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幸福生活的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的幸福生活的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福生活的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩幸福生活》
每個(gè)人的生活在這個(gè)世界上,不可避免地都要得到別人的幫助,人和人之間是一個(gè)整體,人和社會(huì)之間同樣也是一個(gè)整體,相互依存,緊密聯(lián)系,不可分割,由此,感恩一詞就應(yīng)運(yùn)而生。
從古至今無(wú)數(shù)世人、學(xué)者用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了感恩的含義,你是否想過(guò),冥冥之中我們度過(guò)了小學(xué)、初中,現(xiàn)在風(fēng)華正茂的我們不僅要享受著現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)我們也應(yīng)該有服務(wù)社會(huì),感恩社會(huì)的心。
感恩,作為一個(gè)亙古不變的話題,它觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!皩W(xué)高為師,身正為范”作為萊師的學(xué)子們,請(qǐng)問(wèn)你們感恩了嗎?近幾周來(lái),我校一直在倡導(dǎo)同學(xué)們感恩,并且舉行了以“感恩,責(zé)任,成才”為主題的演講比賽。同學(xué)們的精彩演講讓我們對(duì)感恩有了更深刻地了解。
感恩立德,明禮修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我們將來(lái)或許會(huì)奔波在不同地點(diǎn) ,從事不同的工作,但感恩之心卻是永遠(yuǎn)不變的。我們?nèi)R師的學(xué)子,將來(lái)必定有同學(xué)從事教學(xué)工作,若連你都不懂的感恩之心。試問(wèn),你又如何去教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩呢?所以,我們要常常提醒自己要學(xué)會(huì)感恩,俗話說(shuō)得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”
我們處在這個(gè)社會(huì)中,我們就應(yīng)當(dāng)感恩這個(gè)社會(huì),感恩它帶給我們的'一切一切,對(duì)別人感恩,相應(yīng)的也會(huì)得到他人對(duì)你的感恩。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。
感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考;
感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志;
感恩遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你要獨(dú)立;
感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的閱歷;
感恩傷害你的人,因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望,感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一抹絢麗彩虹。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
幸福生活的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是六二中隊(duì)的xx。今天我演講的題目是:《緬懷革命先烈感恩幸福生活》。
看!天空中似乎還在彌漫著那濃濃的硝煙;大地似乎還在殘存著那傷痕累累的樣子。我們腳下的每一寸土地,都是那些為了人民,寧愿犧牲自己生命的烈士一點(diǎn)一點(diǎn)打下來(lái)的。
霹靂一聲震天響!中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立!這是由多少位偉大的烈士,多少位無(wú)私地戰(zhàn)士用鮮血與汗水鑄建而成的。如中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者,中國(guó)共產(chǎn)黨主要?jiǎng)?chuàng)始人之一李大釗同志,他對(duì)中國(guó)人民的解放事業(yè),對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前途無(wú)限忠誠(chéng)。他為在我國(guó)開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)做出的大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,他永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。再如馬本齋、狼牙山五壯士、方志敏等眾多先輩都用自己的生命換來(lái)了我們?nèi)缃竦男腋I睿?/p>
他們是英雄!他們是路標(biāo)!他們是豐碑!一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡!一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念!一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng)?不被他們震撼嗎?我們敬慕你們,我們感恩你們,正是有了你們這些無(wú)數(shù)的革命先輩,有了你們的`崇高精神,才有了我們今天的和平環(huán)境,有了祖國(guó)的繁榮與昌盛!
雖然英烈們?cè)缫咽攀,可他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的國(guó)家仍屬于貧窮落后,所以,做為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上!為祖國(guó)母親增光、添彩,是中國(guó)真正成為一條騰飛的東方巨龍!
同學(xué)們!今天歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
我的演講完畢
幸福生活的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候,我們可曾感受到今天的生活多么甜美,幸福?
當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光;當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!回憶過(guò)去,看看今天。中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,好像是一個(gè)魔術(shù)師?!它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路;它讓一幢幢高樓大廈拔地而起;它讓一個(gè)個(gè)窩頭變成了鮑魚(yú)龍蝦;它讓人民的生活更加美好!
我們要領(lǐng)悟到今天美好的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的;是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦,奉獻(xiàn)自己的智慧和青春取得的.。所以,我們要珍惜,要感恩,要知足。在現(xiàn)實(shí)生活中,能贊美生活幸福的人,其心境總是那樣坦蕩和清澈;而領(lǐng)悟不到生活幸福的人,其心境總是那樣狹隘和自卑。
同學(xué)們,祖國(guó)的春天,是先烈們用鮮血澆灌;華夏大地,是用先烈的身軀鋪就;鮮艷的紅領(lǐng)巾,是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來(lái)了春天的黎明。我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),不愁吃不愁穿,在黨的陽(yáng)光雨露下,像盛開(kāi)的朵朵鮮花,茁壯成長(zhǎng),愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活,以優(yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)祖國(guó)!
幸福生活的演講稿4
大家下午好,我是來(lái)自北京的。
正如大家所看到的,再過(guò)X天我就是一位真正的母親了。非常感謝能給我和孩子這個(gè)同臺(tái)演講的機(jī)會(huì),今天這個(gè)演講也由我和孩子一同獻(xiàn)給大家!
親愛(ài)的孩子,今天我要給你講講我們的幸福生活。
幸福是溫飽、是小康、是越來(lái)越方便的衣食住行,幸福是相知、是相守、是凡事種種的相互依戀,幸福是親情、是溫馨、是一家人在一起的歡聲笑語(yǔ)、天倫之樂(lè),幸福是安慰、是鼓勵(lì)、是風(fēng)雨過(guò)后的燦爛陽(yáng)光,幸福是責(zé)任、是奉獻(xiàn)、是對(duì)社會(huì)弱小群體的同情對(duì)社會(huì)的悲憫……
親愛(ài)的孩子,以上這些都是我們個(gè)人的幸福,是小幸福。那么什么是大幸福呢?那些與我們黨我們國(guó)家、與全國(guó)各族人民緊緊聯(lián)系在一起的幸福才是大幸福呢!
幸福是和平。中華民族是熱愛(ài)和平的民族,新中國(guó)成立至今,黨和國(guó)家一直努力營(yíng)造、保持和平的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境!耙粐(guó)兩制”政策的提出和實(shí)現(xiàn),更是和平在有中國(guó)特色國(guó)情下的延伸和體現(xiàn)。
幸福是民主。民主,人民當(dāng)家做主,在我們這個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家里,每年春天的人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)是對(duì)民主的生動(dòng)詮釋。全國(guó)人民積極主動(dòng)商討治國(guó)之策,商討關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。社會(huì)聽(tīng)證制度是代表大會(huì)制度對(duì)”民主“的有效補(bǔ)充,從政府保障性住房建設(shè)到零差價(jià)醫(yī)藥,從免費(fèi)義務(wù)教育到住房公積金的按月提取政策,等等等等,都是民主的有力佐證,我們是社會(huì)的主人,是國(guó)家的主人,當(dāng)家做主,還有什么比這更幸福的'呢?
幸福是團(tuán)結(jié)。我國(guó)是一個(gè)有著56個(gè)民族的大家庭,我們有不同的地域、不同的服飾、不同的飲食習(xí)慣、不同的語(yǔ)言,但是我們有一個(gè)共同的目標(biāo):把我們中華人民共和國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!團(tuán)結(jié)是奧運(yùn)賽場(chǎng)上為了祖國(guó)榮譽(yù)的奮力拼搏、熱情歡呼;團(tuán)結(jié)是四川地震時(shí)紛紛奔赴災(zāi)區(qū)伸出援助之手的眾志成城;團(tuán)結(jié)是抗洪救災(zāi)時(shí)的愛(ài)心接力;團(tuán)結(jié)是偏遠(yuǎn)地區(qū)一座座希望小學(xué)的落成;團(tuán)結(jié)一心、其利斷金,勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人,必將一往無(wú)前,祖國(guó)的發(fā)展無(wú)可限量!生活在這樣的國(guó)度里,我們多么幸福!
幸福是發(fā)展。新中國(guó)成立60周年以來(lái),祖國(guó)的在經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)方面都得到了空前的發(fā) 展:一個(gè)個(gè)新興城市拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)重大科技成果得到研制和開(kāi)發(fā),一個(gè)個(gè)大型工程得到竣工,一個(gè)個(gè)超大型企業(yè)正在迅速成長(zhǎng)。道路越來(lái)越寬,家庭轎車越來(lái)越多; 吃穿從過(guò)去的求飽求暖發(fā)展到今天的服裝能跟上甚至引領(lǐng)國(guó)際潮流、食物要求環(huán)保綠色無(wú)公害。幸福。
幸福是平等。平等是不受別人的壓制,同時(shí)也不壓制別人。新中國(guó)成立之前,我們?cè)柺芪鞣酱髧?guó)的壓制,如今我們強(qiáng)大了,不受他們壓制,同時(shí)我們也不壓制弱小民族,實(shí)現(xiàn)了國(guó)際間的真正的平等。在國(guó)內(nèi),由于歷史等原因,曾存在諸多的不平等:城鄉(xiāng)差距、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、就業(yè)中的性別歧視等等等等,黨和國(guó)家已經(jīng)制定了一系列的政策,這些問(wèn)題正在逐步得到解決……
幸福是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是雙向的,**年中國(guó)駐南斯拉夫使館被北約飛機(jī)誤炸,國(guó)際上關(guān)愛(ài)中國(guó)譴責(zé)美國(guó)的聲音多么強(qiáng)盛;中國(guó)“神五” “神六”“神七”的成功發(fā)射引來(lái)是結(jié)果國(guó)人民的祝賀;四川地震又有多少國(guó)家伸出了援助之手。同時(shí),20xx年的印度洋海嘯,我們也以最快的速度盡我們的最大力量給予關(guān)愛(ài),對(duì)非洲一貫以來(lái)的援助等等證明我們?cè)趪?guó)際上不是孤立的。在國(guó)內(nèi),這種關(guān)愛(ài)更是不勝枚舉:**年面對(duì)南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水,20xx年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,20xx年面對(duì)南方十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,四川大地震,華夏兒女紛紛襯出援助之手,一方有難、八方支援!
生活在新世紀(jì)的祖國(guó),我們無(wú)比幸福。同時(shí)我們要更加努力地工作,為使我們的國(guó)家更美好,人們生活得更幸福而奉獻(xiàn)自己的全部力量!我親愛(ài)的孩子,更加美好、更加幸福的生活在等待著你!
我的演講完畢,謝謝大家!
幸福生活的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位嘉賓,以及親愛(ài)的朋友們大家好!
安全這個(gè)永恒的話題,今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的.認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
對(duì)照過(guò)去,現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產(chǎn)的重心,領(lǐng)導(dǎo)重視,加大力度來(lái)保證生產(chǎn)必須安全,根據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員和決策機(jī)構(gòu)必須保證安全生產(chǎn),任何不安全因素造成的重大事故,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人即安全生產(chǎn)第一人都有不可推卸的責(zé)任,可想而知,安全對(duì)于一個(gè)廠、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么地重要,所以說(shuō),幸福生活源于安全。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的.安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
幸福生活的演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師們:
我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:您覺(jué)得自己幸福嗎?不好回答吧?此時(shí)您一定也會(huì)反問(wèn)我:你覺(jué)得自己幸福嗎?說(shuō)實(shí)話,這個(gè)問(wèn)題還真不好回答。
現(xiàn)實(shí)中,教師的壓力太大了!許多教師,包括我自己,面對(duì)這份職業(yè)都曾有過(guò)這樣的想法:太累、太苦了!每天早上7點(diǎn)多匆匆趕到學(xué)校,備課、上課、批改作業(yè)、補(bǔ)差,開(kāi)會(huì)、參加教研,還經(jīng)常會(huì)有一些突擊性的工作要做;多少次夜幕降臨,華燈綻亮,當(dāng)別人與子女父母盡享歡樂(lè)的時(shí)候,我們才拖著疲憊的身軀走在回家的路上,或仍在辦公室忙碌著。單看這些,我們的職業(yè)何嘗有絲毫的幸福而言,教師又何來(lái)幸福的人生?隨之而來(lái)的是苦惱、彷徨,職業(yè)倦怠也悄悄的襲上心頭……
我教齡不長(zhǎng),早先曾在職業(yè)學(xué)校任教,現(xiàn)在是一名小學(xué)教師。在我的學(xué)生眼里,我就是一個(gè)快樂(lè)的大叔,胖胖的,很有福相,比較好欺負(fù)。還記得剛接觸小學(xué)生時(shí),我常被他們弄得一籌莫展、焦慮不安:精心備好的課常因他們的惡作劇而草草收?qǐng);?yán)肅的說(shuō)教又因?yàn)樗麄儦g暢流淌的眼淚而付諸東流。曾幾何時(shí),我都弄不清自己一個(gè)堂堂的大男人為了什么要當(dāng)這個(gè)小學(xué)教師!這樣的情緒一直困擾著我,直到孩子的出生。那時(shí)候,每天最快樂(lè)的事就是下班回家抱抱孩子,看著他天真的笑容,我樂(lè)開(kāi)了花;看著他因受到束縛而不斷的手舞足蹈,我的心里總會(huì)泛起一陣溫柔:這小小的生命,要我們花費(fèi)多少愛(ài)心才能長(zhǎng)大成人哪!慢慢地,我從兒子身上想到了我的學(xué)生,他們不也是在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?來(lái)到學(xué)校,他們不就是需要一個(gè)用真心呵護(hù)他們的老師嗎?想到這里,那一個(gè)個(gè)醉心教育事業(yè)的身影浮現(xiàn)在我眼前:為課堂上學(xué)生睿智的思考、精彩的表達(dá)而興奮不已的老吳;為學(xué)生取得的點(diǎn)滴進(jìn)步而倍感欣慰的老梁;為一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和同事?tīng)?zhēng)執(zhí)得面紅耳赤的小陸;為生命化課堂的思索而徹夜不眠的小麥……他們快樂(lè)地工作在自己的崗位上,從不計(jì)較得失,也從不計(jì)較功名。我細(xì)細(xì)思忖,驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做教師的.幸福就在身邊:它既是師生間 “我看青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我亦如是”的彼此欣賞;又是求真、向善,發(fā)現(xiàn)美的探索過(guò)程;它既是為了教好學(xué)生,努力地學(xué)習(xí)深造,將學(xué)習(xí)融進(jìn)生命中去,讓心靈變得豐富而深刻的歷程;它也是給自己積極的心理暗示,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的過(guò)程。這份幸福與眾不同,因?yàn)槲覀兊男腋H松驅(qū)W生的快樂(lè)而快樂(lè),因?qū)W生的幸福而幸福!
有人說(shuō)過(guò):有心的地方,就會(huì)有發(fā)現(xiàn);有發(fā)現(xiàn)的地方,就會(huì)有欣賞;有欣賞的地方,就會(huì)有愛(ài);有愛(ài)的地方,就會(huì)有自由;有自由的地方,就會(huì)有幸福!
愿我們所有的老師在這片神圣的沃土上博覽群書(shū)、靜心研修,和諧相處,笑對(duì)人生,保持一種陽(yáng)光的心態(tài),做一輩子德美兼?zhèn)、快?lè)幸福的教師!
幸福生活的演講稿7
熱愛(ài)生命、關(guān)注生存、幸福生活”,鑄就輝煌!
因?yàn)樯、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì),繁榮祖國(guó)。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑發(fā)憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?是生命,是生命那火一般的力量,對(duì)他們不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
生存就是為了證明我們的生命價(jià)值!
因此,學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的'超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。決心全心全意的生存下去,但那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。金成公主、文成公主的生存,演繹了漢藏文化。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我們懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。
當(dāng)你們站在高山之巔領(lǐng)略日出的美景,置身于周圍那云蒸霞蔚的意境中時(shí),難道你們就不感受到對(duì)生活的憧憬?輕輕吟上一句“云行深壑展仙境,人映佛光入夢(mèng)庭”,心胸便會(huì)豁然開(kāi)朗;當(dāng)你們?cè)跓煵ê泼斓拇蠛V袝秤位蚴锹接诮瘘S柔軟的細(xì)沙之上,難道你們就一點(diǎn)也不感受到大自然所給予你們的對(duì)生活的希望?洗盡心中一切雜念,以平靜的心態(tài)去面對(duì)今后漫長(zhǎng)的忐忑的人生。
坐在桌邊,在橙黃色的燈光下端詳光滑的照片,回憶童年的往事,嘴邊便會(huì)掠過(guò)一絲微笑,心中便會(huì)拂過(guò)一縷春風(fēng),眼前便會(huì)出現(xiàn)一片廣闊天地。
熱愛(ài)生活,不要因失意而潸然淚下,人生既有咖啡的澀苦,也有牛奶的甜美。熱愛(ài)生活,久雨后必有艷陽(yáng)天,春天的腳步?jīng)Q不會(huì)因嚴(yán)冬的寒冷而停滯不前。
熱愛(ài)生活,關(guān)注生存,幸福生活,就是擁抱每一種經(jīng)歷,思索每一種代價(jià),珍惜每一種付出,回味每一種收獲。
充實(shí)的生活,學(xué)會(huì)真正的生存,證明我們的生命價(jià)值!
幸福生活的演講稿8
老師們,隊(duì)員們,大家早上好,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《每天鍛煉一小時(shí)幸福生活一輩子》。冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕洌S多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小學(xué)生而言,是相當(dāng)有必要的。
首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8-10倍。
其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。再次,冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道,陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用.
如果沒(méi)有健康的'體魄和吃苦耐勞的精神,我相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有充足的精力投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,所以說(shuō)積極地參加冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、廣播操、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
下面,就以晨跑為例,說(shuō)說(shuō)冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng):
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、跑步時(shí),眼睛看好前面的同學(xué),不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上,有的同學(xué)一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因?yàn)槟銖堉彀停桶雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。
3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)和熱情去擁抱冬季清晨的陽(yáng)光,用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。我們的目標(biāo)是:每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子。
幸福生活的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福,對(duì)于那些貧窮的人和饑餓的人來(lái)說(shuō),就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿,在饑餓的日子里給他們吃一碗飯,這樣,他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
幸福,對(duì)于那些富貴的人來(lái)說(shuō),就是在一間充滿陽(yáng)光的小屋子里,一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福,對(duì)于那些失去父母和失去最親的人來(lái)說(shuō),就是在他們不開(kāi)心的時(shí)候,給他們一聲問(wèn)候,給他們一個(gè)擁抱,讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛(ài)。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福是一個(gè)人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光,活得有色彩,擁有很多知心朋友,完整的家庭,不管生活的好與壞,只要一家人在一起,就是最大的幸福。
幸福對(duì)于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來(lái)說(shuō)都很重要,一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純,有良好的品質(zhì),那樣他就會(huì)有很多的朋友,總的來(lái)說(shuō),朋友在我們一生中有很大的地位,也來(lái)定我們將來(lái)的成敗。
生活,是很普通的.事,可是,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),他們的生活就像是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái);又像是一個(gè)迷宮,讓你找不到出路在何方。
只有活得更好,才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有幸福,或一生都沒(méi)有存在過(guò),他會(huì)快樂(lè)嗎?他的生活將多么沒(méi)有色彩呀,沒(méi)有爽朗的笑聲,只有重重的感嘆聲。幸福對(duì)也我們來(lái)說(shuō)是多么重要的呀!
每天早晨起床,踏著陽(yáng)光上學(xué),在路上與同學(xué)碰面一起來(lái)上學(xué)。晚上回到家寫(xiě)作業(yè),和爸爸媽媽聊聊天,互相說(shuō)聲晚安,上床睡覺(jué)。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為,這就是幸福生活。
幸福一詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常平凡的,可對(duì)那些不幸福的人來(lái)說(shuō),擁有幸福是最重要的,美好的,幸福去決于許多事物,看你有沒(méi)有把握幸福。
我從生活中感受幸福,幸福不會(huì)溜走,一個(gè)人樂(lè)觀,積極,就能得到幸福。
幸福生活的演講稿10
安全這個(gè)永恒的話題,今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的.三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
對(duì)照過(guò)去,現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產(chǎn)的重心,領(lǐng)導(dǎo)重視,加大力度來(lái)保證生產(chǎn)必須安全,根據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員和決策機(jī)構(gòu)必須保證安全生產(chǎn),任何不安全因素造成的重大事故,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人即安全生產(chǎn)第一人都有不可推卸的責(zé)任,可想而知,安全對(duì)于一個(gè)廠、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么地重要,所以說(shuō),幸福生活源于安全。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
幸福生活的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都生活在一個(gè)幸福的.家庭之中,有爸爸的教育、媽媽的照顧,以前我常常生病,也只能去看醫(yī)生,但我們家只有摩托車。一次,我生病發(fā)燒到了40度,而且還是晚上,媽媽拿著病歷卡,抱著我下樓。而爸爸去停車棚推摩托車。他推出車,就叫我和媽媽趕緊上車去醫(yī)院。在一路上,媽媽和爸爸總是向我這邊擠來(lái),想給我一些溫暖。
到了醫(yī)院,我和媽媽急忙去掛號(hào),爸爸去停車。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也來(lái)了。從他那焦急的眼神中,我看到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我們立刻去兒科看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)只要配點(diǎn)藥,多喝點(diǎn)水就好了。聽(tīng)到這兒,爸爸連忙跑了出去,只見(jiàn)他回來(lái)時(shí),手里拿著一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,一邊嘴里小聲嘀咕:“這是我剛剛從那邊飲水機(jī)里倒的一杯熱水……”一邊輕輕地吹著給我喝。我喝了一點(diǎn),感覺(jué)非常燙,便吐了出來(lái),爸爸一看,忙又輕輕地吹了吹我的舌頭,還說(shuō):“爸爸不好!”
我生活在這樣溫馨又舒適的家庭真是走運(yùn),到處洋溢著幸福。
幸福生活的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,在座的姐妹們:
大家好!
很高興參加今天的師德師風(fēng)演講,同時(shí)也很榮幸地成為了今天最后一位演講者。我是來(lái)自XX中心幼兒園的XX,我今天演講的題目是《快樂(lè)工作,幸福生活》
我是一名幸福的幼兒教師。作為一個(gè)平凡的人,我渴望工作的愉悅,追求生命的快樂(lè)。從教這么多年來(lái),我一直以活潑開(kāi)朗的性格,青春向上的形象與孩子們打成一片,充分用自己對(duì)幼兒教育的熱情,在孩子們的世界里放飛夢(mèng)想。?年從幼師畢業(yè)的我被安排在XX小學(xué)當(dāng)音樂(lè)專職教師,因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,第二年,被派入XX幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)。四年后隨家屬遷入縣城,此后還歷任過(guò)XX幼兒園的年段長(zhǎng),辦公室主任,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和工會(huì)主席,只到8年招聘考試后安排到XX中心幼兒園工作。
帶著對(duì)幼教這片凈土的向往與渴望,我積極投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這片沃土中,面對(duì)那一雙雙清澈明亮的眼睛,面對(duì)孩子們甜美可愛(ài)的張張笑臉,我看到了人生的價(jià)值。也漸漸地悟出,當(dāng)一名幼兒教師,可以永葆童心,始終讓你在歡樂(lè)和童趣中生活。通過(guò)工作實(shí)踐,不僅使我積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),而且也使我深深感受到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷更新教育觀念,嘗試新的教學(xué)方法。我深知要給孩子一杯水,自己則要擁有一片海洋,只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我翻閱了大量幼教書(shū)籍和報(bào)刊,不斷拓寬自己的視野,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的新思想、新方法,并將新的教育理念恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在日常教學(xué)中,從而讓幼兒做到“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”。小朋友們更是喜歡得不得了,他們親熱地稱我為:“我們的MM老師”多年來(lái),我寫(xiě)下了大量的教學(xué)心得,多次在《閩西日?qǐng)?bào)》和各級(jí)刊物上發(fā)表教育文章,書(shū)寫(xiě)幼兒教育體會(huì),討論教育的方法與途徑。在21年福建省幼兒教師自制玩教具評(píng)比中,我設(shè)計(jì)的區(qū)角玩具《竹偶》榮獲全省一等獎(jiǎng),成為龍巖市唯一獲此殊榮的作品。后來(lái)作品還送到杭州參加全國(guó)優(yōu)秀玩教具展評(píng)活動(dòng),并獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),我深深地知道,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持,在此,讓我懷著感恩的心,對(duì)你們說(shuō)聲:謝-謝!
在成就工作的同時(shí),我也追求自我發(fā)展的快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲進(jìn)步。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師的工作,因?yàn)槟菢犹了岷蜔o(wú)奈。 快樂(lè)工作與幸福生活是緊密相連的,工作不是生活的`手段,而是生活的有機(jī)組成部分。只有充滿激情和渴望地面對(duì)工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。工作時(shí)間是人生中創(chuàng)造力最強(qiáng),人生價(jià)值突出體現(xiàn)最寶貴的一段時(shí)間。幸福是在“提升自己的生存價(jià)值”與“實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值”的審美歷程中得到實(shí)現(xiàn)。
我們要成為幸福的幼兒教師,就必須擁有教師的幸福能力,在“內(nèi)化”中不斷提升自己的生存價(jià)值。我認(rèn)為教師的幸福能力應(yīng)著重從三個(gè)方面去培育:第一,確定積極合理的目標(biāo)定位。因?yàn)楫?dāng)自我定位與實(shí)現(xiàn)之間產(chǎn)生較大落差時(shí),幸福就無(wú)從獲得。所以,幼兒教師對(duì)自己的目標(biāo)定位要科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)。第二,著力提升自身的專業(yè)水平。因?yàn)橛變航處煴仨殦碛辛己玫闹R(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技巧,提高自己的說(shuō)唱彈跳畫(huà)的專業(yè)能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗(yàn)到工作幸福。第三,不斷升華自己的思想境界。首先要擁有積極的自我觀念,能悅納自己,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值;其次是能恰當(dāng)認(rèn)同他人,善于和同事愉快合作,才能有一個(gè)快樂(lè)的工作心境,這樣才會(huì)收獲工作的幸福。舉個(gè)例子,就是別人有了成績(jī)時(shí)要認(rèn)同她而不是妒忌她,別人工作上遇到了難題要鼓勵(lì)她而不是嘲笑她。
當(dāng)然,心態(tài)也很重要,幼兒教師更應(yīng)該有個(gè)年輕的心態(tài)!鞍炎约寒(dāng)成孩子,才能更好得融入幼兒的世界,更好的幫助和引導(dǎo)他們!边@是我工作以來(lái)最認(rèn)同,也最努力實(shí)現(xiàn)的諾言。幼兒教師“年輕態(tài)”,也許有人會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣,可是孩子們卻很喜歡,不單穿著,連說(shuō)話和神態(tài),我們幼兒教師多會(huì)相對(duì)比較孩子氣。這,也許是我們的一種職業(yè)特性。
在座的各位都知道,幸福,她的內(nèi)涵很多。我的幸福,來(lái)自于純真的孩子。來(lái)自于那個(gè)如花的世界。如果你不走進(jìn)幼兒的世界,那么你就不能體會(huì)到它的幸福。也許外行的人會(huì)說(shuō),幼兒園的工作輕松,“搖搖鈴鼓,唱歌跳舞”。其實(shí),幼兒園的工作的艱辛,意味著永遠(yuǎn)擦不完的鼻涕,倒不完的尿盆,還有手把手教他們的基本生活和學(xué)習(xí)的技能的繁瑣。然而,只要我們是帶著快樂(lè)的心去工作,工作就會(huì)讓我們的生活更幸福。幸福感就來(lái)自那孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,來(lái)自孩子自信的微笑,來(lái)自孩子成長(zhǎng)的歡愉。因?yàn)樵诤⒆蛹冋娴难劾,我們就是燦爛的太陽(yáng),就是他們明亮的天空!
每當(dāng)自己走在大街上,總是有甜甜的聲音在身后,在頭頂,在側(cè)旁,在前方響起,那一聲聲稚嫩的:“老---師”,就化作一股股幸福的暖流,在我心頭涌起。雖然,現(xiàn)在我只是農(nóng)村幼兒園教師,但,絲毫不影響我對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱情,我會(huì)在你們關(guān)注的目光里,一如既往地快樂(lè)工作,幸福生活,讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果!
謝謝大家!
幸福生活的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!能夠參加建黨9周年故事比賽,我感到非常的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)。我是漢師附小四(3)班的馬莊昊。今天我要講的故事是:“珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
姥姥是共和國(guó)的同齡人,她見(jiàn)證著祖國(guó)的成長(zhǎng),她經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你們現(xiàn)在的生活多么的幸福,她們小時(shí)侯家家戶戶都一個(gè)樣,人們生活條件很差,吃的是粗糧和咸菜,由于家里孩子多,有時(shí)還吃不飽飯,零食就更沒(méi)有了,就連出生在七十年代末的媽媽小時(shí)候最好的`零食也僅僅只是糖水泡饃或者一個(gè)蘋果而己。不象我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么,今天肯得基,明天吃比薩,后天水果沙拉,頓頓吃肉還挑三撿四。人人穿的是粗布做的衣服,不是藍(lán)色就是黑色,衣服破了就打補(bǔ)丁,老大衣服穿小了老二接著穿,一個(gè)傳一個(gè),以前“過(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望,如果能在沒(méi)有過(guò)年時(shí)就穿上新衣裳,讓鄰居羨慕時(shí)的那種滿足和得意讓現(xiàn)在的人不能理解,更不要說(shuō)現(xiàn)在的我們每個(gè)至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。
最讓姥姥難忘的是食品供應(yīng),買肉憑票是自然的,但絕對(duì)沒(méi)有挑肥選瘦的份兒,更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì),還要擔(dān)心輪到自己時(shí)沒(méi)貨了。姥姥十幾歲時(shí)最怕的就是讓家長(zhǎng)吆喝著去排隊(duì),常常在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)嘴硬地說(shuō)“寧可不吃肉也不去排隊(duì)”。四五十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食,而在當(dāng)時(shí)津津有味的吃相一點(diǎn)不遜于現(xiàn)在我們吃到最新上市食品時(shí)的興奮程度,被辣椒麻木過(guò)后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的酣暢淋漓。
六十年前,許多家庭的住房都是老木頭房子。每天一早起來(lái),家家都要倒馬桶、燒煤爐,生活條件很差。姥姥說(shuō),她們一家七口人住一間半的房子里,轉(zhuǎn)身都不方便,吃飯要輪流吃,床設(shè)計(jì)成上下鋪,F(xiàn)在,我們家條件好了,三房?jī)蓮d的房子,煤衛(wèi)獨(dú)用,窗明幾凈。
還有通訊工具的變化。從人力傳話,八十年代的手搖式電話,九十年代的BB機(jī),大哥大又成了身份的象征。到了二十一世紀(jì)的今天,每一個(gè)人手里都有不止一個(gè)手機(jī),無(wú)論走到哪里都與對(duì)方近在咫尺,工作效率和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
幸福生活的演講稿14
親愛(ài)的市民朋友們:
大家好!
兩三縷花香入鼻,三四聲?shū)B(niǎo)鳴悅耳,有機(jī)會(huì)在這花團(tuán)錦簇的人民公園向大家講我心中所想,倍感榮幸。我今天的演講題目是:著我一筆墨,共畫(huà)幸福圈。
我們置身的世界是一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,任何一個(gè)人都無(wú)法隔斷與他人的聯(lián)系,獨(dú)自實(shí)現(xiàn)發(fā)展,必須要攜起手,才能讓世界走向美好。當(dāng)下多個(gè)國(guó)家間合作共贏的生動(dòng)事例充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)。從這個(gè)層面上講,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)合作無(wú)間,共同建設(shè)好我們這個(gè)世界。魯迅先生在一篇名為《這也是生活》的雜文中也發(fā)表過(guò)同樣的觀點(diǎn),他說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!
俗話說(shuō)“筆補(bǔ)造化”,設(shè)若我們?cè)趫?chǎng)的人有一支神筆,我們畫(huà)什么就會(huì)得到什么,那么您會(huì)為我們這個(gè)世界畫(huà)些什么呢?
我會(huì)用這支神奇的筆畫(huà)一個(gè)“幸福圈”,被這個(gè)圈子圈住的人會(huì)獲得無(wú)量的幸福。但毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)“幸福圈”也是“煩惱圈”,因?yàn)榱α课⒈〉奈,只能圈住一小部分人,我想尋找更多愿意給他人畫(huà)幸福圈的人,如此,事情就變得簡(jiǎn)單多了,而面前的你們不正是可以和我一起畫(huà)幸福圈的人嗎?我想你們必定是樂(lè)意的!盡管如此,對(duì)于這顆藍(lán)色星球住著的六十多億人口來(lái)說(shuō),我們畫(huà)出來(lái)的“幸福圈”依然是小的。
皆大歡喜就那么難?當(dāng)然不是!當(dāng)下中國(guó)政府主導(dǎo)開(kāi)展的`國(guó)家級(jí)頂層合作倡議“一帶一路”不就是讓這個(gè)圈子中的國(guó)家、地區(qū)的人民越來(lái)越幸福嗎?由此推而廣之,世界上的每一個(gè)人都能成為畫(huà)“幸福圈”的人,這個(gè)圈子不就無(wú)限大了嗎?一個(gè)人的能力有大小,但點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚足以讓夜空璀璨,正所謂“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”!
講到這里,我想冒昧地請(qǐng)大家做個(gè)小游戲,請(qǐng)這位大爺,這位弟弟,這位阿姨,這位叔叔到公園的入口處,站成一排,統(tǒng)一伸出右手,F(xiàn)在大家看,我們這個(gè)圓形公園的入口被暫時(shí)填補(bǔ)上了,而此時(shí)的公園又是多么的好看,誠(chéng)摯感謝四位!
公園的缺口被補(bǔ)上,就變得更好看,因?yàn)樗鼒A滿了。相應(yīng)地,我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一臂之力,為人類的大幸福圈畫(huà)上一筆,世界也會(huì)變得更美!
是的,著我一筆墨,幸福由此造!
我的演講完畢,謝謝大家!
幸福生活的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
世界名校哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)75年、調(diào)查范圍涵蓋700余人的研究:幸福的人生,源于什么?縱然志愿者中有人已逝,有人尚還健在,也不斷有新的志愿者加入,但他們的答案,無(wú)一例外:良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關(guān)系。
人生各異,卻都會(huì)經(jīng)歷不同的階段,扮演不同的角色,處理多方面的關(guān)系。每個(gè)階段都是必經(jīng)之路,諸多關(guān)系也都無(wú)法回避,因此,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人的必修課,因?yàn)樗P(guān)乎著你的健康與幸福!同學(xué)們,你可曾留意過(guò)自己與身邊人的關(guān)系?與父母的關(guān)系是否和諧?與老師的關(guān)系是否融洽?與同學(xué)的關(guān)系是否友善?因?yàn)楦改、老師、同學(xué)不僅是你成長(zhǎng)過(guò)程中交往的對(duì)象,而且是你步入社會(huì)前學(xué)會(huì)與人相處的載體,你,感受到了嗎?
這世上有一種人,他們由衷地希望你好,期盼你比他們過(guò)得幸福,不求你的回報(bào);無(wú)論健康與否,他們始終伴你左右。這,便是父母。從蹣跚學(xué)步到衣錦還鄉(xiāng),他們包容你的笑容與淚水,接納你的輝煌與黯淡,他們?nèi)娜、無(wú)怨無(wú)悔。你與他們,是否建立了融洽的親子關(guān)系呢?試想一下,一個(gè)不能與父母建立良好關(guān)系的人,又能對(duì)誰(shuí)付出真情呢?
即使我們正值年少,急躁與倔強(qiáng)如影隨形,唇槍舌劍也不應(yīng)是與父母交流的.正確方式,真摯的溝通和耐心的傾聽(tīng)才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關(guān)系融洽,作為中學(xué)生的我們才可以全身心地暢游知識(shí)的海洋,作為父母的他們才可以無(wú)顧忌地點(diǎn)亮你身后的燈光。
在我們的成長(zhǎng)道路上,你是否記得總有這樣一群人,他們用激情與智慧豐富我們的學(xué)識(shí),用勤懇和真愛(ài)塑造我們的靈魂。這,便是老師。從孩提時(shí)代到長(zhǎng)大成人,老師就是我們沒(méi)有血緣的父母,教導(dǎo)我們做人立世。夜色里他們伏案?jìng)湔n,講臺(tái)上他們揮汗如雨。他們的鼓勵(lì)飽含欣慰,他們的責(zé)備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血 ,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),照料我們生活,面對(duì)不是親人勝似親人的他們,我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢?如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時(shí)光,那么相信你我都將終生受益。
還有這樣一群人,彼此年齡相仿,在晨光中暢談夢(mèng)想,在月色里分享收獲,人人都是一身整潔的校服,人人都有一顆赤誠(chéng)的真心。這,便是同學(xué)。同齡人之間有著共同的感受,他們理解你學(xué)習(xí)的壓力、懂得你情感的煩惱,伴你走過(guò)春夏秋冬。試問(wèn)一下,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而疏遠(yuǎn)同學(xué)的你,是否感到孤單?疏離產(chǎn)生隔閡,矛盾造成對(duì)立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應(yīng)是同學(xué)間的溝通方式,大小恩怨也都可變作一張卡片,融化在彼此心間。俗話說(shuō):“朋友多了路好走”,未來(lái)的你我相約大學(xué):在北京,在上海,不列顛、美利堅(jiān),我們的足跡將遍布世界,友善的同學(xué)關(guān)系不僅會(huì)給予你真摯的友誼,也將在未來(lái)助你一臂之力。
父母、老師、同學(xué),是我們成長(zhǎng)中的引導(dǎo)者、陪伴者,學(xué)會(huì)與他們友好相處,是在未來(lái)建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。與父母關(guān)系融洽,你會(huì)享受到和睦與溫馨;與老師關(guān)系和諧,你會(huì)收獲到知識(shí)與情誼;與同學(xué)關(guān)系友善,你將擁有一個(gè)好人緣,為你的學(xué)生時(shí)代留下更多美好的記憶!
同學(xué)們,追求幸福美好的生活,請(qǐng)先從學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系關(guān)系開(kāi)始!你,準(zhǔn)備好了嗎?
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