關(guān)于春天的演講稿經(jīng)典[15篇]

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于春天的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看，地上的垃圾少了，沒了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里?噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧，你們看吧，美好的.春天就在同學(xué)們身上。

　　這美好的一切，是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖�叔叔告訴我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

　　在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。 讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春!我的演講完了，謝謝大家。

　　春天的演講稿 篇又到了一個(gè)春暖花開的春季，不冷也不熱，風(fēng)一吹過草就輕輕擺動(dòng)，春風(fēng)吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等，到處玩，我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧！

　　有人喜歡在草原上奔跑；有人喜歡野餐；有人喜歡畫畫，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜歡的季節(jié)之一，我以前課業(yè)不太繁忙時(shí)，常和同學(xué)去玩。

　　寒冷的冬天，大家只想吃熱騰騰的火鍋，媽媽為了我們健康，定下了一條規(guī)則，就是冬天不準(zhǔn)吃冰，所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時(shí)分開。我天天觀察著季節(jié)的變化，當(dāng)我看到樹梢開始冒綠芽，小花小草偷偷地出來透氣，空氣開始有花香的味道，我暗自高興著，春天的腳步近了，寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的氣息了，看著我充滿期待的表情，她微笑著告訴我：“好吧！你可以吃一點(diǎn)點(diǎn)，不能過量哦！”春天的來臨，宣布著我的冰淇淋禁令解除了，我這就正式快樂的開吃啰！

　　春天的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉辦春季越野賽，我和許多好朋友常常去比，不過只取30名，每次都差一點(diǎn)。我認(rèn)為能夠到處去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么？我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧！

　　好了，說了這些，你有找到你自己專有的春天嗎？找尋自己的享受，喜歡春天的人把你的秘密也分享出來吧！讓每個(gè)人都了解。

關(guān)于春天的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

　　大家好!

　　在這明媚的春天里，我衷心希望每個(gè)人都能種下新的希望和新的夢想!是的，春天是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)，是醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，真的能讓人著迷。

　　當(dāng)春天帶著她特有的溫柔和洶涌的浪潮，它也能使人心醉。

　　春天絕對(duì)是一幅浸透著生命色彩的畫布。

　　新綠，嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。有一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)粉，一點(diǎn)紫，也驚喜這我們的目光。

　　所以，從春天開始漫步吧。

　　踏著它柔軟的土地，才知道生命的溫床可以如此平坦。只要這個(gè)季節(jié)還在漂浮，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，給生活一個(gè)變化的姿態(tài)。

　　春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)和繁榮的圖畫。

　　不管它是從地里鉆出來的，還是含苞待放的;無論是緩慢拉伸還是緩慢流動(dòng);無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要這個(gè)季節(jié)拉開春天的帷幕，它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式在這里展示大自然神奇的生命力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　在柔和的春天，讓微甜的風(fēng)吹過。它會(huì)意識(shí)到春天的氣息包含著一種最動(dòng)人的溫柔。我也認(rèn)為大自然是一位奇特的母親。它選擇在萬物的冬末噴涌出不同姿態(tài)的生命，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，擁抱彼此。將無限的`生命力帶給世界。

　　春天也是一個(gè)畫廊，彰顯生命神奇的魔力。

　　你看，每個(gè)生命都有它自己特定的形式，每個(gè)特定的形式包含特定的生命信息。無論它是高是弱，你必須經(jīng)歷生與死的過程，以及幼稚和成熟的季節(jié)。

　　無論它是引人注目的還是平淡無奇的，你都必須在你特定的生活空間里，沿著特定的季節(jié)軌跡完成一項(xiàng)人生壯舉。無論它是否出名，無論它出生在富饒的祖國還是貧瘠的沙灘上，所有的一切都是在春天里誕生的，所有的一切都以一種獨(dú)特的方式，用所有的熱情譜寫出生命之歌。

　　這是春天，因?yàn)檫@里孕育著生命的合奏，我真的感到了一種神奇的美。

　　謝謝大家!

關(guān)于春天的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。

　　春天的到來，孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧�宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。

　　陽春三月，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春。難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩�彩的總�?huì)，是一切美麗的融合。

　　春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告訴人們春天到來了。看―嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著；杏花桃花美麗的開放著。春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！

　　春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰�譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

　　每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的`春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，��！如此充滿活力的春季！是你使大地?zé)ㄈ灰恍�，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對(duì)生活充滿無限的信心和希望。讓我贊美春天！你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節(jié)！

關(guān)于春天的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的`冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于春天的演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

　　春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的'盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！無論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！

關(guān)于春天的演講稿6

恭敬的教師，友愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這明媚的春光里，誠心祝福大家都能播種下新的盼望、新的幻想！是的，春天是個(gè)播種的節(jié)令，是個(gè)盼望的節(jié)令，是個(gè)醉人的節(jié)令！當(dāng)春帶領(lǐng)她特有的新綠，海相同地漫來時(shí)，真能讓人心醉；

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮相同地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫和著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的眼光。于是，開場在春天漫步。

　　踩在她松軟的'泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要節(jié)令的老人飄然而至，全部沉睡的種子，都可以在這里孕育，并給予生命一種變換的姿勢。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁榮的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是漸漸伸展的，還是緩緩流動(dòng)的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要節(jié)令老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己個(gè)性的方式，在這里匯演自然那奇特的活力。

　　于是，開場在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位神奇的母親，她竟挑選在萬物蕭條的冬的盡頭，將千奇百怪的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命奇特的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)受著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否出名有分，無論是生在富裕的家園，還是長在貧瘠的沙土，全部全部的、全部的在春天萌生的萬物呀，都用自己個(gè)性的方式，用完所有的熱烈，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真實(shí)切感觸到一種奇特的漂亮。

　　我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于春天的演講稿7

　　一腳踏進(jìn)公園的北門，就被里面迎面撲來的花香所陶醉，跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，不知不覺地來到了一片綠色的世界里，眼睛已經(jīng)被綠色蒙住了雙眼，都睜不開啦，我深深吸了口氣，��！好清新！來到小鳥旁邊，發(fā)現(xiàn)好多老爺爺坐在鳥籠旁邊，多像一幅美麗的畫卷。

　　院里的花大都競相開放，紅的，粉的，白的，只有花中之王牡丹靜待開放，我會(huì)靜靜地等你開放，下次在來看你的，牡丹！前來散步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口，還回想著去年牡丹開放的景象，我也不知不覺地想起去年去洛陽看牡丹了，今年就不用千里迢迢地跑到洛陽了，因?yàn)槠莩枪珗@滿園的'春色已經(jīng)把我深深地陶醉了！平日生活在人潮洶涌的都市，沒想到這里還有一個(gè)世外桃源！

　　平時(shí)懶得活動(dòng)的我今天看見這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼，不一會(huì)兒就逛完了一大圈，雖然有點(diǎn)累，但是心里很是愉快！俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展，在人們面前炫耀著！

關(guān)于春天的演講稿8

恭敬的教師們，友愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是：《春天，盼望的節(jié)令》。微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來又一個(gè)暖和的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的節(jié)令，這是一個(gè)生命重獲新生的節(jié)令，這是一個(gè)彌漫歡樂與盼望的節(jié)令。你看那往北飛的大雁，經(jīng)受過秋天蕭瑟而寂寞的南遷，在異鄉(xiāng)生疏的土地上隱忍了一個(gè)漫長的寒冬，最終迎來了久違的春天，成群結(jié)隊(duì)地飛回家鄉(xiāng)。你看那嫩綠的新芽，在陰冷濕潤的泥土下悄悄地?cái)?shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著暴發(fā)的力量，最終在第一縷陽光照耀大地的那一刻，破土而出。你看那清亮明凈的泉水，是冬雪融化的.眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無從知曉。但倘假設(shè)沒有冬風(fēng)凜洌，哪得來春光和煦？假設(shè)沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？

　　四季如此，人生更是如此。在過去的一年里，我們經(jīng)受過疼痛、落寞、挫折、失敗，品嘗過歡樂，甜美，激勵(lì)，勝利。笑過，也哭過；喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，大概學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，大概收獲了一份寶貴的友誼。舊的一年最終過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的春天。

　　人的一生總是在不斷地前進(jìn)著，冬去春來，花開花落。大概你在

　　因前路漫長未知而迷茫，大概你正因?qū)�來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在溫馨的陽光里，總能感觸到春天的暖和，生命的可貴。停在春天里，我們總帶領(lǐng)尋將來美妙的暢想，用完所有的熱烈，期待能在新的節(jié)令里做出一點(diǎn)變化，取得一些長進(jìn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)幻想。

　　所以，同學(xué)們，為你的春天列一個(gè)打算吧：多讀幾本好書；�？纯葱侣劻私鈬�家大事；每天做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；抑或練練書法、學(xué)學(xué)特長，修身養(yǎng)性，把五個(gè)五分鐘扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。讓我們?cè)诙�小這座彌漫靈性的書香校內(nèi)中茁壯成長，讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美妙的盼望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。我的演講到此完結(jié)，感謝大家。

關(guān)于春天的演講稿9

老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們?cè)谄床�。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。

　　或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的`生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

　　山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。

　　或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

　　自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。

　　不知什么時(shí)候，水開始變得靈動(dòng)起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣，我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風(fēng)，空氣里彌漫著青草味道，我知道春天來了，在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。

　　時(shí)間沒有留下故事，也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再

　　逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著，可畢竟隔了熱情的夏天，還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的，每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧，根本生不出什么奇怪想法。閉上眼，當(dāng)作這片草地只屬于我，我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈，有些眩暈，好讓自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬頭望，應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。

　　枝上的小鳥在練嗓子了，地上的人兒在忙碌，我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸，不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴，今天是昨天的明天，昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了，萬物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片，鑲在相框里，讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底。花開花謝，愿時(shí)間凝固，將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童，扎著小辮，無憂無慮的，不長大，也不會(huì)變老。

　　我待在屋里，坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了�？墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂經(jīng)過的時(shí)候，這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清，原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著，是我不想走出去。我對(duì)自己說，為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的，窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過心湖，什么都吹散了，只剩下快樂。風(fēng)兒也知道，有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長大。

關(guān)于春天的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛孩子們：

　　大家好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《春天》 我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時(shí)刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦�你的臉頰？是的我們期盼了一個(gè)漫長嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩人，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會(huì)的思想者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。

　　只要你一聽見春天的呼喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量，就會(huì)不由自主地對(duì)著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。 你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個(gè)播種的'季節(jié)，是一個(gè)給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@春季的清晨里，為自己的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì)，讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)于春天的演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　悄悄地推開窗戶，一陣柔順的春風(fēng)輕快地拂過我的臉頰，我的心頭忽然一陣涼爽。慢慢地，我睜開了模糊的.睡眼，靜靜地望著這新的一天，不時(shí)感嘆到：家鄉(xiāng)又迎來了春天，而且，是美麗而又生機(jī)勃勃的春天！

　　幾束溫暖的陽光折射在書桌上，暖和的撫摸著我的臉。一股濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡�？蓯鄣男▲B正在粗壯的樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱，那優(yōu)美的旋律回蕩在屋內(nèi)。

　　仰望藍(lán)天，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中無聲無息地飄著，一只只可愛的小燕子，嫻熟而又快速地躲閃著障礙物，輕巧地掠過空中。近處，小草探出了好奇的腦袋；花兒們都剛剛被那晶瑩的雨露歡樂地洗禮。我深深的吸了一口氣，新鮮的空氣中透著泥土的氣息，還混著青草味兒。

　　你看，遠(yuǎn)處那被著層層綠色，包圍的村莊上的幾間小屋還冒著縷縷炊煙，晚起的老人在為兒孫精心準(zhǔn)備早餐，孩子們正在院子里追逐嬉戲，有些人家很早就在地里忙干農(nóng)活了。

　　��！家鄉(xiāng)的春天給了我美的享受。

　　謝謝。

關(guān)于春天的演講稿12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天我演講的題目是《春天如畫》。

　　歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來早。春天來了，小草笑了，桃花開了，一派迷人春色，一縷和煦春光，映襯著六中校園內(nèi)的一對(duì)對(duì)師生，徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……

　　燕子回時(shí)，柳絮飛揚(yáng)，美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心�？粗�同學(xué)們埋頭演算，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興。尤其是看到我班的××同學(xué)同學(xué)時(shí)而苦讀、時(shí)而沉思，我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽！

　　還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí)，××同學(xué)的家長打來電話說，“我的孩子到現(xiàn)在還沒回家”。我心里不由一緊，這么晚了，會(huì)不會(huì)出什么事？于是我放下電話，安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到，是個(gè)典型的問題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎愛搭不理。快到家時(shí)，他怎么也不讓我進(jìn)去，但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個(gè)家��！屋里沒一件象樣的家具，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到他手里意味深長地說，“××同學(xué)，要爭氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了�！迸R走時(shí)，他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說：“老師，我將來一定還你�！�

　　春風(fēng)化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形�！痢镣瑢W(xué)由于成績太差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下，他更沒有了信心。但是，經(jīng)過那次家訪后，他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià)，行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到：冰凍三尺，非一日之寒，這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次，課間班長來告訴我，“××同學(xué)把別人打了！”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個(gè)女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：××同學(xué)，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶�，我到班里一看，××同學(xué)正不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對(duì)不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔，是��！孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊！他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈，再次摧殘！于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明�？斓郊议T口時(shí)，我說，“老師不進(jìn)去了，你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚，明天勇敢地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人。他也會(huì)心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了。”

　　春雨細(xì)微，潤物無聲，真摯的愛可融化一切。從這以后，××同學(xué)顯得更有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但態(tài)度在變化，對(duì)班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改善了很多。于是，我也不斷地鼓勵(lì)他，在班里表揚(yáng)他、關(guān)心他，留意他成長的每一個(gè)足跡，把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長跑。競技場上他硬是憑著頑強(qiáng)的毅力，取得了第五名的好成績。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說的'第一句話便是，：“老師，我又為咱們班爭的2分�！蔽乙话牙�過他激動(dòng)地說到，“好樣的！××同學(xué)，你是咱們班的功臣��！”

　　綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容；繁華似錦時(shí)，我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊，老師的愛就是春天播下的種子。

　　忘不了！

　　忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒陽的病魔纏身；是誰？給了她們春天般的溫暖；又是誰？給了她們母親一樣的愛！

　　明天我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會(huì)有關(guān)懷！

　　心中時(shí)刻裝著學(xué)生，像愛自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長的老師是可親的！能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個(gè)孩子們的心田，這樣的愛是高尚的！看看我們的身邊吧：趙惠麗老師，幾次暈倒在講臺(tái)上；屈雅文老師上手術(shù)臺(tái)前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子；已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學(xué)生又回來了；年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生，多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里，眼巴巴地盼著遲遲不來接她回家的媽媽……

　　為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覑圻@土地愛的深沉！

　　為什么春天美如畫？那是因?yàn)橛辛四銈�！那是因�(yàn)橛辛藧郏?/p>

關(guān)于春天的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天來了，柳樹長出了嫩綠的小芽。花兒也爭先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

　　你看，柳樹長出了更多的綠葉，這真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的景象。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的'喜悅。

　　田野里的小花發(fā)出醉人的清香，花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉釀成最甜的蜂蜜。

　　小草給大地母親帶來了無限的生機(jī)，那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒�，你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。

　　春天是絢麗多彩的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是小朋友喜歡的季節(jié)，春天是令人著迷的季節(jié)。

　　春天是一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的春天。

　　謝謝。

關(guān)于春天的演講稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是——春天的校園。

　　春姑娘又將悄悄的來到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看，地上的垃圾少了，沒了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里?噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。

　　這美好的一切，是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖�叔叔告訴我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教室里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

　　在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春!天，在春天來臨之際，為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的.希望播種，讓它生根發(fā)芽，有朝一日，開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果。

　　生命如自然，人生如同四季的輪回，如果你忽視了春天，浪費(fèi)掉最美的春光，你將在遺憾中走過夏天，在悔恨中走過秋天，最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天，你將失去一切幸福的資本!把握四季，為什么不從把握春天開始呢?創(chuàng)造人生，為什么不從現(xiàn)在開始呢?“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹诔錆M希望的春天，如果碌碌無為，匆匆虛度，當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，再想補(bǔ)救，已經(jīng)與機(jī)會(huì)失之交臂了�！傲己玫拈_端等于成功的一半。”為什么不從現(xiàn)在開始把握春天呢?

　　面對(duì)繁重的作業(yè)，許多人選擇了手機(jī)或電腦作為減壓方式�？墒钱�(dāng)坐在電腦桌前或拿上手機(jī)時(shí)，又有一部分人開始沉迷于其中，忘記了自己旁邊的作業(yè)，忘記了自己當(dāng)時(shí)的初衷，不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，無論是哪個(gè)年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節(jié)，我們應(yīng)該放下手中的游戲，對(duì)未來播種希望，努力學(xué)習(xí)，相信在面對(duì)以后種種考試時(shí)，都能取得一個(gè)令自己滿意的成績。

　　或許，每個(gè)人都渴望成功，或許，每個(gè)人都期盼輝煌�？墒�，總有一部分人收獲成功的喜悅，而另外一部分人只剩下了凄涼。一切，都緣于那個(gè)適合播種的春天。成功者時(shí)刻為夢想而努力，但失敗者與播種的時(shí)節(jié)擦肩而過。成功與失敗，輝煌與落寞，也許只差那一步之遙，把握春天的關(guān)鍵一步，就可以主宰自己的命運(yùn)。未來人生路，由自己做主。

　　當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起，相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20____這個(gè)美好的春天，播下美好的希望，放飛夢想，激昂青春!我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于春天的演講稿15

　　大概是看盡夏的熱烈奔放、酷熱強(qiáng)悍;大概是享盡秋的金光燦爛，累累果實(shí);大概是受盡冬的神圣純白，寒風(fēng)刺骨。此刻，才會(huì)覺得春的盎然生機(jī)，秀美妖嬈越發(fā)地挑人心弦。

　　而此刻，春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。

　　春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾〞唱歌，“噗噗〞起舞。雨兒，使大地萬物全笑了！ 春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒適服。風(fēng)兒吹到樹林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立即長出一雙盼望之翅，飛回了枝頭，載滿了盼望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，快速進(jìn)行分裂，進(jìn)行歡躍，演奏出一曲曲“叮咚舞曲〞，則動(dòng)聽，則沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的`訊息。

　　春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃耀爍�；▋洪_滿草地，五顏六色，七彩繽紛，猶如一塊綠地毯上，驟然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目�；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。花兒開滿小女孩的發(fā)卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍(lán)天，白云，青山，秀水！ 春，美在人們�？谥校�心中，總是想著“一年之計(jì)在于春〞。是呀，春是一年盼望的開場，彌漫著無限的活力。全部夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實(shí)，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒盼望吧！快快行動(dòng)哦！

　　春，滿是盎然生機(jī)，總是秀媚妖嬈。我心頭的琴弦會(huì)時(shí)刻為你挑動(dòng)著，因?yàn)槟�，總能為人們彈奏出一首首悅耳。�?dòng)聽的歌曲！

　　——我愛春天！

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