競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿【實(shí)用】
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
幾年的朝夕相處，相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。
其二，我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的'班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達(dá)潛力，擅長(zhǎng)寫作，更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù)，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，愿意為大家服務(wù)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫高桐，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。能參加這次競(jìng)選，我非常開心，也很有壓力，因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng)，主要有三個(gè)原因：第一，讓班級(jí)中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；第二，管理好班級(jí)，以身作則，認(rèn)真聽講；第三，能夠快樂的為大家服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。首先，我能幫助別人，能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我也喜歡讀書；其次，我有責(zé)任心，愿意為班級(jí)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)上課認(rèn)真聽講，下課幫助同學(xué)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定能擔(dān)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)做好課前準(zhǔn)備，做好筆記。我會(huì)爭(zhēng)取讓班級(jí)每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會(huì)給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話說得好：“不愿當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不讓大家失望。
謝謝大家對(duì)我的支持！
我會(huì)努力的！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！ 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的.能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)
時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大
掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的
地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一
點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。
原先，我競(jìng)選過幾次班長(zhǎng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統(tǒng)，一生只競(jìng)選過十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一，我沒做過班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個(gè)劣勢(shì)，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝�，沒達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會(huì)了接受失敗，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得不足，我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的'缺點(diǎn)努力改正，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會(huì)和同學(xué)打成一片，不會(huì)像以前的班長(zhǎng)，使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子，耍官腔，不像有些班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣，我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會(huì)在大家的注目下打開箱子，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因?yàn)槿藳]有十全十美，我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是神圣的，是光明的；班長(zhǎng)，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人，提升自己，讓五（4）班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我若沒當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，我會(huì)創(chuàng)造條件，追求進(jìn)步，等待機(jī)會(huì)，重新站在講臺(tái)上，重新競(jìng)選班長(zhǎng)，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì)一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對(duì)失敗，永不言�。�
同學(xué)們，請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯(cuò)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我想我們都認(rèn)識(shí)我，但是大學(xué)十天了還是不認(rèn)識(shí)，不過沒關(guān)系。未來我們會(huì)相處很長(zhǎng)時(shí)間，所以我們會(huì)慢慢了解對(duì)方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天，我選擇了班長(zhǎng)的位置。接下來，我將談?wù)勎覍?duì)顯示器的理解。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，是老師和同學(xué)之間的紐帶，我愿意擔(dān)任這個(gè)紐帶，努力把我們建設(shè)成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù)，他們真正熱愛的集體！要實(shí)現(xiàn)這些想法，我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)，我應(yīng)該具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，我對(duì)自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競(jìng)選班長(zhǎng)：
首先，我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的.事情，讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí)，愉快地度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，希望每個(gè)同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的監(jiān)督下變得更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng)。高中的班長(zhǎng)和大學(xué)的班長(zhǎng)雖然含義不同，但是有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(zhǎng)，我一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心，這一點(diǎn)我是相當(dāng)有信心的！所以，請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我不僅能在高中當(dāng)好班長(zhǎng)，還能在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！
第四：我自信、冷靜、豁達(dá)。我覺得作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了一個(gè)班的精神，這一點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項(xiàng)工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持下去！
這些就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請(qǐng)支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng)，又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)，全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的`。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票，我將非常高興。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的'小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！
但是，就算我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是有能力的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投給我神圣的一票，謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的.游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語文班長(zhǎng)，我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳......等。 我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不 愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)......等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語文的同學(xué)都有著濃厚的.興趣來學(xué)習(xí)語文，學(xué)好語文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我，
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的.告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興也很自豪能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前性格內(nèi)向，對(duì)自己沒有信心，所以決定借此機(jī)會(huì)鍛煉自己，增強(qiáng)自信心。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來幫助那些成績(jī)不太好的人。
的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，/我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給老師�？傊�(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進(jìn)步！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見或建議都可以提出來。我一定會(huì)虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的`班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我一定不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一直糾正自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了，但從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)們的好班長(zhǎng)�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優(yōu)秀的成績(jī)通過了4級(jí)，雙排鍵已經(jīng)通過了3級(jí)，爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平，曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。
我也是一個(gè)樂于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方，我就會(huì)盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會(huì)為止，有時(shí)還會(huì)開開玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分，科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的'還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng)，還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，奪得了浙江省一等獎(jiǎng)，全國銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會(huì)養(yǎng)精蓄銳，面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期，以待東山再起！
給我一次機(jī)會(huì)，我能經(jīng)得住考驗(yàn)的！同學(xué)們，請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來組成這個(gè)新的班級(jí)。我們即將在這個(gè)班級(jí)中共同度過三年的時(shí)光，但是，群龍不可無首，所以，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學(xué)生，需要他們來和老師一起來肩負(fù)著將這個(gè)班級(jí)引領(lǐng)著向上的工作。我的目標(biāo)也不僅限于當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生，我的目標(biāo)就是——班長(zhǎng)！
作為學(xué)生，我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L(zhǎng)的意義，他是一班之長(zhǎng)，帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，生活。他是一班的紀(jì)律，班級(jí)的紀(jì)律老師之下他說了算，班級(jí)的學(xué)習(xí)、作業(yè)、衛(wèi)生等，他都能摻一腳。
可是，我們也同樣知道，相應(yīng)的權(quán)利，也代表這相應(yīng)的責(zé)任！作為班上權(quán)利最大的班長(zhǎng)，自然也就擔(dān)負(fù)著班上最大的責(zé)任！做班長(zhǎng)，樣樣要管，無論是紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)，你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成，同學(xué)提出的意見需要第一時(shí)間去上報(bào)。班級(jí)中的事情，無論大小都會(huì)經(jīng)過班長(zhǎng)的手，班長(zhǎng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來，班長(zhǎng)不僅不是個(gè)美差，還是個(gè)班級(jí)的'公仆。但是，我想要當(dāng)班長(zhǎng)！
前面所說的這些，我都了解，我也都有信心去做好！作為班長(zhǎng)，首先需要的就是經(jīng)驗(yàn)。我曾在過去的6年小學(xué)學(xué)習(xí)中擔(dān)任了4年的班長(zhǎng)。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守，絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中，我積極的傳達(dá)老師的要求，對(duì)于在班級(jí)的管理上我以身作則，但是對(duì)于有問題來找我的同學(xué)，我也會(huì)熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁，我知道我最主要的工作就是讓上下通達(dá)，老師的意思同學(xué)們明白，同學(xué)們的想法老師也知道。
其次，班長(zhǎng)最重要的就是責(zé)任！擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的任務(wù)，那么班長(zhǎng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監(jiān)督。如果我擔(dān)任上了班長(zhǎng)，我歡迎所有的同學(xué)老師來對(duì)我的行為進(jìn)行監(jiān)督，我會(huì)好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，請(qǐng)你們直接向我提出來，我會(huì)即刻對(duì)自己做出改正！
雖然這些是班長(zhǎng)所需要的能力，但是任誰都有第一次，我相信也許會(huì)有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來試試班長(zhǎng)的工作，我非常樂于與你們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位！無論勝負(fù)，都讓我們一起為這個(gè)班級(jí)努力吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
同學(xué)們，大家好！
鋒利的`劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里，的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，所以我更珍惜這次機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
假如我等了班長(zhǎng)，我會(huì)盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動(dòng)來贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我，請(qǐng)支持我。謝謝大家。
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