高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿

　　在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　早上好。

　　潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

　　是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長空！

　　是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！

　　滄海橫流，方顯英雄本色！同學(xué)們，昨天，我們以優(yōu)異的成績，圓滿完成了既定的目標(biāo)，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。

　　或許有人說，自己不夠優(yōu)秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結(jié)合成受精卵之前，我們已經(jīng)擊敗了2億個競爭者；用數(shù)學(xué)老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當(dāng)于兩億個自己的能量；物理老師說，根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師說，量變到質(zhì)變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢？

　　青春不是人生的'一個時期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。

　　過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了！

　　同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母偁帯?/p>

　　同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經(jīng)啟動。

　　同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松�道路的中間，那么我們就必須跨過去。

　　在這個人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。

　　這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底！謝謝

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　時光飛逝，十年前，我以高三學(xué)生的身份參加百日誓師，十年后，我以教師的身份參加百日誓師。身份的轉(zhuǎn)變帶來心境的轉(zhuǎn)變，但是肩上的責(zé)任卻感覺大了許多。親愛的老師們、同學(xué)們，時間走到今天，我們也許都有些疲憊了。高考近在眼前，卻又好似遠在天邊。我們的目標(biāo)仿佛觸手可及，卻又存在太多的未知。于是今天，在距離20xx屆高考還有一百天的日子里，我們莊嚴(yán)聚會，想要給彼此傳達一些訊息，想要給彼此傳達一些力量，想要告訴彼此，縱使前路未知，我們，已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

　　同學(xué)們，我們老師準(zhǔn)備好了！在最后的'100天里，跟以前一樣，請把你們學(xué)習(xí)上的疑惑告訴我們，把你們生活上的困難告訴我們，把你們內(nèi)心的掙扎告訴我們，我們一定拼盡全力成為你們高考路上的護航者，我們一定排除萬難成為你們最信任的聆聽者，我們一定毫無保留成為你們前進路上的助推者！因為，我們太知道高考對于你們的重要性，這一人生路上第一個重要的分水嶺，我們很榮幸能陪伴你們一起走過，請相信我們，為人師者，同父母心也！你們，是我們心愛的學(xué)生��！

　　同學(xué)們，我相信你們的家長也準(zhǔn)備好了！你看，她們每天早上冒著嚴(yán)寒送你們上學(xué)，每晚熬到最后接你回家，用心聆聽你們的煩惱，做每一頓可口的飯菜，你的每一個舉動都牽動著你們家長的心，高考從來不是一個人的戰(zhàn)斗，家有高三生，全家進入備戰(zhàn)狀態(tài)，她們是世界上最愛你們的人啊，最后一百天，請讓家人繼續(xù)成為你們最堅強的后盾，一起大踏步的向前走吧！六月，用最好的成績回饋愛你的家人。

　　同學(xué)們，我相信你們也一定準(zhǔn)備好了！人們常說十二年寒窗苦讀，為了六月考場亮劍，你們放棄了太多，付出了太多，我們老師也感同身受，心有疼惜，可這又是人生成長的必經(jīng)之路，現(xiàn)在！我們快要看到成功的彼岸了！最后100天，只有100天！你們一定要再加把勁兒啊，抓緊每一分每一秒，去多弄懂一道題，去多記一些單詞，去盡力的保強補弱查漏補缺！過好當(dāng)下，朝自己心中的標(biāo)桿前進。愿每一位同學(xué)在六月考完合上筆蓋之時，都有著戰(zhàn)士般收刀入鞘的驕傲！

　　最后，請允許我先表個態(tài)，我親愛的同學(xué)們，光是想到六月我們即將分別，我就已經(jīng)情緒滿滿了。有幸在三年前認(rèn)識你們，我們一路坎坷，一路成長，互相陪伴，走到了今天，我愛你們！希望你們在高中的最后一百天里，用盡全力，和全高三的老師們一起，為了自己的夢想，沖吧！

　　今朝秣馬堅如鐵，他日功成朝天闕。請相信，前行的路上，你不孤單！

　　預(yù)祝全體高三同學(xué)六月燦爛，金榜題名！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好。我是來自xx班的xx，今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。

　　時光飛逝，彈指一揮間，我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓(xùn)嗎，那情景好像就發(fā)生在昨日；而如今，我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。

　　驀然回首，高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想，我們曾用汗水澆灌希望。

　　無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負(fù)她的人，好好彌補吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初；鐘情她的.人，一如既往吧，會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧！

　　謝謝大家！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　轉(zhuǎn)瞬之間，曾經(jīng)懷著羨慕與憧憬在這里聆聽學(xué)長的豪言壯語的我們，經(jīng)過三年磨練，已經(jīng)走上舞臺，宣誓自己必勝的決心。

　　三年前，每個人心中都有一段珍貴的回憶，記錄著我們在校園里奔跑嬉鬧的身影，記錄著我們在教室里互相交流的點點滴滴。我們將這些美好的片段串聯(lián)起來，經(jīng)過八百天的努力和奮斗，編織成了一部名為“青春”的電影。再過一百天，這部電影將不再只存在于夢中，而是變成真實的生活。作為這部電影的導(dǎo)演，我們感到無比激動和自豪！

　　每個人都是追日者，不斷追尋自己的夢想。追夢的路上充滿艱辛——十二年的學(xué)習(xí)生涯，我們用掉了無數(shù)支筆，熬盡了多少個深夜;錯過了多少次聚會，放棄了多少次休閑娛樂。但是追夢的過程也是快樂的——我們記不清背誦了多少經(jīng)典，領(lǐng)悟了多少智慧;體驗了多少次攻克困難的喜悅，享受了多少次成功的喝彩!這一切，隨著八百次日升日落，都成為了珍貴的回憶。高考不僅是狀元的舞臺，更是我們每個追夢者共同譜寫的壯麗樂章。無論成敗，只要盡力拼搏，就不會留下遺憾。在接下來的一百天里，讓我們?nèi)�力以赴，奮勇拼搏，為了不辜負(fù)十二年的辛勤付出，為了享受追夢者的幸福與滿足！

　　這幸福，我們的幸福從來都不是自私的。父母在清晨放棄了美好的夢境，為我們準(zhǔn)備早餐；晚上疲憊不堪地關(guān)掉電視，為我們安心學(xué)習(xí)。老師在課堂上嘶啞著嗓子講課，課下忙碌著回答我們的問題，甚至來不及喝口水。他們或許從不期待我們的回報，但我們的成功將是他們最大的鼓舞和滿足。我們收獲了太多愛，讓我們懷著感恩的`心態(tài)，用我們的成就來回報他們，照亮他們的人生。

　　誠然，宣誓比行動容易的多。行百里者半九十，前方依然有無數(shù)艱難險阻。但我們無所畏懼，因為我們一千八百名同學(xué)在以附中人的名義共同作戰(zhàn)。我們傳承附中人堅持不懈的傳統(tǒng)，我們恢弘附中人踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，我們踐行附中人志存高遠的品格，我們相互鼓勵，相互幫助，循著學(xué)長踏出的道路，為母校的榮譽奮勇前進!

　　同學(xué)們，沖刺的時刻已經(jīng)到來，夢想就在眼前。讓我們信心滿滿，斗志昂揚;感恩父母，報答恩師;不負(fù)讀書苦九年，再次回到母校的光榮;毅然拭劍百日，立誓登上巔峰創(chuàng)造輝煌!

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場——高考。

　　這將是一次對意志的考驗，經(jīng)受考驗的人才能成為思想的勇士；這將是一次對知識的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長的同學(xué)，表示最衷心的感謝！謝謝您，我的母校！是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件：一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而走進來，這里就是夢想實現(xiàn)的基石；我們要為服務(wù)人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土！

　　這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠的家！謝謝您，我的老師！是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴(yán)寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影；無論酷暑嚴(yán)寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠愛您！

　　謝謝你，我的'同學(xué)！是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷；我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往；那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學(xué)，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章！今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對學(xué)校、對老師說一聲：謝謝！百日的倒計時已經(jīng)啟動，高考近在咫尺。

　　一百天可以很短，彈指一揮間；一百天也可以很長，成就我們的夢想：100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題；100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤；100天，每天提高一分，就會在原來的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

　　我們要以青春的名義保證：我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；我們要用汗水澆灌希望，不負(fù)老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上；我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪！請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷；請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望；請學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜。

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！感謝來自世界各地大學(xué)生們的視頻祝福，大學(xué)生活的確令人向往；

　　感謝王丹。老師和三位同學(xué)帶來的詩朗誦。

　　每一年的高三年級全體同學(xué)，在這一時刻都有一個莊嚴(yán)的宣誓，每年的誓詞都懸掛在“育才樓”的走廊里，而每一次現(xiàn)場聆聽都有不一樣的感受，真可謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們做出了榜樣，也為學(xué)校積累了豐富多彩的“高三文化”。謝謝同學(xué)們！借此機會，我還要感謝全體高三老師尤其是班主任老師，是你們風(fēng)雨星辰、嚴(yán)寒酷暑的日夜陪伴，才有今天高三年級穩(wěn)定發(fā)展和同學(xué)們健康成長。可以這樣說，沒有24中老師們的聰明才智、勇氣和人格，就沒有24中今天的可喜局面。

　　謝謝老師們！今天距離高考不足一百天了，我們還是和往年一樣，在這樣一個時間里，舉行這樣一個儀式，目的就是告訴大家，高考真的進入倒計時了，我們必須發(fā)揮我們的聰明才智，凝心聚力，提振精神，不怕困難，超越自我。

　　古人說，觀世間，要緊在觀人；

　　觀人，要緊在觀心；

　　觀心，所求的是心明。

　　孟子講：“盡其心者，知其性也，知其性則知天矣”。心，指惻隱、羞惡、辭讓、是非之心。知性，指人的本性，即仁義禮智。心性合在一起，就是性格，就是品德，就是修養(yǎng)，就是人格。所以南懷瑾不禁大聲疾呼：“讀書人根本上要把品德修好，這是公認(rèn)的目的”。

　　中國明代思想家呂新吾說，居人之上者（用今天的話就是領(lǐng)導(dǎo)人）應(yīng)兼?zhèn)淙齻�資質(zhì)：“深沉厚重是第一等資質(zhì)；

　　磊落豪情是第二資質(zhì)；

　　聰明才辯是第三等資質(zhì)�！睋Q言之就是“人格、勇氣、能力”，這三個資質(zhì)如果按順序排列，就是人格第一，勇氣第二，能力第三。

　　我一直很推崇這一思想，且不止一次的引用，我甚至認(rèn)為這是“全人教育”。的重要思想基礎(chǔ)，同時它也是絕好的治學(xué)之道。對待學(xué)習(xí)，特別是具體到要想取得好成績，聰明真的不是最重要的！聰明不能代表一切，聰明還需努力，這種努力靠的就是勇氣和人格。有人說，具有厚重性格，并經(jīng)常對事物進行深入思考，是成人成才最重要的資質(zhì)，說的就是這個道理。

　　上周連續(xù)幾天的嚴(yán)格考試，對我們的聰明才辯是一次極好的檢驗，但是同學(xué)們你想過嗎，它同時也檢驗了我們的勇氣和人格。關(guān)鍵時期形成的一些關(guān)鍵的品質(zhì)，這將使我們受益終生。厚德方能載物，內(nèi)圣方能外王。

　　今年是周恩來總理誕辰120周年，他離開我們也已經(jīng)42周年了。周總理的聰明才辯、磊落豪情舉世公認(rèn)，但是讓我們更欽佩和震撼的是他深沉厚重的人格魅力。1951年元旦，周總理來到我們這所剛剛成立不到兩年的學(xué)校并留下親筆題詞：“你們的學(xué)校是培養(yǎng)人才的學(xué)校，很注意學(xué)生的德育和智育的培養(yǎng)。

　　你們要教育孩子們愛祖國，愛人民，愛勞動，這要靠你們?nèi)��?chuàng)造教育方法。”60多年過去了，應(yīng)該說24中人始終牢記周總理的囑托，在全面育人，培養(yǎng)全人上始終堅守一顆崇高的心，樸素的心，勇敢的心、堅定的心。

　　同學(xué)們，你們的聰明才辯我們是認(rèn)同并佩服的，這一點，我們師生都要有自信�！靶判谋赛S金重要”，這是早幾年前流行的'一句話。我們說自信的根本是實力，我們具備這樣的實力，比較近3、4年同期的同學(xué)們學(xué)業(yè)成績情況，在座的各位的確是實力不俗。那么，我們還要怎樣努力，才能不辜負(fù)，不虛度？！請大家記住，“周恩來，一個光榮的名字，不朽的名字！”今天，我們學(xué)習(xí)周恩來，就是要學(xué)習(xí)他理想抱負(fù)和偉大人格。周恩來少年時就。懷有的“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù)，周恩來說，“中華民族是古老的民族，也是勇敢的民族，中華民族有兩大優(yōu)點，勇敢、勤勞，這樣的民族多么可愛，我們愛我們民族，這是我們自信心的源泉�！痹嚳唇袢罩袊�，中國高鐵運營里程突破兩萬公里，中國航天已經(jīng)將目光瞄準(zhǔn)地球之外，“我們的征途是星辰大�！币巡辉偈菈魢遥�自主研發(fā)的中國超算用中國方式書寫了中國速度，一個崛起的中華已經(jīng)屹立在世界東方。、“愿相會于中華騰飛世界時”——周總理的遺愿正在成為現(xiàn)實！今天，我們學(xué)習(xí)周恩來，就是要學(xué)習(xí)他勇氣和磊落豪情�！扒嗄耆藳]有不栽幾個跟頭的，沒有不碰幾個釘子的，碰了釘子以后不要氣餒”，這是他面對困難的勇氣；

　　學(xué)習(xí)他“畏懼錯誤就是毀滅進步，遮掩錯誤就是躲避真理”的磊落氣度。成績暫時的好與壞，并不能決定未來的一切。沒有那么多的功名利祿需要我們犧牲磊落豪情去搏取，再大的事業(yè)再輝煌的成功，目的都是為了真正的生活。

　　今天，我們學(xué)習(xí)周恩來，就是要學(xué)習(xí)他治學(xué)之道和“愚者智慧”。學(xué)習(xí)他“加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多”的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之道； 學(xué)習(xí)他“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人，才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”的愚者智慧。這種對后來者的重要的警世之語，放在科技日新月異的21世紀(jì)絕對也不過時。

　　我們今天所做的一切，不僅僅是為了幾十天后的高考，或者說高考不是我們的終極目標(biāo)，我們是把高考看作是人生的必經(jīng)歷程，未來的真正生活才是我們的終極目的。前一段時間有一部電影很火，《不問西東》，故事情節(jié)不必贅述，核心要義就是，人應(yīng)該有信仰和追求，信仰一旦確立，追求就不計得失，。不計利害，不問西東。同學(xué)們，把的心安靜下來，然后各自努力。

　　“少年何妨夢摘星？敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精衛(wèi)少，且邀他日看海平。

　　”“這個世界既有輪回，更有因果�！蔽倚拧�

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

　　親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意！

　　同學(xué)們：高考是你們?nèi)松�旅途的一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此，我提出如下要求：

　　一、 正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。

　　1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實踐，現(xiàn)時仍在實行，并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個正當(dāng)?shù)恼�直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。

　　2、能否實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準(zhǔn)失敗，一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達二本線超過35%，今年可望達線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

　　二、 注重自己的成績與進步，輕松愉快的學(xué)習(xí)

　　過去我校曾有兩位同學(xué)他們進入高三的時候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對他們進行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時看見老師也躲得遠遠的，半年下來，甲同學(xué)進步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。

　　這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進程中，一定要多考慮自己學(xué)會了什么，有多少進步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。

　　三、 發(fā)揮自己的主觀能動性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

　　作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識，會竭盡所能，精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法，這樣的認(rèn)為非常的膚淺，對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：

　　1、老師所講的題目代表哪些知識點？老師究竟想教給我什么？

　　2、老師設(shè)計的問題，我自己能解決嗎？老師的.解法有何特別之處，有何可借鑒之處？

　　3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？

　　4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？

　　5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？

　　諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。

　　四、 認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。

　　考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自己取得成績的同時，絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因為知識具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認(rèn)識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點，給你指出最合理的建議和解決的方案。

　　五、 把握遺忘規(guī)律，適時做好復(fù)習(xí)工作。

　　我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。

　　1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應(yīng)該主動思考，分清老師在刺激你的時候有無強弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

　　2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的，隨著時間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點：

　　1 每節(jié)課下課時，花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容：這樣會使你的遺忘減少40%

　　2 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。

　　古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長此以往，定能取得很大的進步。

　　六、 抓差補缺，合理利用時間

　　1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會出現(xiàn)一兩門弱門，毫無疑問，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)�，以不超過它應(yīng)分配時間的150%為宜，如果分配的時間太多，則會影響到別的學(xué)科，結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時間，應(yīng)該正確對待，作為學(xué)生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請老師點撥，要取得進步還是很容易的。對于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高，不必把目標(biāo)訂在超過或趕上強門。

　　2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間，是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認(rèn)識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。

　　同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實現(xiàn)我們每還的愿望。

　　老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績，我校的各項工作已再躍新臺階，已進入發(fā)展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會撞擊一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿8

同學(xué)們：

　　今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅天的這個特殊的日子里，我送給同學(xué)們的一句話是：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

　　回首過去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天�，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎？絕對沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還等待呢？還猶豫呢？還在消磨時光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。

　　緊張充實的'高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個圓滿的句號？該怎么辦？在這短短的一百天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢！不能等啦！我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月，決勝六七八三整天。我青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學(xué)校和四方。

　　一百天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭。靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧！

　　我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大煎剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望天后你們將會是我們最大的驕傲�！叭松�難得幾回搏，此時不搏更待何時”一個字，沖！

　　下面，請同學(xué)們?nèi)�體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持！努力，努力，再努力！來吧，高考！我堅信：我能，我行，我一定會贏！

　　謝謝大家，請坐。

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是旅游專業(yè)473班的任課老師xx。在這個美好的日子里，首先，讓我向大家致以春天的祝福：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)突飛猛進，高考金榜題名！

　　同學(xué)們，時間過得真快，距離高考僅剩100天了。從與你們一道進入高三的那一刻起，我就和你們一樣，沉浸在備考之中，研考綱、鉆教材、做習(xí)題、改試卷……每天都有忙不完的事，忙碌的高三教學(xué)仿佛又讓我回到了十年前自己的高三學(xué)習(xí)，每天的生活都很單調(diào)，但我從未想過放棄，始終都保持著滿滿的激情和斗志。其實咱們高三的其他老師也一樣，早已把同學(xué)們的高考當(dāng)作自己的高考，每天都在與時間賽跑，每天都在努力鉆研，生怕漏了一個知識點，擔(dān)心錯過某一道題，老師們的心與你們一起跳動，你們進步，我們欣喜；你們退步，我們焦慮；你們高興，我們安心；你們憂傷，我們擔(dān)心。在過去的高三時光里，付出確實艱辛，但同時我們又很享受帶領(lǐng)你們共同追夢的過程。

　　在接下來的'一百天時間里，老師們既是你們的師長，又是你們的戰(zhàn)友。我們都將一如繼往地伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教；我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅強的后盾；我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率，全力幫助你們發(fā)揮出最佳水平。

　　同學(xué)們，我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。讀書十年，決戰(zhàn)百天。一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡！所以你們也更要全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采！

　　同學(xué)們，為了心中的理想，為了美好的明天！讓我們攜起手來，盡心盡力盡一切可能，努力往前沖吧！

　　加油！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿10

同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日我們在這里召開高考百日誓師大會。在這特殊的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！

　　一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅決了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！

　　一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

　　一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過一彈指、一揮間；一百天，又很長，長得足夠轉(zhuǎn)變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步，如今的一百天就是確定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是美好與苦痛相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤�這一百天可鑄造輝煌，轉(zhuǎn)變一個人的命運；也可以化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)受幾次這樣的一百天？

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最終的征程，我們更要鎮(zhèn)靜、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有很多學(xué)問我們沒有很好地把握，還有許多規(guī)律等待探究，還有許多技巧需要總結(jié)，還有很多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有不可思議的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)覺的驚喜。因此，我盼望你們志存高遠，腳踏實地，多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分悠閑：分秒必爭。

　　拿破侖說：最困難之日，就是離勝利不遠之時。確實，越接近勝利，道路便越艱險。困難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭學(xué)問，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

　　我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀，為的勵志創(chuàng)業(yè)就是這最終的沖刺決戰(zhàn)的'時刻。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，肯定牢記仔細(xì)二字，摒棄雜念，耐住孤獨。不僅課要認(rèn)仔細(xì)真地聽，而且作業(yè)要認(rèn)仔細(xì)真地做，考試要認(rèn)仔細(xì)的考，把仔細(xì)內(nèi)化為一種素養(yǎng)，打好高考這一仗。

　　汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

　　請記�。壕�神成就事業(yè)，看法確定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了苦痛與困難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！只有笑到最終，生命才會光芒燦爛！無論你如今成果如何，努力就能勝利，堅持確保勝利，永不言敗。要不斷地挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我，才能不斷的走向勝利。小四經(jīng)典語錄

　　作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間內(nèi)，或許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)峻的批判。但請信任，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。最終一百天，老師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土，使你功成名就；最終一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。或許老師的肩膀有些單薄，但我們情愿竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

　　高三年級百日沖刺口號：爭分奪秒，苦戰(zhàn)百日；決勝高考，鑄造將來。

　　最終，祝福同學(xué)們天天進步，六月高考，馬到勝利！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　晚上好!

　　我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。

　　我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考了，對于有過xx年高考經(jīng)歷的我們來說，我們更加清楚著這一切意味著什么?

　　今天，我們會聚一堂，暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進清實高復(fù)班時曾經(jīng)舍我其誰躊躇滿志的情形呢?

　　時間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢想的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風(fēng)浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會為你讓路!我們堅信：六月的天空屬于我們!我們的夢想之花一定會在六月綻放。

　　沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。再一次面對高考，我們會自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來彌補過去的遺憾，用成績來回報無悔的青春!

　　今天，作為一名復(fù)讀學(xué)生，我站在這里，備感榮幸和自豪!回首近一年來的學(xué)習(xí)生活，我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行，經(jīng)歷了無數(shù)個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導(dǎo)，感受了班主任對我們的'關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采，還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會變得更加成熟，我們前進的腳步會邁得更加堅定，我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣!我相信，很多年后，當(dāng)我們回首今天，回憶起今天的每一個細(xì)節(jié)，都會心潮澎湃，壯志飛揚!我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟! 我們感謝身邊的每一位同學(xué)：他們奮勇爭先的斗志永遠是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量! “厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天!它是頑強拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢想成真的100天!

　　同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開!在此，讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾：

　　不讓百日青春虛度，

　　不讓理想之花凋謝，

　　不讓失望的淚水蔓延!

　　為了實現(xiàn)人生的夢想，

　　為了讓生命像金子一般發(fā)光，

　　我們要珍惜一百天，拼搏一百天，

　　在六月放飛我們的希望，

　　在六月實現(xiàn)我們的理想!

　　謝謝大家!

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會，我們將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的圓夢大學(xué)的夢想。這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們?nèi)松�志氣的進軍號！我謹(jǐn)代表高三全體班主任向同學(xué)們致以春天的祝福！

　　“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時”。作為一名高三教師，最激動最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后，聽到電話里傳來的過線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音，最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。

　　高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的`必經(jīng)路；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍。苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生�，F(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬沖沙場，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。讓我們珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！

　　回首走過的高三時光，我們師生一起沐浴風(fēng)雨、見證朝陽，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮力爭先；我們的每一個同學(xué)自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是本屆高三師生們“追求卓越”的精神我們緊緊地團結(jié)在一起，同舟共濟，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是奇跡迭出夢想成真的100天！我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松�中最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓什社中學(xué)的名字在隴東大地上再次響起！

　　作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

　　打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！

　　同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們?nèi)�身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用自信照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明，遠航！

　　最后，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：

　　十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜

　　一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠

　　橫批百日圓夢

　　謝謝大家！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿13

各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)�體高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！

　　作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此，請允許我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

　　讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們?nèi)�體高三老師的心與你們一起跳動，在

　　你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾！

　　三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福。作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；

　　我們愿意把自己當(dāng)成一個即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉�？墒牵�光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進包場高級中學(xué)校門的那一天起，你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進包中，走向成功”！最后一百天，機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，一分耕耘，總會有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場直播！風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月

　　從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會有風(fēng)雨和小的挫折，我們要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！著名航海家哥倫布在他的每天的.航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進！這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ�，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫�，有許多的知識等待著我們?nèi)プR記�？墒牵瑢W(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五

　　光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔！我們把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)到底。

　　我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是：沒有一顆蛀牙！

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿14

高三師生：

　　大家早上好，春天到了！

　　今年離我們高考只有100天了，還有100天。我和校一級班子的全體成員，以及我們的老師和同學(xué)，在我們外國語學(xué)校舉行了一個簡短而隆重的百日高考沖刺動員大會。

　　首先，我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生致敬。我們高三是我們學(xué)校最早的年級，因為我們?yōu)榱四繕?biāo)和理想提前幾天到校，這是主觀和客觀、現(xiàn)實和理想決定所必須的。雖然這是一種必然，但我們可以看到，在開學(xué)前幾天，我們的老師和學(xué)生都處于良好的狀態(tài)，讓人肅然起敬。希望這種尊重能被每一位老師和同學(xué)感受到，并能轉(zhuǎn)化為百日自強的行動。為了每個人的理想，為了每個人的夢想和未來，我們每個人都需要表達一種對自己的尊重！因為這方面，我借此機會表達五個意思。

　　第一，在今年距離高考只有100天的時候，我希望我們外國語學(xué)校的高三學(xué)生和老師，尤其是我們的同學(xué)，能夠睜大眼睛看高考。對于一個普通的高中生來說，每個人都要參加高考。但是，有些人眼里看到的是問題，是分?jǐn)?shù)，是高考。我們希望我們的留學(xué)生，在看到高考是高考的同時，也需要進一步提高自己的思想認(rèn)識和境界，認(rèn)識到高考是以高考為基礎(chǔ)的，它的本質(zhì)是人生考試的必然選擇，是在漫長的人生中面臨諸多挑戰(zhàn)、超越、掙扎、折磨、快樂、痛苦的綜合縮影。所以，當(dāng)我們雄心勃勃的時候，當(dāng)我們面對高考帶來的誘惑、吸引、陷阱、快樂甚至痛苦的時候，我們的看法就會不一樣，心情也會不一樣。這種觀點和心情會讓我們在高考的過程中更加踏實。

　　其次，希望我們綿外高三的同學(xué)能有一個理性的統(tǒng)籌過程用心復(fù)習(xí)。在這100天里，當(dāng)只有100天，還有100天的時候，我們可以得到我們所得到的。100天，我們每個同學(xué)在數(shù)字上是一樣的，但在數(shù)字上是完全不同的。一天24小時，24是固定的，但24的內(nèi)涵完全不同。希望我們綿外的同學(xué)知道自己的遠大理想以后，每天都能賺的更多。在復(fù)習(xí)的過程中，可以腳踏實地的合理利用這100天，在時間、內(nèi)容、方法、節(jié)奏等方面做出有效、高效、有效的安排。

　　第三，在高考前的100天里，我們每個學(xué)生都需要以一種平靜而執(zhí)著的態(tài)度迎接高考。我們把高考看做一座高山，需要用不像萬仞那么高的心態(tài)靜靜地去看。我們把高考當(dāng)成長征，需要一步一步穩(wěn)步走。我們的留學(xué)生需要對高考有一種敬畏和尊重。在這100天的時間里，我們每一個同學(xué)都靜靜地、聚精會神地面對著每一堂課、每一次鍛煉、每一個問題、每一次進步、每一次挫折，甚至每一次落后。我們每一個學(xué)生都需要有一個安靜而深遠的態(tài)度去思考自己做過什么，還需要做什么，沒有做好什么，需要做得更好什么，需要放棄什么，需要堅持什么。在這個過程中，我們需要同學(xué)們以更大的毅力、堅定和堅持，一步一步地向前邁進。高考的過程，是人生中努力的過程。對于決心要在高考中勝出的同學(xué)來說，這也是走出我們收獲與奮斗的美麗道路的必要之舉。希望我們在綿外的高三同學(xué)，在這100天里，好好利用它，堅定自己的腳步。每個人都有很長的路要走，要爬的山很高。他們能走多遠？你能爬多高？其實安靜和堅持很重要。希望同學(xué)們在這個過程中勇于改正自己的不好，選擇優(yōu)秀的，這樣才能把自己推向點，推向最遠的點。

　　第四，希望我們綿外的高三學(xué)生，在進入高考的過程中，有一個競爭團結(jié)的心態(tài)。當(dāng)我們同學(xué)走向高考的時候，其實是走向競爭。在這個過程中，總是有學(xué)生在自己的前面，有學(xué)生在自己的后面。如何看待走在你前面的人，如何看待暫時落在你后面的人？這是一種大度和產(chǎn)品

　　極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學(xué)習(xí)，對待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競爭當(dāng)中團結(jié)、在團結(jié)中競爭，從而做到團結(jié)努力，共赴美好前程。孤獨的戰(zhàn)士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結(jié)的力量是無窮的，團結(jié)的團隊是戰(zhàn)無不勝的'。整個高三年級學(xué)生、老師，我們對競爭團結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后，對于高考的理解將延續(xù)上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學(xué)不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好？這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。

　　第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學(xué)友的希望，但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁，為你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學(xué)們一定要真正認(rèn)識到高考真正的主角是誰，是你自己！所以希望我們的同學(xué)在走向高考過程當(dāng)中，把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中，用感恩自信的這種責(zé)任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥，的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當(dāng)中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯的成績，為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績，在100天的時間當(dāng)中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻進步。

　　謝謝大家。

高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿15

同志們、同學(xué)們：

　　今日，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最終一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

　　高三這最終一百天，是一個人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它確定著一個人的人生走向，確定著一個人將來的生活質(zhì)量，確定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，確定著一個教師三年奮斗最終收獲什么樣的果實。

　　高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最終。

　　高三全體同學(xué)，今日站在新的起跑線上要時刻牢記如今不埋頭，將來何以抬頭的深刻道理，樹立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給將來，不要讓懊悔纏繞一生，要堅決地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！

　　高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，勵志演講〕咬定常規(guī)，做透詳情，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效�?方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。

　　學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿如今的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最終一百天積聚力量。

　　學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光芒的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

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