的孩子在張老師的引導(dǎo)下,各方面的能力有了很大的提升,學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài),直到高考收獲不錯的成績。
我還想告訴各位在座的家長,我們這屆的孩子也有遺憾:畢校長帶我們這屆的時間太短了,你們比我們幸運,希望你們珍惜!
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會非常的繁重,各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的,我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習(xí)的時間和孩子交流機會:
我會每天準(zhǔn)備當(dāng)天的新聞趣事說給孩子。
我會準(zhǔn)備一兩個笑話,發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子聽。
我會傾聽孩子的思想。
在車上我有時也會讓孩子總結(jié)一天的收獲。
整整一年,早送晚接我沒有缺過一天,我們用行動向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考!
要做孩子最好的朋友,作為家長一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。
5、高考一場馬拉松賽跑,合理安排好時間,最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時。
我總是把高考比作一場馬拉松賽跑,大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺,
如果每個孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時,那是所有人都希望看到的!
我想對在座的各位家長說:
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大;也許你現(xiàn)居高位;也許你能力非凡,
請你相信:
能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校,而不是你!
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂,經(jīng)常給孩子播放,取得了很好的效果!
今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了,我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜,我曾經(jīng)苦過孩子的苦,樂過孩子的樂,我還記得高考三天受到的煎熬,還記得高考結(jié)束后等待成績的難耐,但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶!
最后我祝愿新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力,取得如意的成績!
祝愿中華的明天會更加的美好!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿10
首先,感謝各位家長在百忙之中參加家長會。下面我就我們高三七班的具體工作給各位家長做匯報。
我將談以下幾個方面的問題。
一、學(xué)校的管理:實行嚴(yán)格的作息時間安排,下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下,每天早6:40點上早自習(xí),中午1:15到校晚上5:30進教室。另外,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校為住宿生延長晚上熄燈時間到11:00。從這周開始周六上課周日全天休息 。住宿生周日晚5:30點之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間,防止出現(xiàn)意外。
二.學(xué)生中表現(xiàn)的問題
進入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定。有些同學(xué)晚上學(xué)的很晚,身體開始出現(xiàn)疲勞,意志力強的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了。還有心理上的壓力和成績的壓力,因為經(jīng)常進行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。
另外,在同學(xué)中間也存在一些不安定因素,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強,自律性差,經(jīng)過幾次考試過后,成績不見起色有放棄的念頭,還有個別同學(xué)因為戀愛,上網(wǎng),等影響學(xué)習(xí)。
三.家長該做些什么
高考不但是考知識,而且還要考經(jīng)驗。高三復(fù)習(xí)的過程,不但是知識的積累,還是經(jīng)驗的積累過程。作為一名高三的`學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照顧孩子,經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多,有的孩子有手機家長都不知道)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。(早餐多數(shù)同學(xué)都對付,在早課后吃)。
5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視
7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。
8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!
現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強自我約束,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!
9.高三不苦。高三不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!
10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
當(dāng)然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我絕不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負(fù)你們的信任和支持!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿11
上周末參加兒子上高三以來的第一次家長會。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系,但是見面還是第一次。班主任比較年輕,有過近十年的工作經(jīng)歷,簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績,希望得到家長的信任。這一點不太困難,從面貌就可以看出來,精干卻不失誠懇,語言表達能力很強。
高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考,這次家長會是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況,學(xué)生的成績分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的對比。每個家長都很關(guān)心自己的'孩子成績?nèi)绾,前景如?因為當(dāng)初成績出來之后就和他聯(lián)系過,對自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來,因為兒子選擇的是文科,班里成績好的學(xué)生不是很多,頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績一直比較靠前,卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去,就在重點學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中,了解到還有他還有幾點需要改進的問題。一方面是字體,一方面是毛糙。其實這兩點是相關(guān)的。還有一點就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了,他考上什么都接受?吹嚼蠋煹恼\懇,似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來見到了數(shù)學(xué)老師,跟我年齡相仿,很厚道的一個人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯,但是對于復(fù)雜的題目掌握還不好,還需要多練習(xí)同時多琢磨。我知道兒子其實對數(shù)學(xué)已經(jīng)有點恐懼感?偸窃110左右徘徊,突破不了這個瓶頸,讓他非常苦惱,這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠懇地提出了一些問題和建議。基礎(chǔ)不錯,但是缺乏獨立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個女老師很熱情,對孩子很在意。
改變字體,保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最后悔的一件事。對兒子的教育一直很重視,但是,就忽略了對他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響,語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班,也狠狠地練了兩個暑假。字體的確有好轉(zhuǎn),因為平時作業(yè)太多,在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個問題,我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮,只要筆畫清楚,讓改卷的老師能夠看明白。他爭辯說寫不完,我慢慢跟他說,你每天起早貪黑地忙碌,不就為了在最后的試卷中反映出來嘛,如果人家都不愿意看你寫的字,你這么忙有什么意義呢?
兒子聽進去了。雖然在落實的過程中會很困難,甚至反復(fù),但是只要開始總會有產(chǎn)生變化,哪怕一點點。昨天他說晚自習(xí)時考政治和數(shù)學(xué),我問他注意寫字了嗎? 回答說是,開始時板著筆寫字,后來就覺得太累了,有點控制不住了。我鼓勵他說:“好樣的,只要天天堅持下去,會堅持的越來越久,潦草的部分會越來越少!闭f完,我還握著他的右手在手里摩挲一番,開玩笑地說:“我們給這個小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后還要好好努力啊!眱鹤有χf,“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受,讓他放松,有可能地改進最重要。
家長會是一次機會,和老師建立起聯(lián)系,能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力,才是最理想的。一起加油吧!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿12
各位家長:
你們好!
感謝您在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進入高考備考的重要階段,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。為他們在20xx年高考出好成績做最有效的努力。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。
班上基本情況
科任老師介紹:
班主任:
高三B(11)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)78人,是一個大家庭。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個學(xué)習(xí)氣氛濃,積極性高,和諧向上,團結(jié)奮進的班集體,F(xiàn)在高考的號角已經(jīng)吹響,我們正在奮發(fā),朝著明年的高考前進........
在這里我首先要感謝``````````等同學(xué)的家長,在你們的精心培養(yǎng)下這些學(xué)生積極上進,責(zé)任心強,擔(dān)任我班的班干部工作為班級作出了極大貢獻,我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而高興!我經(jīng)常在想他們:“我們的家長不管是領(lǐng)導(dǎo)還是百姓,不管在城里還是在農(nóng)村,你
們都有著很高的'素質(zhì),都有著肯于吃苦的頑強的品質(zhì),在你們的熏陶和教育下,我有足夠的理由相信、他們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才!”雖然我們的學(xué)生中有的學(xué)習(xí)不太理想,但他們學(xué)習(xí)刻苦。即使有幾個行為習(xí)慣不好的學(xué)生,班干部及學(xué)習(xí)課代表都盡職盡責(zé),群策群力,想辦法出主意去糾正他們,督促他們,所以班級比以往任何時候都穩(wěn)定,各方面表現(xiàn)都還較好。謝謝他們………
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈,早飯時間、晚飯時間只有半個個小時,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管時間短暫,但我們很多同學(xué)吃個莫夾菜,有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來吃,我去教室時候,大多數(shù)學(xué)生都在吃飯,有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書, 把時間省出來學(xué)習(xí)?粗@些學(xué)生我既欣慰又心疼,是的,他們在拼搏、在付出、在用自己的實際行動來證明自己,像這樣的學(xué)生我們班有很多的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,像我班的````````等同學(xué),在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強的品質(zhì)和堅忍不拔的精神?粗麄冇峦鼻、攻堅克險、決不放棄,我被深深的感動了。還有很多學(xué)生雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真,帶動了學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們樹立了榜樣。負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己巨大的進步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。 我們班的奮斗目標(biāo)是:
1、成為平行班中最優(yōu)秀的班級;
2、讓所有學(xué)生都能有明顯進步;
3、讓所有的學(xué)生樹立遠大目標(biāo),并為此而努力;
4、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校。
管理班級理念是:
堂堂正正做人
踏踏實實學(xué)習(xí)
給家長的一些建議
“八不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3、不要嘮叨不休,要多開導(dǎo)。
4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。送飯要適當(dāng),愛護要看能力。不要請假在家照顧孩子:這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識孩子。
尊敬的各位家長還有160多天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,說實在的做老師是很辛苦的,但我們清醒的認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學(xué)生更是一個個家庭。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福,承載著一代人甚至是幾代人的希望。
教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè),但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時,我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來對待,我們是把它當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。我們早已把自己的喜怒哀樂與學(xué)生連接在一起,所以請廣大家長相信我們,相信我們一定會盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成人!
各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!
祝愿我們班的同學(xué)人人上好大學(xué)。
謝謝各位家長的光臨!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿13
各位家長朋友們:
你們好!
我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學(xué),向你們說說我們的心聲。
幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關(guān)鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力,還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認(rèn)為家長們應(yīng)做到外松內(nèi)緊,適宜的'時候還可以帶我們?nèi)ス涔浣、散散步等有利于緩解心理壓力的活動?/p>
另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今,學(xué)習(xí)成績已成為決定命運的標(biāo)志,因此如何提高學(xué)習(xí)成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經(jīng)有一個同學(xué)向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結(jié)束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數(shù)落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結(jié)果的緊張,我們要的是平常你們對學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數(shù)多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責(zé)罵我們,應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年,請給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛,上周末,我問了不少同學(xué),總的來說,大家并不希望家長給予過分地關(guān)心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn),只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環(huán)境。
假如把高考比作一場戰(zhàn)爭,我們是沖在前線的戰(zhàn)士,而家長們則是我們強有力的補給線,讓我們同心協(xié)力,向明年六月開拔挺進。
謝謝!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿14
尊敬的家長:
上午好。我是高三(9)班班主任,很高興再次與各位家長見面。俗語說:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。你們的到來就是對我們工作的最大支持,就是對子女的最大關(guān)心。因為這一點,學(xué)校感謝你們,你們的子女感謝你們。我們今天召開這個家長會,是高考的需要,更是各位家長的需要。目的只有一個,就是在20xx年高考中,你們的孩子能夠上一個理想的大學(xué)。在這里,我講以下幾個方面的問題:
第一、班級現(xiàn)狀及備考狀態(tài)
由于高考備考的需要,我班在開學(xué)初作了一些調(diào)整,原來的8位美術(shù)考生轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的高三(7)班,F(xiàn)有學(xué)生35人,全部為音樂考生,其中英德地區(qū)的28人,韶關(guān)地區(qū)的6人,湖南省的1人。這35名同學(xué)來自四面八方,他們的行為習(xí)慣有所差異,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有好有壞,成績參次不齊,有高有低。但他們都為了一個共同的信念——考上理想的大學(xué)而努力著。這個努力是一個長期的過程,需要家長的支持,老師的關(guān)心和他們堅強的毅力。從進入高三的兩個月的學(xué)習(xí)中可以看出:他們確實懂事了,知道了學(xué)習(xí)的利害關(guān)系,比以前更加努力了。首先,時間觀念強。對于音樂考生而言,他們的高考分為兩部分,即專業(yè)考試和文化考試。專業(yè)考試的時間大致在20xx年元月,但也可能提前到今年的12月份,所以專業(yè)考試迫在眉睫,最長也只有3個月的`時間了,他們是意識到了這一點了,他們抓的更緊,在沖刺。各位家長朋友也要明確這一點,音樂考生的專業(yè)高考就在20xx年1月份,你們的思想也要與子女保持一致,這樣才能把勁用在一起,與子女一同備戰(zhàn)高考。文化考試的時間在20xx年6月7、8號兩天。只有當(dāng)專業(yè)和文化都上線時,他們才能上大學(xué)。其次,目標(biāo)明確。我班黃偉亮同學(xué)講到,我讀書,就是為了完成家族的使命——考重點大學(xué)。鄧偉資同學(xué)講,我讀書就是要每天努力,永遠都不放棄我上大學(xué)的理想。還有,沈婷婷同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到這里就是來考大學(xué)的,別無他求。再次,動力足。高考是一個持久戰(zhàn),學(xué)生都做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。希望家長朋友有個心理準(zhǔn)備,該從思想上鼓勵他們的就從思想上鼓勵他們;該從生活上支持的就從生活上支持他們;總之,別拖學(xué)生的后腿,讓他們放下包袱,安心的去備戰(zhàn)高考。
第二、高三備考計劃(我校高三復(fù)習(xí)備考的主要做法)
我校在高三的復(fù)習(xí)備考中重點抓以下幾個方面的工作,現(xiàn)將相關(guān)做法和要求向各位家長報告一下。
1、抓好老師的常規(guī)教學(xué)工作。我校高三級組成了以林校長為核心的備考小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長經(jīng)常下到班級聽課,每兩周都要對老師的教案、作業(yè)情況進行檢查,以保證高質(zhì)量的教學(xué)和對學(xué)生的輔導(dǎo)。在今年8月份,我校還邀請到廣東省的高考語文、數(shù)學(xué)、和英語閱卷組的組長來我校為全體高三學(xué)生講高考備考的要求,方法等。
2、樹立學(xué)生的三種觀點。一是樹立紀(jì)律觀念。二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。這一點我強調(diào)一下:高三備考,時間緊,盡量不要給學(xué)生請假。什么“要去走親戚”,“要去找同學(xué)”等等的情況,最好不要請假。三是樹立競爭觀念。讓學(xué)生明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進整體高考水準(zhǔn)的提高。
3、重點抓每周的模擬考試。每周日我們都安排了考試,做到一周一練,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這一點,希望家長能理解,不要怕孩子吃一點苦。吃的苦中苦,方為人上人。
4、重視試題的選用,教學(xué)信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三,各地的試題、試卷多如牛毛,而學(xué)生的時間又非常寶貴,這就要求教師能認(rèn)真抓好試題的選用。一般說來,應(yīng)做到每道試題精心采集,每份試卷集體審定,重要題目避免遺漏,一般題目避免重復(fù),以保證練得對路,練得有效。
5、培優(yōu)補差抓瘸腿。高考中,學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段,培優(yōu)就是要在幾科中崛起一個龍頭,補差則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間。我們確立了培優(yōu)補差瘸腿的名單,定期給學(xué)生指導(dǎo)。
三、學(xué)生的發(fā)展前景
在各科老師以及同學(xué)們的共同努力下,我班的第一次月考成績是喜人的。四個藝體班中,我班的文化成績綜合排名第一。許多同學(xué)經(jīng)過兩個月的努力,取得了優(yōu)異的成績。這里,進步明顯的同學(xué)如朱雪玲、黃龍清、蘇耀鋒、楊艷萍、龍?zhí)祆o、胡小龍、何婷婷、馬麗瓊、張煒、何美玲、彭文駿、陳俊鋒、李秋霞、文海丹等等。其中,黃偉亮、吳萬安、鄧偉資、賴麗君、李新鳳、朱雪玲、黃龍清、潘小燕、郭艷妮、沈婷婷、彭文駿十位同學(xué)是全班的前十名,他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
附相關(guān)資料:20xx年高考錄取分?jǐn)?shù)線
第一批本科院校:文化科總分336分,術(shù)科70分
第二批本科院校A線:文化科總分270分。術(shù)科60分
第二批本科院校B線:文化科總分265分,術(shù)科58分
第三批?圃盒線:文化科總分240分,術(shù)科50分
第三批專科院校B線:文化科總分220分,術(shù)科48分
通過對比20xx年的高考錄取分?jǐn)?shù)線,結(jié)合第一次月考的文化和專業(yè)成績,我為每個同學(xué)定了一個高考目標(biāo),具體如下:
1A:賴麗君、盧點點、沈婷婷
2A:鄧偉資、彭文駿、吳萬安、黃偉亮、黃龍清、郭艷妮、李新鳳、朱雪玲、王瑩、何美玲
2B:陳俊峰、潘小燕、胡小龍、譚嘉馨、聶嬌、張飛英、
3A:何婷婷、彭雪英、朱迪、蘇耀鋒、龍?zhí)祆o、張煒
3B:文海丹、李秋霞、劉慧苑、周虹、黃智君、潘微媚、楊艷萍、翟穗穎、馬麗瓊、官芳婷
這只是一個大致目標(biāo),我相信在高考中很多同學(xué)會取得一個比上述目標(biāo)更好的成績的。
家長朋友們,歡迎大家能坦誠與我們交流。謝謝大家!
高三家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿15
家長朋友:大家好!
首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多地交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個多月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考228天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
我首先介紹一下本屆高三的基本情況。從校長到普通教師,大家的共識是這一屆高三的老師確實是重量級的,可以說是我校歷史上從未有過的豪華陣容。那么,為什么我們這么重視這一屆高三呢?原因有三:一是這幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量一直在高位運行。在這樣的形勢下,可以說成績越好,越不能放松。成績越好,我們的憂患意識越強。我們的野心就是把這個成績一直堅持下去。二是我們這一個年級的學(xué)生人數(shù)是學(xué)校歷史上最多的,以后再也不會有這么大的年級規(guī)模了。人多可能是劣勢,因為學(xué)校的教育資源是有限的,但我們把它當(dāng)做機遇。這個機遇就是我們要達到一個新的高峰。所以在教師配備上是大投入高質(zhì)量的。這確實是我們這一屆高三學(xué)生的福音。三是因為這一屆學(xué)生在高一下半年就遇到了減負(fù)。減負(fù)本來是好事,我一直認(rèn)為減負(fù)是必然趨勢。但是在目前這樣的大環(huán)境下,減負(fù)有不容回避的弊端。減負(fù)成了學(xué)生逃避和松懈的理由。所以我們看到這一屆學(xué)生在高一、高二時的基礎(chǔ)是不牢的。這也使得我們在高三必須要大投入。
我們目標(biāo)是一個月內(nèi)把學(xué)生調(diào)動起來,把高二時的種種不良風(fēng)氣杜絕掉?傊,要把高三的狀態(tài)拿出來。并且,我們提出了一個口號,那就是“要求學(xué)生做到的,老師必須先做到;老師已經(jīng)做到的,學(xué)生必須做到。”所以開學(xué)后,每天5:40,我們高三教室的門口必定站著兩位班主任,在開學(xué)第一天,我就對全體高三學(xué)生提出了一個口號:
“高三,方法比刻苦更重要,狀態(tài)比方法更重要!”意思就是,你可以懶,只要你學(xué)習(xí)得法,成績也不會差。你可以笨,只要你有拼命三郎的拼勁兒,學(xué)習(xí)也不會差。
那么,開學(xué)以來,我們的學(xué)生的狀態(tài)怎么樣呢?可以說不是一般的好。而且是從開學(xué)第一天開始就很好。當(dāng)然我說的好是整體上的好。280多個人,不會個個都好,那是不可能的。這既是意料之中又是意料之外。意料之中是我們知道學(xué)生剛進入高三時是懷著夢想和斗志來的,會有一個興奮期,所以各方面表現(xiàn)較好。意料之外是沒想到一上來就這么好。但是我們還有一個預(yù)期,那就是等這股興奮勁兒過去,馬上會有一個疲勞期和松懈期。那事實是現(xiàn)在就處于這個時期當(dāng)中,那我們也在全力關(guān)注和克制這樣的現(xiàn)象。主要還是激勵,不斷地激勵。前天我們召開了高考倒動員大會,整個高三,我們就是要通過這樣一些活動去不斷激勵學(xué)生。
那么在這樣一個氛圍下,我就對學(xué)生講的,那就是只要你要,你想不提高都難。事實也是如此,高三肯定是學(xué)生在高中三年提高最快的一年。不可避免還有部分學(xué)生他還是不怎么想要,或者壓根就不要。我前幾天和學(xué)生交流就遇到了這樣的情況。那位學(xué)生可以用“無欲無求”來形容,我用各種誘惑來誘惑他,他都不為所動。他說自己就是沒有任何追求。最后不知怎么說到子孫后代,結(jié)果他說他不想要后代。我當(dāng)時就崩潰了。然后,據(jù)他家長反映,他回家就是說高三好累啊,好煩啊之類的話,十分的消極。當(dāng)然絕大部分同學(xué)是積極的,有拼勁有目標(biāo)的。大家等會兒和你孩子交流時問一下你的孩子的目標(biāo)。那我們家長要了解一下,以后在激勵他的時候呢也能說到點子上。
那么,針對這次月考考試。我希望各位家長對孩子說兩點:一不要在乎一城一池的得失,沒有誰能每一次都發(fā)揮好,發(fā)揮不好是正常的,發(fā)揮的'好是極少的,正常發(fā)揮就已經(jīng)是難得的了。所以不要自責(zé),不要懊惱,期待下一次。相信你的水平,只要正常發(fā)揮就是上線。二是不要輕易放過一次考試,針對考試過程中反映出來的問題,必須去尋找差距和不足,認(rèn)真總結(jié)反思。關(guān)于考試發(fā)揮的問題,我用股市做比喻來教育學(xué)生。股市是考驗人性的,人性有兩大弱點,一是恐懼,二是貪婪。炒股時的追漲殺跌就是貪婪和恐懼的表現(xiàn)。散戶是一個個人,他們很少能克服人性的這兩大弱點,所以虧的多,贏的少。機構(gòu)不是個人,它能用集體的智慧來盡量克服人性弱點,盡量做出理性的決策,所以能贏。考場如股市,同樣考驗人性。我們的同學(xué)要把每一次練習(xí)當(dāng)做考試,把每一次考試當(dāng)做高考,在練習(xí)和考試中不要貪婪,不要恐懼,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì),形成自己的考試策略和方法,只有這樣,我們在高考中才能無論難度高低,都能正常發(fā)揮。否則,都是去撞撞的,碰碰運氣的,這怎么能行?但現(xiàn)實中我們的學(xué)生就是如此。我覺得到了高三,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì)比認(rèn)真上課聽講還要重要的。
以上就是我對家長朋友們講的話。最后關(guān)于雙休日,我還要提一提。高三由于學(xué)習(xí)緊張,一般來說學(xué)生每個月回家一次就可以了。那么我們每個月還是會清空一次。但是絕不是等于平時就是不放。只要學(xué)生提出來要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因為疲勞,甚至就是沒有原因就是想回家,我們在征得家長同意以后都會同意的。所以事實上,我們是每個星期都在放,只不過大部分學(xué)生是要求留在學(xué)校自習(xí)的。但是我們還是擔(dān)心一件事,就是有的學(xué)生回家了,但是家長不知道,這個學(xué)生就在外面玩了兩天就回來了。
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