班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！此刻，我榮幸地代表者教過20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位學(xué)生，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學(xué)生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后，你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)弟們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業(yè)典禮上講落成典禮的。那我說我懂的，那么你們就講點能講起的，給我點靈感。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上急著辦公室，那天一路從巷口寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的低落心情，她至今難忘……誠然該個細節(jié)微不足道，不過回想這三年來，這個時刻緊張的情緒情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴肅膚淺地坐在這間禮堂，從無數(shù)次奔飯到周爽，從每天清早翻身起床，跑步到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)啤酒節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度，個人成績的起伏，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了。我小升初回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點點的暈眩和迷�！^“生命中不能抵受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪里去？
而作為老師，這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣質(zhì)問告訴你。關(guān)于人生的下一段落之下該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出說不清楚標準答案了。高中老師能地護送你最遠的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這上中的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和自信。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須怕，強烈的競合意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它比作名片、當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學(xué)會贊美不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的`稚氣，多了一份年青人的銳利。老師相信這樣的蜂擁而至，一定可以把握這天的方向。明天，明天如果說是怎樣的？
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，二百周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學(xué)霸，的確是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望希望到時聆聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時我們再一起看看，經(jīng)過歲月的洗禮，龍門是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動，珊珊可愛。
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天非常榮幸能作為我院的班主任代表，向即將踏入社會的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。
首先，代表全體班主任，衷心地祝賀同學(xué)們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，同時，也真誠地感謝同學(xué)們對我們教學(xué)、研究和管理工作的支持、配合和理解!
20xx年9月我們相聚在湖北民族學(xué)院法學(xué)院，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)度過了大學(xué)四年美好的時光。回首大學(xué)四年，剛進大學(xué)的你們，臉上寫滿了稚氣，這四年來我們困苦與共、歡樂共享，在生活與學(xué)習(xí)中探索生命意義的多維建構(gòu)。
四年時光，只是我們生命“長度”中短短的一小段，無需銘記。
四年時光，你們在生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了課下團隊活動那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。你們積極的以“文”化“人”，彰顯出生命的“寬度”。
四年的師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味?四年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。
四年時光，時間雖短，但你們已從稚氣未脫的學(xué)子成長為社會棟梁，你們將自己生命中沉淀和積累的知識、德性以及整個生命力量釋放出來，客觀化為現(xiàn)實力量，去成就現(xiàn)實的事業(yè)，將自己的“人”化為“文”，以為國家、社會“添磚加瓦”，積極彰顯生命的“高度”。
明天，你們將進踏入新的征程，翻開人生新的一頁，無論你們身在何方，無論你們走多久，10年、20年、30年;無論你們何等富貴，無論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普普通通的公司職員，無論你們是否能時�；貞�，無論如何，請花兒們兀自綻放，在社會的人生大舞臺中去彰顯生命的.“亮度”。
也請同學(xué)們時刻銘記，不管前方迎接你們的是怎樣的艱難險阻或是燦爛輝煌，在你的身后一定會有你的母校、老師及同學(xué)們的支持與鼓勵。所以，在你們畢業(yè)走向社會之際，我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：
從現(xiàn)在開始，一切都回到起點，從新開始，希望你們不僅學(xué)習(xí)做事的知識和技能，而且要學(xué)會做人的道德修養(yǎng)，不僅要知書，而且要達理。你們要熱愛自由，但不可以隨心所欲不守規(guī)紀;要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人;要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為;要激情澎湃，但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行為;要甘于寂寞，不斷地學(xué)習(xí)進取;要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取。總之要熱愛生活，熱愛生命，為社會、為國家做出貢獻。
此刻我以一名班主任代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說的話也是我們?nèi)w老師想向你們說的。
今天，在你們即將離開這熟悉的校園環(huán)境，準備踏上新征程時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。當你回想起大學(xué)的點點滴滴時，請別忘了�；丶铱纯�，看看校園的變化、聽聽老師的嘮叨、談?wù)勛约旱母惺�。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。這里是你永遠的家。
望著你們即將遠去的身影，千言萬語化作最真誠的祝福：祝福各位同學(xué)都能夠“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，坦坦蕩蕩，走進社會，平平安安，走向未來!
最后祝愿大家，一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今日綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與各位共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的`，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法�！白钣袃r值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。
“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7．珍惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。
（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中
第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個寒暑。今天，我們在這里歡聚一堂，為20xx屆高三同學(xué)舉行八周年同學(xué)的畢業(yè)典禮。此時此刻，訓(xùn)導(dǎo)主任與你們一樣激動、喜悅，更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的愛戀旅程之際，請允許我精神領(lǐng)袖三中評議會全體教師，向你們表示最衷心地祝賀和最美好的：祝賀敲定你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)！祝愿你們今后的人生，越走越寬！
三年前當你第一次走進三中校園時，我們有了最美麗的遇見，從此“三中人”這個情結(jié)就已深深刻入你的心田，“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無悔的追求。軍訓(xùn)場上你們颯爽英姿，運動會上你們奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)上才你們活力四射，這一暮暮仿佛就在昨天。
三年的時光，一千多個日日夜夜，十七次大型考試，數(shù)不清做過了多少道習(xí)題，記不得流下了多少泥土、淚水，你們童真終于褪去了純真的模樣，長成了自己喜歡的面容。共青路上銀杏樹見證了你們完美的蛻變，運動場邊純真聚花目睹了你們的青春芳華。
三年的時光，我們一起經(jīng)歷秋雨，我們一起創(chuàng)造輝煌！你們的信任，讓老師充滿力量；你們的成長，讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦，和你們一起非常簡單快樂、真誠酣暢。不是我們不是在最差的時光遇見了你們，而是因為遇見你們有了這段最好的時光�，F(xiàn)在的`你們走過了青春的歡愉苦澀與艱辛，走過了追夢的失意與期待，深沉收獲了許許多多真摯的互惠互利、如愿以償?shù)南矏偤蛯ι母形颍?/p>
未來的路，注定充滿了未知和強手，而現(xiàn)在的你們堅強、自信亦無所畏懼。無論在未來的日子角落里，面對多少風(fēng)雨和兇險，懇請牢記自己的理想，堅定信念，不忘初心，勇往直前，做一名追求進步，不斷超越的勇士，成就真的自我。
在未來的日子里，教師希望你們身處順境時，學(xué)會內(nèi)斂沉靜，身處逆境時，切勿自暴自棄；想要你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍；希望你們成為有抱負的人、有擔當?shù)娜�；希望你們永遠保有愛和寬容！永遠擁有快樂和從容！
鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。飛吧，孩子們，把均勻分布于心中的知識揮灑；飛吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起；飛吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生！
母校永遠敞開著那扇門，等你歸來，我們終將重逢，我們不說再見。
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三61班班主任羅先濤。
此時我的心情用兩個字來形容那就是難舍，但也是高興。
同學(xué)們，今天我要講的.內(nèi)容是圍繞三個詞：昨天、今天、明天。
昨天，你們從日出到日落，從春夏到秋冬，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。曾經(jīng)的苦、曾經(jīng)的累、曾經(jīng)的哭、曾經(jīng)的笑，此時匯成一句話：昨天，你問心無愧！
今天，是大家離開母校的日子，天下沒有不散的筵席，從今天起，你們不再是中學(xué)生，不再是大人眼中的小屁孩兒了；從今天起，你們將走向成熟、走向成功、走向輝煌。此時化成一句話：今天，你應(yīng)倍加珍惜。
明天，也許你是政府要員、也許你是一方土豪、也許你是淵博學(xué)者、也許你是普通公民，但無論怎樣都不要忘記生你養(yǎng)你的父母、不要忘記學(xué)習(xí)生活過的母校，有時間�；貋砜纯矗〈藭r記住一句話：展望未來你應(yīng)信心百倍！
總之，我相信：你們會成為母校和父母的驕傲；我更堅信：20xx年的高考，61班高考必勝、必勝、必勝！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會突然像過濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個老師的教導(dǎo)，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛玲所說的“愛”更深吧？
從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影�？粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們�？赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了，就要進入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學(xué)生，也沒有適應(yīng)離別�！岸嗲樽怨艂麆e離�！焙呛恰�
回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時剛開始學(xué)習(xí)拼音�？菰锏尿蝌轿�，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅（那時他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡單視之啊！
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊，被老師狠狠批評了，心里那個難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個特點；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時可是老師評語里常常寫的“上課認真，發(fā)言積極”，一點不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點名，趙慶陽那時還是很守紀律的，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學(xué)問的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡，翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位，讓老師那個費心啊費心�。⊥瑫r也讓老師感動著：劉浩宇給班級的表買電池，和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費，爭著騎車運垃圾……
三年級往上，你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛忘事的呂韻婷，會寫詩的王紫彥等，習(xí)作文筆細膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言，是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹；認真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛聽的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎；張珂新，徐一博，代子陽，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級漸長學(xué)習(xí)進步越大，性格和善朋友多，每次評選票數(shù)都很高；我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學(xué)語文總有獨到的思考；運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋，每次出場都讓我們感動；魯天樂，余澤華，語文課上思維很活躍，時有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒少罰重寫��；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來；
我想同學(xué)們永遠都會記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂的圣誕老人，顯得更加可愛了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會永遠記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然，參加班級的任何活動都很積極，只是寫作業(yè)時總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情，被老師當作榜樣表揚，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀，他的`堅強，他的不屈不撓的進取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時間多玩一會，忽視了他，但是，尊重他愛護他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個了不起的孩子，從一年級開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣��！也許大家現(xiàn)在感覺不到，等長大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時，也許你們會想起他，那個戴助聽器的快樂的同學(xué)，心中會升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們，運動場上，我們一起揮拳吶喊助威，當我們班的運動員跑過之后，大家開始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會，我們一遍遍地排練時，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動了家長和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習(xí)，成績下降，受到張老師的嚴厲批評，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了，驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長，這是老師這個職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師，其實，老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會變得純凈美好。
第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會給你收獲的。
還有，人生的道路上都會遇到困難和挫折，無論如何，都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會結(jié)籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風(fēng)雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個人，不是一生只為食物奔波的動物，不是立在那里永不能移動的植物，是多么大的福報。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭�。所以，我們要懷著愛心，愛人，愛物，愛自己的生命�?/p>
請相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
友愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在的你們，已經(jīng)是獨立的青少年了，伴隨著你們學(xué)校的畢業(yè)的也有你們的成長，你們已經(jīng)在xx學(xué)校度過了自己開心的六年學(xué)校生活，在這六年的時間里，你們在健康的長大，在快樂的生活，在仔細的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，你們畢業(yè)了，你們就要離開了，老師心中也有許多的不舍，但是在將來的日子里，老師也盼望你們都可以健康歡樂的成長，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當中大放光榮。
六年的學(xué)校，我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主，看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺到你們的變化，我現(xiàn)在都還記得你們當時剛進入到校內(nèi)的樣子，有的緊緊的抱著父母的手，不愿松開，不情愿來學(xué)校，也有的對校內(nèi)布滿了奇怪和期盼，迫不及待的想要離開父母的懷抱，融入到校內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)當中去，更有一些大膽一點的同學(xué)，父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的`看著你們進入校內(nèi)，可是你們臉上卻是快樂和開心的表情，就像是一個大孩子一般，那時候的你們是那樣的可愛，對于家人的依靠也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大，也在漸漸的成為更好的自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已
讓知識帶有溫度。
經(jīng)到了尾聲，你們也要離開學(xué)校的校內(nèi)了，進入到學(xué)校的學(xué)習(xí)當中，學(xué)校的學(xué)習(xí)比學(xué)校的要緊急的多，所以也盼望你們在之后的學(xué)習(xí)當中，照舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當中的熱忱和樂觀，去主動的學(xué)習(xí)，去喜愛學(xué)習(xí)，仔細的學(xué)習(xí)，也盼望你們在之后的學(xué)習(xí)當中可以一切順當，快樂、健康的長大。
在這個離開的時候，我還是會有一些的擔憂，所以自己在這里也盼望可以向你們提出幾點建議，盼望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進入到這個學(xué)校開頭，我就始終告誡我們xx學(xué)校的同學(xué)最重要的就是要學(xué)會做人，做一個對社會有用的人，要時刻的留意自己的言行舉止，擅長思索和總結(jié)自己的所作所為，在自己犯錯之后要準時的去改正，去承認，要勇于擔當，有責(zé)任感，有愛心，情愿去關(guān)心那些需要關(guān)心的人，當然這些也盼望你們不管是在什么時候，都應(yīng)當要去做到的，我也盼望我們xx學(xué)校的同學(xué)都可以成為一個有用、精彩的人。
最終，老師在這里也代表我們xx學(xué)校的全體老師祝你們畢業(yè)歡樂，來日方長，我們將來見！
感謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話真的很榮幸！作為畢業(yè)班的老師，看著我的學(xué)生滿載著收獲和希望行將踏入人生的下一段里程，我感到很欣喜。
初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從四家鄉(xiāng)的小學(xué)薈萃到XXX，一個嶄新的個人便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的豪情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師，能和大家配合探討、交流、合作而找到本人人生的支點和心靈的歸宿�！跋ば挠ǘ�，盡讓桃李香�！薄皩懴碌氖侵囌`，擦去的是功利，舉起的是別人，奉獻的是本人�！苯逃切奚睚R家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到義務(wù)的重大。三年來，我們用執(zhí)著和艱辛去耕耘，你們用用功和刻苦去拼搏。終于，春華行將結(jié)出果實，雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來時光，我們師生休戚相關(guān)、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：研究上，我們分秒必爭；勞動中，我們揮汗如雨；課堂上，師生之間一樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論；課下里，我們天南地北、放言高論……這時代，有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神；是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志；是少年的唉聲嘆氣意氣風(fēng)發(fā)。今天，我們就要分別，我們用心血與愛心凝結(jié)的個人閉幕了，但這種解體不是天然界生物的消亡，這種解體是我們初三學(xué)生進入新里程、開始新飛躍的起點，是我們初三學(xué)生向初級學(xué)府進取的.起跑線，正如一碗水飛濺，顆顆都將圓潤如珠，色澤奪人。
看著行將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛，在校生一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊急，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那末現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗，掌控好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！
時間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我要告訴我的學(xué)生們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠的家，歡迎你們常回家看看。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采；今天，你們在xx中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著xxxx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表xx個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀！你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的！
三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們xx個班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前；操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前；走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前；每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前；家長會上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時回不去，班主任就是你們溫暖的家；同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員；學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人；生活有困難了，班主任就是你們強有力的后盾……
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的.關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在xx中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們！
此時此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這xxxx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以xx中學(xué)人為榮，明天你們必將是xx中學(xué)人的自豪！同學(xué)們，你們說是嗎？
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們，永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，xx中學(xué)是你們心中的永恒；千里萬里走不出母校的時空，你們永遠是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康；衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)生、家長們：
今天，我們迎來了初三畢業(yè)典禮，同學(xué)們即將告別初中校園，邁向新的人生階段。在這個特殊的時刻，我代表班級向大家致以最誠摯的祝福和感謝。
在這三年的初中生活中，同學(xué)們都曾經(jīng)歷過無數(shù)的`努力和辛苦。我想告訴大家：所有的付出都是值得的。你們在學(xué)業(yè)上的進步、在日常生活中的成長，都證明了自己的不斷進步和拼搏精神。
感謝同學(xué)們和家長們對我的信任和支持，是你們的信任和建議讓我更好地指導(dǎo)班級工作。同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)懷和幫助，讓我們班級在各方面取得了驕人的成績。
同學(xué)們即將邁入高中校園，在新的環(huán)境中，希望你們能夠繼續(xù)保持初中時的良好品質(zhì)，堅持自己的信念，勇往直前。
我相信，未來屬于你們，讓我們一起為之拼搏，為之奮斗！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
感謝陳紅書記、張國富書記細致入微，給了我一個了卻遺憾的機會，在14級同學(xué)們離校之前再和大家講幾句話。很榮幸能代表畢業(yè)班所有班主任——周煊老師、謝紅老師、盧志武老師、李錫榮老師和歐耀彬老師來歡送大家。我想，作為班主任老師，站在這里，和大家的心情是一樣的，一方面看到大家奮斗四年，拿到燙金的畢業(yè)證書，即將奔赴世界各地，開始人生新的征程，內(nèi)心充滿了喜悅和希望；另一方面，今天有可能是我們最后一次，所有的老師、所有的同學(xué)，齊聚一堂，要跟大家說再見，又有些依依不舍。
希望今天的畢業(yè)典禮，能給大家的大學(xué)生活畫一個圓滿的句號，讓大家積聚力量，再奔赴遠方。
回顧四年前，大家稚嫩的臉龐，拉著行李箱第一次來到中關(guān)村大街56號，有很多同學(xué)是第一次離開父母和家鄉(xiāng)，有些欣喜又有些慌忙。四年來，老師和你們一起在成長。大一的第一次班會，競選班干部，20xx年的迎新晚會，129合唱，女生節(jié)男生節(jié)，考前自習(xí)室的刷題，15年8月底昌平坦克部隊的'軍訓(xùn)，參加過的各種競賽，出國前的準備，考研前夕的辛勤汗水。這四年是大家最寶貴的青春年華，增長了知識，收獲了友誼，體驗了成長的酸甜苦辣。
今天，我想告誡大家，不管你從哪里來，要到哪里去，作為人大的學(xué)生，一定要有夢想，聽從你內(nèi)心真實的呼喚，你想要什么樣的生活；把握時代的脈搏，時代需要我們做什么；引領(lǐng)世界發(fā)展的趨勢，不要做趨勢的跟隨者。要把個人的夢想、時代的召喚和發(fā)展的趨勢融為一個可以實現(xiàn)的個人目標。不要在意當下
的得失、困難和委屈，在大方向不動的前提下，微調(diào)小目標。長期一如既往的堅持、努力、付出會形成你個人獨特的性格特質(zhì)，堅定地做你自己。我們坐在這里的每一個人都有自己的獨特的優(yōu)點和長處，傾聽自己，挖掘自己，挖掘自己的優(yōu)點和長處，放大自己的優(yōu)點，成為別人難以企及的你的優(yōu)勢，以至于別人永遠不能代替你自己。
最后，祝愿大家在新的起點，事業(yè)有成，生活幸福，在夢想的道路上走得更高，走得更遠！謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛的孩子們：
你好！
時間過得真快，時間就像一首歌。只需輕輕一按，愉快，豐富多彩，充滿活力的六年小學(xué)生活就會稍縱即逝。在過去的六年里，我們不僅有老師和學(xué)生的感情，還有朋友的友誼。我覺得我是一年級和二年級的嚴格教師。我要求你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并要求你遵守學(xué)校的紀律，要求你參加比賽并獲勝，并要求你有集體榮譽感;到了四年級和五年級，我更像你的朋友，你的兄弟，我被你的感情所感動，收獲你的收獲，痛苦你的痛苦，成功的成功，共同努力，共同努力，創(chuàng)造輝煌和奇跡一起上課。開車到理想的海岸！在我心里，你是我的孩子，他們是平等的。我從來沒有喜歡任何一個喜歡善良的.人，也不喜歡因為誰落后而沒有紀律而我討厭的人。我覺得我相信，從高中畢業(yè)后去社會，每個孩子都能找到適合自己的生活，并能實現(xiàn)自己的人生價值。他們都非常出色。
俗話說，“生命的分離意味著成長�！蹦阋呀�(jīng)長大成熟了。作為一名教師，既有收獲的喜悅，也有離別的凄涼。幾天前，我做了模擬練習(xí)。我想，也許這是我最后一次為你讀報紙。我看到你整潔的臉。我想這可能是最后一次了�？纯茨愕脑u論中的錯誤，并給你一個詳細的圈子。我想這可能是我最后一次為你工作，隱瞞了我的沉思，我無法阻止自己掉到空中。
我清楚地記得我們在校園里的促膝長談，記住考試前的抱負，記住你進步的喜悅，更清楚地記得你沮喪的淚水和永不放棄的決心。
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻、今日是一個令人難忘的日子、在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集、還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年、六年的光陰呀，我們怎能忘記!怎能忘記，你們剛?cè)雽W(xué)時，稚氣未脫的樣子?怎能忘記，你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻?怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中、
在你們踏上新的征程之際，請記住x吧，因為我們在x相逢、在這里，x的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩、
一切的`一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無窮!x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光、請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈、每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天!每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光、同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這里舉行我們xx屆的畢業(yè)典禮，我代表所有的老師，先恭喜同學(xué)們順利的通過高考，希望同學(xué)們能夠拿到一個理想的成績！
不知道同學(xué)們在等待成績的過程中，心情是放松還是緊張，作為xx班班主任的我，心情是既興奮又緊張。興奮是因為同學(xué)們順利的通過了高考，也順利的畢業(yè)，即將走出高中校門，進入大學(xué)校園；緊張是因為不知道同學(xué)們考得怎么樣。不管心情怎么樣，高考也已經(jīng)結(jié)束了�？赡軙行┤藳]有拿到自己理想的成績，但也不要太過于傷心，這是你人生的一段經(jīng)歷，不要因此對自己感到失望，不要因此自暴自棄，如果你想，還是有再來一次的機會的。
作為xx班的班主任，在這一年，我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年，我的工作任務(wù)也是比較重的，我所有的精力都放在我們班同學(xué)的'身上，我經(jīng)常在上課時間到窗戶外面看同學(xué)們上課的認真情況，也會向任課老師了解同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，和任課老師商量教學(xué)方法，怎樣讓同學(xué)們更好的掌握知識。我經(jīng)常召開外面班級的任課老師的會議，就是想讓同學(xué)們多學(xué)習(xí)一點知識。
當同學(xué)成績下降的時候，我會了解他成績下降的原因，幫助他找到原因，爭取在下一次考試當中進步。對于每個階段的學(xué)生，我有不同的教學(xué)方法。當我們班的上課紀律散漫和同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時候，我也會對他們進行嚴厲的批評，我這個班主任還是有威嚴在的。
這一年，我比同學(xué)們還緊張，在他們成績下降或者提升不上去的時候，我比他們還著急。雖然我時常跟同學(xué)們說考試的時候不要緊張，平常心就好了，考完一場之后也不要對答案，以免影響下一堂考試。但是其實我比他們還要緊張，就怕他們發(fā)揮得不好，沒有發(fā)揮出正常的水平。雖然我也帶過了很多個班，但是每當他們高考的時候我還是會很緊張，因為經(jīng)過三年的相處，我們也產(chǎn)生了很濃厚的感情，他們就像我的孩子一樣。
同學(xué)們，我想對你們說，在你們以后的人生中，就算失敗了也沒關(guān)系，這是對你們的一種磨練。沒有人的人生是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷種種困難，才能夠成長。希望你們進入大學(xué)之后，還可以帶著高中的這股學(xué)習(xí)熱情，繼續(xù)學(xué)下去。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位家長、小朋友你們好：
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當你們拉著媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的`游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了1個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂！如今，你們即將離開幼兒園，進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。
同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
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