課前三分鐘演講稿錦集(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的課前三分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課前三分鐘演講稿1
親愛的老師,親愛的同學們:
新學期開始了,首先我想對大家說一聲“大家好!”新學期,新的開始,新的希望。在新的學期里,我希望大家都能積極認真對待每一門課程,勤奮學習,取得更好的成績。只有敢于追求卓越,我們才能夠不斷提高自己的能力,實現自己的理想。
我也希望大家都能夠主動參加各種活動,豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的綜合能力。學會團結合作,增強團隊意識,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的能力,取得更好的成績。
同時,我也希望大家都能夠養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。合理安排時間,保持良好的作息,讓自己保持良好的`精神狀態(tài),更好地投入到學習和生活中。
最后,我希望大家都能夠珍惜時間,不斷提高自己的學習效率。利用好每一分鐘,充分發(fā)揮自己的潛力,我們才能夠更好地發(fā)展自己,實現自己的夢想。
讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個美好的新學期!謝謝大家!
課前三分鐘演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統(tǒng)美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話的現象,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現的是個人素養(yǎng),體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的.這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。
我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內在含義。
同學們,請記。阂粋有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養(yǎng)成習慣。身為一名初中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結束!
課前三分鐘演講稿3
尊敬的XX:
教員們、同學們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回復:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國度還有一定距離,于是乎我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的.校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相同,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,發(fā)明出優(yōu)良的學習收效,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
課前三分鐘演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的思想家托爾斯泰曾經提到:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人都希望改變這個世界,但鮮少有人愿意先改變自己!毕胍淖儸F狀,我們必須先從改變自己開始;而要改變自己,就需要調整我們的觀念。所有的成就都源自于正確的觀念,而一連串的失敗則往往始于錯誤的觀念。為了適應社會、環(huán)境以及變化,我們必須學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子們他有能力移山,于是弟子們都紛紛前來請教移山的方法。柏拉圖笑著回答道:“其實很簡單,如果山不愿意過來,那我就去過去!边@番話讓弟子們驚嘆不已。在這個世界上,并沒有真正的移山之術。唯一可以移動山的方法是:如果山不過來,我就去攀登它。同樣的道理,當我們無法改變環(huán)境時,我們應該學會改變自己。
一個小男孩在他父親的葡萄酒莊看守著成排的橡木桶。每天清晨,他拿著抹布將每個木桶擦拭干凈,然后有條不紊地擺放好。然而,令他感到惱火的是,經常一夜之間,風吹得他整整齊齊排列的木桶東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風!
于是小女孩擦干了眼淚坐在石頭旁邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,她從河邊挑來一桶又一桶的魚蝦,然后把它們放進那些空空的竹筐里,然后她就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小女孩就匆匆地爬了起來,她跑到放筐的地方一看,那些竹筐一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小女孩開心地笑了,她對母親說:“要想筐子不被風吹倒,就要加重筐子的重量!迸⒌哪赣H贊許地微笑了。
是的,我們無法改變外在的風,也無法改變世界上很多事物,但我們可以改變自己,增強自身實力,這樣我們就能夠適應變化,并且不被擊。
我年輕的時候,對世界充滿了無限的想象力和渴望,夢想著能夠改變這個世界。然而,隨著歲月的積累和智慧的增長,我發(fā)現世界并不是那么容易改變的,于是我開始將目光放在了更為狹小的范圍——改變我的'國家。但是,即使是國家也顯得如此難以改變。隨著歲月的流逝,我進入了人生的晚年,希望通過改變自己的家庭和最親近的人來實現一些微小的改變,但很遺憾,他們并不接受變革。直到臨終之際,我才恍然大悟:如果一開始我只從改變自己開始,然后逐漸改變我的家人,再受到他們的激勵和鼓勵,或許我可以影響到我的國家。而之后,誰知道呢,也許我能夠改變整個世界。
人生如水,人只有適應環(huán)境才能取得進步。即使無法改變環(huán)境,我們也可以改變自己,通過這樣的方式,我們可以克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我價值。如果我們不能意識到自身的缺點和不足,只是一味地抱怨環(huán)境不利,將改變境遇的希望寄托在環(huán)境變化上,那將是徒勞無益的。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿5
親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的.理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;
愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講完畢。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!我今天演講的內容是《以好書相伴,與經典同行》。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蓖瑢W們都知道,這是唐代詩人杜甫的名言。其意思就是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。在《蕭山楊梅》一課中的金老師很注重鼓勵學生課外閱讀。在金老師的鼓勵和指導下,作者開始養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,并一直堅持。我們的語文老師也很注重我們的課外閱讀,她還把課外閱讀作為語文作業(yè)來布置,讓我們由課外閱讀進入書籍的寶庫,去探索世界,探索人生。但是讀書要善于選擇,讀出其中的意義,不能濫讀。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。那么,讀一本好書有哪些好處呢?
1、讀一些好書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多的'科學知識。
2、俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!倍嘧x一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們勵志,讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、多讀書,可以提高對文學藝術的欣賞能力,提升我們的寫作水平。
所以說讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
課前三分鐘演講稿7
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,抱負是飽滿的。我們對將來布滿激情,但是我們卻不得不成認,現實的骨感!由于青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的幻想,然而幻想總是離現實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民教師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會進展的”工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最珍貴的財寶,我們的生活應當布滿激情!
青春,布滿了幻想,然而我們的生活中有許很多多的無奈,當我們經受了越來越多的坎坷,我們是否會對將來產生一絲迷茫,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應當布滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望和信念的青春!“確實如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的`季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力氣,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮勉向上,砥礪前行!
感謝大家!
課前三分鐘演講稿8
Teachers,students:
Good morning,everyone!
Thanksgiving,is ubiquitous. What is the reason that I stand here? Isgratitude. Thanks to the support of my teachers and classmates love,thanks tothe school to give the opportunity to thank for a mother for the cultivation ofthanks to my own effort. Because thanks to these,I will stand here today I know,we should be thankful,grateful to our parents of fertility andgratefulness. Parents to our care and love,parents of selfless dedication tous,we should feel very satisfied and happy. I know,we should be thankful,grateful to our training school,she gave usa good learning environment,provide us with a lot of opportunities,she can letus stand on the stage of this sacred in the great hall of the people,this makesme unforgettable. The dictionary composition nets:
I know,we should be thankful,grateful to our teachers every,is he (she)brings us from the first grade of ignorance; The innocence of second grade;Grade three naughty; In fourth grade restlessness; The growth of grade five,into today -- a graduating sixth graders. He (she) are among this shed too muchsweat and hard work.
I know,we should be thankful,grateful to give us the gift of nature,theblue sky white clouds,lakes,sea,sunshine,fresh air,flowers and green grass,full of boundless universe. Gratitude is not only a kind of etiquette,but also a healthy mind. Leteach of us with a grateful heart. Thank you all!
課前三分鐘演講稿9
親愛的老師、同學們:
我們都有一句自己喜歡的`格言。比如:“失敗是成功之母;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;時間就是金錢!钡易钕矚g的是“失敗是成功之母”因為他在學習上鼓勵了我。
星期天的一個下午,爸爸帶我去打籃球。來到籃球場上先熱了熱身,運了運球,投了投籃。然后爸爸說:“今天我教你三步上籃和轉身!卑职窒冉o做了個示范。只見爸爸先運球,然后抱球,跨一步再投籃,一氣呵成。我莫名其妙,不是三步上籃嗎?三步上籃不是應該跑三步嗎?會不會是爸爸做錯了呢?于是我去問爸爸。為什么三步上籃不是跨三步,而是跨一步呢?爸爸說:“三步是指抱球一步,跨步一步,投籃一步!蔽一腥淮笪,于是也學著練了起來,連續(xù)做了兩次都失敗了,就有點氣餒了。爸爸在旁邊鼓勵我說:“不要灰心,多練慢慢會好起來的,你想想,成功是失敗之母啊!”因此我繼續(xù)練習,不一會我真的成功了!我初次嘗到了成功的喜悅,心里別提有都高興了。接下來爸爸又教我轉身,我練了一下,這動作太簡單了。對我說,小菜一碟。
所以說“成功是失敗之母,”一點都不錯,只要我們肯堅持到底,一定會成功的。
課前三分鐘演講稿10
i have a dream i am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation. five score years ago, a great american, in whose symbolic shadow we stand today, signed the emancipation proclamation.
This momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. it came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity. but one hundred years later, the negro still is not free.
One hundred years later, the life of the negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. one hundred years later, the negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. one hundred years later, the negro is still languished in the corners of american society and finds himself an exile in his own land. and so we've come here today to dramatize a shameful condition.
In a sense we've come to our nation's capital to cash a check. when the architects of our republic wrote the magnificent words of the constitution and the declaration of independence, they were signing a promissory note to which every american was to fall heir. this note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable rights" of "life, liberty and the pursuit of happiness." it is obvious today that america has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. instead of honoring this sacred obligation, america has given the negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."
課前三分鐘演講稿11
親愛的同學們:
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
20xx年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的`希望。駐守部隊撤退了。
就在戰(zhàn)場之上,勇敢而無畏的將軍親自登臨前線。他堅信只有充足的糧食供應,士兵們才能保持最佳狀態(tài)奮戰(zhàn)到底。然而,科學家們卻告訴他這些糧食實際上是寶貴的種子,不應該被吃掉。將軍怒火中燒,但當科學家進一步解釋:“當我們把敵人擊退后,農民們可以利用這些種子來重新開墾土地,過上富饒的生活!甭犅劥搜裕瑢④姂(zhàn)意頓消,他向科學家敬了一個禮,隨即帶領士兵們離開了戰(zhàn)場。
幾個月后,人們發(fā)現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。
戰(zhàn)爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,我相信許多同學已經被深深感動了。那位科學家,他在糧堆旁餓死,但他卻為保護希望、闡釋希望、留下希望做出了巨大貢獻。
是!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
課前三分鐘演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫__X。是物理學院物理學082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業(yè),并每天都為我的人生目標奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。
有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的`態(tài)度,堅持完成做好工作每一項任務。
喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經歷已經令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內找到適合自己的最佳生存方式。在班級活動中,善于起領導作用,激勵同學發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標努力。作為一名大學生,我十分清楚自己什么時候應該做什么,怎樣為自己的人生打好堅實的基礎。
這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿13
i have a dream
i am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.
five score years ago, a great american, in whose symbolic shadow we stand today, signed the emancipation proclamation. this momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. it came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.
but one hundred years later, the negro still is not free. one hundred years later, the life of the negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. one hundred years later, the negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. one hundred years later, the negro is still languished in the corners of american society and finds himself an exile in his own land. and so we've come here today to dramatize a shameful condition.
in a sense we've come to our nation's capital to cash a check. when the architects of our republic wrote the magnificent words of the constitution and the declaration of independence, they were signing a promissory note to which every american was to fall heir. this note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable rights" of "life, liberty and the pursuit of happiness." it is obvious today that america has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. instead of honoring this sacred obligation, america has given the negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."
but we refuse to believe that the bank of justice is bankrupt. we refuse to believe that there are insufficient funds in the great vaults of opportunity of this nation. and so, we've come to cash this check, a check that will give us upon demand the riches of freedom and the security of justice.
we have also come to this hallowed spot to remind america of the fierce urgency of now. this is no time to engage in the luxury of cooling off or to take the tranquilizing drug of gradualism. now is the time to make real the promises of democracy. now is the time to rise from the dark and desolate valley of segregation to the sunlit path of racial justice. now is the time to lift our nation from the quicksands of racial injustice to the solid rock of brotherhood. now is the time to make justice a reality for all of god's children.
課前三分鐘演講稿14
尊敬的老師,各位同學:
大家好!我演講的題目是《位置和價值》。
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能夠配得上我對您的感謝和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而后者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能夠使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能夠實現自身價值。
謝謝大家!
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——榮耀奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現。和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲哀為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的'滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以表達!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,假設想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而。
課前三分鐘演講稿15
尊敬的同學們:
大家好!
先給大家講個故事,傳說安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰(zhàn)斗時只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力量,所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)現這一特性,把他舉到空中擊斃。
那么如果把大地比喻為集體,個人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才最有力量!
我們xx班就是一個溫暖的集體。在這里,有歡笑,有勤奮,有無私的幫助,也有無數的感動,個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的xx,有工作負責的xx,還有很多有特色的同學,大家一起努力,互相幫助,一起前進。這里我要講一個至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了x班以后,班長xx說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的班的差!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,相信也會陪我走完高中這一段路。只要我們這個大集體在老師的帶領和引導下,同學之間以誠相待,踏踏實實走好每一步,那么我們這個班就不會比別的班級差。
所以說,個人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增添榮譽。
目標,也是很重要的,要記住一句話:不要自視甚高,也不要妄自菲薄。就比如說有的`同學不參加競賽,也不參加自招,就想參加普通高考,以綜合成績取勝,卻偏偏去了高層學習。明明并不適合、也不需要去高層學習,但是一定要夠上高層的進度。往往半夜苦學,挑燈夜讀,非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績,反而是浪費了自己的時間,導致其他科目也受到影響,浪費了自己的時間成本。
那么對另外那些已經有目標的人來說,就希望你們還可以繼續(xù)努力,在夢想的路上勇敢前行!
未來,你們準備好了嗎?讓我們一起加油,踩著滿天星光,實現心中理想。謝謝大家!
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