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積極樂觀演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的積極樂觀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
積極樂觀演講稿1
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以卓越、一個(gè)國家之所以強(qiáng)大、一個(gè)民族之所以偉大,皆因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的人才。
優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,并且習(xí)慣于優(yōu)秀。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要使心靈達(dá)到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時(shí)的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑,自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,把生活中的小事做好,做成一種習(xí)慣,努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個(gè)高尚的人,只有這樣我們才會(huì)放射出真正優(yōu)秀的光輝。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,堅(jiān)定自己的`信念,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想就顯得尤為重要。我們每個(gè)人在初進(jìn)高中時(shí)都會(huì)有一個(gè)宏偉的目標(biāo)。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢(mèng)想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢(mèng)想?不管我們正在面對(duì)怎樣的處境,遇到多大的困難,請(qǐng)不要放棄你的夢(mèng)想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優(yōu)秀就會(huì)成為你的習(xí)慣。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀習(xí)慣的體現(xiàn)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)課堂紀(jì)律,保持安靜自習(xí),有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
而當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí),那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
積極樂觀演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團(tuán)結(jié)一致的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時(shí)無刻不有著開心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》
首先,請(qǐng)大家聽一個(gè)故事
樂觀者與悲觀者在爭論三個(gè)問題:
第一個(gè)問題:希望是什么?
悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?
悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問題:生命是不是花?
悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。
樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對(duì),只不過他們都不知道,此時(shí)向他們提問的就是上帝。他們更不知道,就因?yàn)檫@場爭論,上帝給了他們兩樣不同的.禮物。給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的!
下面請(qǐng)大家想一想:是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。而當(dāng)我遇到這些問題的時(shí)候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情,風(fēng)雨終將會(huì)逝去,陽光必定會(huì)到來!請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場??”
同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。
祝大家每天都有好心情,笑口常開!
也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情!
謝謝大家~
積極樂觀演講稿3
尊敬的評(píng)委、女士們、先生們:
下午好!
今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說,“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的.態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。
困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!
此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!
積極樂觀演講稿4
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種x慣。在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以卓越、一個(gè)國家之所以強(qiáng)大、一個(gè)民族之所以偉大,皆因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的人才。
優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為x慣,并且x慣于優(yōu)秀。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要使心靈達(dá)到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時(shí)的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑,自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,把生活中的小事做好,做成一種x慣, 努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個(gè)高尚的人,只有這樣我們才會(huì)放射出真正優(yōu)秀的光輝。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想就顯得尤為重要。我們每個(gè)人在初進(jìn)高中時(shí)都會(huì)有一個(gè)宏偉的目標(biāo)。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢(mèng)想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢(mèng)想?不管我們正在面對(duì)怎樣的處境,遇到多大的困難,請(qǐng)不要放棄你的夢(mèng)想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優(yōu)秀就會(huì)成為你的x慣。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要堅(jiān)持勤奮的學(xué)x態(tài)度。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)x是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)x, 勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀x慣的體現(xiàn)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)課堂紀(jì)律,保持安靜自x,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的x慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣。
而當(dāng)優(yōu)秀成為一種x慣時(shí),那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的x慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
高中生積極樂觀的國旗下勵(lì)志演講稿5
樂觀,相對(duì)而言也是一種自信。
樂觀這件事,只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事,對(duì)每個(gè)人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把樂觀當(dāng)回事。
樂觀是一種人生道路上必備的`行囊,沒有過多的負(fù)荷,有的只是正能量。樂觀是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂,重新燃起生命的希望。
我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂觀。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué),好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學(xué)x,縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)人們走向成功之路。
韓寒面對(duì)別人的質(zhì)疑,他樂觀地面對(duì),面對(duì)別人的誹謗,他依然保持著樂觀的心態(tài),正是由于這種樂觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。
美國心理學(xué)家對(duì)學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會(huì)使人喪失一種前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會(huì)懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,樂觀可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天,悲觀也是一天,何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會(huì)使人構(gòu)建出一種心理上的障礙;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因?yàn)楸^,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會(huì)讓你與成功握手了。
樂觀會(huì)使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,樂觀一直在為你持續(xù)著加分。
樂觀,你將看見幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn),你會(huì)在別人問及成功之法時(shí)自信地回答:“嘿嘿,樂觀這件事。”
積極樂觀演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們∶大家早上好!我是()同學(xué)。我演講的題目是《做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生 》 。
現(xiàn)在,我們的生活十分幸福,已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像溫室里的花朵,有家人的照顧與疼愛,衣食無憂。而這些備受上天垂愛的孩子卻失去了基本的自理能力,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,受不得一絲一毫的挫折,一旦走向社會(huì),就會(huì)被周圍的環(huán)境所淘汰。因此奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
崇德向善,讓我想起了我們小區(qū)內(nèi)的兩個(gè)女孩,每天傍晚能看見他們?cè)谙﹃栂抡J(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的樣子,在清晨能看到他們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)的身影,他們和我們一樣,還是個(gè)孩子,但是他們有著我們沒有的品格,所以她們使我的學(xué)習(xí)榜樣,我也應(yīng)該向他們一樣積極為父母承擔(dān)力所能及的事情,刻苦學(xué)習(xí),以回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,更要像女孩一樣,積極向上,樂觀處事的生活態(tài)度。
還有一個(gè)和我同齡的孩子,每天在小區(qū)內(nèi)垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐,我問他為什么撿這些,他說雖然撿來的瓶子少,但我相信,只要我堅(jiān)持,就能實(shí)現(xiàn)自己小小的理想,哪怕是自己的作業(yè)本,這樣也能減輕父母的負(fù)擔(dān),聽了他的.話,讓我倍感吃驚,讓我明白了,應(yīng)該積極向善,鍛煉奮發(fā)向上的品格,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,為自己,為家人,奉獻(xiàn)自己微薄的力量,這才是我們的使命。
而這不正是現(xiàn)在的我們所最需要的嗎?先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
人心向善,感動(dòng)常青 冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼。
奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明的海洋。講文
明,做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良,做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。
在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
積極樂觀演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。
時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來,在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來,可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的'一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極樂觀演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!
我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的`青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
積極樂觀演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
成長,好比青蘋果到紅蘋果的過程,是成熟的過渡,是蓬勃發(fā)展的預(yù)兆。然而,成長路上,你總要有一顆樂觀的心。
記得五年級(jí)時(shí)電視臺(tái)曾播出這樣一則新聞,有一個(gè)女孩,年僅14歲,可以說正是青春飛揚(yáng)的時(shí)期,可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了,怕受到家長、老師、同學(xué)們的嘆息、失望、嘲笑,雖她在日記中提醒自己應(yīng)不要想這么多煩事,可是,如此多的恐懼迎面而來,讓她措手不及,招架不住!終究還是用一把閃閃發(fā)亮的水果刀,結(jié)束了自己的正值青春年華的生命……
成長,亦是有許多客觀因素的,這些客觀因素就像猛烈的陽光,灼傷你嫩白的皮膚,卻是給你更大的激勵(lì),鼓舞著你不斷成長。但,若是在其間你未能你擋住種種因素,那么,一個(gè)樂觀的心,就成了你的保護(hù)神,使你依舊可以成長,朝更遠(yuǎn)的地方走去。
我小學(xué)時(shí)期,同桌成績爛到渣,基本上在二十分到三十分之間徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不對(duì),甚至流出了眼淚,可他卻能以微笑對(duì)待每一個(gè)人,這使老師慢慢地幫他渡過難關(guān),同學(xué)、老師、誰都愿意幫助他解決難題,只因,看到了他樂觀的笑容,最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績告訴了大家,樂觀,是他困難時(shí)的盾牌。以后,笑容總是洋溢在他的成長路上。
其實(shí),每個(gè)人心里,都有一顆樂觀的心,既然自己已經(jīng)遇到困難挫折,為什么不以樂觀的心去應(yīng)對(duì),困難挫折最怕的.就是那一顆樂觀的心,只要擁有它,成長路上,總是會(huì)有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)
樂觀是方向的指南針,是對(duì)待困難挫折的良藥。
我,永遠(yuǎn)保持樂觀的心!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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