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致辭

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2023-07-19 06:58:06 致辭 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文【熱】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文【熱】

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文1

  下午好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書(shū)。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的,語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū),像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書(shū),就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷打動(dòng)了我的心,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,老師從圖書(shū)室借了很多書(shū),給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺(jué)得不夠,又從第一篇開(kāi)始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天,書(shū)就要交上去了,我心里還有些舍不得。看,書(shū)的魔力有多大!我真想用所有的.時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還教給了我一些人生哲理,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

  在好書(shū)的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文2

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,好書(shū)如摯友,今天我要向大家介紹一本好書(shū)《哈拂家訓(xùn)》。這本書(shū)的封面是一本“大書(shū)”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚(yú)”、“智慧面包”。這二位中的`一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書(shū)的作者,這本書(shū)是“中國(guó)婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣。我還懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。

  請(qǐng)大家快來(lái)買(mǎi)這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問(wèn)我去哪買(mǎi)?告訴你,是在廣電書(shū)店買(mǎi)的,也許你去買(mǎi)的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書(shū)店排隊(duì)吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文3

  當(dāng)我坐在花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份暖和的陽(yáng)光。我在想:昨夜我是否與書(shū)同眠,我也在夢(mèng)想:今夜我是否能夠吮吸著書(shū)的芳香入夢(mèng)……

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處呼喚你,牽引你,帶你走入書(shū)的世界。讓你在學(xué)問(wèn)的天空中盡情飛翔,讓你在才智的海洋里歡快地暢游。

  書(shū),是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的世界里,我們可以忘掉一切苦惱與不快,盡情地吮吸著書(shū)的芳香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而遺忘一切。

  有一次,放學(xué)回到家,我匆忙忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的.“精神食糧”?扉_(kāi)飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒(méi)有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái)。

  還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸翻開(kāi)背包一看,誰(shuí)知里面全是書(shū)。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我趕忙說(shuō):“對(duì)不起,我只顧帶我的‘珍寶’們,遺忘那吃的了。”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“家怡呀家怡,你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開(kāi)頭叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”?吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,究竟事情進(jìn)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),說(shuō):“給,看書(shū)可以幫你們解除饑餓!蔽覀円患叶伎雌饡(shū)來(lái)。事后,爸爸說(shuō):“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人遺忘饑餓,看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我肯定利用好時(shí)間讀書(shū)!睆慕,我們?nèi)叶汲闪藭?shū)迷。

  其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園到處布滿書(shū)香!

  與書(shū)為伴,堪稱(chēng)歡樂(lè)人生!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文4

尊敬的各位教師、評(píng)委:

  下午好!今天我講話的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書(shū)。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的,語(yǔ)文書(shū)帶我探究一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū),像流水一樣的單詞注入我的'心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書(shū),就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷打動(dòng)了我的心,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,教師從圖書(shū)室借了很多書(shū),給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺(jué)得不夠,又從第一篇開(kāi)場(chǎng)讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天,書(shū)就要交上去了,我心里還有些舍不得?矗瑫(shū)的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還教給了我一些人生哲理,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

  在好書(shū)的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文5

尊敬的評(píng)委老師:

  大家好。我今天演講的題目是好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候伴我成長(zhǎng)的就是書(shū)。而我接觸最早的、讀的第一本書(shū)就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時(shí)候媽媽的工資才幾十塊一個(gè)月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)練習(xí)、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書(shū)店里給我買(mǎi)了一本《孔融讓梨》回來(lái)。這本書(shū)也是媽媽小時(shí)候讀的第一本書(shū)。

  記得那時(shí)候我還很小,也就是剛剛邁入幼兒園的大門(mén),對(duì)所有事物都好奇、什么東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫(huà),喜歡好玩的玩具,喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的故事,但是從來(lái)沒(méi)有一本屬于自己的圖書(shū)。當(dāng)媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時(shí)候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽后,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開(kāi)始看書(shū)。由于年齡太小,還不認(rèn)識(shí)文字,只能在看圖。見(jiàn)狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開(kāi)始耐心地給我講孔融讓梨的故事。

  孔融讓梨想必大家并不陌生:東漢時(shí)期,家中兄弟有七個(gè),他排行老六,下面還有個(gè)弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書(shū)時(shí)候互相鼓勵(lì)、互相幫助。讀書(shū)之余,兄弟常在一起勞動(dòng)?兹趯(duì)兄弟們十分愛(ài)護(hù)。家中園子里有顆梨樹(shù),他們經(jīng)常爬上去玩耍。等梨豐收的時(shí)候,孔融就幫哥哥們摘梨;氐郊遥麄儼牙孀幽玫阶郎橡挼弥绷骺谒。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會(huì)挑大梨。父親這時(shí)看到孔融拿了最大的梨,本想教訓(xùn)他,可是沒(méi)有想到,他把最大的梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子里第二大的`梨給自己?墒撬昧俗钚〉睦。父親問(wèn)孔融為什么拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應(yīng)該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應(yīng)該也吃大梨。所以拿了籃子里最小的梨!边@時(shí)候父親高興得夸獎(jiǎng)孔融是個(gè)懂得謙讓的好孩子。

  這個(gè)故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因?yàn)榭戳藭?shū),聽(tīng)了媽媽講的故事,懂得:要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子。在看書(shū)的過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)了很多字?梢哉f(shuō)“雙豐收”。那時(shí)候,雖然我是家里的獨(dú)生女,但是,從來(lái)不霸占任何東西。記得五歲那年,家里來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的親戚,帶來(lái)了表哥和表妹。買(mǎi)了很多好吃的給我,大人們沒(méi)有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因?yàn)槲抑篮脰|西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。上了學(xué)后,老師發(fā)新課本,我?guī)屠蠋煱l(fā)書(shū)的時(shí)候先發(fā)同學(xué),最后一本再自己拿。就因?yàn)樘幪帪樗酥,被同學(xué)們?cè)u(píng)為班長(zhǎng)。還是課代表,老師的好幫手。

  現(xiàn)在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書(shū)拿出來(lái),把這個(gè)故事講給兒子聽(tīng),他喜歡聽(tīng)故事,也愛(ài)認(rèn)上面的字。所以我經(jīng)常給他買(mǎi)一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來(lái)了》等有寓意的圖書(shū)。他兩歲的時(shí)候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然后自己吃;好玩的玩具會(huì)和小朋友一起玩;好看的故事書(shū)會(huì)先給其他人看,有時(shí)候還會(huì)像大人一樣講給小朋友聽(tīng)。兒子現(xiàn)在讀幼兒園中班,卻因?yàn)槲医?jīng)常給他講故事他認(rèn)識(shí)上千個(gè)字,就連坐上出租車(chē)也不忘認(rèn)一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認(rèn)為兒子已經(jīng)上小學(xué)了。

  這就是我人生中的第一本書(shū),也是兒子人生中接觸最早的一本書(shū),更是艱苦年代外婆給媽媽買(mǎi)的第一本書(shū)!犊兹谧尷妗啡硕荚诳,都從中懂得了人生道理,并在我的生活中伴我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文6

  大家好!

  著名的大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識(shí)。

  就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類(lèi)的強(qiáng)大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的',可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書(shū)使我知道了人類(lèi)在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書(shū)是我們最好的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  下午好!我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。

  眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉 。

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  (白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣(mài)火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的'腳步。

  從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文8

  大家好!

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友”這是家喻戶曉的名言。一本好書(shū)不但豐富知識(shí),增添智慧,而且還能使我快樂(lè)。其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)讀書(shū)毫不感興趣,但是媽媽每天晚上都給我講有趣的童話故事,漸漸地我喜歡聽(tīng)故事了。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),媽媽和我一起看,一起讀,當(dāng)我讀完一個(gè)故事后,我會(huì)感到很激動(dòng),慢慢地我愛(ài)上讀書(shū)。從此之后,我每天擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),一天不看書(shū),心里就覺(jué)得空蕩蕩的。

  好書(shū)伴著我成長(zhǎng),給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。書(shū)帶我走進(jìn)多彩的世界,它帶我飛上了藍(lán)天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解海洋的神秘;它帶回到古今中外,了解過(guò)去的事情……在好書(shū)中行走,我感到幸福快樂(lè),溫馨寧?kù)o。

  書(shū)不但使我快樂(lè),而且對(duì)我

  寫(xiě)作文也有很大的`幫助,每當(dāng)寫(xiě)作“山窮水盡”的時(shí)候,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,在我眼前浮現(xiàn)出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)使我進(jìn)步。書(shū),我愛(ài)你,你是我一生的朋友!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文9

  大家好!

  當(dāng)我不能獨(dú)立讀書(shū)時(shí),書(shū)是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書(shū)是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書(shū),已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。

  讀完之后我心里開(kāi)心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。

  到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺(jué)前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫(xiě)的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁

  網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書(shū)也要有一些水平了,于是我開(kāi)始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的.小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

  比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書(shū),就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書(shū),就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書(shū),就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書(shū),都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文10

  有一天,媽媽下班回家,從包里掏出一本書(shū),名字叫做《閣樓上的光》,是一本詩(shī)集,作者是享譽(yù)世界的藝術(shù)天才及詩(shī)人,集插畫(huà)家、漫畫(huà)家、劇作家等于一身的謝爾。

  這本書(shū)的封皮是白色的,左側(cè)寫(xiě)著書(shū)名,右邊畫(huà)著一幅插圖:一個(gè)人的腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)亮著一盞孤燈的閣樓。書(shū)皮外面還裹著一張宣傳頁(yè),上面寫(xiě)著:“課本沒(méi)有教給孩子想象,這本書(shū)為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),第一首詩(shī)就是“閣樓上的光”,我最喜歡這首小詩(shī)里的兩句:“站在外面,我看得見(jiàn)。我知道你就在里面……,往外偷看。”多么形象生動(dòng)的語(yǔ)言,一下子就讓讀者真的感受到:閣樓上孤燈一盞,盡管門(mén)窗緊閉,漆黑一片,還是能看到微光在閃。

  這第一首詩(shī)就把我深深地吸引住了,后面的詩(shī)我一首接一首地讀,感覺(jué)每一首都很精彩,每到有趣的'地方,就情不自禁地給媽媽朗誦起來(lái),媽媽聽(tīng)后,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而連連叫好。同學(xué)們,你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文11

  書(shū)籍是一座才智的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開(kāi)頭思索的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。

  讀童話,我走入了一個(gè)純潔的世界,當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深?lèi)?ài)的王子,毅然放棄自己幾百年的.生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許很多多的故事中,我發(fā)覺(jué)世界多么廣闊,大自然多么奇異,腦子里也開(kāi)頭裝滿了很多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我查找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從今,我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我置身于書(shū)!安恍凶园巍。

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)奇妙的世界:我為勤勞和善的灰姑娘獲得美妙的生活而快樂(lè);我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而快樂(lè)。我想象不出皮諾曹的。

  鼻子究竟有多長(zhǎng),我艷羨孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中巡游祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起游覽太空。后來(lái),我得知媽媽講的。

  故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)頭自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的漂亮與奇妙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,書(shū)告知我很多以前我不知道的故事。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增加豐富的學(xué)問(wèn);書(shū)是歡樂(lè)的天堂,為我遺忘全部的悲傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的暖和;書(shū)是沙漠里綠洲,賜予我新的盼望!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)翻開(kāi)書(shū),翻開(kāi)奇妙的世界,翻開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的盼望,讓文明之火薪火相傳,讓才智之聲響徹漂亮人間!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,在開(kāi)始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當(dāng)然還有一堆堆書(shū)籍。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說(shuō)的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書(shū)才會(huì)使人進(jìn)步、才會(huì)使人強(qiáng)大。有了文化你才會(huì)比被人強(qiáng)。

  那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,個(gè)個(gè)生動(dòng)形象地將故事中的每一個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。

  《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過(guò)百;《三國(guó)演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔(dān)憂。

  小時(shí)候最喜愛(ài)的課外書(shū)便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動(dòng)了我,七個(gè)小矮人的可愛(ài)、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽?zhuān)宕蜗胫\害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!

  星期五的晚上是我最快樂(lè)的了,因?yàn)榧瓤梢钥磿?shū)也不耽誤寫(xiě)作業(yè),翻開(kāi)那本未讀完的書(shū)——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來(lái),牽連不斷的拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人樣的!睍r(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)這樣的畫(huà)面,出神后眼前總是這樣的景象。

  讓我覺(jué)得孩子的.天性就是這樣的,不知不覺(jué)夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,揉揉眼睛這才覺(jué)得有些疲憊了。

  書(shū)的味道是清新的,甜美的。是我覺(jué)得不翻翻書(shū),不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺(jué)。書(shū)不分好壞,既然是書(shū)就有他自身的價(jià)值,就有其中的道理,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文13

各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的'幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。《愛(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。()書(shū)籍

  ,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規(guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文14

  這天我演講的題目是:好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪欲的光線,坐在地上,悄悄地看著每一本我所感興趣的書(shū)。

  古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不行少的“一局部。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);此刻,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。

  除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是查找一個(gè)典范。典范能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰慧卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山英雄,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特別的.魅力,使我們培育出良好的素養(yǎng)。

  但是,選取榜眼必需要慎重。我們的祖先沒(méi)有典范,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培育自我。

  一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫(xiě)意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)歡樂(lè)的童年吧!多謝。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿范文15

  大家好!

  剛發(fā)芽的種子愛(ài)和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛(ài)和美麗的花兒做朋友;可愛(ài)的小

  魚(yú)愛(ài)和純凈的水做朋友。

  好書(shū)就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書(shū)把我引在人生的大道上。好書(shū)還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

  以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書(shū)了。這還要從一天晚上說(shuō)起。

  有一天晚上我在書(shū)桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書(shū)吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書(shū)是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的.哺乳動(dòng)物,沒(méi)想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作。

  隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書(shū)了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開(kāi)始試著閱讀了。好書(shū)一直伴我走過(guò)每一天。讀好書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是呀,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)怎能有了知識(shí),人類(lèi)怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒(méi)有了書(shū)的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書(shū)的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書(shū)的陪伴讓我們下筆如有神。

  謝謝你,好書(shū),是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開(kāi),你是我的朋友。同學(xué)們,讀書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!

  會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!

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